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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2023-11-01 14:24:17 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文優(yōu)選8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文優(yōu)選8篇

愛(ài)心的作文 篇1

  每當聽(tīng)到(奉獻)這首歌——“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我便想起了一件往事。

  冬天的一個(gè)早晨,外面下著(zhù)鵝毛大雪,我下樓去買(mǎi)豆漿。穿過(guò)一條馬路,排隊等豆漿時(shí),我四處張望著(zhù),忽然看見(jiàn)一位拄著(zhù)拐仗的老人慢慢地走來(lái),只見(jiàn)迎面有一個(gè)身穿華麗的西裝,騎著(zhù)嶄新自行車(chē)的小伙子飛騎過(guò)來(lái),把老人撞倒在地,并大聲呵斥老人;你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎?看我騎過(guò)來(lái)還不讓路。說(shuō)完話(huà),就飛快地騎走了,嘴里還嘀咕著(zhù),只見(jiàn)老人一臉悲傷的神情,我趕忙放下手中的豆漿,飛奔到老人面前,扶起老人,原來(lái)老人是盲人,我問(wèn)老人家住哪后,便送老人回了家。走在回家的路上,我心里想;要是有一個(gè)“愛(ài)心節”那該多好哇!讓那些殘疾老人得到照顧,讓那些貧困家庭的孩子重返美麗的校園,和我們一樣,接受豐富知識的熏陶,享受快樂(lè )的童年。

  我想設計一個(gè)愛(ài)心節。因為在我們周?chē),有人有錢(qián),有人沒(méi)錢(qián),有人正在享受,有人還在受苦。如果有錢(qián)人向沒(méi)錢(qián)的人獻出一點(diǎn)愛(ài)心,在享受的人也向在受苦的人獻出一點(diǎn)愛(ài)心,這樣我們的社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。

  在愛(ài)心節里,同學(xué)們可以把自己的舊衣服收集起來(lái),捐給窮苦的孩子穿;也可以把自己讀過(guò)的書(shū)收集起來(lái),捐給貧困的孩子們讀;還可以把自己用過(guò)的舊瓶子、廢報紙收集起來(lái)賣(mài)掉,把得到的錢(qián)捐給窮困的.孩子們。在愛(ài)心節里,爸爸媽媽可以和同學(xué)們一樣,獻出他們的愛(ài)心。大人們可以幫助周?chē)睦夏耆,幫助他們干家?wù)活,還可以帶他們去檢查身體,看病抓藥。只要是能夠幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè )的事情都可以去做。在愛(ài)心節里,大家都要開(kāi)心地、真誠地、面帶微笑地為別人獻愛(ài)心,這樣,我們的社會(huì )都會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。

  想到這兒,(奉獻)這首歌——“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。又回蕩在我的耳邊,我盼望“愛(ài)心節”的早日誕生

愛(ài)心的作文 篇2

  今年六一兒童節,我收到一份最好的禮物,一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的課外書(shū),它主要講了一個(gè)男孩與一棵樹(shù)的故事,非常感人。

  在男孩小時(shí)候,他經(jīng)常和大樹(shù)一起做游戲,他們就像兩個(gè)好朋友;男孩長(cháng)大以后,需要錢(qián)的時(shí)候,大樹(shù)又用他的果實(shí)去換;男孩成年的時(shí)候,需要新房,大樹(shù)又砍去他的枝干為男孩修房;到男孩老年時(shí),走不動(dòng)了,大樹(shù)只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁了,即使這樣,它仍然讓這個(gè)“男孩”坐在僅剩的這截木樁上,它依然那么滿(mǎn)足,那么快樂(lè )……看到這里,我已經(jīng)很傷心了,真是太感動(dòng)了。

  看完這本書(shū),我會(huì )想起父母對我們的`愛(ài),大樹(shù)就像自己的爸爸媽媽?zhuān)活櫼磺械貛椭覀,呵護我們,當我們遇見(jiàn)困難的時(shí)候,他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊;當我們犯了錯誤的時(shí)候,他們會(huì )為我們指明方向。父母的愛(ài)是毫無(wú)保留,無(wú)法代替。

愛(ài)心的作文 篇3

  師者之愛(ài)心,是孩子一生應該擁有的精神禮贈,有一顆如水的愛(ài)心,平等地對待學(xué)生,和善地對待學(xué)生,用智慧的光芒引領(lǐng)學(xué)生,做孩子人生的導游,為孩子指點(diǎn)迷津,為孩子的人生把舵領(lǐng)航。

  這一星期一直在進(jìn)行感恩的讀書(shū)活動(dòng),到了周末迎來(lái)了期待的雙休日,便引導學(xué)生給無(wú)私奉獻的母親寫(xiě)祝福賀卡,感謝母親艱辛的養育之恩,誰(shuí)料楊同學(xué)語(yǔ)出驚人:“老師,我不愿寫(xiě)!

  作為人子孝大于天,怎可以如此冷漠的對待養育自己的母親呢?當時(shí)我火冒三丈,怒氣沖沖地疾步走到他的面前,當我彎腰的一瞬間,想到了李鎮西老師的話(huà):只有童心能夠喚醒愛(ài)心,只有愛(ài)心能夠滋潤童心。

  于是,我彎下身子撫摸著(zhù)他的頭柔聲問(wèn)道:“孩子,怎么啦?”

  他吞吞吐吐不愿道出緣由,我拍了他一下肩膀,低語(yǔ):“請你來(lái)一下!

  在和全班學(xué)生有一段距離的講臺上,我蹲下身心和孩子進(jìn)行平等的交流,也許孩子明白了對他的尊重,對我充滿(mǎn)了信任的暢所欲言,從交談中知道他的父母離異,母親改嫁后再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)他們兄弟兩個(gè),而父親為了一家的生計常年在外跑車(chē),自然無(wú)暇感情的傾注,自己的親哥哥還是個(gè)殘疾人由爺爺照應,而這個(gè)年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的,可是對他而言卻是遙不可及,關(guān)鍵自己還充滿(mǎn)一絲希望的繼母,來(lái)后又生了個(gè)女兒,于是他總認為繼母只考慮自己的孩子,而從未顧及他們。

  其實(shí)孩子的認識有點(diǎn)偏離,這位繼母是位可敬的母親,她曾給我發(fā)短信求助我幫忙調解和孩子的.關(guān)系,多么值得尊重的母親,孩子也是善良懂事的,引導他去體諒理解作為繼母的不容易,不要聽(tīng)信他人的言語(yǔ),發(fā)自?xún)刃牡脑囍?zhù)走進(jìn)繼母,接納繼母,給自己一個(gè)融合的家庭。

  孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫(xiě)賀卡。

  老師,擁有一顆愛(ài)心,就是一位壯志凌云腳踏實(shí)地的實(shí)干家!老師,擁有一顆愛(ài)心,就是世間最美最幸福的天使!老師,擁有的是學(xué)生,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!

  珍愛(ài)學(xué)生,猶如父母!

  猶如父母,珍愛(ài)學(xué)生!

愛(ài)心的作文 篇4

  身邊富有愛(ài)心的人有許多,我認為我自己也是一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我家曾經(jīng)養過(guò)一些貓狗,可是都死了。你們知道他們是怎樣死的嗎?讓我告訴你,有的是被車(chē)給壓死的。我很傷心。

  我這個(gè)人非常喜歡小動(dòng)物的,只要它來(lái)到我家中,我會(huì )把他們當作寶貝一樣來(lái)對待。 好了,先不扯這么多啦,我們進(jìn)入正題吧。

  第一個(gè)來(lái)到我們家中的`小動(dòng)物,是一只才生下來(lái)沒(méi)多久的寵物狗,它非?蓯(ài)。它的毛發(fā)是棕色的,卷卷的。我給它取名為“卷毛”。它來(lái)到我家的第一天,就受我的寵愛(ài)。

  我上學(xué)時(shí),上課時(shí),玩耍時(shí),我的腦子里都在想它;氐郊业谝患,就想看看我的“小卷毛”。

  幾周后,迎來(lái)的將是一件非常令人不愉快的事,我的卷毛被爸爸倒車(chē)給壓死了。

  第二個(gè)是一只貓,最后也是被車(chē)給壓了,死在車(chē)輪下。當時(shí)的情況是這樣的,我們的那只貓很頑皮,喜歡到公路上亂跑。那次,它又到公路上跑,那輛車(chē)的司機沒(méi)有看見(jiàn)它。車(chē)一溜煙過(guò)去了,貓死了。當我看到那慘景,我哭了。

  現在,我又養了一只寵物狗,它叫“點(diǎn)點(diǎn)”。我時(shí)常告誡它,不要亂跑,注意汽車(chē)。

  它非常聽(tīng)話(huà),奶奶也非常喜歡它,它受到我們一家人的寵愛(ài)。

愛(ài)心的作文 篇5

  愛(ài)心,并不渺小,只要你在意了,愛(ài)心的存在告訴我們每個(gè)人都有愛(ài),只要你留意了,愛(ài)心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),殘幼人的痛苦生活,告訴我們每個(gè)人都應該擁有愛(ài)心。

  曲陽(yáng)的小靖林便是這樣的一個(gè)題例,她是一個(gè)堅強的女孩子,心中懷著(zhù)不滅理想的信念,與病魔斗爭,當時(shí)沒(méi)有足夠的錢(qián)做手術(shù),所以……在這時(shí),我們的志愿者們覺(jué)不會(huì )袖手旁觀(guān),而且還組織了幫助‘堅強女孩子小靖林’的捐款活動(dòng),一些愛(ài)心人士終于控制不住了自己的內心情感,紛紛伸出援助之手,幫助小靖林湊齊了手術(shù)費,這就是人們的內心。

  我說(shuō)過(guò),每個(gè)人都有愛(ài)心,只要你留意了身邊的人或事,愛(ài)心就能夠從你的內心里奮發(fā)出來(lái),愛(ài)心,并不渺小,只要做好愛(ài)心宣傳工作,世界就會(huì )更加美麗,燦爛,光明,相信自己能行,愛(ài)心是存在的,以前我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但是現在,我是一名小小的志愿者,這就是愛(ài)心的`力量,讓每個(gè)人內心的愛(ài)心迸發(fā)出來(lái)吧!愛(ài)心是偉大的,愛(ài)心的力量是無(wú)窮的!

愛(ài)心的作文 篇6

  愛(ài)心,這個(gè)美好的詞?墒,什么是真的的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。

  那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著(zhù)各色商品,忽然聽(tīng)

  到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著(zhù),聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對視著(zhù),眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。

  于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),眼睛也笑成一條縫,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳??”的叫著(zhù),好象再說(shuō)“謝謝!謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會(huì )給他們喂水,一會(huì )給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

  轉眼間,已經(jīng)一個(gè)月了,我漸漸的發(fā)現,他們無(wú)精打采,眼睛里也再沒(méi)有往日的光彩,還一個(gè)勁的望外眺望,有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的.,屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了,我又怎么舍得放它們走呢?它們陪我走過(guò)了我的樂(lè )于喜,苦于痛,但是我看見(jiàn)它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛(ài)它們就要叫它們快樂(lè ),讓它們在自己的空間里自由生活,好,我一定要讓它們回到自由天堂。

  在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚,我與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛到空中,我看到它們留戀的,在我的頭頂上盤(pán)旋著(zhù),最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn),我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?zhuān)渴遣皇遣粫?huì )遇到壞人的*槍?zhuān)俊眿寢屌呐奈艺f(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì )很好的,它們會(huì )學(xué)會(huì )生存的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè )!

  對,媽媽說(shuō)得對,我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè ),我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè )!

愛(ài)心的作文 篇7

  生活中,處處有著(zhù)感人的身影。無(wú)論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )出現在我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會(huì )才會(huì )被愛(ài)心,和諧所包圍。

  一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著(zhù)零食的`男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長(cháng)而去了,其實(shí)不遠處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著(zhù)一行字“文明只差一步!笔前,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱?墒,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會(huì )認為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),由此可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。

  這時(shí),我真想把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護環(huán)境”是每個(gè)少先隊員應盡的職責……正當我猶豫不決地時(shí)候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò),將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí),我心中充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習的榜樣。

  愛(ài)心是一米陽(yáng)光,溫暖人們博大的胸懷;愛(ài)心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!

愛(ài)心的作文 篇8

  今天,我們全校師生在國旗下聽(tīng)高飛老師給我們講《讓愛(ài)心喚醒心中的巨人》講座。

  高飛老師一開(kāi)頭就講得振奮人心:“……曾經(jīng)失敗過(guò),甚至放棄過(guò),但是風(fēng)卻吹過(guò)去了,一切重新開(kāi)始吧……”然后,她講了一名姓張的老師為了學(xué)生,卻沒(méi)有關(guān)注自己的女兒。女兒很討厭媽媽喜歡別人的孩子,卻不喜歡自己家的孩子,高飛老師說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!

  我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就不由自主地小聲哭起來(lái),我含著(zhù)淚,對自己說(shuō):“不要哭,要堅強,哭是十分丟臉的事!睆闹形抑懒耍喊迅卸鳟斪饕环N責任,把學(xué)習當作一種習慣,把誠實(shí)當作一種實(shí)力。我是世界上獨一無(wú)二的人,我必定會(huì )有屬于自己的奇跡。孝順是不能等待的,短暫的.激情是不值錢(qián)的……

  這次《喚醒心中的巨人》的講座激發(fā)了我學(xué)習的動(dòng)力,我以后一定要努力學(xué)習,報答家人,報答母校,報答祖國。

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