【精】愛(ài)心作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛(ài)心作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心作文 篇1

　　形式主義，善款私用，虛假慈善。隨著(zhù)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步，一些問(wèn)題卻也如潮水般涌現。種種不良現象，不良趨勢，乃至不良文化，成了真善美發(fā)展的阻礙，我不禁想說(shuō)：請讓愛(ài)心如陽(yáng)光普照。

　　愛(ài)心要想如眼光普照，需要有先鋒模范的引領(lǐng)。歌手韓紅號召眾明星參加公益活動(dòng)，卻無(wú)一人到場(chǎng)的事例告訴我們，所謂的先鋒模范如今少之又少；法律下嚴令整改卻屢禁不鮮的排污企業(yè)，面對受害者的慘狀卻毫無(wú)動(dòng)容，這說(shuō)明愛(ài)心已被黑暗面侵蝕至岌岌可危了。如若再無(wú)名聲遠揚的公眾人物愿意一同扛起宣揚愛(ài)的大旗，愿意挺身而出，接過(guò)傳遞愛(ài)的`使命，愛(ài)心的陽(yáng)光只會(huì )日益衰微，最終消失。

　　愛(ài)心要想如眼光普照，需要有廣大人民群眾的支持，當今社會(huì )，信息交互快捷而頻繁，碎片閱讀逐漸成為人們生活中一大主要構成。這在給人們以方便的同時(shí)，卻又給人以愛(ài)心的消磨。龐大的數據沖擊下，人們的心正在逐漸變得冷漠，麻木，對很多事都開(kāi)始了習以為常。以近日引起廣泛關(guān)注的“冰花男孩”照片為例，面對各界力量的資助，男孩父親最先考慮的竟是熱度還能維持多久。事實(shí)上的，剛開(kāi)始的刷屏到后來(lái)也確實(shí)變?yōu)轷r有關(guān)注了。因此，欲讓愛(ài)心如眼光普照，更為重要的當是以正確的價(jià)值觀(guān)為支撐，讓廣大群眾從虛擬世界與信息流的沖擊中抽身出來(lái)，支持善意，弘揚愛(ài)與美。

　　愛(ài)心要想如眼光普照，需要有傳遞者與接受者的共同努力。很久以前，媒體便爆料出材料的林林總總的慈善引發(fā)的矛盾，像是影視明星孫儷資助學(xué)生受教育，卻發(fā)現該學(xué)生使用這筆善款吃喝玩樂(lè )，還認為理所當然；像是某歌手為獻愛(ài)心，四處演出籌集善款甚至東拼西湊借錢(qián)供失學(xué)孩子上學(xué)，卻在自己臥病時(shí)遭到孩子家長(cháng)冷嘲熱諷。這類(lèi)讓愛(ài)者寒心的事件本不當有，卻成了經(jīng)常，更有向正常乃至習以為常發(fā)展的錯誤趨勢，實(shí)屬不該。傳遞者應真誠無(wú)私的奉獻愛(ài)心，勿說(shuō)出“冰花男孩”事件中“我們?yōu)槭裁磿?huì )心疼‘冰花男孩’？不就是因為他窮的”傷人言語(yǔ)；同時(shí)，接受者也應當認識到，傳遞者傳遞愛(ài)心并非其義務(wù)，更不可以此為借口進(jìn)行道德綁架以獲取某種利益。

　　我希望，在先鋒模范的帶領(lǐng)下，在傳遞者與接受者的共同努力下，愛(ài)心如陽(yáng)光一般，溫暖的照耀每一寸土地！

愛(ài)心作文 篇2

　　說(shuō)舅舅“傻”，他卻是個(gè)高中生；說(shuō)舅舅“傻”，他卻是個(gè)村干部；說(shuō)舅舅“傻”，他卻是村里的科技帶頭人……

　　舅舅長(cháng)得不算高，可是很結實(shí)，尤其是他那手指，簡(jiǎn)直就是一根根小木頭，手掌又厚又短。也許是因為舅舅身體結實(shí)、手腳粗壯的緣故，他的力氣也特別大。

　　在一個(gè)假期里，天下著(zhù)蒙蒙細雨，也正是種玉米的大好時(shí)節，我們家里因為人手不夠，就請左鄰右舍的叔叔、阿姨們來(lái)幫忙種玉米。為了答謝他們，那天一大早，爸爸就安排舅舅用摩托車(chē)帶著(zhù)我到羊街買(mǎi)菜。我和舅舅買(mǎi)好了菜往回趕，剛到果花村子旁，看見(jiàn)一輛滿(mǎn)載化肥的牛車(chē)陷入泥坑中。由于連日下雨，道路泥濘不堪，再加上滿(mǎn)載化肥，牛車(chē)深深地陷入坑里，稀泥已經(jīng)淹沒(méi)了牛的大腿，眼看一車(chē)化肥就要泡湯了，這會(huì )直接影響到莊稼的收成。這時(shí)候，舅舅把摩托車(chē)停下，卷起褲腿，挽起袖子，在路邊找了一些石頭填在車(chē)輪前面，然后和趕車(chē)的大叔一起用力推牛車(chē)，一邊推一邊吆喝著(zhù)牛，牛似乎懂得主人此時(shí)的心情，也十分配合，不一會(huì )兒就把牛車(chē)推出了泥坑。牛車(chē)被推出了泥坑，可是舅舅卻成了泥人。

　　還有去年，舅舅隨上級領(lǐng)導到開(kāi)遠西山參觀(guān)學(xué)習萬(wàn)壽菊種植技術(shù)。他把種植技術(shù)帶回我們村，帶領(lǐng)村民學(xué)習種植萬(wàn)壽菊。舅舅從此成了村里的大忙人，奔忙在田間地頭，這家看看，那家轉轉，先把村民的'種植好了，再種自己的。村民學(xué)會(huì )了種植技術(shù)，家家戶(hù)戶(hù)種植的萬(wàn)壽菊長(cháng)勢很好，獲得了大豐收。

　　我喜歡我的“傻”舅舅，世界上正因為有他這樣的人，才會(huì )變得美好和諧。

愛(ài)心作文 篇3

　　周四，王老師開(kāi)會(huì )回來(lái)告訴大家要給我們茌平特校的學(xué)生捐款，因為他們都是一群不同于健康的殘疾人，特別需要大家的幫助。

　　老師給我們讀了倡議書(shū)，內容大概是這樣的：每年的5月19日是：“世界助殘日”，今年是第23個(gè)“世界助殘日”，這次的主題是“幫助貧困殘疾人”。

　　通過(guò)老師的講解我知道了特校學(xué)生有眼睛看不見(jiàn)的、四肢殘疾的、也有智力障礙的等。他們有的因四處求醫，把家里的錢(qián)全花光了；有的因家里有多個(gè)殘疾人，而填不飽肚子；有的孩子買(mǎi)不起自己喜歡的玩具，甚至是一件像樣的衣服；有的'孩子買(mǎi)不起自己需要的文具，甚至是一塊漂亮的橡皮；有的孩子偷偷包起自己碗里的肉，去給平常也很少吃到肉的弟妹等等�！八腿嗣倒�，手留余香”，我們把零用錢(qián)捐給他們，會(huì )換來(lái)他們燦爛的微笑，愛(ài)會(huì )溫暖殘疾人的心，他們會(huì )感謝我們每一個(gè)人，因為我們捐出的是一份愛(ài)心。

　　第二天，同學(xué)們都拿來(lái)了自己的零用錢(qián)，獻出了一份愛(ài)心，幫助殘疾人，讓他們開(kāi)心，快樂(lè )的成長(cháng)吧！

愛(ài)心作文 篇4

　　一天，一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進(jìn)了盛著(zhù)滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報告了列車(chē)長(cháng)。列車(chē)長(cháng)趕來(lái)后，知道了孩子的`傷口沒(méi)有上藥�？墒擒�(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著(zhù)，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè )觀(guān)。

　　此時(shí)，列車(chē)長(cháng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà)，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員。

　　雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)的等待，火車(chē)終于到達了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了……

　　我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了——愛(ài)，就在人心里。列車(chē)長(cháng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？列車(chē)繼續開(kāi)著(zhù)，但是，車(chē)上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車(chē)乘載著(zhù)人與人之間的友愛(ài)，奔向遠方……

愛(ài)心作文 篇5

　　在晴朗的一天，溫哥華的街頭有一群憨態(tài)可掬的鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步溫哥華街頭。鴨子們對面前的人們熟視無(wú)睹，大搖大擺的在他們身邊走過(guò)。也許小鴨第一次來(lái)到溫哥華吧，有些頑皮的小鴨總是離開(kāi)隊伍去看商店里的物品。鴨媽媽看見(jiàn)了，總是啄啄它們的脖子，表示不能離開(kāi)隊伍。

　　可是就在這時(shí)，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。危機時(shí)刻，鴨媽媽沉著(zhù)冷靜，命令其余的小鴨退后。這時(shí)鴨媽媽看見(jiàn)巡警，它想：那個(gè)人對其它人指手畫(huà)腳的，其他人也服從�；蛟S他能夠幫助我，救出我的孩子。于是鴨媽媽和兩只小鴨跑去向巡警求助，兩只小鴨拼命的拉巡警的褲管。也許是巡警以為是鴨子們跟他玩的吧，就趕走鴨媽媽和兩只小鴨�？墒区唻寢尣⒉换倚�，兩只小鴨還是在拉巡警的褲管，就在巡警蹲下身子準備趕小鴨的時(shí)候，鴨媽媽叼走了巡警的帽子。巡警去追它，鴨媽媽便向出事地點(diǎn)跑去，巡警聽(tīng)見(jiàn)了下水道里有小鴨的'叫聲，便叫一名同事過(guò)來(lái)幫忙。巡警們從下水道里撈起了將要被沖走的小鴨。

　　人們目送它們上路，車(chē)子們也停了下來(lái)，讓鴨子們安全的上路了。在這個(gè)大千世界里，無(wú)處不洋溢著(zhù)“愛(ài)”的氣氛��！能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能對別人繽紛地贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，這類(lèi)人必定有崇高的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類(lèi)人是人心的旗幟、人生的脊梁、人群的魂魄。

　　我一直有一個(gè)這樣的想法：只要有能力，有生之年還是盡量多做善事。因為每做一件善事后，心里就會(huì )覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )和溫馨。我也相信好人有好報，每當你播種下一顆愛(ài)心的種子，你一定會(huì )有美好的收獲。

愛(ài)心作文 篇6

　　今天是9月25日，我想把今天設定為“愛(ài)心日”。在每年的今天，善良的人們行動(dòng)起來(lái)，用自己的愛(ài)心去溫暖、幫助那些需要幫助的人。

　　你們一定要問(wèn)：“你為什么要把今天設定為“愛(ài)心節”呢？”我來(lái)告訴你們。今天，老師讓我們看了兒童影片《小小的我》。從中我受到了很深刻的啟發(fā)。

　　故事講的是善良可愛(ài)的小女孩兒栗欣，在一次車(chē)禍中，失去了雙手和雙腳。肚子里的腹腔膜還撞了一個(gè)很長(cháng)的裂痕，沒(méi)辦法醫治。到了上學(xué)年齡的小栗欣，每天背著(zhù)自己心愛(ài)的小書(shū)包，趴在窗臺上看著(zhù)小朋友們去上學(xué)。她多么渴望能和小朋友們一起，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)��！盡管栗欣的爸爸媽媽很努力地給學(xué)校求情，但是，學(xué)校不愿意收這個(gè)有殘疾的`孩子。為了上學(xué)，栗欣在爸爸媽媽的幫助下，艱難地學(xué)走路。她一次次地摔倒，又一次次地爬起來(lái)。以驚人的毅力堅持著(zhù)，她終于學(xué)會(huì )了走路�？蓱z的小栗欣做夢(mèng)都想上學(xué)，她自己艱難地走到學(xué)校去求校主任。跪在地上哭著(zhù)說(shuō)：“求求你收下我吧，我真的很想上學(xué)。我會(huì )走路了，我是自己走著(zhù)來(lái)的�！彼�的真誠感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，學(xué)校終于肯收下她這個(gè)特殊的學(xué)生······

　　現實(shí)生活中，有很多像小栗欣那樣有殘疾的兒童。他們需要我們的愛(ài)，需要我們用愛(ài)心去溫暖、幫助他們。以后每年的9月25日，我都會(huì )和同學(xué)們相約，一起到兒童福利院慰問(wèn)那里的殘疾兒童。用我們平時(shí)省下的零花錢(qián)，給他們買(mǎi)文具和食品。陪他們一起聊天，一起玩耍。給他們講小栗欣的故事，鼓勵他們學(xué)習小栗欣堅強、堅持、永不放棄的精神。

　　盡管我設定的“愛(ài)心節”是個(gè)人行為。但是我相信，有愛(ài)心的同學(xué)們都會(huì )積極地響應。如果人人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，那么整個(gè)世界都會(huì )被愛(ài)所包圍，世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)！

愛(ài)心作文 篇7

　　祖國的美好，與在假期里辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛工人們、交警叔叔們、醫護人員們以及建筑工人等等的。有了他們，我們的祖國才會(huì )那樣美麗、和諧！我們何不在這炎炎烈日下，送上一份溫暖、安慰，在他們心中留下一絲甜美！

　　在五一假期里，我們幾位同學(xué)一起結伴而行，來(lái)到了夏衍故居增長(cháng)了知識，我們也同時(shí)在這送上了一份清涼，送給在為了我們的城市更加美麗、安全的工作人員們。在4月28日這天上午，我們早已按耐不住激動(dòng)地心，都早早地來(lái)到了集合點(diǎn)，坐上了公交車(chē)，來(lái)到了夏衍故居。這兒我已不知來(lái)過(guò)多少遍了，但是不知為何，看見(jiàn)這兒的工作中的叔叔阿姨們，看見(jiàn)他們不辭辛苦的勞動(dòng)著(zhù)。不僅要完成自己的工作任務(wù)，還要看著(zhù)門(mén)口的小朋友，有什么危險，都及時(shí)的.提醒著(zhù)我們同學(xué)，讓我們外出能安心。這里人很多，大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)的，這也導致了垃圾在地上隨處可見(jiàn)。

　　這里路雖然很窄，但是那么多垃圾要打掃也是很辛苦的。我看見(jiàn)一位已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋的奶奶，正拿著(zhù)掃帚在z街上掃著(zhù)一個(gè)個(gè)的垃圾。這時(shí)，她站在一邊等著(zhù)汽車(chē)過(guò)去，我看見(jiàn)她手抬起，在用著(zhù)一布擦汗。她一定很累吧？今天這天氣，站在外面是很讓人冒汗的呢！此時(shí)，我才想起我包里有個(gè)蘋(píng)果，我拿著(zhù)蘋(píng)果走向這位老奶奶�！澳棠趟湍�！這是蘋(píng)果，吃了就不熱了�！� 這位奶奶連連招手，說(shuō)：“不吃！我不吃！你吃吧，留著(zhù)自己吃吧！” 我將蘋(píng)果推到老奶奶那里，說(shuō)：“沒(méi)事的！奶奶，您就收下吧！” 奶奶還是一再阻撓，不要蘋(píng)果。我與奶奶拍下了照片，留作了紀念。拍完后，我走了，那位奶奶還在后面，要將蘋(píng)果給我，我一再的勸那位奶奶留下，自己累了，可以吃，那位奶奶最后留下了那個(gè)蘋(píng)果。我看見(jiàn)她笑了，笑得是那么甜，那么開(kāi)心，她的笑容就如正在盛開(kāi)的菊花一般美麗，我仿佛看透了她的心，她那一刻是多么開(kāi)心、幸福！就這樣，這個(gè)蘋(píng)果，讓我在人生中揮灑了這美麗、幸福的一筆，同時(shí)也在那位環(huán)衛工奶奶的心中，留下了美好的回憶！

愛(ài)心作文 篇8

　　我們陽(yáng)光小隊要開(kāi)展暑期小隊活動(dòng)了。媽媽說(shuō)這次的小隊活動(dòng)要讓我們自己想主題、定方案。于是我們8個(gè)小隊成員聚在一起，經(jīng)過(guò)討論，最終決定去福利院獻愛(ài)心。

　　那一天，我們頂著(zhù)烈日來(lái)到了紹興兒童福利院，在院長(cháng)阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到福利院大廳，大廳里鴉雀無(wú)聲，我們輕聲細語(yǔ)地走上了樓梯，來(lái)到四樓�！扒�！他們正在看電視呢！”我們便馬上融入了他們的隊伍之中，并把我們事先準備好的'禮物——圖書(shū)、拼圖、玩具一一送給了他們。我們還為他們表演了精彩的節目，有的表演魔術(shù)，有的演奏葫蘆絲，有的表演跆拳道。我演唱了一首《天之大》，我一亮開(kāi)嗓子，就看到福利院的小朋友們熱情地為我鼓掌吶喊，我開(kāi)心得不得了，因為我用我的歌聲帶給了他們一份快樂(lè )。后來(lái)他們也走上臺和我們一起表演了很多節目。在表演中，我覺(jué)得我們的心是相連的。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，福利院里的孩子大部分都是孤兒，好多孩子還是身患疾病遭到了親人的拋棄。我感到他們真可憐，我真希望他們也和我們一樣，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。

　　從福利院回來(lái)后，我覺(jué)得我們更應該珍惜現在的美好生活，并且應該把我們的愛(ài)分給更多的人。

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