實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字集合五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇1
“玲瓏塔，塔玲瓏，玲瓏寶塔十三層。塔前有座廟，廟內有老僧，老僧當方丈，徒弟有六名……”每當我哼起這首兒歌時(shí)，我就會(huì )想起我的“老鄰居”——玲瓏塔公園。
我家住在八里莊小區，玲瓏塔公園在八里莊小區的東側，昆玉河畔的西側。玲瓏塔公園雖不大，但這座四百多年的玲瓏古塔矗立其間，就讓這么一個(gè)不起眼的地方，有著(zhù)說(shuō)不完的歷史。聽(tīng)上了歲數的爺爺、奶奶講，玲瓏塔與天寧寺塔并稱(chēng)為“姐妹塔”，建于明代，清朝光緒年間的一場(chǎng)大火，將寺內建筑全部燒毀，只留下現今的一座磚塔。走近歷經(jīng)風(fēng)雨的玲瓏塔，你會(huì )發(fā)現塔身各處布滿(mǎn)磚雕和泥塑的人物像，雖遭受到了嚴重的風(fēng)化，但仍可辨出當年這座古塔的威武雄渾和生動(dòng)俊美。
如今，玲瓏塔公園幾經(jīng)修葺，整體規劃為南北兩部分：南部一塔一亭一池，規則的園林設計構成一道靚麗的風(fēng)景；北部幾盤(pán)假山，兩座湖榭，散落在古樹(shù)鮮花中間，勾畫(huà)出一幅曲徑通幽的自然山水畫(huà)卷。當你走進(jìn)玲瓏塔公園，看著(zhù)這一矗古塔，幾座假山，一角小亭，幾個(gè)石椅，古樹(shù)、碧草、綠漪間點(diǎn)綴的幾圃小花，聽(tīng)著(zhù)叢林間鳥(niǎo)兒偶爾幾聲的啼叫，立時(shí)會(huì )感覺(jué)十分清新，十分自然。
我喜歡玲瓏塔公園，是因為玲瓏塔公園一年四季都充滿(mǎn)著(zhù)和諧之美。
春日，清晨，萬(wàn)物復蘇。玲瓏塔公園內，古樹(shù)發(fā)芽?jì)毫�，草兒變綠了，小池從睡夢(mèng)中醒來(lái)。你看：公園的南門(mén)廣場(chǎng)，老人們隊列整齊，在流暢、歡快的樂(lè )曲中做著(zhù)健身操；玲瓏塔后的“雷池”微波蕩漾，空闊的池邊廣場(chǎng)，打羽毛球的，踢踺子的……玲瓏塔公園在演奏著(zhù)春日和諧的樂(lè )章。
盛夏，中午，六月的驕陽(yáng)吐著(zhù)熱浪。玲瓏塔公園內，納涼的人們倚坐在“和諧亭”內，感受著(zhù)清風(fēng)徐徐。你看：蝴蝶飛舞時(shí)，有輕風(fēng)相伴著(zhù)；春柳搖曳時(shí)，有湖水梳妝著(zhù)；光滑的鵝卵石小憩時(shí)，細細的沙土作軟臥……假山上、樹(shù)蔭底，三兩個(gè)讀書(shū)的身影；湖水邊，古樹(shù)下，一兩位老人垂釣的站姿，玲瓏塔公園在靜靜地詮釋著(zhù)一幅幅夏日和諧的畫(huà)面。
金秋，黃昏，天高云淡。玲瓏塔公園正綻放著(zhù)她特殊的魅力，黃燦燦的銀杏樹(shù)碩果累累，秋蟲(chóng)的叫聲此起彼伏。你看：一群小寶寶在爸爸、媽媽帶領(lǐng)下，玩滑板車(chē)的，搖秋千的，坐著(zhù)滑梯的……快活的笑聲、叫聲，連成一片，好不熱鬧。月亮出來(lái)了，涼風(fēng)習習，瞧，那里還有一堆情侶在數星星呢。在滿(mǎn)園飄香的季節，玲瓏塔公園也在收獲著(zhù)一份美滿(mǎn)、和諧的生活。
冬天，玲瓏塔公園睡著(zhù)了，寂靜而安詳。這里沒(méi)有了春日的活力，夏日的青翠，秋天金色的韻味……悄悄的走進(jìn)公園，幽靜的園林掩映著(zhù)一座清冷的古塔，一段冰冷的鐵軌上，陳列著(zhù)一輛蒸汽式火車(chē)頭樣本，昆玉河被冰雪凝固了。然而，當夜幕降臨，華燈初上，站在公園高高的臺階上舉目東望，整個(gè)熱鬧奔騰的都市夜景則盡收眼底。你看：公園腳下的馬路上車(chē)流不息，不遠處的商場(chǎng)門(mén)口人頭攢動(dòng)，遠處的中央電視塔霓虹閃爍，更遠的遠處，這座不夜的城市燈火通明。此時(shí)的玲瓏塔公園，在用她獨特的方式，為我們用心編制著(zhù)一個(gè)和諧的世界。
我喜歡玲瓏塔公園，每次到玲瓏塔公園，只要我用心傾聽(tīng)，用心觀(guān)察，用心感受，都能體會(huì )到一種和諧：一種歷史文化與現代生活的和諧，一種人與自然的和諧，一種生命之間的真正和諧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇2
夜色蒼茫，風(fēng)雪交加，西北風(fēng)卷著(zhù)雪花呼呼的撕打著(zhù)道路上的每一個(gè)人。
這樣的時(shí)刻，大多數人都會(huì )選擇在家中安適的看看電視，吃吃熱飯，可是我家里卻冷清的很。沒(méi)有父親的家里果然少了個(gè)頂梁柱——父親出差去了，只剩下我和母親兩個(gè)人。
“女兒，過(guò)來(lái)！”只聽(tīng)一聲急促的呼喚聲，是母親在叫我。我快步奔過(guò)去，卻被眼前的景象驚呆了。母親仰臥在床上，急促的喘息著(zhù)，雖然是冬天，但額頭上已經(jīng)沁出一層密密麻麻豆大的汗珠！
依我平時(shí)的經(jīng)驗判斷，這一定是母親發(fā)病了。母親有高血壓，但這次突發(fā)顯然更為嚴重。我忙趴在母親床邊，急切的詢(xún)問(wèn)，“媽?zhuān)阍趺礃恿�？”可母親卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眉頭緊皺，一臉痛苦。本能地，我跑向電話(huà)機，慌亂地撥打了父親的電話(huà)，“對不起，您所撥打的用戶(hù)已關(guān)機……”電話(huà)那頭傳來(lái)冰冷又僵硬的國語(yǔ)，讓我的心沉入深淵，我心急火燎地猛地扣下電話(huà)�！霸趺崔k，怎么辦……”腦海里閃爍著(zhù)無(wú)數個(gè)場(chǎng)景，但又一一被自己否定，思維最終定格在我的同學(xué)越身上。
他就住在我們院里，僅隔著(zhù)一棟樓，何不向他的母親求助？我心中重新燃起了希望之火，可轉念一想，我上個(gè)星期剛跟他鬧翻了，還惡狠狠地說(shuō)了一些很傷感情的話(huà)。他，會(huì )幫助我嗎？心中的火苗又漸漸黯淡下來(lái)。我扭頭看了母親一眼，心一橫，拿起電話(huà)撥打了那早已爛熟于心的號碼�！拔�，你好！”對方剛接起電話(huà)，我便不顧禮貌，搶先打斷了他的話(huà)，簡(jiǎn)單地把情況給他說(shuō)明白，正擔心他會(huì )拒絕，聽(tīng)到的卻是“別擔心，你媽媽會(huì )沒(méi)事的，我馬上過(guò)去！”我驚訝又感動(dòng)地瞪大了眼睛，真是患難見(jiàn)真情！眼淚差點(diǎn)奪眶而出，怕媽媽擔心，我使勁忍住了。
“咚咚咚……”很快，傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，我快步過(guò)去打開(kāi)門(mén)，他和他的母親都是一臉的焦急，頭發(fā)上，身上，鞋子上，全掛著(zhù)一層雪花。我有些過(guò)意不去的看著(zhù)他們，而他們卻絲毫沒(méi)在意，三步并作兩步急匆匆地拿出熱水，藥片，并撥打了電話(huà)。一直忙到晚上10點(diǎn)多，母親被抬上救護車(chē)時(shí)眼里一直含著(zhù)淚水，感激的看著(zhù)他們。我早已泣不成聲。我本想跟隨一起去，可她的母親卻搶先一步，按住我的肩膀，“先在家里吧，明天還要上學(xué)，有什么事再打電話(huà)�！辈⒒仡^囑咐越多陪我一會(huì )兒。
“你放心吧，你母親會(huì )沒(méi)事的，趕快休息吧，明天一早我來(lái)叫你上學(xué)�！彼麧M(mǎn)眼的真誠，像個(gè)小大人一樣安慰著(zhù)仍在啜泣的我，似乎我們之間從沒(méi)存在過(guò)什么芥蒂。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對于自己上周的任性，心生幾絲愧疚。
事情已過(guò)去了一年，但那時(shí)的場(chǎng)景我卻依然印在腦海中。未曾說(shuō)出的謝謝，今天補給你：“越，謝謝你！”
這真不是一個(gè)“謝謝”能代替了的�；茧y見(jiàn)真情，請珍惜生命中的每一個(gè)人，每一段至愛(ài)真情。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇3
一、年前的準備活動(dòng)
我一直都覺(jué)得城市的年味沒(méi)有農村那么濃，因為城市里的人們什么都可以買(mǎi)到，而自家做的卻很少。在家村吃的肉是自已養的豬，年糕是自己種的糧食做的，我想吃在心里，會(huì )有說(shuō)不出的高興。
記得幾年之前，我還是家里的小幫手，對于爸爸、媽媽所做的總想插一把手。比如說(shuō)蒸年糕吧，在我們哪兒一定得用石碾碾出來(lái)，而且還得用那個(gè)老石碾——民國不久建的。我和鄰居的伙伴們會(huì )爭先恐后的去推碾子。再拿包餃子來(lái)說(shuō)吧，我在十一二歲那會(huì )兒就會(huì )搟皮兒了，這都是在過(guò)年的時(shí)候學(xué)的，但到現在我還不會(huì )包餃子，究其原因，這幾年似乎沒(méi)有那么忙了，自己也用不上了。饅頭、年糕可以買(mǎi)到，春聯(lián)也是買(mǎi)來(lái)的，雞鴨魚(yú)肉也是現成的，再也不用我給父母提熱水了，餃子也是媽媽一個(gè)人做餡，做皮兒。我本想幫忙的，可媽說(shuō)每個(gè)人吃的都不多，讓我寫(xiě)作業(yè)去，她能忙得過(guò)來(lái)。哎！年味變了。
聽(tīng)鄰居的老爺爺說(shuō)，過(guò)去的年可不像這么過(guò)，年前好幾十天就得把燈籠架做好，把紙準備好。然后每天都得做一點(diǎn)。因為當時(shí)人每天都在為吃飯而奔波，所以貧苦平民家庭都這樣。不過(guò)有一些富裕的人家，會(huì )為過(guò)年整整忙上一個(gè)月。當燈籠做好后，里面放一盞燈掛起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)有像農民耕地的，有拿著(zhù)皮鞭打牛的，這是在燈籠中可以看到的，不過(guò)實(shí)在難以想像。聽(tīng)老爺爺還說(shuō)，那時(shí)吃的蕎面餃子，很硬的，他說(shuō)現在的人們拿白面餃子都不當好吃的了。
二、節日的活動(dòng)
聽(tīng)姥爺說(shuō)，過(guò)去人們會(huì )帶上特制的帽子，走到大街上扭秧歌、踩高蹺，正月里唱大戲。他們那一代，爸爸那一代都很愛(ài)看戲，也愛(ài)唱。不過(guò)近幾年里，已沒(méi)有人唱戲了。記得前年、去年是歌舞，今年什么也沒(méi)有。我聽(tīng)說(shuō)，人們都三五成群的聚在一起打麻將，光顧歌舞的也只有引起小孩子和老人、婦女。因為人少，所以不準備舉辦了。我的另一個(gè)鄰居家，從大年三十晚上一直打麻將到大年初一八點(diǎn)。這散伙了，也可能去睡覺(jué)了吧，不會(huì )去拜年。不過(guò)，今年我也沒(méi)有。因為一大家人一起去給我們家族的老人拜年這個(gè)禮節問(wèn)題已被許多人淡化了。聚不成伙，已沒(méi)有太多人愿意去了。我覺(jué)得好沒(méi)意思，在家看了一天電視。
年味變淡了。我回憶小時(shí)候，還能?chē)L到濃濃的年味，面對現實(shí)卻又令我失望。難道說(shuō)我們的社會(huì )在畸形發(fā)展嗎？在物質(zhì)生活寬裕的今天，人們的精神文化生活怎就倒退了呢？我們中華民族歷史悠久，是文明古國，但人們過(guò)年的態(tài)度變得輕了，淡了，沒(méi)有濃厚的文化生活了，這到底說(shuō)明了什么呢？
我想我們應該做一些什么了，不僅學(xué)生，全社會(huì )都應做一些改變，來(lái)挽救這快要被人遺忘的傳統文化。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇4
陽(yáng)光暖暖的/時(shí)光慢慢的/我是蔚藍的……每當這耳熟能詳的淡淡的旋律縈繞在我耳畔時(shí)，心中總是暖暖的，這種感覺(jué)就像陽(yáng)光潑灑在身上，傾入心房。每當看到遠處地平線(xiàn)升起的一道曙光，總想給他們一些回報……
一個(gè)睡到自然醒的日子，踱步在已經(jīng)有些泛黃的草地上，臉上閃著(zhù)一絲惆悵。因為無(wú)聊，因為時(shí)間太長(cháng)，長(cháng)的難以消磨。感覺(jué)很突然，臉上突然泛起一層紅暈，一縷淺淺的陽(yáng)光濾到我身上。哈！心中的惆悵突然散去，這來(lái)之不易的溫暖我可不能放過(guò)，不如和他打個(gè)招呼，來(lái)個(gè)擁抱？抑或是和他寒暄一陣？行！和陽(yáng)光聊天，先例哦！
“喂，咱們交個(gè)朋友怎么樣？”眼睛仰望著(zhù)蔚藍的天空，那輪閃著(zhù)讓人羨慕但又不敢直視的陽(yáng)光。唉，可惜的是，陽(yáng)光好像不太喜歡說(shuō)話(huà)，只是朝我微微一笑。呀！剛剛體驗到的快樂(lè )，充滿(mǎn)朝氣的感覺(jué)又襲入我的胸懷。但是又像是就別重逢了。伴著(zhù)陽(yáng)光的微笑，繼續踱步，只是這樣做不像先前這樣消磨時(shí)光了，而是懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光微笑的心，觀(guān)賞一路沿途的風(fēng)景，雖然不美，但看了很是愜意。就這樣，一個(gè)本是空虛度過(guò)的'下午被那淺淺的陽(yáng)光這么一照，一下子就充實(shí)了。是不是該給陽(yáng)光一點(diǎn)回報？呃，這個(gè)想法好像很可笑哦，但……試試唄！
冰涼的晨風(fēng)肆意的用她冷冷的手撫摸人們的臉頰。雖然有些涼，但讓人很清醒。站在窗前，眼看從遙遠的地平線(xiàn)射出一道曙光，“哈！這么早��！”有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的朝窗外喊了一句，但只有陽(yáng)光知道，我在
和他打招呼呢！
有種想笑的沖動(dòng)，是的，打著(zhù)天起，一看到陽(yáng)光，我的眼睛，臉蛋，無(wú)不體現出我很想笑。我要開(kāi)懷大笑！什么不高興的，快閃一邊兒去吧，陽(yáng)光和我在一起呢！漸漸地，我感覺(jué)，笑一笑，微微一笑，抿嘴一笑，放聲大笑……只要總是充滿(mǎn)快樂(lè )與蓬勃的朝氣，就是給陽(yáng)光最好的回報吧！陽(yáng)光最好的回報吧！陽(yáng)光就是這樣跟我說(shuō)的。對了，他還用他那顆意氣風(fēng)發(fā)的心告訴我，明天他得請假，讓我來(lái)幫他傳遞快樂(lè )，只要笑一笑就行了。當然，我義不容辭的答應了。這不正是我回報太陽(yáng)的好機會(huì )？！
果然，今日陰雨綿綿，潮濕讓人感到很不舒服，臉上掛了一塊鐵似的，耷拉著(zhù)。大顯身手的時(shí)候到了。拋開(kāi)陰雨帶來(lái)的不悅心情，臉上充斥著(zhù)快樂(lè )，走進(jìn)教室。
咦？那位同學(xué)好像很郁悶的樣子喲！去試試，看看能不能像日光一樣有神奇的魔力，讓人舒心愜意呢？“嗨！咋啦？嘟著(zhù)個(gè)嘴巴，都能同時(shí)掛兩個(gè)開(kāi)水壺了！”我笑著(zhù)走過(guò)去，拍拍他的肩膀說(shuō)。他反過(guò)頭，緊鎖的眉頭也許是聽(tīng)了我這形象的比喻，有些不好意思吧，放松了些，再把嘴巴收了收，從嘴角勉強擠出一絲笑容來(lái)�！安灰Φ眠@么牽強吧，笑開(kāi)些！”我說(shuō)罷，用手把他的臉往兩邊扯了扯�！昂呛呛呛�！”清爽的笑容終于從他臉中煥發(fā)出來(lái)。耶！成功！我也開(kāi)心的一笑。
就像剛才，陽(yáng)光總是托我幫忙，我也總是義不容辭的接受。很快，淺淺的陽(yáng)光好像把我包裹了，發(fā)自于內心的快樂(lè )也被我傳遞于被憂(yōu)愁
所困擾的人。這不再是單單的給陽(yáng)光的回報了，這也是給我自己快樂(lè )的一份回報！如果哪天你也感覺(jué)太陽(yáng)朝你微笑，可別忽視，太陽(yáng)在請你給他幫忙呢！
快樂(lè )有時(shí)是很簡(jiǎn)單的，但是他需要人來(lái)傳遞，希望每個(gè)人都能找到歸屬于自己心中的那份真正的快樂(lè )！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇5
平時(shí)，我非常喜歡看“今日說(shuō)法”這個(gè)欄目，它使我懂得了許多法律知識，這些知識還真有用，在生活中，我用它解決了不少問(wèn)題。
一天早晨，天氣很冷，爸爸駕駛著(zhù)剛買(mǎi)的新車(chē)，帶著(zhù)我和媽媽回老家。只見(jiàn)道路兩旁到處是飄落的黃葉，大樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝，行人都穿著(zhù)鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艱難地行走著(zhù)。爸爸把暖氣開(kāi)的足足的，車(chē)內溫暖如春，爸爸得意的說(shuō)；“你看咱們多幸福��！冬天有暖氣，夏天有空調，幸福吧！”爸爸一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手打開(kāi)CD播放機，聽(tīng)著(zhù)他心愛(ài)的樂(lè )曲，慢慢的爸爸有些大意，隨著(zhù)樂(lè )曲的節拍，輕輕地搖頭晃腦。出了城，爸爸就把安全帶解開(kāi)了。通過(guò)看《今日說(shuō)法》我知道了安全帶對司機來(lái)說(shuō)，是非常重要的，不少事故，都跟司機沒(méi)系安全帶有關(guān)。于是，我便對爸爸說(shuō)：“爸爸，快把安全帶系上，要不然一個(gè)急剎車(chē)，你就飛出去了！”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊毫不在乎地說(shuō)：“兒子，你放心，我雖然才買(mǎi)的車(chē)，但駕駛證已經(jīng)考出好多年了，相信你爸爸好了。馬路上人不多，又沒(méi)有交警，不會(huì )罰款的！”突然，正在爸爸放松警惕的時(shí)候，前方出現了一條狗，爸爸一個(gè)急剎車(chē)，隨著(zhù)一陣刺耳的剎車(chē)聲，爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼，嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí)，前方出現了一條標語(yǔ)“車(chē)禍一秒鐘，痛苦一輩子”，我連忙指給爸爸看，爸爸不好意思地搔搔頭說(shuō)：“哎，還是兒子說(shuō)的對，聽(tīng)兒子的�！彼赝７�車(chē)，把安全帶系上，再起程時(shí)，車(chē)速已減慢了許多。
還有一次，我和好朋友在一塊玩，我們來(lái)到了馬路上，突然，小明眼前一亮。神秘的對我們說(shuō)：“看我給你們搞點(diǎn)吃的！”大家不解地看著(zhù)他，只見(jiàn)他快走幾步來(lái)到一個(gè)買(mǎi)葡萄干的小攤前，有禮貌地問(wèn)：“叔叔，這些葡萄干多少錢(qián)一斤？能讓我嘗嘗嗎？”那位叔叔忙著(zhù)做生意，小明一邊嘗著(zhù)一邊伸手抓了一把，他的一舉一動(dòng)被我看到了，我暗自叫了一聲：“不好！”“怎么辦？我得阻止他�！薄皩�，把他叫過(guò)來(lái)�！奔敝猩�，我喊了一聲�！皣u……”小明回頭做了個(gè)靜聲的口型，并輕輕擺手示意。我緊張極了，心跳加快，，手心里都攥出了汗�！安恍�，我得上前攔住他，對，就這么辦�！蔽铱觳脚苌锨埃骸靶∶�，快，你媽正在找你�！辈⒚Σ化B地對賣(mài)葡萄干的叔叔說(shuō)：“對不起，我們不買(mǎi)了，不買(mǎi)了�！比缓笥洲D頭對小明說(shuō)：“快走吧！”小明恨恨地瞪了我一眼，憤憤地說(shuō)：“你真討厭�！痹谛∝満皖櫩筒唤獾哪抗庵�，我不管三七二十一拖著(zhù)小明就走，把他拖到僻靜處，我這才松了一口氣，心平氣和地對小明說(shuō)：“作為小學(xué)生，我們不能干這種事，偷人家的東西，這是什么行為，我們的良心哪去了？難道我們從一年級到現在的思想品德課都白上了嗎？”小明慚愧地低下了頭。
作為公民，我們每個(gè)人都要知法守法。如果人人遵紀守法，與法同行，那么世界將變得更加文明、美好。