【精品】愛(ài)心作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)心作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
大地在哭泣，四川在哭泣！一場(chǎng)無(wú)情的天災，降落在可憐的人間━汶川。但我們卻不向命運低頭，四面八方都趕來(lái)援助。此時(shí)，中國人民的心緊緊靠在一起━因為我們是一家人。
自從我聽(tīng)了這個(gè)消息，我的心卻久久不能平靜下來(lái)。今天，我們學(xué)校舉行了情系災區，奉獻愛(ài)心的捐助活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。有的同學(xué)寧愿不吃零食，也要捐點(diǎn)錢(qián)；有的同學(xué)甚至拿自己半年的零花錢(qián)去捐給災區；還有的同學(xué)死死哀求爸爸媽媽再給多一點(diǎn)兒錢(qián)！哪怕就是一毛錢(qián)。會(huì )場(chǎng)上人山人海，最領(lǐng)人矚目的就數臺上的那個(gè)紅紅的捐助箱。捐助會(huì )開(kāi)始了。領(lǐng)導。老師。各班都紛紛把錢(qián)投入箱子里。沒(méi)一次都會(huì )掀起一次熱烈的掌聲。歡呼聲。同學(xué)們的眼睛里都有天真嫵媚的的淚光。似乎，寧愿把自己的手拍麻，也不愿意停止這一暮。
此時(shí)，我便有一種強烈的欲望：如果我能再多捐一毛錢(qián)，那該多好呀！雖然一毛錢(qián)沒(méi)什么用，但許多一毛錢(qián)就會(huì )組成一種偉大的力量━那就是愛(ài)的力量！我的眼前突然出現一美麗。繁華的四川，就在下一秒就成了一片死氣沉沉！我的新激烈的痛了一下。我希望四川的人民早日重建家園，希望失去親人的人不要傷心：因為我們是一家人！
愛(ài)心作文 篇2
今年六一兒童節，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的課外書(shū)，它主要講了一個(gè)男孩與一棵樹(shù)的故事，非常感人。
在男孩小時(shí)候，他經(jīng)常和大樹(shù)一起做游戲，他們就像兩個(gè)好朋友；男孩長(cháng)大以后，需要錢(qián)的時(shí)候，大樹(shù)又用他的果實(shí)去換��；男孩成年的時(shí)候，需要新房，大樹(shù)又砍去他的枝干為男孩修房；到男孩老年時(shí)，走不動(dòng)了，大樹(shù)只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁了，即使這樣，它仍然讓這個(gè)“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿(mǎn)足，那么快樂(lè )……看到這里，我已經(jīng)很傷心了，真是太感動(dòng)了。
看完這本書(shū)，我會(huì )想起父母對我們的愛(ài)，大樹(shù)就像自己的爸爸媽媽?zhuān)活櫼磺械貛椭覀�，呵護我們，當我們遇見(jiàn)困難的時(shí)候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當我們犯了錯誤的時(shí)候，他們會(huì )為我們指明方向。父母的愛(ài)是毫無(wú)保留，無(wú)法代替。
愛(ài)心作文 篇3
馬路旁的愛(ài)心站在十字路口，面對著(zhù)川流不息的車(chē)輛，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。唉，這可是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，今天爸爸媽媽不在家，我的自己上學(xué)、放學(xué)，可是以前都是爸爸媽媽接送，但是……今天……我現在后悔莫及，以前怎么沒(méi)注意怎樣過(guò)馬路呢？和行人一起過(guò)應該是好辦法，可是都等了半天，“救世主”還是沒(méi)出現。唉，只有等車(chē)少了在過(guò)，但正是下班高峰期，馬路上的車(chē)一輛接一輛，毫不間斷�，F在，我焦急地站在斑馬線(xiàn)上，不敢向前邁步，只有等待適當的時(shí)機了。不過(guò)，老天終究還是照顧我的，派出了“救世主”。
“小朋友，你好！需要幫助嗎？”說(shuō)話(huà)的是一位戴著(zhù)紅袖章的大姐姐�！拔摇摇薄皼](méi)事，有困難盡管說(shuō)，我能幫助你”�！拔摇桓疫^(guò)馬路”。面對這位滿(mǎn)面陽(yáng)光的大姐姐，我把以前媽媽說(shuō)的不要和陌生人說(shuō)話(huà)等等的一些叮囑全部拋到了腦后�，F在的我，至今都在質(zhì)疑，那個(gè)時(shí)候年僅六歲的我怎么會(huì )從容不迫地面對一個(gè)陌生人呢？“哦，原來(lái)是這樣，要去哪里呀，我送你吧！”就這樣，她拉起了我的手。提到嗓子眼的心終于可以放下了，開(kāi)開(kāi)心心地和她走了�！靶∨笥�，過(guò)馬路時(shí)要小心，先看左面，再看右面，盡量站在斑馬線(xiàn)上，不然，踩在黃線(xiàn)上也可以的……”她非常耐心的教我過(guò)馬路。以后的每一天，都能看見(jiàn)她站在馬路旁等著(zhù)我，教我過(guò)馬路。
久而久之，我已學(xué)會(huì )獨自過(guò)馬路了。后來(lái)才知道她是我們學(xué)校高年級的同學(xué)�，F在，面對這寬闊的馬路，我已不再害怕了。要感謝她在茫茫人海中，幫助了我這個(gè)無(wú)助的女孩�？扇缃袼旬厴I(yè)，我連一聲招呼都沒(méi)來(lái)得及打，連姓名也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。從此以后，我看見(jiàn)那些面對著(zhù)張牙舞爪的大車(chē)猶豫著(zhù)要過(guò)馬路的小朋友時(shí)，就會(huì )不由自主地上前去問(wèn)：“小朋友，需要幫助嗎……”并且，把這份馬路旁的愛(ài)心傳遞下去，永遠……永遠……
愛(ài)心作文 篇4
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng )造出了無(wú)數感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫(xiě)完作業(yè)后的我都會(huì )去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機下，掛滿(mǎn)了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫(xiě)著(zhù)：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開(kāi)出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。
當我讀到這一段段話(huà)語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥(niǎo)，但愿這一串串千紙鶴能馱著(zhù)這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛(ài)心的體現，也是令我感動(dòng)的瞬間。
愛(ài)心作文 篇5
下午，我們游完泳，走在回家的路上。
突然，媽媽對我們說(shuō)：“看哪！那棵小樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩�！蹦棠炭戳丝凑f(shuō)：“真的，不知道有沒(méi)鳥(niǎo)蛋？”說(shuō)著(zhù)，奶奶動(dòng)身去掏鳥(niǎo)蛋。忽然，一只小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)，落在對面的樹(shù)枝上，發(fā)出高聲的鳴叫，好像再說(shuō)：“別碰我的孩子，別碰我的孩子！”可奶奶似乎什么也沒(méi)聽(tīng)到，像什么也沒(méi)發(fā)生似的，繼續掏鳥(niǎo)蛋。鳥(niǎo)窩里真的有三個(gè)鳥(niǎo)蛋，奶奶心滿(mǎn)意足地拿了出來(lái)。一路上，我的耳邊一直響著(zhù)那只鳥(niǎo)媽媽的慘叫，我不禁聯(lián)想到這三個(gè)鳥(niǎo)蛋一小時(shí)后的命運——變成炒蛋！
不行，我不能讓奶奶把鳥(niǎo)蛋帶回家！我鼓起勇氣說(shuō)：“奶奶，把鳥(niǎo)蛋放回去吧！”“為什么？”奶奶瞪了我一眼�！澳@樣隨便帶走鳥(niǎo)媽媽的孩子，鳥(niǎo)媽媽會(huì )哭的！”我請求�！八�，關(guān)你怎么事？鳥(niǎo)蛋沒(méi)了，還可以再生嘛�！蹦棠虖娪驳卣f(shuō)�！叭绻腥税涯暮⒆幼プ�，您不會(huì )哭嗎？”我小聲地說(shuō)�！澳�？！鳥(niǎo)和人不一樣！”奶奶生氣地說(shuō)，一不小心把一個(gè)鳥(niǎo)蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來(lái)沾在奶奶的手上，“什么破蛋，捏破算了！”奶奶說(shuō)完又捏破了一個(gè)鳥(niǎo)蛋�！安灰�！”我可憐巴巴地說(shuō)，沖上前用力撞了一下奶奶，她打了個(gè)趔趄，后退了幾步，我趁機從奶奶手中搶下了僅存的一個(gè)鳥(niǎo)蛋。終于保住鳥(niǎo)蛋了，雖然只剩下一個(gè)，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣�！昂�！”奶奶氣喘吁吁，生氣地沖進(jìn)家門(mén)。我小心翼翼地捧著(zhù)鳥(niǎo)蛋，把它放回鳥(niǎo)窩�！班�，啾，啾�！睂γ鏄�(shù)上的鳥(niǎo)媽媽歡快地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”
鳥(niǎo)蛋也是一個(gè)生命，一個(gè)活生生的生命呀！大家應該像保護自己孩子一樣保護鳥(niǎo)蛋！
愛(ài)心作文 篇6
有人說(shuō)我們這個(gè)美好年齡是花季，也有人說(shuō)是雨季。我說(shuō)是一朵花開(kāi)在雨季里，但總有那么幾個(gè)并不相識卻默默無(wú)聞的人，守護著(zhù)我們。
又是一個(gè)雨天，天空灰蒙蒙的，壓抑的感覺(jué)充斥著(zhù)我的感官。雨點(diǎn)像個(gè)頑皮的孩子，還不急著(zhù)落下來(lái)，像癡玩入了迷，早忘了回家一樣。似乎要等到筋疲力盡再下來(lái)戲弄萬(wàn)物，還真是無(wú)情！
坐在教室里的我，心也隨著(zhù)天空的變化而起伏著(zhù)：再挺十分鐘，就十分鐘，拜托了，老天！讓我到了車(chē)站你再下吧！
我在心底無(wú)數次的吶喊。站在講臺前的老師，眉飛色舞地沉浸在文學(xué)的海洋中，比孫楊還游得自在而愜意。
五分鐘，十分鐘，哦！天呢！十五分鐘！
“好！放學(xué)！”
終于等到這句話(huà)。把課桌肚里的書(shū)本一股腦全塞進(jìn)書(shū)包，拉上拉鏈，便往外沖。
可是，嘩啦一聲雷，電光在天邊一閃，雨點(diǎn)橫沖直撞砸了下來(lái)。
我已經(jīng)沒(méi)有退路了，沖著(zhù)跑向學(xué)校的大門(mén)口。本想著(zhù)跑去車(chē)站，但照這個(gè)雨勢，就算跑到了，也非淋個(gè)落湯雞。我開(kāi)始糾結，脖子伸得幾乎成鴨脖子，可是確認校門(mén)口沒(méi)有熟悉的身影。真夠狠心的，難道真的讓我淋雨回去？我怨怒起來(lái)。
“同學(xué)！是沒(méi)有傘嗎？去里面借一把吧！”一個(gè)和藹的聲音在我的耳旁響起。
我抬起頭，是學(xué)校門(mén)衛保安，黝黑的皮膚，深深淺淺的皺紋堆積著(zhù)，像小區鄰居養的`沙皮，他還沖我微微笑著(zhù)，這下褶子更深了。
“門(mén)衛里面有傘，你去拿好了。免費的！”他看我呆呆的看著(zhù)，以為我沒(méi)聽(tīng)懂。又沖我笑，笑得嘴都咧開(kāi)了。
可是，我聽(tīng)懂了，那褶子忽然像春天田野的溝渠，開(kāi)滿(mǎn)了野花，美得很。
“好！”
我一聽(tīng)有傘可以借，立刻跑了進(jìn)去，登記好了姓名、班級。一把看似嶄新的傘遞到我手里。
這可真是救人于危難��！誰(shuí)這么好心，給我們預備得這樣周到呢？
撐開(kāi)傘，我才驚訝的發(fā)現這把傘上有三個(gè)小小的字：愛(ài)心傘。
撐著(zhù)，緊緊握著(zhù)傘柄，臉上掛著(zhù)說(shuō)不清的微笑，甜甜的，大步向車(chē)站走去。
一路上還遇到了同樣沒(méi)有傘的同班同學(xué)小欣，我把傘遞過(guò)去，仿佛又在將這份愛(ài)心傳遞出去。
晚上寫(xiě)完作業(yè)，我把傘仔細擦干，收了起來(lái)，也終于懂得了為什么這把傘看上去是那樣的新了。
第二天，我如約將傘還給了那個(gè)保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，還特地囑咐我愛(ài)心傘隨時(shí)可以來(lái)拿。
直到后來(lái)我才知道，這些傘都是學(xué)校老師出錢(qián)買(mǎi)的，保安負責管理，為的就是讓我們這些學(xué)生忘記帶雨傘時(shí)可以借用。我不知道怎么形容當時(shí)的感受，我只想說(shuō)：謝謝學(xué)校和老師，謝謝你們在我們如花的雨季為我們撐起一片干爽溫馨的天空。
愛(ài)心作文 篇7
20xx年5月12日下午2時(shí)28分，正當我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，四川省文川縣發(fā)生的8級特大地震。頃刻間。汶川縣人民的家園被毀了，在學(xué)校上課的同學(xué)大都被圍困在了廢墟里，生死不明。
人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙知道四川省汶川縣發(fā)生了強烈大地震，人們都很關(guān)注，積極為災區人們捐贈救災款物。
“一方有難，八方支援�！蔽覀儗W(xué)校開(kāi)始捐款了。鄭老師走進(jìn)教室，神情凝重地對我們在說(shuō)：“小朋友，我國的四川省汶川縣發(fā)生了特大地震災害，那里的人們急需支援，讓我們伸出援助之手，捐助他們一下吧！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“我要捐27元�！边�有的說(shuō)：“我要比你捐的更多�！�
中午，我回到家，對爸爸說(shuō)：“爸爸，鄭老師說(shuō)要為四川災區捐款······”爸爸說(shuō)：“那就捐200元吧�！闭f(shuō)著(zhù)就要掏錢(qián)，我對爸爸說(shuō)：“不用你的錢(qián)了，我就用“大豬”里的錢(qián)吧�！蔽遗醭�"大豬"摸了一遍摸出了16元，在爸爸的再三要求下，我就又向爸爸要了10元。
下午，我們學(xué)校舉行了為災區捐款的儀式，聽(tīng)著(zhù)歌曲"只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間······”我仿佛看到了災區人民正在堅強地與困難作斗爭，仿佛看到了全國各地的人們在為災區人民捐款的場(chǎng)面。雖然我只捐了那么一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，可是我的愿望是能讓災區的孩子少流一滴淚，多看一本書(shū)。
愛(ài)心作文 篇8
愛(ài)心無(wú)處不在，因為有了愛(ài)心，世界才有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時(shí)候的那段生活中，有許多事情在我的腦海里都蕩然無(wú)存，但我卻永遠記著(zhù)，也無(wú)法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。
那是一年中最冷的季節：冬天。
孤身一人，家境貧寒的李大娘正背著(zhù)剛滿(mǎn)4歲的小孩子在農地里干活兒。
由于當時(shí)的天氣十分的寒冷，那個(gè)小孩一個(gè)勁兒地打噴嚏。李大娘發(fā)現后，第一時(shí)間把孩子背了回家�；氐郊液�，那個(gè)孩子還是在不斷地發(fā)著(zhù)39度的高燒，打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的噴嚏。
李大娘來(lái)我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫院。到了醫院后，醫院的醫生說(shuō)孩子得了非典型性麻疹，非常難以治好，需要一筆巨大的治療費用，還需要連夜在醫院輸液�？墒羌揖池毢睦畲竽镏Ц恫黄疠斠喊嘿F的醫療費用，只好放棄了給孩子的治療。
當村主任聽(tīng)說(shuō)了這件事后，紛紛召集了村里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們一起來(lái)捐款救助這一個(gè)剛滿(mǎn)四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村里人人紛紛捐了善款，雖然孩子可以上醫院輸液了，可是人們捐款的那些錢(qián)還是不夠孩子往下巨大的治療費用，而村里募集的捐款也在日益的減少。
村主任和村里的人都知道光靠村里人的那一點(diǎn)薄弱的捐款力量還是遠遠不夠治療費用的，于是，人們都在想著(zhù)怎樣才能募集更多一點(diǎn)的捐款。
正在這個(gè)揪心的時(shí)刻，不知道哪一個(gè)好心人把李大娘家的孩子登上了報紙，許多不認識的城里的叔叔阿姨們都為李大娘的這個(gè)孩子捐錢(qián)治病。
孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個(gè)消息在報紙上傳開(kāi)后的幾天內，醫院也明白了李大娘家的情況，用了醫院最好的醫生為這個(gè)
可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿(mǎn)臉淚水了，在場(chǎng)的所有人都哭了。
這時(shí)，6歲的我才真正的明白了什么是愛(ài)，什么是愛(ài)，什么是人間最偉大的愛(ài)，什么是人間最無(wú)私的愛(ài)！這偉大無(wú)私的愛(ài)正是——關(guān)愛(ài)！
漫天的鵝毛大雪為嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝，但這寒裝卻擋不住人間最偉大，最無(wú)私的——關(guān)愛(ài)。
愛(ài)心作文 篇9
星期天，我起了個(gè)大早，打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)太陽(yáng)從東方冉冉升起，發(fā)出了道道霞光，好像把天空都染成了紅色，接著(zhù)發(fā)出刺眼的金光。原來(lái)，早起還能看見(jiàn)這等景色，真好！
吃完飯，爸爸媽媽就商量去購物。嘻嘻，爸爸對我特別的好，什么時(shí)候都忘不了我。他問(wèn)我去不去�？墒沁@次我卻異常的拒絕了。爸爸媽媽都很吃驚，說(shuō)：“平常的跟屁蟲(chóng)今天怎么啦？”我故意的隱瞞了一個(gè)。所以我說(shuō)：“我想在家玩游戲�！逼鋵�(shí)，我是想幫媽媽做家務(wù)。我一定要讓他們大吃一驚才行。
好不容易擺脫了爸爸媽媽?zhuān)K于，我要開(kāi)始做家務(wù)了。
首先，我把家里的地板來(lái)來(lái)回回的擦了好幾遍，可是我的拖鞋有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)了，毀了我干的一切�？纯吹叵氯俏彝闲哪_印。我開(kāi)始灰心了，但是我只要想起媽媽平時(shí)干活的樣子，我卻又變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。我又開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)。真是功夫不負有心人啊，我把地板擦得油光剔亮的，看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，我的臉上微微一笑，心也微微一笑。
然后，我把家里收拾了一番，我把所有的衣柜，桌子還有餐廳的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈的。下面我要開(kāi)始做飯了。
我要做到是我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。我先把總閘門(mén)開(kāi)開(kāi)。然后把大小不一的西紅柿洗干凈，把它們切成小塊塊。再油倒入鍋里，油熱了，我就把雞蛋放鍋里，再把西紅柿放鍋里。這到菜炒好了，而且旁邊的稀飯也好了。
過(guò)了一會(huì )兒，他們回來(lái)了。媽媽發(fā)現家里那么干凈，給了我一個(gè)禮物，隨后，爸爸夸我長(cháng)大了，第一次感覺(jué)到，這種不一樣的幸福！
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