【精華】愛(ài)心作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
記得在四年級的暑假中，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。正當我專(zhuān)心致志地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現在我不遠處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽?zhuān)贿吙�，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”
小男孩連連點(diǎn)頭，接著(zhù)又大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥��！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小明，和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小明邊哭，一邊四處張望�？赡翘煺墒侵苣�，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小明年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相，我帶著(zhù)他不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下怎么辦呢?最終，我只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著(zhù)急，恨不得忙上幫小明找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽撕�。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小明的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了，應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我們可以去廣播室廣播，只要小明的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了廣播，就能找到小明了。
我們找到一位在書(shū)店里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小明與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，這就是小明的 媽媽。此時(shí)小明見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮�，不顧一切撲向了媽媽�?/p>
看著(zhù)他們母子，我很感動(dòng)，這是我給予別人的一份愛(ài)。
愛(ài)心作文 篇2
在七八月份，洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護林，卷走了連接兩岸的橋，又淹沒(méi)了許多房屋。
這場(chǎng)洪水帶來(lái)了一場(chǎng)災難：兩岸的居民不能互相串門(mén)，又不能互相送禮。最要命的是：只有西方的大陸有醫院。這意味著(zhù)東方大陸的動(dòng)物如果生病了，就只有兩條路：一條路是等死，一條路是康復。
洪水過(guò)后，爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的蔓延，好在西岸醫療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快，暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來(lái)越多，死亡的動(dòng)物的數量簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。住在東岸的大象國王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然，它想起了住在西岸的長(cháng)頸鹿。況且，它還是自己的朋友。大象國王馬上打電話(huà)給長(cháng)頸鹿。在電話(huà)中，大象國王問(wèn)長(cháng)頸鹿要怎么辦。長(cháng)頸鹿說(shuō)讓自己和大象搭成一座橋，讓動(dòng)物們去西岸看病。大象接受了長(cháng)頸鹿的建議，馬上到河邊和長(cháng)頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過(guò)這座橋時(shí)，臉上也有了燦爛的笑容
愛(ài)心作文 篇3
學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)又要開(kāi)始了，今年的跳蚤市場(chǎng)就定為明天開(kāi)市。一上課，潘老師就邁著(zhù)急匆匆的步伐走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“我要告訴你們一個(gè)好消息，今年的跳蚤市場(chǎng)非�！��！迸死蠋熯�沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)有同學(xué)迫不及待地問(wèn)：“是不是在今天下午呢？”潘老師說(shuō)：“計劃是在今天下午，但是天氣似乎要下雨，如果下雨的話(huà)就改期�！蔽野崔嗖蛔∨d奮的心情，默默祈禱下午千萬(wàn)不要下雨。
下午上了兩節課后，老師帶我們走出教室觀(guān)察天氣，天空雖然陰沉沉的，雨滴并沒(méi)有落下來(lái)。同學(xué)們正準備下樓，雨滴卻象一個(gè)頑皮的孩子一樣撲面而來(lái)，同學(xué)們只好悻悻地回到教室，失望的心情全部寫(xiě)在了臉上。
到了晚上，我做完作業(yè)就守在電視機旁，等著(zhù)看天氣預報。為什么我會(huì )看天氣預報呢？還不是為了明天能順利地舉行跳蚤市場(chǎng)嗎？最后我看到明天的天氣是晴，開(kāi)心的一跳三尺高。
第二天，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。老師把全班同學(xué)分成賣(mài)主和買(mǎi)主。分配的時(shí)候，我暗暗想：“最好把我分到賣(mài)主一邊，因為賣(mài)主是向別人推銷(xiāo)貨物，不光是得到一些金錢(qián)利益，還能借這個(gè)機會(huì )和別人很好地溝通，使自己的語(yǔ)言表達能力得到很大提高。而買(mǎi)主則是自己去買(mǎi)別人的東西，非常容易花掉自己的錢(qián)，還會(huì )買(mǎi)一些沒(méi)有用的東西�！碑斃蠋熜嘉覟橘u(mài)主的時(shí)候，我高興極了，忍不住笑了起來(lái)。
在賣(mài)東西的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)別人的樣子主動(dòng)推銷(xiāo)自己的貨物，在討價(jià)還價(jià)中，我帶去的大部分貨物都賣(mài)掉了，一共收獲了15元錢(qián)。捧著(zhù)自己第一次賺來(lái)的錢(qián)，我沉浸在喜悅之中。跳蚤市場(chǎng)接近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把賺來(lái)的錢(qián)捐獻出來(lái)，用于資助貧困山里小朋友上學(xué)。
這可真是一次有趣的活動(dòng)��！同學(xué)們不僅在跳蚤市場(chǎng)中學(xué)到理財知識，還增強了與別人交流的能力，更學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )。我期待著(zhù)下次的跳蚤市場(chǎng)早日到來(lái)。
愛(ài)心作文 篇4
最近我看到這樣一則公益廣告：
“人間天堂”西湖邊上，一只可愛(ài)的活蹦亂跳的小松鼠在叢林間自由自在地玩耍著(zhù)。忽然，這只小精靈地上有一片玉米，于是滿(mǎn)心歡喜地跑去吃，不想厄運就這樣降臨在它的頭上——一個(gè)男子用一只罪惡的大手，抓住了可愛(ài)的小松鼠，狠狠地把它踩在腳底。濺起的鮮血，滴在了靜默無(wú)語(yǔ)的千年西湖之上……像松鼠的靈魂，在向西湖伸冤……頓時(shí)，西湖上刮起了一陣陣微風(fēng)，泛起了一層層波紋，默默地同情著(zhù)這只小精靈……它的肚皮被踩破了，腸子被踩爛了，可它，還在微微地掙扎著(zhù)。一群小孩看見(jiàn)他在微動(dòng)著(zhù)，竟用石頭砸它，它呆呆地仰望著(zhù)藍天，不知自己犯下了什么罪。它多么想擺脫這一切可又多么無(wú)奈——就這樣，它再也沒(méi)有也再也不能爬起來(lái)�？纯蛡儾](méi)有一絲憂(yōu)傷，反而得意地狂笑……如果它去了天堂，一定會(huì )向上帝哭訴的！上帝如果知道了真相的話(huà)，兇手們一定會(huì )下地獄的！人們啊，為什么不反省一下自己��！為動(dòng)物獻點(diǎn)愛(ài)心為什么就這么難��！……
無(wú)獨有偶！今天，我陪奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，走到出口的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在吆喝著(zhù)什么，便湊過(guò)去看了看，原來(lái)是個(gè)賣(mài)斑鳩的戴草帽的鄉下人。只見(jiàn)幾只斑鳩的腳被繩子攥著(zhù)，草帽兒把它們倒提著(zhù)。它們身上的羽毛，七零八落的，不少羽毛還掉了下來(lái)。它們一見(jiàn)到別人靠近，就怯生生地輕輕抬起頭瞬間又把頭垂下去。這群可憐的小動(dòng)物仿佛知道了自己的命運，用悲哀的目光看著(zhù)我。我猛地打了個(gè)寒顫——因為這目光像極了松鼠臨死前那悲哀的神情。是啊，這些斑鳩多么像小松鼠——因為它們也面臨著(zhù)死亡。只要它們被買(mǎi)回去，便會(huì )開(kāi)膛剖肚，成為盤(pán)中大餐。
我必須解救它們。于是我心生一計，我對奶奶說(shuō)：“我想吃斑鳩�！蹦棠掏饬�。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，五只斑鳩賣(mài)了50元錢(qián)�！岸嗝吹唾v的生命�！蔽蚁�。買(mǎi)到了斑鳩之后，我對奶奶說(shuō)：“把斑鳩放了吧！”奶奶說(shuō)：“不，五十元錢(qián)就這樣白白地浪費掉，太不值了！況且，是你提出要買(mǎi)斑鳩吃的，它還是難得的滋補品呢！回去每人吃一只多好！”我嚴肅地對奶奶說(shuō)：“奶奶，您曾經(jīng)告訴我，生命是可貴的！這些斑鳩，也有自己幸福的家庭，他們也想享受自由自在的生活！而今天，您卻要親手殺死他們，這多么殘忍！奶奶，您不能無(wú)視生命的存在��！您掂量一下，五條生命和五十個(gè)小銀元比起來(lái)，孰輕孰重呀？很明顯，生命的份量重得多��！”奶奶沉默了片刻，然后一把拉過(guò)我，說(shuō)：“孫子，你說(shuō)得對！我現在就放它們走！”于是，五只斑鳩撲騰著(zhù)翅膀飛走了，留下了五根羽毛作為紀念�？粗�(zhù)這五只斑鳩自由自在地飛走了，我的心情舒暢了許多。
其實(shí)，為動(dòng)物獻出愛(ài)心并不難，而是在于你有沒(méi)有這份心。當你放生動(dòng)物時(shí)，你的良心也會(huì )得到快樂(lè )。只要人人都能做到不獵殺野生動(dòng)物，人與動(dòng)物就能和諧相處！
愛(ài)心作文 篇5
放暑假了，為了能讓我多學(xué)點(diǎn)知識媽媽給我報了暑假班。我們班上的同學(xué)大多數都報了暑假班呢。暑假班也是有雙休日的。星期五的中午我的好朋友書(shū)函的媽媽來(lái)到我家，讓我媽媽送我和書(shū)函去學(xué)校放學(xué)的`時(shí)候也把她接回來(lái)。我真高興能和書(shū)函一起上學(xué)和回家了，放了學(xué)我和書(shū)函在我家里玩游戲 看電視 ，可是都吃完飯了還不見(jiàn)書(shū)函媽媽來(lái)接她回家 媽媽以為書(shū)函媽媽沒(méi)空來(lái)接她回家就把她送回家去了，可是他媽媽不在家，他爸爸也不知道他媽媽去哪里了，電話(huà)也打不通，書(shū)函看起來(lái)很難過(guò)后來(lái)我和媽媽回家了。
因為擔心好友，我第二天去了書(shū)函家里，看到書(shū)函披頭散發(fā)在家哭呢，一問(wèn)才知道她還沒(méi)吃早飯呢，因為她媽媽為了省點(diǎn)路費自己一個(gè)人回四川老家看看去了，他爸爸自己吃過(guò)飯出去上班了，我說(shuō)：“書(shū)函別哭，到我家去吧，我媽在家呢讓她給你做點(diǎn)吃的吧，這幾天你住我們家吧我們也可以有個(gè)照應，而且上學(xué)放學(xué)也能一起去了”，書(shū)函就和我一起回家了。她媽媽不在家的那幾天我都和她在一起，因為有我陪伴書(shū)函高興了許多。我感覺(jué)朋友就應該有困難互相幫助互相鼓勵不管生活還是學(xué)習都該這樣。
愛(ài)心作文 篇6
冬季，那白花花的雪花落在這座喧囂的城市，天上云兒飄過(guò)，像是有東西在后面追趕。
街上，有一只流浪狗，它瘦骨如柴，身上的毛臟臟的，有些還打了一些結。它被擠到了人群中，但是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)幫助它，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)注意它。它在人群中好不容易擠了出來(lái)，躲到了一個(gè)角落里，就趴在地上�？墒悄谴坦堑暮L(fēng)把它吹得瑟瑟發(fā)抖，它又冷又餓，真希望有人幫幫它。
這時(shí)，正巧從這兒經(jīng)過(guò)的陸天發(fā)現了它，他急速地跑了過(guò)去，發(fā)現它的腳受傷了，陸天想把它帶到寵物醫院�？墒钱旉懱煜氚阉饋�(lái)時(shí)，它驚恐地拼命掙扎，想離開(kāi)陸天的懷抱。這時(shí)陸天想到：這只流浪狗這樣瘦，肯定是非常的餓了，我可以先給它買(mǎi)一包狗糧，然后再去叫醫生。想到這里陸天就把這只流浪狗放了下來(lái)，跑到附近的超市，在里面買(mǎi)了一包狗糧倒在地上給流浪狗吃�？墒橇骼斯反舸舻乜粗�(zhù)陸天，卻不敢吃。陸天對它說(shuō)：“吃吧，小狗狗，我去給你叫醫生�！标懱煺f(shuō)著(zhù)摸了摸小狗的頭，那只流浪狗看了看陸天，再慢慢靠近狗糧便狼吞虎咽吃了起來(lái)。
等醫生給流浪狗看完以后，陸天對流浪狗說(shuō)：“我叫陸天，你叫什么？”狗呆呆地看著(zhù)陸天�！拔揖徒心愣涠浒�！”這時(shí)陸天看了一眼天，說(shuō)：“朵朵我該回去了，我明天再來(lái)找你�！�
第二天陸天按照昨天的約定去找朵朵，可怎么也找不到了，他便垂頭喪氣地回去了。到了家，他便看見(jiàn)朵朵在跟媽媽玩。陸天問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇遣蛔岎B寵物嗎？”“這只狗幫我撿了手機，它真是一條聰明的小狗，所以我就把它留下了�！眿寢寣﹃懱煺f(shuō)，陸天開(kāi)心的笑了。
從此，朵朵幸福的生活在了陸天家。
愛(ài)心作文 篇7
愛(ài)心，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎里一片榕樹(shù)下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲……
周五，一年級的弟弟妹妹們要進(jìn)行通關(guān)考試，我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言，是個(gè)極大的挑戰�？赡�，志愿者這個(gè)字眼對于我們已不陌生。他們是時(shí)時(shí)刻刻出現在我們身邊，出現在每一個(gè)需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來(lái)溫暖我們的心。
首先，老師先給我們分好了工，跟我們講了一下整個(gè)過(guò)程，接下來(lái)便讓我們去將考場(chǎng)整理一下，老師就去一年級帶一批小朋友上來(lái)考試了。隨著(zhù)漸漸逼近的腳步聲，我的心也不由得跳了起來(lái)�！皝�(lái)，小朋友，來(lái)哥哥這而!”“來(lái)，姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去，我卻傻愣愣地呆在那，不知所措，看著(zhù)別人如此熱情，我鼓起勇氣，走上前去，拉了幾個(gè)小朋友，說(shuō)：“小朋友，來(lái)，姐姐帶你去考試!”接著(zhù)，我便將小朋友們帶到考場(chǎng)教室門(mén)口，每人發(fā)一張卡片，讓他們坐下來(lái)，讀。接著(zhù)，我便帶三個(gè)小朋友進(jìn)去考試，等他們考完了，我將他們手里的卡片收好，將他們交給下一個(gè)考場(chǎng)的志愿者，接著(zhù)，再回去帶三個(gè)小朋友去考試……雖然如此循環(huán)過(guò)程枯燥無(wú)味，但我仍舊全心全意地做著(zhù)，而且一次比一次熟練。經(jīng)過(guò)我們的努力，第一批同學(xué)全部考完了。這時(shí)，老師讓我去下面再帶一批同學(xué)下來(lái)，我欣然答應了，帶著(zhù)一批同學(xué)上來(lái)之后，我們便又開(kāi)始忙碌起來(lái)，雖然很辛苦，但我卻很忙碌，很充實(shí)……
也許獻愛(ài)心，并不需要你干一件很偉大的事情，只要你盡自己所能幫助自己身邊的伙伴，這就是真正的愛(ài)心，對于我們而言，它始終應證著(zhù)一句話(huà)：“自己的伙伴自己幫!”
愛(ài)心作文 篇8
重陽(yáng)節那天我經(jīng)歷了一場(chǎng)愛(ài)心接力，想知道嗎？請隨我來(lái)！
我和媽媽從公園出來(lái)，坐上了103路電車(chē)，可能是過(guò)節吧，再加上天氣也很好，車(chē)上的人還挺多的。我站在媽媽的身邊，用手使勁拽著(zhù)拉環(huán)，怕一不小心站不穩會(huì )摔倒。
正好是中午，路上的車(chē)也很多，103路電車(chē)開(kāi)——開(kāi)、�！�，我的身體也隨著(zhù)電車(chē)的剎車(chē)和起動(dòng)而不停地搖晃，真有點(diǎn)兒站不穩了，瘋玩了一上午，這會(huì )兒是腿酸腳也疼。旁邊一位阿姨看我被這不停的剎車(chē)給搞得踉踉蹌蹌，就要把座位讓給我，我不好意思地連連擺手，可阿姨硬拉著(zhù)我的手，把我按到了座椅上，我不好意思對阿姨笑笑，說(shuō)：“謝謝阿姨！”這真是位好心眼兒的阿姨，她說(shuō)：“看這孩子都站不穩了，坐著(zhù)會(huì )舒服一點(diǎn)兒！”媽媽也連連向這位阿姨道謝。
車(chē)繼續往著(zhù)開(kāi)，到牡丹廣場(chǎng)時(shí)，上來(lái)了一位抱小孩兒的阿姨。阿姨一手抱著(zhù)孩子，一手掏出月票卡去刷卡，然后吃力地擠過(guò)人群，正好站在了我的身邊。我趕緊站起來(lái)把座位讓給了這位抱著(zhù)孩子的阿姨，阿姨邊對我說(shuō)：“謝謝小朋友！”邊對懷里的孩子說(shuō)：“快謝謝小哥哥呀！”旁邊的好幾位乘客，包括剛才讓座位給我的那位阿姨，都對我投來(lái)了贊許的目光，我雖然有些害羞，但更多的是高興，看來(lái)幫助別人就是能快樂(lè )自己。
當車(chē)開(kāi)到景華路青島路口時(shí)，上來(lái)了一位奶奶，她還提了一大布兜的菜，看來(lái)是去沃爾瑪超市買(mǎi)菜去了。由于這天是重陽(yáng)節，車(chē)上的老年人也特別多，也沒(méi)有那么多的座位可以讓。當我正為這位剛上車(chē)的奶奶擔心時(shí)，剛才那位抱小孩兒的阿姨卻站起來(lái)，要把座位讓給奶奶，奶奶看著(zhù)這位阿姨抱著(zhù)孩子，她擺著(zhù)手不愿意去坐那個(gè)位置，可阿姨執意把座位讓給了奶奶，奶奶坐定后，伸手把阿姨懷里的孩子抱了過(guò)去，摟在了自己的懷里。
看到了這一幕，我的心里真是好感動(dòng)，我覺(jué)得一場(chǎng)愛(ài)心接力正在進(jìn)行，這個(gè)座位就像是一根接力棒，在充滿(mǎn)愛(ài)心的人們手中傳遞著(zhù)……
自評:重陽(yáng)節那天,我在103路電車(chē)上經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的愛(ài)心接力，幫助別人雖然只是舉手之勞，但換來(lái)的快樂(lè )卻是無(wú)限的。
各位親愛(ài)的博友，請大家多多指導喲！謝謝！
愛(ài)心作文 篇9
滴水之恩，當涌泉相報。她們的好，我將今生不忘，那份愛(ài)將伴我走完今生旅途、照亮前進(jìn)的方向。
————題記
一、學(xué)校的早餐就幾粒米加水和一饅頭，對于我而言這只夠塞牙縫。同樣的又是稀粥，我端著(zhù)碗去排隊打飯。
“我打兩個(gè)饅頭（一般不能光賣(mài)饅頭，因為后面的人還要吃）”我對炊食員說(shuō)。
“嗯”她順便將我手中碗拿過(guò)去舀稀粥，我就拿了一個(gè)饅頭。我固然很餓，但規定一人一碗稀粥一個(gè)饅頭�！霸倌寐�！”炊食員說(shuō)。我很驚訝，隨即又拿兩饅頭端一碗稀粥來(lái)到餐桌旁就坐。
“我很幸運”我對同學(xué)說(shuō)�！皩W(xué)校2元錢(qián)只可購買(mǎi)一碗稀粥和一饅頭，而我買(mǎi)了一碗稀粥、二個(gè)饅頭”以前從未發(fā)生過(guò)這現象，而今日的不同尋常，我驚嘆之極。
我深深明白她為了我違反了學(xué)校規定，但同時(shí)她亦得到最寶貴的材富————善心。
二、記得有個(gè)女炊食員和上面那位炊食一樣對我好。
事情是這樣的。我用三元買(mǎi)飯，結果她給我舀了六元的飯。我和她無(wú)親無(wú)故，我想她一定是體會(huì )到學(xué)校的飯價(jià)很貴才這樣做的吧。
她曾示意我不要說(shuō)出此事，可恩不能昧，在此說(shuō)出只是想讓大家知道她的好。事過(guò)多年，亦不她去了何方，但我會(huì )永遠記得她的，永遠的祝福她。
三、再憶起，某日打飯，飯剩不多，聞炊食員小曰：“我們不吃，全部留給他們�！蔽衣�(tīng)后很是感動(dòng)，這是多么可貴的精神��！
有人慷慨大方，有人吝嗇自私，屬于前者的她們，后者是多么可恥。我以‘給予比接受真的令人更快樂(lè )’為座佑銘，而那天我才真正意會(huì )。
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