愛(ài)心的作文優(yōu)秀（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
我有許多的好朋友，但是我最信賴(lài)的朋友他是——周旭申。
他長(cháng)得猴精猴精的，一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃地，十分精神，也十分可愛(ài)。
周旭申是個(gè)有愛(ài)心和樂(lè )于助人的小男孩。
有一次上體育課的時(shí)候，我們剛剛跑完步，那時(shí)累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，汗流浹背呀！我慢慢地走著(zhù)，因為沒(méi)有力氣了，我只能拖著(zhù)沉重的雙腿，一步一步艱難地走著(zhù)。走到了休息地方，我一看發(fā)呆了，我沒(méi)帶水杯，我無(wú)奈地坐在臺子上，又哭又大喊：
“天哪！怎么辦？，HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天動(dòng)地搖，足足十分鐘沒(méi)人理我，只有他——周旭申跑了過(guò)來(lái)，
他說(shuō)：“柳老兄呀！你怎么了？”
我說(shuō)：“周老弟呀!我沒(méi)帶水杯呀！我想喝水呀！”
他接著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)這樣呀，你用我的水杯蓋子喝吧！”
“謝謝了！”
“不用謝！”然后他拿來(lái)水杯，用力擰開(kāi)水杯蓋子，把水杯蓋子遞給我，他拿著(zhù)水杯慢慢地往杯子蓋里倒水，我端起杯蓋“咕咚咕咚”大口大口喝了一陣。
“太爽了！太舒服了！謝謝！”然后我們一起去玩游戲去了。
這就是我最好的，最信賴(lài)的朋友周旭申。你想和他交朋友嗎？那就來(lái)吧。
愛(ài)心的作文 篇2
今年暑假，居委會(huì )的老師組織我們一場(chǎng)有意義的活動(dòng)——去敬老院幫老人們按摩、聊天、打掃衛生。我知道后邀約了我的好朋友晶晶，嘉嘉一起去。她們聽(tīng)到這樣有意義的活動(dòng)，異口同聲的說(shuō):“我參加�！�
那天，我們早早的來(lái)到集合點(diǎn)，一起步行來(lái)到敬老院。那是座落于溪南新村里的“溪南老人康樂(lè )園”。敬老院里的阿姨帶領(lǐng)我們來(lái)到各個(gè)房間，和里面的老爺爺、老奶奶們聊天，按摩和打掃衛生。
我和晶晶、嘉嘉被分到了一個(gè)房間。我一走進(jìn)房?jì)�，里面一點(diǎn)也不亂，而且擺放的井井有條。那間房里住著(zhù)兩位婆婆，一位七十幾歲的樣子，正安祥的坐在椅子上。另一位看起來(lái)更老了，她坐在椅子上，手上還拿著(zhù)一根拐杖，棕黃色的臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，從這些皺紋里，我似乎看透了老人這歷盡滄桑的一輩子�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，婆婆們高興的笑了起來(lái)。她們的笑臉可以讓人感受到她們的慈祥可親。一開(kāi)始我們都很尷尬，不知說(shuō)一些什么，可是后來(lái)便漸漸熟悉起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒嘉嘉就去擦窗戶(hù)，我負責掃地、拖地，晶晶這人比較粗，干不了細活，就負責給我們拎水桶，我們干得起勁，尤其是嘉嘉一邊哼著(zhù)小曲，一邊擦著(zhù)窗戶(hù)，汗水從額頭往下淌。婆婆叫我們休息一下，我們也不肯。晶晶說(shuō)笑話(huà)逗婆婆們開(kāi)心。我們把房間打掃好了還幫婆婆們捶背、敲腿，樂(lè )得婆婆們合不攏嘴。我們三人干得滿(mǎn)頭大汗，但心里很開(kāi)心。
快中午了，老師讓我們回去了。我們聽(tīng)了之后對兩位婆婆說(shuō)：“再見(jiàn)了，婆婆，下次再來(lái)看你們�！逼牌艂冋f(shuō)：“下次一定要來(lái)！再見(jiàn)了�！蔽覀兌忌岵坏秒x開(kāi)爺爺、奶奶們。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我懂得了：老人年輕時(shí)都是在為了兒女奮斗，現在她們把兒女們養大了，兒女們由于工作忙，沒(méi)空照顧她們，他們只好住進(jìn)了敬老院。如果兒女們能常常去陪伴他們，老人們一定會(huì )很開(kāi)心的.！所以，我們有空一定要經(jīng)常去看望自己的長(cháng)輩，陪他們談心，為他們干點(diǎn)活。我覺(jué)得這次的活動(dòng)太有意義了。我和我的小伙伴以后一定要多參加這樣的活動(dòng)。
愛(ài)心的作文 篇3
20xx年12月23日，我們開(kāi)封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪(fǎng)他們承擔的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強未成年人思想道德建設實(shí)驗研究》結題活動(dòng)成果展示會(huì )。
走進(jìn)河大附小，李素梅校長(cháng)，把我們帶到了中隊活動(dòng)室，這個(gè)中隊正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊會(huì )，只見(jiàn)奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛(ài)心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們，個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著(zhù)。接著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始了，奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋�(gè)反映同學(xué)們生活的小品，名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內向的女孩，在班上幾乎沒(méi)什么朋友，她生了一場(chǎng)大病，已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了，一天，班上的同學(xué)們去看望她，有的同學(xué)帶來(lái)了禮品，有的同學(xué)給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個(gè)外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個(gè)節目充分表現了“團隊精神”在這個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。
我們又來(lái)到書(shū)畫(huà)教室，嗬！里面畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還真不少，邊畫(huà)邊陳列出來(lái)。他們畫(huà)的有國畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)……我瀏覽一圈，在一幅畫(huà)前站定了，這是一幅表現同學(xué)們獻愛(ài)心的畫(huà)。一位女同學(xué)在幫一位上年紀的老奶奶做家務(wù)，她一手拿著(zhù)盆、一手掂著(zhù)水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫(huà)引起我的興趣，只見(jiàn)一個(gè)小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著(zhù)他。這幅畫(huà)表現了一年級小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中，培養和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育課題實(shí)踐中，從一年級到六年級都有教育重點(diǎn)，如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實(shí)守信教育、三年級是“奉獻愛(ài)心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校操場(chǎng)的東面，矗立著(zhù)兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫(huà)，旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái)，在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現。李校長(cháng)向我們介紹說(shuō)，一年多來(lái)，學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗，同學(xué)們的'精神面貌發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們在學(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì )上是好少年，各方面都取得了喜人的成績(jì)。學(xué)校先后獲得國家、省、市級榮譽(yù)16項。
參觀(guān)采訪(fǎng)完了，我仍然久久不愿離開(kāi)河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們在德育教育的洗禮下，表現出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠實(shí)守信、自我管理、文明讀書(shū)、奉獻愛(ài)心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫(xiě)出來(lái)，讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。
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