【精華】愛(ài)心作文匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)心作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心作文 篇1
冬天來(lái)了,我的心里不知不覺(jué)地又想到了他們——貧困山區里那些缺少衣物和學(xué)習用品的同齡人。去年,我們聯(lián)系上在云南省孟連縣的班文小學(xué),給那里的同學(xué)寄去了一些冬衣。今年,我們小隊發(fā)起,號召我們班級各小隊繼續愛(ài)心捐助,給云南、貴州那些貧困的地方帶去我們的一點(diǎn)問(wèn)候。
12月22日上午,杭州的氣溫已跌破0度,但我們小隊的同學(xué)不怕寒冷依然熱情高漲,將事先收集好物品在爸爸媽媽的幫助下運到郵局。這一次寄送我們要求自己來(lái)辦理手續,填寫(xiě)郵寄單子、整理衣物、分類(lèi)打包,尤其是縫袋口,還真有點(diǎn)難倒我們。因為麻袋比較厚,我們的力氣又不夠大,所以穿針引線(xiàn)不夠緊,但我們也想到了辦法解決,兩人合作,你拉一針,我拉一針,配合得還真天衣無(wú)縫呢!
我們小隊這次寄往云南省孟連縣的班文小學(xué)的物品除了冬衣之外還有課外圖書(shū)和文具用品。因為在他們這些偏遠的山區,物品是很困乏的,同學(xué)們能閱讀到各種各樣的課外讀物是一種奢望,所以我們希望寄送的物品能給他們的學(xué)習與生活上帶來(lái)一點(diǎn)幫助,希望在這個(gè)寒冷的冬天里他們能早一點(diǎn)收到我們這份心意,過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。
愛(ài)心作文 篇2
今天,我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說(shuō):我們都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!
我回到家,我對媽媽說(shuō):全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō):行呀,好孩子,你有這份愛(ài)心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲錢(qián)罐,從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō):媽媽?zhuān)揖柚?元好嗎?媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多,但是我決定好好學(xué)習,長(cháng)大掙到更多的錢(qián)來(lái)資助那些殘疾兒童。
我把錢(qián)交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說(shuō)到做到,長(cháng)大以后,我一定要為社會(huì ),為殘疾做出更多的貢獻。
愛(ài)心作文 篇3
期待“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)已經(jīng)很久了,可真到這時(shí)卻也不免緊張起來(lái)。
剛擺好攤位,就有幾位女生圍了過(guò)來(lái),挑剔地打量我們組的“商品”,“這個(gè)是……”我剛準備介紹介紹,她們就走了。哎呀,旁邊這么多同學(xué)看著(zhù)呢,真比夏天穿棉襖走在大街上還尷尬,悄悄瞄了旁邊一眼,哈,平時(shí)靦腆的小攤主們這時(shí)都在紅著(zhù)臉吆喝呢。我不禁自我安慰道:“有時(shí)候就要有那么點(diǎn)阿Q精神!”
正暗自鼓勵著(zhù),這不,生意來(lái)了!斑@耳機是好的嗎?”“絕對好用,我昨晚在家試過(guò)的!薄叭f(wàn)一壞了怎么辦?”“老師您放心吧,包您好用,不好用包換。您看,這個(gè)原價(jià)是45塊的,現在才賣(mài)15,絕對劃算吧,也有10塊的,質(zhì)量就次一點(diǎn),這個(gè)是5塊的!崩蠋煪q豫著(zhù),拉了拉旁邊一位老師:“哎,你看,這耳機15塊劃算嗎?”“挺不錯的,買(mǎi)吧!薄靶!崩蠋熮D過(guò)身,遞上15塊錢(qián)“就這個(gè)吧!边在我目瞪口呆中,同桌做好了第一筆生意!鞍l(fā)什么呆呀,收錢(qián)啦!”我慌忙打開(kāi)盒子,小心翼翼把錢(qián)放進(jìn)去,蓋緊了蓋子,生怕它再飛出來(lái)似的!拔覀冇10塊錢(qián)愛(ài)心款了!”
愛(ài)心買(mǎi)賣(mài)第一課:要讓顧客感到劃算哦!
當我正沉浸在喜悅中的時(shí)候,兩三個(gè)女生結伴而來(lái),其中一個(gè)拿起我們的“饅頭”便利貼,我急忙說(shuō):“這個(gè)原價(jià)6塊5呢,現在才6塊!薄斑@么貴啊!彼P躇著(zhù)說(shuō),“4塊行不行?”“不行不行,已經(jīng)便宜了!薄拔覀冏甙!薄鞍!迸赃叺耐瑢W(xué)捅捅我:“賣(mài)6塊真貴了耶,再說(shuō)已經(jīng)放了一段時(shí)間,能賣(mài)4塊不錯了,讓一點(diǎn)兒吧?”“哦!
愛(ài)心買(mǎi)賣(mài)第二課:該讓價(jià)的時(shí)候就要讓?zhuān)?/p>
“哎,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)啊,好多漫畫(huà)!”一群男生女生跑過(guò)來(lái),邊跑邊向后招手,臉上流露出一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)!安艃蓧K錢(qián)一本,好便宜呀,我要這幾本!薄拔屹I(mǎi)這兩本!薄斑@幾本我要了!薄罢义X(qián)找錢(qián)!”在一陣喧囂之后,桌上的漫畫(huà)所剩無(wú)幾,手里的錢(qián)卻已經(jīng)拿不下了,把錢(qián)裝進(jìn)盒子,心里洋溢著(zhù)濃濃的滿(mǎn)足感。
愛(ài)心買(mǎi)賣(mài)第三課:漫畫(huà)書(shū),大家愛(ài)!
“這是手機膜吧!币粋(gè)男生問(wèn)!笆堑,iphone4的手機貼膜,已經(jīng)賣(mài)了很多了,就剩這三張,可見(jiàn)質(zhì)量那是非常好的!”“給,2塊!薄坝衷黾邮杖肓!”我高興地說(shuō),無(wú)意間看到前面有八九個(gè)同學(xué)圍在一起,也不知在干什么。走過(guò)去仔細一看,喲,那不是校長(cháng)嗎?我一陣竊喜,心想:大生意來(lái)啦。拍了拍班長(cháng),說(shuō):“喏,大生意在那呢,敢不敢去?”班長(cháng)莞爾一笑:“有什么不敢?”抓起一張手機膜就走過(guò)去。我暗暗喊道:“班長(cháng)加油!”“校長(cháng),您看,這款手機膜才兩塊錢(qián),多便宜呀,您考慮一下吧?”班長(cháng)對校長(cháng)說(shuō)!班?”校長(cháng)看了看,“可是我的手機已經(jīng)有膜了啊!薄皼](méi)關(guān)系呀,您可以買(mǎi)回去備用嘛。再說(shuō)了,您到我們班光顧光顧,那全校的師生不都跟著(zhù)過(guò)來(lái)了,我們的生意也火了啊!薄斑,我再看看,再看看!北M管生意沒(méi)做成,但我依舊欽佩地望著(zhù)班長(cháng)。
愛(ài)心買(mǎi)賣(mài)第四課:處處留心皆學(xué)問(wèn)!
日已偏西,下課鈴打了,我們戀戀不舍地收拾東西;氐桨嗌,我高興地對同桌說(shuō):“我們組的東西都賣(mài)掉了,本組長(cháng)還是有商業(yè)頭腦的嘛,我們班一共賣(mài)了,嗯……316。5塊錢(qián),愛(ài)心款真的不少!”
這次活動(dòng),我收獲了經(jīng)商的知識,還收獲了愛(ài)心,更收獲了精神的快樂(lè )。
愛(ài)心作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)家,家給予我們的是溫暖的,是幸福的;蛟S,有些人從小就失去了父母的關(guān)愛(ài),孤苦零丁地在孤兒院長(cháng)大,有的甚至流落街頭,有些人從小就殘疾,或是從小就重病在身臥床不起。命運的波折使他們幼小的心靈受到了創(chuàng )傷,讓他們倍感生命的脆弱,但——人們對他們的關(guān)愛(ài)卻比父母的愛(ài)更加溫暖,更加偉大,那些有愛(ài)心的人常常在他們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓他們深受感動(dòng),就像我常說(shuō)的:“愛(ài)心無(wú)國界,有愛(ài)就是家!
愛(ài),人世間隨處可見(jiàn)。就像近幾個(gè)月來(lái),我國遭遇了百年難得一見(jiàn)的暴風(fēng)雪,這場(chǎng)雪持續不斷地下了好幾個(gè)星期。大樹(shù)、道路、電線(xiàn)桿……都積滿(mǎn)了厚厚的雪,有的小溪都結成了冰。在湖南,有的地區的電塔、電線(xiàn)桿都被積雪壓斷了,停水停電長(cháng)達一個(gè)月,這怎么忍受得了呢?有的工作人員還冒著(zhù)大風(fēng)雪連夜搶修,費寢忘食地堅守在自己的崗位上,有些英雄人士甚至壯烈犧牲在冷酷的暴風(fēng)雪中。這場(chǎng)雪的降臨還阻擋了我們回家的路,過(guò)年了,我們大家都希望和家人過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的團圓年。但積雪使火車(chē)、汽車(chē)等交通工具都不能正常運作,人們都在候車(chē)室等車(chē),在那里過(guò)夜,到后來(lái),火車(chē)、汽車(chē)實(shí)在不能開(kāi)動(dòng)了,才宣布退票,人們只好失望到離開(kāi)了。當他們不能回家過(guò)年時(shí),我們全國人民都體會(huì )到他們的心情,因為我們都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們,還有許許多多我們還不知道的人,在同情他們,幫助他們:有車(chē)站的工作人員在為他們送水送飯;有武警在保護他們的.安全;有維修人員在搶修被大雪壓斷的電線(xiàn)桿;還有許多醫護人員在搶救因大雪生病的病人……他們都默默地守在自己的崗位,為祖國奉獻出自己的一份力量。是我們的關(guān)懷,是我們的希望,是愛(ài)的力量把冰雪融化,讓那些不能回家過(guò)年的人感受到了家的溫暖,在當地過(guò)了一個(gè)被愛(ài)籠罩的幸福年。
愛(ài)心無(wú)國界,有愛(ài)就是家。我越來(lái)越喜歡這句話(huà)了。是愛(ài),讓我們的生活變得溫暖、幸福;是愛(ài),讓我們全世界都凝成一個(gè)整體;是愛(ài),讓我們變得勇敢、堅強;是愛(ài)……我們都擁有愛(ài),愛(ài)已經(jīng)占領(lǐng)了我們的生活。
愛(ài)心作文 篇5
那天早讀,大隊輔導員秦老師在廣播里讀了一封求助信,原來(lái)是我縣戚鎮小學(xué)的一個(gè)十一歲女孩叫邵青青,得了可怕的白血病,治病要化四十多萬(wàn)元。對于一個(gè)農村孩子來(lái)說(shuō),突然拿出這么多錢(qián)看病,簡(jiǎn)直是不可能的。秦老師最后說(shuō):“希望全體少先隊員,都伸出友愛(ài)之手,以捐款的形式,幫幫邵青青同學(xué),一毛不嫌少,一塊不嫌多,把你的愛(ài)心奉獻出來(lái)吧!”
我被秦老師的講話(huà)激動(dòng)了,也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學(xué),回到家,我把事情告訴了父母,吵著(zhù)要捐款。爸爸說(shuō):“從你壓歲錢(qián)里拿十塊捐了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“壓歲錢(qián)都被我花光了!蔽矣行┖蠡,早知道我不亂買(mǎi)零食,把錢(qián)省下來(lái)都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來(lái):“就剩五塊了,你要不要?”我急忙說(shuō):“要要!
十二點(diǎn)半,我劃了兩嘴飯,就奔向學(xué)校。我以為自己來(lái)得很早,誰(shuí)知大隊部的辦公室里已排成了長(cháng)龍,來(lái)捐款的各年級同學(xué)都有。秦老師和大隊委員一邊登記捐款者姓名、錢(qián)數,一邊收錢(qián),忙得很開(kāi)心。老師一定沒(méi)想到大家這么有愛(ài)心,第一天就有這么多人來(lái)捐款。
咦,那不是我們班的小氣鬼楊光同嗎?他怎么也來(lái)了,什么時(shí)候變得這么慷慨大方了?我帶著(zhù)疑惑的心情問(wèn)他,他笑瞇瞇地說(shuō):“你能捐我就不能捐嗎?再說(shuō)那個(gè)小女孩和我年齡一樣大,卻得了重病,多可憐呀,我捐一塊錢(qián)也是我的心意!甭(tīng)了這番話(huà),我的心實(shí)實(shí)在在震了一下。
一個(gè)星期后,捐款活動(dòng)截止了,少先隊大隊部表彰了獻愛(ài)心的同學(xué),并給捐款五元以上的同學(xué)授予“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號,我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學(xué)能早點(diǎn)治好病,重返校園。
愛(ài)心作文 篇6
今天早上,我早早的起了床,一打開(kāi)門(mén)就聞到了濃濃的米香味。我順著(zhù)香味一路找到了廚房,一看見(jiàn)滿(mǎn)鍋的大米,我忽然想起了昨晚媽媽交代給我的任務(wù)——做西紅柿雞蛋湯!
爸爸已經(jīng)給我準備好了西紅柿和雞蛋,我吧西紅柿洗好,把雞蛋打到碗里攪勻備用。開(kāi)始切西紅柿,第一次拿刀,我感覺(jué)沉甸甸的,好像有點(diǎn)拿不動(dòng)呢,好危險啊!我按照爸爸的指揮,慢慢的吧西紅柿各分成兩半,再把它們放平,切成一小半一小半的,然后切好蔥、姜、香菜備用。切菜的任務(wù)完成,接下來(lái)就是準備炒菜了。我先打開(kāi)煤氣的閥門(mén),再打開(kāi)火,把鍋里倒上油,等油熱好了放入蔥、姜炒一下,接著(zhù)把西紅柿放進(jìn)鍋里炒,炒一會(huì )兒就可以放水了,最主要的別忘了放鹽,然后蓋上鍋蓋讓它煮一會(huì )兒。等差不多了就可以放雞蛋了,把雞蛋均勻的倒在鍋里,一會(huì )兒大大的雞蛋花就出現了,這時(shí);鸱湃肭泻玫南悴。一道香噴噴的西紅柿雞蛋湯就做好了。
看著(zhù)全家吃著(zhù)香噴噴的飯菜,我更高興了,這是我第一次做的愛(ài)心早餐,我成功了!
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