- 相關(guān)推薦
紀念五四運動(dòng)作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的紀念五四運動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
紀念五四運動(dòng)作文 篇1
五四運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)。它所提出的“外爭國權，內懲國賊”的口號，它所進(jìn)行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺(jué)醒；五四運動(dòng)提倡新文化，反對舊文化，提倡科學(xué)民主，反對迷信專(zhuān)制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動(dòng)作用。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，五四運動(dòng)對于中國歷史進(jìn)程的影響，日久彌大。紀念五四運動(dòng)，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設事業(yè)中，使之發(fā)揚光大，具有重要意義。
弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛(ài)國和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現國家富強，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立于世界民族之林，是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來(lái)沒(méi)有像今天這樣揚眉吐氣，這樣對于未來(lái)和前途充滿(mǎn)信心。這是中國人民在新的歷史條件下書(shū)寫(xiě)的最壯麗的愛(ài)國主義篇章。
我們今天講愛(ài)國，講進(jìn)步，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗。由此看來(lái)，我們將肩負著(zhù)歷史所賦于我們的神圣使命。近年來(lái)，我們并沒(méi)有辜負上級領(lǐng)導對我們的殷切希望，進(jìn)一步加強了團的自身建設，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，在五四期間，舉行了演講比賽，班際籃球賽，乒乓球比賽，上午的歌詠比賽，下午的`撥河比賽，出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認識，充分發(fā)揮團員的聰明才智，煥發(fā)了青春熱情，敢于創(chuàng )新，敢于拼搏，開(kāi)展“舉團旗、學(xué)團章、唱團歌、戴團徽、過(guò)團日、交團費”等有教育的活動(dòng)。
在學(xué)習生活中做出了可喜可賀的成績(jì)，促進(jìn)了共青團事業(yè)的新發(fā)展，也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴(lài)思敏等先進(jìn)的集體與個(gè)人，發(fā)揮了共青團組織的優(yōu)勢，開(kāi)避多種途徑，推動(dòng)在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領(lǐng)域施展才華，幫助他們樹(shù)立崇高理想和堅定信念。
紀念五四運動(dòng)作文 篇2
五年前，我們一群不懂事的孩子不知不覺(jué)聚在了一起，建成了這個(gè)班級，這也許就是緣分吧。五年后的今天，我們已經(jīng)長(cháng)成了懂事的大孩子，我們每一個(gè)人都有了濃濃的友情，可是老天爺就是這樣無(wú)情，要把我們分開(kāi)，面臨著(zhù)離別的傷痛，我回望一下五年來(lái)我們五四班發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
首先談到的是我的鐵哥們聶嘉燁和焦明正，在學(xué)前班的時(shí)候，聶嘉燁和焦明正便認識了，而我在學(xué)前班也認識幾個(gè)人，經(jīng)常和他們一起玩耍，直到一天，我突然被老師叫去，來(lái)到一個(gè)完全陌生的群體里。許多同學(xué)已經(jīng)認識了，而我孤零零一個(gè)，所有人都是陌生的，這使我的自信心減弱許多，仿佛我與世隔絕，自己在一個(gè)孤島上，四處一片寂靜，內心充滿(mǎn)孤獨，我整日在教室里煩躁不安，整天想著(zhù)放學(xué)回家。我們這個(gè)群體相處了一段時(shí)間，我也漸漸認識了一部分人，可是并沒(méi)有結成真正的朋友。
在一次調位中，我和聶嘉燁坐在了一起，我們自我介紹后，我便發(fā)現，他的性格和我很相似，很快我們兩個(gè)便結成了好朋友，他又向我介紹了焦明正，我們三個(gè)人就這樣成了朋友，從此我們三個(gè)人的心便被友誼的.繩子綁在了一起。
我和聶嘉燁、焦明正成為朋友后，我不在感到孤單，整日沉浸在歡樂(lè )之中，我們一起講笑話(huà)，一起在操場(chǎng)上奔跑、回想起一前的情景，真覺(jué)得可笑。
隨著(zhù)時(shí)間的前進(jìn)，我們班的友誼越來(lái)越深，但我們也感受到了離別的疼痛，李沁臻轉學(xué)了，緊接著(zhù)白明真、張長(cháng)軒。王浩明也走了，但是劉均左、劉均右、謝一兵、張宏如、丁鐘書(shū)、李高歌加入了我們的群體。
雖然我們只有五十天相處的時(shí)間了，五十天之后，我們就要真正的面臨離別，不管怎么樣，我們五年級四班雖然解散了，但是都存在在大家的心里，大家要分開(kāi)了，但是都活在每個(gè)人的心里，我們的友誼地久天長(cháng)。
紀念五四運動(dòng)作文 篇3
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。這次運動(dòng)是在新文化運動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國主義運動(dòng)，在中國的革命史上有著(zhù)舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國精神直接影響了我們一代又一代人。
在我們的生活中，發(fā)揚愛(ài)國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識，成為社會(huì )的有用人才，到祖國和人民最需要你的.地方去。就像現在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)。我們走向社會(huì )，遵守社會(huì )的各種規章制度，做一個(gè)遵紀守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì )公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。
其實(shí)，在新的時(shí)代背景下，我們去發(fā)揚愛(ài)國主義精神還是有著(zhù)各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛(ài)國主義形式。在今天我們懷念五四運動(dòng)，重提五四精神，在新的時(shí)代背景下還是有著(zhù)巨大的社會(huì )意義的，讓我們重新去認識愛(ài)國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛(ài)國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，在新的時(shí)代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
紀念五四運動(dòng)作文 篇4
昨天是五四青年節，柳高師生以一種特殊的方式慶祝這個(gè)節日。市慈善會(huì )和柳高團委、工會(huì )在校園內再次發(fā)起為該�；疾W(xué)子梁峰源募捐活動(dòng)，3日和4日共募集愛(ài)心捐款10萬(wàn)多元。在這個(gè)節日里，為梁峰源送去特別的禮物和祝福。
5月3日下午，柳高校園涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的暖意，市慈善會(huì )和柳高團委、工會(huì )在這里為梁峰源舉行了簡(jiǎn)短的募捐儀式。5元、10元、20元……一個(gè)個(gè)裝著(zhù)愛(ài)心款的信封里承載著(zhù)柳高師生片片心意和祝福。4月23日，該校優(yōu)秀學(xué)子梁峰源突發(fā)病毒性腦膜炎，至今昏迷不醒。從那時(shí)起，梁峰源的病情牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。4月底，該校師生及時(shí)為其送去第一批愛(ài)心善款4萬(wàn)多元。3日，全校師生再次為梁峰源募捐。
慈善會(huì )工作人員說(shuō)，這次捐款絕大部分都是零鈔，看得出來(lái)這些愛(ài)心款都是學(xué)生的零花錢(qián)。師生們愛(ài)心，讓人十分感動(dòng)。短短一個(gè)小時(shí)，全校師生就捐款89000多元，昨天學(xué)校又再次募集到1萬(wàn)多元。
3日，一個(gè)沒(méi)有留名的學(xué)生托人將1000元壓歲錢(qián)送到晚報記者部。昨天，記者將這些愛(ài)心善款送到了梁峰源的母親韋小芳手中。她說(shuō)，五一小長(cháng)假期間，不斷有同學(xué)前來(lái)看望梁峰源，其中還有許多跟他們素不相識的人。
在這個(gè)屬于青春的節日里，梁峰源病房外的許愿樹(shù)上貼滿(mǎn)了祝福：“還有兩天我就十八歲了，我十八歲的愿望是希望你快點(diǎn)好起來(lái)，所以你快點(diǎn)好起來(lái)幫我實(shí)現這個(gè)愿望吧�！薄拔抑皇嵌幸幻阃壍钠胀▽W(xué)生，聽(tīng)說(shuō)了你的'情況后，很為你擔憂(yōu)，希望你能盡快擺脫病魔，回到老師同學(xué)身邊，繼續做一個(gè)快樂(lè )、優(yōu)秀、健康的學(xué)生�！薄坝H愛(ài)的梁爸、梁媽、梁同學(xué)：雖然我們不曾相識，但真心地希望在我們大家的共同努力下，你們一家可以早日渡過(guò)這個(gè)難關(guān)！”“雖然我不認識你，但是我也因為病差點(diǎn)掛掉，從鬼門(mén)關(guān)掙扎出來(lái)，覺(jué)得活著(zhù)真好！所以你要加油哦�！�
紀念五四運動(dòng)作文 篇5
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，四年的光陰像云彩一般離我遠去，我已五年級了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。
聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨，靠著(zhù)同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。 上學(xué)，上課，放學(xué)，回家。日子還在這樣一層不變的過(guò)，看見(jiàn)的還是老師同學(xué)那一張張熟悉的笑臉�？呻[隱約約發(fā)現其中一絲微妙的變化，驀然回首，不禁感嘆道：多姿多彩的五年級生活即將結束。
難忘的五年級生活像一首一年才演奏完的歌，里面的每一個(gè)音符都蕩漾著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，我們的.成長(cháng)歷程，我們的團結一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。 在這里，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團結過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對班級的愛(ài)化赤裸裸的表現出來(lái)，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì )開(kāi)花結果。 永遠，帶著(zhù)一顆好奇的童心，對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想； 永遠，乘著(zhù)誠摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠航； 永遠，踏著(zhù)多情的夕陽(yáng)，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
要分開(kāi)了。我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的教室，我們就要走出那扇破舊、五年級天天進(jìn)出的教室門(mén)了。 我還清楚地記得，當爸爸攜著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)這扇教室門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這扇教室門(mén)了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著(zhù)這扇教室門(mén)，凝望著(zhù)老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
歲月如歌，五年級生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)。
紀念五四運動(dòng)作文 篇6
剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們的節日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的'歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成大錯。
紀念五四運動(dòng)作文 篇7
這是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng)，思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的活力譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè )章，在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個(gè)五四青年節，我們站在那里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的時(shí)代。在那里我們擁有最秀麗的`青春。青春是完美的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，以前在一本書(shū)上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無(wú)悔，就務(wù)必要學(xué)會(huì )把握這天。青春的詩(shī)歌：
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住這天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑。我們明白，風(fēng)雨會(huì )使我們變的茁壯，挫折會(huì )使我們沒(méi)變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的應對山峰，去欣賞峰頂的風(fēng)光，應對未來(lái)，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價(jià)值，生命的好處，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中的轉折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì )坦然應對。因為我們會(huì )積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會(huì )把握每一個(gè)這天，我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來(lái)的人生踏出堅實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首秀麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻能夠無(wú)悔。
紀念五四運動(dòng)作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)："志志當存高遠"。作為青年的我們應該有遠大的志向和理性。并且為他而奮斗。
沒(méi)有目標的生活，恰如果沒(méi)有羅盤(pán)而航行。青年要有自己的理想，自己的目標。
羅杰羅爾斯這個(gè)普通而又偉大的名字。他是美國紐約第五十三位州長(cháng)，也是的一位黑人州長(cháng)。生為黑人的他，從小就出生在充滿(mǎn)暴力與黑暗的貧民窟中。小學(xué)時(shí)，他就開(kāi)始打架，曠課，甚至將黑板砸爛。一次她從窗臺上跳下，正好讓校長(cháng)看到，羅爾斯主動(dòng)伸出小手向校長(cháng)認錯。校長(cháng)卻說(shuō)："看你修長(cháng)的小拇指就知道你將來(lái)能一定能成為一位州長(cháng)，但現在的你與州長(cháng)的距離相差很大，就看你愿不愿意努力實(shí)現它。
正應為校長(cháng)的這句話(huà)，羅杰羅爾斯從此以州長(cháng)為目標，不懈努力，實(shí)現了這一目標。正所謂"老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。人都要有自己的理想。
無(wú)論如何都不要放棄，總要相信自己的夢(mèng)想可以實(shí)現，并且努力為它奮斗。
著(zhù)名歌星周杰倫應為高中畢業(yè)后，沒(méi)有考上大學(xué)，只能在餐館當服務(wù)生。一次偶然的機會(huì )，他被臺灣樂(lè )壇老大吳宗憲"相中"經(jīng)入吳的公司當制片助理。其間他不停地寫(xiě)歌，可是卻被吳宗憲擱置一旁，甚至當面扔進(jìn)紙簍，可是他沒(méi)有泄氣，終于吳宗憲被他的努力而感動(dòng)。但是，他寫(xiě)的歌太稀奇，太古怪。很多歌手都不愿一展歌喉。吳宗憲拋給了周杰倫一個(gè)機會(huì )，10天寫(xiě)50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專(zhuān)輯。緊接著(zhù)他的第一張專(zhuān)輯《JAY》轟動(dòng)歌壇，而后第二張專(zhuān)輯《范特西》又風(fēng)靡流行音樂(lè )界。
冰心有一首小詩(shī):成功的花，人們只驚羨她先在的明艷，然而當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。不管前方多麼困難也不要放棄自己的'理想。
理想是風(fēng)，牽引生命的小船到達成功的彼岸;理想是雨，滋潤著(zhù)人生的大樹(shù)結出累累碩果;理想是路標，指引著(zhù)我們在前進(jìn)的道路上做出無(wú)愧我心的選擇。作為青年一定要有自己的目標與理想，并且為之奮斗。
紀念五四運動(dòng)作文 篇9
我們的五四一電廠(chǎng)是個(gè)美麗的工廠(chǎng)，它風(fēng)景秀麗，景色怡人。我們生活在令人羨慕的花園式小區。
走進(jìn)我們的新生活區，首先映入眼簾的便是一座小噴泉，它是由五個(gè)噴口組成的，每到夜晚，水里的彩燈一亮，噴泉借著(zhù)彩光顯的格外艷麗，它像一層層飛騰的浪花擴散開(kāi)去，珠玉四濺，美不勝收。在用瓷磚拼著(zhù)各種圖案的馬路旁，還有一排排別致的路燈，把生活區照的如同白晝。還有路旁的大樹(shù)，大都是有活化石之稱(chēng)的、氣宇軒昂、姿態(tài)挺拔的銀杏樹(shù)，還有被陳毅稱(chēng)贊的氣節不凡的雪松等等，它們仿佛一位位忠誠的衛士,守護著(zhù)我們的家園。
順著(zhù)馬路，就來(lái)到了我們學(xué)校前的一個(gè)小花園，這里有“山”、有水、有花、順著(zhù)曲折的小徑前行，就來(lái)到了小水池邊，里面有很多色彩斑斕的魚(yú)，往來(lái)嬉戲，微風(fēng)吹過(guò)，池水泛著(zhù)輕波，一層一層，美麗極了。在水池邊上，則有一只三條腿的“金蟾”，它背上背著(zhù)一串串、一落落金錢(qián)，顯得不堪重負，可愛(ài)極了；再順著(zhù)水流找“上游”，便來(lái)到了一座假山旁，高大的假山里，噴出一束清澈的`泉水，叮冬悅耳，沁人心脾。
繞過(guò)假山，穿過(guò)一道圓型小門(mén)，就來(lái)到了操場(chǎng)，它由足球場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)組成的。在足球場(chǎng)，碧綠的草坪一碧如洗，滋潤著(zhù)你的眼睛。在操場(chǎng)，你可以真正體會(huì )到我們電廠(chǎng)“不求最大、只求最好”的宗旨。
順著(zhù)大坡而下，就來(lái)到了我們的“舊區”。在“0”號樓的對面是一個(gè)地面噴泉，到了夜晚，大人們在泉邊跳舞，小孩在噴泉中來(lái)回跑動(dòng)，常常因弄的一身水而被爸爸媽媽無(wú)奈地抱回了家，在舊區與新區不同的地方就是路邊的石椅，它們身上的花紋美麗樸實(shí)，與整個(gè)景觀(guān)渾然一體，巧奪天工。在大門(mén)口，一串串象寶塔一樣的紅燈，吉祥喜慶，襯著(zhù)夜空的深藍色變得格外鮮艷。
這些美麗的景色，都離不開(kāi)我們的廠(chǎng)長(cháng)，他匠心獨運，把我們以前的舊電廠(chǎng)生活區變成了現在這美麗、舒適的新電廠(chǎng)生活區。
我們的電廠(chǎng)真美麗啊，我們要好好保護這里的環(huán)境，讓我們的電廠(chǎng)更美麗！
紀念五四運動(dòng)作文 篇10
一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(cháng)，一路荊棘密布，歷經(jīng)困難險阻；一路鮮花相伴，體驗青春浪漫。十八歲的人生，我將會(huì )用汗水澆灌，用感恩描繪。
感恩——成長(cháng)
成長(cháng)的路上，感恩相伴。遇到困難時(shí)，陌生人一個(gè)微笑的幫助；感到迷茫時(shí)，老師、父母一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我們都應用感恩的心去回報。18歲，我們已不再是那任性叛逆的少年，18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想，指引我們前進(jìn)的方向，感恩挫折，不斷磨煉，鑄就那個(gè)更堅強的少年。心存感恩，我們才會(huì )感受世界的美好；心存感恩，我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊，成長(cháng)依舊。
逐夢(mèng)——青春
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！弊分饓�(mèng)想的'道路，也許很艱難，但是正值青春的我們永遠不會(huì )懼怕什么，因為我們處于的年紀，我們會(huì )為自己的未來(lái)拼盡全力，我們會(huì )在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì )說(shuō)放棄。這樣，當我們回首往事時(shí)，才不會(huì )因虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而內疚。18歲的夢(mèng)想，是最純凈的源泉。韶華易逝，不負青春。18歲，逐夢(mèng)依舊，拼搏依舊。
擔當——責任
“你將走向成熟，你將擔當責任，你不再是那個(gè)需要保護的孩子，18歲你將成長(cháng)�！边@是每個(gè)父母都會(huì )向孩子說(shuō)的話(huà)。是啊，邁向18歲階梯的那一刻，我們會(huì )是社會(huì )的公民，我們應承擔法律責任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì )向父母尋求幫助的孩子，而我們應學(xué)會(huì )的是為自己的未來(lái)負責，孝敬父母，承擔相應的義務(wù)�！柏熑巍边@兩個(gè)字擔負了太多的東西，想要掌握它，是我們一生的必修課。18歲，擔當依舊，責任依舊。
從孩童到少年到成人，我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上，汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上，我們學(xué)會(huì )了感恩，我們也學(xué)會(huì )了擔當。心有夢(mèng)，志四方，青春的路上，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
18歲，我想對現在的自己說(shuō)“希望你能永遠保持純潔的心，不負時(shí)光，不負青春，不負夢(mèng)想，不負，最美的十八歲！
紀念五四運動(dòng)作文 篇11
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……
五四，多么神圣的字眼；五四，多么悲壯的一天。
百年前，我們的同學(xué)，我們的學(xué)長(cháng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由，用自由尋求民主，用民主謀求獨立。
五四如桃花。在那暖春將至時(shí)，第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美，多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢，欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí)，是你，第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春，然后百花才敢競相爭春斗艷，可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀，你幫助中華民族邁出了自由民主的'第一步。
五四如荷花。在那污黑與壓力之下，你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的，綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上，得到的是最?lèi)毫拥�，回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族，但在平庸中，你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴，只求無(wú)私奉獻，這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿，為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號，因為你沒(méi)有看到中華民族的獨立與崛起。
五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節，你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅�？墒�，寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔，你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔，是你的志趣；無(wú)悔，是你的決心；奉獻，是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀，為中華民族的獨立奠定了基石。
五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，你凌寒獨自開(kāi)。不求引人注目，只希望為這個(gè)寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那墻角，你從不一枝獨秀，你永遠那么默默無(wú)聞。你短暫的一生，沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留，你卻為中華的崛起邁出了堅實(shí)的一步。
五四如同四季的一朵花，用那僅有的一絲芬香，回報人民，回報大地。
三座大山，擋不住你探索的目光；槍林彈雨，阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地，只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據地，你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。
你是那報春的第一枝桃花，你是出淤泥而不染的玉荷，你是夕陽(yáng)下熱情的菊花，你是白雪中凌寒的梅花。
紀念五四運動(dòng)作文 篇12
記不清看了多少畫(huà)面，想不起讀了多少文字，有關(guān)生命的闡釋總是像潮水般撲面而來(lái)。在國家的危難面前，他們把生的希望留給他人，把死的危險留給自己。那一刻，他們如山峰一般巍峨，如磐石一般堅毅，如驟風(fēng)一樣果敢。那一刻，生命的豐碑高高豎起。
如果說(shuō)他們的命運是那破舊的花架，那么因為他們的堅強意志，變得繁花似綿，光艷奪目；如果說(shuō)他們的命運是那漆黑的夜空，那么因為他們的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他們的命運是那貧瘠的土地，那么因為他們的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。五四青年，就是一個(gè)時(shí)代的代表和人生的斗士。
五四運動(dòng)中的`人已消逝，但五四青年所流傳下來(lái)的精神卻讓我們贊嘆！
他們以自己的行動(dòng)來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)。親愛(ài)的朋友們，讓我們?yōu)樗麄兂憪?ài)國之歌，在生命中唱響，譜出絢麗華章，輕舞飛揚；讓我們?yōu)樗麄兗芷饜?ài)國之帆，在生命中揚帆，到中流擊水，浪遏飛舟；讓我們?yōu)樗麄冭T造愛(ài)國之劍，在生命中磨礪，捍衛祖國！
遠處的鐘聲回蕩在雨里，那雨水敲打著(zhù)生命的聲音，那么熟悉。是他們讓我們在熟悉的眼中尋找著(zhù)奮發(fā)向上的勇氣。一切都是因為他們，是他們讓我們才擁有今天！
我們要把你們的精神，更要把你們的希望，濃墨重彩地揮灑至人生的畫(huà)布上，綻放出戰勝自己的精彩……因為是你們的大無(wú)畏精神讓我們看到了祖國的希望！
因為他們愛(ài)國，所以成就生命的堅忍和不屈；因為他們愛(ài)國，所以鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。經(jīng)受災難，他們堅強；營(yíng)救祖國，他們勇敢；幫助同胞，他們大愛(ài)。他們用自己的意志和精神，共同譜寫(xiě)出堅強、勇敢、大愛(ài)的壯歌！
流星，因為承載了人們太多的美好的愿望，所以才會(huì )重重地墜落，毀滅。
雨燕，因為幼年的安樂(lè )享受體重超負荷，所以才要努力減肥，去飛翔。
而他們，因為肩負國家偉大的重任而犧牲自己，所以從此人們便記住了五四青年！
紀念五四運動(dòng)作文 篇13
在那春暖花開(kāi)的季節，前夕不免概嘆飄零凋落的凄美，時(shí)至今日，我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，但這一季的飄逝，只是蘊意著(zhù)重生之瑰麗。兩只手也分工合作，一邊揪著(zhù)椅背，另一邊抬著(zhù)板凳，雙腿一如既往地走著(zhù)，就這樣宛轉的鳥(niǎo)鳴混合著(zhù)些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”，步履到運動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公，一瞧見(jiàn)便是在這種情況下，真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲，不過(guò)大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開(kāi)會(huì )，就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著(zhù)。隨后大家都陸陸續續地走進(jìn)場(chǎng)，還沒(méi)坐穩椅子，主席臺上的老師便拿著(zhù)麥克風(fēng)誠懇地說(shuō)：“同學(xué)們，等一下開(kāi)會(huì )要長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)左右，若要上廁所的同學(xué)請盡快！”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息，同學(xué)們如同出籠的麻雀，唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后，一個(gè)陌生的體型、衣著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)走到主席臺，耳畔里縈繞著(zhù)都是運動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè )曲。
他昂首挺胸，步履自如地踏上臺，聲音洪亮地自我介紹一番，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚、充滿(mǎn)朝氣，而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑，隨著(zhù)視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵志報告會(huì )”的`橫幅，終于曉得今天下午開(kāi)會(huì )的目的。不久，張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè )使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén)，一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它，看著(zhù)如昔日一樣的擺設，絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了，因為那是爺爺親切地呼喚，可他早已離我而去，去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂牽的相隔地。不久，我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活，當中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué)，成敗得失逐漸讓我萌識社會(huì )競爭是殘酷的，永不及小學(xué)時(shí)代單純，要想在龐大的學(xué)校里有立足之余，途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里，父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉，記掛在心頭。
紀念五四運動(dòng)作文 篇14
你轉身離開(kāi)，身旁的芙蓉樹(shù)寂寞的飄下幾朵花，柔柔的，淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后，你卻不知道，或許以后的以后你也不會(huì )知道。不會(huì )知道在最燦爛的青春年華有一個(gè)小小的女生，偷偷注視著(zhù)你……
第一次見(jiàn)到你是在早春的田野，我看你一個(gè)人站在眺望臺，風(fēng)調皮的吹起你的外衣，那耀眼的白色就這樣打動(dòng)的一個(gè)少女懵懂的心。我多上跑過(guò)去告訴你我叫韓流蘇，可我忍住了，我明白我們的距離，比光年還要遠，我只是一個(gè)流落在街頭的小乞丐，被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒，享受著(zhù)萬(wàn)千寵愛(ài)。
世上的事總是操縱在上帝的手中，無(wú)數個(gè)黑夜，我都在向上帝許愿如果讓我再見(jiàn)你一面，我愿意付出一切……終于在那個(gè)涼如水的夜里，我再次見(jiàn)到了你，可你那么狼狽。你倒在我身邊，無(wú)助地說(shuō)：“她為什么要離開(kāi)？是我不夠好嗎？”看到你眼中的淚水，我心狠狠的痛了。我多想對你說(shuō)，回頭看一下，有人想對你說(shuō)，你很棒。
從那晚開(kāi)始，我們成了朋友，若即若離的朋友�；蛟S你根本不需要我，只是在心情不好的時(shí)候會(huì )找我，我不想讓你再踏上那條街，那條埋葬著(zhù)我的青春，充滿(mǎn)屈辱的街。所以每次見(jiàn)面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因為自卑，我選擇沉默，沉默到最后你不知道我的名字。
“哎，你知道嗎？網(wǎng)上出現了一組照片，是他和一個(gè)女孩的照片……”聽(tīng)著(zhù)來(lái)往學(xué)生的碎碎念，我沉默著(zhù)。等我找到你的時(shí)候，你站在那棵芙蓉樹(shù)下，夕陽(yáng)照在你的白襯衣上，真的很美，美的'使人想落淚，花瓣一片片落下，我的眼中溢滿(mǎn)了淚水。我無(wú)法面對你受傷的表情，所以選擇了逃避。夜深了，皎白的月光灑在地上，照出你落寞的身影，在你轉身的瞬間，我淚如雨下，我知道我失去了，失去了我最喜歡的人。
多年以后，我看到那棵芙蓉樹(shù)，粉紅的花朵，映紅了來(lái)往的情人，我便想起了那個(gè)絢爛的白衣少年。我青春中絕對的主角。如果還記得我，能再來(lái)看我一眼嗎？
紀念五四運動(dòng)作文 篇15
五四一個(gè)值得我們懷念的日子，讓我們一起去聽(tīng)青春的聲音吧! 青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(cháng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的`獨特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。 青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì )想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國情操……漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎? 青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì )體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著(zhù)“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著(zhù)作《飛鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味…… 青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。 可謂，青春年華醉書(shū)香!
紀念五四運動(dòng)作文 篇16
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊，歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律，無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的`事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春，這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )，信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔的青春。
紀念五四運動(dòng)作文 篇17
兒時(shí)，對“六一”情有獨鐘，五月底學(xué)校便開(kāi)始張貼著(zhù)各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮；這一天中，無(wú)論哪一堂課，哪一個(gè)老師，總會(huì )笑瞇瞇的對我們說(shuō)“：祝大家六一兒童節快樂(lè )�！笨傔^(guò)童年階段，邁進(jìn)青年行列，卻異樣的對“五四”敬而遠之，視而不見(jiàn)。
今早六點(diǎn)多，還在睡夢(mèng)中，便聽(tīng)到科信學(xué)院嘹亮的軍歌，繼而宣誓，納悶兒，以為又是一屆運動(dòng)會(huì )，但是是聽(tīng)到。。。教授的講話(huà)“親愛(ài)的青年朋友們。在此五四青年節之際�！�
我才恍然大悟，莞爾一笑，哦。原來(lái)是五四青年節呢。
白駒過(guò)隙，歲月的刻刀，用了僅僅幾年的時(shí)間便把一個(gè)完整的人形雕刻出來(lái)。
忽然，一個(gè)活蹦亂跳的青春就涌現眼前。
“青春”，“春”下面有“日”，“青”下面有“月”，日月山河皆屬青春之年—青年。
初中的語(yǔ)文課上，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹跁r(shí)間面前，傷悲嗎？
珍惜了今日，把握了今朝，就沒(méi)有什么可以傷悲的，只是坦然面對時(shí)光的匆匆腳步而已。昨日是過(guò)去完成時(shí)，需非常經(jīng)典才值得追憶重溫；今日是現在進(jìn)行時(shí)，細弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身，色聲香味觸法，都在今日的河中流淌著(zhù)，流淌著(zhù)。。
今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與密友的貼心交談，與久違朋友的偶然邂逅，與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味，美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的.有心人，時(shí)刻用筆記錄幸福，用相機拍攝溫馨，用大腦儲存經(jīng)典，用心留住生活。
今日擁抱著(zhù)世界，纏綿著(zhù)生活；今日正在戀愛(ài)中，心中有熱愛(ài)的人，縱使孤獨也豐盈。
呵呵。一大早就到了活動(dòng)室，本想就著(zhù)安靜的環(huán)境背些單詞的，呵呵。卻感慨了這么多，以紀念今年的五四吧！
紀念五四運動(dòng)作文 篇18
茫茫歷史長(cháng)河之中，泱泱華夏大國之間，有無(wú)數文人志士為中華之崛起甘愿拋頭顱、灑熱血。自五四運動(dòng)以來(lái)，至今已有近百年時(shí)期了，在這將近一百年的時(shí)期之間，磨滅的是歷史的印記，永不湮滅的是靈魂深處的記憶。
少年強則國強，少年富則國富，然而這句話(huà)并沒(méi)有在五四運動(dòng)領(lǐng)袖人物陳獨秀身上得到很好的體現。少時(shí)的陳獨秀天資聰穎，卻極其貪玩，其性子又是能忍常人之所不能忍，無(wú)論他的外祖父怎么打罵他，他都堅決不掉一滴淚。于是氣得他外祖父破口大罵；“你將來(lái)一定是一個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋！”果不其然，長(cháng)大后的陳獨秀游手好閑，一無(wú)是處。隨著(zhù)出國留學(xué)的興起，陳獨秀出國了。
學(xué)成歸國的他，已不再是那個(gè)整天只知吃喝玩樂(lè )的陳獨秀了。剛歸國的他，正趕上中國舊民主主義結束時(shí)期，一切處于一片蕭條之中，百廢待興�？粗�(zhù)中國死氣沉沉的現狀，陳獨秀下定決心要干出一番事業(yè)來(lái)振救自己的祖國。當時(shí)的.知識青年，大多都沐浴過(guò)西方國家的陽(yáng)光，飽受發(fā)達國家的風(fēng)雨，胸懷雄心壯志，想要歸國建設自己的國家。陳獨秀很快就招募了這樣一批有志之士，并創(chuàng )辦了當時(shí)第一份青年報刊《新青年》。新青年的出現，為當時(shí)在道路山迷失方向的人點(diǎn)亮了一盞明燈。西風(fēng)獨秀引神州，《新青年》的出現，讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。
百無(wú)一用是書(shū)生，在戰爭年代，手無(wú)縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一群手不能提，肩不能扛的文人，將手中緊握的筆桿子，化成了一道道尖銳的利劍，激起了國人沉睡的意識，喚起了國人愛(ài)國情懷，書(shū)寫(xiě)了一片嶄新的天地。
雖千萬(wàn)人吾往矣，即使是舍去生命，也勇往直前，在所不惜。明知其不可為而為之，正是我們這個(gè)時(shí)代所缺乏的時(shí)代精神。五四精神，不僅僅是青年精神，更是一種愛(ài)國情懷。像那些奮斗在五四時(shí)代的文人一樣，作為學(xué)生的我們，緊握手中的筆桿，書(shū)寫(xiě)時(shí)代的新篇章！
紀念五四運動(dòng)作文 篇19
大家都知道，愛(ài)國是中華民族之大節。在古代，“忠君愛(ài)國”是每個(gè)人都要樹(shù)立的思想;在戰爭時(shí)期，同仇敵愾，抗擊敵寇的侵略就是“愛(ài)國”;而在今天這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的和平年代，大家是否靜下心來(lái)仔細想過(guò)——祖國是什么?什么是真正的愛(ài)國?我相信每一個(gè)人都會(huì )有自己不同的理解和答案。
記得上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的，她是國旗的一角。愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國旗就是愛(ài)祖國�！泵慨斘易鳛樯傧汝牬箨犻L(cháng)，帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴行隊禮的時(shí)候;每當我從校長(cháng)手里接過(guò)“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊員”獎?wù)碌臅r(shí)候，我就深深地懂得了：愛(ài)祖國，就是愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)國旗，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母、愛(ài)長(cháng)輩，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉，好好學(xué)習，天天向上。
中學(xué)畢業(yè)時(shí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團徽章。每當我作為校學(xué)生會(huì )主席，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”的時(shí)候;每當我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我就深深地懂得了：愛(ài)祖國，就是牢記歷史，明辨是非，樹(shù)立遠大理想，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，努力成為團員青年學(xué)習的榜樣。
無(wú)數的事實(shí)證明，沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的`棲身之所;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們生活的安寧;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切!正因為祖國與我們每個(gè)人是這樣的息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山可以百折不回，上下求索……循著(zhù)歷史的源頭走到今天，我們不難發(fā)現，一部中國史，其實(shí)就是一部愛(ài)國史!這部愛(ài)國史生動(dòng)地告訴我們，愛(ài)國是一種信念，是一種尊嚴，是一種奉獻!作為生活在新時(shí)代的中國人，我們比歷任何時(shí)代的中國人都更幸福、更自由。如果說(shuō)“中國人”這個(gè)名稱(chēng)，在過(guò)去曾經(jīng)意味著(zhù)屈辱與不幸;那么在今天，它應該代表著(zhù)奮發(fā)與拼搏;而在明天，它則應該象征著(zhù)繁榮、富強!
紀念五四運動(dòng)作文 篇20
有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的.關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
紀念五四運動(dòng)作文 篇21
穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，在人類(lèi)浩瀚的旗海中，始終閃爍著(zhù)一面鮮明的旗幟，那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著(zhù)一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著(zhù)一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“從有著(zhù)古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)�！濒斞赶壬傅摹皩�(lái)”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著(zhù)光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來(lái)了和平。古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。
經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后，在國際、社會(huì )形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的'旗幟仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩！因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著(zhù)一個(gè)精神、堅持著(zhù)一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著(zhù)一個(gè)熱愛(ài)祖國的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢(mèng)縈；正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎？書(shū)中有這樣一首詩(shī)：“你無(wú)論走得多么遠，也不會(huì )走出我的心，正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影，拖得再長(cháng)也離不開(kāi)樹(shù)根�！鼻嗄陮ψ鎳膼�(ài)、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話(huà)的精神動(dòng)力！優(yōu)秀青年的心中堅持著(zhù)一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。
從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來(lái)自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng )造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已；真正的挑戰也不是來(lái)自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰來(lái)自于他們內心的深處，來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持著(zhù)一份信念，這份信念使他們變得無(wú)比強大!
紀念五四運動(dòng)作文 篇22
在青島游玩的第二天晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到了青島著(zhù)名的旅游景點(diǎn)—五四廣場(chǎng)。
五四廣場(chǎng)位于青島市中心。一到五四廣場(chǎng)，遠遠映入眼簾的是廣場(chǎng)中央那個(gè)火炬似的紅色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，遠看像是一把燃燒的火炬，近著(zhù)像一股刮起的紅色旋風(fēng)，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。媽媽告訴我這是五四廣場(chǎng)的標志，被命名為“五月的風(fēng)”�！拔逶碌娘L(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色，充分體現了“五四運動(dòng)”反帝國主義、反封建的愛(ài)國主義基調和張揚騰升的民族力量。五四廣場(chǎng)有著(zhù)很強的紀念意義，它仿佛時(shí)刻提醒著(zhù)人們：不能讓祖國的分毫土地受到踐踏；珍惜現在美好的生活。
再往前走就是大海了，但這一帶的海完全沒(méi)有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢。這里的海太靜了，靜得即使有風(fēng)吹來(lái)，也看不到有起伏的波紋；這里的海太藍了，在夜晚燈光的照射下，就像一塊閃閃發(fā)亮的藍寶石。我心里頓時(shí)涌起了一種寧靜而美好的感覺(jué)。
夜晚的五四廣場(chǎng)燈火璀璨，熱鬧非凡。廣場(chǎng)上有好多吹拉彈唱的賣(mài)藝人，那些優(yōu)美的旋律時(shí)不時(shí)吸引游客停留�？拷＿叺�.小買(mǎi)賣(mài)攤子喧鬧嘈雜，走近一看，賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目，都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品，如：手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等；有曬干的各種海產(chǎn)品，如：海馬、海狗、海星等，據說(shuō)喝了用它們泡的酒可以強身健體。這些小攤子一家挨著(zhù)一家，讓你買(mǎi)了這個(gè)又想買(mǎi)那個(gè)，恨不得把所有的東西都買(mǎi)到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺，它們的外形是那樣的奇特，色彩是那樣的艷麗，不親眼所見(jiàn)你是無(wú)法想象的，而且價(jià)格不是很貴。
每當夜色降臨，音樂(lè )廣場(chǎng)燈光絢爛，音樂(lè )風(fēng)帆在濃淡各異的燈光照耀下，色彩繽紛，美不勝收，五四廣場(chǎng)完全處在音樂(lè )、燈光與歡樂(lè )的人群中，成為島城人民夜晚文化生活的重要場(chǎng)所。我喜歡夜晚的五四廣場(chǎng)！
【紀念五四運動(dòng)作文】相關(guān)文章：
紀念五四運動(dòng)的作文08-30
紀念五四運動(dòng)的作文2篇11-02
紀念五四運動(dòng)的名言匯總04-29
紀念五四運動(dòng)作文200字（通用13篇）05-21
五四運動(dòng)作文11-03
紀念逝去的友誼作文 紀念逝去的友誼作文06-08
五四運動(dòng)作文（精選34篇）04-25
五四運動(dòng)作文8篇11-05