【實(shí)用】小學(xué)愛(ài)國作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)愛(ài)國作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
我，有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，象牙色的皮膚，大而有神的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，
個(gè)子不算太高。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小熱愛(ài)民族傳統劇目——京劇，小時(shí)候最喜歡聽(tīng)爺爺唱紅歌和京劇，每天晚上我都要聽(tīng)一段，要不然絕不睡覺(jué)。長(cháng)大后，我跟著(zhù)電視里面哼哼唱唱，有時(shí)還手舞足蹈。上小學(xué)后，我有幸參加了學(xué)校組織的京劇班，執教老師是石港文化站唯一的專(zhuān)職京劇藝術(shù)傳承工作者——何曉飛。令人驕傲的是何老師20xx年2月專(zhuān)程赴北京，入中國戲曲學(xué)院進(jìn)修京劇，得到梅蘭芳弟子、國家一級演員李玉芙的親授。同年，他參加了第十屆“和平杯”京劇賽，憑借其精湛的表演技術(shù)和韻味十足的唱腔征服了在座的評委和觀(guān)眾，榮獲“中國十大名票”稱(chēng)號。
懷著(zhù)對京劇的癡迷，對何老師的崇拜，我開(kāi)始認真地跟著(zhù)何老師學(xué)習。學(xué)了以后，才發(fā)現京劇博大精深，要走近她，猶如登高，很難！想離開(kāi)她，又如割?lèi)?ài)，更難！站在京劇氣勢恢弘的殿堂那高高的臺階下，一次次地仰望著(zhù)她的雍容華貴，感覺(jué)高不可攀。我懷著(zhù)敬畏之心，在很長(cháng)一段時(shí)間里不能近前，曾想知難而退，又頻頻回眸。入門(mén)以后，發(fā)現端莊的云手、飄逸的水袖、嫵媚的扮相，還有柔美唱腔產(chǎn)生的震撼，強烈地撞擊著(zhù)我們的審美意識。一年以后，我參加了全省京劇大賽。身著(zhù)優(yōu)雅的古裝，頭上斜插幾只金步搖，臉上抹著(zhù)濃烈卻又十分賦予韻味的濃妝，“嗒、嗒、嗒——”幾聲小碎步，已從后臺來(lái)到舞臺中央了，一個(gè)亮相，一個(gè)轉身，每一個(gè)細節，每個(gè)眼神，都凝聚著(zhù)汗水。這次比賽，我的心中充滿(mǎn)激情的光芒。最終獲得了評委的贊賞�；仨�，不禁心生幾許深思，看看現代化的大城市，無(wú)一不充斥著(zhù)摩登的氣息�，F代化的時(shí)尚固然很好，但是好像缺少了文化的積淀和承載。
我想：生活確實(shí)需要發(fā)展，生活更需要思考，生活也離不開(kāi)國粹。我愛(ài)京��！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
一提到愛(ài)國，我的腦海里遍浮現出這樣幾句話(huà)：“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民”“愛(ài)國無(wú)大小事之分，我們生活在這和平的時(shí)代，更應該珍惜這來(lái)之不易的和平和繁榮的美好生活�，F在全國上下都在響應中央提出的”光盤(pán)行動(dòng)“，作為祖國的花朵，祖國的未來(lái)，我們更應該行動(dòng)起來(lái)，支持”光盤(pán)行動(dòng)“，反對浪費，提倡節約。
一個(gè)星期三上午，老師對同學(xué)們說(shuō)：”以后大家吃飯要節約一點(diǎn)，不能浪費，能吃多少吃多少�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)后，積極響應起來(lái)。中午吃飯時(shí)，大家像往常一樣，吃了起來(lái)。但是，明明卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，只吃了兩口就準備去倒。我實(shí)在看不下去，便去制作并對他說(shuō)：”明明，老師上午才說(shuō)大家吃吃飯不能浪費，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢(qián)不也是白花了嗎?“明明聽(tīng)了，臉刷的一下就紅了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過(guò)飯后，我來(lái)到飯桶旁一看，浪費糧食的情況比以前好多了。
愛(ài)國從身邊的小事做起，愛(ài)國從我做起。愛(ài)國不是口號，與其在那喊口號，不如切切實(shí)實(shí)從身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)國。愛(ài)國，我從珍惜糧食做起。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族的傳統精神與時(shí)代的融匯。
之前，我一直都不懂得如何去愛(ài)一個(gè)國家，但自從學(xué)習了第三單元之后，我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)一個(gè)國家。
我們的祖國曾經(jīng)歷過(guò)多少滄桑，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但它依然屹立不倒，還愈走愈強�！爸腥A民族”一詞，每天都在用，人人都在用，甚至國歌中也提到了這個(gè)詞。但是如果問(wèn)：“何謂中華民族？”就有許多人道不清，說(shuō)不明了。
在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中，告訴我們：中華民族是雄健的，是偉大的，這個(gè)民族能使處于險境中的國家堅強起來(lái)，重新振作。而中華民族的精神就是一種沖破一切艱難險阻，勇往直前的精神，而正正是這種偉大的精神使我們的民族越來(lái)越強大，逐漸形成了一個(gè)擁有五千年古國文化的國家——中國！
今天，這個(gè)偉大的國家已經(jīng)步入了新的`歷史時(shí)代，我們將面臨更多的困難，因此我們要不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統，只有這樣，我們中華民族才能為人類(lèi)文明與進(jìn)步作出更大的貢獻�！熬柢|赴國難，視死忽如歸”，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞的而智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習，為明天創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)而貢獻自己的力量！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
“小小少年，多少煩惱……”我們在成長(cháng)中的煩惱還真不少，這不，連原本夢(mèng)寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長(cháng)假的生活耿耿于懷……
“哦，放假?lài)D！放假?lài)D！我們自由了！”放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們便按捺不住，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)了教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，明天開(kāi)始放假七天，大家時(shí)間比較多，就做三篇日記，三篇讀書(shū)筆記，一張手抄報�！�
語(yǔ)文老師剛布置完，數學(xué)老師又捧著(zhù)一大堆卷子進(jìn)來(lái)了。媽呀，該不會(huì )……我心里正嘀咕著(zhù)，數學(xué)老師的話(huà)已擲地有聲：“國慶放假時(shí)要記著(zhù)復習功課，這兒有七張練習卷，大家拿去�！監H，MYGOD�。�！我可憐的七天假期。
我拖著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)，未等我放下書(shū)包，老媽便迎了上來(lái)。她滿(mǎn)臉?lè )殴�，喜滋滋地說(shuō)：“孩子啊，告訴你一個(gè)好消息，我給你找了個(gè)好老師，利用假期給你補習英語(yǔ)……”看老媽那高興樣，我心里真不是滋味，原本希望的假日旅游看來(lái)要泡湯了。暈！
假期第一天就是英語(yǔ)輔導課了。我一覺(jué)醒來(lái)，匆匆扒過(guò)幾口早飯，就來(lái)到了陳老師家。只見(jiàn)客廳里早已擠滿(mǎn)了同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，愁頭喪氣的，唉，看來(lái)我們也是同病相憐哪。上課了，老師在上面用乏味的話(huà)語(yǔ)講解著(zhù)語(yǔ)法，下面同學(xué)們卻都是
昏昏欲睡，突然傳來(lái)一陣“呼�！甭�，我四下尋覓，原來(lái)是角落的那位老兄拉起詠嘆調。這時(shí)，一個(gè)粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去，顯然是老師發(fā)現了這個(gè)情況，要將這位“夢(mèng)周公”的老兄拉回現代。接著(zhù)，又是一陣話(huà)語(yǔ)充斥著(zhù)整個(gè)教室：“你們呀你們，父母養育你們……”
我總算熬完了英語(yǔ)補習，拼完了作業(yè)。第六天，我終于鼓起勇氣向老爸老媽請求出去旅游，他們也“大發(fā)慈悲”，答應帶我去清源山一游，但要我寫(xiě)一篇游記。我犯傻了，可又一想：還是先玩為快。于是爽快地答應了�？墒堑搅饲逶瓷�，我卻壓根沒(méi)了游玩的興致，耳邊凈是老媽喋喋不休的聲音：“記住，這個(gè)景物的特點(diǎn)是……這件東西可以打個(gè)比方……”唉�。�！還不如不出來(lái)旅游呢。
七天長(cháng)假就這樣度過(guò)了，我始終悶悶不樂(lè )，我真想大喊一聲：“我好煩？？煩？？”唉！小小少年，什么時(shí)候才能自由自在，做自己想做的事，享受成長(cháng)的快樂(lè )呢？
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
愛(ài)國是人類(lèi)永恒的主題，每個(gè)人都有自己的國家，每個(gè)人也同樣愛(ài)著(zhù)自己的祖國。
有一條巨龍，矗立在東方，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，顯得熠熠生輝，這便是我們偉大的祖國——中國。歷史的長(cháng)河滾滾流淌，多少年來(lái)，中國人那百折不饒，視死如歸的偉大精神依舊浮現在我們腦海，從古代的抗金英雄岳飛到現代的抗戰英雄江姐，雖然他們的生命之花很早就凋謝了，但換來(lái)的，是中國今天的輝煌，他們永遠活在我們心中，他們的故事也激勵著(zhù)一代又一代。曾幾何時(shí)，我都感慨那些抗戰英雄們堅強不屈的愛(ài)國精神，他們絕不允許侵略者占據自己的國家，所以，我時(shí)時(shí)刻刻都告訴自己：你是一個(gè)中國人，你的身上流著(zhù)祖國的血液，你要熱愛(ài)自己的國家，用不背叛自己的祖國。所以，我要的了解中國的歷史，我對外國的語(yǔ)言，外國的藝術(shù)品，外國的商品，都不感興趣，我只愛(ài)我們的長(cháng)城，我們的漢語(yǔ)，齊白石和李白的詩(shī)畫(huà)，還有我們家喻戶(hù)曉的那部紅色經(jīng)典劇《閃閃的紅星》。我的夢(mèng)想是當一名作家，將來(lái)我要書(shū)寫(xiě)祖國的壯麗山河，雄偉的八達嶺長(cháng)城，美麗的******，還有古色古香的故宮，這些美麗壯觀(guān)的風(fēng)景我都要用我的文筆去把它們描寫(xiě)下來(lái)，讓的人去感受中國的風(fēng)采和魅力。無(wú)論何時(shí)，何地，我們都要懷揣一顆中國心，我們要永遠記住一句話(huà)：拳拳愛(ài)國情，一顆赤子心，因為，國是民族的根，愛(ài)國是民族的魂，沒(méi)有了靈魂的國家還是一個(gè)像樣的國家嗎？所以，任何時(shí)候我們都不要忘記熱愛(ài)我們的祖國。這就是我心中的愛(ài)國情結。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
0字8：
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你認為誰(shuí)最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?
我相信，在這個(gè)二十一世紀的國度，沒(méi)有誰(shuí)能與祖國相比較，所相提并論。
我的祖國是個(gè)文明古國，是遇到困難互相幫助的國家，是欣欣向榮的國家。如果，你不相信，那打開(kāi)亞洲地圖，看一看在那遙遠的東部，挺立著(zhù)一只雄雞，那就是我偉大的祖國---------中國。
中國有一段屈辱的歷史。百年國恥，1840年開(kāi)始。晚清不平等條約：《中國南京條約》、《中英虎門(mén)條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……
中國有段創(chuàng )造奇跡的歷史。60年來(lái)，中國成為了世界經(jīng)濟率先實(shí)現復蘇的領(lǐng)頭羊;中國億萬(wàn)人民從貧困、吃不飽，再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬(wàn)里長(cháng)城……
中國災難來(lái)臨時(shí)，人民團結友愛(ài)。四川從5.12大地震，波及十多個(gè)省市，給廣大人民生命，財產(chǎn)造成重大損失，但天災讓我們更團結，堅強;抗旱暨舟曲，災難人民自強不息，重建家園，激勵和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。
愛(ài)國的作文500字3：
我為什么要愛(ài)我們的祖國呢?因為,我們的血管里都流著(zhù)祖國的血。我們生在祖國，也長(cháng)在祖國。我們所說(shuō)的話(huà)是祖國的語(yǔ)言，我們所讀的書(shū)是祖國的文字。我們的兄弟姐妹，親戚朋友，以及其他所接觸的人們，全都生活在這片熱土上。我們周?chē)母呱�，流水，�?shù)木，花草，以及所欣賞的，所喜愛(ài)的，所研究的，所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛(ài)祖國。
祖國!我熱愛(ài)的神圣國土!
我和我的父母認為，生活在這里是最幸福的。
我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民，生活在這片神圣的熱土上。
祖國!你具有五千年的光榮歷史，你擁有六百多個(gè)大城市和十三億的國民。
我年紀還小，不能完全了解你，但卻忠心地熱愛(ài)你!
我生在你的懷抱。做你的子民，深感榮耀!
我愛(ài)你婆(pó)娑(suō)的碧海，也愛(ài)你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神圣的古跡，更重視你光輝的歷史。
我對祖國的英雄，偉人，就像對自己的父母一樣敬愛(ài)。我要做個(gè)勤勉正直的國民，希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養自己，充實(shí)自己，希望將來(lái)能為國家服務(wù)，為人民謀幸福。
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