【熱門(mén)】愛(ài)國作文匯編9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的愛(ài)國作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國作文 篇1
經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“國家啊，我愛(ài)你，可是你不愛(ài)我啊!”
我說(shuō)，愛(ài)國你還真不配!
我想問(wèn)：你知道你是誰(shuí)嗎?你有國嗎?你有家嗎?國家也能是你愛(ài)的?
在古代，諸侯有國，大夫有家，我們平頭老百姓什么都沒(méi)有。譬之別人的老婆，你能隨便愛(ài)嗎?
如果國家是我們的，國家的土地、山河、工廠(chǎng)和資源都是全民的，應有我們的份;可是現實(shí)哪一寸土地、哪一個(gè)水滴，哪一家工廠(chǎng)、哪一滴石油是我們的呢?我們從早上起來(lái)，到晚上入睡，賴(lài)以生存的東西，除了空氣，還有什么是免費的呢?哪一樣不是經(jīng)過(guò)層層盤(pán)剝，最終不得不高價(jià)消費呢?在這個(gè)意義上，我們都成了貴人!而且是全世界上最貴的人!如此下去，我們大都將要活不起了!而這些東西都是人家王侯將相的，想怎么占有就怎么占有，想怎么送人就怎么送人，你管得著(zhù)嗎?
我們是什么?我們是人肉!那些有國有家者，哪一個(gè)不是假公之名，舉起血淋淋的手，虎視眈眈地望著(zhù)我們，張開(kāi)血盆大口，一旦有機會(huì )，就立即下箸，穩而且準而且狠，我們立即就成了他們口中之一臠。
作為腹中之物，再談愛(ài)什么，都已沒(méi)了意義!
我們生長(cháng)在斯時(shí)斯國，不像達官貴人那樣有出國的資本，且還有對故土的依戀，只能延口殘喘，直到救世的閻王君臨!
大莫過(guò)蘇聯(lián)，專(zhuān)莫過(guò)卡扎菲和薩達姆，他們也都相繼成了過(guò)眼云煙……
愛(ài)國作文 篇2
熱愛(ài)祖國是一團火，燃燒了人們的心窩。
祖國是大河，我們就是小魚(yú)；祖國是大樹(shù)，我們就是葉子；祖國是大地，我們就是植物。是祖國默默地哺育著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。
五星紅旗是烈士的鮮血染紅，如果沒(méi)有祖國沒(méi)有他們，我們還不都給日本鬼子給殺了？正是因為這樣，我們更應該熱愛(ài)祖國。不丟祖國的臉！
我永遠忘不了那幾個(gè)小學(xué)生，他們在一個(gè)沒(méi)人的角落發(fā)現了一張紙，他們彎下了腰，撿起了紙。最后領(lǐng)導在監控器看見(jiàn)了他們的那一刻，在升旗儀式中表?yè)P了他們。
你們也想被表?yè)P嗎？趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！同時(shí)，也不要忘記熱愛(ài)祖國哦！
2熱愛(ài)祖國
愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國，有的小孩子說(shuō)：“我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢？”“沒(méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的是糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞人，是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識，是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費者，是愛(ài)國；人們之間的友誼和信任，是愛(ài)國；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國”
我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大之后要報答父母，報答祖國，還要報答老師！
愛(ài)國作文 篇3
如果說(shuō)起愛(ài)國，大家一定會(huì )想到一心為國的岳飛，為國捐軀的屈原這些為國而犧牲的文人志士。但是大家也要知道，愛(ài)國不只限定于為國捐軀。為國爭光，維護祖國的尊嚴等，這也都叫愛(ài)國。
古往今來(lái)，愛(ài)國將士們?yōu)榱吮Ｐl祖國，不惜犧牲寶貴的生命。今天的我們又要怎樣愛(ài)國呢？你們做到愛(ài)護祖國，維護國家尊嚴了嗎？我曾今看過(guò)這樣一個(gè)故事：在一艘意大利輪船上，有一個(gè)衣著(zhù)破爛的小男孩。由于窮困，兩年前被他的家人賣(mài)給了馬戲團。這個(gè)馬戲團天天不給他吃飯，只是一個(gè)勁地逼他訓練。有一天，幾位太太進(jìn)入了他所在的船艙，見(jiàn)他如此的窮困，就扔給了他幾枚硬幣以顯示她們的“仁慈”。過(guò)了一會(huì )兒，有位太太抱怨意大利一無(wú)是處，另外幾位也跟著(zhù)發(fā)起牢騷來(lái)，最后竟辱罵起了這個(gè)國家……
小男孩聽(tīng)到后，憤怒地把錢(qián)扔還給她們，還大聲地說(shuō)：“拿回你們的臭錢(qián)去，誰(shuí)辱罵我的祖國，我就不接受誰(shuí)的錢(qián)”。多么了不起��！小男孩雖然貧困，但他的志氣是高尚的。無(wú)論在什么時(shí)候，在他的心里，永遠裝著(zhù)他的祖國，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )維護祖國的尊嚴。當然，我也被他的行為所震撼，同時(shí)，我也覺(jué)得，他也有著(zhù)同他的祖國一樣神圣的尊嚴，他會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。我尊重這樣的人。為了祖國的繁榮昌盛，我會(huì )更加努力學(xué)習，以便能夠更好的愛(ài)我們的祖國，讓我們的祖國媽媽明天更美好。
愛(ài)國作文 篇4
鞠躬，愛(ài)國者們！一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有，但對國家的愛(ài)是絕對不能沒(méi)有的。
縱觀(guān)古今多少偉大人物，都因為有一腔愛(ài)國熱情而名垂青史：岳飛、于謙、文天祥……在二戰中，也有一對平凡的姐弟：卓婭和舒拉。他們在戰場(chǎng)上揮灑熱血，揮灑青春，最后，用年輕的身軀捍衛了祖國。記得卓婭潛伏在敵人后方，冒著(zhù)隨時(shí)可能失去生命的危險，潛入敵營(yíng)，準備燒毀馬廄。
這，是怎樣的豪情，怎樣的大無(wú)畏��！只是一個(gè)女子，只是一個(gè)本應坐在教室中學(xué)習的學(xué)生，是什么力量讓她來(lái)到這兒？毫無(wú)疑問(wèn)，那是靠著(zhù)心中的愛(ài)國烈火熊熊燃燒而支配著(zhù)她所有的行為。她究竟有著(zhù)怎樣的情懷？可嘆，可恨，正當她要點(diǎn)燃馬廄時(shí)，德軍發(fā)現了她。抓到她后幾天，兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著(zhù)她：皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些，絲毫不能讓卓婭的愛(ài)國之火熄滅。最后，在刑場(chǎng)上，卓婭用最后一口氣呼吁人們：站起來(lái)，為國家安全站起來(lái)！那一瞬間，我震撼了：無(wú)法比擬的激情充溢在書(shū)中。雖是濃烈的血腥味，但那氣味是沸騰的，滾燙的。剎那，我明白了世間最高貴的情感——愛(ài)國之情。舒拉在姐姐的影響下參軍，最后英勇地戰死在沙場(chǎng)上。死，是一個(gè)人人畏懼的字眼，但在他們姐弟面前顯得并不猙獰，并非可怕了。無(wú)論何人都渴望太平盛世，但在硝煙四起的年代，人們不得不選擇戰爭。用鮮血，用生命去維護祖國的尊嚴！此刻，在心里，對卓婭和舒拉，對在戰場(chǎng)上犧牲的保家衛國的戰士們，鄭重地鞠一個(gè)躬！
愛(ài)國作文 篇5
愛(ài)國是高于一切的美德，因此我們中華民族才出現了那么多可歌可泣的愛(ài)國英雄。
愛(ài)國是一種責任，也是每一個(gè)中國公民的最起碼的道德，作為一個(gè)學(xué)生，就更不能喪失了愛(ài)國的精神。我們總說(shuō)愛(ài)國，可是誰(shuí)又去行動(dòng)了呢?我認為愛(ài)國并不是做出什么驚天地泣鬼神的事來(lái)，而是從身邊的小事來(lái)做起，比如愛(ài)護花草、保護環(huán)境、珍惜水資源等等。善待自然和愛(ài)國一樣，一直被人們所推崇，也是中華民族的美德。所以我們要齊心協(xié)力把我們這顆美麗的藍色星球變得更加美麗。除了保護環(huán)境，還有很多愛(ài)國的體現，以和待人，尊師敬道。
在今天的社會(huì )，沒(méi)有了戰爭，沒(méi)有了流血犧牲。但我們還要繼續發(fā)揚129愛(ài)國運動(dòng)的精神，把一切的激情投入到學(xué)習當中，任何難題都害怕持之以恒的毅力。作為學(xué)生目前我的愛(ài)國就應該體現在學(xué)習上，努力學(xué)習就是愛(ài)國的體現。
愛(ài)國作文 篇6
愛(ài)國
有人說(shuō)，所謂“大國民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺(jué)得他說(shuō)的很對。也許你有權利不去欣賞一個(gè)人，但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都能夠用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個(gè)中國，就是一個(gè)在世界上站穩了腳步的大國。
愛(ài)國主義是什么？愛(ài)國主義就是指個(gè)人或群眾對“祖國”的一種用心的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣貌寫(xiě)幾個(gè)字掛個(gè)橫幅，就能夠說(shuō)你很愛(ài)國。愛(ài)國。不僅僅僅是言語(yǔ)，更是行動(dòng)。
回想起自我以前所認識的“愛(ài)國”，和自我以前所做出的“愛(ài)國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候，我總會(huì )大聲的唱著(zhù)國歌，對著(zhù)國旗行注目禮。幼時(shí)的我，是這樣做的；小學(xué)的每個(gè)星期一，我總會(huì )把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。兒時(shí)的我，是這樣做的；八月的假期我做了張愛(ài)國的手抄報，過(guò)后我便取得了獲獎證書(shū)。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我能夠做到的愛(ài)國，也許不止這些。但是，用自我樸實(shí)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，去感動(dòng)身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放下的精神去拼搏每一件事。為的是成長(cháng)，為的是長(cháng)大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？
我認為，這便是我能夠做到的愛(ài)國，這便是我就應做的愛(ài)國。
愛(ài)國作文 篇7
周一早上，太陽(yáng)從東方冉冉升起，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。同學(xué)們穿著(zhù)白色的學(xué)生服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，準備參加一場(chǎng)以“感恩父母”為主題的升旗儀式。這次升旗令我特別激動(dòng)，因為我光榮地當上了升旗手！
升旗儀式開(kāi)始了！只見(jiàn)四名出旗手身穿紅白相間的校服，戴著(zhù)潔白的手套，邁著(zhù)堅定有力的步伐向旗桿走來(lái)。所有的老師、所有的少先隊員，包括那些一年級的小同學(xué)們，都向他們行以莊嚴的注目禮�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長(cháng)城……”安靜的操場(chǎng)上回蕩起振奮人心的國歌，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全體同學(xué)舉起右手向國旗敬禮！
在這次升旗儀式上，我們的班主任王詠梅老師親自上臺演講，她用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了一個(gè)又一個(gè)父母關(guān)愛(ài)我們的故事，這讓我們想起了自己的父母，想起他們操勞的身影，想起他們慈愛(ài)的笑容……聽(tīng)了王老師的精彩演講，我特別感動(dòng)，在心里默默告訴自己：一定要感恩父母、回報父母！
許多電視臺和報社的記者也來(lái)到了我們學(xué)校，操場(chǎng)上閃光燈亮個(gè)不停。學(xué)校還邀請了家長(cháng)代表，我耳邊不時(shí)傳來(lái)家長(cháng)們鼓掌的聲音，許多家長(cháng)和同學(xué)都流下了眼淚……
望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了為我們趕走日本鬼子的戰斗英雄；我仿佛看到了用鮮血染紅國旗的.先烈；我仿佛看到了五星紅旗在肅穆的天安門(mén)前冉冉升起……我愛(ài)國旗，我決心做一個(gè)對祖國有用的人！
愛(ài)國作文 篇8
我知道的英雄有許多，但是我最敬佩的是岳飛。
他小時(shí)家里貧窮，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。終于有一天，遇到了周侗。周侗看他有前途，能干大事業(yè)，于是收他為義子，把所有武功和謀略全告訴了他。后來(lái)周侗死后，岳飛日日夜夜練習武功，研究兵法。我敬佩他的意志，人窮志不窮，從小立下志向，為國出力。
有一日，金兵攻打南宋，一路勢如破竹，南宋皇帝就派岳飛去反攻，岳飛以少勝多，屢屢得勝。但是有一天，金兵攻進(jìn)皇宮，把皇帝圍在牛頭山上。后來(lái)岳飛前去救皇帝，金兵又來(lái)攻打南宋，叫南宋奸臣假傳圣旨把岳飛捉來(lái)殺死，但是岳飛的二公子岳雷又帶岳家軍反攻，終于打敗了金兵。
我非常敬佩岳飛，他幫助南宋立下了不少功勞，但是卻被秦檜害死。我覺(jué)得我們應該學(xué)習他的精神，學(xué)習他精忠報國、為國捐軀義不容辭的精神。雖然被奸臣陷害，但是他還是以家國為重，忠心耿耿。他是我國歷史上有名的民族英雄，是我們民族的驕傲，他在抗擊金兵的過(guò)程中，不僅英勇善戰，有勇有謀，更是一位不可多得的愛(ài)國將領(lǐng)。我想如果是別人早就叛變了，而他雖然冤枉，但他對國家忠心不二，確實(shí)值得我敬佩。
愛(ài)國作文 篇9
假如你無(wú)法看見(jiàn)花開(kāi)花落，你是否還會(huì )期待生命的綻放。
假如你無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫蛙鳴，你是否還會(huì )渴望人生的美景。
假如你無(wú)法走過(guò)自己想要到的地方，你是否還會(huì )憧憬遠方的夢(mèng)想。
有那么一群人，他們會(huì )，即使是上帝忘了給他們翅膀，即使是他們的人生沒(méi)有像多數人一樣，但他們就像折翼的天使用本能的堅強，讓夢(mèng)想執著(zhù)的綻放！他們似乎天生就有震撼生命的力量。
《綻放》讓我感受了生命的力量，這部電影主人公的本色出演，他們的每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引，走進(jìn)電影的世界，走進(jìn)他們的世界。他們是一群殘疾人，沒(méi)有像我們一樣可以觀(guān)看世界的眼睛，沒(méi)有像我們一樣表達言語(yǔ)的嘴巴，沒(méi)有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿，但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著(zhù)他的美麗人生，還有曾輝煌一時(shí)的大凱把內心深處的聲音唱給每個(gè)人聽(tīng)。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香，還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等�？粗�(zhù)他們的故事，欣賞那從心靈流出的藝術(shù)，我震撼著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。即使我在他們的故事里流著(zhù)淚，我也因看見(jiàn)精彩的演繹而感到幸運，他們的夢(mèng)想演繹就像一朵朵不會(huì )枯敗零飛的花無(wú)聲完美的綻放！在這個(gè)殘疾人藝術(shù)團里每個(gè)人看似是社會(huì )上比較特殊的人，但就是那么一群特殊的人努力著(zhù)、奮斗著(zhù)、期待著(zhù)自己變得不特殊�？偠灾�，他們一直開(kāi)著(zhù)夢(mèng)想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個(gè)人的幫助，她就是藝術(shù)團的團長(cháng)。在那里，她不像一個(gè)團長(cháng)，卻更像一位媽媽?zhuān)粋�(gè)對明月他們關(guān)懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個(gè)人生命中總需要一個(gè)指引方向的人，我想，團長(cháng)就是那個(gè)在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使�；蛟S那已成為她的一種本能，不論外人怎么看，她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵！我心中又多了一些感動(dòng)，同時(shí)也多了些自責，不禁想起多少次身旁經(jīng)過(guò)盲人、聾啞人，我何時(shí)上前扶一把或投去一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑呢？我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧！
同樣出生這個(gè)年代，同樣生活在這個(gè)大千世界，同樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想，同樣有著(zhù)一技之長(cháng)，他們在黑暗中也能找到光亮，很多像他們一樣的人不過(guò)是淡然的活著(zhù)，讓生命徒顯蒼涼。他們無(wú)法說(shuō)話(huà)，卻用心靈講述著(zhù)人生，他們無(wú)法看見(jiàn)光明，卻用行動(dòng)讓生命絢彩奪目，他們無(wú)法行走，卻用執著(zhù)驕傲走在人生路上，他們無(wú)法伸展雙臂，卻用堅強描繪著(zhù)人生最美的樂(lè )章！偶然在一本書(shū)上看見(jiàn)這么一句話(huà)：真正的強者不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜里他們留下了多少淚滴，但他們從未放棄，從未逃避，從未退縮，他們的夢(mèng)想天空格外藍，那份藍是那么耀眼、那么美好，美得讓人心碎，美得讓人心痛！
他們不情愿背棄了夢(mèng)想的光芒，而我們呢？生命是個(gè)舞臺，不用排練，盡情表演，讓勇敢執著(zhù)的花完美綻放！
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