- 相關(guān)推薦
這樣的人讓我難忘作文800字（精選37篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的這樣的人讓我難忘作文，歡迎大家分享。
這樣的人讓我難忘作文 篇1
時(shí)間就像細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，數不盡的人或事匆忙閃過(guò)。但是，那個(gè)偶然相識的老人，卻讓我難忘。
西邊天上的火燒云要燃盡了，我放學(xué)走出校門(mén)，街市華燈初上，仍是一片喧鬧，而我走上小路，如同進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃著(zhù)微黃的光，將我的影子投在鋪路的石子上，忽而矮小、忽而瘦長(cháng)。不經(jīng)意間，發(fā)現路邊坐著(zhù)一位老人在擺攤賣(mài)東西。他，瘦骨嶙峋，身上穿著(zhù)幾乎滿(mǎn)是補丁的粗布衣，灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，他蜷縮著(zhù)瘦弱的身軀，閉著(zhù)眼睛，默默地經(jīng)受著(zhù)刺骨的寒冷。
似乎發(fā)現了我的腳步聲，老人抬起頭，向我微笑著(zhù)，歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來(lái)，看著(zhù)他那如同樹(shù)枝般枯瘦的雙手拿起一個(gè)紅色的心形掛飾，溫和地說(shuō)：“小姑娘，你買(mǎi)么？只要五塊錢(qián)�！笨粗�(zhù)老人那真誠的眼神，我不禁心頭一酸，掏了掏口袋，這才發(fā)現自己沒(méi)帶錢(qián)。一種莫名的焦慮在心中蔓延，老人看出了我的尷尬，說(shuō)道：“學(xué)校里功課不少吧？快回家寫(xiě)作業(yè)吧！”帶著(zhù)歉意，我臨走時(shí)匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……
一片透明的灰云遮掩著(zhù)月亮，周?chē)\罩著(zhù)一層云霧般的輕煙，如同墜入夢(mèng)境。那個(gè)熟悉的心形掛飾在腦海中閃過(guò)，總覺(jué)得我似乎在哪見(jiàn)到過(guò)……腦海中的記憶碎片慢慢拼湊出曾經(jīng)在飾品店中的一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷，望見(jiàn)老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去。老人見(jiàn)我回來(lái)了，十分意外，他依然那樣笑著(zhù)。我指著(zhù)那個(gè)心形掛飾說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)應該賣(mài)十五元，別人都賣(mài)過(guò)這個(gè)價(jià)�！崩先巳孕χ�(zhù)，頓了頓，輕輕說(shuō)道：“它，不值�！�
我心頭一顫，笑出聲來(lái)，老人也笑得十分燦爛。晚風(fēng)習習，煙消云散，月光照耀在老人的'臉上，眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……
這是一個(gè)多么純樸而又真誠的老人啊，在貧困的生活道路上，他手舉“真誠的火把”在茫茫大霧中前行，在金錢(qián)面前，他選擇真誠，那顆如紅色心形掛飾般赤誠的心溫暖著(zhù)人們。
轉眼間，又是秋天，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念著(zhù)那位老人，他的真誠使我難忘，他那顆真心讓我銘記……
這樣的人讓我難忘作文 篇2
“你知道嗎？……”“你知道嗎？……”
曾經(jīng)，有一個(gè)人對我說(shuō)過(guò)很多個(gè)“你知道嗎？”每一件煩瑣的事，經(jīng)過(guò)她的一句“你知道嗎？”都會(huì )成為一件惹人注目的事，有些時(shí)候的她，很像“十萬(wàn)個(gè)為什么”，不過(guò)是改變了一下發(fā)問(wèn)人罷了。
她讀過(guò)很多書(shū)，經(jīng)常與我們分享，每一次讀完了，都會(huì )有一些新的感受，每一次我的觀(guān)點(diǎn)與她不同，她都會(huì )告訴我一句話(huà)，一直都是同一句：“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特�！彼任夷觊L(cháng)兩歲，也比我高，但每一次“吵架”都是她先服軟，也總是很溫柔地摸摸我的頭，對著(zhù)我笑，很少生氣。
每一次，她看書(shū)時(shí)的.炯炯目光，總是引領(lǐng)我走向書(shū)海，她總是對著(zhù)書(shū)微笑，而我，跟著(zhù)她一同微笑。這笑，仿佛就是書(shū)中人的笑，也仿佛是我們心中的笑。
她的笑很令人難忘，不是她的事情，她總是陽(yáng)光一笑，抬手就挽起袖子，準備接受。她的笑很暖，仿佛那笑容是春天的暖陽(yáng)，是夏天的冰棒，總是讓人身心愉悅。每一個(gè)人看見(jiàn)她的笑臉，都仿佛一切憂(yōu)愁都一掃而空，就像置身于一片竹林，幽靜涼爽，而那種感覺(jué)，就像一塊糖，徹底融在了人們心間。
她也是一個(gè)“烈女子”，大大咧咧，不拘小節，但其實(shí)，她很細心。但別以為這樣一個(gè)女生會(huì )很沒(méi)用，那可不是的，她還是練散打的，許多男生還打不過(guò)她呢。
她是那種很可愛(ài)的女生，有一次，她看見(jiàn)公交車(chē)上人這么多，突然對我說(shuō)：“唉！你說(shuō)這時(shí)候，怎么就不來(lái)個(gè)小偷呢？”我問(wèn)：“為什么呢？小偷不是很不好的嘛？”“我就是因為這個(gè)才說(shuō)的，像抓小偷這種事情，我只在電視上看到過(guò)，怎么不讓我過(guò)把癮的？”
我笑了一陣，她也不氣，也笑著(zhù)看我。
現在，我已經(jīng)許久未見(jiàn)她了。有時(shí)，我會(huì )想念她那讓人如沐春風(fēng)的笑容，想念她那幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，想念她手撫摸我頭時(shí)的感覺(jué)，也想念有她在的生活。她愛(ài)笑，因為她笑對人生，我愛(ài)笑，因為她笑對我，而我“投之以桃，報之以李”。
她就是這樣一個(gè)人，她身上有著(zhù)“巾幗不讓須眉”的硬氣，有著(zhù)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的勤奮，她像一個(gè)智者，滿(mǎn)腹經(jīng)文，她像一個(gè)女將，不拘一格，她像一縷陽(yáng)光，光彩照人。而她又好似“只為佑你喜樂(lè )平安�！边@樣的人，怎能不令人難忘。
這樣的人讓我難忘作文 篇3
每次看到她，不由得眼睛、心頭都有些酸澀，她仍是那道美麗的風(fēng)景……
冬天好冷，刮著(zhù)大風(fēng)。天還沒(méi)有亮，我背著(zhù)書(shū)包要去上學(xué)。又看見(jiàn)了她，她仍然拿著(zhù)那把布滿(mǎn)灰塵的掃帚，低著(zhù)頭一聲不吭的掃著(zhù)地，時(shí)而撿到新奇的東西，還會(huì )捧腹大笑一陣。
掃地，就像一把鑰匙，打開(kāi)了她新的一天。
她敬業(yè)，雖說(shuō)經(jīng)常被人瞧不起，但她仍不辭辛苦，始終如一。掃完地后，她會(huì )把自己橙色的小三輪放在一個(gè)偏僻的角落，再將垃圾分類(lèi)，鏟除墻上的“牛皮癬”。若有人隨手要扔垃圾，她會(huì )立即上前制止。
紅綠燈頻繁閃動(dòng)，早班的高峰悄然進(jìn)行著(zhù)。輕拍身上的塵土，她默默坐在路緣石上開(kāi)始享用美味的第一餐——三元的肉夾饃。很小，但對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。四月的光照，溫和卻不甚熱烈。人人形色匆忙又面迎陽(yáng)光，像春天的風(fēng)，輕快而雀躍。她一邊嚼著(zhù)饃，一邊看著(zhù)東邊的太陽(yáng)愈加光明。
接下來(lái)就要拾垃圾。早上人還是很多，不一會(huì )兒就會(huì )有滿(mǎn)地的拉圾。她需要拾一個(gè)早上才可以。雖然單調，她卻說(shuō)這也是個(gè)很好的鍛煉。早上她干的都是一些很細微的小工作，到了中午，才是她最忙碌的時(shí)候。
她的工作地點(diǎn)離一所學(xué)校很近，放學(xué)后學(xué)生各種垃圾都往外扔。她不高，抱回來(lái)的全是比她還高的一堆垃圾，每到這時(shí)她也忍不住嘮叨幾句，工作負擔壓得她都喘不過(guò)氣來(lái)，但忙完再看著(zhù)整潔的道路，摸摸自己衣服上繡著(zhù)的“環(huán)衛工人”，她又不由得笑了。皺紋布滿(mǎn)了整個(gè)臉，藏起了她眼中的.辛酸。
一天就要過(guò)去了，我放學(xué)回家又看到了她。此時(shí)，剛放學(xué)的小孫女坐在車(chē)里讀書(shū)，奶奶仍在掃地。我以為快掃完了，但一轉眼她又去了路的另一邊……
掃地，也是這把鑰匙結束了她的一天。
奶奶從遠處跑來(lái)，對小孫女說(shuō)：“今天又掙了20元，帶你去買(mǎi)好吃的�！�
月亮出來(lái)了，奶奶坐上三輪車(chē)：“走，月亮陪我們回家！”
祖孫倆的身影越來(lái)越遠，融入了路燈中，如同夢(mèng)鏡一般慢慢模糊在夜色中，但她那矮小的身影卻清晰地印在我的心里。
我想我肯定會(huì )記住這樣美麗的風(fēng)景。
這樣的人讓我難忘作文 篇4
人生的時(shí)間軸上，總有那么幾個(gè)揮之不去的名字�；蛟S是至親，或許是摯友。她，是這其中一位。她是讓我難忘的人。
從一年級開(kāi)始，她就一直是我的班主任老師。對她的印象，很普通：一個(gè)很溫柔的女人。后來(lái)不知道是因為當初對她的印象太過(guò)深刻，還是因為她一直沒(méi)變，我一直覺(jué)得她是一個(gè)很溫柔的人。
每次進(jìn)到她的辦公室，都會(huì )看到她在辦公桌前忙碌著(zhù)，不是在改作業(yè)，就是在備課。我不知道為什么，她總是有一大堆事要做。
她很寵我們，寵到連和她同一個(gè)辦公室的人都看不下去了。每次考完試，我就會(huì )和我的朋友一起去她的辦公室，有可能是對答案，但大多數是對著(zhù)她撒嬌，要她先改我們的.試卷。如果換作別的老師，我們可能早就被趕出來(lái)了，可是她不會(huì )，她總是一邊無(wú)奈的苦笑著(zhù)，一邊從一大摞試卷中抽出我們的先改，讓我們先知道成績(jì)。其他老師總笑著(zhù)罵她：“你呀，就是太寵他們了！”她總會(huì )無(wú)所謂的笑笑：“他們就像我的孩子一樣，我不寵他們我寵誰(shuí)��？”
后來(lái)要擇�？荚嚵�，我們班上有幾個(gè)成績(jì)特別不好的。她急呀，就每天下午給我們多上一節課，每天有七節課。其他老師總笑她傻，說(shuō)她天天加班校長(cháng)又不會(huì )給她加工資。她總是一笑帶過(guò)，轉身繼續改我們的作業(yè)。
畢業(yè)那天，我們全班女生都哭得稀里嘩啦的，男生都紅了眼睛。一向堅強的她，也濕了眼眶，眼睛里滿(mǎn)是淚水和不舍。我不想看到這樣的畫(huà)面，就跑去了她的辦公室。桌上一大堆的作業(yè)不見(jiàn)了，取而代之的是一本厚厚的相冊。好奇心驅使我打開(kāi)了那本相冊。那里面被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。從一年級，到六年級；從到大腿那么高，到長(cháng)得比自己還高。這花了我們滿(mǎn)滿(mǎn)六年的時(shí)間，也花去了她滿(mǎn)滿(mǎn)六年的青春。相冊的最后，有一個(gè)留著(zhù)放畢業(yè)照的空格子，還有一段清秀的筆跡：我們在一起瘋了六年，任性了六年，小小的一張畢業(yè)照，卻定格了你們所有的小學(xué)時(shí)光，再見(jiàn)了，我的孩子們……
時(shí)光帶走了她的青春，帶走了我們的童年，帶不走的，卻是我對她的難忘，和我們之間滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶！
這樣的人讓我難忘作文 篇5
青春的花瘦了，唯有一絲記憶，散發(fā)著(zhù)淡淡的香，隨思緒飄遠……
陽(yáng)光踏著(zhù)花香，步上了舞臺。臺上，她像花一樣綻放開(kāi)來(lái)。她身著(zhù)一襲素袍，腳蹬一雙青鞋。黛眉彎彎，朱唇映白肌，驚艷了臺下的觀(guān)眾。她的每一個(gè)動(dòng)作，都是無(wú)瑕的。我驚覺(jué)于她綽約的影，衣袂飄飄，云鬢風(fēng)裳，仿佛來(lái)自書(shū)中婉約的詩(shī)行。她是秋妍，我的好友。
“梅花香自苦寒來(lái)”，驚艷如她，艱辛亦如她。
一天，在值日后，我背著(zhù)書(shū)包獨自下樓，忽聽(tīng)到一陣音樂(lè )聲。轉角處舞蹈室中，學(xué)校舞蹈隊成員在為下一場(chǎng)比賽緊張地排練著(zhù)。我一眼看見(jiàn)了她。她步伐堅定，眼神自信。汗水已打濕了衣襟，她卻渾然不知，沉浸在自己的世界里。
忽然，她腳下一滑，重重地跌在地上，我瞪大了眼睛，幾個(gè)隊員連忙圍在她身邊。我隱約聽(tīng)見(jiàn)她小聲說(shuō)：“我沒(méi)事�！彼念^上又滑下幾顆汗珠。斜陽(yáng)倚在她的肩頭，她揉著(zhù)腳踝站了起來(lái)，從唇間擠出微笑。隊員們散開(kāi)了，大家又起舞。她格外賣(mài)力，每一舒腰，每一抬腿，每一揮臂，都是一絲不茍地完成的`。最后一躍，她再次綻放于空中，跌倒的痛被隱沒(méi)于自信的笑中。我明白了，臺上的光鮮是由練習室中的汗水堆積而成的。就像蝴蝶美好的身姿，不知是多少次斷翼蛻變而成的；海鳥(niǎo)強壯的翅膀，不知是被風(fēng)雨擊落多少次鍛煉而成的；勃勃生機的青草，不知是被野火燒過(guò)多少次復生而成的。我們只看到了他們光鮮的一面，卻沒(méi)看到他們付出堅持的一面。
堅強拼搏的她，令我難忘。作為一名學(xué)子，她也不乏認真與好學(xué)。
那天，陽(yáng)光是軟暖的，風(fēng)也輕，云也輕。隨著(zhù)輕快的下課鈴聲，老師步出了教室。瞬間，教室里鬧翻了。聊天聲、打鬧聲，不絕于耳。她卻著(zhù)急地翻著(zhù)書(shū)包，而后攥著(zhù)什么沖出了教室。我很好奇，便跟了出去�！袄蠋�，老師！”老師停下來(lái)，她手拿一套課外卷，虛心地請教老師。微風(fēng)拂過(guò)，她輕蹙雙眉，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解。
認真好學(xué)的她，令我難忘。
花開(kāi)花落，她，輕塵而來(lái)，走進(jìn)我擱淺的流年，嫣然了我生命的一隅。這樣的她成為了我永生難忘的美好。
這樣的人讓我難忘作文 篇6
當車(chē)子緩慢地快要停下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)略顯肥胖，滿(mǎn)臉油光的男子在車(chē)窗內向我揮手微笑著(zhù)，那笑容亦如當年，憨憨的樣子。我激動(dòng)地迎了上去，就在下車(chē)的那一刻，我們相擁良久。他就是我多年年前在實(shí)驗就讀時(shí)的老同桌——孫偉。
時(shí)間還要拉回到一九九三年，記得入學(xué)的第一天，我和他在走廊里很自然地站成了并排。那時(shí)的他看上去也是胖胖的，留著(zhù)平頭，眼睛不大但格外有神。也許是因為我倆個(gè)頭、體形都差不多，班主任也便順理成章地讓我倆坐在了一起，而這一坐就是三年。記憶中的他在學(xué)習上特別勤奮，聽(tīng)課時(shí)很認真，總是筆直的坐在那里，沒(méi)有絲毫頹唐的樣子。
當對老師所講內容心領(lǐng)神會(huì )時(shí)，常常目光閃爍，嘴角上揚，流露出一種自信與求知的滿(mǎn)足。別看他平時(shí)話(huà)不多，但當和前后桌同學(xué)探討問(wèn)題時(shí)，有時(shí)便爭得面紅耳赤，他總是能說(shuō)出一些自己獨特的見(jiàn)解和想法。
那時(shí)侯學(xué)校一貫上早自習，有時(shí)候學(xué)生起的很早，一到班里就呵欠連天。冬天很冷的時(shí)候，他便對我建議說(shuō)：“咱倆每天去體校跑兩圈，抖擻抖擻精神，然后再去學(xué)習吧？”當時(shí)我便欣然答應了。此后的一段時(shí)間，他每天都按時(shí)叫醒我，于是乎我就硬著(zhù)頭皮爬起來(lái)迷迷糊糊的跟著(zhù)他去跑步。但清晨刺骨的寒冷，加之睡眼惺忪的困頓使我沒(méi)能堅持多久，脆弱的`意志就向艱苦繳械投降了，而他卻從未間斷。
現在想來(lái)他后來(lái)之所以能取得那么好的成績(jì)，與他當年的努力上進(jìn)和頑強堅持是分不開(kāi)的！記得他最大的愛(ài)好就是集郵，雖然那時(shí)學(xué)習很緊張，但一到周日下午休息的時(shí)候，他每每愿意拉著(zhù)我去郵政大廳轉一轉，收集那些花花綠綠的郵票，他對此興趣很濃，像著(zhù)了迷一樣。
但并未因此耽誤到學(xué)習，恰恰在學(xué)習上他特“較真”，而在一些其它的事情上從不和同學(xué)斤斤計較，也從不過(guò)分地去爭求什么，這一點(diǎn)多少也對同桌的我有所影響。他家境不錯，但穿著(zhù)一向樸素，從不張揚。為人溫和而善良，對人真誠又熱心。大約是高二那年的一天，粗心的我把買(mǎi)了一個(gè)月飯票給弄丟了。要知道在那個(gè)年代，一個(gè)月的飯票對我這個(gè)并不富裕家庭的孩子來(lái)說(shuō)多么的重要！于是我發(fā)瘋似的到處翻找，但終究沒(méi)能找到。
他看到我很是沮喪，憂(yōu)心忡忡的樣子，便誠懇地對我說(shuō)：“別難過(guò)了，吃我的吧！”從那以后，我們倆便每天一起拎著(zhù)叮叮當當的飯盒，行走于教室與食堂之間，也把青春歲月里的那些歡聲笑語(yǔ)彌散在那里。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)十幾年恍然而過(guò)，十八年后匆匆小聚，彼此間有太多的感慨和對往日的懷戀。
就在車(chē)子即將啟動(dòng)之時(shí)，他慢慢地搖下車(chē)窗，意味深長(cháng)地說(shuō)：“老同桌，保重！”“保重！”我有力地揮舞著(zhù)手臂，澀澀的眼眸久久地凝望著(zhù)那遠去的車(chē)輛……
這樣的人讓我難忘作文 篇7
母親突發(fā)急病住院，做了個(gè)小手術(shù)，需要住院幾天。剛好我沒(méi)事，照顧母親的重任就落在我身上。
忙忙碌碌就到了晚上，雖然是小手術(shù)也著(zhù)實(shí)嚇我一跳，我剛開(kāi)始幾無(wú)睡意，收拾妥當后有些放松地觀(guān)察周?chē)�。一個(gè)女孩吸引了我的注意，她的床頭小柜上竟然放著(zhù)一些詩(shī)詞書(shū)籍。她是誰(shuí)?多大了?她是干嘛的呢……
想象著(zhù)各種組合，不知不覺(jué)我睡著(zhù)了。第二天，我從嘈雜聲中驚醒。女孩兒仰躺在搖起來(lái)的病床上靜靜地看書(shū)，周?chē)泥须s好似全然不存在。意識到我看她，她抬起頭來(lái)沖我一笑�；蛟S是年紀相當，我們很快熟絡(luò )起來(lái)。她教我古詩(shī)，教我繪畫(huà);我跟她聊學(xué)校里的趣事兒，聊自己的小愛(ài)好……
一天，聊起了旅游。終于碰上一個(gè)我能發(fā)揮的點(diǎn)，我一個(gè)勁兒地吹噓自己的“旅歷”。她靜靜地聽(tīng)，偶爾插幾句。她說(shuō)想去泰山可一直沒(méi)實(shí)現，心想，我不正好有泰山游玩的.照片?我在母親吊瓶完后，就決定回家把照片帶過(guò)來(lái)和她一塊欣賞。照片帶到她床前時(shí)，她眼睛一下變得很亮，仔細地看著(zhù)那些照片。她每拿一張，我就一邊回憶著(zhù)當時(shí)的場(chǎng)景，一邊跟她說(shuō)。尤其那張五岳之尊，她看得很仔細。我在旁邊想著(zhù)，也許是那幾個(gè)遒勁的大字吸引她了，也許是頂天立地的一種氣勢。
看完照片后，她教我畫(huà)泰山，并在邊上題了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”這兩句詩(shī)，她的筆跡蒼勁有力。在她的字里，我看到了遠方與不甘;在她的眼神中，我又看到了堅毅與倔強。后面，她不無(wú)遺憾地說(shuō)：“有生之年去一次泰山，就好了!”我順著(zhù)她的話(huà)說(shuō)：“姐姐一定可以的!”
一周后，母親基本痊愈出院�；丶彝局�，母親說(shuō)道：“多好一女孩呀，剛考上大學(xué)腿卻沒(méi)了……”聽(tīng)到這里，我的腦袋“嗡”的一響，突然想到我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她下床走動(dòng)。想到她那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我不禁陷入了沉思。
幾個(gè)月后，我的郵箱傳來(lái)了一張圖片：一位失去了左腿的女孩，站在泰山之巔，自信的俯瞰世間萬(wàn)物……
這樣的人讓我難忘作文 篇8
忘卻那場(chǎng)無(wú)邊的黎明，我仍會(huì )陪你共等黃昏�！}記
桃之夭夭，取一朵放在心上足以，你與我的遇見(jiàn)是最好的。
“落花傾兮，美亦美兮，見(jiàn)卿一剎，勝花美矣”，你就像春日中的一朵花瓣，猝不及防地停在我的心頭，你的笑容，是我畢生難忘的記憶。你是我的前桌，還記得你剛搬來(lái)時(shí)，我們并不熟悉。時(shí)光境遷，慢慢的，我們開(kāi)始認識彼此，了解彼此。我知道你喜歡吃什么，你知道我喜歡什么類(lèi)型的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時(shí)，班上學(xué)習成績(jì)特別好的女生天天形影不散，為對方出頭。
有一次，語(yǔ)文考試，每次只能考第十左右的我，跟語(yǔ)文課代表一樣，拿到滿(mǎn)分，就當我沉浸在喜悅之中時(shí)，她的幾個(gè)好玩伴走到我面前，其中一個(gè)叉著(zhù)雙手，一臉不屑的瞪著(zhù)我說(shuō)：“切，你能考滿(mǎn)分還不是抄她的！”其他幾個(gè)也都一副瞧不起的樣子，我茫然地看著(zhù)他們，望了望語(yǔ)文課代表，希望她能出來(lái)解釋?zhuān)伤齾s沒(méi)有絲毫反應。我知道，光我說(shuō)，她們肯定不會(huì )聽(tīng)，而且，我語(yǔ)文成績(jì)的確沒(méi)她好。這時(shí)，一旁的你突然站起來(lái)，怒目圓睜指著(zhù)她們怒斥道：“沒(méi)有證據，憑什么隨便判定她的分數有水分？憑你學(xué)習好嗎？真是太過(guò)分了！”她們一時(shí)語(yǔ)塞，拿不出證據，狠狠地剮了你一眼，灰溜溜得走了。你拍了拍手，把書(shū)包遞給我說(shuō)：“走，回家！”我望著(zhù)你，你沖我笑了笑，堅毅的神情令我心安：“以后無(wú)論發(fā)生什么，你要記得，我都會(huì )挺你的，這就叫仗義！”
體測跑步，在一旁為我領(lǐng)跑的`你；演講前為我加油鼓氣的你；考試失利后，告訴我，“下次，咱們奪回來(lái)”的你……陽(yáng)光溫暖，微風(fēng)輕拂，世界和我都剛剛好。每日的相遇，總是很愜意，茉莉味道的香氣，縈繞可愛(ài)的你。你那低頭的微笑，好似花瓣不及涼風(fēng)的嬌羞。離別意念，難舍難離，你可安好？
小學(xué)時(shí)光，有你相伴。若分離，也要道聲“再見(jiàn)”，更要心存一份感激，感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。
這樣的人讓我難忘作文 篇9
在我們的人生中，也許有的人只是過(guò)客，卻在心里烙下了或深或淺的印記，讓我們難以忘懷。記憶中的那個(gè)熱心腸的老爺爺就是一個(gè)讓我難忘的人。
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的周末，我哼著(zhù)曲兒騎著(zhù)車(chē)，穿梭在水坑之間，好不快活。樓下修鞋的爺爺恰從身邊走過(guò)，他停下來(lái)，叫住我：“小姑娘，別在水坑里騎車(chē)，小心滑�！蔽衣唤�(jīng)心的應了一聲，就騎車(chē)走了。
我正得意，可誰(shuí)想面前是一個(gè)大水坑，我雙手捏閘，由于慣性，能剎住車(chē)的可能性太小了！自行車(chē)飛似的沖出去，眼看著(zhù)就要撞到前面的三輪車(chē)了，我驚恐萬(wàn)分：不是吧！這么倒霉，天��！啊……最終還是摔在地上了，渾身濕漉漉，再低頭看看膝蓋，擦破了皮，還流著(zhù)血，也不知是疼的還是嚇著(zhù)了，眼淚止不住地流。
我愣愣地坐在原地，只聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)深一腳淺一腳的聲音急促地走近我�；仡^一看，是修鞋的那個(gè)老爺爺，顧不得繞開(kāi)水坑，腿腳蹣跚地奔向我。等到我跟前，費勁地蹲下，皺著(zhù)眉頭，生氣地埋怨道：“不聽(tīng)話(huà)��！怎么就這么不聽(tīng)話(huà)？”然后又一個(gè)勁兒地幫我吹著(zhù)傷口，用他那雙滿(mǎn)是老繭，青筋暴起，布滿(mǎn)老年斑的手攙我起來(lái)�！白甙�，先去我店里上點(diǎn)兒藥，”他有力的'大手支撐著(zhù)我，“歇一會(huì )兒，讓你家里人接你�！蔽译S老爺爺走進(jìn)他那幾平米的小店，在離門(mén)口最近的椅子上坐下，面前有擺放得整整齊齊的工具箱，不遠處的桌子上還放著(zhù)一杯茶和一份報紙。爺爺拿來(lái)碘伏棉簽，給我上藥，臉上寫(xiě)滿(mǎn)心疼，我有一些自責，小聲的嘀咕了一聲：“對不起”。爺爺看著(zhù)我說(shuō)：“我就看著(zhù)你在這兒長(cháng)大，好心提醒你，你還不聽(tīng)�？蓜e有下回了！”我使勁點(diǎn)著(zhù)頭。爺爺的臉上也輕松了下來(lái)。
夕陽(yáng)透過(guò)店門(mén)，打在爺爺古銅色的臉上，輪廓分明，忽地鍍上一層亮亮的金色，連帶著(zhù)那幾綹花白的胡子也變成金色了。
由于各種原因，爺爺的店關(guān)了門(mén)，而我們也失去聯(lián)系。那個(gè)傍晚，那句好心的提醒，那次用力的攙扶，那細心上藥的場(chǎng)景，讓我久久難忘！
這樣的人讓我難忘作文 篇10
他，一個(gè)我們每天都看得見(jiàn)的人，給我留下了極深的印象，令我難忘。
他學(xué)習不夠優(yōu)秀，但是心地善良，樂(lè )于助人。他就是我們宿舍的彭培坤。
他個(gè)子不高，戴一副黑色眼鏡，無(wú)論什么時(shí)候看到他總是笑嘻嘻的。每天晚上回宿舍時(shí)，我總能看見(jiàn)他幫助我們打水的身影。我曾經(jīng)很好奇地問(wèn)過(guò)他，為什么要幫我們打水？他笑瞇瞇地說(shuō)：“助人為樂(lè )！”我不禁也笑了，用充滿(mǎn)敬意的眼神看著(zhù)他，像是在欣賞一件美妙的'藝術(shù)品，又像是在品味一道愛(ài)的菜肴，覺(jué)得整個(gè)宿舍里因他蓬蓽生輝、芳香四溢！
有一天晚上，我肚子疼得特別厲害。大概是吃了冷的東西吧。他看見(jiàn)我情況不妙，便馬上幫我沖了一杯熱牛奶遞給我，并關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我輕聲說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝�！毙睦铼q如一股暖流淌過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得疼痛減輕了許多。
后來(lái)我才發(fā)現他還尊老愛(ài)幼。那個(gè)星期，我們一起坐公交車(chē)。站點(diǎn)�？�，有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，但是這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。他看到后立馬站起來(lái)對那位老人說(shuō)：“爺爺，您來(lái)坐這兒吧�！蹦抢先藚s推辭：“沒(méi)事，孩子！你坐吧�！彼槐菊�(jīng)地又說(shuō)道起來(lái)了，最終老人還是被說(shuō)服，高興得坐在座位上。
大浪淘沙，是金子總會(huì )閃光的。學(xué)習不好沒(méi)有什么，重要的是一個(gè)人的內心善良，品德美好。像彭培坤這樣有愛(ài)心又樂(lè )于助人的同學(xué)，我們應當珍惜，向他學(xué)習！
這樣的人讓我難忘作文 篇11
電梯正要開(kāi)門(mén)，空中拋來(lái)一道尖細的嗓音——“啊呀，小姑娘，你家人住院這里是吧？幫我拿一下�！币恢皇謴娪驳匕岩恢粺崴咳轿沂掷�，“對了，我在五樓……”下一瞬，那道大紅大綠的身影就消失得無(wú)影無(wú)蹤，連句道謝也沒(méi)有。
這是我第二次看見(jiàn)她。
平日里健朗的爺爺突發(fā)心肌梗塞住了院，卻一直沒(méi)能好，于是，這家醫院成了我每天放學(xué)的必經(jīng)之處。爺爺的病房在五樓，是許多病重的患者不能馬上痊愈而搬進(jìn)的“重癥層”。我就這樣遇到了她。
她喜歡大著(zhù)嗓門(mén)與別人聊天，也是這層樓中說(shuō)話(huà)最刻薄的人。一次在走廊，一個(gè)小孩子到處亂跑，把剛拖好的地弄臟。若在平時(shí)，大家必睜一只眼閉一只眼——患者家屬嘛�？善磺�，碰上了她：“家里人都快死了，還有心情在這里耍！”小孩“哇”地一聲被嚇哭了，她卻仍舊大著(zhù)嗓門(mén)與別人聊天，頭也不低一下。她的性格、行為，甚至說(shuō)話(huà)的樣子一直為院里的人所唾棄，我也極力避免與她相遇，心里將她早歸入了“下等人”行列。
可我越躲著(zhù)她，越能碰著(zhù)她——這不，我又得上樓給她送那只被她隨手扔下的熱水瓶。瓶身是張牙舞爪的紅色，亦如她本人。門(mén)關(guān)著(zhù)，里面傳出她慣有的尖細又高大的.嗓音——她在自言自語(yǔ)。聲音之大，以至于我敲了數次門(mén)都無(wú)人應答。我索性耐著(zhù)性子，聽(tīng)她在說(shuō)些什么：“老頭子，是不是要尿尿？……老頭子，你看，這個(gè)水瓶好看不？咱們當年結婚就是這個(gè)顏色，你還記不記得？……老頭子，你怎么不理我啦，看我，看我……”我將熱水瓶輕輕放在病房外，悄悄離開(kāi)了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，她和老伴也曾有一個(gè)兒子。但在兒子到外地工作后不久，就失去了音訊。老伴又因一場(chǎng)車(chē)禍生活不能自理。原本生活無(wú)憂(yōu)的她，只得干起醫院的雜物護工來(lái)支撐生活。老伴兒車(chē)禍耳聾后，眼睛也只能看到紅黃綠幾種鮮艷的顏色。她說(shuō)話(huà)聲音大，喜歡穿亮色土氣的衣服就是從那時(shí)開(kāi)始的，為的是讓老伴不那么孤單。
漸漸地，她那獨特的聲線(xiàn)在我眼中不再是厭惡的代表，而成我的一劑“安心藥”。若一天聽(tīng)不到她的聲音，我仿佛也安不下心來(lái)。盡管她的舉止有些粗魯，卻給病怏怏的五層增添了些許活力。
爺爺的病似乎略有好轉，聽(tīng)醫生說(shuō)，下個(gè)月就可以出院了。她和老伴也即將“出院”——老頭子的病情惡化，要轉送到大醫院去。他們走的那天，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)送。她自顧自地搖著(zhù)老伴的輪椅，那背影看起來(lái)有些無(wú)助，卻格外堅毅。不知怎么，我看得有些心酸，便上前打個(gè)招呼：“奶奶——”話(huà)沒(méi)出口，就被她打斷了：“我知道你們討厭我，說(shuō)我沒(méi)文化，自私，可我沒(méi)辦法……我老伴視力衰退，耳朵也不行，我大聲說(shuō)話(huà)，穿大紅大綠的衣服，就是為了讓他知道我在他身邊……我不在，他會(huì )怕……只要能讓他好好地活下去，我哪怕做一個(gè)萬(wàn)人嫌……”她悄悄地擦了擦眼角，不再說(shuō)話(huà)，轉身回去了，只留下我愣在原地。
從那以后，我經(jīng)常不自覺(jué)想起那道穿過(guò)走廊身影，大驚小怪地叫一聲“啊呀”。無(wú)論如何，都無(wú)法忘卻這個(gè)平凡的女子，用并不有力的手支撐起生活的一片天，頑強地與孤獨對抗。
這樣的人讓我難忘作文 篇12
那是一個(gè)冬日的清晨，街上的燈昏暗，寒風(fēng)徐徐。我站在車(chē)站旁，等待著(zhù)通往學(xué)校的首班車(chē)。周?chē)�沉浸在濃濃的夜色當中，不遠處的十字路口被路燈照亮，而四條車(chē)道，都孤寂地向遠方的路延伸。
忽然，一聲粗獷的吼聲從車(chē)道的盡頭傳來(lái)，一個(gè)模糊的輪廓從黑色中顯現出……
是一個(gè)鄉下女人，臉色有絲棗紅，也許是寒風(fēng)刮傷了皮膚，但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的皺紋，經(jīng)過(guò)歲月的無(wú)情，透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發(fā)胖的身體，裹著(zhù)嚴嚴實(shí)實(shí)的紅色大棉襖，外面又緊緊地套著(zhù)一件暗得發(fā)黃的馬甲，背上印著(zhù)清楚的五個(gè)大字“服裝廠(chǎng)員工”。她的雙腿飛快的蹬著(zhù)自行車(chē)，身子也左右搖擺著(zhù)，銹跡斑斑的.自行車(chē)像極了一匹病入膏肓的老馬，還在費力奔跑著(zhù)。她口中吼著(zhù)濃重口音的歌調，雖然我并不能聽(tīng)懂，但在她那興高采烈的神情中，我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。
在她遠去之前，似乎感受到了我對她的注視，她轉過(guò)了頭，望了望，打量打量我，又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了，這是一個(gè)多么樸實(shí)的笑容呢！
我心想：在這樣繁華的都市里，有穿著(zhù)華麗的漂亮女孩；也有套著(zhù)西裝打上領(lǐng)帶的年輕男孩；還有她，樸實(shí)、裹著(zhù)紅色大棉襖的鄉下女人。是的，她在這樣的城市里，是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭并不富裕，為了工作四處奔波勞累，也許是家中有年幼的孩子要讀書(shū)，也許是家中生病著(zhù)的父母需要醫治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈，但她們也要堅持舞蹈。
她是個(gè)鄉下女人；她讓我難忘。
這樣的人讓我難忘作文 篇13
世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟�？傆幸恍┦�，在我們的人生道路中畫(huà)下一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，久久不能忘懷。在我的記憶深處，有著(zhù)這樣一件難忘的事，至今，我還記得。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的`夏日，中午放學(xué)我坐電梯回家，遇到了一位大概七十歲的老人，老人佝僂著(zhù)身軀，和藹的對我說(shuō)：”小伙子，個(gè)挺高哈，師大附中的吧，你初幾呀？”我回應道：“第一第二學(xué)期啦�！痹�(huà)音剛落，老人又問(wèn)：“你覺(jué)得學(xué)習壓力大嗎？作業(yè)多么？寫(xiě)到幾點(diǎn)��？”我無(wú)奈的只能一一回答：“我覺(jué)得還好，反正不是很累。作業(yè)不是很多，最多寫(xiě)到十點(diǎn)多吧�！蔽液屠先司瓦@樣聊到電梯停下來(lái)。臨走前，那老人笑著(zhù)對我說(shuō)：“小伙子，以后常來(lái)玩，我家就我一個(gè)人，老伴兩年前就走了。對了，我姓李�！蔽乙惨孕θ菹啻�。
第二天中午，我就去了李爺爺家，一進(jìn)門(mén)，他就熱情的招待我，一會(huì )兒倒茶一會(huì )兒拿水果給我吃，我連連道謝，隨后，李爺爺啜了一口茶，沉穩地說(shuō)：‘你會(huì )下象棋嗎，陪我下一盤(pán)吧�！以�(huà)還未說(shuō)出口，他便用那雙蒼老又顫抖的手擺好了棋子，我便與李爺爺下了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很慢，正當我與爺爺也打得不開(kāi)交之時(shí)，突然，他用了一擊‘困殺’終結了我，爺爺高興得露出那參差不齊的黃牙齒，捋著(zhù)他的白胡子，笑著(zhù)說(shuō)：‘小伙子，下的不錯嘛�！抑t虛的說(shuō)：“哎，還要向您請教啊�！�
說(shuō)完我便對爺爺說(shuō)：‘爺爺，再見(jiàn)，我明天再來(lái)�！癄敔敶鸬溃骸冒�，明天再戰一局�！�
第二天早上，風(fēng)很大，也有些涼意，天空中不時(shí)有樹(shù)葉落下，但我還是像往常一樣去上學(xué)。走在路上，聽(tīng)到幾位老人說(shuō)：‘哎哎哎，你們知道嗎，昨天晚上老李死了�！倚睦锊唤榇ち艘幌�，我趕忙看看公告欄，上面寫(xiě)了一則告示：‘昨晚一位六七十歲老人離世�！吹揭院�，我心里感到一塊大石頭落下來(lái)，狠狠地砸了我一下，讓我傷心不已。
誰(shuí)能知昔日的歡樂(lè )換為了今日的悲涼��！人走茶涼，今日的棋盤(pán)唯有我獨自擺弄，一車(chē)一卒，勾起千縷回憶……
這樣的人讓我難忘作文 篇14
經(jīng)常會(huì )有這么一些人，會(huì )在我的記憶里游蕩，讓我時(shí)不時(shí)會(huì )覺(jué)得很奇怪，我明明有的都不認識，為什么會(huì )在我的記憶里呢?但是有一個(gè)人，我不僅認識，還和他在一起了12年。媽媽說(shuō)，我可以不想他，但一定不能忘了他。我當然不會(huì )忘，只因他如此重要而又難忘。
昨夜凌晨，大約五點(diǎn)時(shí)下了一場(chǎng)很大的雨，還打雷。當時(shí)早鈴還沒(méi)響，有的同學(xué)被雷嚇醒了。我是在打雷前醒的，聽(tīng)到了下雨聲，我驚慌起來(lái)拿厚厚的被子給閨蜜蓋上。醒來(lái)后，我好像想起了一個(gè)人，一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)使我的眼淚流了下來(lái)。
我夢(mèng)到了一個(gè)自稱(chēng)上帝的老人，他的頭發(fā)很長(cháng)，白花花的，穿著(zhù)一身白衣，全身冒著(zhù)金光。他說(shuō)他可以讓死去的人復活，可以讓我回到過(guò)去。夢(mèng)里，我一直很心急，想到了早己過(guò)世一年多的爸爸，他是因為酒駕而身亡的，他才45歲。
老人帶我回到了過(guò)去。當時(shí)我在樓梯下的門(mén)后，看見(jiàn)了我的爸爸。他一樣是帶著(zhù)微笑，一樣是用著(zhù)那種令人喜歡的語(yǔ)氣跟別人說(shuō)話(huà)。我很想他，并想讓他回來(lái)。之后我便帶著(zhù)開(kāi)心而又激動(dòng)的淚水，沖過(guò)去抱住了爸爸那高大的`身子，還說(shuō)了一句：“爸爸，我想你了!”當時(shí)我真的很想很想讓他回來(lái)，可他已經(jīng)死了……死了一年多了吶。
之后我便利用在夢(mèng)里的時(shí)間和爸爸玩了很久很久。當時(shí)我們都回到了家，媽媽也在，弟弟妹妹也在，他們也走到那個(gè)樓梯下的門(mén)后。之后，不知怎的，那一縷金光又出現了，老人出來(lái)，他問(wèn)我要復活誰(shuí)?在場(chǎng)的所有人都沒(méi)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有任何表情，我微微地看了一眼爸爸，他還是帶著(zhù)微笑，并問(wèn)我這個(gè)老人是誰(shuí)。我不知道怎樣開(kāi)口才好，但我還是說(shuō)了：“爸爸，你己經(jīng)……死了，死了一年多，是在2019年12月31日晚死的�！蔽铱戳搜劾先�，“他是上帝，是他帶我來(lái)的……”話(huà)剛落，我的淚水就已經(jīng)嘩嘩地下來(lái)了……爸爸沒(méi)有很吃驚，只是微笑好像沒(méi)先前那么甜了，像是他也知道一樣，那種微笑有點(diǎn)苦，但又很溫馨。
所有的東西又都變成了金光點(diǎn)點(diǎn)，爸爸慢慢消失了，我只能眼睜睜地看著(zhù)爸爸再一次離開(kāi)。淚水沒(méi)有停，我突然跪下來(lái)，跪下來(lái)求老人讓爸爸回來(lái)，我想讓爸爸回來(lái)……一句話(huà)我一共說(shuō)了三次，老人說(shuō)了一句“好”就消失了，我也就醒了過(guò)來(lái)，我哭了。
爸爸是我最難忘的人，因為我愛(ài)我的爸爸。
這樣的人讓我難忘作文 篇15
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
——袁枚
我們都還記得那幅圖片。
大雨中，馬路上一位躲雨的大爺被撞到了，身穿白色襯衣的女孩舉著(zhù)一把格子雨傘，俯身為老人遮雨。小小雨傘，根本無(wú)法遮擋傾盆的大雨，很快，女孩衣衫已被完全浸透，而她纖細的手臂，仍然牢牢擎起在老人上方。幾位男士見(jiàn)此情景，迅速趕來(lái)，一把大大的遮陽(yáng)傘，撐起一方無(wú)雨的天空。這幅圖片在網(wǎng)上引來(lái)大批網(wǎng)友轉發(fā)。大家紛紛為這樣的行為點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友說(shuō)：“為好心人鼓掌，他們的行為如同一道燭光，雖然微弱，卻帶了一絲溫暖�！�
好心人其實(shí)就是我們身邊的“最美路人”。這樣的人非常平凡，如角落了靜靜生長(cháng)的.苔蘚，但在危難面前，這些路人卻那么勇敢，那么堅韌，綻放著(zhù)如牡丹一般的光華。這樣的偉大，讓我難忘。其實(shí)，每個(gè)人在別人的世界里都是“路人”。在旁人遇到困境時(shí)，有的人對需要救助者視而不見(jiàn)，成了“普通路人”；而有的人卻選擇毫不猶豫伸出援手，成了備受稱(chēng)贊和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于，他們在愛(ài)與善的岔路口，選擇在勇敢和機智的一方多邁了一小步。而這一小步，往往決定著(zhù)一個(gè)生命的安危，決定著(zhù)一個(gè)家庭的圓缺。
我們無(wú)法想象，“最美司機”吳斌在被石頭突然擊中的那一刻的痛苦，但我們應該永遠記得危急關(guān)頭，他的堅韌，確保了二十四名乘客的生命。他用自己堅強不屈的意志，告訴我們平凡人也可以是英雄！我們無(wú)法計算，“最美警察”江長(cháng)偉救助過(guò)多少人，但我們應該永遠感謝這個(gè)“生命通道的守望者”。他用警察的榮譽(yù)擔負起白衣天使的使命，他在十萬(wàn)火急的生命線(xiàn)上鑄就了不朽的警魂！每天二十四小時(shí)待命，從未休過(guò)一天假，他告訴我們平凡的崗位更需要無(wú)私的奉獻！
我們這個(gè)社會(huì )，因為有這樣平凡又偉大的好心人而變得溫暖。好心不僅僅是伸出援手，更是一種奉獻、擔當、責任！這樣的人才會(huì )讓我們難忘，才會(huì )讓這個(gè)社會(huì )難忘！
這樣的人讓我難忘作文 篇16
時(shí)間就像細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟�？傆幸恍┦�，在我們的人生道路中畫(huà)下一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數不盡的人或事都被匆忙的閃過(guò)。但是，那個(gè)偶然相識的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽(yáng)光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著(zhù)一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹(shù)林；聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴，嘩啦啦的水聲；聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會(huì )兒，我們就步入了樵蘇園，一棵棵參天的柿子樹(shù)拔地而起，上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)成熟的柿子，再往里走一些，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開(kāi)來(lái)，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)佝僂的身影，這是一個(gè)年過(guò)七十的老者，身著(zhù)藍底色的褂子，隨處可見(jiàn)黑色、褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發(fā)，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著(zhù)一個(gè)灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的'柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地拾著(zhù)這些垃圾。我有些敬畏地看著(zhù)他，感覺(jué)他是那么的偉大，他仿佛是察覺(jué)到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著(zhù)我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線(xiàn)，看向別處，過(guò)了一會(huì )兒，再轉回來(lái)，發(fā)現老者已經(jīng)離開(kāi)了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著(zhù)空曠的地面，感慨萬(wàn)分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動(dòng)著(zhù)我。
這樣的人讓我難忘作文 篇17
記憶里的鄉村仲夏夜是頗有意趣的。爺爺在庭院里鋪上涼席，我躺在上面，一邊傾聽(tīng)著(zhù)草叢中不知名的小蟲(chóng)的私語(yǔ)，一邊感受著(zhù)爺爺手中大蒲扇一起一落的清涼。當記憶扇門(mén)緩緩打開(kāi)的時(shí)候，總有一個(gè)瘦削而輕盈的身影，讓我難忘。
鄉村，少了手機電腦等現代化裝備，多了很多山野氣息。我百無(wú)聊賴(lài)地躺在院中涼席上，意識漸漸模糊，一陣銀鈴般的笑聲和輕快的腳步聲闖入了我淺淺的夢(mèng)境。一聽(tīng)就知道，是那個(gè)叫晨晨的女孩兒來(lái)找我了。她的父母在外地打工，把她留在鄉村奶奶家。對大城市非常感興趣的她老是纏磨著(zhù)我給她講城市的見(jiàn)聞，學(xué)校的故事。開(kāi)始我還饒有興味，但是沒(méi)幾天就不耐煩了。一聽(tīng)她來(lái)，我趕忙佯裝沉睡，但她卻激動(dòng)地搖晃我的身子，直至我睜開(kāi)眼睛。我正慍怒，她卻從背后猛地拿出一株小草伸在我的面前，說(shuō)：“看，是四葉草！給你�！毙〔菁毤毜纳碜撕统砍亢┖駶M(mǎn)足的微笑融為一體，我內心微微一動(dòng)，想起了前些天隨意告訴她找到了四葉草就會(huì )幸運，沒(méi)想到她認真起來(lái)，還真就被她找到了。我看了看炙烤大地的陽(yáng)光，再看看她額角沁出的汗珠，心中不覺(jué)有些愧疚，覺(jué)得她也挺可愛(ài)的。
晨晨拉著(zhù)我一路小跑，來(lái)到一片草叢旁，滿(mǎn)心歡喜又略帶驕傲地說(shuō)：“看，這里有好些四葉草，我們快來(lái)采吧�！闭f(shuō)罷，俯下身去，像探尋寶藏一樣，細細挑選最好的那些。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……在一句句的驚喜聲中，晨晨采了好幾枚，而我站在草叢邊上，眼眸粗粗滑過(guò)草叢，終究一無(wú)所獲。汗水不斷地流著(zhù)，滴在草叢里，我的衣衫也濕透了，我說(shuō)：“走吧，我們回去�！背砍亢苈�(tīng)話(huà)地站起身來(lái)，將采的四葉草統統給了我，并說(shuō)：“我把幸運都給你，你是我最好的朋友�！弊詈�，我們踩著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，伴著(zhù)帶有余熱的夏風(fēng)向我家走去。
長(cháng)長(cháng)的風(fēng)吹亂了她的小辮子，吹動(dòng)著(zhù)我手中的四葉草左右搖曳，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，和村落里的犬吠雞鳴共同構成了最美妙的鄉村樂(lè )曲。
記得那日我要回城里了，她早早地來(lái)我家送我。見(jiàn)到我時(shí)把一個(gè)袋子神神秘秘地塞到我的手里，再三說(shuō)等我上車(chē)了才能看�？粗�(zhù)她一臉嚴肅的深情，我便點(diǎn)頭應允。等上了車(chē)，我打開(kāi)袋子，是一塊石頭，上面畫(huà)了兩個(gè)小女孩在鄉間瘋玩的'情景，我知道，那是我和晨晨；袋子里還有一封信，展開(kāi)細讀，除了記錄我們這幾天的點(diǎn)滴之外，還有就是對我的深深祝福。我的眼眶潤濕了，晨晨自己的生活境遇并不如意，但她卻有一顆善良純美的心，并用它溫暖著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
兩三年之后，我再回鄉村，得知晨晨去了她父母的打工的地方了。我已經(jīng)無(wú)法再和她相見(jiàn)，但是她的笑靨，她的祝福，以及她所帶給我的溫暖卻印刻在我的心里，直至永恒！
這樣的人讓我難忘作文 篇18
他是我的小學(xué)同學(xué)，高高瘦瘦的，在班上既不是最好的也不是最差的，很好地踐行著(zhù)中庸之道，讓人很難注意到他的存在，但我偏偏牢牢地記住了他。
那次科學(xué)課，我和他分到了一組。同組的其他幾個(gè)組員都很鬧騰，只有他一個(gè)人安安靜靜地坐在那里，聽(tīng)著(zhù)老師講課，看我們維持紀律，那是我第一次注意到他的與眾不同，那種眾人皆醉吾獨醒的性子，著(zhù)實(shí)令我好奇。
一旦注意了，才會(huì )發(fā)現平日不注意的地方，原來(lái)我與他住在同一個(gè)小區。
平日放學(xué)，他總是早早地走了，而我還要處理一些老師給我的任務(wù)后，才能回家。中間大概差了半個(gè)小時(shí)，卻總能在回家的路上碰見(jiàn)他，而且他總是氣喘吁吁，這讓我很疑惑。
于是我放學(xué)后緊緊跟著(zhù)他，發(fā)現他先繞到小區后面。那里有一個(gè)基本無(wú)人踏足的空地，雜草很高，幾乎沒(méi)了小腿。而他熟練地穿過(guò)草叢，走到一個(gè)由幾塊破布和紙皮做成的簡(jiǎn)易小窩旁——有幾只流浪貓住在那里，還有剛出生的小奶貓。他自然而然地在小貓的碗里添了些吃食和水，又清理了一下貓屎，整理下小窩，才起身回家。
他一回頭，發(fā)現了我的存在。我有點(diǎn)尷尬，不知說(shuō)些什么好。但他只是笑笑，我們一起回家。他跟我說(shuō)是在五年級的時(shí)候撿到的這幾只流浪貓。他素來(lái)沒(méi)什么朋友，父母又不允許他養，他就把它們放到這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的`地方，給它們吃的和喝的，還給它們一些他小時(shí)候的玩具。說(shuō)這些的時(shí)候，他依然很淡然，而我內心則是波瀾壯闊。
他常常用零花錢(qián)給貓兒們買(mǎi)貓糧，可自己的早餐常常只有一個(gè)饅頭。他做了我想也不敢想的事。其實(shí)他的學(xué)習很不錯，可能因為照顧貓所以很難靜心吧。我不假思索地表示要幫他一起照顧小貓，他很感激地對我笑了，就這樣我們堅持到小學(xué)畢業(yè)。
最終，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。老師和同學(xué)都大吃一驚，說(shuō)他是“不鳴則已，一鳴驚人”。他還是笑笑，不說(shuō)什么。
他就是這樣一個(gè)人，就像小小螢火，用自己的力量為濃厚的黑夜帶來(lái)希望的光明。他就像一顆明星，印入我的記憶，難以磨滅！
這樣的人讓我難忘作文 篇19
時(shí)間就像細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，數不盡的人或事匆忙閃過(guò)。但是，那個(gè)偶然相識的老人，卻讓我難忘。
西邊天上的火燒云要燃盡了，我放學(xué)走出校門(mén)，街市華燈初上，仍是一片喧鬧，而我走上小路，如同進(jìn)入另一個(gè)世界。路燈閃著(zhù)微黃的光，將我的影子投在鋪路的石子上，忽而矮小、忽而瘦長(cháng)。不經(jīng)意間，發(fā)現路邊坐著(zhù)一位老人在擺攤賣(mài)東西。他，瘦骨嶙峋，身上穿著(zhù)幾乎滿(mǎn)是補丁的粗布衣，灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，他蜷縮著(zhù)瘦弱的身軀，閉著(zhù)眼睛，默默地經(jīng)受著(zhù)刺骨的'寒冷。
似乎發(fā)現了我的腳步聲，老人抬起頭，向我微笑著(zhù)，歲月早已在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。駐足下來(lái)，看著(zhù)他那如同樹(shù)枝般枯瘦的雙手拿起一個(gè)紅色的心形掛飾，溫和地說(shuō)：“小姑娘，你買(mǎi)么？只要五塊錢(qián)�！笨粗�(zhù)老人那真誠的眼神，我不禁心頭一酸，掏了掏口袋，這才發(fā)現自己沒(méi)帶錢(qián)。一種莫名的焦慮在心中蔓延，老人看出了我的尷尬，說(shuō)道：“學(xué)校里功課不少吧？快回家寫(xiě)作業(yè)吧！”帶著(zhù)歉意，我臨走時(shí)匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩飾不住他眼中的失望……
一片透明的灰云遮掩著(zhù)月亮，周?chē)\罩著(zhù)一層云霧般的輕煙，如同墜入夢(mèng)境。那個(gè)熟悉的心形掛飾在腦海中閃過(guò)，總覺(jué)得我似乎在哪見(jiàn)到過(guò)……腦海中的記憶碎片慢慢拼湊出曾經(jīng)在飾品店中的一幕。我毫不猶豫地跑回那條小巷，望見(jiàn)老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去。老人見(jiàn)我回來(lái)了，十分意外，他依然那樣笑著(zhù)。我指著(zhù)那個(gè)心形掛飾說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)應該賣(mài)十五元，別人都賣(mài)過(guò)這個(gè)價(jià)�！崩先巳孕χ�(zhù)，頓了頓，輕輕說(shuō)道：“它，不值�！�
我心頭一顫，笑出聲來(lái)，老人也笑得十分燦爛。晚風(fēng)習習，煙消云散，月光照耀在老人的臉上，眼角的淚珠在銀白色的月光下閃爍……
這是一個(gè)多么純樸而又真誠的老人啊，在貧困的生活道路上，他手舉“真誠的火把”在茫茫大霧中前行，在金錢(qián)面前，他選擇真誠，那顆如紅色心形掛飾般赤誠的心溫暖著(zhù)人們。
轉眼間，又是秋天，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念著(zhù)那位老人，他的真誠使我難忘，他那顆真心讓我銘記……
這樣的人讓我難忘作文 篇20
在人生中，我們會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人。有的，只是匆匆過(guò)客，很快就消失在記憶的大海中；有的，卻會(huì )久久刻在我們的腦海中。記憶里，只有像那個(gè)女孩一樣的人讓我生難忘。
那個(gè)周五，我去上補習班，匆匆來(lái)到快餐店吃飯，剛剛坐定，窗外便響起了雷聲，不一會(huì )兒雨就下了起來(lái)，像瓢潑一般。街邊的小樹(shù)經(jīng)不起大雨的折磨，個(gè)個(gè)都被壓彎了腰。樹(shù)葉如一只只狂舞的蝴蝶般，在空中飛舞。這時(shí)，一個(gè)流浪漢突然推門(mén)而入。他穿著(zhù)一件肥大的T恤，上面有不少的污點(diǎn)和破洞，下面褲子顯得十分短小，使他看起來(lái)十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起，風(fēng)雨的吹打，使他變成了一只落湯雞。他看看點(diǎn)餐臺，又摸摸褲袋，臉上顯出一絲焦慮，一絲無(wú)奈。店里的人都看著(zhù)他，有的低頭私語(yǔ)，有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，一位女孩走向他，把手中的'餐帶給了流浪漢，她很瘦小，像一顆豆芽菜�！澳愠赃@些吧，我有別的吃的！”流浪漢一驚，說(shuō)：“啊，不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了，收下吧！”說(shuō)罷，女孩推開(kāi)店門(mén)，撐起傘，走入了雨中。整個(gè)店內都安靜的出奇，那流浪漢望著(zhù)女孩遠去的背影，紅了眼眶，坐到了快餐店的角落，慢慢吃了起來(lái)。店里又恢復了剛才的喧鬧，一切，仿佛從未發(fā)生過(guò)。
女孩漸漸遠去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來(lái)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中，揮之不去。我想，我們的社會(huì )正是因為有了像女孩那樣的人才變得更加美好。希望將來(lái)世上會(huì )出現越來(lái)越多樂(lè )于幫助他人的人，這樣，世界將變成美好的人間。
這樣的人讓我難忘作文 篇21
他是一個(gè)認真的男生。
他傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的樣子，讓我印象深刻。眼睛總是睜得大又圓，一動(dòng)不動(dòng)，頸子往前伸，仿佛要把說(shuō)者所有的話(huà)全吸納進(jìn)腦子里，專(zhuān)注如雕塑。他這個(gè)樣子叫我如何不喜歡？
美術(shù)課上他鬧肚子，想著(zhù)他痛苦的樣子不禁想逗他開(kāi)心�？粗�(zhù)他桌上躺著(zhù)的美術(shù)書(shū)，我靈機一動(dòng)，讓他和自己的書(shū)捉迷藏吧，隨手把他的美術(shù)書(shū)藏在了他書(shū)包里。然后我故作姿態(tài)陶醉于自我的學(xué)習。他終于回來(lái)了，“我的.美術(shù)書(shū)呢？我的美術(shù)書(shū)哪去了？誰(shuí)看見(jiàn)了？”看著(zhù)他著(zhù)急的樣子，我的演技實(shí)在不高明，很快“噗嗤”暴露了。他目光投向了我，開(kāi)始窮追不舍向我發(fā)問(wèn)，可我還是死不認賬存心逗他，不說(shuō)出來(lái)。如此兩三分鐘，他火氣上來(lái)了，怒目圓睜，我卻依然嬉皮笑臉。很快他靜下來(lái)并走向了老師。我猝不及防，心里一緊，在喝住他的同時(shí)轉瞬耷拉下腦袋，乖乖拿出了他的美術(shù)書(shū)。心里極不舒服的我嘟噥了他兩句，沒(méi)想到他也不讓步，我們開(kāi)始了唇槍舌戰，最后竟然動(dòng)起了手，我給他一巴掌，他抓住我的手狠狠掐了我一下，他的手勁好大，緊緊握住我的手，用盡力氣抓，仿佛血管都要爆出來(lái)，把我的手抓了好大一個(gè)口子，我們就這樣瞪著(zhù)對方，互相傷害。沒(méi)想到這么一個(gè)小小的玩樂(lè )，竟然釀成了一場(chǎng)悲劇。晚上，我的傷口處有一個(gè)流膿了，疼得我整晚都睡不著(zhù)。
事情并沒(méi)有完結。第二天是元旦的慶祝會(huì )，本應高高興興，可我卻懷恨在心，成心報復他，抓住他的手不放，這一幕讓老師看到了，我的報復行動(dòng)告吹，弄得我連領(lǐng)獎都苦著(zhù)臉。
事后才意識到自己的不對，我怎么可以把自己的意愿強加給別人呢？如此戲弄他人，已是錯誤，還不知悔改，錯上加錯。后來(lái)向他道歉，他竟什么也沒(méi)說(shuō)，直接原諒了我，同時(shí)他也向我道歉，說(shuō)自己也是因為疼痛厲害，心情不好。從此我對他產(chǎn)生了敬佩之情，他能明事理，一碼歸一碼。
他做事認真較真的可愛(ài)樣子，再后來(lái)相處中，我再次領(lǐng)教了。還記得有一次老師罰寫(xiě)守則，我勸他偷工減料，能省些力，他卻只是搖搖頭，仍一字不少的完成了十遍守則。還有對于數學(xué)題，我總是不想動(dòng)腦，稍微一看就會(huì )把它列入不會(huì )做的范疇。而他卻很執著(zhù)，總是咬著(zhù)筆桿，冥思苦想一番，然后高興得跳起來(lái)。這樣認真的男生怎能叫人不親近呢？
他是誰(shuí)？他就是我曾經(jīng)的同桌——宋子揚。他可愛(ài)的模樣，他認真做事的精神，讓我印象深刻，難以忘記。
這樣的人讓我難忘作文 篇22
在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮里堅持。
——題記
那次以傘為界的一面之緣，我再無(wú)法忘懷。
那年夏天，我深深沉醉在漢服的古典之美中，便決心要買(mǎi)一套。我將想法告訴了媽媽?zhuān)伤齾s說(shuō)：“買(mǎi)的漢服有什么好的，都是流水線(xiàn)商品，還賣(mài)那么貴，倒不如讓你姥姥給你做一套純手工的漢服，你姥姥可是村里有名的裁縫呢�！眿寢屢粋�(gè)電話(huà)打過(guò)去，沒(méi)過(guò)幾天，我就收到了姥姥親自送來(lái)的手工漢服。
“有了漢服，哈哈這下可以好好和同學(xué)們炫耀了�？蛇�覺(jué)得少了點(diǎn)什么。是精美的步搖？好像不是，是一雙小巧的繡鞋，好像也不是，那是什么呢？”我心里想。突然，我靈光一閃，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對！就是一把竹傘，”可是，我又開(kāi)始煩惱，“聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)購的竹傘不結實(shí)，不劃算。我的漢服可是姥姥純手工做的，應該找一把同樣是手工制作的竹傘，這樣才能配的上我的漢服嘛�？墒怯植恢郎夏睦镎�，怎么辦好呢？”我立馬打開(kāi)電腦，一番搜索，終于找到了一個(gè)值得信賴(lài)的工匠。
到了假期，在我的軟磨硬泡下，父母總算同意帶我驅車(chē)前往云南旅行，在旅途中尋找制傘的江師傅。路途有些遙遠，但一路上對古典文化的熱愛(ài)和對得到一把竹傘的急切盼望，還是幫我愉快地度過(guò)了征程。
我們開(kāi)著(zhù)車(chē)到了目的地。竹林幽幽，十分清涼，時(shí)有鳥(niǎo)鳴在林中回蕩，顯得更加神秘。這里看起來(lái)荒無(wú)人煙，只有一棟破敗的小屋。旅途中向當地人打聽(tīng)，我得知江師傅多年來(lái)一直隱居在這里，但是他這幾年來(lái)做的傘似乎只做不賣(mài)。不過(guò)誰(shuí)知道呢，帶著(zhù)一片誠意去拜訪(fǎng)，總歸還是會(huì )有收獲的。
我輕輕地敲了兩下門(mén)，問(wèn)：“請問(wèn)江師傅在嗎？我來(lái)是想請您做一把傘，請問(wèn)您……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)一張黝黑的臉從屋里探出來(lái)，淡淡地說(shuō)了一句：“進(jìn)來(lái)吧�！边M(jìn)屋坐下后，他就去幫我們砌茶。
我坐下來(lái)開(kāi)始打量這簡(jiǎn)樸的小屋。小屋內外的裝修都是同樣的簡(jiǎn)樸，沒(méi)有任何裝飾品，好像任意加一點(diǎn)色彩都會(huì )破壞這它的古樸與神秘。只有客廳的墻面上，懸掛著(zhù)一面金字的證書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)，“國家非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承人特別認證”，落了些許灰。不過(guò)在落日余暉的照射下，金字仍熠熠生輝。證書(shū)的旁邊，架著(zhù)幾把竹傘，上面的灰塵落了厚厚一層，傘柄也褪了色，可見(jiàn)江師傅確實(shí)如傳聞所言，很久沒(méi)有做過(guò)傘。輕輕拂去傘面的灰塵，傘的的本色卻仍未褪色，傘上的梅花似乎從未凋謝，一直是那么明艷，我不禁看呆了神，都沒(méi)注意江師傅端了茶水過(guò)來(lái)。
他喚我過(guò)去坐下，或許還有些希望，我暗自竊喜。我將買(mǎi)傘的緣由向他娓娓道來(lái)，可他聽(tīng)后卻平淡地說(shuō)：“你們走吧，我早就不做傘了�！蔽胰杂X(jué)得不甘并追問(wèn)：“竹傘那么好的中華精髓，又為何不做呢？這理由未免有些唐突了吧！”與我激動(dòng)的有些顫抖的語(yǔ)氣相反，他仍波瀾不驚地答：“沒(méi)人喜歡，做了又有什么意義？就像墻上的那些，還不是在那落灰……”他話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我一著(zhù)急沒(méi)顧禮貌就打斷了他的話(huà)，“難道你作為傳承者都不愿意讓人們去了解，并重振她的風(fēng)華嗎？”我剛一說(shuō)完忙捂住嘴，我知道我這么做太唐突沒(méi)有禮貌了，便漲紅了臉�？蓮垘煾档椭�(zhù)頭，沒(méi)有回答，過(guò)了許久，才低聲說(shuō)道：“你們今晚先住下吧，天色不早了，我去燒火做飯�！�
第二天，仍舊不死心的.我，決定再次一試。我敲敲江師傅的門(mén)，沒(méi)人應，輕輕推開(kāi)了門(mén)，可屋內空無(wú)一人，我只好等。中午時(shí)分，我們一家餓得有些難以忍受了，可是，作為賓客又不好親自動(dòng)手煮飯，就準備匆匆告別，去城里吃頓飯返回家。
正巧，這時(shí)江師傅回來(lái)了，手里拿著(zhù)一柄砍刀，身上背著(zhù)一筐竹子，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，看起來(lái)像是料到我們會(huì )走，才急著(zhù)回來(lái)。他看到我們要走，忙叫住我們，讓我們留下來(lái)吃頓飯。吃飽喝足后，我來(lái)到后院找江師傅，準備向他告別。江師傅此時(shí)正坐在他那把掉漆的木椅上，磨著(zhù)什么東西。進(jìn)去一看，原來(lái)是在磨竹條。
我剛要開(kāi)口問(wèn)，江師傅卻搶先說(shuō)道：“我想通了，這文化還是得傳承的，你若真心喜歡，給你做便是了，千里迢迢來(lái)一趟也不容易，但是這傘要好些時(shí)日才能完工，你可以先隨你父母回家，我做好了給你郵過(guò)去�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，他磨竹條的手卻從未停下。我沒(méi)回答，只是呆呆地站在旁邊看。
他用磨砂紙把竹條簡(jiǎn)單處理好，然后用拋光槍打磨一遍。竹條，已經(jīng)閃出些許太陽(yáng)的光亮，可他仍拿在手中端詳著(zhù)。他好像還不滿(mǎn)意，又繼續不停地細心打磨每一根竹條，直到它們的表面可在臉上蹭，也不覺(jué)得扎，才停手開(kāi)始砍竹柄。
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)即將沉入深山，我站的腿有些麻木。父母見(jiàn)我還未出去，就進(jìn)來(lái)找我，順道和江師傅道別，載我回家。我笑著(zhù)問(wèn)仍在干活的江師傅：“早上去干啥了？怎么突然就想通了呢？”江師傅沒(méi)停手中的活，答道：“我想過(guò)了，既然有人真心喜歡，那我作為文化的傳承者就應該來(lái)者不拒，用心做好每一把竹傘，做好一個(gè)中國工匠的本職工作�！避�(chē)在外邊不停地打喇叭，我只好與他告別，可他卻仍然低頭磨著(zhù)竹柄，沒(méi)有回答。我不禁心生敬佩，他為做傘一下午手一直沒(méi)停過(guò)。一路上，他伏案磨竹的身影，在我腦海里一直揮之不去。
兩個(gè)月后，我終于如愿以?xún)斒盏搅艘话丫碌闹駛悖嚎此萍儼椎膫忝嫔�，好像還罩著(zhù)一抹淡淡的藍色，繡著(zhù)兩條在河中戲水的金魚(yú)，細雨朦朧，布滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。更巧妙的是，這把竹傘的傘柄上還刻著(zhù)兩條金魚(yú)和幾朵荷花，實(shí)屬天工之作，和姥姥手作的漢服搭在一起十分相稱(chēng)�？吹竭@把蘊含著(zhù)中國工匠精神的傘，江先生細心磨竹的身影又在腦海里浮現。
十日畫(huà)一水，五日畫(huà)一石，這樣的佳句自然是工匠精神的完美體現。一柄竹傘背后的一場(chǎng)邂逅，讓我再也忘不了那場(chǎng)醉美的竹林之行，再也忘不了，那年暑假遇到的獨居深山落寞而心懷希望的中國工匠。
這樣的人讓我難忘作文 篇23
這樣一個(gè)深秋，天暗得早。
小路上沒(méi)有霓虹，只有廣闊夜空中一彎清冷的月亮散發(fā)著(zhù)幽幽的光，只有一陣冷風(fēng)吹過(guò)，飄下滿(mǎn)地的落葉，與風(fēng)一同在街邊旋轉著(zhù)。
我就這樣一直走著(zhù)，一直低著(zhù)頭走著(zhù)。直到我感覺(jué)到一絲微弱的亮光照亮了路，才緩緩抬起頭來(lái)。前面是一個(gè)模糊的身影，佝僂著(zhù)。他背對著(zhù)我，正咳得厲害，旁邊是一個(gè)比他大得多的地瓜爐子，火膛里閃著(zhù)紅光，上面用厚厚的花格子布捂得嚴嚴實(shí)實(shí)。等我走近了，那人才長(cháng)舒了一口氣，慢悠悠地轉過(guò)身來(lái)。
微弱的光下，他灰白色的頭發(fā)稀疏而且亂七八糟，有點(diǎn)像鳥(niǎo)窩里的干草。溝壑縱橫的.一張臉，黑黝黝的。下面是麻稈兒一般粗細的兩條腿。
老人見(jiàn)我看他，也就盯著(zhù)我，干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，忽然咧開(kāi)嘴樂(lè )了：“同學(xué)，買(mǎi)地瓜不？”一口方言，聽(tīng)起來(lái)很溫暖，我點(diǎn)點(diǎn)頭，老人掀開(kāi)花布，一股香甜的氣息撲面而來(lái)。我看看四周，不禁好奇地問(wèn)他為何要在這樣一個(gè)偏僻的地方賣(mài)東西，他只是麻利地稱(chēng)著(zhù)東西，笑而不答。
直到有一天，我回來(lái)的稍晚了一些，遠遠地看到一個(gè)臟兮兮的小孩站在老頭的面前，仰頭望著(zhù)老人從爐子里挑出兩個(gè)最大的地瓜遞給他，小孩用衣服兜著(zhù)冒著(zhù)熱氣的地瓜飛快地跑向一個(gè)黑暗的角落，那里隱約躺著(zhù)一個(gè)女人。
就在這一瞬間，我終于明白了老人那日的笑而不答……
這個(gè)在我成長(cháng)中最難忘的人用實(shí)際行動(dòng)告訴我：生活有時(shí)也需要那么一點(diǎn)人情味，好讓人們感到親人以外的溫暖。如果只有一味的冷漠，又怎能叫做生活呢？
花落花開(kāi)間，又過(guò)了幾年。還是這樣一個(gè)深秋，還是那個(gè)熟悉的角落，卻再也聞不到地瓜的香甜，那對耐人尋味的母子不知從何時(shí)起，也不見(jiàn)了蹤影，但多年前的那個(gè)佝僂的瘦小身影，那一口溫暖的地方口音，還有一顆善良的心卻讓我難忘。
現在，心中的這些記憶，即使在清冷陰寒的深秋，也仍會(huì )散發(fā)出絲絲溫暖。
這樣的人讓我難忘作文 篇24
我忍不住停下來(lái)。我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的風(fēng)景。幾個(gè)暗紅色的點(diǎn)點(diǎn)包裹著(zhù)銀色的世界，像天使和雪天使。雪花漫天飛舞，梅花卻在風(fēng)雪中巍然屹立。白花經(jīng)得起風(fēng)雪，綻放生命之美，讓我想起一個(gè)女人。
她出生在黑暗的封建社會(huì )。她是一個(gè)孤獨而浪漫的人，卻被繁瑣的禮儀束縛著(zhù)。她是一個(gè)充滿(mǎn)才華的女人。在古代，沒(méi)有才華的女人是美德，她無(wú)處施展。在她一生中最美好的歲月里，她最后成了一堆黃土。
你又年輕又生病，失去了母親。一個(gè)人去榮國府。從小你就學(xué)會(huì )了觀(guān)察自己說(shuō)的話(huà)，小心翼翼。當我還在父母懷里享受家庭的時(shí)候，你一個(gè)人在小屋里哭。遇到志同道合的人賈寶玉，就是因為利益關(guān)系，才和寶玉陰陽(yáng)相隔。恨老太太賈、王夫人等人，卻不知悔改，互相推托�？尚Φ氖�，你和寶玉一起長(cháng)大，卻從沒(méi)想過(guò)，卻在中間殺了一個(gè)程薛寶釵。寶釵圓滑世故，你卻傲慢自信。即使你才華橫溢，但在古代婚姻中，父母的控制下也沒(méi)有地方施展。
木與石的約定，不是所謂的福報的對手。如果你更圓滑更愚蠢；你不會(huì )死于病榻上的`仇恨，但那樣你就不是林黛玉了！
我看著(zhù)眼前的梅花，她和你一樣孤傲，即使散落成泥碾成灰，依然芬芳如故；即使方群嫉妒，她也無(wú)意為春天而戰。
林黛玉，我覺(jué)得對不起你。如果女人的心是易碎的玻璃，那么你的心就是水晶宮；如果女人的心是稍縱即逝的露珠，那么你的心就是一條歷史悠久的河流；如果一個(gè)女人的心是一片純凈的雪花，那么你的心就是一座被飛雪覆蓋的山。
這樣的人讓我難忘作文 篇25
時(shí)間就像細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟�？傆幸恍┦�，在我們的人生道路中畫(huà)下一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數不盡的人或事都被勿忙的閃過(guò)。但是，那個(gè)偶然相識的老人，卻讓我終生難忘......
在屢屢陽(yáng)光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著(zhù)一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹(shù)林；聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)嗎鳴，啦啦的.水聲，聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會(huì )兒，我們就步入了様蘇園，一棵棵參天的柿子樹(shù)拔地而起，上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)成熟的柿子。再往里走一些，只見(jiàn)柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開(kāi)來(lái)，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)佝僂的身影，這是一個(gè)年過(guò)七十的老者，身著(zhù)藍底色的褂子，隨處可見(jiàn)黑色褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發(fā)，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著(zhù)一個(gè)灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地抬著(zhù)這些拉圾。我有些敬畏地看著(zhù)他，感覺(jué)他是那么的偉大，他仿佛是察覺(jué)到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著(zhù)我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線(xiàn)，看向別處，過(guò)了一會(huì )兒，再轉回來(lái)，發(fā)現老者已經(jīng)離開(kāi)了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著(zhù)空曠的地面，感慨萬(wàn)分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動(dòng)著(zhù)我。
這樣的人讓我難忘作文 篇26
人生的時(shí)間軸上，總有那么幾個(gè)揮之不去的名字�；蛟S是至親，或許是摯友。她，是這其中一位。她是讓我難忘的人。
從一年級開(kāi)始，她就一直是我的班主任老師。對她的印象，很普通：一個(gè)很溫柔的女人。后來(lái)不知道是因為當初對她的印象太過(guò)深刻，還是因為她一直沒(méi)變， 我一直覺(jué)得她是一個(gè)很溫柔的人。
每次進(jìn)到她的辦公室，都會(huì )看到她在辦公桌前忙碌著(zhù)，不是在改作業(yè)，就是在備課。我不知道為什么，她總是有一大堆事要做。
她很寵我們，寵到連和她同一個(gè)辦公室的人都看不下去了。每次考完試，我就會(huì )和我的朋友一起去她的辦公室，有可能是對答案，但大多數是對著(zhù)她撒嬌， 要她先改我們的試卷。如果換作別的老師，我們可能早就被趕出來(lái)了，可是她不會(huì )，她總是一邊無(wú)奈的`苦笑著(zhù)，一邊從一大摞試卷中抽出我們的先改，讓我們先知道成績(jì)。其他老師總笑著(zhù)罵她：“你呀，就是太寵他們了！”她總會(huì )無(wú)所謂的笑笑：“他們就像我的孩子一樣，我不寵他們我寵誰(shuí)��？”
后來(lái)要擇�？荚嚵�，我們班上 有幾個(gè)成績(jì)特別不好的。她急呀，就每天下午給我們多上一節課，每天有七節課。其他老師總笑她傻，說(shuō)她天天加班校長(cháng)又不會(huì )給她加工資。她總是一笑帶過(guò)，轉身繼續改我們的作業(yè)。
畢業(yè)那天，我們全班女生都哭得稀里嘩啦的，男生都紅了眼睛。一向堅強的她，也濕了眼眶，眼睛里滿(mǎn)是淚水和不舍。我不想看到這樣的畫(huà)面，就跑去了她 的辦公室。桌上一大堆的作業(yè)不見(jiàn)了，取而代之的是一本厚厚的相冊。好奇心驅使我打開(kāi)了那本相冊。 那里面被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。從一年級，到六年級；從到大腿那么高，到長(cháng)得比自己還高。這花了我們滿(mǎn)滿(mǎn)六年的時(shí)間，也花去了她滿(mǎn)滿(mǎn)六年的青春。相冊的最后，有一個(gè)留著(zhù)放畢業(yè)照的空格子，還有一段清秀的筆跡：我們在一起瘋了六年，任性了六年，小小的一張畢業(yè)照，卻定格了你們所有的小學(xué)時(shí)光，再見(jiàn)了，我的孩子們……
時(shí)光帶走了她的青春，帶走了我們的童年，帶不走的，卻是我對她的難忘，和我們之間滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶！
這樣的人讓我難忘作文 篇27
在每個(gè)人的生命里，總有那么幾個(gè)人令自己難忘。
他們要么是為國家培育人才，瀝盡心血的老師，要么是為國家做出偉大功績(jì)的科學(xué)家……
但令我最難忘的，卻是……
店門(mén)被推開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)衣衫破爛，皮膚黝黑，眼神迷離的男子。他四處張望，看見(jiàn)了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的我實(shí)在受不了了。
這人真沒(méi)教養，吃別人的剩下的面還那么津津有味，吃面聲音這么大，一看就是個(gè)粗人。
腦海中忽然閃過(guò)了這句話(huà)。
我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一聲使男子怔住了，他看向我，吃面的動(dòng)作也停了下來(lái)。
我鄙視的瞟了他一眼，小聲嘟囔了一句，“真是沒(méi)教養”。我端著(zhù)面朝里男子最遠的桌子坐下。男子也沒(méi)說(shuō)什么，繼續吃面。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊，我的心情越來(lái)越煩躁，放下手中的筷子，任由面漸漸失去溫度。
過(guò)了一會(huì )，男子放下手中的筷子，本以為她會(huì )馬上離開(kāi)的我，看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀臺，收銀臺上放著(zhù)一個(gè)募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的.零錢(qián)，小心翼翼的打開(kāi)，放進(jìn)去。然后便轉身離開(kāi)了。
我的心顫動(dòng)了，我不應該瞧不起他，更不能以貌取人。
接過(guò)店員找回的零錢(qián)，我笑了一下，毫不猶豫地把錢(qián)放了進(jìn)去。
出了店，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)孤獨的背影拿著(zhù)一個(gè)大塑料袋。夕陽(yáng)的余暉照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發(fā)光。
雖然這件事已過(guò)去許久，但我仍感覺(jué)還在昨日，它就像一部微電影，在我的記憶中不停地播放。
是男子無(wú)私奉獻的精神和可貴的品質(zhì)使我永記于心，是歲月永遠抹不去的。
這樣的人讓我難忘作文 篇28
在生活中，總會(huì )出現許多人，他們有的人像一陣風(fēng)，讓我們似乎都沒(méi)察覺(jué)到；有的人如沙子，雖留有印象，隨時(shí)都會(huì )被時(shí)光的風(fēng)抹去而有的人卻如一棵大樹(shù)，深深地扎根于我的腦海之中，永遠也無(wú)法被歲月和時(shí)光抹去。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的天氣，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)如鋒利的刀子刮在我臉上，又冷又痛。我緊緊抓住身上的大衣，頂著(zhù)寒風(fēng)繼續前進(jìn)。這時(shí)，一位衣著(zhù)破舊，帶著(zhù)墨鏡，手中拿著(zhù)一根棍子的高齡老人闖進(jìn)我的視野。他一邊用棍子觸碰著(zhù)地面探路，一邊扶著(zhù)墻艱難地走著(zhù)。很顯然，他是一位盲人。我本想伸出援助之手，但是因為自身原因，并沒(méi)有去幫他。老人前面不遠有一個(gè)施工現場(chǎng)，那里有許多叔叔在打洞。
許久過(guò)后，老人已渾然不知地走到了一個(gè)極其危險地地方施工現場(chǎng)。突然，我發(fā)現他前面不遠有一個(gè)大洞，但是由于距離太遠，無(wú)法過(guò)去。怎么辦？怎么辦？
這時(shí)，一位救星工地上的一位叔叔似乎也察覺(jué)了，像離弦的箭一般跑了過(guò)去，把老人扶到了一邊，只見(jiàn)那位叔叔和老人說(shuō)了些什么。然后他就一步一步攙扶著(zhù)老人向遠處緩緩走去。
不知過(guò)了多久，那個(gè)熟悉的身影那位叔叔又急急忙忙地跑了回來(lái)。但是剛跑到門(mén)口，一個(gè)長(cháng)得虎背熊腰的人指著(zhù)那個(gè)叔叔進(jìn)行了“口水攻擊”指責那位叔叔，叔叔就像一個(gè)小孩一樣站在那里，動(dòng)也不敢動(dòng)。我暗暗可憐那位叔叔：“那個(gè)叔叔真可憐，好心幫住別人，卻因曠工被老板懲罰�！痹S久過(guò)后，只見(jiàn)那個(gè)老板狠狠地把叔叔的安全帽扔在路上，然后氣憤憤地讓叔叔去干活了，叔叔愧疚地帶上自己的安全帽，然后說(shuō)了什么，鞠了個(gè)躬，又去干活了。
這時(shí)，天漸漸黑了，而叔叔的'背影卻漸漸高大，漸漸偉大起開(kāi)。他犧牲了自己的利益，去幫助別人，他們這種高尚且珍貴的品質(zhì)值得我們每個(gè)人去學(xué)習。
這樣舍己為人的人會(huì )永遠像大樹(shù)扎根在我們的腦海中，無(wú)法被時(shí)光抹去。
這樣的人讓我難忘作文 篇29
我不由地停住了腳步，從未見(jiàn)過(guò)如此的美景，幾抹暗紅點(diǎn)綴著(zhù)銀裝素裹的世界，像個(gè)天使，又像是雪的使者。雪花漫天飛舞，可梅花卻在風(fēng)雪中昂首挺立。潔白的花朵，經(jīng)受住風(fēng)雪，綻放出生命的美麗，這讓我想起一名女子。
她出生在一個(gè)黑暗的封建社會(huì )之中，她本是一個(gè)孤傲浪漫之人，偏偏被繁瑣的禮節所束縛；她本是滿(mǎn)腹才華的女子，在古代女子無(wú)才便是德中，無(wú)處施展。在人生最美好的年華里，她卻香消玉損，最終成為一堆黃土。
你體弱多病又年幼喪母。獨自一人遠赴榮國府。從小你就學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，小心慬慎，當我還在父母的懷抱中享受著(zhù)親情時(shí)，你卻獨自一人在小屋里暗自哭泣。當你遇上了志趣相投的人賈寶玉時(shí)，可就是因為利益，你與寶玉陰陽(yáng)兩隔�？珊拶Z老太太、王夫人等人卻不知悔改，相互推托�？尚δ闩c寶玉青梅竹馬，兩小無(wú)猜，可沒(méi)曾想，中途卻殺出了個(gè)程咬金薛寶釵。寶釵圓滑世故，可你卻孤傲自許，縱是你滿(mǎn)腹才華，但在古代婚姻關(guān)系家長(cháng)做主之下，也無(wú)處施展。
木石之約敵不過(guò)所謂的金玉良緣。如果你再圓滑一些，再笨一些；就不會(huì )在臨終前含恨而亡了吧，可這樣，你就不是林黛玉了！
我望了望眼前的梅花，她如同你一般孤傲自許，即使零落成泥碾作塵也香如故；即使群芳妒也無(wú)意苦爭春。
林黛玉，我為你惋惜。如果說(shuō)女子的心是一塊易碎的琉璃，那么你的心就是一座傾國傾城的水晶宮；如果說(shuō)女子的心是一滴稍縱即逝的`甘露，那么你的心就是一條源遠流長(cháng)的河流；如果說(shuō)女子的心是一片純潔的雪花，那么你的心就是一座覆蓋著(zhù)飛雪的高山。
每每讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我的眼前仿佛出現了一名女子站在梅花林中，望著(zhù)傲雪獨立，芬芳馥郁的梅花
美麗、孤傲、浪漫這樣的你讓我難忘。
這樣的人讓我難忘作文 篇30
雪，無(wú)聲飄落，好像千絲萬(wàn)縷的情緒，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩剔透，紛紛揚揚，孩子們在雪地里歡呼。在這樣的季節，我敬愛(ài)的外公卻永遠的離開(kāi)了我們。
又是一年春花紅，相思漸遠漸無(wú)窮。常常站在窗前看樓下的桂花開(kāi)落，凝望那天邊的云朵，看著(zhù)看著(zhù)就深深思念起了我的外公。外公去世已經(jīng)三年，可每當回想起和外公在一起的時(shí)光，總覺(jué)得他還在身邊。
他的一生是勤勞、節儉、樸實(shí)、善良的，他的一生是勞動(dòng)人民最真實(shí)的寫(xiě)照。至今我都能感受到他身上的光輝在照耀著(zhù)我。由于多年的操勞，外公的手背粗糙，像老松樹(shù)的皮，裂開(kāi)了一道道口子，磨出了厚厚的老繭，流水般的歲月在他絳紫色的臉上刻下了深刻的皺紋。因為年齡的原因，他腿上的靜脈如同一條條扭動(dòng)的蚯蚓。
外公是民國末期出生的，他的'一生經(jīng)歷了家族的興盛與衰敗，見(jiàn)證了舊中國與新中國的交替。我對外公的印象是熟悉而又陌生的。熟悉是經(jīng)常聽(tīng)母親談起他過(guò)往的經(jīng)歷，陌生則是與外公的交流太少。母親經(jīng)常說(shuō)，外公是一個(gè)很溫柔的人，從來(lái)沒(méi)打過(guò)她一巴掌。我記得外公總是穿著(zhù)灰色的中山裝，儼然一副學(xué)者的模樣。更讓我感到驚喜的是，他和我是校友，畢業(yè)于定遠一中。
小時(shí)候最?lèi)?ài)到外公寫(xiě)字的桌子上玩耍，他拿出紙和筆給我畫(huà)著(zhù)玩。而他坐在我的邊上為我外婆抄寫(xiě)圣經(jīng)的歌詞。外婆不太識字，外公經(jīng)常要教外婆好幾遍，盡管這樣外婆也不一定記得住，那時(shí)候的我就知道外公是一個(gè)及其耐心溫柔的人。中學(xué)學(xué)習的老子思想，頗符合我的外公。他既不是教育家，也不是思想家，但是在我看來(lái)他就是一個(gè)平凡又偉大的親人。
我時(shí)常能夢(mèng)到外公拄著(zhù)拐杖向前方走去，愈走愈遠，最后只留下一個(gè)小黑點(diǎn)似的背影。希望我的外公在另一個(gè)世界能快樂(lè )的生活。
這樣的人讓我難忘作文 篇31
以前這個(gè)街角有一家奶站，開(kāi)店的是位老奶奶，她躬著(zhù)腰，手里拄著(zhù)根拐杖，步履蹣跚地走著(zhù)，她滿(mǎn)面皺紋，一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，每次看到客人來(lái)都會(huì )和藹地點(diǎn)頭，露出親切的微笑。
她是一個(gè)質(zhì)樸的人。
自從老奶奶在這開(kāi)店，我就一直來(lái)買(mǎi)，不為別的，就因為老奶奶不像其他人那樣吆喝，當有人夸自己的賣(mài)的東西天下少有時(shí)，就會(huì )使我頭暈目眩，雖然她賣(mài)的品種很多，但從來(lái)不向你推薦什么高鈣，什么低糖，什么品牌。
她是一個(gè)認真仔細的人。
老奶奶有個(gè)特別之處，她每次裝奶時(shí)都特別仔細，因為她的手有殘疾，她只好左手拿著(zhù)袋子的一角，右肘壓著(zhù)另一角，用右手將牛奶入進(jìn)去，再將吸管從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子里去，我敢擔保世界上再也不能找出第二個(gè)像老奶奶這樣裝奶的.人了。
她是個(gè)善良，為人著(zhù)想的人。
冬天里，老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱，還不時(shí)看表。我相信這決不是無(wú)聊，她是怕奶熱過(guò)頭了。但其他買(mǎi)奶的人，將奶張冠李戴地在一起加熱，從不關(guān)心時(shí)間長(cháng)短。當有客人來(lái)就拿出相應的奶，然后就數錢(qián)，找錢(qián)。她的牛奶為冬天帶來(lái)也溫暖，我的思緒也隨著(zhù)這奶香在空氣中彌漫。
可是，大概是去年年底，街角的這道風(fēng)景不見(jiàn)了，找人打聽(tīng)，老奶奶是回老家看病了。
老奶奶的質(zhì)樸，仔細，為人著(zhù)想的精神使我難忘，老奶奶就像那牛奶一樣，總使我聞到清清的馨香，總使我感到親切和溫暖。盡管我現在喝不到老奶奶熱的牛奶了，但我仍然深深地懷念老奶奶。
這樣的人讓我難忘作文 篇32
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！边@是外婆送給我的座右銘。如今她離開(kāi)了我們，悄悄地走了。我握著(zhù)手中顫抖的筆，再一次無(wú)言地流淚了。外婆，您老人家在遙遠的天國里，是否能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚呢?打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與外婆共渡的時(shí)光又一次浮現在我的眼前。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，發(fā)現了一處錯誤，便說(shuō)：“看，粗心大意，又錯了一道題�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“就你事多，煩不煩!”正巧這話(huà)被外婆聽(tīng)見(jiàn)了，外婆教育我說(shuō)：“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！蹦暧椎奈译m然聽(tīng)不懂這話(huà)的意思，但我還是意識到自己錯了，下決心不再犯了。
與外婆朝夕相處中，在我幼小的心靈里深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次媽媽打我的時(shí)候，外婆總會(huì )對媽媽說(shuō)：“孩子不能打，要好好的教育�！钡潞笠矔�(huì )教育我，讓我自己認識到錯誤。
記得媽媽每次買(mǎi)回好吃的東西，我總舍不得獨吞，因為我要挑幾個(gè)好的給我最?lèi)?ài)的外婆。我雖然沒(méi)有吃上最好的，但是心里卻比吃了蜜還甜。每當這個(gè)時(shí)候，外婆都會(huì )問(wèn)我：“你知道什么叫孝順嗎?不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你懂嗎?”我搖了搖頭。我知道，我還小，不能理解這幾句話(huà)的'意思，但是我心里清楚，對待長(cháng)輩要有一顆孝敬之心。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我都上小學(xué)六年級了。自從來(lái)了成都以后，我就很少回重慶去看我那體弱多病的外婆了。直到外婆病危時(shí)，我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當這個(gè)暑假我雙手捧著(zhù)外婆的骨灰盒時(shí)，便禁自不住流下了眼淚，嘴里默默地念著(zhù)：“不孝則不仁，不仁……”
如今，我能為外婆做些什么呢?只有記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習，做個(gè)又孝、又仁、又義、又忠的有用人。
外婆，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教誨，好外婆，我永遠愛(ài)著(zhù)您!
這樣的人讓我難忘作文 篇33
時(shí)間就像細沙，在不經(jīng)意間悄然飄落，在記憶的腦海里，數不盡的人和事都匆忙的閃過(guò)。但是那個(gè)偶然相遇的老人卻讓我終生難忘。
那天天氣陰沉沉的，天色已晚，路上不時(shí)刮起狂風(fēng)，那大風(fēng)刮起的沙塵和地上樹(shù)葉，迷得人睜不開(kāi)眼！我因為掃地放學(xué)遲，一出校門(mén)就急匆匆的往家趕，不經(jīng)意發(fā)現右手邊的小巷子里竟坐著(zhù)一個(gè)人，仔細一看，原來(lái)是一位老人在賣(mài)東西，他瘦骨嶙峋，灰白色的頭發(fā)上戴著(zhù)一頂帽子，他緊緊的蜷縮著(zhù)，身子，單薄的衣服緊緊的裹在身上。
望著(zhù)老人瘦小的身體，我莫名其妙的對著(zhù)老人有了憐憫之心，好奇心鼓勵著(zhù)我向前走去，我低著(zhù)頭快速走進(jìn)巷子里，雙眼匆匆掃了一下地攤上的小商品，忽然一個(gè)精致的紅色書(shū)簽吸引了我，那是一個(gè)心形書(shū)簽，上面鑲著(zhù)許多塑料小鉆，在昏暗的燈光下格外耀眼，我被吸引住了，指著(zhù)問(wèn)他價(jià)格，老人用他那如樹(shù)枝般枯瘦的手拿起書(shū)簽，笑咪咪的說(shuō)，小伙子，你要買(mǎi)嗎？只要五元！當我的目光觸碰到老人的面孔時(shí)，我的心如觸電了般，我被震住了，那是一張怎樣的面孔？這桔子皮起了皺，枯黃的臉上還掛著(zhù)一道長(cháng)長(cháng)的疤痕，看著(zhù)這張明顯經(jīng)過(guò)燒傷過(guò)的臉，我有些不知所措，吞吞吐吐的回答說(shuō)，我沒(méi)帶夠錢(qián)！這種莫名其妙的恐懼和焦慮突然在我心中蔓延，促使我離開(kāi)小巷，臨走時(shí)，我忽然瞥了一下老人，他眼中滿(mǎn)是失望。
走在寬廣的大街上，一個(gè)時(shí)尚簡(jiǎn)約的小店又吸引住一推門(mén)，柔柔的暖氣伴著(zhù)悅耳的流行歌曲向我涌來(lái)！在這和諧的氣氛里，我欣賞著(zhù)玻璃窗里的小物品，這時(shí)我竟然意外的發(fā)現了一個(gè)與剛才地攤上一樣的紅色鑲鉆心形書(shū)簽，我喜出望外，問(wèn)道，阿姨，這個(gè)多少錢(qián)！那是一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的女老板，只見(jiàn)他用冰冷的.目光瞥了我一眼，生硬的說(shuō)，15塊！我為之愕然，眼前仿佛又浮現出剛才那位老人觸手的身影，和藹的微笑，還有那令人生望的神情。
我毫不猶豫的跑出了小店，奔向那條小巷，老遠就看在老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去買(mǎi)下那個(gè)紅色書(shū)簽，老人見(jiàn)我回來(lái)，顯得十分意外，欣慰的笑著(zhù)，看著(zhù)老人滿(mǎn)是皺紋的臉龐，我忍不住說(shuō):"老奶奶這個(gè)書(shū)簽應該賣(mài)15元，別人都賣(mài)這個(gè)價(jià)！"老人先是驚訝的望著(zhù)我，繼而又笑了，“小伙子，他不值!”我的眼角濕潤了，多么淳樸的老人，那在災難過(guò)后，他選擇了自力更生，在金錢(qián)面前，他選擇的是真誠，總之，他值得我敬佩，值得我永生難忘，轉眼間求寄過(guò)去，春季到來(lái)，在柔和的春風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他如那顆紅色書(shū)簽的心永遠打動(dòng)著(zhù)我。
這樣的人讓我難忘作文 篇34
我在這風(fēng)聲鶴鳴的十二三歲遇到了一個(gè)女孩，笑容燦爛似暖陽(yáng)，叫我不敢忘�！}記
“大白菜雞毛菜通心菜油麥菜，綠的菜白的菜……一陣輕快的童謠在耳邊輕蕩。
晚上六七點(diǎn)夜風(fēng)很輕，沿街的路燈在瞬間亮起，橘黃色的燈光點(diǎn)亮世界，街市外是交織成片的燈火和穿梭往來(lái)的人流，小電驢和私家車(chē)的喇叭在巷角遙相呼應，又轉瞬淹沒(méi)在人間煙火中�！澳禽v車(chē)馬上到戚城了，實(shí)在趕不上就算了吧……”“沒(méi)事，肯定會(huì )趕上末班車(chē)的，大晚上你一個(gè)人坐出租車(chē)又不安全”說(shuō)完我擰緊了車(chē)把，好讓它快點(diǎn)，可關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，電動(dòng)車(chē)快沒(méi)電了讓它沒(méi)辦法加速，只得追上公交車(chē)。最終趕在公交車(chē)前，停到了戚城站。見(jiàn)公交車(chē)還沒(méi)到便閑聊起來(lái)�！捌鋵�(shí)吧，有些事情，嘴巴閉上也能看出來(lái)，因為眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)……表面上看起來(lái)非常中二的我并不會(huì )表達，對于小學(xué)交的朋友不一樣，可能是更真情實(shí)感吧，你就像我走到小池前低頭看水仿佛看到了另一個(gè)我……”兩人距離不近，但聲音還是輕輕的傳到耳邊，與旁邊充斥著(zhù)聒噪的聲音不同，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)仿佛眼前下起了小雨。朋友之交，宜得刪繁就簡(jiǎn)，沒(méi)有刻意揣摩的句子，不加修飾的感情，沒(méi)有枷鎖，沒(méi)有虛偽，圍桌談笑風(fēng)聲，和眼前的人讓我想起一句話(huà)：十二三歲交到的朋友會(huì )是一輩子的朋友。
“你知道嗎，有些人，會(huì )以你各種情愿或者不情愿的方式，留在你的記憶里�！辈皇乔锶障薅�，是來(lái)日方長(cháng)。
聽(tīng)過(guò)讓人難忘的歌，看過(guò)動(dòng)人的文案，也不及朋友最真誠的.話(huà)“你真的很棒”“像你這樣的就很好啊”“說(shuō)好了啊一言為定那個(gè)公交車(chē)站等著(zhù)你”……
遇見(jiàn)都是天意，擁有的都是幸運，有趣的靈魂總是萬(wàn)里挑一，相互吸引的靈魂更是難覓。夕陽(yáng)染紅了半邊天，余暉灑在我們相伴的路上，最后感謝有你在！
這樣的人讓我難忘作文 篇35
還記得，當時(shí)，你細心認真，教我的樣子。我多么希望時(shí)間能慢一點(diǎn)�！}記
其實(shí)每個(gè)人都有令自己尊敬，佩服，感動(dòng)和難忘的人，但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人，有可能只是一個(gè)普通人但他們身上的品質(zhì)和精神感染著(zhù)我們，讓我們成為更優(yōu)秀的人。而讓我最難忘，最敬佩的人就是我的朋友。
他有一雙炯炯有神的眼睛，一雙極有創(chuàng )造力的.手。他在我面前有時(shí)嚴厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)幼稚，有時(shí)成熟。成熟時(shí)的他考慮事情總會(huì )考慮事情的利與弊，不會(huì )去打無(wú)準備的仗。也許正是這樣我總會(huì )想我到底是怎么和他成為朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。
記得有一次他帶了一盒象棋，但我并不會(huì )下，我只是在旁邊觀(guān)看他和別人比賽。有一次偶然的機會(huì )他看見(jiàn)我在旁邊看便問(wèn)我：”你會(huì )不會(huì )下象棋”我無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：”不會(huì )”。本來(lái)正在下棋的他，忽然跟別人說(shuō)：”明天我們再下，我今天有事”然后他就來(lái)教我下象棋。他為了給我講規則，浪費了三十分鐘。講完之后他笑著(zhù)對我說(shuō)：”要不要來(lái)下一盤(pán)”。我想了想然后猶猶豫豫的答應了，但沒(méi)想到剛下幾分鐘我心里開(kāi)始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣，一下看透了我的心思說(shuō)道：”剛開(kāi)始下就打退堂鼓了�！毙睦锖苁腔艁y，于是第一局就輸了。但他鼓勵我說(shuō)：”其實(shí)你只要有不放棄，你就贏(yíng)了。給你講個(gè)故事吧。你知道世界象棋的第一名，其實(shí)在十歲以前并沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但他對象棋的熱愛(ài)和努力。造就了他現在的第一名。你不去嘗試怎么能會(huì )呢？就像你跑步一樣，你明明知道自己的對手十分厲害有可能你會(huì )輸得很慘，你還會(huì )比嗎？然而答案是肯定的，你有可能會(huì )輸，但只要用盡全力不留遺憾就好�！甭�(tīng)完他的話(huà)，我的信心倍增。然后就說(shuō)要和他再比一場(chǎng)。雖然我輸了，但我輸得很開(kāi)心。
謝謝你，我的朋友。如果沒(méi)有你給我上的著(zhù)寶貴的一課，我也許在遇到困難的時(shí)候只知道跑。而這一課讓我終生難忘，也許有天我們會(huì )不再聯(lián)系，但你這個(gè)朋友我永遠不會(huì )忘記。
這樣的人讓我難忘作文 篇36
她留著(zhù)一頭短發(fā)，經(jīng)常穿一身牛仔服，踏一雙網(wǎng)球鞋，走路連蹦帶跳，說(shuō)話(huà)連吵帶嚷，看上去像個(gè)男孩子。她就是我的好朋友——王藝穎。
她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。
但是由于視力一天天下降，父母對她看書(shū)這件事總是加以限制。這時(shí)她就會(huì )裝出一副一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“想當初我統治武林時(shí)，左手拿尚方寶劍，右手拿免死金牌，好不威風(fēng)。沒(méi)想到如今，像我這樣的大英雄就連看本書(shū)也要受限制。唉，真是今不如昔呀！”父母聽(tīng)后，覺(jué)得又好氣又好笑。
她是一個(gè)勇敢的女孩。
運動(dòng)會(huì )前幾天，老師在班級統計項目報名時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地報名，但當老師念到：“女子800米長(cháng)跑”時(shí)，教室里立馬鴉雀無(wú)聲。我想：800米那么累，我才不報名呢！就在這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音打破了這長(cháng)時(shí)間的靜：“老師，我上吧！”啊，原來(lái)是她！我和她是小學(xué)同學(xué)，小學(xué)時(shí)體育就是她的弱科。老師也知道她身體不好勸她不要參加了，可是她堅定地說(shuō)：“這個(gè)項目班級不可以沒(méi)有人報名，名次不是重要的'，重要的是你是否參與了活動(dòng)……”
她是一個(gè)誠實(shí)的女孩。
��！數學(xué)周考成績(jì)出來(lái)了！毫無(wú)懸念地，她又是班級第一名！可是，我發(fā)現她聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眉頭鎖得越來(lái)越緊。我不由得奇怪，她怎么了呢？下課后，她急忙向講臺跑去，對老師說(shuō)：“老師，這道題您沒(méi)有給我判出來(lái)，我不應該得這個(gè)分數，也不應該是第一名……”
她有著(zhù)廣泛的愛(ài)好，有著(zhù)勇敢、誠實(shí)的性格品質(zhì)，永遠充滿(mǎn)活力與笑容的花季女孩。這樣的她讓我難忘！
這樣的人讓我難忘作文 篇37
那個(gè)身影，在六年的生活和學(xué)習中幫助了我許多，她的真誠，她的每一個(gè)微笑，她的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我難以忘懷，她就是我的好朋友軒兒
幫助別人就是幫助自己，這句話(huà)她雖沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但卻常常付之在行動(dòng)上。她幾乎每天都在幫助別人，并且每次都很熱情，每次都會(huì )微笑著(zhù)去幫助別人。
當我第一次跟她抱怨道我這么大還不會(huì )游泳時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)道：“我教你游泳吧!”我非常吃驚，但卻又拒絕了。我實(shí)在沒(méi)有膽量去學(xué)游泳，而且是跟一個(gè)我一樣大的人教我�！安恍�，你必須學(xué)，這樣也可以有一項技能嘛”。我看著(zhù)她那堅定又帶點(diǎn)固執地臉龐，答應了。
晚上，我和她一起進(jìn)了兒童游泳池，但是我還是拿上了游泳圈，我對水實(shí)在有些恐懼。她拉著(zhù)我的手走向游泳池中，她對我說(shuō)：“別拿著(zhù)游泳圈了，咱們去深水區，把游泳圈放岸上吧!”
“不要，我好怕�！�
“ 沒(méi)事，有我拉著(zhù)你呢，不用怕�！�。她微笑著(zhù)說(shuō)。
那微笑讓我起著(zhù)狂風(fēng)大浪的內心安靜了許多。她戴著(zhù)我走進(jìn)深水區，我緊緊的拉著(zhù)她的手不敢松開(kāi)，生怕我一摔跤就會(huì )被淹著(zhù)。她先教我憋氣，她先給我做了一個(gè)示范。先深吸一口氣，把臉泡在水中，過(guò)了有十幾秒，她仰起頭來(lái)，喘著(zhù)粗氣：“你也來(lái)試試，很簡(jiǎn)單的，你剛開(kāi)始學(xué)，憋十幾秒就可以了�！彼季加猩竦腵大眼睛仿佛帶著(zhù)真誠的微笑在鼓勵著(zhù)我。我試了一次就成功了。
接下來(lái)她教我動(dòng)作，她一下子撲入水中，然后起來(lái)對我說(shuō)：“就像這樣做，加油!”這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)雖然輕，但對我來(lái)說(shuō)卻有千斤重。我也試著(zhù)那樣做，可是我的腳卻不由自主的撐著(zhù)地，我試了很多次，可是次次都那樣，我有些灰心了，但我一想到她的微笑，她的鼓勵，我又一次鼓起了勇氣再試一次，“我學(xué)會(huì )了”我高興地喊道。她依舊微笑，說(shuō)：“以后要經(jīng)常練呀!”
她就是我的好朋友軒兒，是她教會(huì )了我游泳，是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵，一個(gè)個(gè)微笑都讓我難忘。
【這樣的人讓我難忘作文】相關(guān)文章：
這樣的人讓我難忘作文（精選19篇）04-02
關(guān)于這樣的人讓我難忘作文（精選35篇）03-11
這樣的人讓我難忘初中作文（精選26篇）03-28
這樣的人讓我難忘初一作文（精選24篇）03-28
這樣的人讓我難忘初中作文（通用27篇）03-28
這樣的人讓我敬佩_我敬佩的人作文04-08
這樣的人讓我難忘初一作文（通用27篇）03-28
我敬佩這樣的人作文03-10