實(shí)用的小學(xué)生愛(ài)國作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生愛(ài)國作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇1
每當五星紅旗升起時(shí)，嘹亮的國歌響起時(shí)，我心情十分激動(dòng)。我為我是一個(gè)中國人而自豪。那么，作為中國人的我們，應該怎樣愛(ài)國呢？首先，不一定非要做驚天動(dòng)地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實(shí)實(shí)。比如，作為小學(xué)生的我們，當前的首要任務(wù)，就是要把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，為將來(lái)的成功架起一座金橋。其次，要保持健康的體質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄，才能為國家作出貢獻。最后，就是要保持一顆不變的愛(ài)國心。作為祖國的兒女，要永遠和祖國榮辱與共。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇2
高蟬多遠韻，茂樹(shù)有余音。呆在外婆家里做著(zhù)暑假作業(yè)，聽(tīng)著(zhù)蟬那一聲連著(zhù)一聲的鳴叫，心里卻沒(méi)有愜意和怡然，反而感到蟬聲特別心煩。
因為今天要幫外婆去修鞋，所以我整理好作業(yè)本就拿著(zhù)脫膠的球鞋出門(mén)了。
國商大廈后面擺著(zhù)個(gè)修鞋攤，攤主大約有五十歲左右，大概常年風(fēng)吹日曬和低頭勞作的緣故，他有些駝背且皮膚黝黑，大家都叫他王師傅�？此请p布滿(mǎn)老繭好似永遠洗不干凈的手極少停過(guò)，旁邊零散地放著(zhù)好幾雙受傷的鞋子，看來(lái)生意不錯。夏天的太陽(yáng)火辣辣地，天寶坊的廣告傘為了給主人帶來(lái)一絲涼爽而頑強地支撐著(zhù)，王師傅躲在傘下認認真真的干著(zhù)手上的活，不干活時(shí)，他的眼光也始終盯著(zhù)十字路口，好像怕逃掉半個(gè)顧客。我把脫膠的鞋子交給了他，但是他說(shuō)路近的話(huà)請明天來(lái)拿，因為明天大家都要看奧運會(huì )開(kāi)幕式，路遠的客人他今天都要準時(shí)修好的，所以今天的'活很多。我答應了他，就滿(mǎn)頭大汗地回家了。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇3
愛(ài)國，什么是愛(ài)國愛(ài)國是用心說(shuō)的，愛(ài)國又是一種崇高的感情。
愛(ài)國不是用嘴說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)落實(shí)的。那些熱愛(ài)祖國的人，會(huì )團結互助不會(huì )不講愛(ài)國，如果不講愛(ài)國，那國家就像一盤(pán)散沙。損人利己的人，人人都討厭他。要愛(ài)國，就要誠實(shí)守信，不能不講信用，要無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民的利益而奮斗，要關(guān)心國家大事。
有些人很迷信，說(shuō)什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊為什么要這么迷信，我們應該相信科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻。
愛(ài)國，當然也要遵紀守法了。不能想做什么就做什么。如果沒(méi)有紀律，那學(xué)校就是個(gè)“大市場(chǎng)”，如果沒(méi)有法律，哪有什么冤情可告呢就像古有開(kāi)封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，為民請命。所以，我們的國家應是一個(gè)有法，有律的國家。
在有法律的國家里，有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼。那些貪心不足的人，見(jiàn)小便宜就要撿，大了，有人出錢(qián)，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會(huì )做得出來(lái)。我們要喝”井水不忘挖井人�！�
做一個(gè)愛(ài)國的人，當然要愛(ài)勞動(dòng)了。那些“偷得浮生半日閑”的人，從小養成壞習慣，在家做“小公主”，“小皇帝”做慣了，衣服不會(huì )洗，作業(yè)不會(huì )做，掃地更不用說(shuō)了，地都不會(huì )掃，簡(jiǎn)直是懶人。有一本故事書(shū)里說(shuō)到《蝸牛和黃�！�，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺(jué)，小黃牛干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來(lái)。一天，小黃牛和小蝸牛分家了。此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，
終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個(gè)像車(chē)輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒(méi)人的地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來(lái)，沒(méi)臉見(jiàn)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我們應該要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心人民，為人民的利益，為了祖國更加強在，我們從現在起，為了祖國奮勇向前。要記住，祖國是我們的母親，她用知識，用智慧哺育了我們，我們應該要立志報效祖國，讓我們手牽手，一起創(chuàng )造更美好的明天吧!
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇4
熱愛(ài)自己的祖國是我們每一個(gè)人所必須具有的品質(zhì)，如果一個(gè)人活在世上不愛(ài)國的話(huà)，那么他就不會(huì )成為一個(gè)偉大的人。
詹天佑就是一個(gè)愛(ài)國的典范。在當時(shí)，清政府想修筑一條“京張鐵路”，帝國主義者知道后就爭著(zhù)要修筑，因為他們都想更進(jìn)一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時(shí)候，詹天佑自告奮勇當了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個(gè)行為中就可以看出他的愛(ài)國情懷，因為當時(shí)的外國人都很蔑視中國人，詹天佑就想要修好這條鐵路，以此來(lái)為中國和中國人民爭一口氣。
這個(gè)消息一傳出來(lái)，一家外國報社就輕蔑地說(shuō)：“能建造這條鐵路的人還沒(méi)有出世呢！”面對外國人的冷嘲熱諷，詹天佑并沒(méi)有退縮，還是更加堅定了要修筑好這條鐵路的決心。當時(shí)中國的科學(xué)技術(shù)還十分落后，連許多儀器都沒(méi)有。于是詹天佑便親自帶著(zhù)學(xué)生和工人去考察，不管環(huán)境是多么的惡劣，他都從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。在修筑鐵路的過(guò)程中，他設計了一種“人”字形的線(xiàn)路，這種設計立刻轟動(dòng)了當時(shí)的科學(xué)界，使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設計“人”字形線(xiàn)路這件事中，就可以看出詹天佑的聰明才智，同時(shí)，他也為祖國爭了光。最后，詹天佑只用了四年時(shí)間就修好了鐵路。
愛(ài)國的品質(zhì)是每一個(gè)人必備的，讓我們也都做一個(gè)愛(ài)國的人吧！
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇5
學(xué)習第二單元的課文后，我發(fā)現了它們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每篇文章都表達了作者愛(ài)國、建國的決心，這同樣也讓我思緒萬(wàn)千……
先從第五課《詹天佑》開(kāi)始講吧！詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，一身正氣、熱愛(ài)祖國，是一位愿意用畢身精力來(lái)報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習他的愛(ài)國主義精神，與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識，長(cháng)大以后像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。
詹天佑通過(guò)自己的努力，成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣，他以對祖國和生身母親的思念為動(dòng)力，創(chuàng )造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國母親裝在心中，讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了崇高的地位，這一切都得歸功于他對母親真摯的愛(ài)慕。
接下來(lái)，我們將認識幾位知名度不高，但愛(ài)海島、建海島、愛(ài)祖國的戰士們，大家都不說(shuō)，但心有靈犀，都知道如果帶點(diǎn)昆蟲(chóng)回來(lái)，會(huì )讓海島更好地發(fā)展，本文沒(méi)有說(shuō)一個(gè)愛(ài)國，但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛(ài)。
本單元最后一篇文章是一篇愛(ài)國詩(shī)歌，我們中華有著(zhù)五千年的悠久歷史，有著(zhù)美不勝收的名勝古跡，有著(zhù)許多別的國家沒(méi)有的東西。作為炎黃子孫，中華少年，龍的傳人，我們必須為建設祖國出一份力。
讓我們從現在做起，為建設祖國出一份力。
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