【實(shí)用】愛(ài)國作文匯編10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的愛(ài)國作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國作文 篇1
這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史，古老的文明古國源遠流長(cháng)，四大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。
雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣xx“攘外必先安內”的夢(mèng)想。古老的文明似乎蕩然無(wú)存，偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難�？蛇@又算得了什么呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？看吧，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體中國人民浴血奮戰。八國聯(lián)軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方，泱泱大國依然是不朽的神話(huà)。
5。12汶川大地震又能怎樣，災難面前，我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么，它不過(guò)是讓中國人團結得更緊密一些，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開(kāi)放以來(lái)的30年，是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；短短30年的滄桑巨變，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)光輝的歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！
我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！神州大地，百業(yè)復興，萬(wàn)國敬仰的日子即將到來(lái)。
愛(ài)國作文 篇2
“我和我的祖國，一刻也不能分割�！睈�(ài)國是中華民族最為濃烈、最為深沉的情感，這份情感已深深烙印在了你我心間，它不因歲月的流逝而淡化，相反隨歷史洪流的推進(jìn)愈加深刻。它激勵著(zhù)一代代炎黃子孫為了國家的強盛傾囊而出、赴湯蹈火。在這個(gè)新時(shí)代，我們既要根植愛(ài)國的情懷，肩負愛(ài)國的責任，更要踐行愛(ài)國的行動(dòng)。
什么是愛(ài)國？這個(gè)歷史問(wèn)題的答案從來(lái)不唯一。愛(ài)國是杜甫在國家危難時(shí)“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁怨與憂(yōu)思；是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的勇氣與志向；是歐陽(yáng)修“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”的親切與和諧；更是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的責任與擔當。
愛(ài)國是一種情懷。屈原被流放后沒(méi)有自暴自棄，而是矢志不渝地上書(shū)楚懷王，希望他能聽(tīng)取忠言。即使到了無(wú)力回天之際，他也沒(méi)有隨波逐流，而是毅然決然地投江殉國�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，是他，也是每一個(gè)中國人對國家興盛的期盼與堅守！這樣的情懷不值得我們永遠傳承嗎？
愛(ài)國也是一種責任。當岳飛的背上刺下“精忠報國”后，他也同時(shí)背負起了報效國家的擔當�！昂成揭�，撼岳家軍難�！痹里w的戰果足以讓當時(shí)所有的百姓為之驕傲。今天的我們也理應接過(guò)這份責任，以自己的擔當立志讓國家變得愈加繁榮富強。
愛(ài)國更是一種行動(dòng)。當祖逖與劉琨聞雞起舞時(shí)，誰(shuí)能想到他們日后將會(huì )立下赫赫戰功，收復國土，為國家一雪前恥呢？只有精神層面上的情懷與責任是不夠的，我們還要將其付諸行動(dòng)，從看似不起眼的學(xué)習態(tài)度做起，立志最后成為國家的棟梁。
先輩的言行令人欽佩，今人也不落其后。從康有為，梁?jiǎn)⒊l(fā)動(dòng)戊戌變法，試圖拯救病入膏肓的清朝。到鄧稼先與無(wú)數的無(wú)名英雄研發(fā)兩彈一星，極力提升國家的軍事技術(shù)實(shí)力，讓中國人從此站起來(lái)。再到獲共和國勛章的鐘南山爺爺與白衣天使們付出巨大代價(jià)控制住疫情，為全國上下?lián)Q來(lái)了一片安寧，都無(wú)不彰顯著(zhù)愛(ài)國情懷在神州大地上的魅力。
朋友們，當《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運賽場(chǎng)上屢屢被奏響時(shí)，你的心潮是否澎湃過(guò)？當鮮艷的`五星紅旗于珠穆朗瑪峰之巔高高飄揚時(shí)，你的雙眸是否濕潤了？當北斗衛星導航系統成功開(kāi)通時(shí)，你的腰桿是否再次挺直了？曾幾何時(shí)，我對愛(ài)國懵懵懂懂，但當我拂去歲月的塵埃，開(kāi)啟歷史的長(cháng)卷后，才發(fā)現我的世界里到處都是兩個(gè)大字——愛(ài)國。
“家是最小國，國是千萬(wàn)家”，這句歌詞完美詮釋了“國家”二字的內涵。是��！有國才有家�；赝麣v史，先輩們用錚錚鐵骨書(shū)寫(xiě)了大國小家；立足當下，又有多少英雄豪杰正引領(lǐng)你我繼續開(kāi)創(chuàng )。那就讓我們豎起愛(ài)國情的風(fēng)帆，蕩起報國行的雙槳，駛向強國志的彼岸吧！因為她的名字叫愛(ài)國。
愛(ài)國作文 篇3
同學(xué)們，早上好！今天的國旗下講話(huà)主題是——愛(ài)國衛生月。四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，四月還是全國愛(ài)國衛生月。因為衛生關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保持良好的個(gè)人衛生習慣，注意飲食衛生。有的同學(xué)在放學(xué)后喜歡在路邊小攤購買(mǎi)食品，這是非常不衛生的。因為路邊攤的衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蚊蟲(chóng)蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著(zhù)有害細菌。在個(gè)人衛生習慣中，還要養成飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律，定時(shí)用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而不吃早餐，這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的。同學(xué)們早晨起床后可以到戶(hù)外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外應隨著(zhù)天氣變化而適當增減衣服，不要著(zhù)涼。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著(zhù)空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現絕大部分的教室都是門(mén)窗緊閉，這對同學(xué)們在教室里學(xué)習是不利的，應該把門(mén)窗打開(kāi)，至少也要兩邊各開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓空氣對流。
4、愛(ài)護校園衛生環(huán)境，不吃口香糖，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。其次，我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管�！蔽蚁嘈�，只要大家盡一份微不足道的力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
同學(xué)們，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借“愛(ài)國衛生月”的契機，養成健康的衛生習慣，同時(shí)為創(chuàng )建一個(gè)干凈，清潔的校園一起努力！
希望能幫到你。
愛(ài)國作文 篇4
是她展現了中華的奇跡�？墒�，她卻說(shuō)：“是泥土筑成了我的身體我愛(ài)中原奔騰的黃河，是她記錄了我們民族的歷史�？墒�，她卻說(shuō)：“哺育我的是神州的乳汁�！蔽覑�(ài)南方金黃般的稻田，和那瑪瑙般的荔枝�？墒�，她卻說(shuō)：“我們的根深深扎在土壤里�！蔽覑�(ài)校園里升旗的寂靜，國旗和朝霞一起升起。
��！我終于明白了一個(gè)道理：愛(ài)祖國，就要愛(ài)她的每一寸土地！
愛(ài)國作文 篇5
梅花朵朵盛開(kāi)，芳香溢滿(mǎn)校園，如此境界使人心情舒暢，心境放松，但我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。
那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心，久久不能平靜……
作為一位工程師，我想大多數的人都會(huì )去國外深造，因為那更有利于自己的發(fā)展。大好的前途——名譽(yù)，地位，財富都是唾手可得的，沒(méi)準還能成為流芳百世�？伤麉s選擇了中國，并且做了一位鐵路工程師。這時(shí)，我不禁暗暗地佩服詹天佑。當讀到詹天佑背負起外國人嘲笑和重重困難，毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時(shí)，我才真正明白什么是“忍辱負重”。雖然國人說(shuō)這一回可爭了口氣，但對詹天佑來(lái)說(shuō)接受這個(gè)任務(wù)是一種巨大的壓力，然而祖國對他寄予的厚望，成了他接受任務(wù)的動(dòng)力，這可見(jiàn)他對祖國的愛(ài)是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心，也是對自己能力的一種把握和自信。
終于“黃天不負有心人”，京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。這一壯舉，給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。祖國母親發(fā)出會(huì )心的微笑，我也熱淚盈眶，相信這時(shí)的詹天佑會(huì )更加堅定自己報效祖國的信念——一條鐵路是無(wú)法洗刷祖國母親的百年污濁，我一定要設計更多的鐵路，給祖國和人民。
現實(shí)生活中肯定有不少的愛(ài)國人士，為了祖國，他們樂(lè )于奉獻，哪怕是獻出自己寶貴的生命。但也有些人認為，上大學(xué)是為了我們以后有個(gè)好工作、好家庭，有似錦的前程。但我們是否想過(guò)？歷史的愛(ài)國人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，如果我們只顧自己，只懂一己之私，相信那些英雄在天之靈絕對會(huì )心寒。
我們遠離了過(guò)去、遠離了戰爭、遠離了殺戳，難道我們也遠離了愛(ài)國主義嗎？今天的我們又來(lái)到一個(gè)戰場(chǎng)，這里沒(méi)有血雨腥風(fēng)，我們的知識就是就是我們的武器，我們要以知識的力量戰勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”，什么“王道樂(lè )土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說(shuō)：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！币粋�(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節是要在精神建筑的，一個(gè)人要是沒(méi)有了氣節，和“行尸走肉”又有什么區別呢？想想那些愛(ài)國人物，如果說(shuō)大海是最深的，那他們對祖國的愛(ài)比海更深；如果說(shuō)石頭是最硬的，那他們對祖國的愛(ài)比石更堅。
生命的價(jià)值在于奉獻，那些英雄正是做到了這一點(diǎn)，他們的氣節頂天立地。我們之所以坐在這里，一個(gè)高尚的理由，那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地。
愛(ài)國作文 篇6
是誰(shuí)，給了我們幸福，給了我們今天，給了我們快樂(lè )？又是誰(shuí)，給了我們美麗的家園？是我們的祖國母親，可愛(ài)的祖國母親！
自從我看了《今天我升旗》這一文后，知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛(ài)國之心。這篇文章，記敘了作者是一位老師。有一天，一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室，說(shuō)，明天想讓她升旗。老師堅決地拒絕了，那個(gè)女孩叫房淑花。第二天，淑花沒(méi)有來(lái)上學(xué)。老師一問(wèn)她家里，才知道，淑花家里經(jīng)濟不怎么好，媽媽又得了重病，今天，淑花上山挖藥去了，她說(shuō)她不上學(xué)了，家里缺錢(qián)，就要自己為媽媽找藥……但是，一個(gè)星期后的早晨，應該是淑花升國旗，但她沒(méi)來(lái)，換人了。沒(méi)想到，今天真正的升旗手來(lái)了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了，我頓時(shí)心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。對于輟學(xué)的房淑花小朋友，我們默默地祝愿、祈禱著(zhù)……房淑花是因家庭經(jīng)濟困難才輟學(xué)的，但她的愛(ài)國之情永不改變，一個(gè)人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因為祖國就像我們的母親一樣，關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛(ài)祖國的小學(xué)生。在今年的一個(gè)冬天，天氣格外寒冷，我帶上了我暖和的小手套，上學(xué)去了�！岸！敝宦�(tīng)早晨升旗歌響了，我連忙放下書(shū)包，排好隊伍，走向操場(chǎng)�！罢玖�，向前看齊……”升國旗了，我這里才想起我戴了一副手套，不能戴著(zhù)手套升旗，這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套，莊重地敬了隊禮，唱起了國歌�！岸Y畢……”直到聽(tīng)到這兩字，我才放下手。專(zhuān)心站在那里唱國歌。
你們說(shuō)，我是個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生嗎？
同學(xué)們，讓我們胸懷愛(ài)國之心吧，讓我們把世界打扮得更漂亮，讓我們共同創(chuàng )造美好明天吧！
愛(ài)國作文 篇7
我們作為愛(ài)國主義者，應該保衛我們的祖國、捍衛我們的家園。從我們做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
20xx年5月12日，我們永遠也忘不了。我們的同胞——四川的人們在廢墟下，人們哭泣的聲音震蕩山谷
我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開(kāi)后，各地同胞紛紛捐錢(qián)、捐物。我們的愛(ài)我們的祖國。俗話(huà)說(shuō)天下興亡，匹夫有責。人們都是熱愛(ài)祖國的。
讓我們?yōu)楹葱l祖國，我了我國的發(fā)展，推動(dòng)祖國，讓祖國在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧！讓我們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統，把我們的祖國建設得更加輝煌吧！
行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)國主義者！
愛(ài)國作文 篇8
今天，我看了一部電影叫《新地道戰》。
電影的內容說(shuō)的是抗日戰爭的故事。平靜安和的村莊里，麥包和一群小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。直到有一天，老師沉重的告訴大家，今天是最后一堂課了，因為日本 鬼子來(lái)了。學(xué)校外警鐘響起，游擊隊員被鬼子打了一槍。老師帶著(zhù)孩子躲進(jìn)了地道，并營(yíng)救了游擊隊員。鬼子在學(xué)校找不到人，惱怒的抓了村里其他的人。老師為營(yíng)救村里人假裝投降，想引開(kāi)鬼子，結果被鬼子識破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬(wàn)分，發(fā)誓要為老師報仇，同時(shí)也要照顧受傷的游擊隊員。他們和村民、游擊隊員聯(lián)合在一起齊心協(xié)力挖了更多的地道，彼此熟悉了地道的結構，利用有利的地形，與鬼子展開(kāi)智的較量。始終做到打一槍換一個(gè)地方，弄得鬼子暈頭轉向，猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強抵抗，最后終于消滅了日本鬼子。
看完電影我久久不能平靜，讓我體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易，大家要齊心協(xié)力好好學(xué)習，不認輸、不氣餒，利用智慧戰勝困難。
愛(ài)國作文 篇9
我聽(tīng)過(guò)不少的人說(shuō)：“我是一個(gè)中國人，正因如此，我熱愛(ài)自己的祖國，我為我的祖國感到驕傲與自豪！”可是，愛(ài)國不能僅停留在口頭上！
小時(shí)候，我時(shí)常聽(tīng)奶奶述說(shuō)他們那個(gè)時(shí)代的故事：“我們那個(gè)時(shí)代啊，正是中國解放的時(shí)期，那時(shí)候的人可苦哪！每天過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖的日子。最幸福的時(shí)候，便是我的媽媽為我們幾個(gè)姐妹做豬肉湯的時(shí)候�！边@不禁讓我開(kāi)始想象我們新中國成立前的日子是多么的艱苦！再想想我們現在幸福美好的日子，吃穿不愁、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，簡(jiǎn)直難以想象新中國成立前那吃完上一頓又愁下一頓的生活。我們現在美好的生活，正是董存瑞、劉胡蘭、佟麟閣、趙登禹等抗戰英雄用其滿(mǎn)腔熱血甚至寶貴的生命換來(lái)的，我們更應該懂得珍惜當下！
我雖然還只是一名學(xué)生，而且處于一個(gè)和平幸福的時(shí)代，不能同抗戰前輩們殺敵報國來(lái)表達自己的愛(ài)國之情，但我可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。詩(shī)人通過(guò)詩(shī)詞來(lái)表達自己的愛(ài)國之情；音樂(lè )家用優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)音符來(lái)表達自己的愛(ài)國之情；作家則用清麗的文筆創(chuàng )作文章來(lái)表達自己的愛(ài)國之情。作為中學(xué)生的我們則可以用切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)表達自己的愛(ài)國之情，例如：不亂扔垃圾，不污染環(huán)境，不損壞公物，為老人讓座，關(guān)心關(guān)愛(ài)他人，好好學(xué)習報效國家等一系列小事。然而這一點(diǎn)點(diǎn)小事卻依然有人無(wú)法做到，亂砍亂伐、亂畫(huà)亂刻等不好的行為時(shí)常映入我們的眼簾，這難道是“愛(ài)國”嗎？不，這并不是愛(ài)國！
我們作為學(xué)生，現如今只有好好學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)提高自我，將來(lái)才能報效國家，成為社會(huì )的一分子。魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，正因他將自己的愛(ài)國之情藏在心中，融入筆尖，并用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國之心。當今社會(huì )有太多的人只喊出了愛(ài)國的口號，而忘了用實(shí)際行動(dòng)證明自己。我們應向魯迅一樣，將愛(ài)國藏于心中，用實(shí)際行動(dòng)，真正為報效國家而努力奮斗。
愛(ài)國之心，人人皆有。我們應將愛(ài)國情懷銘記心中，并為之努力、為之奮斗！
愛(ài)國作文 篇10
坐著(zhù)小船在歷史的海洋中倘徉，不知不覺(jué)來(lái)到岸邊。這里沒(méi)有大風(fēng)大浪，只有沙灘特有的溫暖。俯身?yè)炱鹨粋�(gè)美麗的貝殼，仔細觀(guān)察竟發(fā)現了文字，“人之初，性本善……”我不由念出聲來(lái)。再看看其它貝殼，都是國學(xué)經(jīng)典，從此，我的成長(cháng)便和它們緊連……
新奇。厭惡
幼兒園大班時(shí)，我學(xué)習了漢語(yǔ)拼音。因為悟性不高，所以我的漢語(yǔ)拼音很差。一次，爸爸帶我去書(shū)店，我一下子就喜歡上了《百家姓》，也許是上面的許多有趣插圖，我對它充滿(mǎn)新奇，每天抱著(zhù)，雖然不認識字，但我可以想像插圖中的人物，沒(méi)有思想的束縛，我自由地漫步在奇妙的想像世界中。我當時(shí)以為小故事就是《百家姓》的內容，后來(lái)媽媽告訴我了我真正內容。于是，我的惡夢(mèng)開(kāi)始了。父母每晚都讓我拼幾個(gè)姓氏，我總是不會(huì )。無(wú)數個(gè)夜晚，我都是在哭泣中入睡的，對《百家姓》我十分厭惡。
有趣。喜歡
再次接觸國學(xué)，是小學(xué)。第一本書(shū)是《三字經(jīng)》，它包含許多小故事，有趣，朗朗上口。無(wú)數個(gè)中午，我坐在學(xué)校的走廊邊。大聲誦讀，微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷花香，蝴蝶從身邊飛過(guò)，心中雜念全消，沉浸于“昔孟母，擇鄰處”，“子不學(xué)，斷機杼”中，我佩服孟母的教子有方；感動(dòng)于“香九齡，能溫席，孝于親，所當執”，我學(xué)習黃香的善良孝順；自愧于“融四歲，能讓梨，弟于長(cháng)，宜先知”，我銘記孔融的尊長(cháng)謙讓------它像一位老師，向我傳授做人的道理，知識。
溫暖。喜愛(ài)
如今上了初中，再讀國學(xué)，感覺(jué)又回到了小時(shí)候，有一種遇到舊相識的溫暖。國學(xué)經(jīng)典，短小而精練，蘊含著(zhù)許多人生哲理；生動(dòng)而有趣，包含著(zhù)許多感人故事。更多的，還有古人們人生的態(tài)度，透過(guò)這些書(shū)，可以看見(jiàn)作者遠離塵器，視金錢(qián)為糞土的坦然心。每當浮躁不安時(shí)，我總會(huì )想起“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”恬淡，在潛移默化中滋潤著(zhù)我的心靈，仿佛一只溫暖的大手，撫慰著(zhù)我，引導著(zhù)我。國學(xué)，是古人智慧結晶，寶貴的精神財富。
我愛(ài)國學(xué)，愛(ài)它的新奇、有趣、溫暖。
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