志愿者服務(wù)在身邊作文800字（精選6篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的志愿者服務(wù)在身邊作文800字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
志愿者服務(wù)在身邊作文800字1
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。因為我非常熱愛(ài)書(shū)籍，當接到學(xué)校通知報名參加市圖書(shū)館的志愿者時(shí)我踴躍報名并成功入選，所以在每個(gè)周末我都會(huì )去市圖書(shū)館做志愿者，即能幫助他人，還能在閑暇之余看自己喜歡的書(shū)，這讓我心里有些小激動(dòng)��！
記得我第一次參加志愿者活動(dòng)時(shí)，早上8點(diǎn)就迫不急待地趕到圖書(shū)館二樓報到，當穿上專(zhuān)門(mén)訂制的志愿者服裝時(shí)，心里的榮譽(yù)感油然而生。管理員老師先給我們分配任務(wù)，我的職責是在大廳負責協(xié)助借閱者借書(shū)或還書(shū)，同時(shí)把還回的書(shū)按A--Z編號排好，傳送給每排書(shū)架的管理員，由他們按順序擺放在書(shū)架上，方便借閱者找書(shū)，聽(tīng)著(zhù)好像挺輕松的，但到9：30以后借閱書(shū)的人會(huì )絡(luò )繹不絕，尤其會(huì )有很多小朋友把借還書(shū)當成樂(lè )趣，不停地找書(shū)還書(shū)，這可苦了管理員們了，但我們也樂(lè )在其中��！
有一次，正好借閱人很多，我看到一位叔叔帶著(zhù)一個(gè)小弟弟焦急萬(wàn)分地找著(zhù)什么，我趕忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)，原來(lái)小弟弟今天特意來(lái)圖書(shū)館想借閱盼望已久的《天津尋寶記》，但卻找不到，我急忙查閱了借閱記錄顯示沒(méi)有借閱出去，那一定是有人正在圖書(shū)館內看著(zhù)呢，于是我耐心的尋找，好不容易發(fā)現了，是一個(gè)小妹妹看完了還沒(méi)來(lái)得及還回書(shū)架，我走到小妹妹身邊說(shuō)：“你好，這本書(shū)你若是看完了，能否借給另外一個(gè)小朋友�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，我迅速拿起書(shū)送到小弟弟手中，叔叔和小弟弟連說(shuō)：“謝謝，謝謝，哥哥太熱情了，你是哪個(gè)學(xué)校的志愿者��？”我自豪地說(shuō)：“叔叔，不客氣，我們是柳泉中學(xué)的�！笨粗�(zhù)弟弟拿著(zhù)書(shū)興高采烈、蹦蹦跳跳地離開(kāi)時(shí)，我心里美滋滋的。
還記得有一次，印象深刻，一位阿姨很仔細地選了3本書(shū)，正想借時(shí)卻發(fā)現忘記帶借閱卡了，正在焦急時(shí)我主動(dòng)跑過(guò)去告訴她不帶卡沒(méi)關(guān)系，并幫助她用手機關(guān)注圖書(shū)館公眾號后掃描二維碼辦理好了借閱手續，辦好后阿姨連聲感謝。類(lèi)似這樣的事在圖書(shū)館經(jīng)常發(fā)生，志愿者工作讓我找到一種快樂(lè )的感覺(jué)。
參加圖書(shū)管理員志愿者活動(dòng)，不僅能豐富自己的知識，還能幫助他人，是一項非常有意義的活動(dòng)，感謝學(xué)校給我的這次機會(huì )。
志愿者服務(wù)在身邊作文800字2
品一杯清茶，口留一絲茶香；摘一朵玫瑰，手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶，如玫瑰般無(wú)私奉獻的志愿者。
她如天使般存在，給予大家溫暖；她又如勇士般存在，給予大家幫助。讓我們走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，尋找她的足跡。
陽(yáng)光灑向大地，留下一片金黃。微風(fēng)拂過(guò)殘疾女孩的臉頰，一絲頭發(fā)俏皮的揚起來(lái)。女孩孤獨的坐在門(mén)旁，冷漠的看著(zhù)面前一群嬉笑打鬧的孩子們，雖然面無(wú)表情，但我透過(guò)女孩那小小眼睛中的冷漠，看到了渴望，女孩多么渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的，因為女孩也知道，她們不愿和自己這個(gè)殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏云籠罩在她頭上，久久不能散去。
這時(shí)，她來(lái)了，她如天使般降臨在這個(gè)殘疾孩子的身邊，她面帶微笑向女孩走來(lái)，那溫暖的笑容直蕩進(jìn)人們的心田。她安慰女孩，和女孩一起玩耍。女孩笑了，笑的那么甜，那么甜，就像一朵綻開(kāi)的花朵，原本暗淡的眼神中，露出了從未有過(guò)的希望。
她幫助的人無(wú)處不在，我也是其中之一。記得那是一個(gè)悶熱的夏天，火紅的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，聒噪的知了不停地叫著(zhù)，使原本就心煩氣躁的我更加生氣。在揮汗如雨的考場(chǎng)內，我焦急地翻找著(zhù)筆，把筆袋翻了個(gè)底朝天，仍一無(wú)所獲。我急得滿(mǎn)頭大汗，整個(gè)考場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲，在這寂靜的環(huán)境中，我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找，拍了拍前面的人，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就不耐煩地向我丟了一句話(huà)：“不要打擾我�！蔽沂錁O了，急得想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
"給�！边@時(shí)，一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起，我聞聲望去，是她�！敝x謝”我感激得說(shuō)。老師已經(jīng)注意到我們了。我趕緊坐好。結果老師把她劈頭蓋臉的`訓斥了一頓，我想要解釋一下，可是她示意我不要說(shuō)，默默地承受了這一切。
風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天空陰云密布，豆大的.雨粒打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。又有幾位同學(xué)要遭殃了。不一會(huì )，她拿這一把傘走了出來(lái)，望了望站在臺階上的人，又望了望自己手中的傘，毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎么辦，我正在為她擔心著(zhù)，只見(jiàn)她沖進(jìn)雨中向家的方向跑去，在朦朦朧朧的雨景中，我看到了一個(gè)值得敬佩的背影……
如果生活是一幅畫(huà)，她就是其中最美的一筆，如果生活水一首歌，她就是其中最動(dòng)聽(tīng)的音符！她，是冬日的一縷陽(yáng)光，她是夏日的一絲清涼。我愿意以她為榜樣，做一個(gè)美麗的志愿者！
志愿者服務(wù)在身邊作文800字3
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
世界上有許許多多的人，他們平凡，像一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫助有他人，在別人遭遇困難時(shí)伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常。是他們，讓我發(fā)現了美，讓我認識到世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
雷鋒已不在人世了，但他的精神仍流傳人間。
那是在去年的寒冬，街道上有一個(gè)報攤，攤主是一個(gè)六旬出頭的老太太。本來(lái)就只能賺這一點(diǎn)兒微薄的收入，還被人騙了。當時(shí)，一個(gè)男的在攤前看一份周刊，說(shuō)要買(mǎi)，老人看他拿了一張新發(fā)行的100元人民幣，拿到手里總覺(jué)得不對勁，“要買(mǎi)報刊，應該先拿好零錢(qián)呀！為什么用如此大面值的鈔票買(mǎi)�！碑敃r(shí)她也沒(méi)多想，只是有點(diǎn)懷疑，于是她就找給了他90多元錢(qián)。等那個(gè)人走后，老人才發(fā)現這是假鈔，這下可給她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭著(zhù)，立刻周?chē)呐杂^(guān)者越聚越多，聽(tīng)他說(shuō)了事情的原由，大家都很同情他。不一會(huì )兒，由于極大的悲傷，使他一口氣暈了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒她一睜眼，看見(jiàn)她的手上已經(jīng)有了一百多元錢(qián)了，這是怎么回事呢？原來(lái)，在她昏迷的時(shí)候，人們有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞錢(qián)。老人看著(zhù)周?chē)暮眯娜�，不禁又哭了出�?lái)。
羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì )有美的存在。一如他們，這些有著(zhù)熾熱的心，熱愛(ài)生活的人們。所以，我們要從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，世界會(huì )因此而美好。
我看到的這些“雷鋒”，他們默默無(wú)聞的做了好事，幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習他們這種高尚的品質(zhì)吧！
志愿者服務(wù)在身邊作文800字4
從小父母就跟我們說(shuō)：“現在社會(huì )險惡，出門(mén)在外，要多留個(gè)心眼，誰(shuí)知道下一秒發(fā)生什么呢？”是��！誰(shuí)知道上一秒發(fā)生的事不令人感動(dòng)呢？
那天，媽媽讓我帶些新鮮的土雞蛋給大姨媽?zhuān)�再三叮囑我不要摔了。
上車(chē)刷了卡后，還沒(méi)來(lái)得及往前走，一個(gè)巨大的力量差點(diǎn)讓我摔了一跤，還好我及時(shí)扶住了扶手。要不然，不光摔一跤，雞蛋也稀里嘩啦了�！皩Σ黄�，對不起�！被仡^一看一位30多歲的女人拽著(zhù)身體兩三倍的包裹上了車(chē)。我忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
人上齊了，司機卻遲遲沒(méi)有關(guān)門(mén)，這令我十分疑惑。只見(jiàn)司機上下打量了一番這位女子特別是她的包裹然后斬釘截鐵的說(shuō)：“補交十元�！边@時(shí)這位女子如遇著(zhù)了一個(gè)霹靂，便說(shuō)：“我明明交了兩元，為什么還要補交？”“你這包裹都占了幾個(gè)人的位置了。難道不補交？”司機說(shuō)道�！翱伞覄傎I(mǎi)東西把錢(qián)都花完了，只剩下兩元了�！迸邮职脨��！澳菦](méi)辦法，要不你下車(chē)�！彼緳C絲毫不講情面，板著(zhù)臉對她說(shuō)�！澳俏蚁萝�(chē)錢(qián)已經(jīng)扔到投幣口里了也拿不出來(lái)，就算拿出來(lái)，我也不能回家呀！”女子一邊說(shuō)，一邊翻身上的每一個(gè)口袋連系好的包裹也不放過(guò)。還時(shí)不時(shí)地擦擦眼睛。司機的眉毛擰成了一團，又回頭看了看攝像頭，似乎在抱怨這燙手的山芋為什么會(huì )掉在自己的頭上。
女子全部翻了一遍，仍沒(méi)有結果，正打算再次拽著(zhù)包裹下車(chē)。因為留著(zhù)花白頭發(fā)和花白胡子的矮爺爺走了過(guò)來(lái)，往投幣機里放了十元錢(qián)。女子十分感動(dòng)，跪在自己的包裹上謝謝他。老爺爺忙扶她起來(lái)，然后便往回走。望著(zhù)老爺爺的背影，那矮矮的身影，頓時(shí)變得高大了。這時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。我想，也涌上了那名女子的心頭。因為，她哭了……
到了美爾雅后人數銳減。我坐了下來(lái)，安置好了雞蛋。沒(méi)過(guò)多久上來(lái)了一位老爺爺，我把自己的座位讓給了他。本以為他只是說(shuō)聲謝謝就完了，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“不用，你是學(xué)生，況且還拿著(zhù)雞蛋，碎了，多不好。我身子骨挺硬朗的，沒(méi)事�！钡俏仪宄乜匆�(jiàn)：他腿腳不利索，上車(chē)時(shí)差點(diǎn)被絆了一跤，而且頭發(fā)也全白了，這難道就是所謂的硬朗嗎？老爺爺，最終拗不過(guò)我，坐了下來(lái)。
此時(shí)，我感覺(jué)整節車(chē)廂都流動(dòng)著(zhù)粉色的溫馨。是��！身邊不光是險惡，志愿者，也比比皆是。
志愿者服務(wù)在身邊作文800字5
今天就在我們的社區大樓前，組織了一次有趣的志愿者活動(dòng)。
好幾天前小區的活動(dòng)負責人就在我們小區每棟樓的墻壁上貼了印有相關(guān)內容的宣傳單。對于從來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)甚至看到過(guò)志愿者活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，這是一次很好的機會(huì )讓我去大開(kāi)眼界。
于是昨天我特地鬧了好幾個(gè)鬧鐘，防止睡得太沉而錯過(guò)這次的志愿者活動(dòng)，因為活動(dòng)的時(shí)間特別早。沒(méi)想到今天早上它們全部都沒(méi)有派上用場(chǎng)——在它們鬧起來(lái)之前我就醒了。實(shí)在沒(méi)有困意的我在已經(jīng)觀(guān)完日出、遛完狗的情況下，不禁開(kāi)始想入非非——
我和幾個(gè)戴著(zhù)紅帽子的人一起，在同樣戴著(zhù)紅帽子的領(lǐng)隊后面跟著(zhù)，在一群人群中間，作為志愿者正在幫大家做事。至于做些什么，我也沒(méi)去參加過(guò)，也不知道可以干什么。
好不容易快到開(kāi)始的時(shí)間，我很早就出發(fā)了。沒(méi)想到已經(jīng)有不少人鬧哄哄地聚在用木桌子圍起來(lái)的圓圈里了。我一頭扎進(jìn)人群，像一條瞎泥鰍一樣從人群中間擠過(guò)去。原來(lái)大家只是密密麻麻的分布在木桌子旁邊，中間有很大一塊空地，稀稀疏疏地站著(zhù)幾個(gè)人。我從最靠近入口的那張桌子開(kāi)始，一排排的看過(guò)去。
我記得第一張桌子上整齊地放著(zhù)一堆針啦線(xiàn)啦之類(lèi)的東西，桌上立了張紅牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“縫紉組”。桌上還有兩疊紙和一堆筆，兩個(gè)中年婦女坐在那里管著(zhù)東西。不用說(shuō)她們一定是縫紉組的兩個(gè)組長(cháng)了。我有禮貌地上去問(wèn)了問(wèn)：“阿姨好，請問(wèn)這些都是干什么的?”兩個(gè)女人很和善地告訴我：“我們在免費給大家縫補脫開(kāi)的布，衣服和娃娃或是什么其他要用線(xiàn)縫的東西都可以找我們。如果想加入我們縫紉組，只要填好這些表格就可以加入，還有一支筆可以送給你哦!”其實(shí)我從小就怕鋒利的東西，尤其是針，而我經(jīng)常被針扎到，會(huì )出血，實(shí)際上我暈血，所以立刻推辭了。
后來(lái)的桌子都沒(méi)什么值得注意的，什么名字我都不記得了，反正后來(lái)我加入了三個(gè)小組——平時(shí)給沒(méi)空的家長(cháng)幫忙管理孩子的“助童組”，負責維護社區文明與衛生的“文體組”，還有能做做手工勞動(dòng)，剪紙花，編制小珠串之類(lèi)的“手工組”。我記得是我在填助童組志愿表的時(shí)候，不知道是哪個(gè)電視臺的記者過(guò)來(lái)采訪(fǎng)我，后面跟著(zhù)一個(gè)扛著(zhù)攝影機的大叔。他們嘰里呱啦地問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題，至于我當時(shí)是怎么答的，我居然一點(diǎn)印象也沒(méi)有，只記得記者問(wèn)我這個(gè)小組是做什么的時(shí)候，我大概是這么回答的：“呃，啊，是幫忙照顧一下他們，讓他們快樂(lè )啊，呵呵～～”。我覺(jué)得當時(shí)我的表情和姿勢就像一只被用力捏肚子的母鴨。至于人這么多為什么偏要來(lái)采訪(fǎng)我，大概是因為除了我以外當時(shí)就再沒(méi)有在填志愿表的小孩子了吧，雖然我認為我已經(jīng)不是小孩子了。
我甚至還看見(jiàn)了熟人，“醫療組”旁邊正在測量血壓的外公，“理發(fā)組”里昨天剛為我剪過(guò)頭發(fā)的兩個(gè)大哥哥和伙伴們，“維修組”里一個(gè)給大家修理自行車(chē)的大叔，這位大叔就住我們那棟樓附近，平時(shí)總是樂(lè )呵呵的。
這真是一次不錯的志愿者活動(dòng)。我暗暗立下決心，長(cháng)大以后也一定不要忘了想要幫助別人的那股勁。
志愿者服務(wù)在身邊作文800字6
很多人都會(huì )想，幸福是什么呢?難道活著(zhù)就是幸福?快樂(lè )就是幸福?幸福就是生活嗎?其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣，但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的，只要你注意了每一個(gè)別人沒(méi)有注意到的鏡頭，那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚(yú)、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內心的一種感覺(jué)，相信自己是幸福的，珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無(wú)法追逐或者注定要失去的，珍惜此刻的，知道世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是可能給你帶來(lái)快樂(lè )的。那就是幸福。而我的幸福很簡(jiǎn)單，那就是做一名志愿者。
有人會(huì )問(wèn)什么是志愿者?志愿者起源于歐洲，是一個(gè)沒(méi)有國界的名稱(chēng)，指不受私人利益驅使、不受法律強制，基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感，為改進(jìn)社會(huì )而提供服務(wù)、貢獻個(gè)人的時(shí)間、才能及精神，而從事社會(huì )公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是為了促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步、服務(wù)他人需要，自愿且不圖物質(zhì)報酬地貢獻個(gè)人時(shí)間、財物及其它資源，參與各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)的公益事業(yè)。志愿者是為社會(huì )和他人提供志愿服務(wù)的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)科菲·安南指出：志愿精神的核心是服務(wù)、團結和使這個(gè)世界變得更美好的信念。志愿是一種學(xué)習、休閑、交際、修煉的手段;是一種奉獻、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、合作的精神;是一種大愛(ài)、快樂(lè )、忘我、超越的境界。
做志愿者是幸福的`，每當我們看到服務(wù)對象給予我們一個(gè)微笑，看到服務(wù)對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開(kāi)心，我們是多么地幸福，因為我們得到了他人的認可，我們所做的一切努力都沒(méi)有白費。頓時(shí)我們是多么地幸福啊。
要做好一名志愿者不難，但要做一名優(yōu)秀的志愿者就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。首先我們要對志愿服務(wù)有深刻的理解;其次要時(shí)時(shí)處處踐行志愿精神;第三是要不斷學(xué)習志愿服務(wù)的知識、方法和技能;第四能夠將志愿服務(wù)融入個(gè)人的生活中，體驗健康、成長(cháng)、快樂(lè )、美麗、成就等價(jià)值追求。我做為一名志愿者需要學(xué)習的東西還很多很多。
同時(shí)做志愿者也有好處:
1、自我價(jià)值激勵。志愿者在參志愿服務(wù)過(guò)程中，重新發(fā)現自己的價(jià)值、自己的作用，從而影響自我評價(jià)的改變。
2、自我成就激勵。志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中獲得的成功感，對他們的激勵作用非常明顯。因為，志愿服務(wù)不在于承擔多么重大、艱巨的任務(wù)，而在于從一點(diǎn)一滴做起，為社會(huì )和他人提供具體的幫助。
3、自我提升激勵，通過(guò)參與志愿服務(wù)，提高交際能力、提高應對矛盾和解決問(wèn)題的能力、提高非正式團體領(lǐng)袖能力等。
4、自我快樂(lè )激勵，學(xué)會(huì )在志愿服務(wù)中尋找快樂(lè )，或者善于將憂(yōu)愁情緒轉化，獲得快樂(lè )的體驗。這些都是參與志愿服務(wù)的好處。
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