愛(ài)國的作文13篇(熱門(mén))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)國的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國的作文 篇1
“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國……”想起這首歌，就想起那條“龍”—中國。
中國，我們的母親，是哺育我們長(cháng)大的搖籃，是我們的家。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有家，沒(méi)有家，就沒(méi)有我們中國人！幾百年來(lái)，祖國歷經(jīng)滄桑與艱苦；百年來(lái)，祖國哺育了無(wú)數英雄兒女。
當看到鮮艷的紅旗升起，我就想起祖國的英雄，他們用生命換回我們的祖國，在戰場(chǎng)上，祖國被糟蹋，而今天，祖國母親又一次抬起了頭。
祖國的美點(diǎn)綴了其他地方的美：把桂林的山染得碧綠碧綠的，把就找夠的水變得清澈見(jiàn)底，還有，美麗的日月潭……祖國的山川奇雄，祖國的河水美麗，祖國的胸懷無(wú)比廣闊。
再翻五百年的歷史，祖國的傷痕，記載了多少年的滄桑，又如此頑強，那是一種堅定的力量，一種不懈努力的精神！
恥辱已經(jīng)過(guò)去，應屆的，是新的向往。中華民族迎來(lái)了新的輝煌，五星紅旗一次次高高飄揚在上空，斗志昂揚的'中國國歌環(huán)繞在中國人民的心中，使人心潮澎湃，熱淚盈眶。
祖國有廣闊的領(lǐng)土，有輝煌的歷史，有無(wú)數的寶貝，有美麗的風(fēng)景，野馬奔馳在草原，蒼鷹飛翔在藍天，我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚的長(cháng)發(fā)，連綿不斷的上風(fēng)時(shí)她硬朗的脊梁，西湖的波是她明亮的雙眸。
祖國是騰飛的巨龍，是東方的明珠，是地平線(xiàn)上初生的太陽(yáng)，是川流不息的河流，和它們一樣，有不滅的靈魂！
愛(ài)國的作文 篇2
愛(ài)國，是什么？許多人認為愛(ài)國，是為了祖國而犧牲，拋頭顱，灑熱血，非干出一番大事業(yè)不可。其實(shí)不然，愛(ài)國也在我們身邊，我們也可以從點(diǎn)滴做起，從小事做起：拾一片紙、省一度電，諸如此類(lèi)，皆是愛(ài)國。
記得那是個(gè)周一的早晨，空氣稍有些冷，天空沉上了臉，就連平日里精神抖擻的那一棵棵小樹(shù)，也瑟瑟發(fā)抖。周一的慣例，要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，風(fēng)聲夾雜著(zhù)演講者模糊的聲音，著(zhù)實(shí)令人有些無(wú)聊。我便打起了哈欠，站也有些站不住了，便開(kāi)始小聲地與身邊同學(xué)聊起來(lái)，仿佛兩只小蚊子在哼哼唧唧地叫著(zhù)，絲毫沒(méi)有查覺(jué)到老師已向我們走來(lái)。
“蚊子”的聲音越來(lái)越大，吸引了周?chē)瑢W(xué)都轉目來(lái)看。忽然，頭頂一片黑蒙蒙，猛一抬頭，老師已怒目圓睜地站在我們身后，像一個(gè)快要爆炸在氣球。不好，被老師發(fā)現了，不僅身子一驚，左看看，右看看，小手不停的搓著(zhù)褲子，不知如何是好�！皟晌煌瑢W(xué)，升旗結束后到升旗臺前等我”，老師嚴厲地說(shuō)。話(huà)音剛落便徑直走向升旗臺。
升旗儀式總算是結束了，我們倆默默的來(lái)到升旗臺前，等待著(zhù)老師狂風(fēng)暴雨式的批評。五分鐘、十分鐘……時(shí)鐘的嘀嗒聲音仿佛要從表里蹦出來(lái)。但老師卻一直沒(méi)有出現。不經(jīng)意間，我抬頭瞥了眼那空中飄揚的五星紅旗，目光瞬間凍住了，看著(zhù)那隨風(fēng)飄揚的紅旗，我仿佛看到了抗日戰爭中拋頭顱、灑熱血的`英語(yǔ)，看到了長(cháng)征中不畏艱難的戰士們，看到了為祖國“兩彈一星”漚心瀝血的科學(xué)家們，心中不由得產(chǎn)生了愧疚之情，臉也不由得漲成了大紅蘋(píng)果……
轉眼間，又來(lái)到周一。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，不知怎地——或許是上周的一番自我反省吧，我開(kāi)始分外關(guān)注每一次升旗儀式。因為，我的心中一直回范著(zhù)這樣一句話(huà)：愛(ài)國，從點(diǎn)滴做起！
愛(ài)國的作文 篇3
十月一日，是祖國媽媽的生日。
啊，祖國你知道我有多為您感到自豪嗎？從原來(lái)的貧瘠到現在的富有，是您給了我一個(gè)安定幸福的家。
啊，祖國你知道我有多為您感到驕傲嗎？從申奧到主辦，是您給了我一個(gè)健康的體魄。
啊，祖國你知道我有多為您感到榮幸嗎？從汶川人民的.痛苦，到舉國上下一心，是您讓我有一顆感恩的心。
祖國我愛(ài)您，讓我們一起來(lái)祝福您的生日吧！
愛(ài)國的作文 篇4
十月一日，我們中華人民共和國的節日開(kāi)始了，談起愛(ài)國，我們都會(huì )不約而同的想起抗日戰爭時(shí)的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼，被楊靖宇的故事感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，試想一下，如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，我們會(huì )怎樣。一定不會(huì )是這樣。愛(ài)國說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我們一遍遍的在教室里讀著(zhù)為中華之崛起而讀書(shū)，但還是有一些人成天無(wú)所事事，上課不聽(tīng)課，作業(yè)也不好好做，被老師點(diǎn)名站起來(lái)好像和他沒(méi)有關(guān)系一樣。有些孩子，住在山溝里，看著(zhù)20世紀60，70年代的'電視，他們不是不想上學(xué)，是沒(méi)有學(xué)上，愛(ài)國也不是一句口號。于是我們要行動(dòng)起來(lái)，做有意義的事情，辦黑板報，舉辦關(guān)于國慶的活動(dòng)。
愛(ài)國是要有行動(dòng)的。我們愛(ài)國家，就付出努力吧……
愛(ài)國的作文 篇5
愛(ài)國與小事愛(ài)國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現為輝煌而壯烈的行動(dòng)。那些小事有時(shí)更能體現這種偉大精神，卻也更難讓人做到。
愛(ài)國不是一味夸耀祖先的業(yè)績(jì)，不是謾罵國人之無(wú)能，更不是虛偽的誓言，做作的感嘆；愛(ài)國意味著(zhù)一種深深的責任。
愛(ài)國意味著(zhù)你每天都要按交通規則走路，乘車(chē)時(shí)買(mǎi)票要具有主動(dòng)精神，不在舞廳和足球場(chǎng)發(fā)動(dòng)“戰爭”，不偷稅漏稅，不給警察找麻煩。愛(ài)國意味著(zhù)你要把自來(lái)水當成茅臺酒來(lái)珍惜，把糧食看作是黃金和珍珠，不搶購商品，不攀折花木，愛(ài)護公用電話(huà)亭，意味著(zhù)除了腳印之外你不要把任何東西留在馬路上。
愛(ài)國意味著(zhù)衣著(zhù)整潔、談吐文雅、舉止端正；意味著(zhù)尊老愛(ài)幼、謙和有禮、熱誠助人；意味著(zhù)你要經(jīng)常面帶微笑，讓別人和你一起感受到：噢，生活，是多么美好！愛(ài)國意味著(zhù)少發(fā)牢騷，多點(diǎn)幽默感；少抽煙，多買(mǎi)國庫券；不打麻將，多看健康有益的書(shū)刊；少下飯店、舞廳，多去儲蓄所，多上領(lǐng)獎臺；意味著(zhù)多收獲糧食，少生產(chǎn)嬰兒。
愛(ài)國意味著(zhù)你每天多認識一個(gè)漢字，多背誦一首古詩(shī)詞，多欣賞一曲中國民歌，更多地了解祖國豐富璀璨的`文化；意味著(zhù)經(jīng)常讀報，天天看新聞聯(lián)播，時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)祖國的一切。
愛(ài)國意味著(zhù)當有人向你求救時(shí)，你絕不會(huì )使他失望，而是使他覺(jué)得他沒(méi)有找錯人。愛(ài)國意味著(zhù)當處長(cháng)不多占住房，當局長(cháng)不多買(mǎi)轎車(chē)，當市長(cháng)多到學(xué)校走一走，當省長(cháng)常到鄉村看一看。
愛(ài)國意味著(zhù)你必須時(shí)時(shí)忍受著(zhù)克服弱點(diǎn)的痛苦，把自己變成一個(gè)受人歡迎和令人尊敬的中國人。如果人人皆如此，那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。
愛(ài)國需要做小事，但即使對小事來(lái)說(shuō)，也應該少說(shuō)多做。我想我說(shuō)得夠多了，還是讓我們去做吧！
愛(ài)國的作文 篇6
中國，泱泱大國也，從古至今涌現出了多少英雄豪杰，他們有的為了保衛祖國而戰死沙場(chǎng)，有的僅憑智慧便為祖國換來(lái)了和平，有的為祖國的發(fā)達富強而不斷發(fā)明創(chuàng )新……他們付出了多少，才換來(lái)我們如今的幸福？我們又要做些什么，才能回報他們的付出？
回首中國歷史，戰國時(shí)期的傳說(shuō)：少年卿甘僅憑口舌之利便從趙王手中換取了十多座城池；漢武帝時(shí)期的霍去病將軍為保家衛國去西北地巴平定匈奴，24歲便戰死沙場(chǎng)；明朝朱棣時(shí)期的三寶太監鄭和下西洋，與東南亞各國建立了友好關(guān)系，戚繼光帶領(lǐng)戚家軍平定浙江、福建、廣西、山東的倭寇，順利收復臺灣……
再看到如今，袁隆平培養出多種雜交水稻，讓我們每天都有充足且豐富的糧食，不再需要為食物發(fā)愁；被授予“兩彈一星”稱(chēng)號的科學(xué)家鄧稼先研制出了原子彈和氫彈，國家的邊防安全有了更大的'保障；屠呦呦和她的團隊從艾草中提取出青蒿素，從此人們疾病死亡率大大降低……他們的努力，讓我們富饒的祖國大地變得越來(lái)越美麗。
那作為中學(xué)生的我們要如何回報他們的付出呢？
首先應該努力學(xué)習，努力學(xué)習不代表將老師上課講的書(shū)本上記的硬塞進(jìn)腦子里，更要思考。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币馑际菍W(xué)習但不思考就會(huì )迷茫而無(wú)所適從，思考但不學(xué)習就會(huì )疑惑。其次，學(xué)習好了還要會(huì )靈活運用，若光只是成績(jì)好卻不會(huì )運用，那也只是紙上談兵。學(xué)習是為了什么呢？是為了報效祖國，當一名人民教師培育祖國的花朵，當一名醫生救死扶傷，當一名警察保護人民……這些都是我們報效祖國的方式。
我們如今的幸福生活，是曾經(jīng)的英雄們用無(wú)數的鮮血、汗水和淚水換來(lái)的，我們應該好好珍惜，為將來(lái)報效祖國而努力學(xué)習，為中華之崛起而讀書(shū)。
愛(ài)國的作文 篇7
我是南斯拉夫人，可我有兩個(gè)祖國。你聽(tīng)到這話(huà)也許覺(jué)得有點(diǎn)可笑，但我說(shuō)的是真心話(huà)。我生在南斯拉夫，在我父母的培養下，我長(cháng)大了。我十八歲的時(shí)候，被派到中華人民共和國學(xué)中文，多光榮的事情啊I中國就是我的第二個(gè)祖國，我在這兒呆了兩年了，可從來(lái)沒(méi)怎么分析過(guò)我的感情。你也許問(wèn)我為什么這樣想，好，現在我就來(lái)談一談。
今年夏天，我回國探親，父母看到我非常高興，雖然日子過(guò)得很愉快，可老想念著(zhù)中國。我的青春在中國，我最好的朋友，我最喜歡的東西都在中國。母親常笑著(zhù)對我說(shuō)：“我的女兒已經(jīng)成了中國人了�！蔽倚睦飳に贾�(zhù)，她的話(huà)倒是真的，我在自己家里是一個(gè)客人，那沒(méi)辦法，還得等一個(gè)月才能回家。
一天我收到南斯拉夫作家協(xié)會(huì )主席給我寫(xiě)的一封信，他請我陪到這兒來(lái)參加國際文藝會(huì )的一個(gè)中國文學(xué)代表團。這個(gè)會(huì )就在我住的城市斯特魯卡舉行，我高興得不得了。當我來(lái)到一個(gè)賓館的時(shí)候，我發(fā)現里邊外國人很多，盡管如此，可是我很容易看出來(lái)哪些是中國人。一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現四個(gè)中國人在一張桌子上正在談什么。我馬上跑到他們那兒說(shuō)：“我的同胞，你們好嗎？"他們聽(tīng)了我的話(huà)激動(dòng)地向：“你是誰(shuí)？”我把我的情況告訴了他們，并且說(shuō)我想念中國。他們聽(tīng)到我說(shuō)中文，非常高興。后來(lái)，他們之中最年輕的王紅節同志，給我們介紹了其他三個(gè)人，流沙河、汪承棟和曾卓同志。他們都是中國現代很有名的詩(shī)人。流沙河同志還教了我一首詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！币宦�(tīng)到這首詩(shī)，我就想起了中國——我的第二個(gè)祖國。我們五個(gè)人在很短的時(shí)間內就成了好朋友。當天晚上我把他們帶到我家，我母親見(jiàn)到他們高興地說(shuō)：“你們中國人把我唯一的`女兒偷走了�！彼麄冊谀纤估虼袅耸逄�，都是我陪他們。他們的任務(wù)完成以后，我們五個(gè)人九月八號乘飛機回到中國。
現在我們都在中國，我在北京，他們一個(gè)在四川，一個(gè)在西藏，一個(gè)在湖北�？墒俏覀兊男氖窃谝黄鸬�，我已經(jīng)收到了他們的信。他們想念我，我也想念他們。以后我們還要見(jiàn)面，還要談詩(shī)，還要唱歌。我一輩子都忘不了這四個(gè)同胞。
愛(ài)國的作文 篇8
人，活在世上，要想活得精彩，活得有意義，就必須擁有一顆愛(ài)國之心，就像傲視蒼穹的紅松，不能沒(méi)有堅固的根基，芳香四溢的鮮花，不能沒(méi)有給予它自信的陽(yáng)光。
擁有一顆愛(ài)國之心，才能摧不垮，壓不倒。屈原，信而見(jiàn)疑，忠而被誹，終著(zhù)《離騷》“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一顆愛(ài)國之心可見(jiàn)一斑。楊家將一家老小為了大宋，男人都戰死沙場(chǎng)，女人仍堅持為大宋保衛江山，如果沒(méi)一顆愛(ài)國之心她們會(huì )如此英勇�！拔煨缌印敝坏淖T嗣同，為了拯救國家，英雄就義，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，其愛(ài)國之心讓每一個(gè)中國人敬仰。
擁有一顆愛(ài)國之心，才能流芳百世，才能在國家危難之時(shí)挺身而出。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已滌蕩了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血，幾百年的潮起潮落早已湮沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風(fēng)早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙早已淹沒(méi)了西域路上的'聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿(mǎn)腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，馬騫的十幾年牢獄之苦，早已印入史冊，成為民族的精神瑰寶，若無(wú)一顆愛(ài)國之心，他們怎會(huì )有如此壯行？
擁有一顆愛(ài)國之心，才能做任何事時(shí)都有飽滿(mǎn)的力量和信念。宋代詩(shī)人陸游，一生都在為恢復中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。他的那種“位卑未敢忘憂(yōu)國”的情懷感動(dòng)了無(wú)數的熱血男兒，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他一生理想追求的真實(shí)寫(xiě)照。
中國內地及港澳同胞作為華夏兒女，愛(ài)國是我們中華民族的優(yōu)秀傳統，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始擁有一顆愛(ài)國之心，把我們中會(huì )民族的優(yōu)秀傳統傳承下去。
愛(ài)國的作文 篇9
很多人都在說(shuō)，2020年是不平凡的一年。對于我來(lái)說(shuō)，在這一年中我從一年級升入了二年級，加入了少先隊。還度過(guò)了一個(gè)超長(cháng)的“假期”。
這個(gè)假期，是我成為小學(xué)生之后第一個(gè)寒假，媽媽給我和爸爸都買(mǎi)了新衣服，說(shuō)要在大年三十的家庭聚會(huì )里一起穿著(zhù)它，但是那天早上，媽媽突然接到電話(huà)，說(shuō)要回去上班了，家庭聚會(huì )也取消了。后來(lái)我才知道，原來(lái)都是因為疫情。
假期中，都是奶奶和爸爸陪我，媽媽是社工，她一直在上班。我從電視和網(wǎng)上看到了很多關(guān)于疫情的報道。醫生護士們都穿著(zhù)厚厚的防護服，戴著(zhù)防護口罩，臉上都有了勒痕。他們非常不舒服，但是還在堅持著(zhù)為大家服務(wù)。爸爸帶我學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的時(shí)候說(shuō)，為了我們國家更多的人好，而認真做好自己的工作，這其實(shí)就是一種愛(ài)國的表現；媽媽堅守崗位，為了保護更多的家庭，也是愛(ài)國的表現。所以，我乖乖在家學(xué)習、鍛煉、不聚集也是為了更多的`人好，也是愛(ài)國的表現。
現在，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又可以一起在教室中坐著(zhù)聽(tīng)課、一起游戲，媽媽說(shuō)這是整個(gè)國家所有人努力的結果，是愛(ài)國的心把大家連接在一起。
作為一名少先隊員，我現在最要做的就是好好學(xué)習，我希望能學(xué)到更多的知識和技能，長(cháng)大以后用來(lái)幫助更多的人。我希望我們的祖國能夠永遠強大，任何困難都不怕！
愛(ài)國的作文 篇10
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很長(cháng)時(shí)間都覺(jué)得愛(ài)國是很遙遠的事，是已經(jīng)消散的硝煙、是英雄們的事跡。最吸引我，往往不是那血與火的戰爭而是神奇的動(dòng)畫(huà)和溫情的故事；當我們聲情并茂地背誦著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死”時(shí)，也許并未真正想過(guò)怎樣去“留取丹心照汗青”。
說(shuō)起愛(ài)國，我們腦海里立刻會(huì )浮現出為“還我河山”而精忠報國的岳飛；為抵御遼兵而前赴后繼的楊家將；為抗擊侵略而虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐；為光復中華而奔走革命的孫中山；為抗擊日寇而視死如歸的楊靖宇；面對鍘刀從容就義的劉胡蘭；奮不顧身炸碉堡的董存瑞；勇往直前堵槍眼的黃繼光，當然還有數不清的英雄人物……
為了挽救多災多難、風(fēng)雨飄搖的舊中國，為了拯救水深火熱、民不聊生的老百姓，他們不惜上刀山下火海、拋頭顱撒熱血。寧愿犧牲寶貴的生命，也絕不放棄理想和信仰。他們的愛(ài)國精神鑄成了歷史的豐碑，感動(dòng)了一代又一代人。但我在感動(dòng)和崇拜之余，又有很大的迷惘：這些愛(ài)國的民族英雄，都有著(zhù)轟轟烈烈的英雄事跡，而我們成長(cháng)在新世紀一代人，沐浴著(zhù)祖國燦爛的陽(yáng)光、享受著(zhù)改革巨大的成就，遠離了戰火硝煙，告別了艱難困苦。時(shí)代的'和平和生活的富足，是否已經(jīng)讓我們失去了愛(ài)國的熱情？
不，絕對不是！汶川大地震的噩耗傳來(lái)，雖然遠隔千山萬(wàn)水，但災區的一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)我的心。電視上的每一個(gè)畫(huà)面，都會(huì )使我震撼，災區的每一個(gè)感人故事，都令我久久不能平靜。我情不自禁地寫(xiě)下了一首小詩(shī)，并在全市的朗誦競
賽中獲得第一名。奧運賽場(chǎng)上，在五棵松體育館，看著(zhù)場(chǎng)上運動(dòng)員拼博的身影、我帶著(zhù)“中國加油”的頭飾，隨著(zhù)拉拉隊員為中國的每一次得分而忘情地歡呼！神舟七號上天的瞬間，我們也同全國人民一道熱血沸騰……
這一刻，我恍然大悟，原來(lái)我們身體里面流淌濃濃的愛(ài)國熱血，充溢著(zhù)拳拳的愛(ài)國之心。我們愛(ài)我們的祖國，愛(ài)這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員。國家有困難，我們義不容辭，勇往直前；國家和平時(shí)，我們埋頭苦干，發(fā)奮圖強。原來(lái)，愛(ài)國就在我們每一天的生活中，甚至就是那一舉手一投足，一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)小小的禮貌。這也許是一個(gè)不需要英雄的時(shí)代，那就讓我們盡自己的本分，把巨大的愛(ài)國熱情化作小小的水滴，流進(jìn)祖國的土壤里，就一定能澆灌出最美麗的花朵。
是的，就讓我們這樣愛(ài)國。
愛(ài)國的作文 篇11
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái)，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來(lái)的情感，我們發(fā)自?xún)刃�、源于真情地贊嘆———我愛(ài)中國！熱愛(ài)祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
我們還是學(xué)生，談愛(ài)國，我們能做的就是先愛(ài)校。當你在書(shū)聲瑯瑯的校園中漫步時(shí)，你發(fā)現地上的一團廢紙時(shí)，你會(huì )主動(dòng)去拾起嗎？當你看見(jiàn)校內有以大欺小的行為時(shí)，你能上前去阻止嗎？當你跨出校門(mén)，你能保證不隨地吐痰，吐口香糖嗎？如果你是一個(gè)愛(ài)校的人，你能自信地說(shuō)“我能！”車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)：“要是一個(gè)人的全部人格，全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小時(shí)候，那我們在這個(gè)人的身上就看到崇高的善”，的確，那是善！我們愛(ài)校的行為又何嘗不是善的表現呢？愛(ài)校行動(dòng)只是一種形式上的行動(dòng)，而真正從中獲益匪淺的是我們自己的心靈��！從自己做起，你會(huì )慢慢領(lǐng)會(huì )“善”字的意義。
我愛(ài)我的學(xué)校，我也愛(ài)我的祖國。我是中國人，我有這份義務(wù)和責任去愛(ài)我的'祖國�！疤煜屡d亡，匹夫有責”。愛(ài)國使我們每個(gè)人的責任與義務(wù)，我們每個(gè)同學(xué)都應該對生我養我的這片土地懷著(zhù)深深的熱愛(ài)和感激之情。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家需要每個(gè)人的貢獻，國家希望你學(xué)成長(cháng)大為國效命。我們學(xué)習應該是為了我們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個(gè)人才有前途，才有希望。因為天下是我們每個(gè)人的責任興亡。
愛(ài)國的作文 篇12
泱泱中華，一撇一捺都是炎黃之脊梁；巍巍華夏，一思一念皆是民族之希望�！}記
梁?jiǎn)⒊壬裕骸吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由……”新時(shí)代的青年正處于人生的“拔節孕穗期”，既需要胸懷祖國，也需要努力奮斗。青春，因愛(ài)國而美麗。
每天凌晨被鬧鐘吵醒，于燈火闌珊中穿梭，過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。時(shí)光一天天流逝而去。粉筆越來(lái)越短，考試越來(lái)越多。記得剛上初中時(shí)的迷茫，懷念兒時(shí)的天真，枕下是不斷拼搏的夢(mèng)想，充滿(mǎn)趣味的`書(shū)本全是未來(lái)的希望。
魯迅先生在百年之前說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁�！边@也是青春該有的模樣，作為新時(shí)代的接班人，我們應該砥礪前行，奮勇拼搏。
初三了，同學(xué)們都在你追我趕，奮勇前進(jìn)，在黑夜中身披星光執筆為劍，跌倒了也未曾退縮，只為守護心中一縷微光，那是青年赤誠的愛(ài)國之心。你聽(tīng)，天剛拂曉時(shí)，同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲；你看，在烈日的炙烤中，紅色跑道上整裝待發(fā)的青少年；你望，那乳白色燈光下，在題海里不斷鏖戰的學(xué)子們……這皆是青年奮斗的模樣，我們肩負著(zhù)振興中華的使命。
展望未來(lái)，我愿做李太白，揉碎月光，寫(xiě)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直接云帆濟滄�！钡暮狼�；愿是李清照，綠肥紅瘦，寫(xiě)出“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住”的壯志；成為蘇東坡，月下獨酌，吟出“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”的豁達。我將譜奮斗之歌，弘愛(ài)國之志。
站在人生的起點(diǎn)上，我輩將不負眾望，不負青春；站在歷史的關(guān)頭，我們會(huì )長(cháng)風(fēng)破浪，橫渡滄海，為中華之崛起奉獻青春。在祖國萬(wàn)里長(cháng)空放飛夢(mèng)想，在民族復興征程中展現力量，以?shī)^斗之姿，抒報國之志，揚中華之威。
青春，因愛(ài)國而美麗！
愛(ài)國的作文 篇13
熙熙攘攘的車(chē)站內，小小的我緊緊抓著(zhù)爸爸軍綠色的衣角，帶著(zhù)哭腔喊著(zhù)：“爸爸，我們回家好不好？”路過(guò)的乘客的眼神里多了幾分憐憫。爸爸緘默著(zhù)，他的手拍著(zhù)我的`肩，極力掩蓋著(zhù)父親面對女兒懇求的不忍，以至于多年來(lái)，我一直認為爸爸是不愛(ài)我的。列車(chē)開(kāi)始鳴笛，車(chē)內爸爸的戰友催促著(zhù)，我看到，爸爸胸前的紅星在閃著(zhù)光，不知為何，我松開(kāi)了小手。爸爸低頭深情地望著(zhù)我：“囡囡，你長(cháng)大了就懂得爸爸的選擇了�！闭f(shuō)罷，便登上了列車(chē)。之后，我就在成長(cháng)路上一直尋找這個(gè)答案。
每當我背會(huì )一首愛(ài)國詩(shī)，就迫不及待地探究詩(shī)人寫(xiě)下每一個(gè)字的深沉情感；每當我翻閱厚厚的歷史書(shū)，就試著(zhù)與愛(ài)國人物對話(huà)，感受他們的愛(ài)國抱負……殊不知，愛(ài)國的種子已在我心田中扎下根來(lái)……
若干年后，再回到熟悉的車(chē)站，看到爸爸笑著(zhù)走到我面前，我心中充滿(mǎn)了自豪感。如今爸爸已光榮退伍，家門(mén)口也貼上了“光榮之家”的金色牌子。
“爸爸，國也是一個(gè)家，對嗎？”
“是的，國是小家融聚在一起的。保衛好大家，小家才能安康。當年爸爸的選擇……”我拍了拍爸爸的肩，昂著(zhù)頭說(shuō)：“我明白，我們都是祖國的孩子嘛！”爸爸笑了笑，從口袋里掏出一個(gè)小盒子，里邊放著(zhù)一個(gè)鑲著(zhù)金邊的紅星：“把這個(gè)送給你吧！未來(lái)祖國需要你們這一代呢，爸爸希望你能像戰士一樣用自己的能力保護祖國�！苯舆^(guò)盒子，感覺(jué)沉甸甸的。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在替你負重前行�！卑职忠仓皇瞧渲械囊粏T，他們?yōu)樽鎳�，為大家奉獻自己，每一個(gè)舉動(dòng)都深深鐫刻著(zhù)愛(ài)國的情懷。
愛(ài)國情，讓我讀懂了父親，讀懂肩上的責任。
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