實(shí)用的小學(xué)愛(ài)國作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)愛(ài)國作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
今天，我們來(lái)到了紅心快樂(lè )營(yíng)，去接受愛(ài)國主義教育和拓展訓練，雖說(shuō)不是去玩，但相信大家都有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。
令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車(chē)，那是第三個(gè)拓展活動(dòng)。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué)，于是，開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的“戰斗”。而這場(chǎng)“戰斗”是不公平的，他們已然玩過(guò)了，而我們卻是第一次，但我們接受了這場(chǎng)不公平的比試。
開(kāi)始”隨著(zhù)指導員的口令，我認為，將要我們的勝利來(lái)到了�！凹佑�!加油!”大家一起鼓勁，但還是被拉開(kāi)了一點(diǎn)距離，到王麒瑋那里了，他沒(méi)認真聽(tīng)老師講拿獨輪車(chē)的方法，又折騰了半天，距離一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi)，幸好同學(xué)們加了把勁，追上了一點(diǎn)，馬上到我了，這是我才發(fā)現同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧�，原�?lái)線(xiàn)上有曲線(xiàn)，額的神啊，我竟然才發(fā)現。我冷靜下來(lái)，想：“事已至此，只有拼了�！�
到我了，我從同學(xué)手里接過(guò)獨輪車(chē)，左手握著(zhù)前面的橫梁，右手握著(zhù)桿，往前推著(zhù)小跑，迎來(lái)了第一組彎道，我看見(jiàn)那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，我也不堪示弱，沖向了第一組彎道，我發(fā)現拐彎的時(shí)候，獨輪車(chē)很是不停使，我喃喃自語(yǔ)道：“往這走，偏了，偏了”好難啊，但我熬過(guò)了我往前一看，他趁我拐彎的時(shí)候，已經(jīng)快到第二組彎道了，我匆匆的追了上來(lái)，到第二組彎道時(shí)，我剛拐過(guò)第一個(gè)彎時(shí)就看見(jiàn)他已經(jīng)要到頭了，再加上車(chē)越來(lái)越難控制，像松了韁繩的野馬，我就一使勁，獨輪車(chē)被我抬起來(lái)了，我心想：“反正沒(méi)多少路了，我抬起來(lái)又比推的快，干脆就就起來(lái)走吧，就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁，把車(chē)抬了起來(lái)，跑到終點(diǎn)，但還是慢了一會(huì )兒但我已經(jīng)盡力了，我把車(chē)交給別人，比賽還在繼續。
最后，我們還是輸了，但我們依然戰意高昂，每個(gè)人都不服氣，就像我。我想如果再來(lái)一次，熟悉了地形的我們一定不會(huì )輸。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，情愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我現在演講的題目是;《愛(ài)國夢(mèng)想》
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。是愛(ài)國夢(mèng)想。同學(xué)們，你們心中什么是最偉大?我想是《中國》是吧?
中國有五十六個(gè)民族。五十六個(gè)民族是五十六朵花。所以我們要好好學(xué)習，保衛民族大團結。一起愛(ài)國愛(ài)家鄉。我們在祖國離幸福成長(cháng)，我們應該好好學(xué)習，熱愛(ài)祖國的一草一木。同學(xué)們好好學(xué)習吧。讓我們一起共創(chuàng )祖國的未來(lái)。讓祖國變得更加美好，更加富饒。
這就是愛(ài)國夢(mèng)想。
謝謝大家。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
一提到愛(ài)國，我的'腦海里遍浮現出這樣幾句話(huà)：“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民”“愛(ài)國無(wú)大小事之分，我們生活在這和平的時(shí)代，更應該珍惜這來(lái)之不易的和平和繁榮的美好生活�，F在全國上下都在響應中央提出的”光盤(pán)行動(dòng)“，作為祖國的花朵，祖國的未來(lái)，我們更應該行動(dòng)起來(lái)，支持”光盤(pán)行動(dòng)“，反對浪費，提倡節約。
一個(gè)星期三上午，老師對同學(xué)們說(shuō)：”以后大家吃飯要節約一點(diǎn)，不能浪費，能吃多少吃多少�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)后，積極響應起來(lái)。中午吃飯時(shí)，大家像往常一樣，吃了起來(lái)。但是，明明卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，只吃了兩口就準備去倒。我實(shí)在看不下去，便去制作并對他說(shuō)：”明明，老師上午才說(shuō)大家吃吃飯不能浪費，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢(qián)不也是白花了嗎?“明明聽(tīng)了，臉刷的一下就紅了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過(guò)飯后，我來(lái)到飯桶旁一看，浪費糧食的情況比以前好多了。
愛(ài)國從身邊的小事做起，愛(ài)國從我做起。愛(ài)國不是口號，與其在那喊口號，不如切切實(shí)實(shí)從身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)國。愛(ài)國，我從珍惜糧食做起。
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