以笑為話(huà)題的作文900字(精選5篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文是規定了表達的中心內容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那么話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的以笑為話(huà)題的作文900字(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以笑為話(huà)題的作文1
你覺(jué)得生活無(wú)味嗎?你認為生活無(wú)趣嗎?你認為生活平淡嗎?那么,你就應該常把嘴唇向上彎一彎,你就需要微笑來(lái)點(diǎn)綴你那單調無(wú)味得生活了。
微笑是一種魔力吧!記得在5·12大地震期間,我被送到深圳借讀。在那所小學(xué)里沒(méi)有一個(gè)我認識的人,在我的新班級里有一種陌生感如同一股寒流圍繞我的周?chē)。我在我的新同桌旁邊坐下,我仔細端詳了一下她,皮膚黑黑的,眼睛水汪汪的,頭發(fā)束成一個(gè)馬尾辮立在腦后,長(cháng)相很普通。她好像發(fā)現我在看她,轉過(guò)頭來(lái)給了我一個(gè)淡淡的微笑,那微笑好像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖,接著(zhù)一個(gè)清脆的聲音傳過(guò)來(lái):“你好,我叫馬舒欣!蔽乙泊竽懙卣f(shuō)出了我的名字,她讓我有什么問(wèn)題就問(wèn)她。下課她和我一起玩,一來(lái)二去,我們成了好朋友。我心里的寒冷,早就被這微笑的暖意驅除得一干二凈。
令我無(wú)法忘懷的是一次體育課上,突然下起了雨,我在跑向教學(xué)樓的時(shí)候摔倒了,腿上滲出了一棵棵血珠。我正想回教室止血時(shí),吳舒欣看見(jiàn)了,她拉我去醫務(wù)室。我推辭不了,只好去了。校醫給我簡(jiǎn)單處理了一下傷口,我正想走,校醫叫住了我說(shuō):“交一下錢(qián)!蔽乙幌伦泳阶×,臉也發(fā)起了燒――在綿陽(yáng)那邊家里的時(shí)候,身上從來(lái)沒(méi)有帶錢(qián)的習慣。突然,一個(gè)清脆的聲音有一次在我需要幫助的時(shí)候響起:“我替她先付了!痹(huà)音剛落,一枚閃亮亮的硬幣放在桌子上,我一抬頭,看見(jiàn)的是那張熟悉的笑臉。
下午,我專(zhuān)門(mén)帶了錢(qián)來(lái)還給吳舒欣,她卻不收,臉上也變得有些嚴肅了:“你是不是不把我當作朋友呢?拿回去啦!蔽覠o(wú)奈,只好把手收了回來(lái),她這才露出了微笑。我的心里卻對這件小事覺(jué)得暖暖的,很久不能忘卻……
幾個(gè)星期過(guò)去,我與我親愛(ài)的同桌打得越來(lái)越火熱了?晌倚睦镞在惦記著(zhù)那一次欠她錢(qián)的事。這天放學(xué),我看見(jiàn)她正在公交車(chē)站旁邊翻衣兜尋找著(zhù)什么,一輛公車(chē)停在她的面前,司機叔叔好像在說(shuō)著(zhù)什么。我連忙跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn),她說(shuō)今天忘了車(chē)錢(qián)了。我立刻從兜里掏出一元錢(qián)塞給她,轉身就一溜煙走掉了,只聽(tīng)見(jiàn)后面隱隱約約地喊著(zhù)我:“謝謝·····”。我終于也幫助了她一回,我笑了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,剛想把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,發(fā)現書(shū)桌里有一個(gè)閃亮的小東西。我掏出來(lái)一看,是一枚硬幣和一張畫(huà)著(zhù)笑臉的紙條,我把疑惑的目光投向我的同桌,看見(jiàn)了她一如陽(yáng)光般燦爛的笑臉,于是一切疑問(wèn)迎刃而解。
以笑為話(huà)題的作文2
微笑,世界通用的語(yǔ)言。也許你們并不認識,也許你們語(yǔ)言不通,但只要彼此都發(fā)自?xún)刃牡匚⑿,就能搭起一座友誼的橋梁。
有人說(shuō)過(guò),微笑是世界上最好看的一種表情,適用于任何人。
高興時(shí),自然會(huì )微笑;感到欣慰時(shí),會(huì )不由自主地微笑;遇見(jiàn)熟人時(shí),一個(gè)微笑或許比叫一聲名字更親切;與朋友分離時(shí),微笑著(zhù)告別或許比淚流滿(mǎn)面更值得懷念!
自信的`微笑。它能讓你樂(lè )觀(guān)面對人生,不斷的勇往直前,最后在別人眼中留下一個(gè)開(kāi)朗、大方的你!肯定的微笑。當別人取得成功時(shí),一個(gè)表示肯定、贊同與鼓勵的微笑,能表現出你友善的一面。
堅強的微笑。當你幾經(jīng)挫折,滿(mǎn)是委屈的時(shí)候,的確應該大哭一場(chǎng),發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。但別忘了在哭泣之后,一定要有一個(gè)真心的微笑,笑容比淚水好看,不是嗎?風(fēng)雨后的彩虹,不照樣萬(wàn)丈光芒嗎?努力找回勇氣,接下來(lái)的路仍然需要微笑著(zhù)度過(guò)。
我心=微笑?不能給出一個(gè)準確的答案。我以前說(shuō)過(guò):“假笑不如不笑,想哭又何必沉默!闭娴恼娴牟辉敢饷銖娮约何⑿。曾經(jīng)的我能夠哭泣,因此可以微笑,F在,或許已經(jīng)“堅強”,或許已經(jīng)麻木,也有可能是屬于這段是的淚水已用盡。我,已無(wú)法哭泣,又何來(lái)哭泣后那堅強的微笑?!一個(gè)人,最可悲的并非痛苦流涕,而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸,自己還沒(méi)有到那種地步……
還記得自己有一句座右銘:“只是在不知不覺(jué)中,用笑容掩蓋了許多……”的確,我早已認識到了笑容的可貴。記得上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)笑,后來(lái)有個(gè)朋友說(shuō),他喜歡看我微笑的樣子,滿(mǎn)乖的。從此,我便常常把微笑掛在臉上,不僅是因為那句話(huà),更多是隨心情而定。我喜歡用微笑去回應他人,既表示自己很開(kāi)心,也表示對他人的肯定;蛟S,更強調后者吧——對他人的感覺(jué)……
可能許多人,基本上都是因為自己而微笑。但我不同,我很難為自己微笑。初中有個(gè)同學(xué)說(shuō):“曾蘭儀為自己笑,大不了就是那兩、三中可能……”真的,我更喜歡用微笑做些實(shí)際的事!用微笑化解彼此的矛盾,用微笑避免一些尷尬的言語(yǔ)……
喜歡張柏芝的《星語(yǔ)心愿》:“我要控制我自己,不會(huì )讓誰(shuí)看見(jiàn)我哭泣……”,喜歡瑩的網(wǎng)名“潸然笑納謊言”;喜歡琳的文章《14歲,不哭》;喜歡安徒生的《海的女兒》,那淚與愛(ài)交錯的童話(huà)。喜歡……微笑著(zhù)面對一切——無(wú)論那笑容是甜蜜的,或者枯澀的!
以笑為話(huà)題的作文3
如今的人們,已經(jīng)成了生活的機器,整天忙碌著(zhù),卻缺少了一味調味劑——微笑。不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)—微笑沒(méi)有成本,卻能創(chuàng )造價(jià)值。特別是做窗口服務(wù)的
第一件是在與媽媽在商場(chǎng)挑選褲子時(shí)看到的。兩個(gè)品牌的褲子,在同一所商場(chǎng)里,甲品牌褲子相對價(jià)格較高,乙品牌褲子價(jià)格相對較低。大家猜一下,哪一個(gè)品牌的營(yíng)業(yè)額比較高,乙品牌?其實(shí)呢,結果一定讓你出乎意料,甲品牌。我知道后,仔細觀(guān)察了一下,找出了其中的奧秘——服務(wù)態(tài)度。甲品牌的導購員總是熱情招待,什么褲子有線(xiàn)頭、褶皺啦,都被她當成大事看待,能剪的就剪,能熨的就熨。她總是著(zhù)帶微笑接受顧客的意見(jiàn)和建議。而乙品牌的導購員呢,板著(zhù)面孔,一點(diǎn)表情也沒(méi)有,讓人一看就不舒服。對顧客她也總是不冷不熱有問(wèn)才答,更不用說(shuō)褶皺、線(xiàn)頭這種小事了。如果讓我去買(mǎi)褲子,我寧可多花幾元錢(qián),也愿意去買(mǎi)甲品牌。由此可見(jiàn),微笑是多么重要!
第二件事在旅游時(shí)發(fā)生的一件事,記憶猶新。那還是在去年暑假,我和媽媽去北戴河游玩。坐了六個(gè)小時(shí)的車(chē)后,旅客們已經(jīng)疲憊不堪了,剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,一個(gè)陽(yáng)光的身影出現在我眼前:那潔白的牙齒,猶如一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使我不覺(jué)的睜大眼睛!按蠹液!我是你們的地接導游,大家叫我小牟就好了!”你聽(tīng)聽(tīng),多么謙遜、大方啊,我一下子喜歡上了她。!而她也成了我和游客們的“小百科”:“這個(gè)凸出來(lái)的東西是干什么用的呀?”“凸出來(lái)才能讓?xiě)鹗靠吹綌橙伺郎祥L(cháng)城了沒(méi)有”又有游客問(wèn):“這山海關(guān)長(cháng)城怎么一邊高一邊低呀?”“奧,這是因為右邊是女兒墻!睂τ谶@一個(gè)個(gè)問(wèn)題,她總是不厭其煩的微笑著(zhù)一一解答。而且,在每一個(gè)景點(diǎn),牟姐總會(huì )耐心的停下來(lái),幫助我們照上一張張合影。然而三天時(shí)間在彈指間就已經(jīng)溜掉了,最后一頓飯,我久久不愿離開(kāi)。那個(gè)燦爛的微笑,是多么讓人難以忘卻!就要分別了,我當然要多看她幾眼!我和牟姐互留了QQ號碼。就要上車(chē)了,牟姐急忙從包里拿出一張意見(jiàn)單讓我們游客填寫(xiě)。大家都爭著(zhù)要寫(xiě)表?yè)P信呢。就在今年五一節前夕牟姐在QQ上給我留言:一凡,我評上市勞動(dòng)模范,謝謝喲!我想旅客們喜歡牟姐的原因也是因為那抹淺淺的微笑吧。
微笑,使每個(gè)人的心拉得更近;微笑,是整個(gè)世界變得更和諧、更完美。微笑吧,從現在就開(kāi)始,以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心面對生活,因為生活需要微笑。
以笑為話(huà)題的作文4
笑聲,是一種美妙的聲音;笑聲,就像冬天里的一縷陽(yáng)光;笑聲,就像是在你失落、無(wú)助時(shí)候的一句安慰;笑聲,就像是春天里的第一朵迎春花?赡谴蔚男β,就像是嚴熱夏天里的一場(chǎng)及時(shí)雨。
那天,下午放學(xué)后,我的傘沒(méi)有拿,便又回教室拿傘,還沒(méi)走到教室,突然,我聽(tīng)見(jiàn)里面有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)著(zhù)什么。我心想:她們在談?wù)撔┦裁茨?不?huì )是在說(shuō)我的壞話(huà)吧!我就聽(tīng)一會(huì )兒。我知道這樣做不好,可是我的好奇心太強大了,最后我還是留了下來(lái)。
我躲在門(mén)外墻邊,聽(tīng)著(zhù)她們的對話(huà),聽(tīng)了一會(huì )兒后,我才知道是我想多了,原來(lái)她們說(shuō)的不是我。我心想:竟然說(shuō)的不是我,那就走吧,別人的事和我可不相干。我當時(shí)沒(méi)多想,拿著(zhù)傘就走了。
第二天,我一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)班里的一個(gè)女生正在哇哇大哭,眼淚就像雨水一樣流了下來(lái)。一群人都圍在那里七嘴八舌問(wèn):“怎么啦?”“是不是有人欺負你?快說(shuō),是誰(shuí)?我幫你打他去!”可她卻只顧著(zhù)哭,看都不看他們一眼。
這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地從外面跑進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“老師來(lái)啦!”一說(shuō)“老師”還真管用,只見(jiàn)那些同學(xué)都一哄而散,回到座位,立馬把書(shū)拿出來(lái),裝模作樣地大聲讀起來(lái)。伴隨著(zhù)“咚咚”的腳步聲,我們的語(yǔ)文老師——羅老師走進(jìn)了教室。
羅老師一走進(jìn)教室便注意到了這位哭哭啼啼的女生,羅老師走過(guò)去關(guān)切地問(wèn):“怎么了,為什么哭?”剛說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“哇哇——”的哭聲——她哭得更兇了!
哭了一會(huì )兒,她睜開(kāi)滿(mǎn)是淚水的眼睛,伸出兩只手,擦了擦都是淚水的眼睛,結結巴巴地說(shuō):“我昨天,忘了把我的電話(huà)手表,帶回家,就、就放在桌子里,可今天早上一來(lái),手表就不見(jiàn)了!蔽倚南耄哼?昨天我回教室拿傘時(shí)還有兩個(gè)人在教室里,難道是她們偷了手表?我站起來(lái)對老師說(shuō):“昨天我回來(lái)拿傘的時(shí)候,看見(jiàn)最后是她們兩個(gè)人在教室里!”說(shuō)著(zhù),我指了指那兩個(gè)同學(xué)。
她們兩個(gè)正想說(shuō)什么。這時(shí),那位女生的同桌手上拿著(zhù)一塊粉紅色的手表,站起來(lái)說(shuō):“這是你的手表嗎?我從我桌子里找到的!薄鞍!我的手表怎么在你這兒?”她問(wèn)道。她同桌彎下身子,用手指了指她們桌子中間說(shuō):“這張桌子中間沒(méi)有格板!
原來(lái)都是一場(chǎng)誤會(huì ),我十分尷尬地笑了笑。那位女生也用手捂住嘴笑了起來(lái),兩個(gè)無(wú)辜的女生也笑了,接著(zhù),全班都笑了起來(lái),他們有的捂著(zhù)肚子笑,有的捂著(zhù)嘴巴笑,有的用書(shū)遮住嘴巴笑。羅老師也笑了起來(lái),一下子,整個(gè)教室成了一片歡樂(lè )的海洋。
笑聲,還真是一種美妙的聲音,它化解了這場(chǎng)誤會(huì )。
以笑為話(huà)題的作文5
一天,我在逛街,突然從一家書(shū)店里傳出了一陣笑聲,于是我懷著(zhù)好奇心步入了這家書(shū)店。
這是一家臨街的書(shū)店,一樓,面積并不大,大約20多平方米。里面除了四周擺放的書(shū)籍外,沒(méi)有多大活動(dòng)空間。好在現在看書(shū)的人并不多,我在擺放漫畫(huà)書(shū)的位置停住了腳步。漫畫(huà)書(shū)的種類(lèi)真不少,我聚精會(huì )神地尋找自己喜歡的漫畫(huà)書(shū),準備買(mǎi)回幾本帶回家!肮,哈哈”,旁邊正在讀書(shū)的老爺爺,不知為什么突然笑了起來(lái),也許文章寫(xiě)得太逗吧?我沒(méi)有去理會(huì ),繼續認真地讀著(zhù)。名著(zhù)《三國演義》漫畫(huà)版是好,難怪有很多小朋友爭相購買(mǎi),我也買(mǎi)一本吧。于是我拿出了錢(qián)包,掏錢(qián)、付錢(qián),這時(shí)那位老爺爺叫住了我:“小朋友,你的錢(qián)掉地上一張!蔽彝厣弦豢,地面上躺著(zhù)一張十元的紙幣,我撿了起來(lái),連忙向老爺爺致謝,老爺爺笑呵呵的點(diǎn)頭:“不用謝,以后花錢(qián)注意點(diǎn)兒,掙錢(qián)不易!”我一邊恭恭敬敬地聆聽(tīng)教誨,一邊仔細打量老爺爺,須發(fā)皆白,看來(lái)沒(méi)有八十也得有七十了。
我向老爺爺打聲招呼后,便要離開(kāi)書(shū)店。這時(shí)老爺爺的笑聲又想起:“哈哈、哈哈、哈哈!崩蠣敔斂词裁磿(shū)這么搞笑?好奇心讓我返了回來(lái)。
“爺爺,您讀什么書(shū),這么有意思?”
《木偶奇遇記》,我樂(lè )了,心想:難怪媽媽常講,老小孩,小小孩,人到一定年紀,會(huì )返老還童的,一片孩子心。
“爺爺,您也喜歡讀漫畫(huà)書(shū)?”
“是啊,我孫子愛(ài)讀。我經(jīng)常陪他,所以也開(kāi)始愛(ài)讀了!
“那您孫子今天怎么沒(méi)來(lái)呢?”
“他父母在北京,他去那里讀書(shū)了!
“您為什么不去呢?”
“那里樓高地方小,不方便。再說(shuō)我也舍不得離開(kāi)!”
聽(tīng)了老爺爺的話(huà),我陷入了沉思,像老爺爺這么大歲數的人,出門(mén)必須有人陪伴,兒女們每天都忙,一般都是老兩口互相照應,今天怎么沒(méi)看見(jiàn)老奶奶呢?于是我問(wèn):
“老奶奶怎么沒(méi)來(lái)呢?”
“她早走了!
我莫名其妙,雖然我不知道“走”是什么意思,但我知道老奶奶可能永遠不能在老爺爺身邊了,因為我看出了老爺爺很痛苦。唉!又一個(gè)空巢老人。
哈哈、哈哈、哈哈,老爺爺又笑了,他大概又讀出情趣來(lái)了,我看他,樂(lè )得皺紋都開(kāi)了,開(kāi)心得像個(gè)孩子。但不知怎的,我卻體會(huì )到這笑聲背后所蘊含的滋味。
再次告別老爺爺,走出書(shū)店?吹浇置嫔先齼蓛衫先斯陋毜纳碛,我的耳邊又響起了老爺爺的笑聲:哈哈,哈哈,哈哈…
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