關(guān)于小學(xué)愛(ài)國作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)愛(ài)國作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
愛(ài)國是什么？小時(shí)候認為，所謂的愛(ài)國就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的，再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候，端端正正的行隊禮，目光緊緊追隨著(zhù)緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，告訴自己，告訴別人：看，我正在愛(ài)國。其實(shí)真正意義上的愛(ài)國并不是這樣的，愛(ài)國是要靠行動(dòng)，好好學(xué)習，努力工作，保護環(huán)境，這樣就已經(jīng)做到了愛(ài)國。
不同的年齡段愛(ài)國行動(dòng)也不同，小學(xué)生怎么愛(ài)國呢？小學(xué)生只要好好學(xué)習就夠了，這就是愛(ài)國。
我們生活在和平年代里，沒(méi)有戰爭的的硝煙，沒(méi)有天災的痛苦，生活很安逸也很幸福�？墒怯钟姓l(shuí)想過(guò)，如果我們生在一個(gè)戰火連天的年代，像我們這個(gè)年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰場(chǎng)呢？好好學(xué)習就是愛(ài)國，愛(ài)國很簡(jiǎn)單，但并不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，更重要的是行動(dòng)。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
“崇洋向外”這四個(gè)字好像是時(shí)下，或者更早，就成為很多中國人的口頭禪。隨著(zhù)中國的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的國外文化流入中國，對本土文化帶來(lái)壓力，崇洋向外又成為一部分人津津樂(lè )道的話(huà)題。其中尤以對日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一聽(tīng)日文歌曲，看日本影視，就很有可能遭別人鄙視或是不屑，隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對于中日從古至今的恩恩怨怨，似乎就要牽扯出N萬(wàn)字的評論或是連續M天的叫罵，爭辯，對此我就不再發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
其實(shí)中國同胞對此的抱怨，反感，憤慨，同樣身為中國人的我是非常理解的，我也從來(lái)沒(méi)有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷，對此無(wú)可厚非。但是，新時(shí)代應該是由我們來(lái)開(kāi)拓，我們既要不忘國恥，更要取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，這樣我們的國家才能有未來(lái)。
我一向認為對比產(chǎn)生差距，有了差距才會(huì )奮發(fā)，奮發(fā)后才會(huì )自強。我承認自己是因為日本動(dòng)畫(huà)才開(kāi)始對這個(gè)國家產(chǎn)生興趣的，相信也有很多和我一樣的人，不得不承認他們的動(dòng)畫(huà)制作的真是很好，能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫(huà)，是我的幸運，而對于目前的中國動(dòng)畫(huà)我不做任何評價(jià)。那些沒(méi)有看過(guò)就全盤(pán)否定的同齡人，我只能說(shuō)這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足，這樣只會(huì )淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng )造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，閉關(guān)鎖國，固步自封也只能做井底之蛙，所以我們需要的不是過(guò)激的愛(ài)國熱，而是理性愛(ài)國。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
祖國，我愛(ài)她。她山河壯麗，物產(chǎn)豐富，歷史悠久。自古以來(lái)出了許多英雄豪杰，這個(gè)祖國叫中國。因此，我愛(ài)自己的祖國。
祖國就像一位母親。用那江河乳汁喂養我們。用那寬廣的胸懷保護我們。世上只有“母親”這個(gè)詞才能最體現我們中華兒女對祖國的愛(ài)。 因為世界上母親是我們的最?lèi)?ài)，愛(ài)祖國就像愛(ài)自己的母親。祖國的大自然經(jīng)常改變它的裝束。春天，它穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝；夏天，它披著(zhù)青蔥輕俏的夏衣；秋天，它穿著(zhù)金紅色的莊嚴的禮服；冬天，它換上了樸素的雪白長(cháng)袍。
可是在歷史上，誰(shuí)又知道有多少中華兒女寧可失去自己的生命，也絕不做亡國奴。而且他們更比我們愛(ài)國。張一曼寧可被日本人打死，也不做叛徒漢奸。屈原報石投江也是這種好行為，文天祥慷慨悲歌也是為祖國。一代又一代的'英雄兒女都為祖國獻出了自己的滿(mǎn)腔熱血，也自己寶貴的生命。
正如宋祖英的歌詞中；五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華。
顯然，很多的自然災害是避免不了的。但我相信我們的國家，相信我們身邊的每一個(gè)人，如果我們的國家受到了影響，大家都會(huì )站出來(lái)。 當地震來(lái)臨時(shí)，震后各地方向我們伸出援手，在抗日時(shí)期，正因為大家團結，才贏(yíng)得了輝煌的勝利。團結。是祖國力量的象征。假如大家不團結，會(huì )像一盤(pán)散沙。一個(gè)人力量有限，眾人力量是無(wú)堅不摧。
我有一個(gè)強大而富有的祖國。在此，我們應該感到有這樣的祖國而驕傲與自豪。中國人只要團結一致，就沒(méi)有打不敗的困難，渡不過(guò)的難關(guān)，只有我們同心協(xié)力，就會(huì )讓祖國更富有，更繁榮昌盛！
有了這些強大的力量�？梢宰屛覀兊淖鎳睒s昌盛，也會(huì )培養出更多德才兼備的優(yōu)秀人才。最后我想對祖國說(shuō)：“祖國我愛(ài)你，你會(huì )變得更美麗，更強大 ，更年輕�！�
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
如同往日，背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)緩一拍的步伐來(lái)到了學(xué)校。20xx年9月，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的日子里轉來(lái)了位新生。剛進(jìn)教室，一片喧嘩蓋住了我膽怯的報到聲。我自我安慰的走進(jìn)去，還好沒(méi)有人發(fā)現我遲到了。講臺上站了位個(gè)子不高的小女生，蠻羞澀的，總是低著(zhù)頭，可惜我老看不到她的正面，這便讓我有了想觀(guān)察她的想法。
好心的老師把她安排坐我前面，但她背對著(zhù)我，上課時(shí)還總是彎腰又低頭，奇怪的是老師問(wèn)的問(wèn)題她都能答出來(lái)。下課了，大家都興奮沖出教室，一不小心，某人把我的椅子撞倒了，剛準備返回去搬起，她就匆匆的幫我扶起來(lái)，然后還順帶著(zhù)拍了拍灰。我想說(shuō)謝謝，她就已經(jīng)走了。中午吃飯，她老實(shí)的坐在高一年級吃飯處。偶爾起身，看見(jiàn)高年級的有人忘了倒飯，拿起碗筷，默默的走向垃圾桶。我看在眼里，記在心上。放學(xué)回家，她和我們同路。但因為羞澀，她老是站在后面，毫不吭聲。突然，后頭傳來(lái)類(lèi)似叫喚我們的聲音，我轉頭，發(fā)現她一個(gè)人站在馬路上，那么大的馬路，我從來(lái)都不敢過(guò)。她手中攢著(zhù)什么，口里還對前面那位胖阿姨念念有詞。
因為這樣站下去會(huì )很危險，我應了一聲唉。她回頭，茫然失措的望著(zhù)我，猶豫了半會(huì )，失落的往我們這邊走來(lái)。那是我第一次看到她的臉，可惜她的表情卻不是微笑。我知道，她是拾到了胖阿姨掉的物品。為什么，一天之內，她能做那么多的好事。她坐在我前面，彎腰撿著(zhù)周?chē)苄〉睦�。幫我扶椅子、幫別人倒飯，還有，剛剛。原本膽小不愛(ài)說(shuō)話(huà)的她愿意站在馬路上那樣的大聲喊著(zhù)如果她是一滴水，她會(huì )使出全身的力量，把原本不起眼的小溪匯聚成大海。如果她是一根草，她寧愿被別人踩踏，卻還是把擁有塵埃的土地化成綠色花園。
這些簡(jiǎn)單的事情，很簡(jiǎn)單的事情。但是，你是否做過(guò)呢。祖國因為有了她，會(huì )更美好。而祖國里有了十五億個(gè)她，會(huì )更昌盛。就讓我們都來(lái)做個(gè)她，都來(lái)為祖國的明天畫(huà)一個(gè)完整的心號。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
記得我4歲的時(shí)侯，我們一家人去外面玩耍，車(chē)子走著(zhù)走著(zhù)，經(jīng)過(guò)了小學(xué)的學(xué)校，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)要帶我進(jìn)學(xué)校一趟，看孩子們升國旗。當時(shí)，我不明白，為什么要去看他們升國旗？直到我6歲時(shí)，我上了小學(xué)，入了少先隊。這一刻，我才明白，國旗代表我們偉大的祖國，那飄動(dòng)著(zhù)鮮艷的五星國旗，那是我們的祖國！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
一提到愛(ài)國，我的腦海里遍浮現出這樣幾句話(huà)：“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民”“愛(ài)國無(wú)大小事之分，我們生活在這和平的時(shí)代，更應該珍惜這來(lái)之不易的和平和繁榮的美好生活�，F在全國上下都在響應中央提出的”光盤(pán)行動(dòng)“，作為祖國的花朵，祖國的未來(lái)，我們更應該行動(dòng)起來(lái)，支持”光盤(pán)行動(dòng)“，反對浪費，提倡節約。
一個(gè)星期三上午，老師對同學(xué)們說(shuō)：”以后大家吃飯要節約一點(diǎn)，不能浪費，能吃多少吃多少�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)后，積極響應起來(lái)。中午吃飯時(shí)，大家像往常一樣，吃了起來(lái)。但是，明明卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，只吃了兩口就準備去倒。我實(shí)在看不下去，便去制作并對他說(shuō)：”明明，老師上午才說(shuō)大家吃吃飯不能浪費，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢(qián)不也是白花了嗎?“明明聽(tīng)了，臉刷的一下就紅了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過(guò)飯后，我來(lái)到飯桶旁一看，浪費糧食的情況比以前好多了。
愛(ài)國從身邊的小事做起，愛(ài)國從我做起。愛(ài)國不是口號，與其在那喊口號，不如切切實(shí)實(shí)從身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)國。愛(ài)國，我從珍惜糧食做起。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇7
暑假里，我讀了《岳飛傳》這本書(shū)，認識了岳飛這位偉大的英雄。
岳飛小時(shí)候聰明懂事，他尊敬長(cháng)輩、團結友愛(ài)，從小就是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國奮勇殺敵的英雄將領(lǐng)，所以他努力學(xué)習、刻苦練功，一心想著(zhù)長(cháng)大后報效祖國，他的母親還在他背上刺了“精忠報國”四個(gè)大字，這件事被人們千古傳頌。后來(lái)，岳飛被奸臣諂害，但他還是一心為國，最后慷慨就義。
讀了岳飛的英雄事跡，我非常感動(dòng)，我想成為像岳飛一樣愛(ài)國愛(ài)家的大英雄。不過(guò)愛(ài)國可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，特別是我們現在年齡還小，談不上為國家作貢獻。但是，我覺(jué)得長(cháng)大后要成為一個(gè)愛(ài)國的人，就必須從愛(ài)身邊的人做起，要愛(ài)父母、愛(ài)兄弟、愛(ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)……在家里，我們要愛(ài)自己的父母兄弟，聽(tīng)大人的話(huà)，做一些力所能及的事，為父母分憂(yōu)；在學(xué)校，要尊師愛(ài)友，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，樂(lè )于幫助他人；出了校門(mén)，要記得禮貌待人，愛(ài)護公共財物……我想，只要做到了上面這幾點(diǎn)，就是愛(ài)國的表現了！
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