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愛(ài)心的作文4篇(精)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的明天……”聽(tīng)著(zhù)街邊這動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我情不自禁地想起了那個(gè)雨天,一個(gè)瘦弱的身影,就是她在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最大的溫暖。
“轟隆!”在陣陣雷聲中,同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。因為下雨,所以晚自習取消了!可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因為我并沒(méi)有帶傘,而且每天我都是自己走著(zhù)回家,沒(méi)有人接送。我心里暗暗呼喚著(zhù):媽媽?zhuān)憧吹嚼蠋煹耐ㄖ,可一定要?lái)接我呀!
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一蹦一跳地離開(kāi)了教室,這讓我感到了一絲絲的孤獨。不過(guò),幸運的是,還有一個(gè)同學(xué)陪我說(shuō)話(huà),她就是王晶!拔,你怎么還不走呀?”“我沒(méi)有帶雨傘,雨太大了,想等媽媽來(lái)接我!”“那你呢?”我問(wèn)她!拔乙苍诘葖寢屟!”她開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)。我們在一起等了一會(huì ),王晶的媽媽急匆匆地趕了過(guò)來(lái),她投進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱,笑著(zhù)跟我招招手說(shuō):“我先走了!”“哦,再見(jiàn)!”我失落極了!教室里就只剩下我一個(gè)人了,讓我感到特別得無(wú)助。我開(kāi)始抱怨起媽媽來(lái),但轉念想想,或許媽媽是太忙了,走不開(kāi)。正當我鼓起勇氣準備頂著(zhù)大雨沖回去的時(shí)候,我看見(jiàn)了雨幕中有一個(gè)瘦弱的身影,她出現了!她累得氣喘吁吁,手里還拿著(zhù)一把雨傘,爽快地跟我說(shuō):“給,我幫你買(mǎi)了一把雨傘!你快回家吧!”此時(shí),我竟哽咽住了。似乎能感到一股股有力的暖流一下子涌進(jìn)了我的'心田。我感動(dòng)地跟她道了謝,撐開(kāi)傘,從容地往家里走去,F在每每當我撐開(kāi)這把傘時(shí),都會(huì )感到無(wú)比的溫暖。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間!睂ρ,只要大家都做一位富有愛(ài)心的人,讓愛(ài)在我們之間傳遞,世界一定會(huì )變得非常美好!
愛(ài)心的作文 篇2
一大早,我便早早地來(lái)到了教室,因為今天可是獻愛(ài)心的大好機會(huì )呢!早操時(shí)間到了,我跟著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)十幾個(gè)包著(zhù)紅色紙的木箱,外面寫(xiě)著(zhù)“捐款箱”幾個(gè)醒目的大字。捐款開(kāi)始了,同學(xué)們十分興奮,似乎是為了自己能獻出微博之力而感到自豪。十元、二十元、一百元都有,雖然這些捐款數額并不多,卻代表了我們心中的愛(ài)!終于輪到我了,我快步走到捐款箱前,鄭重地把手中的十塊錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,這一刻的我仿佛完成了一個(gè)偉大而光榮的任務(wù)。
回到教室后,我不禁回想起在捐款的前一天下午,班主任黃老師給我們開(kāi)了一個(gè)以“愛(ài)心捐款”為主題的主題班會(huì ),在班會(huì )上,老師呼吁我們根據實(shí)際情況捐出善款幫助那些有困難的人!同學(xué)們,其實(shí)愛(ài)心捐款并不在于你捐了多少錢(qián),而是在于你們心中的愛(ài)。黃老師對我們說(shuō):“捐款雖然是一件普通的事,但捐款卻是具有另一番意義,看見(jiàn)電視上那些孤寡老人那雙目空洞,無(wú)精打采的眼神了嗎?看見(jiàn)電視上那因為意外而失去父母的孤兒了嗎?他們其實(shí)都缺少別人對他們的關(guān)愛(ài)。他們都需要我們的關(guān)心,需要我們的.幫助,需要我們的愛(ài)去包容他們,所以同學(xué)們,從你們的利是錢(qián)中拿出一部分,用愛(ài)去幫助那些有需要的人吧!”
對啊!俗話(huà)說(shuō)得好:“只要人人都有愛(ài),世界就會(huì )變得更美好!”雖然我們奉獻的只是一點(diǎn)點(diǎn),但是人多力量大,積少成多。我們捐獻的并不是那些錢(qián),而是我們對他們的愛(ài)!
這次捐款活動(dòng)真令我難忘,它教會(huì )了我要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)孤寡老人和孤兒,讓世界變得更加美好。
愛(ài)心的作文 篇3
汶川大地震已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,可我依然牽掛著(zhù)震區中的同齡人,他們的學(xué)校倒塌,課本被深深的埋在了廢墟之下,還有許多人成了孤兒。
昨晚,我做了一個(gè)愛(ài)心的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成了馬良……
我成了馬良,我第一時(shí)間想到了在災區受苦的同學(xué)們,我立刻拿出了我的神筆,畫(huà)了十幾架超光速飛機,我坐著(zhù)它,上災區去幫他們。 一到災區,見(jiàn)到了許許多多的孩子正坐在廢墟上吃方便面,他們的表情顯得很無(wú)助,我心里如絞肉機絞般的痛,我一下用神筆畫(huà)出許多的牛排,漢堡,鮑魚(yú),龍蝦……,我把食物分給他們,他們顯得很高興,大口大口的吃起來(lái),我感到很欣慰。
我又去到了汶川,許多人正在簡(jiǎn)易房里面讀書(shū),但是他們會(huì )不時(shí)望望那片教學(xué)樓的'廢墟,可以看的出,他們很想回到教學(xué)樓去上課的。我見(jiàn)狀,一提神筆,畫(huà)了一座美麗的學(xué)校,這學(xué)校里有五層的教學(xué)樓,每層樓有五個(gè)教室,既寬大又明亮。每層樓里都有老師,有體育場(chǎng)里有足球,籃球場(chǎng)等等。在簡(jiǎn)易房里的同學(xué)一見(jiàn)到,全都進(jìn)去,愛(ài)打球的去打球,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的去畫(huà)畫(huà),愛(ài)讀書(shū)的去讀書(shū)。但又一個(gè)問(wèn)題擺在他們面前,他們沒(méi)有書(shū)!我又提起神筆,畫(huà)了許許多多的課本,送給了他們,他們頓時(shí)歡呼起來(lái)!
隨后,我又到了北川,北川是死學(xué)生最多的地方,我看到大片死去的學(xué)生的遺體,我淚流滿(mǎn)面,我用神筆畫(huà)出了許多超人,讓超人把他們送到了醫院,我希望他們能再活過(guò)來(lái),可是我的理想沒(méi)能成功……
我想,既然他們不能活過(guò)來(lái),就讓他們一路走好吧!我畫(huà)出許許多多的棺木,把他們放進(jìn)去里面了。最后,我畫(huà)出一座又一座的學(xué)校,讓那些幸免于難的學(xué)生有書(shū)讀,畫(huà)許多的食品市場(chǎng),讓他們有飯吃,畫(huà)出了一座座高樓大廈,讓他們住在房子里面……(他們笑了)
當他們一個(gè)個(gè),開(kāi)心地笑了起來(lái)的時(shí)候,我從夢(mèng)境里醒過(guò)來(lái),我想,唉!只是個(gè)夢(mèng),要是是真的就好了?晌覉孕,再那么多愛(ài)心人士的幫助下,四川一定能再富饒起來(lái),我的夢(mèng)一定可以實(shí)現的!
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感覺(jué)到人間溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到新的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
“愛(ài)是人生本性,就像太陽(yáng)要放射光芒,它是人類(lèi)靈魂最?lèi)芤,最自然的受用;沒(méi)有它,人就蒙昧而可悲。沒(méi)有享受過(guò)之歡樂(lè )的人,無(wú)異于白活一輩子,空受煎熬,白朗寧也這樣說(shuō)到:“我是幸福的,因為我有愛(ài)!笨梢(jiàn),愛(ài)帶給人歡樂(lè )與美好,而愛(ài)心則是人們心底最純真的一種美好品質(zhì),它促使我們?yōu)樾枰獛椭娜私o予幫助,奉獻溫暖,它使我們感覺(jué)充實(shí),愉快!坝枞绥涔,手有余香!北泱w現了我們奉獻愛(ài)心的愉悅心境。當那些處在落魄中的人們接受了你的愛(ài)心,無(wú)論是一張鈔票,一床越冬的.棉被,都使他們胸懷溫暖,在冰冷又黑暗的前途上望見(jiàn)一縷溫熱的曙光。
曾記得一位哲人說(shuō)過(guò):“心靈不在它生活的地方,但在客觀(guān)存在所愛(ài)的地方!敝灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。記得感動(dòng)中國人物中,有這樣一個(gè)親切的名字——叢飛,十多年前的一次義演改變了叢飛的一生,從此他點(diǎn)燃起愛(ài)心的明燈,為社會(huì )公益演出400多場(chǎng),義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童與殘疾人達146人,認養孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元,可叢飛的家儉樸得讓人難以置信……這是一個(gè)多么有愛(ài)心的小伙子,在絕癥的晚期也將醫藥費如數捐出,直至當脈搏停止跳動(dòng)的最后一刻!一個(gè)生命的隕落,但不忘的是生命中包含的那一顆綻放光芒的心!
即使生活中的我,也是“一片愛(ài)心在玉壺”。當震后的殘骸橫七豎八地躺在汶川裂開(kāi)的心靈上,當洪水的潮涌淹沒(méi)在舟曲糜爛的軀體上,當災民無(wú)奈的目光如利劍般刺在我的心上,當凄慘的哭嚎一次次震動(dòng)著(zhù)我的耳膜,我毅然地往那鮮紅的捐款箱內投進(jìn)了我的一片希望,一份期盼,一份祝福。即使是生活中的你,也可以點(diǎn)燃起愛(ài)心的明燈。面對電視屏幕上臟兮兮的難民,面對記者報道斷壁殘垣的城市,你的心中怎不會(huì )涌起一股憐憫之心,怎不會(huì )掉下一滴同情之淚?也許是一床厚實(shí)的棉被,也許是幾件舊的曖衣,也許是一疊鮮紅的鈔票,也許是一枚含著(zhù)體溫的硬幣,但在愛(ài)心的天平上他們等價(jià)。
莎士比亞這樣寫(xiě)道:“用溫婉的憐恤叩門(mén),再沉重的鐵門(mén)也會(huì )開(kāi)!薄熬慈苏,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!敝灰覀冃膽褠(ài)心,點(diǎn)燃起愛(ài)心的明燈,堅冰也將融化,枯樹(shù)也能發(fā)芽?jì),再迷茫的前程也將豁然開(kāi)朗。我們虔誠地走過(guò),留下一串愛(ài)的腳印。
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