愛(ài)心的作文6篇[合集]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心的作文 篇1

　　20xx年新的一年，我校跟丹江小學(xué)的同學(xué)們組成了手拉手的活動(dòng)。丹江小學(xué)的環(huán)境不是很好。聽(tīng)老師說(shuō)他們非常節約，鉛筆用到很短了，都快捏不住了，他們還在用，不舍得扔掉。聽(tīng)了這些，我的淚水在眼眶里打著(zhù)圈圈，覺(jué)得自己有這么好的學(xué)習環(huán)境，還不好好學(xué)習，真不應該老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們給他們捐錢(qián)捐物，還可以捐文具和衣服。同學(xué)們踴躍極了。有的同學(xué)捐了自己的零花錢(qián)，有的同學(xué)為他們捐了自己穿不了的新衣服，還有的`同學(xué)還把自己家多余不用的文具也捐了過(guò)來(lái)。中午，我和爸爸媽媽商量了一下，決定捐十塊錢(qián)，這是我一個(gè)月的零花錢(qián)，我把它捐給了這些同學(xué)。我覺(jué)得自己雖然錢(qián)捐的不多，但是我是發(fā)自?xún)刃牡南刖�，我希望他們能夠感受到我的�?ài)心。

　　蒲公英的種子，穿到哪里，就在那里生根發(fā)芽。愛(ài)心也是如此，你把愛(ài)新的種子栽在我的心田，我再把種子傳播給另外一個(gè)人。就這樣傳下去，我們的世界將會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。人們都知道關(guān)心他人，當他人有困難時(shí)，伸出援助之手，幫一幫。

　　明天，我們學(xué)校就會(huì )丹江學(xué)校，把這些東西都交給他們。這些東西不僅僅代表了我們的友誼，還代表了我們對他們的愛(ài)心。讓他們感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到社會(huì )給予他們的愛(ài)。

　　過(guò)幾天就是“六一兒”童節了，我希望丹江的小朋友能夠快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)有意義的兒童節。你們以后的生活一定很幸福，因為我們在這邊一直為你們祈禱。相信你們一定不會(huì )忘記我們這一顆顆閃著(zhù)光芒的愛(ài)心！

愛(ài)心的作文 篇2

　　今年放暑假的時(shí)候我回到了家鄉，又見(jiàn)到了我的哥哥。我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā)和一雙明亮的眼睛，他整天笑呵呵的`，大家都很喜歡他。

　　一天下午，我和我的哥哥還有妹妹在果園里玩捉迷藏游戲。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落到了地上，我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)的腿受傷了。妹妹說(shuō)：“把小鳥(niǎo)給我們家的小花貓吃吧！”哥哥搖著(zhù)頭說(shuō)：“可不行，小鳥(niǎo)給果樹(shù)捉蟲(chóng)子，保護了果樹(shù)，我們也要保護它�！备绺鐝募依镎页隽怂幩�和紗布，他先給小鳥(niǎo)的腿抹了點(diǎn)藥水，又小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎了傷口，然后喂小米給小鳥(niǎo)吃。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了。我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我把它帶回深圳養在籠子里吧�！备绺缯f(shuō)：“那也不行，小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，它喜歡自由，我們要把它放回大自然里�！蔽液兔妹寐�(tīng)了哥哥的話(huà)，就一起把小鳥(niǎo)放回了果園。

　　我喜歡這個(gè)有愛(ài)心的哥哥，他是我們學(xué)習的好榜樣。

愛(ài)心的作文 篇3

　　那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重！

　　幸運的是，不久后一個(gè)醫療小組來(lái)到了這里，小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫生，一個(gè)女護士。

　　女醫生很快的進(jìn)行了急救，但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題，因為小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來(lái)的不多的醫療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于是，醫生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有的人驗了血，終于發(fā)現有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的.�？墒�，問(wèn)題又出現了，因為那個(gè)醫生和護士都只會(huì )說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ)，而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。

　　于是，女醫生盡量用自己會(huì )的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血！”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了，但眼里卻藏著(zhù)一絲恐懼！

　　孩子們沒(méi)有人吭聲，沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻血！女醫生沒(méi)有料到會(huì )是這樣的結局！一下子愣住了，為什么他們不肯獻血來(lái)救自己的朋友呢？難道剛才對他們說(shuō)得話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎？

　　忽然，一只小手慢慢的舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半卻又放下了，好一會(huì )兒又舉了起來(lái)，再也沒(méi)有放下了！

　　醫生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著(zhù)躺在床上，看著(zhù)針管慢慢的插入自己的細小的胳膊，看著(zhù)自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺(jué)的就順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。醫生緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒(méi)有止住。醫生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了，因為她總覺(jué)得有什么地方肯定弄錯了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！

　　關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。

　　原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫生的話(huà)，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)！醫生終于明白為什么剛才沒(méi)有人自愿出來(lái)獻血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻過(guò)血之后就要死了，為什么他還自愿出來(lái)獻血呢？”醫生問(wèn)越南護士。

　　于是越南護士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了�；卮鸷芎�(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

　　他說(shuō)：“因為她是我最好的朋友！”

愛(ài)心的作文 篇4

　　這個(gè)暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區學(xué)子——獻愛(ài)心捐贈活動(dòng)”。

　　那天一早，我們200多個(gè)愛(ài)心大使從新市府廣場(chǎng)出發(fā)，到八達山區進(jìn)行活動(dòng)。50多輛愛(ài)心車(chē)在蜿蜒的山路上開(kāi)著(zhù)，浩浩蕩蕩，十分壯觀(guān)。遠遠望去，車(chē)子就像一條巨龍在山中飛舞。

　　到了目的地后，我們就聚集在八達小學(xué)的操場(chǎng)上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著(zhù)雨傘、披著(zhù)雨衣趕來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。

　　活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著(zhù)，最讓人感動(dòng)的是商品競拍。只見(jiàn)主持人說(shuō)：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛(ài)心商品，價(jià)格不等，分別用信封裝著(zhù)。誰(shuí)叫拍的`價(jià)格最高，誰(shuí)就是那件商品的擁有者�，F在競拍第一件商品，我不知道里面裝著(zhù)什么，底價(jià)是100元�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，就有人喊“300”�！�500!”一個(gè)角落里又傳出聲音�！�800!”另一個(gè)人喊道�！�1500!”一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)，頓時(shí)響起了一片掌聲。

　　這時(shí)主持人喊道：“還有沒(méi)有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結果這位愛(ài)心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機。

　　商品一件一件地被現場(chǎng)的愛(ài)心大使們拍走，會(huì )場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競拍活動(dòng)一結束，我們在場(chǎng)的人也走上臺獻了自己的愛(ài)心。

　　最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，主持人興奮地宣布說(shuō)：“這次情牽山區學(xué)子——獻愛(ài)心捐贈活動(dòng)，現場(chǎng)一共捐了七萬(wàn)三千多元，所有的捐款都將捐給山區的學(xué)子……”全場(chǎng)頓時(shí)一片歡騰。

　　看著(zhù)這歡騰的場(chǎng)面，我想：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻愛(ài)心的活動(dòng)。

愛(ài)心的作文 篇5

　　“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界會(huì )變成美好的人間”，正在街上走著(zhù)的我，從遠處傳來(lái)了這首歌曲的聲音。這首歌唱得一點(diǎn)也沒(méi)有錯，因為人間確實(shí)存有愛(ài)心，也使我想起了昨晚在看視節目看到的情景。

　　最近，由于經(jīng)常下大雨。而且下雨的時(shí)間比較長(cháng)，所以把鄉下的一些房子都淹沒(méi)了，青菜也被洪水沖走了。整個(gè)鄉村變成了大塘，因此。家里的一切用品都丟失，沖走了，鄉村的人們一定非常難過(guò)，辛辛苦苦種來(lái)的青菜，眼看著(zhù)快要收獲的時(shí)候。卻含著(zhù)淚水�？粗�(zhù)青菜被這樣無(wú)情的洪水沖走了，辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的'東西也被洪水無(wú)情地沖走了，連房子也淹沒(méi)了，沒(méi)有住的地方，多么可憐。

　　我想問(wèn)一句話(huà)，洪水你就這樣忍心讓人們痛苦嗎？你很無(wú)情。

　　雖然洪水無(wú)情，但人間處處存在著(zhù)真情。處處充滿(mǎn)愛(ài)心，正在這個(gè)傷心。需要別人幫助的時(shí)候，全市人們?yōu)闊o(wú)家可歸的人們伸出了幫助之手，昨晚。在縣城舉行了救災捐款的文藝晚會(huì )，各個(gè)地方的人都情愿，開(kāi)心地獻出自己的一份愛(ài)心，為重建家園也獻出自己的一份力。當我看到這個(gè)情景和看見(jiàn)文藝晚會(huì )節目的時(shí)候，我真的非常非常感動(dòng)，使我想起了一句話(huà)，真情在各個(gè)地方都是有的，在這個(gè)時(shí)候，我也非常想獻出自己的一份愛(ài)心，幫助人們快點(diǎn)走出困境。但是，我還是一個(gè)中學(xué)生，身上沒(méi)有錢(qián)，不能在這個(gè)時(shí)候幫助人們，但我會(huì )努力學(xué)習。將來(lái)為國家做貢獻。讓人們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

　　無(wú)家可歸的人們，我想對你們說(shuō)一些話(huà)，雖然水無(wú)情，但是人有情。你們不用傷心，也不要難過(guò)，你們的房子一定會(huì )很快來(lái)到你們身邊的，我們會(huì )努力去幫助你們。

　　在這個(gè)時(shí)候。也讓我想起了，在小荷和各個(gè)地方中。小學(xué)生相處的時(shí)候。我剛剛來(lái)到小荷的時(shí)候。什么也不知道，什么也不認識，也不認識一個(gè)人，那時(shí)候的我非常孤單。寫(xiě)的作文也很少人看，但是，如果后來(lái)沒(méi)有小荷姐姐妹妹支持我，我能不能在小荷呆到今天呢？還有。如果，在小荷發(fā)生了什么不愉快的事。有困難。沒(méi)有人為你伸出幫助之手，不幫助我走出困境，不鼓勵我寫(xiě)作文，我能不能在小荷快樂(lè )地學(xué)習。幸福的成長(cháng)，我寫(xiě)的作文會(huì )有進(jìn)步嗎？此時(shí)的我又會(huì )是怎樣的呢？試想一下。

　　所以。無(wú)論在哪個(gè)地方，都會(huì )有一些好心人，處處也存著(zhù)真情。都會(huì )有人幫助你，為你伸出幫助之手，也會(huì )有某一個(gè)人為別人獻出的愛(ài)心。如果世界上處處沒(méi)有愛(ài)心，真情，那么這個(gè)世界會(huì )是一個(gè)怎樣的世界呢？

　　所以讓我們一起保護世界。好好珍惜人們，為建設這個(gè)家園。和諧幸福的生活而努力。奮斗，也為需要幫助的人們伸出幫助之手。

愛(ài)心的作文 篇6

　　夏天的一個(gè)炎熱的早上，我和奶奶坐上車(chē)去學(xué)習，學(xué)習的路途很遙遠，我們是坐公交車(chē)過(guò)去的。

　　上去的時(shí)候，人很少經(jīng)過(guò)一站又一站以后，我看見(jiàn)人漸漸地多了起來(lái)。到了一個(gè)站，有一位老奶奶上來(lái)了，她手上拄著(zhù)拐杖，臉上長(cháng)了很多皺紋，走路一瘸一拐的，也沒(méi)人讓個(gè)位子，司機一個(gè)急剎車(chē)老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。

　　我看見(jiàn)了，就急忙站起來(lái)讓座，有一個(gè)人，看見(jiàn)我站起來(lái)了，就飛速地跑來(lái)坐了下來(lái)，我火冒三丈：“你干嘛呀？這是我讓給老奶奶坐的，你搶什么呀？”

　　“哼，這是我搶到的，就是我坐的！”

　　這人臉皮真厚，我不和他計較，就扶著(zhù)老奶奶，這時(shí)正好一個(gè)人下車(chē)了，大家都不坐，就讓出了一條道，讓這位老奶奶坐。老奶奶表?yè)P了我：“你真好，給我讓座，雖然沒(méi)坐著(zhù)，但你還扶著(zhù)我，最后我也坐到了，謝謝，你真是一個(gè)尊敬老人的'好孩子�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。

　　而那一個(gè)搶位子的人，在下車(chē)的時(shí)候摔了個(gè)大跟頭，這是他應得的“好果子”。

　　這個(gè)事情讓我明白了兩個(gè)道理，不可以搶別人的東西，要助人為樂(lè )。

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