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愛(ài)心作文

時(shí)間:2023-10-04 14:55:23 愛(ài)心 我要投稿

[實(shí)用]愛(ài)心作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文6篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]愛(ài)心作文

愛(ài)心作文 篇1

  不用我說(shuō)你們應該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?

  就是我們班的副班長(cháng)陳浩菲,她不僅是一位有愛(ài)心的班長(cháng),負責任的班長(cháng),更是熱心幫助有困難和學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)的好班長(cháng)。

  曽記得,有一次,我的復習冊里有一題不會(huì )做,就走過(guò)去請教陳浩菲,她就耐心地教我,把這道題詳細解釋給我聽(tīng),我理解之后,我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我,還幫助過(guò)其他同學(xué),如周家羅、葉智堅、賴(lài)嘉成、劉雅彬,等等同學(xué)。

  無(wú)論班上的班干部多有愛(ài)心,很樂(lè )意幫助有困難和成績(jì)不好的同學(xué),他們都比不上陳浩菲“經(jīng)!敝鲃(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì),對于她的.好人好事多不勝數,她是班上最有愛(ài)心的班干部。

  陳浩菲對自己的工作既負責任,又非常樂(lè )于幫助同學(xué),陳浩菲是我們大家的好榜樣,值得我們向她學(xué)習。

愛(ài)心作文 篇2

  今天,澳美加安親學(xué)堂組織我們去九峰公園賣(mài)報紙獻愛(ài)心活動(dòng)。

  早上,我們很早就起來(lái)了,就急急忙忙地來(lái)到了九峰公園門(mén)口。老師給我們安排了5個(gè)小組,我們組一共5個(gè)人,老師還說(shuō):“每小組都要比賽,看哪個(gè)小組賺得錢(qián)多!闭f(shuō)完老師就給我們每小組10份,我們就拿起報紙準備出發(fā)了。

  走進(jìn)公園的大門(mén)晨練的人在我們面前走來(lái)走去,我看見(jiàn)了一位提著(zhù)水桶的'老奶奶,我就問(wèn):“老奶奶,您買(mǎi)報紙嗎?”老奶奶說(shuō):“對不起,小朋友,我沒(méi)帶錢(qián)!”我聽(tīng)到這句話(huà)好失望。

  第二次我看見(jiàn)了一位阿姨,就說(shuō):“阿姨您買(mǎi)份報紙吧!我們是獻愛(ài)心活動(dòng)!”阿姨聽(tīng)我這么說(shuō),只見(jiàn)她從口袋里拿出10元錢(qián)交給了我,我很高興,更有信心賣(mài)報紙了。那些叔叔阿姨們都買(mǎi)我們的報紙,他們都是好心人。

  我一邊賣(mài)一邊走,不一會(huì )兒就賣(mài)完了。到了最后我們組得了第二名,我又高興又榮幸。

愛(ài)心作文 篇3

  天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這篇故事,書(shū)中講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)很疼愛(ài)一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己頭上的蘋(píng)果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼,小學(xué)二年級的讀后感。男孩很快樂(lè ),蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)要東西。最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切,從不求回報,卻依然很快樂(lè )。

  我一口氣讀完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。這本書(shū)真有意思,我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了,她居然能和小兔子對話(huà),還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng),非常想與住在我家陽(yáng)臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對話(huà),告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩,放些吃的、喝的,讓它們在這里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。

  我還喜歡愛(ài)麗絲善良、樂(lè )于助人的精神。當撲克牌王后讓愛(ài)麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí),她把士兵藏起來(lái),并機智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過(guò)了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習性是不遠千里游到長(cháng)江上游生寶寶,然后帶著(zhù)出生的寶寶到下游生活,現在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛(ài)麗絲那樣做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我告訴中華鱘,人們在大壩邊專(zhuān)門(mén)為它們修建了一個(gè)大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。

  我更羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂青蟲(chóng)說(shuō)話(huà),在危急時(shí)刻青蟲(chóng)告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲(chóng)告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會(huì )有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會(huì )得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會(huì )生勃—

  我多想這些夢(mèng)都能成為真的.啊!

  今天我讀了《晚安,小熊》,這個(gè)故事真好玩。

  晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺(jué),可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假裝找不著(zhù),小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以為爸爸聽(tīng)不見(jiàn)。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕,小熊看見(jiàn)了急忙跳下來(lái)?yè)屒煽肆Φ案狻?/p>

  小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂(lè )呀!不用按時(shí)學(xué)習和睡覺(jué)。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習和睡覺(jué)呀!

  不過(guò)我已經(jīng)是學(xué)生了,就應該好好學(xué)習,按時(shí)休息。

愛(ài)心作文 篇4

  于是孩子坐下了。

  蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“我們現在都老了,一起來(lái)敘敘舊吧!焙⒆诱f(shuō):“好呀!我先說(shuō),我把你的蘋(píng)果賣(mài)了,賺得錢(qián)我都存著(zhù),然后我長(cháng)大了,我把你的樹(shù)枝砍去,請木匠蓋了房子,然后我就住在這里。我急于找工作,看到青島再招啤酒生產(chǎn)經(jīng)理,我就砍下你的的樹(shù)干,做了一條船去青島。到了青島,我通過(guò)了面試,每個(gè)月的工資有4000多,還安排了住宿,然后我又買(mǎi)了車(chē)。不久,我從經(jīng)理干到分廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),工資有6000多,攢了一部分錢(qián),我又買(mǎi)了套房子,就這樣,我一直干著(zhù)。直到有一天,有一個(gè)員工在抽煙,煙頭掉在了員工宿舍,一下子,廠(chǎng)里燒著(zhù)了。我趕忙打119,但是眼看就要燒到釀酒的機器,馬上就快爆炸了,我就從二樓跳窗逃出去。這個(gè)時(shí)候,董事長(cháng)安排我退休,每個(gè)月有八千多塊錢(qián),我看我來(lái)乘的那條船壞了,就買(mǎi)了船票,回來(lái)了,之后我找到了這里,找到了你,我就坐下了!

  “哦,現在你可不可以陪我度過(guò)我們的余年呢?”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)!爱斎豢梢,不過(guò)我還是覺(jué)得敘敘舊在度過(guò)吧!崩夏泻⒄f(shuō),“我還是謝謝你,甚至覺(jué)得對不起你,你給我了一切,然而自己卻什么也沒(méi)有得到,而且還損失了很多,本來(lái)你可以活得長(cháng)久!碧O(píng)果樹(shù)高興地說(shuō):“哈哈,不要緊,不要緊,比的.別的蘋(píng)果樹(shù)想自殺都沒(méi)辦法,也沒(méi)法老的這么快!再者說(shuō)了,你想想,一棵樹(shù),沒(méi)有價(jià)值怎么行?”“謝謝你,蘋(píng)果樹(shù)!我們就安心的度過(guò)余年吧!崩夏泻⒄f(shuō)!昂,晚安吧”蘋(píng)果樹(shù)發(fā)出最后的聲音……

愛(ài)心作文 篇5

  兒童節下午,我們學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),全校人都參加了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,體育場(chǎng)上人山人海,有的人在賣(mài)書(shū),有的人在賣(mài)玩具,還有的人在賣(mài)各種好玩的小東西。有一個(gè)小攤前圍滿(mǎn)了人,我擠進(jìn)去一看,一位女同學(xué)的衣服讓我眼前一亮,她穿著(zhù)精致的漢服,袖子又長(cháng)又寬,袖口上還有花紋,腰上也系著(zhù)繡有圖案的帶子,就像仙子一樣美麗,難怪會(huì )引來(lái)這么多顧客呢!她耐心地向同學(xué)們介紹,讓大家買(mǎi)她手里的玩具。另外一個(gè)小攤前,有個(gè)皮膚很黑的男同學(xué)認真地在看《查理九世》,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。周?chē)[的環(huán)境對他竟然沒(méi)有絲毫影響,真好學(xué)!

  活動(dòng)接近尾聲,同學(xué)們都買(mǎi)到了自己喜歡的東西,我們開(kāi)心地把義賣(mài)賺到的.錢(qián)都捐給了貧困山區的學(xué)校。我覺(jué)得,這真是一次有意義的活動(dòng)!

愛(ài)心作文 篇6

  早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,昕明又早早地起床去后院玩了。

  走著(zhù)走著(zhù),昕明發(fā)現了一排螞蟻,就像一隊訓練有素的小芝麻士兵,它們叼蟻卵的'叼蟻卵,搬食物的搬食物,向著(zhù)墻角一個(gè)不引人注意的小洞不緊不慢地行進(jìn)著(zhù)。

  這時(shí),昕明擔心起螞蟻的安全來(lái):這些螞蟻這么小,要是被別人踩到那該怎么辦呢?螞蟻畢竟也是一個(gè)小生命呀!要不我來(lái)擺個(gè)路標吧,這樣別人都會(huì )注意不要踩到小螞蟻了。

  用什么當路標呢?昕明想來(lái)想去,就是想不出好主意。這時(shí),他看到了一個(gè)小板凳,拍了拍腦袋:“哈哈,有了!”

  昕明搬來(lái)幾把小板凳,按照螞蟻彎彎曲曲的路線(xiàn)擺起來(lái)。這幾把小板凳雖然不重,但已經(jīng)到了中午,烈日炎炎,曬得跑來(lái)跑去的昕明氣喘吁吁,大汗淋漓。但是他沒(méi)有放棄,還是繼續為螞蟻們‘建’路標。

  這時(shí)姐姐芳子跑了過(guò)來(lái),發(fā)現昕明在擺凳子,便問(wèn):“你在干什么?”昕明回答:“我在為螞蟻建路標呢!你來(lái)跟我一起建吧!”“好呀!”芳子滿(mǎn)口答應。

  這時(shí)正好父親走了過(guò)來(lái),驚訝的看著(zhù)這一排板凳問(wèn):“你們是在干什么呀?”芳子立刻走上前回答:“這是我們?yōu)槲浵仈[的路標,這樣一來(lái)別人就不會(huì )踩到螞蟻了!

  爸爸夸獎昕明和芳子道:“你們真是愛(ài)護動(dòng)物的好孩子!”

  這時(shí)的院子里,只剩下在搬家螞蟻和幾把路標凳子。

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