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生活?lèi)?ài)心作文

時(shí)間:2023-10-25 15:21:57 愛(ài)心 我要投稿

實(shí)用的生活?lèi)?ài)心作文大全【9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活?lèi)?ài)心作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的生活?lèi)?ài)心作文大全【9篇】

生活?lèi)?ài)心作文 篇1

  生活,宛如一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到啟迪。

  今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就興高采烈地來(lái)到居委會(huì ),參加活動(dòng)。走進(jìn)居委會(huì ),我看見(jiàn)陳奶奶正在打掃衛生。心想:老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)我們學(xué)生應該熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。我便急忙搶過(guò)陳奶奶手中的掃帚,請她坐在一旁休息休息。她看見(jiàn)我那么熱心,便坐下來(lái),看我打掃。半小時(shí)過(guò)去了,我累得氣喘吁吁的,我不僅把地掃得干干凈凈的',沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵,還把居委會(huì )的辦公桌整理的干干凈凈、整整齊齊的。

  孫主任來(lái)了,她看見(jiàn)辦公室弄得那么干凈整潔,連連夸我是一個(gè)好學(xué)生。我不好意思的低下頭,偷偷地笑了。雖然,外面寒風(fēng)呼嘯,刮得樹(shù)梢呼呼作響,使人感到非常寒冷,但我的心里卻是熱乎乎的。

  啊,生活中的人與人需要互相關(guān)愛(ài)的!

生活?lèi)?ài)心作文 篇2

  我爸爸是一名志愿者,他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。今天,有一個(gè)活動(dòng),就是去看望貧困兒童——小麗。聽(tīng)爸爸說(shuō),小麗爸爸去世的早,現在和她的媽媽一起生活,她和媽媽的生活條件不好,家庭很貧困,但是小麗很懂事,學(xué)習成績(jì)很好。

  我早早地起了床,跟爸爸媽媽出發(fā)了。

  因為冬天到了,天氣變冷了。到了小麗家,我們給她帶來(lái)了一些“溫暖”:給她買(mǎi)了羽絨服,一個(gè)保溫水杯,一條漂亮的圍巾,一雙冬天可以戴著(zhù)寫(xiě)字的手套,我還把我最喜愛(ài)的作文書(shū)送給了她,小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,臉上露出了喜悅的.笑容。

  看到小麗那快樂(lè )的笑容,我也很高興,我希望她能像所有的小朋友一樣快樂(lè )成長(cháng)。

生活?lèi)?ài)心作文 篇3

  有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好,有人說(shuō)友情可以讓生活更美好,還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好,但我覺(jué)得愛(ài)心可以讓生活更美好!

  記得那天,我一個(gè)人坐公交車(chē)去奶奶家,到半路上來(lái)了一位老奶奶,一手拄著(zhù)拐杖,一只手還拿著(zhù)許多東西,靠著(zhù)兩邊的扶手,慢慢地在過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現沒(méi)有空座位,便嘆了一口氣,站在了我旁邊。我被嚇了一跳,心里開(kāi)始猶豫不決:讓座還是不讓?zhuān)孔尩脑?huà),我的路途還挺遠的;不讓的`話(huà),老奶奶在我面前站立不穩,我又實(shí)在不忍心。最后,我還是站起身來(lái),把座位讓給了老奶奶,老奶奶直夸我懂事。我有點(diǎn)不好意思,可心里還是美滋滋的。

  車(chē)子又走了一會(huì )兒,售票c員開(kāi)始喊著(zhù):“買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!”我聽(tīng)后,仔細地翻著(zhù)我的口袋。怎么就剩下5元錢(qián)了?不夠買(mǎi)票的呀!那另外的5元錢(qián)哪去了呢?我心里很著(zhù)急,臉也紅了,不知怎么辦才好。這時(shí),那位老奶奶看出了我的心思,便對我說(shuō):“乖孩子,是不是車(chē)費不夠了?別急,奶奶幫你買(mǎi)票!蔽衣(tīng)后,感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái),半天才說(shuō)出一句“謝謝”。

  很快,車(chē)子到了奶奶家。正巧,老奶奶也在這里下車(chē),我看見(jiàn)老奶奶手里拎著(zhù)的東西就說(shuō):“老奶奶,我幫你拎吧!闭f(shuō)著(zhù)我接過(guò)老奶奶的東西,和老奶奶一起走進(jìn)小區里。

  愛(ài)心是可以互相傳遞的,也讓生活變得更加美好!

生活?lèi)?ài)心作文 篇4

  如果世界是一間小屋,愛(ài)就是小屋里的明燈;如果世界是一艘船,愛(ài)就是茫茫大海上的燈塔。是愛(ài),讓生活變得更美好。

  回憶起那個(gè)秋日,雷打不動(dòng)的課外班一直上到12點(diǎn)才下課。雖然陽(yáng)光明媚,但依然可以感受到秋天的陣陣寒意。媽媽說(shuō):“今天就在家樓下吃碗面吧!闭梦矣掷溆逐I,一拍即合。

  我和媽媽走進(jìn)一家面館,面館里人有不少人,人聲鼎沸,你一言我一語(yǔ)的。我和媽媽一人點(diǎn)了一碗牛肉面,只見(jiàn)那唯一的拉面師傅利索的挽起衣袖,有力的揉搓著(zhù)面團,一推一拉,一摔一揉。時(shí)而向上甩起,時(shí)而向下摔去,動(dòng)作十分老練,得心應手,技藝純熟。面條似繩子一般上下飛舞,看得我有些眼花!皠(dòng)作好快!”我不禁贊嘆道。

  這時(shí)一個(gè)瘦骨如柴,衣衫襤褸的老人輕手輕腳的走了過(guò)來(lái),停在了門(mén)口,望著(zhù)我們,欲言又止。人們各聊各的,誰(shuí)都沒(méi)看老人。拉面師傅看到后,立馬停下手上的工作迎了上去,熱情的問(wèn)道:“老人家,進(jìn)來(lái)吃碗面不?”老人有些慚愧地說(shuō):“能否給點(diǎn)別人吃剩的面條?”拉面師傅先是愣了一下,馬上拉著(zhù)老人走進(jìn)來(lái),讓他坐下!袄先思椅疫@就去給您下碗面!薄安挥貌挥,我沒(méi)有錢(qián)……”拉面師傅笑了笑,“不要錢(qián)!庇至ⅠR回去工作了。老人看著(zhù)拉面師傅,眼圈有些發(fā)紅。

  沒(méi)過(guò)多久,面就燒好了。拉面師傅先是給老人上了一碗面,再是給我和媽媽。這碗和平時(shí)沒(méi)什么兩樣的面,今天卻顯得格外色香味俱全。面上放著(zhù)許多片鮮嫩的牛肉,湯上漂著(zhù)綠油油的香菜葉子。湯很清,味卻很濃。我?jiàn)A起一筷子面,輕吹一下,放入口中,順滑而不失筋道,正合我意。我仿佛從面里嘗出了愛(ài)的.味道,嘗出了世界的美好。我嘴里塞滿(mǎn)了面,也不忘看一眼老人。他也吃得正香,嘴上還留著(zhù)湯,一大碗面已經(jīng)吃光了。這碗面不僅味道鮮美,還讓我嘗到了拉面師傅的熱心與善良,還有那愛(ài)心。

  但丁說(shuō):“愛(ài)是美德的種子!碧└隊栒f(shuō):“愛(ài)是理解的別名!睈(ài)點(diǎn)亮了我們的人生,愛(ài)讓世界變得更美好!

生活?lèi)?ài)心作文 篇5

  在一天下午里我偶然在同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到了有一個(gè)小女孩得了白血病。

  回家后我便問(wèn)了媽媽這到底是一種什么樣的病或這是什么癌癥,媽媽告訴了我這是一種危險極大的病,如果不及時(shí)治療可能會(huì )失去自己的生命。我立刻明白了這個(gè)病的嚴重性,還好這個(gè)女孩只是早期的,不然更嚴重。

  幾天之后我又一次聽(tīng)到老師在討論需不需要給予這個(gè)女孩一點(diǎn)幫助,我仔細想了想,如果她沒(méi)有老師和同學(xué)的.資金救助,她可能隨時(shí)丟了性命,畢竟每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都不容易,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。

  于是我來(lái)到了廣播室,給全校師生播報了這件事;氐桨嗉壓,同學(xué)們都在紛紛議論這個(gè)同學(xué)的事例真不真實(shí),我就來(lái)給他們講了講,他們就說(shuō):“我們不僅會(huì )幫助這個(gè)小女孩,我們還會(huì )讓自己的家人及親戚朋友都伸出自己的援手來(lái)幫助她”。我就替小女孩跟同學(xué)和老師說(shuō)了聲:“謝謝!

  后來(lái)我讓爸媽帶我去看了這個(gè)女孩,這時(shí)她的頭發(fā)已經(jīng)掉光了,我的眼淚頓時(shí)就流下來(lái)了。我和她聊天我發(fā)現她得的病要化療,化療的時(shí)候就像千萬(wàn)只螞蟻在身上,這種感覺(jué)不是她這個(gè)年紀、這么小的身軀可以承受的。

  每個(gè)人都是爸爸、媽媽的心頭肉,誰(shuí)也不愿意自己的孩子這樣,我把學(xué)校的捐款資金給了她的媽媽?zhuān)⑶規托∨⑦^(guò)了一次生日。

  通過(guò)了這件事我懂得了人生的道路中有很多坎,跨過(guò)去就是成長(cháng)。

生活?lèi)?ài)心作文 篇6

  有的人說(shuō)科技讓生活更加美好,有的人說(shuō)誠信讓生活更加美好,還有人說(shuō)音樂(lè )讓生活更加美好?墒俏矣X(jué)得愛(ài)心讓生活更加美好!

  一個(gè)寒冷的冬天,大地銀裝素裹,一望無(wú)際白色讓人感到深深的寒意。

  雖然天氣非常的寒冷,但是我看到了暖心的一幕。雖然一顆顆冰雹無(wú)情地打在我的身上,我心中卻散發(fā)出一陣陣溫暖的感覺(jué)。那是一種強烈的異常溫暖的.從內心真實(shí)的散發(fā)出來(lái)的,那種溫暖的感覺(jué)一直延伸到我的手、腳、臉、手臂……

  在一條小巷子的后面,有一個(gè)社區,那就是我的家。社區里有一位很有愛(ài)心的少年,他叫陸飛,他曾經(jīng)救助過(guò)很多小動(dòng)物。他從來(lái)都不會(huì )“見(jiàn)死不救”,有時(shí)候,甚至是不顧一切去救。

  有一次我陪奶奶去買(mǎi)菜,陸飛剛好去踢足球,在馬路的另外一邊有一條流浪狗。它很臟,人們都避之不及。那只狗時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái),瞇著(zhù)眼睛好像在尋找什么,它又冷又餓。

  突然,它的眼睛睜的很大,原來(lái)是看到了一根骨頭。那根骨頭正好在馬路的正中間?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群,小狗內心做著(zhù)激烈的戰斗:去還是不去,不去就要餓死了,去的話(huà)有可能就會(huì )被車(chē)子軋到。最終小狗還是選擇不做餓死鬼。它飛奔過(guò)去,由于太虛弱,剛跑到馬路中間還來(lái)不及叼起骨頭就倒在馬路上。

  這時(shí)陸飛看見(jiàn)了,覺(jué)得這只狗狗長(cháng)得好像他自己丟失的“朵朵”。他飛奔過(guò)去,抱起那只狗。突然他的身后快速駛過(guò)來(lái)一輛卡車(chē)。陸飛趕緊把狗狗丟在路邊自己卻已經(jīng)做好了接受死亡的判決。這個(gè)千鈞一發(fā)之際,卡車(chē)司機機智的轉動(dòng)了方向盤(pán),最終卡車(chē)司機撞到了旁邊的花壇上。

  朵朵挺足力氣,艱難的一步一步走向陸飛。路飛一把抱住朵朵,他的眼睛都濕潤了。

  我也熱淚盈眶,愛(ài)心讓我們的生活更美好不是嗎?

生活?lèi)?ài)心作文 篇7

  愛(ài)心,是可愛(ài)的花朵,贈予人迷人的芳香;愛(ài)心,是綿綿的春雨,贈予人甘甜的露珠;愛(ài)心,是甜甜的微笑,贈予人強大的力量。因此,愛(ài)心一直是我心中最亮的一束光。

  一次,我跟著(zhù)媽媽去福利院參加公益事業(yè),一進(jìn)門(mén)便是院長(cháng)熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀(guān)福利院,一邊給我們做介紹。當我們快要到特殊兒童的教室時(shí),她突然停了下來(lái),對我們說(shuō):

  “印度有個(gè)慈善家,有一天,她在排水口發(fā)現了一名男子,他的身上全是被蟲(chóng)咬出的小孔,并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過(guò)去給他了一塊面包讓他跟她回福利院,男子見(jiàn)了,用他顫抖的手將面包推了回去說(shuō)了句‘謝謝’便去逝了。而現在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛(ài)哦!

  我聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)十分疑惑——男人都快死了,怎么會(huì )說(shuō)謝謝呢?他不應該抱怨嗎?

  我懷著(zhù)疑心進(jìn)入了教室,院長(cháng)讓我們和他們共同完成一幅畫(huà)。和我一起創(chuàng )作的是一位坐輪椅的小男孩,我觀(guān)察著(zhù)他畫(huà)畫(huà)時(shí)的'樣子,他畫(huà)得十分入迷,絲毫沒(méi)有發(fā)現我在觀(guān)察他,他畫(huà)下的每一筆都帶著(zhù)自信的氣息,我想著(zhù)剛才院長(cháng)講的故事,冒昧地問(wèn)了一句:“你快樂(lè )嗎?”他聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“有那么多人來(lái)關(guān)心我,我怎么會(huì )不快樂(lè )呢?”

  我聽(tīng)了猛然醒悟,我剛才問(wèn)的問(wèn)題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽(yáng)光活潑?或許正是因為他們是在大家的愛(ài)心擁護下長(cháng)大的,他們知道自己和別人的不同,也知道這個(gè)世界是多么的美好,因為他們每個(gè)人的心里都有一份愛(ài)。

  愛(ài)心的力量是無(wú)邊的,它可以使人從絕望變?yōu)橄M,讓我們幫助身邊的人,將這份愛(ài)傳遞給別人,使他們也能夠發(fā)現生活中的美好!

生活?lèi)?ài)心作文 篇8

  愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,是孤獨無(wú)依的人,獲得心靈的`慰籍;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

  那是冬天的一個(gè)星期天早上,一股寒風(fēng)吹來(lái),使坐在窗前的我打了一陣哆嗦。忽然,耳邊傳來(lái)媽媽的叫喊:“去買(mǎi)菜咯!”于是,我就跟隨著(zhù)媽媽出發(fā)了。

  走在路上,寒風(fēng)一股又一股,冷得我連續打了好幾個(gè)噴嚏。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了菜市場(chǎng)。突然,我發(fā)現了一個(gè)身穿打了許多補丁的灰色襯衫和布裙的老奶奶,這么寒風(fēng)刺骨的天氣,她還穿成這樣,應該是因為家境不好吧!就在媽媽剛要買(mǎi)抽煙大叔的菜時(shí),我趕緊拉住了媽媽?zhuān)粗?zhù)那位老奶奶說(shuō):“媽媽?zhuān)苍S那位老奶奶更需要我們的幫助!”媽媽聽(tīng)了,明白了我的意思,笑了笑,就默默地走到那位老奶奶的菜攤前,說(shuō):“阿姨,給我來(lái)兩斤菜!”“好的!”老奶奶臉上頓時(shí)露出了一絲笑容。

  回到家,媽媽對我豎起了大拇指,我不由得唱起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”直到現在,這歌聲還一直在我耳邊回蕩。

生活?lèi)?ài)心作文 篇9

  愛(ài)心,即使是小小的行為動(dòng)作也能體現出來(lái)。上個(gè)學(xué)期,我坐的那輛校車(chē)上就有一位愛(ài)心連綿的男同學(xué),他比我高一年級。

  一次同路的車(chē)上的.一位男同學(xué)腳有傷,有位子的人都沒(méi)有讓位,他上車(chē)后發(fā)現了就提醒一位男同學(xué)給他讓座。一次在車(chē)里實(shí)在悶熱,我汗流如水,他遞給我一張面巾紙,只有一種淡淡的香味。在同學(xué)要下車(chē)時(shí),他總會(huì )提醒一句:“小心點(diǎn)!彼谟晏彀炎约旱挠陚憬杞o忘了帶傘的同學(xué),或許是他用不著(zhù)吧,因為校車(chē)就停他家門(mén)口,但還是覺(jué)得他有愛(ài)心,是我在回家前感動(dòng)一番。

  或許是受他感染,我漸漸也學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想,獻出自己小小的愛(ài)心

  每個(gè)星期回家,總有幾個(gè)小孩背著(zhù)大包小包的,在上車(chē)時(shí)我會(huì )毫不猶豫的幫他們提一些;車(chē)上有一個(gè)女孩一上車(chē)就睡著(zhù),一次他剛好睡在我旁邊,我輕輕得把她頭靠在我肩上,以免他醒后脖子不舒服。

  生活離不開(kāi)愛(ài)心,讓我們愛(ài)心相連,一起傳承美好文化品質(zhì),溫暖那些冷漠之心的人,使他們也學(xué)會(huì )獻愛(ài)心,去美化另一個(gè)人。

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