愛(ài)心小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的愛(ài)心小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心小學(xué)生作文1
今天是五月三十一日，也是兒童節的前一天，這天我們舉行了淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)。
兩節課后，同學(xué)們再也忍不住了，捧著(zhù)自已帶來(lái)的書(shū)飛快地向操場(chǎng)跑去。我也不另外，樂(lè )滋滋地捧著(zhù)書(shū)跑到我早就瞄準的一個(gè)好地方蹲了下來(lái)，然后把書(shū)整整齊齊地擺在地面上，等待其他同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的書(shū)。這時(shí)我發(fā)現操場(chǎng)上熱鬧非凡，就像菜市場(chǎng)一樣，有的同學(xué)甚至還吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)”“買(mǎi)一本送一本”“快來(lái)買(mǎi)我的書(shū)，很好看喲！”吆喝聲、還價(jià)聲、歡笑聲混成一片。
做生意可真不容易呀，好不容易等到一個(gè)人，結果討價(jià)還價(jià)，還了半天也沒(méi)賣(mài)成，正當我灰心喪氣時(shí)，來(lái)了一位同學(xué)，買(mǎi)走了我的一本書(shū)，我很開(kāi)心，于是我信心十足，繼續賣(mài)書(shū)，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，第二本、第三本、第四本書(shū)全部賣(mài)光了，我開(kāi)心的不得了，心里像吃了蜜一樣的甜。當然我也買(mǎi)了好多書(shū)，還為弟弟準備了幾本。
淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)很快就結束了，我還把賣(mài)書(shū)的錢(qián)全部捐給了四川安雅的小朋友們，希望他們盡快度過(guò)難關(guān)。
愛(ài)心小學(xué)生作文2
回想起那時(shí)的童年，讓人回味無(wú)窮，每當記起兒時(shí)的事情有的會(huì )讓我們捧腹大笑，有的會(huì )讓我們傷心落淚……
可是那件事，仿佛就在昨天。記得星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣(mài)報紙吧!”小美脫口而出，好像她已經(jīng)早就策劃好的一樣，我思索了片刻，就慢慢的說(shuō)：“好吧 !我們賣(mài)報紙吧。我們約好早晨五點(diǎn)去報紙攤拿報紙，果然五點(diǎn)時(shí)小美就在樓下等我了。早晨，空氣清新，一陣風(fēng)拂過(guò)，草葉上的”珍珠”跳著(zhù)風(fēng)姐姐剛教給她的舞蹈，讓人心中好舒爽啊!我們的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我和小美聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不知不覺(jué)來(lái)到了報紙攤，只見(jiàn)那里已經(jīng)排了七八個(gè)小販，見(jiàn)報紙一運來(lái)，那幾個(gè)小販便不管三七二十一的爭搶起報紙來(lái)，幸虧有一位好心的阿姨為我們爭搶了500份報紙。我和小美謝過(guò)那位阿姨后，抱著(zhù)那500多份報紙，跑到一個(gè)路口，開(kāi)始了我們的賣(mài)報紙“生涯”。我們倆誰(shuí)都不敢喊出第一聲，我鼓足勇氣，叫了一聲，小美也叫了一聲。不一會(huì )兒，便引來(lái)了不少的顧客。太陽(yáng)最后一絲余光也耗盡了，天色漸漸暗了下來(lái)，我和小美拿著(zhù)賣(mài)報紙的錢(qián)捐給了災區，我們心里美滋滋的。
我感到那天過(guò)的最有意義!
愛(ài)心小學(xué)生作文3
今天是一年一度的重陽(yáng)節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們的敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節，為他們獻愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹著(zhù)號、打著(zhù)鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現不夠它滿(mǎn)腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會(huì )兒隨著(zhù)這雄偉的聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演；二年級的朗誦……節目就這樣順利的進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間也一步步推移著(zhù)�；顒�(dòng)結束了，我們也順著(zhù)來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次的慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多的感受重陽(yáng)節是個(gè)很重要的節日，這個(gè)節日能讓我們?yōu)槔先藗�、長(cháng)輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè )樂(lè )的安享晚年，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。
愛(ài)心小學(xué)生作文4
我生在一個(gè)和諧、溫馨的家庭里。親人們都很關(guān)心我，我感到無(wú)比幸福。
記得一天早上，媽媽不在家，爸爸又有點(diǎn)懶。他拿出早準備好了的2個(gè)壽司面包和2個(gè)椰蓉面包，然后拿了一杯純牛奶和一杯可可奶。擺弄好了，爸爸把我從甜美的夢(mèng)中喚醒，我煩躁地爬起來(lái)，親了一下小床，一溜煙跑進(jìn)衛生間刷牙洗臉，走到自己的座位，往桌上一瞧。哇！原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的早餐——椰蓉面包加可可奶。爸爸見(jiàn)我這么高興，計上心來(lái)。神秘地說(shuō)：“甭急，我們玩個(gè)游戲，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)自己選早餐，同意舉手�！庇谐杂型鎯�，Goodidea！我信心十足地舉起了手。噢，開(kāi)始咯！我暗暗為自己加油�！笆^剪刀布！”��！我出石頭他出布。我心一沉：完了，美好早餐泡湯了！正郁悶著(zhù)，爸爸抓起壽司面包和純牛奶邊吸邊啃。我愣住了，隨之哈哈大笑：美好早餐有著(zhù)落嘍！
吃的時(shí)候，我總覺(jué)得有點(diǎn)別扭。望著(zhù)爸爸慈祥的目光，我好像明白了什么……
愛(ài)心小學(xué)生作文5
印度洋蘇門(mén)答臘島附近發(fā)生了強烈XX，海嘯在海嘯中死亡的人已達十幾萬(wàn)。我們從電視上看到那些死者家人在哭泣，我們非常同情他們，希望能象其他人一樣捐款給災民。
一天，班主任問(wèn)我們捐不捐款，捐的話(huà)明天早上帶來(lái)。我們大家毫不猶豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花錢(qián)都捐了……這時(shí)，我看見(jiàn)小丹同學(xué)低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)。小丹八歲那年就死了父親，媽媽是精神病人，每月只能靠廠(chǎng)里的一百多元補貼過(guò)日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人給她的。我想：她一定不捐了�？墒堑诙焖齾s拿著(zhù)五元錢(qián)來(lái)捐。五元錢(qián)對別人來(lái)說(shuō)算不了什么，但對她來(lái)說(shuō)等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食費。老師和同學(xué)都說(shuō)：“小丹，你家窮，還是不捐了吧�！彼f(shuō)：“不，我要捐，我每天都有飯吃，又有家住，而災民卻沒(méi)飯吃沒(méi)家住�！碑敶蠹抑肋@五元錢(qián)是她揀破爛得來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的鼓起了掌，有些還流下了感動(dòng)的眼淚。
真情不在乎錢(qián)財多少，愛(ài)心不分貧賤，而貴在那可真誠的心！
愛(ài)心小學(xué)生作文6
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了!同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴聲，就準備好跑步的姿勢，隨著(zhù)老師的一聲“令”下，就飛快地沖出教室，生怕浪費一秒鐘的時(shí)間。
我和往常一樣，走在走廊上望著(zhù)樓下玩耍的小朋友們�？墒墙裉�，我卻發(fā)現了一件新鮮事!當同學(xué)們在開(kāi)心玩耍時(shí)，有一些低年級的小朋友在操場(chǎng)上撿垃圾，仔細一看，才知道他們是愛(ài)心小當家!
只見(jiàn)一個(gè)身穿紅衣服的小男孩把手一揮，一群人便跟著(zhù)領(lǐng)頭人換一個(gè)地方撿垃圾，領(lǐng)頭人見(jiàn)前面有張紙，就高興地跑過(guò)去，彎下腰，把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里，繼續尋找其他垃圾，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，也學(xué)著(zhù)他的樣子撿起垃圾來(lái)。
后來(lái)的幾個(gè)課間里，我不斷的看到愛(ài)心小當家在學(xué)校里“工作”。有的在樓梯口指揮大家上下樓梯靠右行、有的拿著(zhù)垃圾袋撿垃圾、有的踩著(zhù)板凳、拿著(zhù)工具給花拔野草······校園里隨處都能看見(jiàn)他們的身影，不管是烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，他們都不會(huì )退縮。使他們讓校園變得美麗!
讓我們也積極參加愛(ài)心小當家的活動(dòng)，讓校園變得更加美麗吧!
愛(ài)心小學(xué)生作文7
世界上，有一個(gè)人一直關(guān)心著(zhù)我們，還呵護著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)，你猜她是誰(shuí)？那就是慈祥的媽媽。
我的媽媽雖然穿的不是很時(shí)尚，但她永遠是最關(guān)心我，最?lèi)?ài)護我的人。記得有一次，我們一家人去濰坊玩，在路上我一直暈車(chē)，一直吐，把早餐都吐出來(lái)了，媽媽趕緊用方便袋給我盛好，然后又用紙給我擦凈，過(guò)了一會(huì )兒，紙用完了，突然我又吐了起來(lái)，媽媽趕緊用袋子給我盛著(zhù)，看到我吐的東西弄的媽媽手上都是，我不禁流出了兩行淚水。��！媽媽的愛(ài)是一雙充滿(mǎn)了溫暖的手。
還有一件事，記得那天，我病了，在身旁的爸爸媽媽都特別著(zhù)急，媽媽都快要哭了，用毛巾擦著(zhù)我的額頭，又去給我倒了一杯暖暖的開(kāi)水，讓我喝下去，經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料，我很快好起來(lái)。��！媽媽的愛(ài)是一杯甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，又是無(wú)與倫比的。我們也要懂得愛(ài)，愛(ài)就在每個(gè)人的身邊。
愛(ài)心小學(xué)生作文8
今天早上，寒風(fēng)陣陣，陰雨綿綿。，但是，這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)樗拇ǖ卣鸱瞰I愛(ài)心的熱情。上午，同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款儀式。。儀式上老師將凝聚著(zhù)同學(xué)們無(wú)私奉獻愛(ài)心的捐款放入捐款箱。望著(zhù)這感人的場(chǎng)面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一場(chǎng)罕見(jiàn)的地震突然襲擊了四川的學(xué)校，那里的兒童，生命和財產(chǎn)都遭受了重大的損失。地震過(guò)后。一幕幕凄涼的畫(huà)面通過(guò)報紙，電視，網(wǎng)絡(luò )，深深地烙在了我們的心中。同學(xué)們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學(xué)倒出了錢(qián)罐里的每一枚硬幣，有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)。我們的捐款雖然不多。但是，我們捐獻的不僅僅是一些錢(qián)款，它代表著(zhù)我們一顆顆滾燙，真摯的愛(ài)心，這種愛(ài)是不分國界的。我真心地希望我們的愛(ài)心能傳遞給每一位貧苦的人。盡管他們遭受了極大的不幸，但是在世界的各個(gè)角落，有著(zhù)無(wú)數的人民在無(wú)數的人民在關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。善良的本質(zhì)是奉獻多奉獻一些愛(ài)心，人世間會(huì )更加美好！
愛(ài)心小學(xué)生作文9
在“微愛(ài)全城”這個(gè)愛(ài)心團隊的鏡頭里，在字字飽含深情的關(guān)注里，我是通過(guò)閱讀4月1日《焦作晚報》的特別報道，走進(jìn)修武縣雙廟村雙廟完全小學(xué)，深切感受到28個(gè)山里娃的小小心愿�？吹綀蠹埳纤麄円粡垙埧蓯�(ài)樸實(shí)的笑臉，我的心也同他們一樣，在這個(gè)煥發(fā)生機的季節，感到了春天的溫暖。
因為有愛(ài)，就會(huì )有感動(dòng)。在4月3日《焦作晚報》之《全城愛(ài)心涌動(dòng) 情牽28名山里娃》的報道里，我真切地體會(huì )到，在我們身邊，有許多愛(ài)心人士踴躍參與，盡自己的努力，用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖，用一個(gè)個(gè)無(wú)私的語(yǔ)言傳遞出正能量。
記得一首歌曲所唱：“請讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己；請讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的力量去做，我覺(jué)得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學(xué)習困難的山村小學(xué)，我體會(huì )到了一種心痛。
我相信自己，作為同一個(gè)城市的主人，我這位校園記者也有責任去幫助他們。在我不多的零花錢(qián)里，加上平時(shí)積攢的稿費，我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進(jìn)這群孩子，把我的圖書(shū)和玩具送給他們，和他們一起做游戲、講故事，讓我們一起分享春天的`快樂(lè )！
愛(ài)心小學(xué)生作文10
我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤。朋友，當你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí)；當你唱著(zhù)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài)，那么有怎么會(huì )有愛(ài)呢？愛(ài)不只是一個(gè)字，愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。當你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛(ài)就在這杯茶的芬芳里；當你為本應該坐在教室里讀書(shū)而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢(qián)的時(shí)候，你的愛(ài)就在這小小的捐贈箱里······有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖；大地無(wú)語(yǔ)，卻顯示博廣；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。是啊，愛(ài)心吹散了生命的不愉快，播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們，讓我們獻出自己的愛(ài)，把它們凝聚成無(wú)窮的力量，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)心小學(xué)生作文11
每個(gè)人都應該學(xué)習身邊的榜樣，他們就是我們的一面鏡子，拿他們的缺點(diǎn)來(lái)改正，拿他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習，看見(jiàn)自己的不足，才能看清前面對的路。
一個(gè)老奶奶每天都在那里撿礦泉水瓶子，撿的多了拿不動(dòng)就賣(mài)掉了之后再撿。我看到她拿一個(gè)破舊的枕頭和被子放在墻邊上。我在想，她難道沒(méi)有家嗎?
第二天上學(xué)又看到這個(gè)老奶奶，今天他的身邊多一個(gè)二三歲的小男孩。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：這個(gè)小男孩是老奶奶的孫子，她的家鄉遭遇洪水，房子都沒(méi)有了，現在靠撿垃圾維持生活。
下課我也拿一個(gè)塑料袋子，看到瓶子就撿。同學(xué)還笑話(huà)我是撿廢品的。我聽(tīng)后沒(méi)說(shuō)什么，繼續撿。等我撿得差不多的時(shí)候，看到老奶奶還在大墻的外邊，就默默地把礦泉水瓶子放在她旁邊就離開(kāi)了。
希望這綿薄之力能幫到這祖孫二人。
愛(ài)心小學(xué)生作文12
1976年我國唐山發(fā)生了大地震，世界伸出了援助之手，幫助我們重建家園，共度難關(guān)。2004年印度洋發(fā)生特大海嘯，損失慘重。我國政府向受災的國家送去了溫暖。
我們身邊也有這樣的小事。那是在一節自習上……老師公布了一件事：二中某一個(gè)同學(xué)得了骨癌。需要很多錢(qián)治病。老師建議同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢(qián)捐出一些來(lái)，給這個(gè)同學(xué)治病，挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽(tīng)到這里。七嘴八舌的亂嚷，有的喊我捐八元！有的喊我捐十元！我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗，生活條件不好，但也應該有一點(diǎn)微不足道的表示呀！
于是，我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點(diǎn)的2元錢(qián)，我一看只有一元錢(qián)了我感覺(jué)太少了，拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢(qián)前，把錢(qián)塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點(diǎn)！這時(shí)，我想起了一首歌就是“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”
愛(ài)心小學(xué)生作文13
20xx年12月5日，我校全體師生舉行了獻愛(ài)心捐助活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)到了周子柱與白血病做斗爭這件事都踴躍參加，獻上一份愛(ài)心，因為我們都懷揣著(zhù)一個(gè)信念，那就是周子柱同學(xué)肯定會(huì )康復，重返校園。
開(kāi)始捐款了，首先老師們在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，你一百，我二百，把自己的心意放進(jìn)了紅紅的捐款箱。同學(xué)們也不落后，我們以班級為單位，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，迫不及待地拿著(zhù)自己的零花錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、還有的甚至捐了100元，小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進(jìn)去，捐款箱里漸漸地滿(mǎn)了起來(lái)。
開(kāi)始空空的紙箱，現在變成了一個(gè)裝滿(mǎn)愿望的愛(ài)心捐款箱。真希望周子柱同學(xué)可以早日收到我們的祝福。
這一天，是我難忘的一天，因為我獻出了我的愛(ài)。幫助別人是快樂(lè )的、是幸福的。愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)心小學(xué)生作文14
周日早上，我早早就起床了，因為我們校園記者要去武陟縣大虹橋鄉購買(mǎi)愛(ài)心菜。
聽(tīng)說(shuō)那里的農民伯伯種的蔬菜獲得了大豐收，但賣(mài)不出去。我們班同學(xué)劉子怡、羅怡婷、任君辰、楊潔都來(lái)了，張老師也來(lái)了。我們乘著(zhù)大巴車(chē)，興高采烈地出發(fā)了。
不一會(huì )兒，就到了目的地。同學(xué)們紛紛下車(chē)，來(lái)到一望無(wú)際的蘿卜地。這里有白蘿卜、紅蘿卜，還有紫蘿卜。我迫不及待地抓起一個(gè)蘿卜纓，用力一拔，拔出來(lái)一個(gè)很小的蘿卜。來(lái)的路上，校園記者工作中心的阿姨告訴我們，農民伯伯很辛苦，拔出來(lái)大的小的都得要。所以，我還是把這個(gè)小蘿卜放進(jìn)了袋子里。媽媽告訴我，先把蘿卜搖一搖，周?chē)耐了闪�，就好拔了。果然，我們拔出了一個(gè)白白胖胖的大蘿卜。很快，我和媽媽拔了一袋子蘿卜。雖然我的鞋子、褲子上都是泥，而且也很累，但是我很高興。
愛(ài)心小學(xué)生作文15
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦？怎么回事，學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的奉獻》，原來(lái)，學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款，只要你花錢(qián)買(mǎi)幾張愛(ài)心明信片就行了，因為這些錢(qián)是捐給需要幫助的人的。同時(shí)，老師也宣布本次活動(dòng)持續二天。
今天是第一天，活動(dòng)伴隨著(zhù)美妙的歌聲在各個(gè)班內緊張有序地進(jìn)行著(zhù)。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí)，帶錢(qián)的同學(xué)從座位上一躍而起，飛似地跑到了講臺前，不大的講臺被同學(xué)圍得水泄不通，桌上也成了一片手“�！�。大家爭先恐后，好不容易才買(mǎi)到了明信片，獻出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張，所以有些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)嘴里直嘀咕，可是，過(guò)了不久，他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ)：“幸虧明信片沒(méi)有被搶購一空，不然我可獻不成愛(ài)心了�！蔽也挥勺灾鞯貞暤剑骸笆前�！是��！”第二天，活動(dòng)依然舉行的熱火朝天，剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì )兒也被一掃而空。
雖然這次我由于沒(méi)帶錢(qián)而錯過(guò)了機會(huì )，但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助，以后有機會(huì )，我一定不會(huì )忘了。
【愛(ài)心小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生愛(ài)心作文：愛(ài)心奉獻06-21
小學(xué)生作文愛(ài)心07-24
愛(ài)心小學(xué)生作文09-02
愛(ài)心小學(xué)生作文精選12-03
小學(xué)生作文：愛(ài)心11-04
愛(ài)心行動(dòng)，奉獻愛(ài)心作文_小學(xué)生作文07-20
傳遞愛(ài)心小學(xué)生作文09-13
關(guān)于愛(ài)心的小學(xué)生作文03-15
愛(ài)心的力量小學(xué)生作文10-12