【精選】愛(ài)心作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文6篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
今天，我參加了《小主人報》新聞學(xué)校組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我來(lái)到公園，尋找第一位義賣(mài)的人。在小橋上我看到了幸福的一家三口，帶著(zhù)緊張的心情去義賣(mài)。在和叔叔、寶寶的交流中，寶寶選擇了我最喜歡的豬寶寶圖案的鉛筆，叔叔一聽(tīng)說(shuō)是義賣(mài)活動(dòng)，很慷慨的從2元漲到了10元。為了感謝叔叔對我活動(dòng)的支持，我特意送了小弟弟一個(gè)卷筆刀。
然后我繼續完成義賣(mài)任務(wù)，走走停停，終于發(fā)現兩位阿姨在愉快的聊天，我不好意思打擾了他們，向她們介紹了我們本次的義賣(mài)活動(dòng)。阿姨很大方地買(mǎi)走了我的一支2H鉛筆，并且鼓勵我好好學(xué)習，天天向上。
第三次我來(lái)到公園的門(mén)口，看見(jiàn)一位媽媽帶著(zhù)兩位寶貝。有了以上兩次的成功義賣(mài)的經(jīng)驗，這次我不再需要爸爸媽媽的鼓勵，很勇敢地走到阿姨的面前，向阿姨介紹說(shuō)：“看到你有兩個(gè)可愛(ài)的寶貝，這個(gè)筆我可以給你便宜的價(jià)格。如果您可以買(mǎi)的話(huà)，我再送你們一個(gè)卷筆刀�！卑⒁毯芩斓鼐唾I(mǎi)了下來(lái)。
我覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)很成功，自己從一開(kāi)始的膽小到后面越來(lái)越勇敢。通過(guò)這次義賣(mài)，我的膽量得到了鍛煉。同時(shí)我也很開(kāi)心，能為廣西玉林市西鄰村的小朋友愛(ài)心。
愛(ài)心作文 篇2
母愛(ài)是一種無(wú)私的力量。它像春天的'小雨落在我們的心上。雖然它沉默，但它滋潤著(zhù)我們，使我們快樂(lè )健康地成長(cháng)。
又是一年一度的國際婦女節。我媽媽每天都很努力地照顧我。我必須盡我所能來(lái)慶祝我母親的節日。我起得很早，想給媽媽做——個(gè)煎蛋。
我拿出鍋，放在爐子上，生火，往鍋里倒了些香油，這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。我聽(tīng)到“噼里啪啦”的聲音和頑皮的小油花，它隨著(zhù)“音樂(lè )”跳起，落在地上和壁爐里�！安缓�！鍋里有水！”我一說(shuō)完，小油花就“吻”了我。我的臉上和手上出現了小紅點(diǎn)。我疼得直打哆嗦，但我一點(diǎn)也不在乎。當鍋里的油停止“舞動(dòng)”時(shí)，我拿起雞蛋，輕輕地敲了一下。外殼裂開(kāi)了一條縫。我把“金色的小太陽(yáng)”倒進(jìn)鍋里。鍋立刻發(fā)出“砰”的一聲。大約20秒鐘后，蛋白和蛋黃像泡沫一樣上升，慢慢變成一朵金色的向日葵。我用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，黃色可愛(ài)的雞蛋被煎了。
我把煎蛋拿給媽媽?zhuān)p聲說(shuō):“母親節快樂(lè )，請接受我的禮物�！蹦赣H發(fā)出甜美的笑聲，充滿(mǎn)了我們溫暖的小房子。
愛(ài)心作文 篇3
今天，我們謝橋中心小學(xué)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到體育館。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿(mǎn)目的商品，其中以玩具最多。我擔任的是售貨員�！鞍ググ�，快來(lái)買(mǎi)呀！
這里的玩具特好玩，快來(lái)看呀，這里一定有你喜歡的東西１我大聲吆喝著(zhù)，沒(méi)想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話(huà)茬�！斑@輛汽車(chē)多少錢(qián)？”“4元�！薄澳敲促F，可不可以便宜一點(diǎn)？”“當然可以，3元要不要？”“好，咱們成交１“謝謝，歡迎再來(lái)１我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑�；顒�(dòng)結束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，讓我嘗到了當售貨員的滋味。
愛(ài)心作文 篇4
5月20日，我去上英語(yǔ)課，下課的時(shí)候，老師發(fā)給我一張能寫(xiě)媽媽節日快樂(lè )的卡片，卡片還是愛(ài)心形的呢！
回到家的時(shí)候，我在這張愛(ài)心卡片上寫(xiě)著(zhù)祝媽媽節日快樂(lè )，祝媽媽在新的一年萬(wàn)事如意！
心想事成！媽媽說(shuō)我真是一個(gè)懂事的孩子。我也覺(jué)得很自豪！
愛(ài)心作文 篇5
愛(ài)，從構字法來(lái)音，由一雙手和被保護的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個(gè)密不可分的整體。因此，愛(ài)需要傳遞。
古之人愛(ài)，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛(ài)”思想，一生到過(guò)很多國家游說(shuō)統治者施愛(ài)于民。他用自己無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng)詮釋了“秉仁心愛(ài)人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛(ài)心，誰(shuí)能不為之動(dòng)容？孟子崇高的愛(ài)心一直傳遞下去，深深地影響著(zhù)后人。
今人之愛(ài)，訃人如此感動(dòng)，愛(ài)心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細節上，它悄尤聲息地傳遞著(zhù)，潛移默化地影響著(zhù)一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛(ài)心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動(dòng)后立即給媽媽端來(lái)了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛(ài)心傳遞給了兒子。
愛(ài)心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動(dòng)地的愛(ài)心，還是平平凡凡的愛(ài)心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個(gè)社會(huì )公民，每個(gè)人都有報答社會(huì )的一份責任，如果每個(gè)人在自己的能力范圍之內為社會(huì )獻出自己的一份愛(ài)心，為我們美好的生活貢獻自己的力量，我們的生活會(huì )變得更加陽(yáng)光，讓我們共同努力，將愛(ài)心傳遞下去，讓愛(ài)心照亮更多人的生命，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
愛(ài)心作文 篇6
有年冬天，天雖然沒(méi)有再下雨，但是霧蒙蒙的，還有些陰冷。上學(xué)路上，我無(wú)意中看到四位頭發(fā)花白的老人，在西柏村去丁香鎮的村公路邊清溝排水。他們都脫去了棉衣，一個(gè)穿著(zhù)青布背褡，一個(gè)穿著(zhù)黑色毛線(xiàn)衣，一個(gè)穿著(zhù)藍色工作服，另一個(gè)穿著(zhù)灰襯衫。四人中有三人腳上穿著(zhù)解放鞋，另一個(gè)人穿著(zhù)橙色的膠靴，穿膠靴的老人有七十多歲了，他站在水溝里，用手撿滾落在溝里的石塊，他們一個(gè)用鋤頭挖松溝中的高凸處，一個(gè)用鐵鍬將泥土鏟到板車(chē)里。他們當中最年輕的老人，今年也65歲了，他戴著(zhù)老花鏡，負責拉板車(chē)，板車(chē)拉來(lái)了，幫助鏟溝中的殘渣，車(chē)裝滿(mǎn)了，拉到遠處樹(shù)下倒掉。
我走過(guò)去喊：“幾位爺爺，天這么冷，你們這么干，能吃得消嗎？”幾位老人停下手中的活，笑呵呵地對我說(shuō)：“小朋友，我們不冷。你知道‘斧頭與皮大衣的故事’嗎？”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！蔽乙贿吇卮鹨贿咟c(diǎn)頭。
我又問(wèn)，你們都這么大年紀了，應該在家里烤烤火，看看電視，好好休息休息，怎么還跑出來(lái)護路呢？
年紀最大的爺爺說(shuō)：“我們是農民，做慣了，光在家里看電視不是個(gè)事兒，出來(lái)干干活，反倒覺(jué)得舒服些�！眱蓚�(gè)年紀小一點(diǎn)的爺爺接著(zhù)說(shuō)：“我們都老了，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，能為村民做點(diǎn)力所能及的事，也是一種快樂(lè )�！庇嘞热A爺爺最后說(shuō)：“我們四個(gè)人，孩子們都成了家，身體沒(méi)啥毛病，很健康，主動(dòng)承包了西柏村10公里村公路管護。6年來(lái)，每年夏秋兩次砍去路邊雜草，清溝排水經(jīng)常進(jìn)行，平時(shí)我們輪流值班，每天一人巡路，發(fā)現問(wèn)題一通電話(huà)，我們帶上工具及時(shí)去解決。特別是夏季，雨水多，冬季上凍，有許多路段塌方，滾石堵溝，如果不及時(shí)疏通，學(xué)生上學(xué)，村民辦事就不方便了，往年這路無(wú)人管護，路兩邊的草常常升到路中間，遇到滑坡、塌方、溝堵路上很不安全，時(shí)常出現翻車(chē)、撞車(chē)事件。自從我們管護以來(lái)，就沒(méi)有出現過(guò)一次事故�！�
四位老人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，各自點(diǎn)燃了一支煙，又繼續各做各的活了。
來(lái)到了學(xué)校，我的腦海里始終閃現著(zhù)幾位護路老人干活的影子，耳旁回蕩著(zhù)他們樂(lè )于奉獻的話(huà)語(yǔ)……
愛(ài)心護路隊的爺爺們，你們無(wú)私奉獻的精神值得我好好學(xué)習。
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