以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文9篇
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文1
愛(ài)心，是你幫助了他人，使別人露出的微笑，愛(ài)心，是你對他人的關(guān)懷和照顧。
星期天的早晨，欣欣把作業(yè)做完，覺(jué)得沒(méi)事，就想起已經(jīng)快80歲的鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便，她有一個(gè)女兒在城市里教書(shū)，難得回來(lái)一次，所有的家務(wù)活都要張奶奶自己做，欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的主要。
以前，欣欣還小，只能幫張奶奶洗抹布，擦桌子，掃掃地。今天，欣欣已經(jīng)是大孩子了，能幫助奶奶做重一點(diǎn)活兒。
欣欣選擇了幫張奶奶洗被單，衣服。欣欣去小溪打了一桶水，拎著(zhù)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)水往張奶奶家去，她喘吁吁拎到了奶奶家，推開(kāi)門(mén)發(fā)現奶奶不在家，就自己主動(dòng)到了陽(yáng)臺整理出要清洗衣物。
欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里，在桶里放了一點(diǎn)洗衣服，用手不停反復揉，在用刷子把臟地方使勁刷。這時(shí)欣欣邊洗邊想，被單又重又大要把它洗干凈，是一件不容易的活，要80歲張奶奶干這活，真是太難為她了，我一定要堅持下去……
一會(huì )兒功夫，所有衣物都洗好了，欣欣把洗好的被單和衣服擰干，展開(kāi)，一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細細的汗珠潵滿(mǎn)了額頭，溪水濺濕了欣欣的布鞋。
事情做完了，奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了，看了很感動(dòng)流出眼淚，高興地將布滿(mǎn)皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說(shuō)：“能干的閨女！謝謝你！”邊說(shuō)邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，愛(ài)心是偉大的，圣潔的。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文2
總有一雙關(guān)愛(ài)的眼神，一行溫暖的話(huà)語(yǔ)，一種無(wú)以言表的呵護，圍繞著(zhù)我……
我想再重溫一下小時(shí)候，外婆和我在一起的日子，每每說(shuō)起那些事時(shí)，外婆的眼里就會(huì )流出無(wú)限的留戀，我有些心酸。外婆啊，外婆，我會(huì )回報你一個(gè)安祥的晚年，就像當年你獻給我愉快的童年。微風(fēng)輕輕拂起細細枝條，外婆那花白的頭發(fā)有些散亂，我們沒(méi)有理會(huì )，走向曾經(jīng)的昨天，……
我會(huì )為外婆做好飯，盡管那是個(gè)又多水又少米的飯菜，外婆吃的也會(huì )格外香，用她的比喻就是：“我的小外孫是用愛(ài)心做的飯，米放到鍋里后，因為她太愛(ài)外婆了，就偷偷多放點(diǎn)愛(ài)心，你怕我不知道，小傻瓜外婆早明白了�！庇只氐搅四莻�(gè)屬于祖孫二人的世界，我開(kāi)始不再埋怨，不再留戀，因為我和外婆擁有著(zhù)今天。
我的愛(ài)是外婆送的。衣服壞了是外婆用線(xiàn)補上的，那些我代表關(guān)懷。我的鞋是外婆做的，那些底綁代表愛(ài)護。
我明白，外婆老了，明白外婆對我的愛(ài)，我會(huì )用我的愛(ài)回報她，那個(gè)老人呀！那半個(gè)世紀的滄桑，會(huì )在她的晚年展開(kāi)全部的幸福。
我是船，外婆的愛(ài)深如大海，她帶我飄到花的世界，我為她做了一道愛(ài)的圣餐……
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文3
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當我哼起這首歌，就會(huì )情不自禁地想起那件事……
那是發(fā)生在20xx年的一件事：
20xx年3月，我校一名同學(xué)得了白血病住進(jìn)了北京的一家醫院，可是他的家人傾盡所有的積蓄，也支付不起昂貴的手術(shù)費，幾十萬(wàn)元��！他們都是普通的工人，怎么能拿得出這么多錢(qián)呢？！就在這危急關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導知道了此事，特意號召全校師生向這名同學(xué)捐款。
放學(xué)一到家，我就拿出我的儲蓄罐，倒出我的全部財產(chǎn)，裝進(jìn)書(shū)包，準備全部捐出去。
第二天，學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式，在愛(ài)的奉獻這首歌的音樂(lè )聲中，同學(xué)們自覺(jué)地排隊捐款。5元，10元，20元，50元，甚至有些同學(xué)捐了100元！最令人感動(dòng)的是，我們班有名的吝嗇鬼———被同學(xué)戲謔為“鐵公雞”的同學(xué)也毫不猶豫地把自己積攢了幾個(gè)月的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。這次捐款，同學(xué)們都是慷慨解囊，紛紛伸出援助之手，他們有的是倒出了儲蓄罐里的每一枚硬幣，有的把自己積攢了很長(cháng)時(shí)間準備買(mǎi)向往已久的玩具的錢(qián)都捐了出來(lái)……這些捐款雖然不多，但是我們捐獻的不僅僅是錢(qián)款，而是一顆顆滾燙的、真摯的愛(ài)心！
看著(zhù)這一位位充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)，我在想：有這么多人的關(guān)心和愛(ài)心，這位患病的同學(xué)一定能夠戰勝病魔，在不久的以后再回到校園，重新坐在教室里學(xué)習，和我們一樣快樂(lè )地游戲……我走到捐款箱前，小心地把幾十元錢(qián)全部投了進(jìn)去，雖然只有區區的幾十元，但它們代表的是我的祝福！
愛(ài)心捐款儀式還在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這歌聲在學(xué)校上空回蕩，也在我的心中久久回蕩……
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文4
商品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有了它，一切都變成黑夜。
我想起了愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。那是在廣東省湛江市第十六小學(xué)我上三年級的事候。我們班的曹同學(xué)的爸爸肺部長(cháng)了個(gè)腫瘤，為了治病傾家蕩產(chǎn)，負債累累。他爸爸危在旦夕。為了挽救他爸爸的生命，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)始為曹同學(xué)捐款，大家你一百我二十的'在捐款，錢(qián)箱里的錢(qián)越來(lái)越多，愛(ài)的火焰越來(lái)越大。使曹同學(xué)的全家得到了愛(ài)的溫暖，挽回了他爸爸的生命。兩個(gè)月以后，他爸爸身體健康了，家庭得到了挽救，曹同學(xué)的臉上又露出了笑容。通過(guò)這件事，教育了我，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它可以挽救一個(gè)人的生命，挽救一個(gè)家庭，使人們的生活更加美好。
還記得我在上小學(xué)二年級的時(shí)候，我被我們班郭同學(xué)把肚子踢傷了，害得我住了十幾天的院。我發(fā)誓等我出了院，狠狠的報服他，讓他難受�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，我的班主任肖老師帶著(zhù)全班同學(xué)來(lái)醫院看我，給我送來(lái)了一朵朵鮮花，一句句溫馨的祝福，溫暖了我受傷的心，我那報服的心被融化了，使我感到很慚愧，感覺(jué)自己的心靈不是很健康。
通過(guò)了這兩件事，教育了我，使我懂得了，愛(ài)是力量的源泉，愛(ài)是幸福的源泉。愛(ài)是靈丹妙藥，愛(ài)可以化解所有的困難，愛(ài)可以給人力量，愛(ài)可以治療受傷的心。愛(ài)可以讓使你成為世上最幸福的人。使人們的心靈變得更健康。
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文5
愛(ài)心猶如冬日里的一片陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮；愛(ài)心好似沙漠中的一道清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤；愛(ài)心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。
被溫暖照亮的不僅是身軀，最重要的是內心被普照。20xx年2月9日，《感動(dòng)中國》欄目評選出“20xx年十大感動(dòng)中國人物”，叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困大學(xué)生，助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時(shí)，不幸的消息傳來(lái)，叢飛患上了不治之癥。就在這時(shí)，有人問(wèn)他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說(shuō)：“當初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報，況且我現在已經(jīng)病入膏肓�！�20xx年1月叢飛里離開(kāi)了人世，他付出了自己的一生，卻沒(méi)有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈，用自己照亮了別人的一生�！傍B(niǎo)美在羽毛，人美在心靈�！彼囆g(shù)家秦怡在老而無(wú)依、膝下無(wú)子的情況下向汶川災區捐出了自己一生的積蓄20萬(wàn)元。他們的心靈都在升華，他們的光芒會(huì )更加閃亮。
時(shí)逢20xx年春，由于厄爾尼諾現象，中國西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。40？的土地出現了不同程度的干旱，有的幾乎顆粒無(wú)收，還有的寸草不生，甚至出現土地皸裂。那可是他們唯一的生活來(lái)源呀！原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄�？粗�(zhù)他們干裂的嘴唇和乞求的目光，全國的人民沒(méi)有袖手旁觀(guān)。國家出資兩個(gè)億幫助他們拯救家園，社會(huì )各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了300萬(wàn)元為災情嚴重的地區尋找水源；一所民工學(xué)校也捐贈了20xx多元。一方有難，八方支援，只要我們同心協(xié)力，眾志成城。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么乘以13億，再厲害的困難也會(huì )被擊垮。
生命之樹(shù)常青，而愛(ài)心就是普照這棵樹(shù)成長(cháng)的陽(yáng)光。
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文6
在今年寒假的一月二十四日下午，我們一行“陽(yáng)光小隊”的同學(xué)去了上海市教育報刊總社。我們去干什么呢？告訴你吧，我們是位一名叫林順捷的同學(xué)捐款。林順捷和我們差不多年紀就患上了重病，每月醫療費就要八千多元錢(qián)，而且還不能出門(mén)。因為長(cháng)期使用某種藥物，所以右耳聾了�，F在為了使他早日康復，所以去捐款。
捐款會(huì )內容不多，只進(jìn)行了一小時(shí)。雖然外面寒風(fēng)凜冽，但是每個(gè)人心里都是暖洋洋的。因為我們成了船低矮的使者。
雖說(shuō)我們小隊捐款的數量和林順捷的醫藥費是遠遠不能相比的，治療林順捷的病需要幾萬(wàn)元，而我們捐的錢(qián)卻只是幾張薄薄的紙片，稱(chēng)一稱(chēng)，只有幾克重，但是代表的卻是幾顆真摯的愛(ài)心。
我們相信，只要人人都去幫助林順捷，一定會(huì )積少成多，聚沙成塔，湊足林順捷的醫藥費，讓他早日康復，走進(jìn)學(xué)校，和我們一樣盡情地遨游在書(shū)的海洋里；盡情地在公園里追逐嬉戲；盡情地領(lǐng)略世界的美麗。
我們相信一句話(huà)：只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文7
“愛(ài)”是一個(gè)字，但它也是一種無(wú)窮無(wú)盡的力量；愛(ài)是一種力量，但它也是看不見(jiàn)摸不到的；愛(ài)是看不見(jiàn)摸不到的，但它可以發(fā)出金子般的光芒，照亮世界，照亮每一個(gè)人心靈的暗角。
愛(ài)能拂去你心頭的塵污，給你頭昏后的清醒，迷途中的徹悟，甚至是懸崖邊的勒馬。愛(ài)心從很多方面都可以體會(huì )到，感受到。親情是愛(ài)的多面體，有棱有角，每一個(gè)點(diǎn)都折射出不同的感情。
母愛(ài)是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，思念和牽掛是母愛(ài)的主旋律。我們不能選擇自己的出生地，但不論在怎樣的家庭里，都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的音符。美國得克薩期州有一條法律：凡年滿(mǎn)14周歲的孩子，必須身體力分擔家務(wù)，諸如洗碗、拖地、剪草坪等。在一個(gè)星期天的晚上，聰明的男孩湯姆給媽媽寫(xiě)下了一份帳單：湯姆幫媽媽到超級市場(chǎng)買(mǎi)食品，媽媽?xiě)读?美元；湯姆自己起床疊被，媽媽?xiě)?美元；湯姆幫媽媽拖地板，媽媽?xiě)?美元；湯姆是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，媽媽?xiě)?0美元。合計：20美元。湯姆寫(xiě)完后，把紙條壓在餐桌上，便上床睡覺(jué)了。忙得滿(mǎn)頭大汗的媽媽看到這張紙條，寬容的笑了笑，隨手在上面添了幾行字，放到了湯姆的枕邊。醒來(lái)后的湯姆看到了這樣一份帳單：媽媽含辛茹苦懷了湯姆10個(gè)月，湯姆應付0美元；媽媽教湯姆走路、說(shuō)話(huà)，湯姆應付0美元；媽媽每個(gè)星期陪湯姆去兒童樂(lè )園，湯姆應付0美元；媽媽每天為湯姆祈禱，希望他可以成為一個(gè)天使般可愛(ài)的男孩，湯姆應付0美元。合計：0美元。這張紙條，至今被湯姆珍藏。媽媽為什么會(huì )如此慷慨，因為她愛(ài)得太重；媽媽為什么會(huì )如此寬容，因為她愛(ài)得太深。
愛(ài)心從很多方面都可以體會(huì )到，感受到，社會(huì )中人們奉獻的愛(ài)心就像天空中閃亮的星星，每一顆都不可替代，每一顆都能發(fā)出愛(ài)的光芒。
大連的一名公交車(chē)司機黃志全，行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下車(chē)，將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。
愛(ài)心，就像是一個(gè)火熱的太陽(yáng)，有七彩的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，這陽(yáng)光照亮了每一個(gè)人心靈的暗角。讓每一束陽(yáng)光都播撒在我們心中，感受七彩世界中溫暖的愛(ài)心。
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文8
昨日，上帝交給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往以久的，因為我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9。11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現各種各樣的食品、游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館…… 我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅�？粗�(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè )。離開(kāi)戰區，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。
以愛(ài)心為話(huà)題的小學(xué)作文9
路上一片茫茫。沙塵翻滾，寒風(fēng)呼嘯，滿(mǎn)天的灰塵把碧藍的天空覆蓋得灰暗。我拖著(zhù)沉重的步伐，穿著(zhù)花棉襖，攢著(zhù)買(mǎi)早餐的錢(qián)，艱難地走在上學(xué)路上。一陣寒風(fēng)吹起，又多了幾絲寒意。
在茫�；覊m中，我眺望，模糊地看到了塵霧中若隱若現的學(xué)校。路旁一個(gè)小女孩引起了我的注意。她趴在地上，向路人乞討著(zhù)。單薄的她衣衫襤褸，臉色蒼白，她向路人伸出她那只枯瘦的手�！鞍⒁�，求你了……給我一點(diǎn)兒吃的吧……”女孩啜泣著(zhù)。那位穿著(zhù)樸素的阿姨猛地一愣，從她那件潔白的薄襯衫中抽出幾張零碎的毛票，那飽經(jīng)滄桑的臉微笑著(zhù)，把錢(qián)遞給了女孩……此時(shí)此刻，我的心里震撼不已，我緊緊地攢著(zhù)買(mǎi)早餐的錢(qián)，肚子卻在這時(shí)候咕咕作響……我猶豫了：這可是我買(mǎi)早餐的錢(qián)��！把錢(qián)給了她，我就要餓一個(gè)上午了……可是如果女孩沒(méi)有錢(qián)，他可能就要餓死了……唉，到底給，還是不給？女孩用哀求的眼神望著(zhù)路上的行人，打著(zhù)冷顫無(wú)力地吶喊著(zhù)，我下定了決心：嗯！她比我更需要這些錢(qián)！我小心翼翼的把錢(qián)拿出來(lái)，毅然地遞給了女孩。女孩抬頭感激地望著(zhù)我，眼神是那么清澈，那么動(dòng)人……
他接過(guò)著(zhù)沉甸甸的錢(qián)，我如重釋負地笑了，向學(xué)校的方向走去。冬天雖然寒冷，但是這一幕卻永遠永遠溫暖這我的心。
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