愛(ài)心小學(xué)生作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的愛(ài)心小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心小學(xué)生作文1
我們的學(xué)校是美麗的，那里有美麗的花朵，碧綠的樹(shù)木，如茵的綠草，活潑可愛(ài)的學(xué)生，負責任的老師，朗朗讀書(shū)聲……
筆者的班級有許多人做了好事，最讓我難忘的是這樣一件事：20xx年3月4日。筆者到學(xué)校去上學(xué)。筆者上完第一節課時(shí)，在后面的書(shū)包架上發(fā)現
有一些裝在盒子中的蝌蚪，小小的，黑黑的非�？蓯�(ài)，經(jīng)過(guò)筆者的調查才了解到這是筆者班級里的語(yǔ)文課代表小周同學(xué)帶來(lái)的。這些蝌蚪筆者和同學(xué)們都愛(ài)不釋手。筆者問(wèn)她：
“為什么要把蝌蚪帶到學(xué)校里來(lái)?”“班級是我的家，這是我最快樂(lè )的地方。我給我的家帶來(lái)一份快樂(lè )是應該的!”小周回答到。對，小周說(shuō)的對。六(6)班是筆者和同學(xué)們的一個(gè)家，我們要愛(ài)它。筆者常�？匆�(jiàn)小周同學(xué)在照顧小蝌蚪，筆者又問(wèn):“你為什么要不停的幫它換說(shuō)呢?”小周說(shuō)：“蝌蚪是有生命，有親人的，我們要愛(ài)護它們!”。
小周的愛(ài)心顯示出來(lái)了，我們要向她學(xué)習，做個(gè)有愛(ài)心的人。
愛(ài)心小學(xué)生作文2
今天，我參加了焦作日報社舉辦的校園記者“關(guān)注菜農，奉獻愛(ài)心”，到武陟縣大虹橋鄉童貫村購買(mǎi)愛(ài)心蘿卜的活動(dòng)。這是我當上校園記者后的第一次活動(dòng)，激動(dòng)得不得了。
為了幫助菜農解決賣(mài)菜難的問(wèn)題，社會(huì )各界都在積極想辦法，今天，我也要奉獻我的愛(ài)心，買(mǎi)上一大包蘿卜回去。
來(lái)到蘿卜地里，在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了拔蘿卜活動(dòng)。我拔蘿卜，媽媽裝蘿卜。盡管田地里很冷，蘿卜也結了冰，我也弄得一身泥，可是我和媽媽依然興高采烈。當我拔了一個(gè)蘿卜，覺(jué)得它比較小準備扔掉時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“不要扔，你忘了那首詩(shī)了嗎？鋤禾日當午……”我和媽媽一起說(shuō)：“汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彪S后，這個(gè)小蘿卜也光榮地被我收入袋中。最后，我和媽媽看著(zhù)裝好的愛(ài)心菜，開(kāi)心得不得了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了愛(ài)心的力量。今后，我會(huì )從自身做起，用愛(ài)心去幫助別人。我衷心希望，菜農在大家齊心協(xié)力的幫助下，過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。
愛(ài)心小學(xué)生作文3
愛(ài)心讓這個(gè)世界美麗，愛(ài)心，打動(dòng)每一個(gè)人的心靈!
那年冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花從天上落下來(lái)，世界灰蒙蒙的，顯得模糊不清，我走在街上，看到了這樣一幕：
一個(gè)殘疾的流浪漢，抱著(zhù)身上僅有的一件破皮襖，縮在大樹(shù)底下，他的身邊，僅有一個(gè)破盒子，里面裝著(zhù)幾張人民幣。人們來(lái)來(lái)往往，卻對他視而不見(jiàn)，只是匆匆而過(guò)。
忽然，一個(gè)活蹦亂跳的小男孩兒，在流浪漢的身邊停了下來(lái)，我心想：他要干什么?只見(jiàn)小男孩脫下身上一件嶄新的羽絨服，蓋在流浪漢的身上，流浪漢睜著(zhù)一雙迷茫的眼睛望著(zhù)小男孩，又拉一拉那件羽絨服，一臉的不相信，小男孩沖流浪漢笑笑，又在他的盒子里放下一大塊面包和幾元錢(qián)，還沒(méi)等流浪漢說(shuō)一聲“謝謝”便蹦著(zhù)走了。
看到那個(gè)小男孩，我想到，只要人人都有愛(ài)心，把愛(ài)心匯聚起來(lái)，那么這世界，不就更溫暖，更美好了嗎!
愛(ài)心小學(xué)生作文4
今天是一年一度的重陽(yáng)節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們的敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節，為他們獻愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹著(zhù)號、打著(zhù)鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現不夠它滿(mǎn)腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會(huì )兒隨著(zhù)這雄偉的聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演；二年級的朗誦……節目就這樣順利的進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間也一步步推移著(zhù)�；顒�(dòng)結束了，我們也順著(zhù)來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次的慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多的感受重陽(yáng)節是個(gè)很重要的節日，這個(gè)節日能讓我們?yōu)槔先藗�、長(cháng)輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè )樂(lè )的安享晚年，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。
愛(ài)心小學(xué)生作文5
書(shū)就像一杯茶，需要你細細去品味。我讀過(guò)的書(shū)有許許多多，有《格林童話(huà)》、《愛(ài)心企鵝》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等�？墒亲屛矣∠笞钌畹木鸵獢怠稅�(ài)心企鵝》這本書(shū)了。
這本書(shū)主要講的是：主人公塔明諾從南極出發(fā)行過(guò)太平洋，橫渡印度洋，穿過(guò)大西洋，冒著(zhù)生命危險來(lái)拯救被人類(lèi)抓去的企鵝公主。一路上，他歷盡了千辛萬(wàn)苦，遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的幫助下，塔明諾終于救出了企鵝公主，回到了南極。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我的感想有很多。塔明諾是一只勇敢的企鵝。他不怕苦不怕累不怕艱難，不怕危險，單身去救企鵝公主，他很勇敢。塔明諾做事堅持不懈，持之以恒，無(wú)論前面的道路有多么危險，他也要奮勇前進(jìn)。然而這種精神不正是我們缺少的嗎這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？值得！我們要學(xué)習塔明諾的精神，把這種精神運用到學(xué)習上。我相信，我們的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
愛(ài)心小學(xué)生作文6
前不久，我們學(xué)校展開(kāi)了一次“獻愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。
二（1）班的一個(gè)人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動(dòng)手術(shù)才能解除危險，然而手術(shù)費已經(jīng)超出了我們的想象。所以，學(xué)校舉辦了義賣(mài)活動(dòng)，時(shí)間是星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)文化廣場(chǎng)義賣(mài)。
當我穿梭于人群，不知該買(mǎi)什么好時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“你不要這么逛來(lái)逛去，要知道這是義賣(mài)，不是去商場(chǎng)，如果是去商場(chǎng)，那就要精挑細選了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始我的“物品大搜索”，我一會(huì )兒摸一下這個(gè)，一會(huì )兒碰一碰那個(gè)，每樣東西都讓我愛(ài)不釋手，雖然我有點(diǎn)舍不得花錢(qián)，但是我一想起那個(gè)小男孩兒我又狠下心來(lái)。
很快，我就抱著(zhù)一大堆東西，滿(mǎn)載而歸了里面有：精致的木梳、可愛(ài)的小玩偶，還有神奇的泡泡水……�；ㄙM了我許多的錢(qián)，可是一想起那個(gè)小男孩兒，我又覺(jué)得值。
希望那個(gè)小男孩兒能夠快快康復！
愛(ài)心小學(xué)生作文7
有的事，發(fā)生一百次也記不住，有的事，只發(fā)生一次就會(huì )永遠記在我的腦海里。
一天，我和同學(xué)準備做一件好事，我們用自己身上的零花錢(qián)給天天給我們小區掃地的叔叔阿姨們，我們買(mǎi)了很多的面包和熱乎乎的豆漿，我和同學(xué)們分頭找，找到了一個(gè)就給一杯豆漿和二個(gè)面包，每一個(gè)面包的肉都很飽滿(mǎn)，面包的味道不僅香甜，而且又大，我們小區的`衛生都他們掃，哪來(lái)的不辛苦呢？看著(zhù)掃地的工人慈祥的笑容，看著(zhù)他們辛苦點(diǎn)工作，有些同學(xué)感動(dòng)的哭了，我想起了一首詩(shī)叫“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！边@句話(huà)就像是來(lái)贊美天天掃地的工作，但他們天天很勤快，早上不到六點(diǎn)就出來(lái)掃地到酒店額，他們不管?chē)篮崾�，都堅持為我們小區作出貢獻，我們把全部東西都發(fā)完了后，正準備離開(kāi)，回頭一看，他們在向我們說(shuō)再見(jiàn)。
這次愛(ài)心活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們，你們又做過(guò)哪些愛(ài)心活動(dòng)呢？
愛(ài)心小學(xué)生作文8
近日來(lái)，我們三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，周子柱同學(xué)正在與病魔頑強地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著(zhù)病痛無(wú)情的折磨，我們怎能袖手旁觀(guān)呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統美德。我們要發(fā)揚團結友愛(ài)的精神，決不能讓任何一個(gè)同學(xué)孤獨的倒下去！
周子柱同學(xué)，你要堅強。你并不是一個(gè)人在和病魔作斗爭，你的家人和我們全體師生，每時(shí)每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學(xué)，你要牢記，我們每時(shí)每刻都在期盼你早日康復、早日歸來(lái)！
病魔無(wú)情人有情，人間自有真情在！
愛(ài)心小學(xué)生作文9
這一周我看了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了：塔諾明是打企鵝，它們王國的公主不見(jiàn)了，國家一片混亂，一條鯨魚(yú)告訴它，只要找到愛(ài)，就能夠救出公主，于是它問(wèn)了許多人什么是愛(ài)，又經(jīng)歷了種種困難，遇見(jiàn)了駱駝，鴿子……，最后在動(dòng)物園找到了帝企鵝王國的公主，并把它救了出來(lái)，同時(shí)也感到了愛(ài)。但是我覺(jué)得塔諾明雖然還小，但能夠救出公主很不容易。
我要學(xué)習它堅持不懈，永不放棄的精神，因為它的努力使帝企鵝王國避免了滅亡的命運。
看了這本書(shū)，我也找到了愛(ài)的感覺(jué)，我晚上睡相不好，媽媽怕我感冒，經(jīng)常晚上起來(lái)為我蓋被子，我感到很溫暖，爸爸、媽媽在身邊有安全感，因為他們?yōu)槲覝蕚浜靡磺�，給我吃，給我穿，伴我快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大。有爸爸、媽媽在，我不孤單，有依靠。外婆來(lái)接我經(jīng)常給我買(mǎi)東西吃，也不罵我，我很幸福。我還感受到同學(xué)和朋友們的友情，也很溫暖，愛(ài)無(wú)處不在，只要我們去細細感受，多多去想。
愛(ài)心小學(xué)生作文10
有一天，小明在馬路上撿到了一些廢品，藏在了自己的房間里。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，她就聞到了一股臭味，這種臭味是從小明屋子里傳來(lái)的。媽媽推進(jìn)屋子去一看“哇塞”媽媽喊到，然后生氣地說(shuō)：“你這孩子，你是不是把我們家當成了小型垃圾站了呀？”小明得意洋洋地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@不是垃圾，這是廢品，是可以回收的�！笨墒菋寢寷](méi)有理小明，就把這些廢品給扔掉了。小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“反正我自有辦法�！眿寢屪吆�，小明偷偷地又從垃圾堆里撿起媽媽扔到的廢品。這時(shí)，又被媽媽給發(fā)現了，說(shuō)：“好啊，你這個(gè)壞孩子，我扔掉的東西你還敢撿回，膽子可真可大的�！毙∶鞒蠲伎嗄樀卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)@東西我要賣(mài)了掙點(diǎn)錢(qián)，想捐助給貧困的小朋友�！眿寢屄�(tīng)了后說(shuō)：“孩子，你怎么不早點(diǎn)說(shuō)，媽媽錯怪你了，真是個(gè)好想法�！闭f(shuō)完，媽媽就興致勃勃地帶著(zhù)小明去廢品收購站。阿姨把錢(qián)小心翼翼地交到了小明的手里，然后，他們來(lái)到愛(ài)心捐款處，把錢(qián)交到了阿姨的手里。
在回家的路上，小明心里美滋滋的。
愛(ài)心小學(xué)生作文11
星期三早上，課間十分鐘，我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(cháng)響亮的聲音，他說(shuō)：“同學(xué)們，請你們明天帶好零用錢(qián)，最少是一元，因為窮孩子沒(méi)有錢(qián)，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點(diǎn)錢(qián)，給他們一點(diǎn)愛(ài)心�！�
星期四早自修時(shí)，錢(qián)老師笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的零用錢(qián)拿出來(lái)放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X(qián)包里拿出我的零用錢(qián)，藏在我的口袋里，然后我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，校長(cháng)在臺上說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì )從308班起捐款�！边@時(shí)候廣播里響起了“愛(ài)的奉獻”這首歌來(lái)，就這樣開(kāi)始捐款了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢(qián)放在捐款箱里，我焦急地等待著(zhù)，手里緊緊拿著(zhù)錢(qián)，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢(qián)放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無(wú)比自豪。
回到教室，我想：我一定要節約錢(qián)，做更多有意義的事，好好學(xué)習，也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。
愛(ài)心小學(xué)生作文12
期待已久的“紅領(lǐng)巾”義賣(mài)活動(dòng)終于在今天拉開(kāi)了帷幕。我是多么的興奮多么的激動(dòng)��！
我和班里的三位同學(xué)很榮幸地當上了二（2）班愛(ài)心賣(mài)場(chǎng)的小小“售貨員”�！笆圬泦T”也不是那么容易就當好的。因為有許許多多的叔叔阿姨，爺爺奶奶，哥哥姐姐，弟弟妹妹來(lái)買(mǎi)東西，就好象芭蕾舞演員忙得團團轉。老師讓我負責收錢(qián)找錢(qián)，有時(shí)候一連來(lái)了好些人都爭搶著(zhù)買(mǎi)我們班的物品，忙得我差點(diǎn)把錢(qián)都找錯呢！雖然我們幾個(gè)“售貨員”既忙碌又辛苦，但是我悶都覺(jué)得這是值得的。
我好不容易忙里偷閑抬頭看了看整個(gè)義賣(mài)場(chǎng)，��！真的是人山人海��！整個(gè)中心廣場(chǎng)就像填滿(mǎn)了魚(yú)的海洋一樣，你擁我擠，個(gè)個(gè)都生怕買(mǎi)不到物品一樣，熱鬧非凡。
我們班的物品沒(méi)過(guò)幾分鐘就被大家搶購一空。接下來(lái)，我就開(kāi)始慢慢緊張起來(lái)，因為我要代表我們班去拍賣(mài)物品，就是通過(guò)我對我們班的其中一件物品的介紹，讓在場(chǎng)的觀(guān)眾獻出自己的一份愛(ài)心，誰(shuí)出的價(jià)格最高，誰(shuí)就能得到這件商品。終于輪到我了，我大膽地說(shuō)出了自己對物品的介紹，一位叔叔成功捐出了20元錢(qián)拍走了我手上的物品，我好興奮……
整個(gè)義賣(mài)活動(dòng)結束了，雖然我沒(méi)空去收獲什么，但是我很開(kāi)心……
愛(ài)心小學(xué)生作文13
我的數學(xué)老師是穆老師。她還是我們的班主任。她個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，很有精神的樣子。
記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的媽媽去世了，他爸爸打電話(huà)給穆老師。穆老師了解到原來(lái)是孩子的媽媽得了癌癥，要花費很多醫藥費，她怕影響孩子的學(xué)業(yè)，所以就跳樓自殺了，非常慘。穆老師非常感動(dòng)，就號召大家捐款。從這件事我知道穆老師是多么的有愛(ài)心和關(guān)心同學(xué)。
每次考試我們班都有很多同學(xué)得一百分，我也希望自己能得一百分，穆老師更希望我得一百分。她在我的成績(jì)單上寫(xiě)道：相信自己，一百分離你不遠了！在她的關(guān)心下，終于，我拿回了一百分。穆老師又說(shuō)：“瞧，你是多棒的小子！繼續努力！加油！”穆老師就這樣鼓勵我，讓我的成績(jì)慢慢提高了。
穆老師像一只美麗的蝴蝶，她的愛(ài)心，讓我覺(jué)得她越來(lái)越美麗，越來(lái)越偉大！
愛(ài)心小學(xué)生作文14
小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)作文400字:讀《愛(ài)心與教育》有感
讀完《愛(ài)心與教育》后，我由衷地敬佩李老師，他是那么富有愛(ài)心、童心、真心、信心。他與學(xué)生交流總是充滿(mǎn)無(wú)限深情的。最終，他的愛(ài)心付出得到了回報，學(xué)生們都很愛(ài)他。
看著(zhù)看著(zhù)，我的愧疚感也油然而升，我也愛(ài)孩子的，我會(huì )因為他們生病了，抱他們去醫務(wù)室，我會(huì )因為下雨了送他們回家，他們沒(méi)錢(qián)吃飯了，我就掏出錢(qián)來(lái)。每次訓練結束，我都會(huì )送走最后一個(gè)孩子，并叮囑他們路上小心車(chē)輛……但是，由于我為了抓教學(xué)進(jìn)度和效果，常常出現發(fā)火的時(shí)候。李老師卻能始終如一播撒愛(ài)的種子，細心呵護著(zhù)幼苗。他的執著(zhù)震撼著(zhù)我，漸漸讓我心平氣和起來(lái)。
現在新的世紀對教師提出了更高的要求，做為一名基層的教育工作者，一定要不斷學(xué)習，以適應教學(xué)改革的需要。要確立新型的師生關(guān)系，要建立一種民主、平等和充滿(mǎn)信任的和睦關(guān)系，要把教師的奉獻融入學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程中。
我想我應該學(xué)習李老師，深入到學(xué)生的心靈，想他們所想，學(xué)他們所學(xué)，與孩子們共享喜怒哀樂(lè )的情感世界。
愛(ài)心小學(xué)生作文15
今天小天使幼兒園搞學(xué)雷鋒活動(dòng)，我也志愿參加。這次活動(dòng)主要是去敬老院看望孤寡老人，了解一些老人的生活情況。早上，我們每人掛好工作牌，帶上禮物出發(fā)了。到了敬老院，老人們正在看電視，我們上前向爺爺奶奶們問(wèn)好。
爺爺奶奶很高興，笑個(gè)不停，心里樂(lè )開(kāi)了花，向我們小朋友打招呼，表示歡迎。隨后，我們向爺爺奶奶送上禮物——一箱餅干、兩雙襪子。我送給老爺爺禮物時(shí)，老爺爺很激動(dòng)，緊緊地握住我的手，不停地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”之后，我們還為爺爺奶奶們唱了幾首歌。我們唱的時(shí)候，爺爺奶奶也跟著(zhù)我們一起唱，他們也仿佛回到了童年，跟我們一起拍手一起笑。好開(kāi)心��！我們大家的歡笑聲充滿(mǎn)了敬老院大廳的每個(gè)角落。
氣氛好熱鬧呀！唱完歌，我們又和爺爺奶奶聊起天來(lái)，談話(huà)中，爺爺奶奶關(guān)照我們要好好讀書(shū)，長(cháng)大報效祖國臨走前，爺爺奶奶們親切地說(shuō)：“再見(jiàn)啦，小朋友�！蔽覀冃∨笥岩舱f(shuō)：“再見(jiàn)了，爺爺奶奶們，下次再來(lái)看望您�！�
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