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愛(ài)心作文(匯總8篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)心作文8篇,歡迎大家分享。

愛(ài)心作文 篇1
媽媽告訴我周六會(huì )帶我去愛(ài)心義賣(mài),把報紙賣(mài)出去的錢(qián)捐給山區的小朋友們。媽媽說(shuō)山區的小朋友有的生活很困難,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),我欣然同意。終于盼到周六,我一直追問(wèn)媽媽如何賣(mài)報紙,可媽媽說(shuō)她也是第一次參加義賣(mài)活動(dòng),等到了現場(chǎng)就知道了。說(shuō)實(shí)話(huà),我是心里有點(diǎn)害怕,我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)這種事。
按照活動(dòng)時(shí)間我們趕到了茂業(yè)廣場(chǎng),已經(jīng)有一個(gè)家長(cháng)帶著(zhù)小孩在義賣(mài)現場(chǎng),人齊之后,綠葉義工的工作人員就開(kāi)始分配任務(wù),有個(gè)姐姐給了我一個(gè)臨時(shí)義工的牌子,呵呵,我就成了一名小小義工了。我和媽媽一組,我負責拿愛(ài)心箱,媽媽負責拿報紙。我們開(kāi)始尋找目標,媽媽讓我說(shuō):叔叔阿姨好,請買(mǎi)份報紙,捐給山區的小朋友。一開(kāi)始,我們走了好長(cháng)一段路,我始終開(kāi)不了口,呵呵,媽媽告訴我不用害怕。我終于鼓起勇氣對迎面來(lái)的兩們年輕的叔叔阿姨用很小的聲音對他們說(shuō):叔叔阿姨請買(mǎi)份報紙。叔叔阿姨可能基本沒(méi)聽(tīng)清楚我說(shuō)的什么,但看了我手上抱的愛(ài)心箱可能懂了意思,就很友善的問(wèn)我多少錢(qián)一份,媽媽趕緊告訴他們說(shuō)這是捐給山區的小朋友,你們隨便獻上自己的愛(ài)心就可以了。叔叔從包里掏出了一元錢(qián)放進(jìn)了愛(ài)心箱里,也,我們賣(mài)出了第一份報紙。有了第一次的經(jīng)驗,我的膽子明顯要大得多了。媽媽告訴我要看人,最好是找兩個(gè)年輕的叔叔阿姨走在一起的,這樣容易成功。我也不知道原因,反正我們賣(mài)出的報紙基本上是這樣的.。呵呵。到了后來(lái),我的聲音也越來(lái)越大了,不過(guò)也遇到些叔叔阿姨對我不理不睬的,害得我的臉都有點(diǎn)紅了。媽媽直安慰我說(shuō),不要緊,可能是叔叔阿姨們有急事,其實(shí)他們都是有愛(ài)心。哦,原來(lái)是這樣。當然也有好多叔叔阿姨很有愛(ài)心的,他們聽(tīng)我說(shuō)了就只丟錢(qián)在愛(ài)心箱里,叫我把報紙去賣(mài)給別人?吹綈(ài)心箱里的錢(qián)越來(lái)越多,我好高興。
義賣(mài)活動(dòng)結束后,組織者還送給我們小朋友一人一盆綠葉植物,我選了一盆不知名植物的。媽媽說(shuō),綠色代表希望,真心希望山區的小朋友們能象我們一樣快樂(lè )的成長(cháng)。
愛(ài)心作文 篇2
今天,我們櫻花小學(xué)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”,我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn),老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到體育館。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)人山人海,人流如潮,每個(gè)攤位前都擠得水泄不通,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿(mǎn)目的商品,其中以玩具最多。
我擔任的`是售貨員!鞍ググ,快來(lái)買(mǎi)呀!這里的玩具特好玩,快來(lái)看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著(zhù),沒(méi)想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話(huà)茬!斑@輛汽車(chē)多少錢(qián)?”“4元!薄澳敲促F,可不可以便宜一點(diǎn)?”“當然可以,3元要不要?”“好,咱們成交!”“謝謝,歡迎再來(lái)!”
我接待了一個(gè)又一個(gè)客人,我都盡力讓他們乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動(dòng)結束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),讓我嘗到了當售貨員的滋味。
愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)心,是你幫助了他人,使別人露出的微笑,愛(ài)心,是你對他人的關(guān)懷和照顧。
星期天的早晨,欣欣把作業(yè)做完,覺(jué)得沒(méi)事,就想起已經(jīng)快80歲的鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便,她有一個(gè)女兒在城市里教書(shū),難得回來(lái)一次,所有的家務(wù)活都要張奶奶自己做,欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的.主要。
以前,欣欣還小,只能幫張奶奶洗抹布,擦桌子,掃掃地。今天,欣欣已經(jīng)是大孩子了,能幫助奶奶做重一點(diǎn)活兒。
欣欣選擇了幫張奶奶洗被單,衣服。欣欣去小溪打了一桶水,拎著(zhù)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)水往張奶奶家去,她喘吁吁拎到了奶奶家,推開(kāi)門(mén)發(fā)現奶奶不在家,就自己主動(dòng)到了陽(yáng)臺整理出要清洗衣物。
欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里,在桶里放了一點(diǎn)洗衣服,用手不停反復揉,在用刷子把臟地方使勁刷。這時(shí)欣欣邊洗邊想,被單又重又大要把它洗干凈,是一件不容易的活,要80歲張奶奶干這活,真是太難為她了,我一定要堅持下去。。。。。。
一會(huì )兒功夫,所有衣物都洗好了,欣欣把洗好的被單和衣服擰干,展開(kāi),一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細細的汗珠潵滿(mǎn)了額頭,溪水濺濕了欣欣的布鞋。
事情做完了,奶奶回來(lái)了,她看見(jiàn)鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了,看了很感動(dòng)流出眼淚,高興地將布滿(mǎn)皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說(shuō):“能干的閨女!謝謝你!”邊說(shuō)邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是偉大的,圣潔的。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
愛(ài)心作文 篇4
公益是人們捐獻愛(ài)心的機構,是人們愛(ài)心的”集合器“,是幫助人們捐獻愛(ài)心的一種形式。
——題記
在古代,總有一些官吏用自己的錢(qián)財給貧苦的人民發(fā)放糧食;在現代,”公益“這個(gè)詞人人都不陌生。有句俗語(yǔ),”人為財死,鳥(niǎo)為食亡“,許多人為了自身利益卻不顧集體利益,已經(jīng)成為了普遍現象。
通過(guò)”實(shí)踐“,可以保護環(huán)境。有一次媽媽帶著(zhù)我參加公益活動(dòng);顒(dòng)是每人拿一個(gè)夾子,在公園里清掃垃圾。我躍躍欲試,好不容易盼來(lái)了那天,我拿了一根長(cháng)長(cháng)的夾子,看到一個(gè)垃圾就撿。我幫著(zhù)忙,猶如一個(gè)吸塵器,到哪里哪里干凈。雖然很累,但是卻可以苦中作樂(lè ),此時(shí),不禁讓我想到一句話(huà),”吃得苦中苦,方為人上人!敖(jīng)過(guò)我們的一番努力,把原來(lái)臟的草地變?yōu)楦蓛舻,把垃圾桶旁邊的垃圾撿到了垃圾桶里,把人們隨手扔的垃圾撿走了。整個(gè)公園在我們的'面前簡(jiǎn)直”亮“了起來(lái),”贈人玫瑰,手有余香!
通過(guò)”行動(dòng)“,可以幫助貧困山區的人民改善生活環(huán)境。你們是否有注意過(guò),有些街道的路邊有回收衣服的箱子?記得有一次,媽媽莫名其妙的把我幼兒園、小學(xué)的衣服全部整理出來(lái),并把它們放到了一個(gè)大袋子里。后來(lái)媽媽告訴我,這些衣服可以捐獻給貧困山區的人們。
通過(guò)”實(shí)踐“付出愛(ài)心,通過(guò)”行動(dòng)“付出愛(ài)心。實(shí)踐行動(dòng),也就是要我們踐行愛(ài)心了。愛(ài)心可以讓我們的環(huán)境、家園變得更美好;愛(ài)心可以讓我們的同胞免受饑惡、寒冷之苦。所以讓我們獻出愛(ài)心,踐行愛(ài)心,讓世界變得更加美麗!
愛(ài)心作文 篇5
教育自古以來(lái)就是亙古不變的熱門(mén)話(huà)題,教育對每個(gè)人的重要性不言而喻。宋朝的張景修就曾有過(guò)“黃金滿(mǎn)富有余,一經(jīng)教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。
而教育該如何實(shí)施的問(wèn)題同樣也是各類(lèi)社會(huì )人士一直討論的話(huà)題。究竟是愛(ài)心教育呢還是懲罰教育呢,一直都是家長(cháng),老師甚至社會(huì )在糾結的問(wèn)題。而我認為,愛(ài)心教育可能比懲罰教育更甚一籌。
首先,不可否認的是,處于青少年的孩子都或多或少的存在著(zhù)叛逆問(wèn)題,愈是懲罰,逆反心理就越嚴重,有時(shí)往往得不償失罷了。俄國的康。德。烏申斯基就曾經(jīng)有過(guò)這樣一段話(huà),“應該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對自己記憶喪失信心的因素,因為這種經(jīng)常和優(yōu)柔寡斷的性格結合在一起的不自信,往往會(huì )使得孩子記憶力衰退!辈浑y理解,信心對每個(gè)孩子至關(guān)重要,喪失了自信心的孩子又有什么美好的未來(lái),自信的人生呢?
而論到愛(ài)心教育的一大關(guān)鍵,當然首先在于家庭,清朝的黃宗羲曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也;教而不以善,猶為不教也!泵恳粋(gè)孩子最先開(kāi)始接觸的便是家庭教育,家庭是每一個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。若一味的對孩子進(jìn)行懲罰卻不去鼓勵長(cháng)久以往未免泯滅孩子的天性。過(guò)猶不及的道理每個(gè)人都懂的。孟母三遷的例子未嘗不能證明這一點(diǎn)。孟母多次將孩子帶走,最終將家移到學(xué)校旁邊,最終鑄就成了一大偉人孟子。試想,若孟母在發(fā)現孩子的問(wèn)題之時(shí)一味的打罵懲罰,而不是想方設法的帶著(zhù)孩子遠離環(huán)境,那孟子又該如何呢?孟母的搬家的方法未嘗不是一種另一種形式的愛(ài)心教育。
而學(xué)校對教育自然也是十分的重要。著(zhù)名教育學(xué)家陶行知說(shuō)過(guò)“在教師手里操著(zhù)幼年人的命運,便操著(zhù)民族和人類(lèi)的.命運!庇纱丝梢(jiàn),教師對孩子的教育多么重要。而自小的愛(ài)心教育同樣在孩子的成長(cháng)中扮演者至關(guān)重要的角色。而致力于愛(ài)心教育中,李鎮西老師則做的格外的好。他的《愛(ài)心與教育》中說(shuō)到,“當一個(gè)好老師,最基本的是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!薄皭(ài)心和童心,是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線(xiàn)!崩罾蠋熞簧铝τ趷(ài)心教育,桃李滿(mǎn)天下,得到了多少的尊敬,獲得了多少教育?讓多少人有了美好的未來(lái)?有李老師以及他的學(xué)生的成功例子,可以看出,愛(ài)心教育還是可行的,應該行的。
而一味的懲罰教育確實(shí)不可取,現如今每年有多少學(xué)生跳樓自殺的案例?但是必要的一些懲罰教育還是有一定的必要。對于孫悟空,唐僧不僅對他采取懷柔政策,也依舊還要念頸箍咒來(lái)約束的。當然,不能過(guò)度,愛(ài)心教育還是必要的。
愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的金鑰。愛(ài)心成就夢(mèng)想,愛(ài)心傳遞希望,愛(ài)心喚醒力量,愛(ài)心鑄就輝煌!皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)心教育何不實(shí)行?
愛(ài)心作文 篇6
2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛(ài)心小天使”活動(dòng)。
我們陸陸續續湊齊了物品到小區門(mén)口鋪了一個(gè)小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來(lái)買(mǎi)!”買(mǎi)了整整一下午,結果,一樣東西也沒(méi)賣(mài)出去。
第二天,我們改了主意,我們在小區里找來(lái)找去,終于找到了一位掃地的.老婆婆,于是我們跟他說(shuō):“我們是愛(ài)心小天使,是來(lái)幫你們掃地的!崩掀牌判χ(zhù)說(shuō);“可以啊,掃帚自己拿!
于是我們拿起掃帚賣(mài)力的掃了起來(lái),我們整整掃了一個(gè)小時(shí),掃了好長(cháng)一條道。
今天真快樂(lè )!
愛(ài)心作文 篇7
4月28日,我們青藍小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)一起約好來(lái)到少年宮開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
我們在這之前就分好了組。那天八點(diǎn)多,爸爸陪著(zhù)我并帶著(zhù)我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車(chē)來(lái)到少年宮。到了少年宮后,往左拐,再往前走,就是我們的義賣(mài)地點(diǎn)?吹阶妱(dòng)車(chē)的同學(xué)都已經(jīng)到了,我們鋪好墊子,從玩笑聲中開(kāi)始了正式義賣(mài)。
剛開(kāi)始顧客并不多,為了引來(lái)更多的顧客,我和童安澤一起去不遠處引顧客。我們找到管小孩的叔叔阿姨,就大著(zhù)膽子說(shuō):“叔叔阿姨,我們在那里搞義賣(mài)活動(dòng),主要捐贈于雅安地震!甭(tīng)到這話(huà),大部分人愿意來(lái)看看,只有一些人婉轉地拒絕了我。
我回到了原來(lái)的地方,有時(shí)照看墊鋪,有時(shí)到旁邊買(mǎi)些東西,有時(shí)坐下看書(shū)。并不時(shí)的到處張望。不知不覺(jué)中到了一點(diǎn)半,看見(jiàn)我帶的'雙胞胎小熊還沒(méi)賣(mài)出去,便想辦法推銷(xiāo)出去。有一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了,我正想著(zhù)如何介紹這個(gè)娃娃,她直接問(wèn):“這對小熊多少元錢(qián)?”我想了想說(shuō):“一個(gè)12元,二個(gè)20元!毙∨⒕婉R上付錢(qián)了。我失去了我心愛(ài)的小熊娃娃,但我卻很高興。
雅安發(fā)生了七級地震,我為雅安出一份微薄之力,這難道不令人感到高興嗎?
愛(ài)心作文 篇8
愛(ài)心驅散了生命中的渾濁,灑下絢麗的陽(yáng)光,如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒;如果是水,愛(ài)心就是流動(dòng);愛(ài)心與幸福時(shí)相依相存的。
——題記
生活需要愛(ài)心,愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人分外感到人間人間的溫暖;愛(ài)心是一絲流淌在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到重新生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,是孤獨無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉……樸素動(dòng)人的愛(ài)心,也成就了許許多多是以愛(ài)心的人們。
記得曾有這樣的一個(gè)故事,一個(gè)出身貧苦的孩子為了積攢學(xué)費而挨家挨戶(hù)的'握銷(xiāo)商品。有一天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下了一角錢(qián),于是他決定向下一家人討口飯吃,可不想,遇到的竟是一個(gè)天使般的女孩,他無(wú)法向她張口討飯,便向這位女孩討口水喝。女孩看出了她的疲憊與饑餓。微笑著(zhù)給了他一大杯牛奶,這個(gè)善良的女孩沒(méi)有像這個(gè)男孩要錢(qián),并且說(shuō)他的媽媽教導過(guò)他:人要施以愛(ài)心,不圖回報,淚水涌上男孩的眼眶,他向女孩表示了自己由衷的感謝。其實(shí)這個(gè)男孩打算是要退學(xué)的,可如今,他仿佛看到上帝在向他點(diǎn)頭微笑,他便覺(jué)得渾身是勁,那股男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來(lái)。
若干年以后,有一位來(lái)自小城鎮的姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病,當地的一身束手無(wú)策,便將他送到了大城市中讓專(zhuān)家們治療,當時(shí)一位有名的醫生參加了會(huì )診,但他看到病歷上所記載的家庭住址后,他馬上直奔病房,開(kāi)到病床前,他一眼就認出了這個(gè)病人就是當年送過(guò)他滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶給他喝的天使。他回去以后,決心竭盡所能,一定要回報這位“施以愛(ài)心,不圖回報”的姑娘經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘健健康復。這位醫生要求醫院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著(zhù)簽上了自己的名字。姑娘堅持要知道他。應該支付多少費用?僧斮~單送到他手中時(shí)。他不敢看,因為這筆費用一定數額巨大,但她最后還是鼓起勇氣,翻開(kāi)賬單,不想,上面卻寫(xiě)著(zhù)“醫藥費——滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶。
有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了溫暖;大地無(wú)語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),去孕育生命。我要說(shuō)-愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間,讓我們行動(dòng)起來(lái),給自己獻愛(ài)心,給別人獻愛(ài)心,把愛(ài)心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。
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