獻愛(ài)心作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的獻愛(ài)心作文9篇，希望能夠幫助到大家。
獻愛(ài)心作文 篇1
一份愛(ài)心是一份關(guān)懷，一份愛(ài)心是讓別人的心靈充滿(mǎn)溫暖的種子。
一天我們小區舉辦了“向災區人民獻愛(ài)心”的活動(dòng)。我不明白什么叫“獻愛(ài)心”，就來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。
組織人員告訴我今天的“獻愛(ài)心”活動(dòng)就是把用不著(zhù)的東西捐獻給災區人民。
我聽(tīng)懂了獻愛(ài)心的意思，激動(dòng)地跑到小紅家里，問(wèn)小紅：“你去不去獻愛(ài)心呢？”小紅說(shuō)：“當然要去，這是多好的一件事呀�！蔽艺f(shuō)：“對，我們一起去。那你準備帶什么東西去捐呢？”小紅說(shuō)：“我帶一件衣服一條褲子和一件裙子�！薄拔規妆竟适聲�(shū)和幾本童話(huà)書(shū)去�！痹�(huà)一說(shuō)完我就迫不及待地跑回家拿東西。
我們走到捐獻愛(ài)心的地方，那里排著(zhù)很長(cháng)的隊。我對小紅說(shuō)：“現在捐獻愛(ài)心的人可真多呀！”“是呀，是呀�，F在的人真有愛(ài)心……”
輪到我和小紅了，我們把書(shū)、衣服、褲子和裙子遞給工作人員，工作人員對我們說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，我替災區人民向你們表示感謝�！甭�(tīng)到這個(gè)話(huà)，我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……
我和小紅一起說(shuō)：“這個(gè)世界上還是好人多呀！”
獻愛(ài)心作文 篇2
最近，張老師從山區回來(lái)了。她不僅帶回一路風(fēng)塵，還帶回了山區的消息。聽(tīng)說(shuō)，那里的孩子很少見(jiàn)到外面的世界，他們家里都很貧困，就連讀本課外書(shū)都是奢望。張老師希望我們把自己的課外書(shū)捐給山區的孩子。
聽(tīng)完以后，我們深受感動(dòng)。全班同學(xué)都想為山區的孩子獻一份愛(ài)心，讓山區孩子能盡快看上課外書(shū)。
說(shuō)干就干，韓旭捐了4本，張洪偉捐了2本……就連班上最最摳門(mén)的“小氣鬼”肖陽(yáng)也捐了1本。我可不能落后��！
晚上，我翻箱倒柜，居然選出了36本書(shū)。這些都是我的寶貝��！我愛(ài)不釋手地摸著(zhù)那嶄新的書(shū)皮，心里難受極了。既然老師說(shuō)自愿捐獻，我干脆捐一本算了�？晌覄傁氚褧�(shū)收起來(lái)，腦海中就浮現出孩子們那一雙雙期待的眼睛。我一咬牙，一跺腳，把36本書(shū)都塞進(jìn)了書(shū)包。
張老師和同學(xué)們見(jiàn)我捐了這么多書(shū)，都豎起大拇指，夸我有愛(ài)心。我想到自己的猶豫，不禁一陣臉紅，趕緊把頭藏起來(lái)。
如今，我看著(zhù)空蕩蕩的書(shū)柜，一點(diǎn)都不后悔。因為我似乎看見(jiàn)了山區孩子那甜甜的笑臉。
獻愛(ài)心作文 篇3
有一次，我給藏族小朋友獻了愛(ài)心，我感到了給予的快樂(lè )。
在民族教育活動(dòng)中，隋沐洵的媽媽組織了一次和來(lái)京的藏族小朋友見(jiàn)面的活動(dòng)，我和媽媽都參加了這次聚會(huì )。我們一大早就來(lái)到了約定的飯館，但是藏族的小朋友已經(jīng)比我們先到了。我坐在一個(gè)藏族小姑娘的旁邊，發(fā)現她長(cháng)得很漂亮，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，就是臉上的皮膚很黑，一看就是藏族小孩的模樣。此時(shí)她也害羞的偷看我，看那意思是想和我說(shuō)話(huà)。于是，我主動(dòng)地和她聊了起來(lái)。
通過(guò)聊天，我了解到，這個(gè)小姑娘叫卓瑪，來(lái)自西藏一個(gè)很遠很遠的小山村，她的家里非常窮，上學(xué)的學(xué)校也很破舊。她現在急需一些學(xué)習用品。我聽(tīng)了下定決心幫助她。
趁著(zhù)別人都在用餐的機會(huì )，我借故拉著(zhù)媽媽離開(kāi)這里。
來(lái)到飯館旁邊的商場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)我們直奔文具柜臺，這里的商品琳瑯滿(mǎn)目，到底買(mǎi)什么呢？我想：既然都是小姑娘，那她的想法一定與我相似。于是我按照自己的想法，給她挑選了一個(gè)粉紅色的芭比公主的書(shū)包，一盒橡皮，一個(gè)綠的卷筆刀，三盒鉛筆，兩只鋼筆，還買(mǎi)了不同的本子，直到把書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我才停手。結賬時(shí)我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸榱吮磉_我的愛(ài)心，我決定用自己的壓歲錢(qián)！”媽媽先是一愣，繼而欣慰地笑了。
當我把書(shū)包和文具送給卓瑪時(shí)，她激動(dòng)的兩眼發(fā)亮，高興地一個(gè)勁兒地向我道謝。那天我們一起玩到了天黑才分手。臨別時(shí)，卓瑪還送了我一條潔白的哈達，我至今還珍藏著(zhù)。
這一次，我幫助了一位藏族小伙伴。從中，我體會(huì )到了給予給人帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)校：中關(guān)村三小 班級：六年級 姓名：郭張關(guān)照 指導教師：劉春祺
獻愛(ài)心作文 篇4
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話(huà)!看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興!因為我知道在這么多書(shū)里，其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪
自從我看了中央電視臺的“感動(dòng)中國20xx十大真情故事”后，我深感慚愧!因為我平時(shí)并不是很樂(lè )于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的，但是當幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過(guò)錯，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機會(huì )，我抓住了這個(gè)很好的機會(huì )，并且及時(shí)運用了這個(gè)良機!真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻的快樂(lè )!
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻出自己的愛(ài)心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì )斬釘截鐵地把愛(ài)心獻給你!如果人人都獻出自己的愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得更美好，我們的明天將會(huì )更加燦爛、更加輝煌!
獻愛(ài)心作文 篇5
時(shí)間總有太多不幸的人存在，當我們在明亮的大教室里面學(xué)習，當我們在干凈整潔的餐廳里面吃著(zhù)早餐，當我們在裝修豪華的小區里面居住生活的時(shí)候；卻有些人在昏暗的燈光下讀著(zhù)破爛的書(shū)本，吃著(zhù)發(fā)霉的食物，住在風(fēng)雨不遮的房子里面。為了給這些需要幫助的貧困地區的孩子們一些關(guān)懷，學(xué)校組織了一次募捐活動(dòng)，希望大家把平時(shí)用不著(zhù)的東西捐贈給那些需要他們的孩子們。
為了響應學(xué)校的號召，我回到家中早早的便把我的房間翻了一遍。最后我整理出來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一床的不用的舊衣物，好大一捆我早已看完的課外讀物，還有許多我早已經(jīng)不玩的玩具。我把這些東西一一打包放好，等待著(zhù)明天早上來(lái)到學(xué)校把它們給捐出去。正在這時(shí)候，我突然想到，如果在這些東西里面夾一些鼓勵的話(huà)，是不是更好呢。想到這里面，我找來(lái)一些彩紙，在上面寫(xiě)上了：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，希望你能夠為了自己的夢(mèng)想永不放棄！”然后我把這些紙片一一放在了袋子里面。做完了這些，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
第二天一早，我便拿著(zhù)我的東西來(lái)到了學(xué)校里面，發(fā)現大家也都是提的大包小包的東西。老師把我們捐贈的東西都給聚集在了一起，不一會(huì )變堆成了一座小山。等到下午的時(shí)候，學(xué)校里面來(lái)了兩輛大卡車(chē)把我們的東西都給拉走了�？粗�(zhù)卡車(chē)慢慢的遠去，我們都幸福的笑了。
希望我的心意能夠和我的'衣物書(shū)本還有玩具一起，傳達到那些孩子們手中，激勵著(zhù)他們向著(zhù)光明的永不止步！
獻愛(ài)心作文 篇6
天空中明媚的陽(yáng)光正照耀著(zhù)，手中拎著(zhù)從家中搜羅的東西，雖然沉甸甸的，但是心中卻有著(zhù)異常的快樂(lè )。操場(chǎng)上人山人海，有著(zhù)一個(gè)一個(gè)小店鋪，這是要干什么呢？沒(méi)錯，我們期待已久的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)到了！
我們集合后，拿出自己已經(jīng)貼好價(jià)格的東西，開(kāi)始一樣一樣細心地擺在攤位上，不一會(huì )就完工了。此時(shí)推銷(xiāo)員站起來(lái)大聲吆喝著(zhù)，愿能吸引更多的客人；收銀員正在收錢(qián)、找錢(qián)，忙得不亦樂(lè )乎；管理員正管理著(zhù)秩序。操場(chǎng)上雖然人山人海，熱鬧非凡，但大家還是各司其職，管好自己的事。
身為組長(cháng)的我，干起了推銷(xiāo)員、收銀員、環(huán)保小衛士……在工作的同時(shí)，我遇見(jiàn)了許多顧客。有的顧客看了一眼便走了；有的顧客會(huì )一手抓起自己喜歡的東西；還有些顧客會(huì )經(jīng)過(guò)我們的一番好說(shuō)歹說(shuō)而買(mǎi)下一些東西。在其中，我們最擔心遇見(jiàn)的，便是經(jīng)過(guò)我們一番勸說(shuō)而還是無(wú)動(dòng)于衷的顧客。
我就遇見(jiàn)了不少這樣的客人，正在我給一位好心的小妹妹介紹物品時(shí)，遇到了第一位經(jīng)過(guò)我一番勸說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的顧客。她是一位小學(xué)生的家長(cháng)，正翻動(dòng)著(zhù)我們攤位中廉價(jià)的書(shū)籍，而我便沖了上去急忙給這位家長(cháng)介紹。而這位家長(cháng)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，看了書(shū)的目錄后便匆忙離開(kāi)了。此時(shí)此刻，我的心頭涼了大半截，起初買(mǎi)東西的熱情，都被這位家長(cháng)的冷漠給磨滅了。
而我又一想，長(cháng)大后在社會(huì )中豈不是也會(huì )遇見(jiàn)像這位家長(cháng)一樣的人，要是連這一點(diǎn)小小的挫折都承受不了的話(huà)，以后怎么在社會(huì )中立足呢？想了一會(huì )兒，我便又回到攤位中做起自己的事兒來(lái)。
這次的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我們用自己的勞動(dòng)向山區的孩子捐贈了904元，并且學(xué)會(huì )了許多以后在社會(huì )中需要深省的道理。
在夕陽(yáng)紅光的覆蓋中，我們結束了這處以自己的付出，獻出自己愛(ài)心的義賣(mài)，此時(shí)，我們的歡呼聲、笑聲在操場(chǎng)上回蕩……
獻愛(ài)心作文 篇7
我是有愛(ài)心的小朋友
今天老師發(fā)了短信：小朋友們要給貧困地區的小朋友捐款。
貧困地區的小朋友太可憐了，因為他們買(mǎi)不起書(shū)，上不起學(xué)。所以，我要獻出我的一份愛(ài)心，小朋友一定會(huì )問(wèn)：“是什么愛(ài)心呢？”
我把我平時(shí)攢的零花錢(qián)湊齊了13元錢(qián)捐給貧困地區的小朋友。雖然錢(qián)并不多，但我獻出了我的一份愛(ài)心！
獻愛(ài)心作文 篇8
今天老師說(shuō)云南一個(gè)小女孩握著(zhù)水龍頭在傷心地哭著(zhù)，因為旱災沒(méi)有水了！所以學(xué)校今天號召我們大家立即行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展抗旱救災捐款活動(dòng)。
旱災無(wú)情人有情，我們都是一家人，錢(qián)不論多少。都是我們的一點(diǎn)心意，我也獻上小小的一份愛(ài)心。希望我們大家的這份濃濃的愛(ài)心匯集在一起，愿災區早日度過(guò)難關(guān)。
獻愛(ài)心作文 篇9
記得有一次，張老師對我們說(shuō)：“五年級的一位同學(xué)得了白血病，家人為了治他的病，已經(jīng)花了很多錢(qián)�！�
張老師的話(huà)打動(dòng)了我的心，我想：那位大哥哥一定很需要幫助�；氐郊依�，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽從包里拿出了20元給我，我把錢(qián)放到了書(shū)包里。第二天，我緊張又興奮地把錢(qián)交給了張老師。張老師笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你把愛(ài)心獻給了五年級的大哥哥�！�
下課了，我感到心情特別輕松，小草仿佛更綠了，花兒像是在點(diǎn)頭微笑來(lái)代表大哥哥向我道謝。
幫助別人是一件多么快樂(lè )的事��！我以后要多幫助別人。
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