【必備】愛(ài)心作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心作文 篇1
感動(dòng)，讓我淚流滿(mǎn)面；感動(dòng)，讓我靜立不動(dòng)；感動(dòng)，讓我的心久久不能平靜。感動(dòng)，就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，時(shí)不時(shí)地從身邊飛過(guò)，但有一只小鳥(niǎo)，在我身上一直沒(méi)有飛走過(guò)……。
那是去年暑假媽媽帶我去青島旅游的一天。我來(lái)到蔚藍的大海邊，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)陽(yáng)光浴，抬頭望望潔白的云朵，感到心曠神怡。
大海像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛剛還是風(fēng)平浪靜，轉眼間變得波濤洶涌，瞬間，一個(gè)大浪無(wú)情地把正在石頭上忘情玩耍的小男孩卷走了。這時(shí)，空氣不新鮮了，陽(yáng)光不燦爛了，云朵不潔白了，整個(gè)世界變得灰蒙蒙的。小男孩的媽媽驚呆了，過(guò)了好一會(huì )兒，才回過(guò)神來(lái)。大喊：“我的孩子，東東，東東，救命啊，救命啊……�！闭f(shuō)著(zhù)就要跳海救自己的孩子。就在這千鈞一發(fā)，一位年輕的叔叔毫不猶豫地脫下鞋，跳進(jìn)了海里。
眾人的目光死死地盯著(zhù)海面上的一舉一動(dòng)，生怕有什么閃失。大概過(guò)了五分鐘，海面上忽然出現了一個(gè)腦袋，那位叔叔把小東東救上來(lái)了。東東的媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！笨赡俏皇迨鍏s慢慢地倒下了，原來(lái)，他是一位剛出院不久的病人。他就在去救護車(chē)上時(shí)，還在說(shuō)：“救人是應該的，趕緊把他送醫院去�！�
這句話(huà)就像烙印一樣深深的刻在了我的心中，時(shí)刻提醒我，要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
現在淚流滿(mǎn)面的我依然在那里發(fā)呆，心里一直不平靜，那只小鳥(niǎo)依然在我身邊停留著(zhù)，直到永遠，永遠。
愛(ài)心作文 篇2
今天，一個(gè)再平常不過(guò)的一天，但有這樣一個(gè)家庭，他們現在正受著(zhù)生活的煎熬，今夜，一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，但有這樣一個(gè)人，她此刻正受著(zhù)病痛的折磨。她就是太原市萬(wàn)柏林區彭村小學(xué)的一個(gè)六年級學(xué)生，只有十二歲。
十二歲的年華，正是金色的年華，本該是燦爛奪目的，但有一個(gè)十二歲的小姑娘，現在卻危在旦夕，她得了一種綜合病，家里已經(jīng)支付不起醫院昂貴的醫藥費，她的家人已經(jīng)為了這個(gè)病前前后后花了幾十萬(wàn)元，再也支付不起了。
我們學(xué)校捐了一萬(wàn)元左右的錢(qián)，加上整個(gè)萬(wàn)柏林區的力量，她應該又可以堅持一段時(shí)間了，但以后呢？這一家人的生活該怎么辦？現在，這個(gè)正處在醫院的小姑娘正勇敢地與病魔作斗爭。
十二歲，最好的年紀，但她的十二歲卻被病痛占據了�；蛟S，屏幕前的你，也是十幾歲的年紀，那就更應該明白十幾歲是怎樣的。
不僅僅是她，其實(shí)此刻還有無(wú)數個(gè)正與病魔勇敢的作斗爭的人，他們也許更需要幫助�；蛟S距離成了問(wèn)題，但我們可以為他們送上一份祝福，不是嗎？我們永遠不懂那些人生病的痛苦，不懂他們幾近絕望的心情，只能祝福他們。
祝那些此刻正受病魔折磨的人早日康復。
愛(ài)心作文 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)，分很多種：有親情，有友情，有愛(ài)情，有......離開(kāi)不了的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
今天，我們去敬老院慰問(wèn)老人，幫助他們。春天，依舊像以往一樣，微風(fēng)、樹(shù)木、花草......一切都那么溫暖，可是敬老院里卻消失了以往的歡聲笑語(yǔ)和應有的關(guān)心，這里的老人似乎都缺少溫暖，家庭的溫暖。這里，一派死氣沉沉的景象，與大街形成了鮮明的對比。幸福，原來(lái)不在他們的字典里，他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
走進(jìn)房間，依然是那樣的死氣沉沉。只見(jiàn)一位老奶奶臥在床上，突然發(fā)現了我們，她緩緩抬起手，吃力地向我們招了招手，示意我們進(jìn)來(lái)。膽小的我們受寵若驚，“沒(méi)想到竟然這么順利！”不知是誰(shuí)嘀咕了一聲。
我們直徑走進(jìn)房間，環(huán)顧四周，“這里的設備好簡(jiǎn)陋！”又有人嘀咕了一聲。的確，兩張普普通通的床，一個(gè)普普通通的柜子，里面放了一臺老式電視......突然，我們的目光被一張掉了漆的桌子吸引住了，桌子上擺了一張合影，好奇的我們正準備開(kāi)口，就被老奶奶打斷了：“孩子們，你們好！”“奶奶好！”......
通過(guò)聊天，我們認識了一個(gè)不可思議的“奇跡”。原來(lái)，這位老奶奶曾經(jīng)當過(guò)教師，精通九國語(yǔ)言，而且是自學(xué)成才，讓我們肅然起敬�！拔覀儊�(lái)拍照吧！”不知是誰(shuí)的提議，大家都紛紛叫好�！斑青辍�、“咔嚓”、“咔嚓”......照片定格下一個(gè)個(gè)快樂(lè )的瞬間，我們情不自禁地唱起了校歌：
“唯生無(wú)盡兮愛(ài)無(wú)涯，璀璨如花兮都如霞。疇發(fā)其蒙兮茁其芽，鼓舞歡欣，生氣充塞，正則正如秋月華，美呀！”
愛(ài)心作文 篇4
過(guò)年了，我又長(cháng)了一歲。今天，看著(zhù)忙了一上午，累得直不起腰的媽媽?zhuān)蚁耄何乙呀?jīng)10歲了，是個(gè)小大人了，媽媽這么累，我要……于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熘形缱屛襾?lái)做飯吧！”�！澳阈袉�？”媽媽滿(mǎn)眼的懷疑�！胺判陌�，你等著(zhù)吧！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
說(shuō)干就干。我學(xué)著(zhù)平常媽媽的樣子，在廚房忙開(kāi)了。我先在湯鍋里裝上一大勺水，點(diǎn)火，接著(zhù)我把大白菜心剝成一片片菜葉，放在水龍頭下沖了沖，再把菜葉切成兩指寬的小塊塊。等水開(kāi)了，我把切好的大白菜倒進(jìn)鍋里，然后，我翻出兩袋方便面，把里面的油包啊、調料包啊全都一股腦地倒進(jìn)鍋里，用勺子攪了攪，蓋上鍋蓋口，過(guò)了一會(huì )兒，鍋里的水開(kāi)了，我趕緊關(guān)小火。過(guò)了會(huì )，我打開(kāi)鍋蓋把面團放進(jìn)鍋里，用筷子吧面團打散�？粗�(zhù)鍋里的面和白菜，我犯愁了：怎樣的白菜和面才算煮熟呢？我總不能每過(guò)一會(huì )兒就嘗一口吧！
就在這時(shí)，不放心的媽媽走了過(guò)來(lái)，這下我可有救星了。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧催@面可以吃了嗎？”，媽媽打開(kāi)鍋蓋，看了看說(shuō)：“早著(zhù)呢，就這小火，啥時(shí)能開(kāi)飯呢？”她幫我調好了火說(shuō)：“等白菜和面條都呈透明狀了，就說(shuō)明它們煮熟了�！薄班�！知道了�！蔽彝浦�(zhù)媽媽說(shuō)：“你去休息吧，我來(lái)就行！”
我記著(zhù)媽媽的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)鍋里的“撲撲”聲，輕輕地數著(zhù)：“1、2、3……”好了，數到100了，我打開(kāi)鍋蓋一看，面條沒(méi)透明，我又蓋上鍋蓋，接著(zhù)數數。如此這般，打開(kāi)、蓋上；又打開(kāi)、又蓋上……六次以后，終于，面條和白菜都透明了。我用勺子嘗了嘗湯，嗯，味道不錯。我很開(kāi)心。
最后，我又打了一個(gè)雞蛋，用勺子攪開(kāi)。燒好了，我一邊大喊：“開(kāi)飯啦！開(kāi)飯啦！”一邊關(guān)掉火。我小心翼翼地把湯鍋端上桌子。
媽媽拿起筷子嘗了一口，練練夸我：“李司晨，你真是個(gè)小廚師��！以后，方便面就都由你來(lái)燒了！”
我很自豪，我終于能獨立干一件家務(wù)活了。我長(cháng)大了！
愛(ài)心作文 篇5
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng )立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(cháng)成參天大樹(shù)打下了基礎。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲�，認真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì )調查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng)，認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的.家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據我收集到的一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
愛(ài)心作文 篇6
星期四的下午，我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，全班都很高興，因為這是我們第一次參加義賣(mài)。
一吃好飯，我們馬上把桌子排好，把我們班——“大拇指小店”的招牌放在門(mén)口準備開(kāi)始義賣(mài)。我高興地走出教室來(lái)到了二班的“蘋(píng)果小鋪”，里面的商品可真多��！有各式各樣的筆，有女生喜歡的洋娃娃，還有各類(lèi)學(xué)習用品，真是琳瑯滿(mǎn)目。經(jīng)過(guò)了精心挑選，我看中了一只可愛(ài)的企鵝筆，可誰(shuí)知要5元。我用商量的口吻對她說(shuō)：“這只筆太貴了，3元吧�！敝灰�(jiàn)售貨員猶豫了一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)頭地說(shuō)：“行吧”。于是我爽快地把它買(mǎi)了。
“打折啦！打折啦！歡迎來(lái)到彩虹小鋪�！敝灰�(jiàn)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的叫賣(mài)聲，我一下子被吸引了，馬上去“彩虹小鋪”買(mǎi)東西。只見(jiàn)那里人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，看見(jiàn)了叫我一心想要的卡片，只要1元，我高興地把它買(mǎi)了下了。同學(xué)們也陸陸續續地回教室了，興奮地介紹自己的收獲。
雖然這些東西大家在外面都能買(mǎi)到，但是義賣(mài)是同學(xué)們的一份愛(ài)心。真是一次有意義的活動(dòng)！
愛(ài)心作文 篇7
一天上午，小明在馬路邊撿到了許多廢品，小明把它們小心翼翼地帶回了家。小明得意洋洋地把這些廢品給媽媽看，可媽媽說(shuō)：“你這壞孩子，把我們家當垃圾廠(chǎng)嗎？”小明說(shuō)：“可是，媽媽……”“沒(méi)什么可是，”媽媽大聲說(shuō)，“我要把它們送回家�！�
媽媽在扔廢品的時(shí)候，小明邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氚褟U品拿去賣(mài)了，把錢(qián)拿去捐給窮人�！眿寢尠研∶鞯脑�(huà)當做耳邊風(fēng)，還繼續在扔廢品。
媽媽去玩電腦了，小明偷偷地又把廢品撿了回來(lái)。當媽媽走到小明的房間時(shí)，她太生氣了，好像馬上就要爆炸的氣球。小明說(shuō)：“媽媽。我想把這些廢品賣(mài)了，把錢(qián)捐給窮人�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，我帶你去�！毙∶骱蛬寢屜热U品收購站，小明把廢品給了工作人員，得到了錢(qián)后，小明和媽媽又去了愛(ài)心捐款處。小明把錢(qián)交了上去，阿姨說(shuō)：“小朋友，你真有愛(ài)心�！�
回家的路上，小明心中像吃了許多蜜糖一樣。
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