獻愛(ài)心的作文【精華】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的獻愛(ài)心的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
獻愛(ài)心的作文 篇1
星期三下午，在政教處老師的組織下，我們班和四三班的學(xué)雷鋒小分隊到敬老院“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”。說(shuō)真的，長(cháng)這么大，我還是第一次參加這樣的活動(dòng)。一路上，我的'心久久不能平靜。
沒(méi)過(guò)多久，我們便到了敬老院。一走進(jìn)院子，我們向坐在院子里曬太陽(yáng)的幾位爺爺奶奶打了招呼后，便按分好的工，拿起自己的毛巾、小桶“開(kāi)擦”起來(lái)。你瞧，這一伙，那一堆，干得不亦樂(lè )乎!我們這個(gè)小分隊很榮幸，被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個(gè)人衛生，整理房間。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在已經(jīng)九歲，平日里，不是我給自己擦臉，就是大人們硬逼著(zhù)幫我擦，可從來(lái)沒(méi)給別人擦過(guò)。
怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對疊，直接擦臉，可是，我幫老奶奶擦臉，總不能用毛巾直接捂在臉上再擦吧，那樣多不禮貌。于是，我就把毛巾疊成了個(gè)小方塊，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，生怕弄疼了奶奶的臉。不一會(huì )兒，奶奶的臉被我擦好了，看看奶奶干干凈凈的臉，我微微一笑。這時(shí)，忽然，奶奶把我的小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又輕輕地拍了幾下，臉上露出了笑容�？吹竭@一切，我明白了，奶奶雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但透過(guò)她的眼神，我看到奶奶在夸我是個(gè)好孩子。接著(zhù)，我和同學(xué)們又幫奶奶擦手、整衣服，又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈，好聽(tīng)的戲曲……爺爺奶奶看了，都樂(lè )呵呵地笑了，還不時(shí)為我們鼓掌呢。
時(shí)間過(guò)得真快，到了返校的時(shí)間了，我們和爺爺奶奶依依不舍地揮了揮手，當我再次看向爺爺奶奶時(shí)，看到了他們對我們這群孩子的不舍，看到了老人們的孤獨……我想，如果我有時(shí)間，一定會(huì )多來(lái)陪陪他們的。
通過(guò)這次活動(dòng)，雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽，讓我感受到了幫助他人，溫暖他人，就是快樂(lè )自己。
獻愛(ài)心的作文 篇2
上個(gè)星期天，我們全家去了寒亭鎮，帶著(zhù)兩千元人民幣、食用油、藥品和書(shū)看望喻叔叔一家人。
前不久的《皖南晨刊》，一篇《誰(shuí)來(lái)幫幫這個(gè)苦難家庭》的新聞，深深打動(dòng)了我們全家人的心。那是一個(gè)非常不幸的家庭，妻子長(cháng)期患病，兒子剛上小學(xué)就眼睛斜視，全家收入僅僅是靠父親擺的水果攤來(lái)維持。然而天有不側風(fēng)云，全家的頂梁柱卻因突然查出腎衰竭而生命垂危，因為沒(méi)錢(qián)換腎，只能靠透析維持生命。
在奶奶的提議下，我們決定獻一份愛(ài)心，幫助這個(gè)家庭。
在寒亭派出所警官叔叔的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了這個(gè)苦難的家庭。爺爺將兩千元錢(qián)和為他們買(mǎi)的藥品給了喻叔叔和阿姨，我將帶來(lái)的兒童書(shū)籍和自己存的`十元錢(qián)給了小弟弟，囑咐他好好學(xué)習，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。奶奶鼓勵喻叔叔要克服困難，保持良好的心態(tài)戰生病魔，把家庭生活繼續過(guò)好。
在回來(lái)的路上，我覺(jué)得特別的欣慰，因為我們秉承了中華民族的優(yōu)良傳統美德—一方有難，八方支援，助人為樂(lè )、樂(lè )善好施。
希望這個(gè)不幸的家庭能度過(guò)難關(guān)。
獻愛(ài)心的作文 篇3
雅安發(fā)生了大地震，那里的小朋友需要幫助。
六一前夕的一天上午，我們舉行了義賣(mài)活動(dòng)。我想買(mǎi)一架戰斗機，后來(lái)價(jià)格太貴了，我只買(mǎi)了一副眼鏡。
下午，我們去看了表演，有精彩的武術(shù)、彩云之藍的.舞蹈、龜兔賽跑和打鼓，我很開(kāi)心。我心里就想著(zhù)參加武術(shù)隊，可是徐老師不讓?zhuān)驗槿颂嗔�，我有點(diǎn)失望。
不過(guò)，那天我還是很開(kāi)心的，因為我為雅安獻出了一份愛(ài)心。
獻愛(ài)心的作文 篇4
上周四，是個(gè)非常普通的日子，但我們有幸聆聽(tīng)了宗華叔叔的愛(ài)心公益講座，變得意義非凡。宗華叔叔是青蘋(píng)果攝影的老總，也是“春暖”“冬暖”行動(dòng)的發(fā)起人。 今天，黃老師讓我們圍繞“大山深處哪張照片最令你震撼”進(jìn)行一次討論會(huì )，她的話(huà)音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)，像一支支雨后春筍。有的
把手舉得高高的，脖子也伸得長(cháng)長(cháng)的，有的手搖動(dòng)起來(lái)，好像暗示黃老師請自己，還有的情不自禁站了起來(lái)。張翔威的手舉得最高，眼里流露出渴望的眼神。 請倪露洳來(lái)回答，倪雷洳說(shuō)：“山區里的孩子真可憐，連吃土豆也是一種享受了，而我們城里的孩子每天有魚(yú)有肉，還這個(gè)不要那個(gè)不要，真是太不應該了！聽(tīng)了她的'話(huà)，空氣好像凝固了，全班同學(xué)都陷入了沉思。
黃老師說(shuō)：”還有誰(shuí)有補充嗎？“陳佳怡立刻舉起手來(lái)，她清了清嗓子：”山區里的孩子拿到一塊木板都玩得興致勃勃，我們的玩具卻堆成了山，玩具飛機，玩具汽車(chē)…應有盡有�？晌覀冞�要讓爸爸媽媽為我們買(mǎi)這樣那樣的玩具，真是貪心不足��！ 說(shuō)到這里，黃老師說(shuō)道：“城里的孩子有這么高的生活質(zhì)量，應該好好珍惜，不要挑三揀四， 我心想，山區里的孩子吃不飽，穿不暖，連喝水都成了問(wèn)題，我們卻豐衣足食，還要有這么多要求，我以后再也不能讓爸爸媽媽幫我買(mǎi)那么多玩具了，也不能對食物挑三揀四了，一定要好好珍惜現在的生活。
宗華叔叔是為了讓山區孩子的生活變美好，才組織了”春暖“”冬暖“行動(dòng)，他是一位了不起的慈善家��！我現在雖然沒(méi)能力做大型慈善活動(dòng)，但可以捐些書(shū)和錢(qián)給山區的孩子��！我一定要讓愛(ài)的種子在心中發(fā)芽！
獻愛(ài)心的作文 篇5
繁花似錦的五月，雖然天公不作美，但我們小記者仍然踏著(zhù)風(fēng)雨，走上愛(ài)心征程。在鄭老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了斯大林公園。在這里，我們開(kāi)啟了“送一份溫暖 獻一份愛(ài)心”為主題的募捐活動(dòng)。我作為三位主持人其中的一位主持了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，然后就開(kāi)始了募捐活動(dòng)。我們三個(gè)人一組，手里拿著(zhù)愛(ài)心宣傳海報和募捐箱向來(lái)往的行人介紹活動(dòng)的主題，希望大家奉獻愛(ài)心。起初，我有些緊張，但望著(zhù)和我一組的朱銘瑤，她已經(jīng)募集到了10多元了呢，我想：人人都一樣，為什么她可以我就不可以？接著(zhù)，我淡定的走向一群大學(xué)生姐姐，“各位姐姐，您好！我是新聞學(xué)院的小記者尹凌睿，我們這在為哈市孤困兒童募捐，請大家獻出一份愛(ài)心，為貧困的孩子獻出愛(ài)心，相信有了你們的幫助，他們一定可以渡過(guò)難關(guān)�！敝蠼憬銈兗娂娡季柘淅锿斗帕�1元和5元的'愛(ài)心款。接著(zhù)我又遇到了小志愿者，他們也是愛(ài)心志愿者，兩位小志愿者往我的募捐箱里投放了15元。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結束了。我們回到班級，開(kāi)始整理自己募集到的善款，雖然我們今天只來(lái)了8個(gè)人，可募集到的善款卻有570元，這其中有我81.7元的善款，也有其他同學(xué)的善款。點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，匯集成河，但在愛(ài)心的征程中，鋪滿(mǎn)了荊棘和鮮花，只有勇往向前，才可以成功。這次活動(dòng)使我受益匪淺，這一張張珍貴的愛(ài)心人士的笑臉，將會(huì )在我的人生長(cháng)河中永遠定格。
獻愛(ài)心的作文 篇6
眺望遠處的景色，一位正準備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她手里提著(zhù)蔬菜，人很瘦小，看上去很蒼老了，她蹣跚著(zhù)走到單元門(mén)口，忽然摔倒了，大清早沒(méi)有一個(gè)人，那老奶奶倒在地上爬不起來(lái)，我看見(jiàn)很著(zhù)急，趕緊下了樓。我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，我認識她，她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著(zhù)爸爸要到外面去，看見(jiàn)老奶奶，小女孩喊著(zhù)：“爸爸，那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶！”
令人不可思議的是，那個(gè)小女孩的父親卻拉著(zhù)她一直向前走，頭都沒(méi)回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒(méi)有發(fā)生，什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣。突然，小女孩掙脫了她爸爸的大手，飛快跑過(guò)去，用盡全身氣力，要將老奶奶扶起來(lái)。但是，她到底還是人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著(zhù)。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內心充滿(mǎn)了憤怒。然而當我正要去助那小女孩一臂之力時(shí)，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì )到了人間的溫暖。
慢步走上樓去呆坐在家中，回憶著(zhù)剛才的那件事。小女孩為什么會(huì )有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！
想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著(zhù)愛(ài)心，但在孩子身上還存在的愛(ài)心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛(ài)心也在大人的心中復蘇、發(fā)揚。愛(ài)心無(wú)國界
今天早上，寒風(fēng)陣陣，陰雨綿綿。但是，這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)橛《妊蠛[災區奉獻愛(ài)心的那份熱情。今天我們學(xué)校舉行隆重的捐款交接儀式。
上午，同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款交接儀式。儀式上，老師將凝聚了同學(xué)們無(wú)私愛(ài)心的捐款轉交給紅十字會(huì )。望著(zhù)這感人的場(chǎng)面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的許多國家，那里的人民，生命和財產(chǎn)都受到了重大的損失。海嘯過(guò)后，那一幕幕凄涼的畫(huà)面通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )，深深地烙在了我們的心中。同學(xué)們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學(xué)倒出了錢(qián)罐里的每一枚硬幣，有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)，還有的同學(xué)步行上學(xué)，捐出了節省下來(lái)的交通費。我們的捐款雖然不多，但是，我們捐獻的不僅僅是一些錢(qián)款，它代表著(zhù)我們一顆顆滾燙的，真摯的`愛(ài)心。這種愛(ài)是不分國界的。我真心地希望我們的愛(ài)心能漂洋過(guò)海，為災區人民送去一絲溫暖。讓他們知道：盡管他們遭受了極大的不幸，但是在世界的各個(gè)角落，有著(zhù)無(wú)數的人民在關(guān)心他們，在幫助他們。我相信在大家的共同努力下，他們一定能戰勝困難，早日重建家園！
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩，也在我的心中久久回蕩！
愛(ài)心大使
昨日，上帝交給我一個(gè)神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往以久的，因為我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現各種各樣的食品、游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館…… 我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅�？粗�(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè )。離開(kāi)戰區，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。
獻愛(ài)心的作文 篇7
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人，都會(huì )帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代，各個(gè)國家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無(wú)旁貸的落在了人類(lèi)的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱(chēng)為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類(lèi)靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì )使一個(gè)人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的`這位教師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛(ài)聽(tīng)她的課，甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著(zhù)能見(jiàn)她一面。李教師是個(gè)很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李教師便耐下心來(lái)給他補課，講語(yǔ)法、講句型、講閱讀，聽(tīng)不懂，再來(lái)一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習，來(lái)報答李教師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái)，我不再像以前那樣整天盼著(zhù)見(jiàn)李教師了，而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì )這樣呢？原因還要從一件小事說(shuō)起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會(huì )神的看了起來(lái)，就在這時(shí)，李教師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著(zhù)，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長(cháng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會(huì )傷心，或許當時(shí)您心情不好，但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機會(huì )給李教師解釋一下，但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會(huì )吧！
獻愛(ài)心的作文 篇8
今天班里下午搞了一個(gè)活動(dòng)，去了殘障人士康養服務(wù)中心，那里專(zhuān)門(mén)有人管，因為智力差而被拋棄的青年，我們也去幫助了他們。
服務(wù)內容是，陪伴智障青少年游戲互動(dòng)。具體過(guò)程：我們先把膠條粘在繩子與糖或其他吃的上，再將吃的掛樹(shù)上，讓他們拿下來(lái)吃的，能自己撕開(kāi)包裝就讓他們自己撕開(kāi)吃，我們會(huì )說(shuō)：“把這個(gè)拿下來(lái)，好！”看到他們把掛樹(shù)上的吃的一個(gè)個(gè)拿下來(lái)，并放到袋子里，我就很開(kāi)心。因為他們智力比我想象的高很多，我們也用笑容鼓勵他們……我們還體驗了做精油香皂，由于他們智力較差，以后會(huì )沒(méi)有工作，就做精油香皂，先用很香很大的東西搓成絲，再將一小部分“絲”放到大燒杯里，在放進(jìn)微波爐里一會(huì )兒就變成液體，倒上十幾滴精油，到些色素，有不同顏色的，等一兩個(gè)小時(shí)就好了。我花了十五元買(mǎi)了一個(gè)十二生肖的香皂，是馬的圖案；還有繁體字；很美；很香；藍色的`，是金文大篆體。姥姥、媽媽、還有我，都很喜歡。
我要珍惜幸福生活，這次去是為了心中有感恩的心，要有愛(ài)心，別人有困難要盡力地幫助他。
獻愛(ài)心的作文 篇9
用生命點(diǎn)亮生命，用愛(ài)心培育愛(ài)心
水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛(ài)心與您同在。滄海桑田，斗星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一顆永恒的愛(ài)心。這柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著(zhù)顆顆熾熱的心，撒播著(zhù)深切永恒的情。這情深入骨髓，溶于血液，牽動(dòng)著(zhù)每一跟神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!在我們周?chē)�，每一位充滿(mǎn)愛(ài)心的婦女，面對無(wú)數失去雙親的孩子，都獻出世間最珍貴的母愛(ài);肩負重擔的軍人們，勇敢地救起淹沒(méi)在水中的人民，讓人們感受到親人的溫暖;稚氣活潑的孩童們，走向敬老院，送給老人們甜美的微笑。
從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，她只能是“愛(ài)”。因為只有愛(ài)的雨露潤澤，生命之樹(shù)才能四季常青。
1995年的那場(chǎng)洪水，狂風(fēng)肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時(shí)抓住了一棵小樹(shù)，小樹(shù)怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是，那位母親毅然松開(kāi)了手……
一個(gè)春光明媚的午后，動(dòng)物園的虎籠子中出現一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽(yáng)下，在火爐重慶一條新修的'公路上，被曬得無(wú)處躲藏的姐弟倆，慢慢地挪移。姐姐彎下腰，對弟弟說(shuō)“站到我的影子里吧，這樣你就不會(huì )感到曬了”說(shuō)著(zhù)，便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出清香;大樹(shù)無(wú)語(yǔ)，卻撒下陰涼;關(guān)懷無(wú)語(yǔ)，卻撥下愛(ài)的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)身亡的青年，為消減母親白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚，在遺書(shū)中寫(xiě)道：“死亡沒(méi)有什么，我只不過(guò)去了另一邊，我還是我，你還是你，我們彼此的關(guān)系還在，生活還要繼續。母親，無(wú)論我走出去多遠，我總在你的心里�！边@樣的遺書(shū)，哪位母親看過(guò)不淚流滿(mǎn)面，哪位青年讀過(guò)不為之震撼。
朋友，如果你想要得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。讓我們迎著(zhù)照樣，沐著(zhù)晨風(fēng)去奉獻愛(ài)心，去感受愛(ài)心吧!因為愛(ài)心是石，能敲出星星之火;愛(ài)心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈，能照亮夜行之路;愛(ài)心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來(lái)。
獻愛(ài)心的作文 篇10
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢(qián)全都用得光光的，我從來(lái)不知道什么叫“愛(ài)惜”和“節約”。有一天，老師告訴我們一個(gè)壞消息：我國部分地區遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災區人民獻上一份愛(ài)心。聽(tīng)了老師的話(huà)，我仿佛看到災區的孩子面對沖毀的教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著(zhù)，想著(zhù)，一種同情在我心中油然而升，我要為失學(xué)的兒童獻上一片心意。從那以后，媽媽給我的零用錢(qián)全被我存到了儲蓄罐里。一天，二天……我儲蓄罐里的'硬幣越來(lái)越沉了。終于有一天，我砸開(kāi)儲蓄罐一數，一共是86元。于是，我寫(xiě)了一封信并連同這86元錢(qián)一起交給了老師。在信中，我寫(xiě)道：“災區的小朋友，得知你們因沒(méi)有教室而失學(xué)的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢(qián)雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們在全國人民的幫助下盡快地重返校園�！彪m然，我獻給災區同學(xué)的是一筆很小的數目，但表達了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”
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