[通用]愛(ài)心的作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)心的作文 篇1

　　從前，在幸福小鎮上，有一位亭亭玉立的少女，她是愛(ài)心國的仙女，因凡間遭洪水，愛(ài)心娘娘只好派她下凡阻止洪水襲擊老百姓。洪水過(guò)后，少女便留在凡間，為人們排憂(yōu)解難。

　　少女名叫紫芯，棕色的大眼睛，秀氣的頭發(fā)，燦爛的笑容，助人為樂(lè )的精神，使她在凡間特別受歡迎。盡管她很喜歡凡間，但她始終是愛(ài)心國的仙女，始終要回歸愛(ài)心國的。

　　紫芯特別喜歡花，愛(ài)心國也有很多花，紫芯卻特別喜歡凡間的玫瑰和茉莉。

　　一天，紫芯照往常的起來(lái)給花澆水�；ǘ渲谐霈F了位美麗的女孩。女孩說(shuō)：“謝謝你這么呵護我們的子民們，我是花中公主。你這么喜歡我們的子民，我也要報答你，這樣吧！我給你許一個(gè)愿望吧！”紫芯：“我不求其他的，我只求我能永久的`待在凡間�！�

　　“不可以！你當我不知道嗎？你是愛(ài)心國的仙女紫芯，你就算許100個(gè)這樣的愿望，你也始終要回去的�！迸�孩生氣的說(shuō)。

　　不一會(huì )，女孩消失在花中。此時(shí)，路過(guò)了一位老婆婆，她在紫芯的花園里摔了一跤，紫芯連忙過(guò)去扶起老婆婆。紫芯：“老婆婆，你怎么了？你沒(méi)事吧？”

　　“謝謝你，孩子�！�

　　“不用謝，這是我應該做的�！�

　　“剛才那位女孩是我的孫女，她說(shuō)這種話(huà)，你不怪她吧？有什么意見(jiàn)就和我說(shuō)，回去我好好教訓她�！�

　　“我沒(méi)有怪她啊。她說(shuō)得對，我是仙女，是不可能留在凡間的�！�

　　老婆婆搖身一變，變成了剛才那位女孩：“世間真的很難遇到像你這么心地善良的少女，我說(shuō)的話(huà)，你都不斤斤計較。我之所以說(shuō)那種罵你的話(huà)，其實(shí)是想考驗你，來(lái)決定你能不能留不留在凡間。我不是什么花中公主，我是愛(ài)心娘娘身邊的仙女，愛(ài)心娘娘叫我來(lái)考驗你的�？荚囃ㄟ^(guò)，恭喜你，能繼續留在凡間�！迸�孩話(huà)音未落，便消失了。

　　從此，紫芯留在凡間繼續助人為樂(lè )。

愛(ài)心的作文 篇2

　　愛(ài)心，每個(gè)人都要有。愛(ài)心能讓世界變得美好，人人變得幸福，我們要學(xué)會(huì )愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)：“善有善報，惡有惡報”。你在家中，家人都關(guān)心你，尤其是媽媽?zhuān)瑥哪氵蛇蓧嫷氐窖姥缹W(xué)語(yǔ)。媽媽無(wú)微不至地關(guān)心你。那一次，讓我真正體會(huì )到了什么叫愛(ài)。

　　不久前的一天夜里，我睡著(zhù)睡著(zhù)，媽媽突然大喊：“你的腿怎么這么熱?”我被弄得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦——為什么?我都感覺(jué)不到，堅決地說(shuō)：“沒(méi)有，一定沒(méi)有�！�

　　“沒(méi)有?”你再摸摸你的腿，“不熱才怪哩�！眿寢層终f(shuō)。

　　我摸了摸自己的腿，還真有點(diǎn)熱哩，于是說(shuō)：“還真是的呢�！�

　　媽媽鉆出被窩，給我倒水，找藥。把藥和水都端過(guò)來(lái)，吹涼了往我嘴里填。其中那個(gè)什么“APC”最難吃了，我吐了兩次，媽媽鼓勵我我說(shuō)：“一定要吃下去，不然發(fā)燒不會(huì )好哦，你是最聽(tīng)話(huà)的乖孩子�！痹诘谌�次，我終于把這個(gè)“可惡的'藥丸”吃下去了。

　　我又鉆到了被窩晨面，睡起了覺(jué)，可是沒(méi)過(guò)多久，我就熱得渾身直冒汗，想要起床了，媽媽不答應，說(shuō)出汗之后燒就退了，硬是不讓?zhuān)�我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。沒(méi)辦法，我只好又躺下了。

　　早上起床之后，媽媽再三囑咐我不要亂跑，亂瘋，還讓我不能脫衣服�！昂�，媽媽大人，答應�！闭f(shuō)著(zhù)調皮地走開(kāi)了。

　　中午又讓我自己去量體溫，包藥。我說(shuō)：“現在我又不燒了，用得著(zhù)大費周折嗎?”媽媽一臉嚴肅，“不想打針就乖乖地去�！蔽艺娴臎](méi)辦法，要知道打針可是我最怕的了，還是媽媽知道我的弱點(diǎn)。雖然不耐煩，但是還是硬著(zhù)頭皮去了

　　媽媽還覺(jué)得我發(fā)燒是由于喝水少引起的炎癥，于是就讓我每天喝幾杯水，早上起來(lái)跳兩百個(gè)繩。真是嚴格!

　　生病里媽媽關(guān)心我，遇到不會(huì )的題目媽媽指點(diǎn)我，空閑時(shí)陪我下棋，和我一起玩游戲，這些事情，都流露出媽媽對我深深的愛(ài)……

　　只要你細心，就會(huì )發(fā)現：在我們身邊，愛(ài)，無(wú)處不在。

愛(ài)心的作文 篇3

　　今年暑假，我參加了無(wú)錫市少年宮舉辦的“一縷陽(yáng)光，一份愛(ài)心”少年書(shū)畫(huà)作品拍賣(mài)會(huì )。這是我第一次參加現場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )。

　　那天，我和爸爸媽媽早早來(lái)到少年宮展覽室。拍賣(mài)會(huì )前，我們先來(lái)到擺放書(shū)畫(huà)作品的地方觀(guān)畫(huà)，我看中了一幅名叫《高山流水》的國畫(huà)作品。宣紙上的山山水水線(xiàn)條是那么流暢，色彩淡雅而清新，給人一種神清氣爽的.感覺(jué)，我心想：到時(shí)候無(wú)論如何，我都要拍到它。拍售時(shí)，我心儀的拍品出現了！我緊緊地攥住我的100號號牌。主槌人宣布了20元的起拍價(jià)后，我便迫不及待地舉起號牌，主槌人立馬說(shuō)：“好，100號買(mǎi)家把價(jià)抬到了25元，25元第一次，25元第二次�！闭Z(yǔ)言剛落，一位競價(jià)者又舉派了，價(jià)位漲到了30元，還沒(méi)等我再次舉牌，又有一位競價(jià)者出現了，這件拍品的身價(jià)又上漲了5元。哇！人群中開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)，有人還朝我看了看，似乎在問(wèn)：你還競拍下去嗎！面對眾多的競爭者，得“寶”心切的我毫不畏懼地舉起了號牌。當主槌人說(shuō)：“40元，成交！100號買(mǎi)家拍下了這幅作品”時(shí)，我的心里總算松了一口氣，人群中立刻響起了熱烈的掌聲。

　　拍賣(mài)會(huì )持續了一個(gè)下午，同學(xué)們時(shí)兒會(huì )為一件拍品爭得面紅耳赤，時(shí)兒一臉嚴肅，時(shí)兒一臉興奮，時(shí)兒會(huì )對視一笑，但會(huì )場(chǎng)中始終彌漫著(zhù)熱烈感人的溫暖氣息，因為一件件作品的成交，一聲聲木槌的敲擊聲，也就意味著(zhù)一份份濃濃的愛(ài)在傳遞。當我親眼看見(jiàn)自己的一幅作品被一名素不相識的同學(xué)用50元拍走時(shí)，心里多么自豪��！

　　拍品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，贈人玫瑰，手有余香，我想這就是著(zhù)名學(xué)者于丹所說(shuō)的“大美”吧！

愛(ài)心的作文 篇4

　　眺望遠處的景色，一位正準備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她手里提著(zhù)蔬菜，人很瘦小，看上去很蒼老了，她蹣跚著(zhù)走到單元門(mén)口，忽然摔倒了，大清早沒(méi)有一個(gè)人，那老奶奶倒在地上爬不起來(lái)，我看見(jiàn)很著(zhù)急，趕緊下了樓。我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，我認識她，她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著(zhù)爸爸要到外面去，看見(jiàn)老奶奶，小女孩喊著(zhù)：“爸爸，那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶！”

　　令人不可思議的是，那個(gè)小女孩的父親卻拉著(zhù)她一直向前走，頭都沒(méi)回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒(méi)有發(fā)生，什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣。突然，小女孩掙脫了她爸爸的大手，飛快跑過(guò)去，用盡全身氣力，要將老奶奶扶起來(lái)。但是，她到底還是人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著(zhù)。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內心充滿(mǎn)了憤怒。然而當我正要去助那小女孩一臂之力時(shí)，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì )到了人間的溫暖。

　　慢步走上樓去呆坐在家中，回憶著(zhù)剛才的那件事。小女孩為什么會(huì )有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！

　　想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著(zhù)愛(ài)心，但在孩子身上還存在的愛(ài)心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛(ài)心也在大人的心中復蘇、發(fā)揚。愛(ài)心無(wú)國界

　　今天早上，寒風(fēng)陣陣，陰雨綿綿。但是，這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)橛《妊蠛�嘯災區奉獻愛(ài)心的那份熱情。今天我們學(xué)校舉行隆重的捐款交接儀式。

　　上午，同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款交接儀式。儀式上，老師將凝聚了同學(xué)們無(wú)私愛(ài)心的捐款轉交給紅十字會(huì )。望著(zhù)這感人的場(chǎng)面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的`許多國家，那里的人民，生命和財產(chǎn)都受到了重大的損失。海嘯過(guò)后，那一幕幕凄涼的畫(huà)面通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )，深深地烙在了我們的心中。同學(xué)們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學(xué)倒出了錢(qián)罐里的每一枚硬幣，有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)，還有的同學(xué)步行上學(xué)，捐出了節省下來(lái)的交通費。我們的捐款雖然不多，但是，我們捐獻的不僅僅是一些錢(qián)款，它代表著(zhù)我們一顆顆滾燙的，真摯的愛(ài)心。這種愛(ài)是不分國界的。我真心地希望我們的愛(ài)心能漂洋過(guò)海，為災區人民送去一絲溫暖。讓他們知道：盡管他們遭受了極大的不幸，但是在世界的各個(gè)角落，有著(zhù)無(wú)數的人民在關(guān)心他們，在幫助他們。我相信在大家的共同努力下，他們一定能戰勝困難，早日重建家園！

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩，也在我的心中久久回蕩！

　　愛(ài)心大使

　　昨日，上帝交給我一個(gè)神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往以久的，因為我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。

　　今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現各種各樣的食品、游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館…… 我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅�？粗�(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè )。離開(kāi)戰區，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。

　　作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。

愛(ài)心的作文 篇5

　　上周星期四，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，這次義賣(mài)活動(dòng)讓我記憶深刻，因為我們都為了這次獻愛(ài)心義賣(mài)精心準備了禮物。

　　活動(dòng)前，老師，家長(cháng)和值日生們一起把義賣(mài)商品全部擺放好，有學(xué)校用品，有工藝品，有零食，玩具和手工……東西可真多呀！五花八門(mén)，而且還很便宜。我們班最大的亮點(diǎn)是有專(zhuān)業(yè)的售貨員團隊。這讓我們的教室里變成了真正的商店。

　　鈴聲響后，同學(xué)們都興奮地奔向教室，迫不及待地拿出錢(qián)包，沖向喜歡的商品前�！斑@個(gè)多少錢(qián)？那個(gè)多少錢(qián)？”“我要這個(gè)，我要那個(gè)”我們在七彩商店一下子就變的`人山人海，熱鬧非凡，可把售貨員忙得手忙腳亂。

　　同學(xué)們不但給自己選了好多禮物，還不忘記給自己媽媽也選了份“三八婦女節”禮物。

　　這次義賣(mài)活動(dòng)真是太有意義了。讓我真切地感受到獻愛(ài)心的真實(shí)感，因為大家都為了困難的小朋友奉獻了一份愛(ài)心，同時(shí)又買(mǎi)到了自己稱(chēng)心如意的商品，真是一舉兩得！

愛(ài)心的作文 篇6

　　我馬上十一歲了，從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(cháng)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我一直感到很幸福，因為我有很多的愛(ài)，特別是媽媽的愛(ài)。

　　我是一個(gè)慢動(dòng)作女孩，因此，總是要媽媽監督，如果不監督，恐怕我就要成天遭老師批評了。有一次，媽媽去參加同學(xué)聚會(huì )，媽媽前腳剛走，我后腳就開(kāi)始拖拉了。我倒杯水喝，正要做作業(yè)，突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，趕緊東翻西翻，好不容易找到吃的`，又想小便了，結果忙了半天才想起作業(yè)。弄得我上課時(shí)直打哈欠，老師提問(wèn)了，總是一臉驚鄂�？墒�，當看到媽媽笑容時(shí)，明白了同學(xué)聚會(huì )很有趣，媽媽很開(kāi)心。我努力地讓自己不拖拉，可是我驚奇地發(fā)現并不是那么容易。

　　終于，有一天晚上，我嚴肅地告訴媽媽?zhuān)骸澳�再也不能去了�！笨墒�，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“學(xué)習靠自己�！钡�是，瞌睡蟲(chóng)就像小孩子，整天找我。

　　一天晚上，媽媽告訴我：“為了你，我不去參加聚會(huì )�！蔽衣�(tīng)了，很高興，但是，也挺慚愧，因為自己讓媽媽不能參加聚會(huì )了。

　　過(guò)了很久，每次媽媽當聽(tīng)到人家同學(xué)聚會(huì )，都很羨慕。別人總覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，但是我明白，媽媽其實(shí)在懷念同學(xué)聚會(huì )。所以我從心里感謝媽媽?zhuān)�謝謝媽媽?zhuān)?/p>

愛(ài)心的作文 篇7

　　10月17日上午，“安全自護教育”大型專(zhuān)題展覽暨“龍之志？愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。

　　活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀(guān)了“安全自護教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護”、“交通安全自護”、“消防安全自護”、“地質(zhì)災害安全自護”、“生活安全自護”、“氣象災害安全自護”六個(gè)方面，用圖文并茂、知識問(wèn)答的方式，向我們介紹了一些自護自救的知識和一些應變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當地進(jìn)行自護自救，在遇到各種異常情況或危險時(shí)臨陣不亂。據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發(fā)生，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補的傷害，也給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素�？梢�(jiàn)，要珍惜生命，珍惜健康，就要學(xué)會(huì )安全自護。只有樹(shù)立和強化安全意識，養成遵守安全規范的良好習慣，自覺(jué)培養對生命安全、對家庭幸福的責任心，我們的人生才會(huì )陽(yáng)光燦爛，我們的生活才會(huì )多姿多彩，我們的'校園才會(huì )灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

　　我們得到過(guò)社會(huì )的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)、老師的培育……我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛(ài)護。在感恩中，同學(xué)們知道了“關(guān)心別人，快樂(lè )自己”，大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢(qián)購買(mǎi)了“愛(ài)心書(shū)屋”的課外書(shū)籍，還為“龍之志？愛(ài)心書(shū)屋”助學(xué)基金注入了一元錢(qián)，為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多么溫暖人心而又有意義的一件事��！看著(zhù)同學(xué)們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

　　此次活動(dòng)把安全自護教育和傳統讀書(shū)活動(dòng)融為一體，讓我們在學(xué)好知識、熱愛(ài)生活、讀健康書(shū)、做文明人的同時(shí)，也為我們營(yíng)造了平安、健康、和諧的成長(cháng)環(huán)境。同學(xué)們，安全是幸福的保護神，讓我們在日常生活中重視安全自護，記住心中有規范，平安在身邊。最是書(shū)香能致遠，讓我們不忘傳遞愛(ài)心，把每一份付出都當做快樂(lè )來(lái)分享，快樂(lè )自己，幸福他人，相信我們的家園定會(huì )芳香四溢。

愛(ài)心的作文 篇8

　　媽媽一直對我的書(shū)寫(xiě)姿勢很苦惱，課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書(shū)法課堂。于是，我便認識了這位敬愛(ài)的書(shū)法老師---李老師。

　　李老師大約五十多歲，長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的'眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是笑瞇瞇的。

　　課堂上，他既對我們的要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因為我的姿勢問(wèn)題，寫(xiě)豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫(xiě)成斜勾。他就讓我重寫(xiě)。我一遍一遍地改正，可總是寫(xiě)不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有生氣反而很幽默地說(shuō)：'畢冠森，你的身體里面有根彈簧嗎？怎么我一松手就接著(zhù)歪過(guò)去呀？'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑，我也笑了。接著(zhù)，李老師便手把手地教我寫(xiě)了起來(lái)。

　　現在我天天盼望著(zhù)周日，因為能走進(jìn)書(shū)法課堂。在那里，李老師總是放著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)

　　的音樂(lè )，讓我們能夠靜下心來(lái)練字。

　　生活中的美和愛(ài)無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì )，愛(ài)會(huì )伴你成長(cháng)！

　　愛(ài)，伴我成長(cháng)（六）

　　當同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)這個(gè)題目里，臉上紛紛露出痛苦之色，當然我也沒(méi)得不承認我也沒(méi)大喜歡這個(gè)題目，上作文課時(shí)老師也說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文要真實(shí)，可我怎么也不能真實(shí)。在我的腦袋中，這個(gè)字幾乎沒(méi)有概念�；丶液笙胱魑�。終于領(lǐng)悟了：愛(ài)，伴我成長(cháng)。有給予，也有接受。

愛(ài)心的作文 篇9

　　今天，我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國助殘日快到了，我班李老師說(shuō)：我們都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！

　　我回到家，我對媽媽說(shuō)：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的'說(shuō)：行呀，好孩子，你有這份愛(ài)心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢(qián)罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō)：媽媽?zhuān)�我捐�?元好嗎？媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多，但是我決定好好學(xué)習，長(cháng)大掙到更多的錢(qián)來(lái)資助那些殘疾兒童。

　　我把錢(qián)交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀！我是小小花木蘭，我說(shuō)到做到，長(cháng)大以后，我一定要為社會(huì )，為殘疾做出更多的貢獻。

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