實(shí)用的愛(ài)心的作文(集合)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心的作文 篇1

　　我有許多舅舅，最熟悉的就是朱峻松舅舅，見(jiàn)到他都會(huì )對我說(shuō)“喊我了沒(méi)有��？”我便躲到媽媽的身后，他大笑起來(lái)。隨后他便招呼一大幫叔叔阿姨干這干那。

　　峻松舅舅個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，頭發(fā)也有點(diǎn)長(cháng)。古銅色的臉上露出自然而慈祥的笑容，非常有親和力，鼻梁上架著(zhù)副眼鏡不停地忙著(zhù)看手機。媽媽說(shuō)，他是我們太陽(yáng)雨志愿者團隊的領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)著(zhù)兩百多名志愿者，難怪他這么忙。

　　有一次我隨團隊來(lái)到高郵的臨澤鎮朱堆村，先參加了結對幫扶貧困生的對接儀式，我親手將捐贈的書(shū)包遞到一名小姐姐手上，她笑瞇瞇地看著(zhù)我，我也向她問(wèn)好。后來(lái)我們又來(lái)到了敬老院一起慰問(wèn)了孤寡老人，感覺(jué)他們的生活條件太差了，非常艱苦，老人們看到有慰問(wèn)團到來(lái)，還即興唱起了歌謠，大家報以熱烈的.掌聲。慰問(wèn)現場(chǎng)，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，老人邊看節目邊吃著(zhù)愛(ài)心餃子，有的老人還流下激動(dòng)的淚水。我也很感動(dòng)，感到舅舅本領(lǐng)很大，讓孩子開(kāi)心，老人高興。

　　每到活動(dòng)日，舅舅總是最忙碌的，組織人員、負責采購慰問(wèn)品、還要兼做節目主持等，每次活動(dòng)都安排得井井有條忙而不亂，他不但把這么多人團結在一起做慈善，自己還帶頭捐錢(qián)捐物，他們全家都是志愿者，在他的影響下好多人都是全家一起參加志愿活動(dòng)，他常常說(shuō)：“幫助別人就是我們最大的快樂(lè )！”

　　去年我過(guò)10歲的時(shí)候，正值太陽(yáng)雨志愿者團隊結對幫扶西藏錯那縣覺(jué)拉鄉完全小學(xué)的貧困學(xué)生，西藏錯那縣是揚州烈士胡永飛犧牲的地方，在舅舅的提議下，我用自己過(guò)生日的一部分錢(qián)資助了一名貧困學(xué)生，通過(guò)駐地解放軍叔叔和當地部門(mén)將幫扶款項和書(shū)包文具交到了小弟弟手中，雖然我聽(tīng)不懂小弟弟說(shuō)什么，看他緊緊抱著(zhù)書(shū)包開(kāi)心的樣子，我感到了這樣過(guò)生日，特別有意義，仿佛自己長(cháng)大了許多。

　　我愛(ài)峻松舅舅，我愛(ài)志愿者團隊的叔叔阿姨們，在他們的影響下，我已經(jīng)加入太陽(yáng)雨愛(ài)心小志愿者團隊，我希望有更多的同學(xué)加入到愛(ài)心團隊中去，關(guān)愛(ài)他人，奉獻社會(huì )。

愛(ài)心的作文 篇2

　　20xx年的9月9日，是教師節的前一天，對于我們六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是我們小學(xué)生涯里能為老師過(guò)的最后一個(gè)教師節了。

　　在這意義非凡的日子里。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_對老師的敬意，安排了許多節目。在這幾個(gè)活動(dòng)中，《感恩的心》是有華啟辛組織編排的。在排練過(guò)程中，隊形上，其他的幾位同學(xué)曾與華啟辛有過(guò)爭執。許多人可能會(huì )認為，華啟辛還會(huì )和低年級時(shí)一樣，不顧什么的`與別的同學(xué)爭吵，而事實(shí)卻不是如此。她曾請鄭老師來(lái)幫他們決定隊形，可是，鄭老師太忙了，叫她自己去解決這種小事。于是，她就有好的與那位同學(xué)商量隊形，而沒(méi)有爭吵。并確定了隊形為第一行一人，第二行三人，第三行五人的隊形。

　　在9月9日正式演出前一晚，她還想到了《感恩的心》里的那個(gè)“心”字，于是，她自己動(dòng)手折出了九顆紅色的愛(ài)心。到了正式演出的時(shí)候，她讓另外幾個(gè)唱歌的同學(xué)將愛(ài)心貼在了衣服的左下角，這樣一來(lái)，當唱到愛(ài)的時(shí)候，手就剛好在左下角做成愛(ài)心的形狀，中間剛好就是愛(ài)心的紅色，非常巧妙。

　　在教師節的前夕，華啟辛這樣的舉動(dòng)不僅僅是好人好事那么簡(jiǎn)單，而這樣，恰恰表示她對老師的感謝，對老師的愛(ài)，對老師的敬佩之情。

愛(ài)心的作文 篇3

　　我是一個(gè)有愛(ài)心的女孩，我住的那個(gè)村莊的人們見(jiàn)我開(kāi)心的不得了。

　　有一個(gè)苗族村莊里，住著(zhù)一位小姑娘叫小蘭。小蘭是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。小蘭家的前面住著(zhù)一位苗族老奶奶，老奶奶的老伴很早就去世了，兒子又在城里上班，每月才回來(lái)一次。小蘭經(jīng)常去老奶奶家做家務(wù)。

　　有一天，小蘭又來(lái)老奶奶家幫老奶奶做家務(wù)了。叫老奶奶老奶奶不應，就從后門(mén)進(jìn)去了。她進(jìn)來(lái)后，看到眼前的情景，十分吃驚！桌上的'飯壞了，小狗也“汪汪”的叫，狗糧也吃光了；衣服也沒(méi)有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來(lái)了抹布，把碗洗干凈用抹布擦干桌子。她又綰起了袖管，系上了圍裙，把臟衣服放進(jìn)盆里浸濕，用肥皂洗起來(lái)�！昂煤⒆�，又來(lái)干家務(wù)了，剛才我去城里看生病的兒子，也不知道你來(lái)呀！”老奶奶走進(jìn)屋說(shuō)。老奶奶用粗糙的手撫摸著(zhù)小蘭滑滑的臉蛋，小蘭用圍裙擦擦手，害羞得臉都紅了，像兩個(gè)大紅蘋(píng)果一樣。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你！”

愛(ài)心的作文 篇4

　　她是姍姍的好朋友，也是我的好朋友。有一天，我在和珊珊玩的時(shí)候，不遠處走來(lái)一個(gè)女孩，姍姍便跑去說(shuō)：“紅園姐姐……”她打斷了姍姍的話(huà)，對我說(shuō)：“我名字叫紅園，姓不告訴你，小名叫許許�！蔽也虐l(fā)現，她長(cháng)的那么像劉妍龍，但與劉妍龍不同的.是，她愛(ài)心豐富。

　　我和紅園在一塊兒玩的時(shí)候，發(fā)現了一只傷痕累累的小狗，旁邊有幾只大貓在抓它，我大叫一聲：“貓——喵!”那幾只貓嚇的一秒鐘就沒(méi)影了，她問(wèn)我要不要這只小狗，我討厭狗，拒絕了，可是她卻抱起小狗，飛速跑回姍姍家，路上還說(shuō)：“要是晚一點(diǎn)，狗就有可能死掉。

　　她給小狗抹上藥，包扎了一通，看狗沒(méi)事了，就決定要養它，一直養到有人來(lái)領(lǐng)它。給那只狗取名叫絲。

　　紅園呀!你有豐富的愛(ài)心，很高興跟你交朋友。

愛(ài)心的作文 篇5

　　8月6日星期天，我們溫馨和諧假日小隊和另外兩個(gè)假日小隊一起在五星電器門(mén)前組織了一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)報紙的活動(dòng)，首先我們每人領(lǐng)到了十份報紙，身披寫(xiě)有愛(ài)心義賣(mài)的彩帶，然后我們站在一起拍照留戀了。

　　就開(kāi)始四處尋找路人賣(mài)起了報紙。而這個(gè)活動(dòng)是把賣(mài)報紙的錢(qián)捐到紅十字會(huì )的，紅十字會(huì )再捐到貧困山區的，所以盡量的賣(mài)出去每一份報紙。我們賣(mài)起了報紙，有的人跑向了馬路邊看見(jiàn)對面來(lái)了一些過(guò)馬路的人，就跑上前去問(wèn)那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，需不需要買(mǎi)報紙；有的人就在五星電器門(mén)口見(jiàn)出來(lái)一個(gè)人就上去問(wèn)一個(gè)人；有的人就在大眾書(shū)局旁邊的地鐵站等著(zhù)，也是出來(lái)一個(gè)人，問(wèn)一個(gè)人。而我賣(mài)報紙的就不確定了，一會(huì )兒在五星電器門(mén)口轉轉；一會(huì )兒在五星電器旁邊的大廣場(chǎng)轉轉，一會(huì )兒又到大眾書(shū)局和地鐵站門(mén)口轉轉。

　　而我找到的'有可能買(mǎi)報紙的人分為四種：

　　1、坐在樹(shù)蔭底下沒(méi)有事情做得人；

　　2、走路不是特別快的人，因為那些人應該不是趕急事的人，應該很悠閑，是出來(lái)逛街的，而那些走的很快的人應該是有急事要辦的；

　　3、老爺爺、老奶奶因為一般老人在周一到周五這期間內，兒子或女兒要上班，如果孫子或孫女又要上興趣班的話(huà)，兩個(gè)人在家沒(méi)事干，就可能看看報紙或聊天；

　　4、帶著(zhù)孩子出來(lái)的家長(cháng)，因為一個(gè)大人有了孩子就肯定非常喜歡自己的孩子，而我們去問(wèn)那些家長(cháng)，他們有可能會(huì )像對自己的孩子一樣對我們，對我們有一種同情心。但我更要感謝鮑李焱、周芃、閆景軒是他們在我最后還剩4份報紙實(shí)在賣(mài)不出去的時(shí)候，來(lái)幫助我賣(mài)出去的四份報紙，我非常感謝他們。

　　通過(guò)這次愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)，我總結出幾點(diǎn)賣(mài)報紙的經(jīng)驗：

　　1、雖然看那些坐在樹(shù)蔭底下，好像沒(méi)有事情干的人，他們要么是覺(jué)得太曬，在樹(shù)下避會(huì )兒暑，然后繼續走路，坐在樹(shù)下思考一件事情，所以一般坐在樹(shù)蔭下的人不會(huì )買(mǎi)報紙；

　　2、一般老人問(wèn)他要不要買(mǎi)報紙，他們都會(huì )這么回答：我家里訂了報紙，所以老人一般也不會(huì )買(mǎi)報紙；

　　3、雖然有的人走路很慢，是出來(lái)逛街的，但一般也不會(huì )買(mǎi)報紙，因為他們是專(zhuān)門(mén)出來(lái)逛街的，沒(méi)有什么心思買(mǎi)報紙；

　　4、而那些帶著(zhù)孩子出來(lái)的家長(cháng)就有很高的幾率買(mǎi)報紙，因為就像我上面講的：大人有了孩子，就有可能把我們當做自己的孩子看待，也對我們有一種同情心，所以帶著(zhù)孩子出來(lái)的家長(cháng)一般都會(huì )買(mǎi)報紙。

愛(ài)心的作文 篇6

　　最近，麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當于山崩，從山上滑下來(lái)。

　　泥石流的發(fā)生，造成了很多人的不便。我從電視上看到，泥石流造成了許多房屋倒塌，被埋沒(méi)在了泥土的下面，很多人因此而受傷，也有好多人失蹤了，幾百人死亡，許多人失去了親人，在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次，我看見(jiàn)他們圍在一起，正在討論著(zhù)什么呢。我走過(guò)去，一聽(tīng)才知道爸爸媽媽要捐錢(qián)給災區的人們，我也很想捐錢(qián)。

　　終于等到了一次機會(huì )，學(xué)校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，我從家里挑選出很多東西，挑到心愛(ài)的玩具，我猶豫不決，可是當我想起災區里的'那些可憐的人們，我還是捐了。當拿起我才用幾天的新書(shū)包，我不想捐，但當我想起災區里那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子們，我還是捐了。捧著(zhù)幾本嶄新的書(shū)，我遲遲沒(méi)有做出決定，但是當我想起了災區里的那些沒(méi)辦法讀書(shū)的孩子們，我還是捐了。當遇到了我舒服的棉襖，我舍不得捐，可當我想起災區里的那些饑寒交迫的人們，我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶，我不想捐，但是當我想起災區里的那些痛失親人的人們，我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢(qián)。

　　通過(guò)這件事情，我明白了“一方有難，八方支援”的含義，也明白了，只要人人都伸出自己的小手掌，我們的國家就會(huì )更加美好。

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