精選愛(ài)心天使作文合集8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的愛(ài)心天使作文8篇，歡迎大家分享。

愛(ài)心天使作文 篇1

　　我們班有一位愛(ài)心天使，他有一張瓜子臉，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我去上體育課。同學(xué)們有的跳高，有的跳遠，有的跑步，大家玩得非常高興。突然，我沒(méi)注意腳下有一塊石頭拌了我一下，“撲通”一聲滑倒了，這時(shí)，別人都哈哈大笑，我聽(tīng)到了，心里難受極了。就像五味瓶被打破了，酸甜苦辣都涌到我的心頭，心里很不是滋味，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但有一個(gè)人沒(méi)有笑，并且把我扶起來(lái)，拍干凈我身上的泥土，微笑地對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我當時(shí)就感覺(jué)到，這句簡(jiǎn)短的話(huà)好像一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。

　　還有一次，學(xué)校組織為四川大地震捐款，他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢(qián)是他自己平時(shí)零錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，現在全部捐出來(lái)了。他說(shuō)：“這些是我的平時(shí)的零化錢(qián)，雖然不多，但這是我對四川人民的一份心意�！�

　　這就是我們班的愛(ài)心天使，一個(gè)無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的愛(ài)心天使。你想知道他的名字嗎？我告訴你吧，他就是我們班的李源。

愛(ài)心天使作文 篇2

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家......”是誰(shuí)在唱著(zhù)這歡快的歌謠呢？瞧，一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報童”，正在周日南禪寺廣場(chǎng)上奔波忙碌著(zhù)。原來(lái)，是南小的“愛(ài)天使”們在進(jìn)行愛(ài)心賣(mài)報行動(dòng)。

　　春日的的南禪寺廣場(chǎng)上，天氣微涼，但料峭的春寒打消不了我們似火的熱情�！皭�(ài)天使”們有的聚在一起，商議怎樣分工合作才能賣(mài)得快，賣(mài)的多；有的捧著(zhù)報紙，看著(zhù)人群，躊躇不前，努力克服著(zhù)自己的膽怯心理；還有的已經(jīng)找到目標，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)：“叔叔您好，我是‘愛(ài)天使’小報童，請問(wèn)您要報紙嗎？”

　　手捧著(zhù)10張報紙的我也是這些忙碌的“愛(ài)天使”中的一員�？粗�(zhù)熙熙攘攘的人流，我有點(diǎn)不知所措。要找什么樣的人才會(huì )買(mǎi)我的報紙呢？我該賣(mài)多少錢(qián)一份才合適呢？帶著(zhù)一肚子的問(wèn)題，我猶豫著(zhù)上路了。我先找到一位老爺爺，笑瞇瞇地對他說(shuō)：“老爺爺您好，我是‘愛(ài)天使’小報童，是來(lái)愛(ài)心義賣(mài)，為白血病孩子籌集一些善款的。請問(wèn)您要一份嗎？”老爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)懂，邊搖頭邊說(shuō)：“不用了，我不要了�！庇谑�，他就顫顫巍巍地走了。第一次嘗試就落空我有些失落，心想：老人很可能沒(méi)聽(tīng)懂，就拒絕了，那該選什么人呢？就在這時(shí)，一組“一家三口”映入我的眼簾。這次也許會(huì )成功。我安慰著(zhù)自己，走上前去“叔叔您好，我是‘愛(ài)天使’小報童，今天來(lái)愛(ài)心義賣(mài)，為白血病孩子籌集善款的，請問(wèn)您要一份嗎？”“可以呀，我要一份，多少錢(qián)？”“一元以上，隨便出價(jià)�！薄�3元可以嗎？”“可以，謝謝您！”“不用謝�！币淮谓灰壮晒α�！我眉開(kāi)眼笑，如法炮制，很快就完成了任務(wù)，也籌集到了31元的善款。此時(shí)，我心里無(wú)比喜悅，因為這31元，凝聚了許多人的善心，能給需要的人帶來(lái)溫暖。而我，就是溫暖的傳遞者。

　　每個(gè)人為別人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，也溫暖了自己的心靈�！百浫嗣倒�，手有余香”果然是不錯的�；锇閭�，為了公益事業(yè)，做一個(gè)溫暖的傳遞者吧！

愛(ài)心天使作文 篇3

　　暑假的一天，我在家里玩拼圖。突然，我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音，還伴隨著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。

　　我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟，只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。

　　他們在玩什么呢？我心想。我又走近了些，咦，怎么有個(gè)箱子？

　　我走到箱子跟前，呀，這里怎么會(huì )有兩只小燕子？瞧，它們是那么可愛(ài)，那么幼小，那么可憐！聽(tīng)，它的叫聲多么微弱，多么傷心。

　　那些小朋友依然七嘴八舌地笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我才知道，原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的.豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。

　　我大聲呵斥他：豆豆，你媽媽如果找不到你著(zhù)急不？他說(shuō)：當然著(zhù)急！我接著(zhù)說(shuō)：那燕子媽媽找不到自己的孩子也會(huì )著(zhù)急的！你怎么這么自私呀？老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護小動(dòng)物嗎？豆豆還想說(shuō)些什么，但隨即又若有所思地閉上了嘴。

　　后來(lái)，我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣，燕子媽媽很快就能找到小燕子了。

　　我相信，有了我們的關(guān)愛(ài)，小燕子們一定可以健康、快樂(lè )地生活。

　　同學(xué)們，請不要傷害小動(dòng)物，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧！

愛(ài)心天使作文 篇4

　　班里的“雛鷹爭章”又開(kāi)始了，我覺(jué)得這次的“愛(ài)心天使”獎?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢？我來(lái)講幾件小事你們就明白了。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我一不小心被一個(gè)飛馳而來(lái)的魯莽家伙撞倒，我還沒(méi)看清是誰(shuí)，那個(gè)缺得的家伙早已跑得沒(méi)了人影，我給摔得真叫個(gè)慘，雙膝跪地，雙掌像被高速運轉的火輪打磨了一樣，眼睛直冒金星，要不是在學(xué)校，我早就哭天喊地起來(lái)。正當我急需要幫助的時(shí)候，孫家茂看見(jiàn)了，走到我身邊，彎下腰來(lái)，輕輕地把我扶起，幫我拍了拍身上的泥土，著(zhù)急地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”在確定我沒(méi)大礙后，他又說(shuō)：“快，走我們去保潔室吧�！彼�扶著(zhù)我到了保潔室，直到我看完病，他才扶著(zhù)我一進(jìn)進(jìn)了教室。這件事到現在想想我都感動(dòng)得想流淚呢！

　　記得還有一次，李翔坤因為不舒服，吐一地，旁邊的人都覺(jué)得臭，遠離李翔坤，只有孫家茂拿起一張衛生紙給李翔坤擦，幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈，真是讓大家佩服無(wú)體投地。

　　在生活中，我也要像孫家茂那樣樂(lè )于助人，幫助別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎?wù)�，同學(xué)們你們同意我的建議嗎？

愛(ài)心天使作文 篇5

　　在日常生活中，醫生是愛(ài)心天使，幫助生病的人恢復健康；警察是愛(ài)心天使，幫助人們抓壞人；志愿者是愛(ài)心天使們，他們只知道給予付出，不知道回報索取。寒假里，我也做了好幾次愛(ài)心天使。

　　在我居住的社區里，我每天都會(huì )去幫助環(huán)衛工人去撿拾垃圾，并且要分類(lèi)處理。通過(guò)這一活動(dòng)，我感受到了環(huán)衛工人的辛苦。環(huán)衛工人好比是社區的“媽媽”，是他們讓我們的社區變得干凈美麗。我還親自做了甜甜的姜湯給環(huán)衛阿姨、大叔，讓他們在寒風(fēng)中感受到一些溫暖。

　　我的隔壁是一個(gè)貧困生。我親手制作餓一張愛(ài)心賀卡送給她。一個(gè)會(huì )心的微笑，一句美好的祝福，一個(gè)美麗的賀卡，都可以成為幸福的源泉。

　　我還當了一次家，向媽媽學(xué)著(zhù)做水餃，讓全家品嘗我做的愛(ài)心水餃。我把自己做的熱騰騰的水餃端給鄰居家沒(méi)有媽媽的小妹妹，讓她也感受到家的溫馨。

　　假期里，我去了醫院，作為年齡最小的義工，我幫助沒(méi)有人照顧的老奶奶，扶她上床下床，吃飯、喝水。

　　做一個(gè)愛(ài)心天使，幫助他人，快樂(lè )自己。朋友，你也做一次愛(ài)心天使吧！只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變成美好的人間！

愛(ài)心天使作文 篇6

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她就是擁有“愛(ài)心天使”稱(chēng)號的李雪佳。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩，白皙的皮膚，一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉著(zhù)，高挺的鼻梁得到了不少人的稱(chēng)贊，還有一張櫻桃小嘴加上兩個(gè)深深的酒窩，別提多可愛(ài)了。

　　看，這就是李雪佳，可能你現在還不了解她，等我為你講述下面的事，看看她是不是真正的“愛(ài)心天使”。

　　有一次，我做完做業(yè)，在家無(wú)聊，我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽(tīng)著(zhù)，忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前，把我嚇了一跳。她睜著(zhù)好奇的眼睛問(wèn)我：“喂，你看什么呢？”我說(shuō)：“沒(méi)看什么呀�！彼�想了一會(huì )兒，露出一臉得意之色，便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個(gè)盒子，說(shuō)：“你在找這個(gè)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我伸出手去，想看看里面是什么，卻被她叫住了。她用手指指她自己，意思是說(shuō)讓她來(lái)打開(kāi)。只見(jiàn)她輕輕地打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)里面有一只小麻雀，它黃黃小嘴，見(jiàn)到我，用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來(lái)，真可愛(ài)。我欣喜地叫道：“你從哪兒弄來(lái)的？”她一邊溫柔地撫摸著(zhù)小麻雀，一邊說(shuō)：“那次，我去河邊洗衣服，看見(jiàn)它的一只翅膀受傷了，我便把它帶回來(lái)給它養傷。我想，等它好了再放它走�！蔽覒z惜地摸了摸小麻雀，對李雪佳說(shuō)：“你真有愛(ài)心。如果是我的話(huà)，我也會(huì )帶它回家，但等它好后，我可能還要把它留在自己身邊呢！”“這有什么，愛(ài)護小動(dòng)物是一件愉快的事�！闭f(shuō)完，她又給小麻雀喂了點(diǎn)水和米，便把它放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方了。

　　自從那件事之后，我就特別欽佩她。我總覺(jué)得李雪佳是那樣富有愛(ài)心，真不愧是“愛(ài)心天使”。我們這個(gè)村的人都非常喜歡她，因為她的天真善良，因為她有一顆天使般的愛(ài)心。

愛(ài)心天使作文 篇7

　　每當看到我的文具包，那一幕還在我的腦海里像過(guò)電影一樣，一次又一次地浮現在我的眼前。

　　她喜歡扎著(zhù)馬尾辮一張粉紅色的小嘴，最?lèi)?ài)穿著(zhù)它那件白色的運動(dòng)上衣，黑色褲子和白色的運動(dòng)鞋，她是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

　　記得上一次，我和岳曉衫正在一起玩兒翻繩呢。我翻出兩根“面條”，岳曉衫翻出一把“剪子”，一會(huì )兒，我又翻出一架“飛機”……就這樣，我們一會(huì )兒翻出個(gè)這，一會(huì )兒翻出個(gè)那。這時(shí)候，王玉強和米宏洋不知什么時(shí)候溜到了我的座位上，偷偷地把我的文具包拿走了，那時(shí)我還沒(méi)看見(jiàn)，直到他們開(kāi)始把我的文具包當飛盤(pán)扔來(lái)扔去的時(shí)候，我才發(fā)現。我十分著(zhù)急，這時(shí)，岳曉衫一手把我的文具包拿下來(lái)說(shuō)：“扔什么扔，把人家的文具包扔壞了，你們賠好不好！”他們聽(tīng)了以后，把我的文具包還給了我，我連說(shuō)：“謝謝你�！�

　　以后，也想我們會(huì )分開(kāi)，但我們的心會(huì )永遠在一起。

愛(ài)心天使作文 篇8

　　“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰(shuí)帶來(lái)的呀？”正當同學(xué)們在紛紛議論這件事的時(shí)候，李老師為大家揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是魏思睿同學(xué)帶來(lái)的，她想美化我們的教室，讓我們的學(xué)習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀(guān)察、熱心細致的愛(ài)心天使。

　　在老師眼里，她是一個(gè)負責的好幫手；在同學(xué)們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語(yǔ)課代表，每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。同時(shí)，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級里的一期期精美的黑板報，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細致的人，每次我們班級缺少東西的時(shí)候，她都會(huì )熱情地及時(shí)帶來(lái)；每次體育課有人不小心受傷時(shí)，她都會(huì )耐心地攙扶著(zhù)他去醫務(wù)室；每次下雨有人沒(méi)帶傘時(shí)，她都會(huì )說(shuō)一聲：“到我的傘下來(lái)吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……

　　她為我們班級所做的事情數也數不清，自然就成為了我們班的“愛(ài)心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，向魏思睿同學(xué)學(xué)習！讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們徜徉在愛(ài)的海洋中。

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