關(guān)于傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文
當這個(gè)世界被邪惡、恐怖所籠罩時(shí)，請不要相信他會(huì )走向滅亡。請你靜下自己的那顆善良的心，提一盞明燈在黑暗中前行，照亮自己，也溫暖他人。下面小編帶來(lái)的是關(guān)于傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
關(guān)于傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文1
天色已晚，陰雨綿綿。阿爾韋托看見(jiàn)路邊停著(zhù)一輛汽車(chē)，車(chē)旁一位老太太在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他毫不猶豫地將自己破舊的老爺車(chē)停到老太太的奔馳車(chē)前面，下車(chē)走向老人，臉上露出微笑。但他發(fā)現老太太還是有點(diǎn)緊張，她已經(jīng)等了一個(gè)多小時(shí)了，在這個(gè)偏僻的地區沒(méi)有人來(lái)幫助她。
在老人看來(lái)，面前的這位男子不那么令人放心：他其貌不揚、貧困潦倒，更像是個(gè)罪犯。阿爾韋托好像猜出老人心中的擔憂(yōu)，于是先開(kāi)口說(shuō)：“我是來(lái)幫助您的，太太。天氣很冷，您先到車(chē)里坐著(zhù)暖暖身子。我叫阿爾韋托�！�
感謝上帝，只是車(chē)胎爆了，但對于一個(gè)上了年紀的老人來(lái)說(shuō)，換胎談何容易。阿爾韋托在車(chē)下鉆進(jìn)鉆出，支起千斤頂，還不小心擦破了膝蓋。當他擰緊最后一只螺帽時(shí)，老太太搖下車(chē)窗，開(kāi)始與他攀談。老人告訴他，她來(lái)自一個(gè)大城市，途經(jīng)此地，不知如何感謝他。阿爾韋托笑而不語(yǔ)，收起千斤頂，將工具放進(jìn)汽車(chē)的后備箱里。老人問(wèn)他應該付他多少錢(qián)，她知道如果沒(méi)有這位陌生人的.幫助，在這個(gè)窮鄉僻壤什么事情都可能發(fā)生。
阿爾韋托沒(méi)有想過(guò)要錢(qián)，對他來(lái)說(shuō)，這不是一份索取報酬的工作。別人有難理當幫忙，他一直是這樣做的。他對老人說(shuō)，要是真想回報他，那么如果下次老人遇上別人需要幫助時(shí)，請同樣力所能及地伸出援助之手。并說(shuō)：“您只要記得，一切都會(huì )好起來(lái)的，記住有這么件事就行了�！�
阿爾韋托目送老人開(kāi)車(chē)上路漸漸遠去。天氣陰冷得令人抑郁。雖然這一天他并不如意，但因為剛剛幫助了一個(gè)人，他的心情變得好了許多，他開(kāi)著(zhù)車(chē)消失在暮色之中。
老太太在往前開(kāi)出數公里后，看到了一家小咖啡館。她想進(jìn)去喝杯熱咖啡驅驅寒，然后再繼續趕路。這是一家很簡(jiǎn)陋的咖啡館，收銀機就像她記憶中自己年輕時(shí)的那種，現在已經(jīng)很少用了。一名女招待面帶甜美的微笑迎上來(lái)，遞給她一條毛巾，好讓她擦干濕漉漉的頭發(fā)。老人注意到女招待已有大約8個(gè)月的身孕，可盡管挺著(zhù)大肚子勞累了一天，她依舊熱情不減地招待客人。由此老人想起了阿爾韋托。
喝完咖啡，吃完飯，老太太拿出100美元付賬。就在女招待回身找零錢(qián)的時(shí)候，老人悄悄地走了。
女招待回來(lái)時(shí)已人去位空，桌子上有張寫(xiě)著(zhù)字的餐巾紙，旁邊還壓著(zhù)另外的300美元。餐巾紙上是這樣寫(xiě)的：你不欠我什么，我曾經(jīng)與你一樣，有人像我現在幫助你一樣幫助了我，如果你想報答我，那么就請你繼續傳遞這份愛(ài)心。
那天晚上，女招待回到家中，一直在想老太太為她所做的善事，老人如何知道她與丈夫因寶寶快要出生而正在為錢(qián)煩惱？現在一下子，問(wèn)題都解決了�？吹缴砼允焖恼煞�，她輕輕地吻了他一下，并悄聲對他說(shuō)：“親愛(ài)的，一切都會(huì )好起來(lái)！我愛(ài)你，阿爾韋托�！�
關(guān)于傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文2
俗話(huà)說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香�！蔽覀冏屑氂^(guān)察，用心尋找，在很多生活的細節上，都會(huì )發(fā)現讓人感動(dòng)的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛(ài)心，讓社會(huì )充滿(mǎn)溫馨。
公交車(chē)上
汽車(chē)正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，車(chē)子一路顛簸。
售票員正忙著(zhù)售票。
一位老農背著(zhù)一大背篼青椒，吃力地上車(chē)，售票員迅速幫他提起了背篼，并貼心地將背篼放在了汽車(chē)前面的空位上。農民大哥感激地說(shuō)：“謝謝�！�
一會(huì )兒，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位中年人迅速站了起來(lái)：“您坐這兒�！�
老人顫巍巍地說(shuō)：“謝謝�！�
又走了一段，一位抱著(zhù)小孩的年輕婦女上來(lái)了，一位大約十來(lái)歲的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到這兒來(lái)坐�！卑⒁探虘驯е械男『⒄f(shuō)：“謝謝哥哥�！�
一個(gè)個(gè)的平凡舉動(dòng)，傳遞出的是平凡人對社會(huì )的愛(ài)心。
十字路口
崗亭上，一位英俊的警察，揮舞著(zhù)手臂，冷靜、鎮定地指揮著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛。
某幼兒園的小朋友，要橫穿馬路，到對面的少年宮，去參加兒童節的慶�；顒�(dòng)。這群笑臉如花的孩子，排成了長(cháng)隊，都牽著(zhù)前面那個(gè)小朋友的后衣襟，每隊前后各有一位漂亮的阿姨帶隊或壓陣。
紅綠燈變換了顏色，交警依然毫無(wú)表情，冷峻地指揮著(zhù)交通。兩邊車(chē)輛秩序井然，司機似乎也沒(méi)有絲毫的急躁。
大隊的小朋友陸陸續續地安全通過(guò)了。
小朋友們在阿姨的'指點(diǎn)下，一起大聲喊道：“謝謝叔叔�！�
在這一片安靜中，傳遞出的是交警叔叔和司機們對小朋友們的愛(ài)心。
學(xué)校里
老師在教室大發(fā)雷霆：“今天，誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)？”
一位男孩站起來(lái)了，像一個(gè)泄氣的皮球，說(shuō)：“老師，我忘了交�！�
“跟我到辦公室！”
男孩乖乖地隨老師來(lái)到辦公室。
“你不是忘了，是又沒(méi)有做吧？我跟你說(shuō)過(guò)很多次，作業(yè)一定要完成，并準時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了�！�
看著(zhù)老師氣憤的臉，男孩低下頭一言不發(fā)。
“完成作業(yè)是學(xué)生的責任，不做作業(yè)，學(xué)習成績(jì)不可能好，還養成不盡責的不良習慣……”
小男孩明白，在老師的喋喋不休中，傳遞出的是老師對學(xué)生的一片愛(ài)心。
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