愛(ài)心作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文300字 篇1

　　我有一個(gè)有責任心、有愛(ài)心的爸爸，他對我付出了全部的愛(ài)。

　　我原來(lái)在夾江讀書(shū)，夾江離我們家有七、八公里，非常遠，交通又不方便，所以我上學(xué)、放學(xué)都需要爸爸接送。不管?chē)篮�還是酷暑，爸爸都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地騎著(zhù)電瓶車(chē)準時(shí)來(lái)接我。記得有一次，天下起了傾盆大雨，沒(méi)有帶傘的行人都淋成了“落湯雞”，幸好爸爸帶了雨披，爸爸把大部分雨披都遮在了我的身上，而他只拿一個(gè)小角。就這樣我們沖進(jìn)了大雨中，爸爸騎著(zhù)騎著(zhù)， 還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“兒子，你冷不冷？” 為了不讓爸爸擔心，我回答道：“不冷！”他為了確保我真的不冷，還不時(shí)用冰冷的手摸著(zhù)我的小手。那時(shí)我感覺(jué)我和爸爸的心都是熱乎乎的`。終于我們到家了，我安然無(wú)恙，而爸爸卻成了"落湯雞"。我想我可以為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢？對了，學(xué)習！我可以把學(xué)習成績(jì)提上去，他們一定會(huì )很高興的！

　　最后，我想告訴大家：要珍惜與親人、老師、同學(xué)、朋友在一起的美好時(shí)光！

愛(ài)心作文300字 篇2

　　小女孩英子所在的村子里，大多數都是苗族的，只有英子家是漢族的。

　　英子的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶，老奶奶身邊沒(méi)有親人，女兒在城市中當老師，一年也難得回來(lái)一次。所以所有的.重活都壓在老奶奶的身上，老奶奶的腿腳也不方便，只能扶著(zhù)拐杖干活。英子看在眼里，疼在心里，她很想幫老奶奶干活。

　　早上太陽(yáng)公公還沒(méi)報早安，英子早已起床，來(lái)到老奶奶家的院子里，把衣服、床單被罩放進(jìn)竹簍里，再拿起洗衣服的工具背起竹簍走向河邊。

　　來(lái)到河邊，英子先舀一盆清水，再把床單被罩、衣服浸泡在水里，灑上洗衣服，然后用手搓洗，用棒槌捶打，接著(zhù)用清水涮凈。

　　英子背起竹簍回去了，老奶奶已起床，她抱起英子，又摟又親。老奶奶的眼角濕潤了，說(shuō)：“太謝謝了!”英子說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　關(guān)愛(ài)幫助老人，我們要用行動(dòng)證明一切。

愛(ài)心作文300字 篇3

　　每當我看到那些農村小孩沒(méi)有像我們這樣嶄新的書(shū)包，沒(méi)有我們這樣幸福的生活的時(shí)候，我就想設一個(gè)“愛(ài)心節”。

　　我想把愛(ài)心節設在3月1日。此時(shí)剛好是春天來(lái)臨之際，一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，到處充滿(mǎn)愛(ài)的.氣息。又是一年3月1日，愛(ài)心節拉開(kāi)了帷幕。瞧，我們學(xué)校正在開(kāi)展捐款大會(huì )呢。每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都奉獻出了自己的一片愛(ài)心，在愛(ài)心捐款盒子里裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。這時(shí)，我耳邊響起悅耳的《愛(ài)的奉獻》。

　　愛(ài)心節這天，不僅學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì )上到處都吹拂著(zhù)愛(ài)的春風(fēng)。這一天，人們到敬老院孝敬老爺爺老奶奶；這一天，人們到福利院關(guān)心孤兒，給他們送去吃的，玩的……大街上，也在進(jìn)行著(zhù)愛(ài)心奉獻活動(dòng)呢。忽然，有個(gè)人遞給我了一張宣傳單。我一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“人人獻愛(ài)心，世界更美好！”看著(zhù)看著(zhù)，又有人給了我一個(gè)愛(ài)心玩偶。天空中飄著(zhù)愛(ài)心大氣球，仿佛連空氣也彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息。

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”愛(ài)心節，真有意義��！

愛(ài)心作文300字 篇4

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗。我們“塘西童娃藝術(shù)團”和市里“青少年藝術(shù)活動(dòng)中心”來(lái)到溫州市兒童福利院進(jìn)行“歡慶元旦”的愛(ài)心活動(dòng)。

　　首先，是我們表演的.節目金蛇狂舞。隨著(zhù)老師的手勢，我敲起了鼓：“咚咚咚七咚七咚咚”我們演奏到最后一段時(shí)，意外發(fā)生了：本該是我與笛子雙重奏的，可不知是怎么了，笛子竟忘了吹奏，我一嚇，沒(méi)有敲，霎時(shí)，大家都停止演奏了，還是老師臨危不亂，讓我們從來(lái)一次。

　　“時(shí)間如同白駒過(guò)隙�！边@句話(huà)真是含義深刻，一眨眼，我們的愛(ài)心活動(dòng)就已經(jīng)表演完畢了。哦，我還有一件大事沒(méi)做呢！我捧著(zhù)幾個(gè)玩具，笑瞇瞇的送給了三個(gè)小朋友，看著(zhù)小朋友拿到玩具時(shí)開(kāi)心的笑容，聽(tīng)著(zhù)小朋友滿(mǎn)足的交談，我暗下決心；要多獻愛(ài)心，多參加此類(lèi)有意義的愛(ài)心活動(dòng)！

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