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愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文（精選18篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 1
讀完《董存瑞的英雄故事》，我的腦海里浮現出一個(gè)全副武裝的年輕戰士巍然挺立，單手托舉炸藥包，導火線(xiàn)在索燃燒著(zhù)，冒著(zhù)青煙哧哧作響，年輕戰士的臉全流露出的是不怕?tīng)奚�，不無(wú)畏懼的英雄形象。
十九歲的董存瑞在解放隆華的戰役中和戰友們，接連炸毀敵人的碉堡群。這時(shí)，總攻沖鋒號已經(jīng)吹響，突然他們發(fā)現迎面的`橋身卻是座經(jīng)過(guò)偽裝的暗堡，從里面掃射出來(lái)的子彈阻擋了解放軍的前進(jìn)道路。為了減少戰友傷亡，在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥包并高聲喊“為了新中國，沖��！”突然間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡炸得粉碎，而英雄董存瑞也壯烈地犧牲了。
看完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜。正是因為一個(gè)個(gè)像董存瑞這樣的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命才換來(lái)了新中國的成立，我們才有了現在幸福美好的生活，我們才能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。但是，有的人十九歲還在父母懷里撒嬌，還有的人不好好學(xué)習，問(wèn)父母要錢(qián)，整天沉溺于網(wǎng)吧里面，上網(wǎng)玩游戲，讓自己的青春歲月白白浪費，所以，我們一定要好好珍惜現在來(lái)之不易的生活，不能讓烈士的血白流，英勇的烈士們開(kāi)辟新中國。而建設新中國的任務(wù)，我們這一輩人要擔起事，只有好好學(xué)習才能報效祖國，建設祖國，發(fā)展祖國。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 2
暑假里，媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事，因為她勇敢，她堅強，她面對敵人不害怕的精神。所以，讓我起來(lái)好奇心，去買(mǎi)了這本書(shū)認真閱讀。
當我看到江姐的手被竹簽扎入時(shí)，我的心久久不能平靜，一想到江姐那蒼白的'臉，沾滿(mǎn)血的手，淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大，勇敢。而我卻在生活中遇到困難時(shí)，就躊躇不前。用盡心思往后退縮。我再一次看到江姐用她的意志，自己的堅強勇敢，不暴漏計劃。但此時(shí)江姐已走到了生命的盡頭。她悍然走向了刑場(chǎng)。用她的生命去保護計劃，同時(shí)江姐也受到戰友的愛(ài)戴。
再看看我，總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不懂思考。從此我要向江姐學(xué)習，學(xué)習她那不退縮，不畏懼的精神。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 3
爺爺給我買(mǎi)了一套愛(ài)國主義書(shū)籍，自從我讀過(guò)這套書(shū)以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來(lái)看看吧！
李清照，中國古代著(zhù)名的女詞人，號易安居士，濟南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門(mén)后四學(xué)士”之一，有《洛陽(yáng)名園記》傳世。夫趙明誠，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰國末期楚國人，杰出的政治家和愛(ài)國主義詩(shī)人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽(yáng)人。屈原是我國第一位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人。屈原一生坎坷，空有報國之志卻無(wú)力回天，最后投江自殺，現在每年的`端午節就是為了紀念他而設立的。
其實(shí)這套書(shū)里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說(shuō)得完呢？還是到我家來(lái)看吧，我隨時(shí)等著(zhù)你們的到來(lái)！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 4
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍；1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著(zhù)天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰士再次前去爆破。一個(gè)戰士中彈犧牲了，另一個(gè)戰士也負傷了，接近敵人火力點(diǎn)的`黃繼光已身負重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著(zhù)火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這等可歌可泣的事跡呢？都說(shuō)人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類(lèi)的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠懷念他！
英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱�，勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 5
今天，老師講了《詹天佑》這一課，剛讀了一遍，糾葛我留下了難以磨滅的印象，課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù)，他是在帝國主義者百般阻撓下，祖國人民遭受欺凌和侮辱情況下，挺身而出接受任務(wù)的，經(jīng)過(guò)重重困難，成功地主持修筑了第一條完全由我國工程師設計的鐵路，打擊了帝國主義者的`囂張氣焰。
學(xué)完后，仔細回味一下，為什么帝國主義者會(huì )認為，他們這樣一要挾，鐵路就沒(méi)法動(dòng)工了？為什么他們能控制我國北路？為什么他們能毫發(fā)無(wú)傷地來(lái)我們中國十肆略？為什么他們能瞧不起我們中國人？
所有的答案都是因為清朝政府臺腐敗了，為了讓歷史不再重演，我們這些祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，現在就應該努力學(xué)習，現在面臨著(zhù)升學(xué)考試，一定要好好學(xué)習，沖破這道障礙，為祖國獻上自己微薄的力量！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 6
讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼！我深刻地感受到了戰爭的'無(wú)情。
我不盡想起了，在抗日戰爭時(shí)期的中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價(jià)。雖然地域不同，種族不同，時(shí)代不同，但是戰爭對人民的損害卻是一樣的。
讀了這篇課文后，我覺(jué)得母語(yǔ)對于一個(gè)國家、一個(gè)民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語(yǔ)沒(méi)了，國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民語(yǔ)言彼此不通，就是一盤(pán)散沙。
那么，外語(yǔ)與母語(yǔ)到底哪個(gè)重要呢？如今這個(gè)社會(huì )，不學(xué)英語(yǔ)你就別想上高中大學(xué)，更別想找個(gè)好工作了。既然外語(yǔ)如此重要，學(xué)外語(yǔ)的人多就不奇怪了。
當法國阿爾薩斯被普魯士侵占，最后一堂法語(yǔ)課便顯得格外重要�！八麄冊摬粫�(huì )強迫這些鴿子也用德國話(huà)唱歌吧！”正道出了亡了國的法國國民心聲。
同學(xué)們讓我們一起努力遠離戰爭吧！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 7
這天，我有看了一遍四年級下冊的同步閱讀——《百合花開(kāi)》，其中有一篇是《雞毛信》，我懷著(zhù)激烈的心情讀起了這篇文章。
這篇文章的主要內容是主人公海娃到三王莊去，要送給指揮部的一封信，在途中所和鬼子糾纏的事。
這篇文章使我印象最深刻的要數這一段了：他看著(zhù)胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，就搶到前面抱著(zhù)那只帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長(cháng)毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來(lái)，綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動(dòng)”這個(gè)詞中體會(huì )出了海娃的機智聰明，還從“抱”“擰”“搶”等動(dòng)詞體會(huì )出海娃的機靈。在我的`眼前好像出現了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚圖。
這次，我收獲到了許多豐富的果子，比如：在別人給你好處時(shí)，千萬(wàn)不要輕信；不僅僅要機智聰明，還要善于思考解決問(wèn)題。
在讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛看到了這篇文章所發(fā)生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的時(shí)候，好像我比海娃還急；海娃在吼的時(shí)候，好像我也在叫；海娃急的時(shí)候，好像我比他還急。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 8
今年暑假，讀了《把一切獻給黨》，我為吳運鐸的這種堅強意志而感動(dòng)，為他的遭遇而感到心酸。他的精神我，我從中得到了很大的啟發(fā)。
吳運鐸在戰場(chǎng)上殺敵、曾經(jīng)三次身負重傷，留下了傷口百余處，左眼失去、左手、右腿致殘，經(jīng)過(guò)二十多處的手術(shù)，身上仍有幾十片彈片沒(méi)取出。這就是所謂的奇跡，這就是信念的支撐。在極端困難的情況下，他組建工廠(chǎng)，為抗日前提供槍彈。不幸的事發(fā)生了，導火裝置受到碰撞，引起爆炸，吳運鐸的手指被炸掉四個(gè)，他終于出院了，又堅持著(zhù)投入到槍榴彈的試驗中，他堅持著(zhù)“一個(gè)人知道為什么冒險，他就會(huì )投入到這項冒險的工作中去，后退一點(diǎn)，心里都會(huì )覺(jué)得不好受�，F在，我們的民族正在火中燃燒，我們要在火中鍛煉我們的意志。為民族赴湯蹈火，得到永生�！边@是一個(gè)重大的試驗，是一次更危險的.試驗，槍榴彈發(fā)爆炸，將吳運鐸左膝蓋炸了一個(gè)碗口大的血口，膝蓋骨被掀開(kāi)，他再一次住進(jìn)了醫院。1953年，他寫(xiě)了一篇自傳體小說(shuō)《把一切獻給黨》以感人至深的事跡實(shí)踐了自己的誓言：“把我們的力量、智慧、生命、我們的一切，都交給祖國、人民、黨！”
我從中體會(huì )到了吳運鐸的堅強和勇敢！他刻苦頑強的精神，實(shí)在令我感動(dòng)！從他身上，我懂得了什么叫“把一切獻給黨”，它是有具體和實(shí)在內容的！在改革開(kāi)放的今天，我們依然要堅持“把一切獻給黨”這個(gè)偉大的信念，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨黨員都是黨的兒女，是黨的哺育和培養造就了他們，他們所取得的每一個(gè)勝利，每一個(gè)前進(jìn)，都離不開(kāi)黨的關(guān)懷、培養和支持、鼓勵。
我們現在的小學(xué)生，過(guò)著(zhù)幸福的生活。很多小朋友怕吃苦，沒(méi)有目標，什么都怕學(xué)，將來(lái)能為祖國做什么貢獻。作為一名小學(xué)生，要珍惜今天的幸福生活，學(xué)習革命者和建設者們的崇高精神，并以他們?yōu)榘駱雍蛣?dòng)力，努力學(xué)習，回報家長(cháng)、老師和社會(huì )，做一個(gè)有用的人。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 9
讀了《英雄人物》這本書(shū)，我體會(huì )到是當時(shí)中國的落后，和那些英雄兒女們深深的愛(ài)國之情。我不禁摸起了胸前的紅領(lǐng)巾，因為它是國旗的一角，因為它是英雄兒女們鮮血染紅的。
《英雄人物》這本書(shū)里有很多傳奇英烈們，他們飽受困苦，堅持作戰，把自己的一生貢獻給了祖國，為的是把下一代教育好，把祖國明天建設好。這樣的英雄事跡，使我們想起了我們那次的隊列比賽。
那天，天剛下過(guò)雨，操場(chǎng)比較滑，可我們還是繼續比賽。這次比賽，我們都不怎么有把握，因為平時(shí)訓練的不刻苦，不認真。老師為全班同學(xué)捏了把汗，同學(xué)們心里都很焦急。比賽依然緊張的持續著(zhù)，輪到我們班上場(chǎng)了。我們都昂首挺胸，氣勢高揚，口號喊的異常清脆，響亮。我們用整齊的.步伐和認真的態(tài)度，博得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們贏(yíng)得了第二名的好成績(jì)。
嚴格要求自己，做好每一件事，才能學(xué)好本領(lǐng)，奮發(fā)國強，長(cháng)大才能把祖國建設的更加強盛，更加輝煌，這就是我們的愛(ài)國情懷。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 10
《青春之歌》是我國著(zhù)名作家楊沫的成功之作之一，他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。
這部作品之后，我深深地感受到們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國學(xué)生對祖國熱愛(ài)和真誠們信念那么堅貞。
這部作品以林道靜為主要人物她由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命戰士典型她成長(cháng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識分子走過(guò)一找曲折艱難道路作為一個(gè)具有崇高無(wú)產(chǎn)階級信念和旺盛革命熱情青年革命者經(jīng)過(guò)了一條艱苦磨練和改造過(guò)程她出身于一個(gè)地主家庭佃農生母慘遭迫害致死她深受異母凌辱和虐待使她從小養成孤僻倔強反搞性格她憎恨害死她生母封建家庭和封建制度為反抗不幸命。
這本書(shū)也讓我感到，在當今社會(huì )中的我們，也應該像文中的.林道靜有無(wú)私的奉獻精神和堅強的意志，這種奉獻要體現在我們的生活中，堅強的意志更需要我們的鍛煉，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長(cháng)，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 11
我讀了《愛(ài)國詩(shī)人屈原》我深有感觸。
屈原原本是一個(gè)官員，他甘愿為朝廷出力，愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽(tīng)信讒言，把屈原貶為庶民。最后，屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界，就跳河自殺了。
像屈原這樣愛(ài)國的人，竟然會(huì )貶為庶民，而他的忠言，卻被小人的讒言，給當了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益著(zhù)想，他為國家的安危、國家的`利益著(zhù)想。他清正廉潔，沒(méi)有一絲的私心。
而現在的官員，對老百姓們不管不穩，對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿(mǎn)，把自己的生活提高，而其他的不聞不問(wèn)。
如果我長(cháng)大了當了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家著(zhù)想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會(huì )有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。作文
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 12
“我愛(ài)你，中國”，在字面上理解中國的話(huà)這是多么的輕巧：中國這個(gè)詞語(yǔ)只是我們國家的一個(gè)名稱(chēng)，以前我就是這樣理解中國這個(gè)詞語(yǔ)的，可是中國的含義不只是這樣的，讀了《我愛(ài)你，中國》后，我對祖國的了解更深刻了，在愛(ài)國先烈的心目中的祖國是多么的重，為了祖國犧牲自己也值得，因為在他們的心目里的祖國是偉大的，是一個(gè)可以容納13億人的地方，祖國還是13億人的母親，我們不允許我們的祖國、我們的母親被別人欺負，掠奪，更不允許我們的`敵人搶奪我們的土地。
我還在成都讀書(shū)，那種感覺(jué)更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹(shù)立愛(ài)國主義精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強，則中國強。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己的一份力量！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 13
《最后一課》描寫(xiě)普法戰爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉村小學(xué)，向祖國語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課，通過(guò)一個(gè)童稚無(wú)知的小學(xué)生的自敘，生動(dòng)地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的.熱愛(ài)。
作品題材雖小，但精心剪裁，記敘詳略得當，主題開(kāi)掘得很深。小弗郎士的心理活動(dòng)，描寫(xiě)得細膩動(dòng)人。教師韓麥爾先生作為一個(gè)愛(ài)國知識分子的典型，形象栩栩如生。它被譯成世界各國文字，常被選為中、小學(xué)生的語(yǔ)文教材，中國也有譯文。小說(shuō)以普魯士戰勝法國后強行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景，通過(guò)一個(gè)小學(xué)生在上最后一堂法文課時(shí)的所見(jiàn)所聞與內心感受，深刻地表現法國人民深厚的愛(ài)國主義感情。
時(shí)隔70年，當二次大戰中德國侵略者的鐵蹄再次踐踏美麗的法國領(lǐng)土時(shí)，面對似曾相識的景象，人們不能不感慨歷史的輪回。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 14
暑假里，我在媽媽的陪伴下一起讀了《長(cháng)征的故事》這本書(shū)，書(shū)中講述了革命先烈、小紅軍學(xué)文化等英雄人物的故事，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋＿M(jìn)行著(zhù)艱苦卓絕、英勇不屈的斗爭。
其中讓我印象最深的就是《學(xué)文化的小紅軍》這個(gè)故事了，主要介紹了紅軍伍生亭在長(cháng)征路上堅持學(xué)習的故事，他把沙地當紙、樹(shù)枝做筆，一邊走一邊學(xué)，從一字不識到能讀書(shū)看報了。先開(kāi)始伍生亭一字不識導致困難重重，在長(cháng)征的行軍路上，聶政委教他讀書(shū)識字，他在條件越來(lái)越艱苦、任務(wù)越來(lái)越重的時(shí)候依然堅持學(xué)習，他時(shí)刻牢記著(zhù)聶政委那句話(huà)：“小伍，一定要‘活到老，學(xué)到老’呀！
我看到這些深受感動(dòng)，想想我現在的.學(xué)習環(huán)境，祖國繁榮富強，生活條件優(yōu)越，我更要向小紅軍學(xué)習克服困難，養成良好的學(xué)習習慣，努力學(xué)習，做一個(gè)合格的少先隊員。
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 15
讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼！我深刻地感受到了戰爭的無(wú)情。
我不盡想起了，在抗日戰爭時(shí)期的.中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價(jià)。雖然地域不同，種族不同，時(shí)代不同，但是戰爭對人民的損害卻是一樣的。
讀了這篇課文后，我覺(jué)得母語(yǔ)對于一個(gè)國家、一個(gè)民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語(yǔ)沒(méi)了，國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民語(yǔ)言彼此不通，就是一盤(pán)散沙。
那么，外語(yǔ)與母語(yǔ)到底哪個(gè)重要呢？如今這個(gè)社會(huì )，不學(xué)英語(yǔ)你就別想上高中大學(xué)，更別想找個(gè)好工作了。既然外語(yǔ)如此重要，學(xué)外語(yǔ)的人多就不奇怪了。
當法國阿爾薩斯被普魯士侵占，最后一堂法語(yǔ)課便顯得格外重要�！八麄冊摬粫�(huì )強迫這些鴿子也用德國話(huà)唱歌吧！”正道出了亡了國的法國國民心聲。
同學(xué)們讓我們一起努力遠離戰爭吧！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 16
今年暑假恰逢共產(chǎn)黨百年華誕，我又有幸看到了暑假讀一本好書(shū)這個(gè)活動(dòng)，我激動(dòng)萬(wàn)分挑了本《雷鋒日記》然后津津有味看了起來(lái)。讀完后我很有感慨。雷鋒叔叔，您為了我們的幸福生活而犧牲了自己，我們?yōu)槟湴�，為您自豪。您是我們的信仰，是我們的學(xué)習榜樣。我們今天的'幸福生活是您用鮮血換來(lái)的，在這里，我發(fā)自?xún)刃牡膶δf(shuō)一聲：“謝謝您！您如果還活著(zhù)，我是多么歡喜呀！雖然您已經(jīng)不在了，但您的精神會(huì )一直流傳下去……”
今天，我有幸成為少先隊的一員。在今后的學(xué)習中，我要更加的發(fā)奮學(xué)習，嚴于律己，充分學(xué)習雷鋒叔叔的釘子精神。在生活中，我要友愛(ài)同學(xué)，幫助他人，更要愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約用電，不比吃穿，不亂花錢(qián)。我會(huì )珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，將雷鋒精神永遠的傳承下去。
加油吧，少年！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 17
大家一定看過(guò)《閃閃的紅星》這部電影吧？今天我與大家不討論電影，來(lái)說(shuō)說(shuō)《閃閃紅星》這本書(shū)，雖然沒(méi)有電影有聲有色，但看了以后卻讓我久久難以忘懷。
書(shū)中寫(xiě)到：“要是工農民主政府還在，要是能念書(shū)，就送他上列寧小學(xué)�！倍勇�(tīng)見(jiàn)爸爸臨走前對媽媽說(shuō)的話(huà)，好像真的背上書(shū)包去上學(xué)了，��！那學(xué)校是青磚青瓦，有好多和我一樣的小學(xué)生穿著(zhù)新衣裳。
冬子在這么艱苦的環(huán)境下，還這樣渴望學(xué)習，而我的生活卻被幸福包圍著(zhù)：每天吃的是雞蛋、牛奶；穿的是耐克、阿迪達斯；用的是拉桿書(shū)包，多功能鉛筆盒。教室是多么明亮，多么寬敞，多么溫馨。學(xué)校是如此美麗、整潔、充滿(mǎn)活力。而我卻時(shí)常埋怨父母不給買(mǎi)這買(mǎi)那，埋怨老師布置這么多的.作業(yè)。我要珍惜這么美好的生活，這么優(yōu)越的條件，好好讀書(shū)，朝著(zhù)自己心中的目標，努力！前進(jìn)！成為21世紀的“冬子”！
愛(ài)國書(shū)籍讀后感300字作文 18
最近學(xué)校開(kāi)展了讀愛(ài)國書(shū)籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來(lái)到書(shū)店，我每次來(lái)到書(shū)店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認真的閱讀書(shū)籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中那一段段感人至深的故事，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我帶進(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的.世界。
我想，特別是黨的改革開(kāi)放以來(lái)祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。我作為一名愛(ài)國的小學(xué)生，我要奮發(fā)圖強，為我們的民族有自豪感和信心，立志發(fā)揚光大我們祖先的光輝業(yè)績(jì)，創(chuàng )造更高更美的社會(huì )主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻。
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