小學(xué)學(xué)作文900字匯編五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
你走進(jìn)教室了，熟悉的腳步熟悉的體態(tài)還有熟悉的眼神，我把頭低下了，一如往常，只從我的眼角偷偷地看你，不是我不想抬頭看看你——老師，只是我不敢，我不敢看你的眼睛，怕從那里讀出你的不屑你的憂(yōu)慮。是，老是我真的很讓你頭疼，每次考試我都在拉班上的后退，我看到你發(fā)試卷時(shí)候眼睛里冒出的火，我看到你把試卷扔給我的時(shí)候的失望，我看到你看著(zhù)故做無(wú)所謂的我的憤怒�？墒抢蠋熌鞘羌俚�，只是我自以為的一種堅強而已。就如現在。
我聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)試卷走動(dòng)的聲音，我的心隨著(zhù)你的腳步走近劇烈的跳動(dòng)，我知道，我肯定考得不好，我知道你又會(huì )生氣，可是老師你看著(zhù)的我卻很平靜，似乎還有點(diǎn)無(wú)所謂，其實(shí)，老師，我很在乎我很在乎。我多想我也能考好，讓你開(kāi)心讓父母高興。只是我真的沒(méi)有學(xué)懂�？吹侥忝看握液玫膶W(xué)生談話(huà)，多希望你能多和我聊聊，可是，你每次看著(zhù)我總是嘆口氣說(shuō)，你怎么這么差？老師，我真的很差？你告訴班里的同學(xué)說(shuō)，成績(jì)好能考個(gè)好大學(xué)，成績(jì)不好，只能回家找工作，每次說(shuō)到這里你總會(huì )看著(zhù)我，哎，老師，我真的沒(méi)有希望了？
看看窗外，小鳥(niǎo)多么快樂(lè )地在歌唱，他們在樹(shù)枝間自由地跳躍，他們不要擔心學(xué)習，我好羨慕啊!“同學(xué)，你又發(fā)呆了”我聽(tīng)到了你嚴厲的聲音，我把頭埋下了，你會(huì )怎樣來(lái)處理我，你會(huì )通知我的家長(cháng)嗎？父親的拳頭是不是又會(huì )伴著(zhù)母親的啜泣聲再次落到我的身上。哦老師，求求你，我不敢了，只是你不要告訴我的父母，我已經(jīng)讓他們丟盡了臉了，我不想他們再到學(xué)校里來(lái)了。你的辦公室里每個(gè)人都認識我，因為我的成績(jì)差，常是你指責的對象，班上的同學(xué)們都認識我的父母，因為他們常被你叫到學(xué)校里來(lái)，告訴他們我的成績(jì)不好。多么讓人羞恥啊!我走在校園里，我在去廁所的路上，我都似乎都能感覺(jué)到別人嘲笑的目光，象一根根針刺在我的脊梁上，痛著(zhù)、無(wú)奈著(zhù)。
老師，你為我和別人打架生氣，可是老師，不是我愿意打架，我也知道我不應該打架，只是，我不想讓他們總是在背后笑我，只是我想告訴他們，其實(shí)我也有比他們強的一方面。我可以把他們打哭了，讓他們能認輸了，其實(shí)，我的心也在哭泣……
父母不管我，他們除了給我點(diǎn)錢(qián)外，就只顧他們自己的工作了。每天放學(xué)，我都在街上流浪，老師你說(shuō)我是二流子，是，我不愿意回家，家里除了冰涼的灶具外就是無(wú)聲的家具了，常常我餓著(zhù)肚子睡著(zhù)了，還不知道他們什么時(shí)候回來(lái)。從小老師布置的家長(cháng)簽字都是我寫(xiě)的，所以我知道怎么偷懶怎么可以蒙混。所以啊……
我還有什么呢？信心、希望、自尊、親情……我還能有什么？我不想做一個(gè)差生，我也希望能和其他同學(xué)一樣去上大學(xué)，可是我該怎么辦？“誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能告訴我？”
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
今天是中秋節，我們全家人都在閣樓的露天陽(yáng)臺上吃月餅賞月。
夜幕降臨了，天空漆黑的，像一塊烏黑的綢布，只有幾顆稀疏的星星在調皮地眨眼，對廣闊無(wú)垠的天空舞臺而言，星星就顯得太渺小了。咦，我們的主角――月亮怎么還不登場(chǎng)？這時(shí)，一縷縷略帶寒意的清風(fēng)撫過(guò)我臉頰，撫過(guò)了陽(yáng)臺上的花花草草，也吹淡了東邊的云層，月亮這才露出了她清秀的臉龐，把羞澀又皎潔的月光灑向大地，又徐徐地穿過(guò)一朵朵輕煙似的云。她來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒，她帶著(zhù)周?chē)且蝗瘘S的圓暈高高掛在天上，對著(zhù)大地溫和地笑�？澙@在她旁邊的幾朵淡淡的薄云，仿佛一個(gè)個(gè)纏著(zhù)彩練的仙女在翩翩起舞。望著(zhù)那夢(mèng)幻的月兒，我無(wú)限地遐想：那紗裙飄逸，翩翩起舞的嫦娥在廣寒宮里或許也在吃著(zhù)月餅，看著(zhù)我們這些地球上的孩子呢！和她相伴的還是那只搗藥的玉兔嗎？在散發(fā)著(zhù)沁人心脾清香的桂花樹(shù)前，吳剛舉著(zhù)他那把錚亮的斧子賣(mài)力地在砍，汗水都浸濕了他的衣裳……
月光如水，靜靜地灑在大地上，為大地披上了一層銀灰的紗裙，一切顯得很靜謐。河岸上一排排樹(shù)木蒼翠挺拔，像一個(gè)個(gè)英勇的士兵挺立在那里，花圃里，皎潔的月光給花仙子們罩上了一層神秘的面紗，微風(fēng)吹來(lái)，濃郁的花香彌漫在四周，花兒們伴著(zhù)這柔和的月光跳起了歡樂(lè )的舞蹈。清風(fēng)扶露，花兒上的露水上下滾動(dòng)，好似花朵的眼睛，也在瞅著(zhù)天上的明月呢，河畔幾座涼亭的影子也稀疏可見(jiàn)。柔和的月光灑在了河面，碧波蕩漾，把水面上的明月倒影打碎了，一塊一塊，到哪里，哪里都有月兒胖乎乎的影子，波光粼粼地蕩漾。一種朦朦朧朧、夢(mèng)幻的美籠罩著(zhù)這塊大地……
月兒像個(gè)頑皮的的孩子，瞧，她又和天上的星星捉起了迷藏，她時(shí)而躲進(jìn)了棉絮似的白云里頭，時(shí)而躲進(jìn)了峻險的山谷里，時(shí)而又悄悄藏進(jìn)大樹(shù)的樹(shù)梢上，星星們東張張，西望望，總也找不到她。
月兒也像個(gè)慈祥的老婆婆，在黑漆漆的夜晚，散發(fā)著(zhù)柔和甜美的光為路人照明，又把天上的星星當作了自己的孩子，對他們呵護倍至，用天上的云朵裹住他們，怕他們這些淘氣的孩子著(zhù)涼……
月兒又像個(gè)脾氣變化無(wú)常的嬰兒，有時(shí)繃著(zhù)臉，像是生了氣，星星們找他玩都不理不踩的，有時(shí)卻咧著(zhù)小小的`嘴，樂(lè )呵呵地對著(zhù)大地笑。
有個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的好：一面鏡子亮又明，走遍天下照古今；一個(gè)月內變幾變，月初瘦來(lái)月半圓。這不就是月亮嗎？的確，古往今來(lái)，有許多詩(shī)人用最美的語(yǔ)言歌頌和贊美過(guò)那變化萬(wàn)千的月亮，李白的《古郎月行》：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。瞧，清亮、純潔的月亮不就像“白玉盤(pán)”、“瑤臺鏡”么？月兒的清純，月兒的柔和，月兒的皎潔和水波般的月光給了這位大詩(shī)人靈感，也給了我無(wú)限的回憶――迷人的月……
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
今天晚上，8點(diǎn)整，我準時(shí)收看了中央電視臺播出的“3·15”晚會(huì )，這次晚會(huì )的主題是“關(guān)愛(ài)互助，共建和諧”。整臺節目處處讓我深思，其中最能觸動(dòng)我心靈深處的是本臺晚會(huì )的最后一個(gè)感人故事。 大屏幕上出現了一張照片，照片上那個(gè)美麗的小女孩叫謝童，就在20xx年6月的一個(gè)周末，她和表弟一起出去玩，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。謝童的母親詹紅光找遍了福建省三明市的每個(gè)角落，都沒(méi)有女兒的一點(diǎn)兒消息。就在第四天的時(shí)候，警方在沙溪河下游找到了已經(jīng)落水身亡的謝童和她的表弟。謝童的母親得到這悲慘的消息后痛苦萬(wàn)分。我看著(zhù)看著(zhù)也忍不住淚水奪眶而出，隨之淚水像斷了線(xiàn)的珠子，不停地從眼睛里流出來(lái)。我深知她們的家人是多么的痛苦，失去一個(gè)孩子，就等于失去了一個(gè)幸福的家庭，失去了一個(gè)家庭的希望!
謝童的母親帶著(zhù)失去孩子的痛苦，常守候在三明市沙溪河岸，沙溪河堤的護欄高90厘米，最下面的橫欄離地面只有60厘米，不要說(shuō)小孩，就連大人也可以鉆過(guò)去。謝童的母親調察究竟還有多少個(gè)孩子像她女兒一樣落水身亡，起初是三四個(gè)，接著(zhù)十幾個(gè)，后來(lái)二十多個(gè)。他們都是在懸空臺階上洗腳或玩耍不慎掉入水中，她再也不愿別人失去孩子，就決定去找三明市水利局等有關(guān)部門(mén)，讓他們把護欄加密點(diǎn)，加高點(diǎn)兒，可是她三番五次地去找，都被那些人給拒絕了。
此時(shí)此刻，淚水又一次模糊了我的眼睛，我想那些孩子再也無(wú)法去上學(xué)了，他們離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊僖膊荒鼙犻_(kāi)那水晶似的眼睛看自己的家人了。他們剛來(lái)到這個(gè)繁華的世界，老天卻奪走了他們的生命，我要問(wèn)：“為什么，為什么讓那些可憐的父母忍受失去孩子的悲痛呢?為什么就沒(méi)有人伸出友愛(ài)之手呢?”詹紅光阿姨的一個(gè)小小的請求，卻遭人冷漠，我真心希望這個(gè)社會(huì )能多一些愛(ài)意，少一些冷漠。道德中最大的秘密就是愛(ài)。播種愛(ài)心，愛(ài)心便會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，垂下美麗的綠蔭，開(kāi)滿(mǎn)芳香的花朵。
看了這個(gè)晚會(huì )，我不由自主地想起了我的母親。當我迎著(zhù)燦爛的朝霞上學(xué)去的時(shí)候，媽媽就會(huì )用那慈祥的目光目送我遠去;當天氣陰冷之時(shí)，媽媽就會(huì )給我添加衣物;雨天里，媽媽來(lái)接我時(shí)，總把傘傾斜在我的頭頂，悉心呵護我。媽艱的愛(ài)就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)融入我的內心，以至生活學(xué)習中，梵高曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便會(huì )欣欣向榮�！�
“授人玫瑰，手有余香�！比绻覀兠總�(gè)人都對自己懷有一顆愛(ài)心，愛(ài)自我，愛(ài)生活，會(huì )使自己活得更加精彩;對親人懷有一顆愛(ài)心，血濃于水;對朋友懷有一顆愛(ài)心，友情無(wú)價(jià);對他人懷有一顆愛(ài)心，建立和諧美好的人際關(guān)系。只要人人奉獻出自己的愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
呼，我們要去成都舅舅家玩啦，真高興啊。10月1日，雖然下著(zhù)小雨，但仍然阻止不了我們去舅舅家的決心，車(chē)很快就駛達了成都，可可弟弟來(lái)接的我們。
第二天，我們去海洋公園玩。人可真多啊，到了售票處，隊伍長(cháng)得像幾條巨長(cháng)的龍，蜿蜿蜒蜒。媽媽好不容易才買(mǎi)到門(mén)票，進(jìn)入海洋公園。
首先，我們看到了一身光滑滑的海獅，因為人太多，它也游得太快了，媽媽每次照相時(shí)候都抓不到它的影兒。我們又看到了一身毛絨絨的北極熊，笨笨的，真可愛(ài)!
然后我們又去了企鵝館，看到了小企鵝，它們的身子胖乎乎的，嘴巴扁扁的，走起路來(lái)一搖一擺，真惹人喜愛(ài)。
接著(zhù)，我們又去看了海獅表演，第一個(gè)上場(chǎng)的是非貍，第二個(gè)是卡爾，卡爾還帶著(zhù)一串桔色花環(huán)，而非貍嘴上叼著(zhù)一朵玫瑰花。給我印象最深的是，海獅非貍還會(huì )做算術(shù)題呢!
我和可可弟弟去玩了水，波浪拍打著(zhù)我們的腳，真舒服啊，但有時(shí)候浪水也嗆得我們說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
不知過(guò)了多久，我們去了鯊魚(yú)館，看到了長(cháng)著(zhù)尖尖牙齒的鯊魚(yú)，餓了還吃小魚(yú)呢。我們還看到了可以發(fā)電的電氈，看到了保護動(dòng)物：中華鱘，還見(jiàn)到了百年長(cháng)壽的海龜呢!
我們快快樂(lè )樂(lè )的渡過(guò)了這一天。
10月3日，我們去坐了地鐵，第一次坐，有些興奮。地鐵長(cháng)長(cháng)的，外面有一層玻璃，真漂亮。地鐵里面的人好多啊，不過(guò)比公交車(chē)快多了。接著(zhù)我和可可弟弟還參觀(guān)了科技館，看了飛機模型呢!
下午，我們又去了塔子山公園玩，印象最深的是攀巖。媽呀，怎么這樣高呀!第一次順利過(guò)關(guān)，第二次，跌了下去，但我心里面說(shuō)：試一試，準能行!旁邊的可可弟弟也說(shuō)：“紫儀，加油，經(jīng)給你一點(diǎn)信心!”我也不斷的給自己加油，第二次，終于爬上頂。
我們又去坐了星際飛船，我和可可弟弟覺(jué)得太好玩了，一口氣就坐了四次。
10月4日，我們去了天臺山玩水。我們先去長(cháng)虹瀑布玩，水清清的，踩著(zhù)石頭冰涼冰涼。因為石頭上有青苔，所以我們都小心翼翼的走著(zhù)。
我們還去了響水灘瀑布，我一不小心，就摔到了水里，成了泥娃娃，把舅媽可可弟弟惹得捂著(zhù)肚子哈哈大笑。我們邊登山邊玩。我和可弟弟看到位了真正的瀑布：盤(pán)龍瀑布。盤(pán)龍瀑布的水嘩啦啦的直往下瀉，好像一個(gè)小娃娃在唱歌呢!我不禁想起了李白的一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們離開(kāi)了天臺山，因為玩得太累了，所以一上車(chē)我和可弟弟都睡得呼呼的了�；氐匠抢锍燥堃呀�(jīng)很晚了，媽媽他們不想打擾我們，所以就悄悄的去晚飯，可是等他們吃到一半時(shí)候我就醒了要吃飯了。他們都笑我是在關(guān)鍵時(shí)候睡醒了。
10月5日，今天是回家的日子，真舍不得離開(kāi)啊，早上和可弟弟去了小區玩了秋千，下午去看了可弟弟外婆種的菜地，然后依依不舍的告別了……
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
同親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著(zhù)可口的飯菜，感受著(zhù)雙親的愛(ài)撫和體貼，背著(zhù)嶄新的書(shū)包去上學(xué)，和同學(xué)們一起感受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)老師溫暖的話(huà)語(yǔ)，接受著(zhù)知識的洗禮......在當今的中國大多數孩子都能享受的快樂(lè )�？墒�，在舊中國，那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦：他沒(méi)有飯吃，常常揀別人的剩飯，實(shí)在不行時(shí)，還肯樹(shù)皮，他穿不起衣服，不管什么時(shí)候，都是光著(zhù)膀子，而且常常被人欺負，對他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭，能夠背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，簡(jiǎn)直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月......而我們呢，和三毛比起來(lái)，過(guò)的簡(jiǎn)直是天使般的日子，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活，享受著(zhù)陽(yáng)光一般燦爛的童年，有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧......
三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人頂到大江里去了，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，而現在，我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習上不踏實(shí)，懶散，作業(yè)不認真完成，不積極動(dòng)腦，成績(jì)也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說(shuō)我胸無(wú)大志，沒(méi)有理想......與三毛相比，真是天壤之別呀！
三毛機智勇敢的精神深深地感動(dòng)了我。有一次，他看見(jiàn)有個(gè)小弟弟跑到河邊，扶著(zhù)鐵欄桿朝下邊看，用小手夠河岸石縫里長(cháng)著(zhù)的一朵小黃花。小弟弟夠了兩下沒(méi)夠著(zhù)那朵花，
就干脆把頭探出了欄桿外邊，使勁夠�？伤肿サ臋跅U不知怎的活動(dòng)了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就從岸上掉下去了，“撲通”一聲，落到了水里。站在一邊的三毛看見(jiàn)了，就趕緊一縱身，從欄桿上一個(gè)猛子扎到了水里去救人，而自己，卻被河水澆了個(gè)透。讀到這里，我被他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助的精神深深地感動(dòng)了。而現在，社會(huì )中的許多人，見(jiàn)到壞人，卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣，跑開(kāi)了。有一次，我正要去買(mǎi)早飯，突然，有一個(gè)高個(gè)子的初中學(xué)生向我要錢(qián)，我不給，他就搶了起來(lái)，周?chē)吹降娜藚s跑得無(wú)影無(wú)蹤了，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫助我，我個(gè)子小斗不過(guò)他，真不知道如何是好，只得無(wú)奈地把身上的僅有的準備買(mǎi)早點(diǎn)的2元錢(qián)給了他，難道這些人就連舊社會(huì )的一個(gè)窮孩子的精神境界都沒(méi)有嗎？
看了這本畫(huà)冊，我感慨萬(wàn)分：我恨舊社會(huì )，恨那些欺壓人民的壞人！我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫(huà)里的三毛雖然只是一個(gè)人，但代表著(zhù)千萬(wàn)的流浪兒�？上�，令我十分痛心的是在當今的新社會(huì )，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會(huì )在街頭巷尾看到現代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來(lái)關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽(yáng)光，讓他們都能像我一樣幸福地成長(cháng)，快樂(lè )地生活！
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