消防安全小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的消防安全小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防安全小學(xué)作文1
在20xx月9月20日龍崗發(fā)生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現出了一連串的問(wèn)題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會(huì )引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問(wèn)題終于揭曉了。一個(gè)從外省來(lái)的警察叔叔,來(lái)到了我們學(xué)校,為我們演講消防知識。
這天下午第一節課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發(fā)生火災的秘密即將揭開(kāi)了。警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么。原來(lái),抹布上點(diǎn)著(zhù)了火,如果旁邊有易燃物品的話(huà),就會(huì )發(fā)生火災。煤氣泄漏的話(huà),你打開(kāi)了關(guān)于電的東西,也會(huì )引起火災,可是這個(gè)比火災還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開(kāi)了一直纏身于我的問(wèn)題。如果你家發(fā)生火災,你會(huì )怎樣自救?我的第二個(gè)問(wèn)題出來(lái)了。警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1、在火還沒(méi)那么大的時(shí)候,要趕緊走往安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯。2、用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進(jìn)你的鼻子。3、火很大的時(shí)候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你。4、有火災時(shí)打110,不是119。
用完電后關(guān)掉電源,用完煤氣關(guān)掉煤氣,這樣就不會(huì )導致火災了。
這節課非常的精彩,揭開(kāi)了許許多多的火災秘密,不止教會(huì )了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發(fā)生的自救方法,這節課,是我上過(guò)最精彩的課,也讓我終身受益。
消防安全小學(xué)作文2
火災的警鐘長(cháng)鳴,那些不注意的小動(dòng)作,引起的火災威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和存亡。
11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節大課間的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎著(zhù)腰小跑,跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰士,正在指揮著(zhù)我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺下!
四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因為沒(méi)有安全逃離火災現場(chǎng),被困到了那里。消防車(chē)把脖子往后邊一轉,緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢,他的身軀就是整個(gè)消防車(chē)!這多么像一只巨大的長(cháng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓,消防戰士站在他的頭上,正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救,他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救,“長(cháng)頸鹿”的脖子越伸越長(cháng),他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn),越拉越長(cháng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。
這次消防演練讓我了解到:火災的危害是巨大的,常常因為一點(diǎn)點(diǎn)的不小心,就會(huì )付出很大的后果,那種后果是非?杀!
消防安全小學(xué)作文3
所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造完美的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了,差點(diǎn)燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進(jìn)房間。我的爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話(huà),后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來(lái)玩,個(gè)性是火這一類(lèi)危險物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng),我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火,千萬(wàn)不要慌張,必須要持續冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話(huà)“119”,報警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
消防安全小學(xué)作文4
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,這既是對消防工作的'警示,也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識,自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全小學(xué)作文5
如果沒(méi)有火烤熟食物,人類(lèi)只好吃生的東西。如果沒(méi)有火照明,人類(lèi)只好在那無(wú)邊的黑暗中,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。如果沒(méi)有火驅寒取暖,人類(lèi)將會(huì )凍死;鹗侨祟(lèi)進(jìn)入文明的標志,但如果使用不善就會(huì )成為災難的象征。
俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,人命關(guān)天。我們不能把防火安全當兒戲。
如果在商場(chǎng)發(fā)生火災時(shí),大家不要驚慌,按照工作人員安排有序疏散。如果在家里或附近發(fā)生火災時(shí),而火源并不大,可以采用以下幾種方法:1、冷卻滅火法2、隔離滅火法3、窒息滅火法4、抑制滅火法。如果在樓上發(fā)生火災時(shí),應該往下跑,跑到最低層。如果在樓下發(fā)生火災時(shí),應該往上跑,跑到最高層,拿一些顏色醒目的物品揮動(dòng),呼救。
發(fā)生火災時(shí),也有幾個(gè)令人笑破肚子的事件。如一個(gè)人報火警,只告訴了消防員她家發(fā)生了火災,就去滅火了,卻沒(méi)有告訴消防員地址。一家公司里的一間房子著(zhù)火了,有人向總經(jīng)理匯報,總經(jīng)理卻沒(méi)有告訴火警,反而想靠自己的能力滅火……
火,讓人類(lèi)的經(jīng)濟損失慘重,火,讓無(wú)數個(gè)家庭失去幸福與歡樂(lè )。所以,我們要重視火,讓它既要為我們造福,也不能讓它傷害我們。
消防安全小學(xué)作文6
11月14日早晨6時(shí)10分許,上海市徐匯區中山西路2271號上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)生火災。
經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的調查,初步原因為寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周?chē)扇嘉镆妓?上У氖,在這次火災中,有4名女生從陽(yáng)臺逃生,不幸全部身亡。這次火災,如果學(xué)生們在寢室內不違規使用“熱得快”,并了解一定的自救知識,就不會(huì )發(fā)生這幕慘劇了。其實(shí)在火魔面前,她們有很多的逃生機會(huì ),但她們由于過(guò)度驚慌,都錯過(guò)了,最終選擇了一種錯誤的求生方式,葬送了自己年輕的生命。
當然,這次火災也讓我們吸取了教訓,知道了逃生的知識,比如:在室內發(fā)生火災時(shí),不能慌忙逃離室內,要用濕的被褥或衣物捂住口鼻并披蓋在身上,蹲下來(lái),壓低身體爬出室內,或者利用接長(cháng)的床單從窗外逃生等。
但是,最重要的,還是要防止災害的發(fā)生。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心去做了,消防工作就能很好地發(fā)揮它的作用。使用電器時(shí),要注意電器在工作時(shí),人不能離開(kāi),工作完畢時(shí),要及時(shí)拔掉電源;使用煤氣時(shí),人也不能離開(kāi),完畢后也應關(guān)閉氣源;不要隨便玩火;電路老化及時(shí)維修;消防通道時(shí)時(shí)暢通、消防器材定期檢查、消防栓好好保護、消防知識牢記心上等。
在火害面前,我們是弱者,但只要我們認真學(xué)習消防知識,做好消防準備,防患于未然,就能防止災害發(fā)生,把損失降到最低,更能用消防知識保護我們如花的生命。警鐘長(cháng)鳴,讓消防常駐我們心中。
消防安全小學(xué)作文7
有了火,人們就可以生存下去;有了火,人們就可以更好地生存下去;有了火,人們就可以探索未知的世界,火的用處廣泛,可它也有許多無(wú)情的一面。
前幾天,爸爸在房間里吸煙,我在客廳津津有味地看著(zhù)書(shū)。這時(shí),從廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音;“女兒,去叫你爸爸過(guò)來(lái)幫我一下忙!”哎,媽媽為什么總是在我看的最盡興的時(shí)候叫我?“哦!”我只好不耐煩的答應了。我走進(jìn)了爸爸的房間,這時(shí),一股刺鼻的濃煙迎面而來(lái),我連忙打開(kāi)了窗戶(hù)讓房間透透氣。然后,生氣地對爸爸說(shuō):“爸爸,您不能老抽煙!抽煙有害健康!卑职致(tīng)了,連忙向我道歉,并說(shuō)以后盡量少抽煙!芭。對了,媽媽叫您去幫忙!卑职至⒓窗褵焷G到垃圾桶里,走出了房門(mén)。我搖了搖頭,走到客廳繼續看書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒,我突然聞到了一股焦味,我放下手中的書(shū),順著(zhù)焦味,來(lái)到了爸爸的房間,四處搜索著(zhù)煙味的由來(lái),當我走近垃圾桶時(shí),嚇了一跳,發(fā)現正是爸爸剛剛扔的煙頭把垃圾桶里的垃圾燒了個(gè)精光,還冒著(zhù)煙。原來(lái)是粗心大意的爸爸,沒(méi)把煙頭熄滅就直接扔在了垃圾桶里。我趕緊喊來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)职挚吹搅诉@一幕,嚇了一跳,立馬拿來(lái)水把煙撲滅,媽媽說(shuō):你這個(gè)粗心的人,要不是女兒發(fā)現的及時(shí),后果不堪設想。
經(jīng)過(guò)了這一次事情,爸爸再也不敢在房間里抽煙了,我也更加的明白了,如果不能安全的用火,它將會(huì )帶給我們?yōu)碾y;如果我們安全的用火,帶給我們的將是更多的溫暖和快樂(lè )。
消防安全小學(xué)作文8
今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法,開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲,教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái),一位教師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓,三年級的,四年級的,五年級的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到,大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
消防安全小學(xué)作文9
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:
1.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來(lái)了。
3.不能超負荷用電,不然也會(huì )引發(fā)火災。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著(zhù)火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色,像個(gè)優(yōu)秀負責的“小小消防員”。接下來(lái),叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn),火從煤氣罐里冒出來(lái),足足有兩米高,像個(gè)來(lái)勢洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門(mén);鹁奕瞬灰(jiàn)了,一溜煙跑了。
為了讓效果更好,我們全校同學(xué)也參與了“火災逃生演練”。
隨著(zhù)警報聲?shū)Q叫,演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn),同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(cháng)清點(diǎn)人數,報告老師,一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的消防知識,也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!”
消防安全小學(xué)作文10
“泥巴裹滿(mǎn)褲腿,汗水浸透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)......”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲時(shí),腦海里都會(huì )浮現出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進(jìn)火海滅火救人的情景來(lái)。
20xx年5月21日上午,汕頭市谷饒鎮發(fā)生了一起特大火災事故,共有13臺消防車(chē)共154名消防官兵到場(chǎng)救援,當時(shí)的情況非常危險,消防官兵背著(zhù)數十斤的空氣呼吸器和切割機,頂著(zhù)濃煙,攀登到4樓窗臺進(jìn)行切割破拆窗戶(hù)鋼管,經(jīng)過(guò)緊張的作業(yè),“救命窗戶(hù)”終于打開(kāi)了,當時(shí)有二十幾名工人被煙熏中毒,昏倒在地,生命垂危,為了爭取時(shí)間,消防隊員一邊為他們進(jìn)行人工呼吸,一邊安全送達地面......
水火無(wú)情,人命關(guān)天,我們不能把消防安全當兒戲。
據報道,河南省洛陽(yáng)“12.25”特大火災和其他一些火災事故中,都存在著(zhù)消防隱患,消防設施僅僅作為一個(gè)擺設而已,無(wú)法投入使用,因此造成了施救工作的延誤,導致重大傷亡,有些廠(chǎng)商還存在著(zhù)“三合一”的安全隱患,當發(fā)生火災時(shí),貨源連著(zhù)了倉庫,員工無(wú)法及時(shí)疏散,就會(huì )產(chǎn)生嚴重的后果。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”,火災是可以避免的。一旦發(fā)生火情,先撥打119,留下火災的詳細地址,報警人的姓名和電話(huà),若消防員還未趕到火災現場(chǎng),要先自救,比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴,不讓濃煙吸入體內,再發(fā)求救信號。若火源點(diǎn)著(zhù)了自己的衣服,就在地上打滾,撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。
讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識,以避災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康吧!
警鐘長(cháng)鳴,讓消防常駐我們的心中。
消防安全小學(xué)作文11
3月26日,是20xx年的中小學(xué)安全教育日。那天,我們學(xué)校組織開(kāi)展了消防逃生演練暨反恐防暴演練活動(dòng),以此來(lái)提高我們的安全意識。
下午兩節課后,校園里突然響起了“嗚——嗚——”的警報聲,這是消防安全演練開(kāi)始的信號。我的心里莫名有些緊張,腦海里快速回想起老師說(shuō)過(guò)的各項演練動(dòng)作要領(lǐng)。只見(jiàn)同學(xué)們迅速地拿出準備好的小毛巾,跑到衛生間將毛巾打濕。我也迅速行動(dòng)起來(lái),將毛巾打濕后,和同學(xué)們一起在走廊上排成兩路縱隊。這時(shí)我的心里七上八下,一直在默念:要用濕毛巾捂住口鼻,要彎腰快速通過(guò)撤離通道。我一邊默念,一邊行動(dòng),和同學(xué)們一起從安全通道快速撤離。這時(shí),同學(xué)們的表情都很?chē)烂C,少了平常的嬉笑和打鬧,因為大家都知道,只有動(dòng)作要領(lǐng)準確,行動(dòng)快速迅捷,才能脫離“險境”。終于,在老師的引導下,我們安全撤離到了操場(chǎng),我不由長(cháng)舒了一口氣,心情開(kāi)始慢慢地放松下來(lái)。
演練結束后,在學(xué)校操場(chǎng)上,我們還學(xué)習了如何報火警,火災的預防,火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本知識,并觀(guān)看了如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火。在隨后的反恐防暴演練中,我們共同觀(guān)看了學(xué)校老師和派出所民警聯(lián)合起來(lái)制服“歹徒”的場(chǎng)景。
通過(guò)這次演練,我不僅掌握了一些安全逃生的技巧,同時(shí)更體會(huì )到了“安全最重要”的道理。安全無(wú)小事,讓我們一起做一個(gè)有安全意識的少先隊員吧!
消防安全小學(xué)作文12
我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著(zhù)火!
但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
因為據了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。
火災時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì )使一切化為烏有,不要掉以輕心。
消防安全小學(xué)作文13
火是人類(lèi)文明的象征,我們的祖先利用鉆木取火來(lái)取暖、加工食物,現代社會(huì )人們的生活更離不開(kāi)火,無(wú)論是燒水煮飯,還是點(diǎn)燃篝火、火焰,都離不開(kāi)它。然而“火”也是一個(gè)可怕的魔鬼,如果你不好好使用它,它就會(huì )暴露出殘暴邪惡的一面,那造成的后果將慘不忍睹,觸目驚心!
在20xx年1月11日,云南香格里拉的獨克宗古城發(fā)生大火,燒毀房屋100多棟,經(jīng)濟損失達1億多元人民幣,一場(chǎng)大火,讓千年古城幾乎毀于一旦。
作為一名小學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記火警電話(huà)“119”,如果有火災發(fā)生一定要及時(shí)撥打電話(huà),并準確說(shuō)出火災現場(chǎng)的位置。如果火災發(fā)生在我們身邊,大家一定不要驚慌,首先撥打火警電話(huà),然后在家中或安全地點(diǎn)等待救援。失火后切記不要因為害怕而貿然出門(mén),你可以先摸一摸門(mén)把手,如果很燙說(shuō)明火源離你很近,如果這時(shí)候沖出去,后果不堪設想,你可以采取一些措施進(jìn)行自救,首先把毛巾、衣服、或被單打濕后塞住門(mén)縫,防止濃煙跑進(jìn)來(lái),然后躲到離水源近的地方,比如衛生間,耐心的等待消防員的救援。如果煙霧已經(jīng)侵入房屋內,你一定要用濕毛巾捂住口鼻并趴在地面上,因為煙霧是往上升的,趴在地面上可以減少煙霧的吸入;如果火勢小,火源離你又較遠的話(huà),可以從安全通道撤離,但記住千萬(wàn)不能乘坐電梯。
生命只有一次,我們要多掌握一些消防知識,多懂得一些火場(chǎng)自救的方法,這樣,許多悲劇就可以避免,我們的生活就會(huì )更幸福美好!
消防安全小學(xué)作文14
“唔……唔……”每當聽(tīng)到這個(gè)聲音,就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火是照耀人類(lèi)歷史的里程碑,沒(méi)有火就不能吃到熟食,但火也有放縱的時(shí)候。
火看見(jiàn)人類(lèi)到處不警醒,不預防,十分地生氣,一定要教訓人類(lèi)。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次,但還依舊!盎稹盎鹈叭,把汽油車(chē)引爆,以為過(guò)一會(huì )就滅了。
可沒(méi)想到,一瞬間,火難以控制了,“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了,他們不懼艱險,冒著(zhù)生命危險,把火滅了。
火看清了,原來(lái)有消火和滅火的,他停止了放火。但那些小兵不服從,處處放火。但火雙拳難敵四手,只能眼睜睜看著(zhù)。
消防是火的克星,火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們如看護花園的園丁,哪里有蟲(chóng)子,哪里有爛花,都統統地消滅。
消防不僅是火的克星,更是人們心中的救星,哪里有火,哪里就有他們,他們是令人尊敬的……
關(guān)于消防安全的作文,今天是全國安全消防日,學(xué)校組織了消防安全的講座和演習,不知道對于消防安全你有什么樣的認識和了解,平時(shí)生活中應該注意什么?不妨跟大家說(shuō)一說(shuō)。
消防安全小學(xué)作文15
老師,同學(xué)們大家好!現在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先,我知道火警電話(huà)是119,每年的11月9日是全國安全日;饘τ谌祟(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報警電話(huà)是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà),這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災,同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習,同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時(shí)預防火災。
我們須自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì )形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災,讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
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