共享的時(shí)代作文（通用14篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的共享的時(shí)代作文，歡迎大家分享。

　　共享的時(shí)代作文 1

　　人類(lèi)在進(jìn)步，時(shí)代也在慢慢變化，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，也有了更多的發(fā)明。

　　就是在不久之前，網(wǎng)上有更多人曬單車(chē)出行照了，我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷，方便出行，低碳環(huán)保的自行車(chē)。

　　眼見(jiàn)人們出行，只要拿個(gè)手機或拿張卡，只要穿過(guò)馬路，便用手機掃描路邊單車(chē)碼或是用卡輕輕一刷，便可以輕松地騎車(chē)出行。

　　看著(zhù)他們騎車(chē)時(shí)愉悅的臉上，露出了最會(huì )心的一個(gè)笑容，仿佛忘掉了一切煩惱，消除了一切憂(yōu)愁。他們雙腳輕蹬著(zhù)踏腳，雙手緊握著(zhù)扶手在馬路的一側騎行。有的是去超市購買(mǎi)物品，有的是想運動(dòng)放松……

　　一次難得悠閑的雙休，我原想與父母騎車(chē)出門(mén)，可這時(shí)，一位老人的錯誤舉動(dòng)映入我的'眼簾，此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光，親手將一輛小黃車(chē)的掃碼條撕了下來(lái)，使勁扔向一旁的草叢內，并若無(wú)其事地推著(zhù)那輛車(chē)走了。

　　此時(shí)我的心中充滿(mǎn)了氣憤，原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議，心里更產(chǎn)生了無(wú)數種想法：我不是應該阻止這種做法嗎？可這又有什么用呢？阻止了一個(gè)人，難道不會(huì )再有第二個(gè)人去做這種事了嗎？……

　　是��！這社會(huì )究竟為什么會(huì )如此的不公平，一些人可能會(huì )想到“太好了，有了這些車(chē)方便出行的單車(chē)，大家都方便了不少”，另一些人的想法可能是相反的“太好了，有了這些車(chē)，我就不用再花錢(qián)買(mǎi)車(chē)了呀！”

　　這種社會(huì )上的人，我想他們永遠是不會(huì )懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己，沒(méi)有他人。他們更不會(huì )換位思考，就拿那些乞丐來(lái)舉例，他們分為幾種人，有的是心靈真誠的，他們雖然身無(wú)分文，但依然想著(zhù)做對社會(huì )和人民有益的事，而有的卻想著(zhù)用不正當的手段來(lái)獲取利益……

　　我們生活在這種時(shí)代，不是比那些乞丐高了不知多少等，但有人常說(shuō)“人人平等”這個(gè)詞也是有道理的，他們只是身份有一些低微，但思想與心靈何嘗不是平等的呢？

　　共享的時(shí)代作文 2

　　這個(gè)時(shí)代，似乎有點(diǎn)煩躁。人人手捧一塊“板磚”，以極高的速度傳送信息，然而一抬頭，面對親人朋友的寒暄，卻只略略點(diǎn)頭，草草了事，連半個(gè)字也不愿意多說(shuō)。這塊“板磚”隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展越來(lái)越薄，人們樂(lè )此不疲爭相購買(mǎi)的同時(shí)，心里也不禁疑惑——究竟是世界在屏幕中變小了，還是自己與世界的距離縮短了？

　　答案顯然都是否定的。人們漸漸地開(kāi)始漠視自身之外的事物、專(zhuān)注于這一小塊屏幕之中的一方天地。但世界畢竟是溫暖的，有人頓足扼腕，為這些普遍的現象痛心疾首，便開(kāi)始費盡心思地把人們的眼睛移開(kāi)屏幕，要增強文化意識、要舒展四肢、要讓心行走在路上……于是，便有了共享書(shū)店、共享籃球、共享單車(chē)等等火遍各地的工具。

　　沒(méi)錯，共享資源正在走進(jìn)我們的生活，成為我們新的生活方式。約上三五好友一起騎車(chē)郊游，聽(tīng)自然之樂(lè )曲，充盈我們被游戲音樂(lè )所轟炸麻痹的耳朵；向

　　自然之景張開(kāi)雙臂，舒展我們彎曲的背、僵硬的腰肢。海洋一般的綠色樹(shù)冠起伏在公園四周，被新雨洗滌過(guò)的草兒的芳香夾雜在微風(fēng)中拂過(guò)耳旁，心結就此打開(kāi)了。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，原來(lái)離開(kāi)了手機，我們向外界呈現的完全放松的姿態(tài)，才是生活中最美好的一面。

　　當你使用共享單車(chē)自由出行、用共享籃球在賽場(chǎng)上揮灑汗水，或是閱讀共享書(shū)籍豐富自己時(shí)，你有沒(méi)有感受到用自己的眼睛抬頭看世界、以自己的.思想體會(huì )世界的自如與美好？

　　當我行走在大街上，看著(zhù)成排�？康墓蚕韱诬�(chē)，我終于恍然大悟——這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有人愿意如行尸走肉般混過(guò)每天的日子，我們樂(lè )于交流、熱愛(ài)世界，我們?yōu)槲粗�的事物感到新奇且�?lè )于探索，正是這樣，才組成了這樣一個(gè)如我心目中的烏托邦一般的共享時(shí)代。

　　看日復一日，看忙忙碌碌，看時(shí)間在跑，看自己在追。我們的腳步趕不上更新?lián)Q代的步伐，但我們只有享受當下，以最?lèi)芤夥e極的姿態(tài)生活，才能不辜負我們的時(shí)代。

　　共享的時(shí)代作文 3

　　漫步在上海，不必說(shuō)那繁華的大街，也不必說(shuō)那人口密集的小區。就說(shuō)狹窄的，無(wú)人問(wèn)津的小弄堂，在走路之余，眼角隨意一掃，便能看見(jiàn)幾輛共享單車(chē)隨意的散布著(zhù)。沒(méi)錯，現在這些共享物品越來(lái)越貼近人們的生活。共享單車(chē)、共享籃球等等，這些共享物品在任何地方都隨處可見(jiàn)。

　　有一次清晨，我剛睡醒，幾縷陽(yáng)光追隨著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)撒下來(lái)：“兒子，我去買(mǎi)菜了�！薄芭丁蔽彝�著(zhù)要下樓的媽媽?zhuān)�“你不開(kāi)車(chē)嗎？超市離我們家還挺遠的呢�！薄皼](méi)事”媽媽指著(zhù)樓下的幾輛共享電瓶車(chē)，又搖了搖手機爽快的說(shuō)：“有他呢�！�

　　又有一次，我和爸爸去他學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球，可當車(chē)開(kāi)到籃球場(chǎng)，發(fā)現車(chē)后蓋箱內的籃球由于長(cháng)期不使用沒(méi)氣了。正在我沮喪之時(shí)，我發(fā)現籃球場(chǎng)的一角有一排鐵皮柜子，每個(gè)柜子里都放著(zhù)一個(gè)籃球，在柜子醒目的地方有個(gè)二維碼，還有使用說(shuō)明，一元錢(qián)一小時(shí)，只要用手機掃一下二維碼，一個(gè)充足氣的籃球就到了你的手上。

　　從這兩件事情上，我發(fā)現我們現在是一個(gè)共享的時(shí)代，共享正通過(guò)手機的`軟件和手機的支付功能成為我們生活中不可缺少的一部分，共享給我們的生活帶來(lái)方便與快捷。另一方面，共享其實(shí)是對資源的整合，例如一輛共享單車(chē)可以讓很多人使用，節約又環(huán)保。但共享也有他負面的地方。

　　還是說(shuō)共享單車(chē)，我想到了三件事。第一件事是我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在抱怨，有好幾次時(shí)間很急，媽媽在路上連續掃了幾輛共享單車(chē)都是壞的不能使用，白白的耽誤了好長(cháng)時(shí)間；第二件是前一段時(shí)間新聞里說(shuō)，有一個(gè)未滿(mǎn)12歲的學(xué)生騎共享單車(chē)是發(fā)生了交通事故身亡；第三件事是學(xué)校一直在宣傳的松江創(chuàng )建全國文明城區，我看見(jiàn)有城管為了迎接創(chuàng )全活動(dòng)，為了道路的整潔安全，在把隨處亂停放，影響市容的共享單車(chē)一輛輛的用卡車(chē)裝走。

　　對于這些負面的影響，我想說(shuō)，我們每個(gè)人從自己做起，依法依規使用共享物品，讓我們的共享時(shí)代越來(lái)越美好。

　　共享的時(shí)代作文 4

　　從去年開(kāi)始，各類(lèi)共享單車(chē)在各地街頭展現風(fēng)采，此后，越來(lái)越多的共享資源出現了，這也昭示著(zhù)共享時(shí)代的來(lái)臨。

　　為什么會(huì )出現這么多的共享資源呢？隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，大部分人在能夠維持溫飽的同時(shí)還能追求一下其余興趣，例如騎車(chē)，看書(shū)，打籃球之類(lèi)的。去年我愛(ài)上了讀書(shū)，一到周末便迫不及待的出了家門(mén)，跑去書(shū)店買(mǎi)一堆書(shū)回家啃，不久后書(shū)架上便沒(méi)有了座位。媽媽看到這種情況，認為有些浪費。我也有點(diǎn)苦惱，如若去圖書(shū)館借書(shū)，日后想回味重溫書(shū)籍還很麻煩，因為家中離圖書(shū)館小遠。直到發(fā)現共享書(shū)店，并且還可以用自己的書(shū)去交換，我的煩惱才被解決。用一本書(shū)換數十本書(shū)去看，想象一下你指腹下的書(shū)頁(yè)也被其他溫柔的人翻過(guò)，也被他們的思想浸透過(guò)，仿佛有一群人陪你讀這本書(shū)，再想象一下你換出的書(shū)為別人帶來(lái)樂(lè )趣，知識，這難道不是一件很快樂(lè )的事情嗎？一來(lái)一回，不僅為大家滿(mǎn)足需求，減少浪費，還使布滿(mǎn)鋼筋水泥的城市蔓延了綠意，使一顆顆有距離的'心逐漸跨越被信息時(shí)代壟斷的深谷。

　　共享時(shí)代還不僅給人帶來(lái)這些。上周出門(mén)，上海的書(shū)氣象千變萬(wàn)化，出門(mén)前我看著(zhù)天上白云悠悠，根本料想不到要回家是雨點(diǎn)以慢慢從天上墜落，打在步履匆匆的行人身上。本來(lái)想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來(lái)臨的大雨澆涼了。沒(méi)有帶傘，就像一個(gè)失去方向的孩子一樣，無(wú)措地站在車(chē)站，看著(zhù)水簾從站臺頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘，心中的霧霾終于被驅散，即使仍是陰雨綿綿。并不是因為可以回家而欣喜，而是在最無(wú)助時(shí)得到了幫助，覺(jué)得仍有人陪著(zhù)自己一起面對狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的責任。我想共享時(shí)代這么快速的來(lái)臨，不僅是因為帶來(lái)了便利吧，還有在無(wú)邊黑夜時(shí)，它打開(kāi)的幾盞燈，讓你發(fā)現周?chē)�還有一群人，永遠在你順便。

　　所以，我們就更要善待這些共享資源了。因為它是你的，也是他的，也是她的，更是所有人都。利人利己，這樣才能更好的使用它們，得到最大的便利。

　　共享時(shí)代，是屬于所有人的，共享時(shí)代。

　　共享的時(shí)代作文 5

　　“叔叔，您能不能通融通融？我上課快來(lái)不及了�！�

　　我焦急地望著(zhù)表盤(pán)上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的有限時(shí)間，期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行，“不行就是不行，上級規定的�！甭�(tīng)到此話(huà)，我咬咬牙調轉車(chē)把，只好向著(zhù)“繞了十八彎”的大路騎去，心中滿(mǎn)是憤懣與責怪。

　　沒(méi)錯，我騎的就是小黃車(chē)，若問(wèn)我為何不可從小區穿過(guò)通行？還不是因為那奇葩的規定，為防止人們將車(chē)占為己有，而禁止車(chē)入小區。

　　人們往往是這樣，為了圖方便，卻帶來(lái)更多的不便。

　　是的，在節奏飛快、交通擁擠的`大城市，共享單車(chē)環(huán)保又方便，給生活涂抹了一絲亮色，但不知為何，當我看到人行道一側那五顏六色、東倒西歪的單車(chē)時(shí)，卻有一種說(shuō)不清的感覺(jué)，好像在一桌精美的菜肴上面，飛舞著(zhù)幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。

　　有時(shí)我常常會(huì )想，也許共享單車(chē)是上帝為了考驗人性而發(fā)明的東西。顯然，考察的結果不盡人意，車(chē)上的二維碼與車(chē)牌號經(jīng)常是刮涂掉的，私鎖占有的景象也時(shí)常碰到，甚至車(chē)輪、車(chē)座也會(huì )不翼而飛。更奇葩的是，從河道里打撈出許多殘缺不全的“車(chē)尸”，讓人驚詫不已。在事實(shí)面前，人性中丑陋的一面顯露無(wú)遺。但同時(shí)也讓我看到了最美麗的東西，下雨天，單車(chē)的座椅上被人好心地套了塑料袋；狂風(fēng)中，一個(gè)瘦小的男孩將到地的單車(chē)扶起；許多人為了將車(chē)放到指定位置而多走了冤枉路。隨著(zhù)科技在日新月異、飛速進(jìn)步，我們的思想是否在跟著(zhù)轉變，社會(huì )是否有對應的管理措施跟上，的確引人深思。也許，人們就是要越過(guò)這個(gè)坎，才能更好地發(fā)展科技，讓科技在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，提升我們的思想境界，讓未來(lái)成為“最美好”。

　　共享時(shí)代，共享的不僅僅是物品，我們也在共享著(zhù)我們的道德和情懷，由物及人，再通過(guò)由人及物，在物與人之間架起道德橋梁，用人性中美好的一面去改造和統領(lǐng)人們的思想境界，形成良性閉環(huán)，這樣的社會(huì )才是我們想要的。

　　我相信，在未來(lái)的某天里，“嗒“的聲音，不再是共享單車(chē)開(kāi)鎖的聲響，而是在人們心中，一把塵封許久的鎖，打開(kāi)了。

　　共享的時(shí)代作文 6

　　廈門(mén)的沿海旖旎，金色的沙灘，婆娑的椰樹(shù)。富有閩南文化特色的建筑，點(diǎn)綴于海面的小島，星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬(wàn)種的風(fēng)景線(xiàn)。而那些五顏六色的共享單車(chē)更成為這道風(fēng)景線(xiàn)亮麗的一筆。

　　記得共享單車(chē)剛出現在鷺島大街小巷的時(shí)候，我還未滿(mǎn)十二歲，總是很羨慕地看著(zhù)騎共享單車(chē)的人們從身邊經(jīng)過(guò)，耳邊常常聽(tīng)到的是人們?yōu)楣蚕韱诬?chē)便捷點(diǎn)贊的`聲音，有學(xué)生、老人、醫生、老師......

　　有一次，學(xué)校要上公開(kāi)課，粗心的我忘記穿校服，我只能向媽媽求救，電話(huà)那頭，媽媽焦急地說(shuō)“現在正堵得厲害，能來(lái)得及送過(guò)去嗎?哦!對了......”媽媽似乎想到了什么，當即給掛了電話(huà)。我心想糟啦!媽媽如果沒(méi)有把校服，那影響的可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門(mén)口心急如焚的等著(zhù)，可是才短短的十五分鐘，媽媽熟悉的背影出現了。媽媽滿(mǎn)頭大汗地騎著(zhù)共享單車(chē)，來(lái)到我身邊�！傲樟�，幸虧有了共享單車(chē)，不然媽媽該來(lái)不及給你送校服了!”我此刻覺(jué)得那不小黃車(chē)就如可愛(ài)的小天使，讓我深深感受到了共享資源的便利。

　　當然，隨著(zhù)資源共享的科技不斷發(fā)展，在不久的將來(lái)，也許會(huì )出現更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你，它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方，外形如一個(gè)球形，里邊只有簡(jiǎn)單的床和書(shū)桌。但它的作用可大了，老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢(qián)，你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節能電具，無(wú)論是燈還是水都比普通房子來(lái)得節能。這就是新型節能共享房間。相信不久的將來(lái)，這，將不再是想象。

　　無(wú)論是現在的共享單車(chē)還是未來(lái)的共享房間，它們體現的都是共享資源給人們帶來(lái)的便捷。共享資源發(fā)展迅速，已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。

　　共享的時(shí)代作文 7

　　“現在是‘共享’的時(shí)代！”我們隨處耳聞這樣的感慨。為什么會(huì )有這樣的感慨？現在“共享經(jīng)濟業(yè)”的開(kāi)發(fā)與崛起給人們帶來(lái)越來(lái)越多的共享資源。這些共享資源與每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，在改變人們的生活理念的同時(shí)也不禁讓人迷茫：使用“共享資源”是好是壞？

　　就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧！受上海市區的“小黃車(chē)”的影響，青浦區也有了自己的“綠色單車(chē)”遍布在各街道、車(chē)站，為我們提供了便利。比如，逛街逛到東方商廈，回來(lái)打不著(zhù)車(chē)時(shí)，便可以打開(kāi)手機，掃一輛車(chē)。但是這種車(chē)必須停在指定的地點(diǎn)，不可隨處停放。我想，這與居民的素質(zhì)息息相關(guān)，如果有人亂停，那么會(huì )每天扣錢(qián)。不過(guò)，總有些粗心的人，他們沒(méi)把車(chē)�；剀�(chē)柱就走了。我有個(gè)阿姨就犯了這樣的錯誤。那輛車(chē)后來(lái)被警察找了好幾天呢！

　　共享單車(chē)使人們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。設想，在一個(gè)下雨天，打不著(zhù)車(chē)，共享單車(chē)又全部被借走了。突然，一個(gè)人騎著(zhù)一輛共享單車(chē)將它推回車(chē)柱，你當然會(huì )與之一個(gè)感激的微笑，這是多么美妙的一樁事��！兩個(gè)素未相識的人，因為一輛車(chē)而相逢。

　　同時(shí)，共享單車(chē)的快速發(fā)展也為它招來(lái)一些“謠言”。網(wǎng)絡(luò )上有說(shuō)一些艾滋病患者或一些不法分子，將艾滋病的血液射入一個(gè)小針管，再將此針管插入共享單車(chē)車(chē)座上，搞得那一段時(shí)間人心惶惶，烏煙瘴氣的，雖然這條消息的'“謠言”性已經(jīng)確定，但還是給居民造成了不少的心理上的傷害。

　　總而言之，我個(gè)人是支持共享經(jīng)濟業(yè)的發(fā)展的。就單單是共享單車(chē)就給我們帶來(lái)了如此多的便利，更何況其它產(chǎn)業(yè)呢？雖然在共享單車(chē)方面還存在許多的負面說(shuō)法，但是我認為，這些未經(jīng)證實(shí)的說(shuō)法就是流言！

　　在共享經(jīng)濟方面，我所接觸到的也僅僅只有共享單車(chē)，所以我希望共享資源的分布可以再廣泛一點(diǎn)。我也期待有越來(lái)越多，越來(lái)越豐富的共享資源，可以促進(jìn)人與人之間的交流，使每個(gè)人之間產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。

　　毋容置疑的，這就是共享的時(shí)代。

　　共享的時(shí)代作文 8

　　社會(huì )的進(jìn)步使“共享”這個(gè)詞與我們的生活越來(lái)越密切，成為我們生活中不可缺少的一部分。

　　現在最熟悉的，莫過(guò)于共享單車(chē)了。隨便往大街上瞧一瞧，共享單車(chē)無(wú)處不在。為什么共享單車(chē)如此受人們的歡迎呢？那就要說(shuō)到“上班族”了。擠地鐵、擠公交，馬路上堵得水泄不通，這給“上班族”造成了極大的困擾�，F在有了共享單車(chē)，掃碼支付，一次一元，既方便又能鍛煉身體，還能保護環(huán)境，何樂(lè )而不為呢？

　　我認為，社會(huì )不斷進(jìn)步，造就了共享時(shí)代。從某種意義上來(lái)講，公交車(chē)、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎？工業(yè)發(fā)展嚴重污染空氣，而有了共享交通工具，是否也是一種保護環(huán)境的.方法呢？是否給人們的生活帶來(lái)方便呢？現在的共享雨傘不也是這樣嗎？

　　現如今，社會(huì )越來(lái)越偏向“共享”這個(gè)詞，而我們學(xué)校，也在朝“共享”這個(gè)詞不斷靠近。學(xué)校的共享籃球、排球、羽毛球，我們班的共享雨傘，不都是嗎？同學(xué)憑學(xué)生證借運動(dòng)器材，用完后再還回去，弄丟了需要賠償；下雨了，有同學(xué)沒(méi)帶傘，就可以自己拿共享雨傘回家，第二天再還回來(lái)。我們班的共享雨傘，幾乎經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手，卻依然擺放在那兒，毫發(fā)無(wú)損。這不也說(shuō)明了大家的素質(zhì)在提升嗎？有段時(shí)間新聞報出的，將共享單車(chē)私藏家中事件，引起公憤。但我相信，隨著(zhù)國家越來(lái)越強大，教育質(zhì)量不斷提升，以后這種新聞一定會(huì )減少許多。

　　共享時(shí)代不斷逼近，以后更多的東西都將成為共享時(shí)代的標志。據說(shuō)現在“共享汽車(chē)”也將要推廣，可能等智能機器人發(fā)展成熟，無(wú)人駕駛汽車(chē)將和共享汽車(chē)結合，一起推廣到全世界。時(shí)代在進(jìn)步，但無(wú)論如何它的本質(zhì)不會(huì )變，提高人民的生活水平，為環(huán)境保護做出貢獻。

　　其實(shí)我們身邊，就有許多的共享資源：現在隨處可見(jiàn)的ATM機，還有商場(chǎng)里的證件照拍攝機……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信，共享資源有一天，會(huì )成為現在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個(gè)模版，成為人們生活的必需品。

　　共享的時(shí)代作文 9

　　現在的物品、店面，“不可思議”地從舊時(shí)代的“私人”成為了“共享”。共享，當然就是“共同分享”了。

　　隨處可見(jiàn)的“小黃車(chē)”，令人驚奇的“共享書(shū)店”，已經(jīng)投放出的“新人”——共享汽車(chē)……在這個(gè)時(shí)代，我們的“共享時(shí)代”，顯然共享之物多得比天上的星星還多。

　　“小黃車(chē)”的問(wèn)世，為世界帶來(lái)了便利——省錢(qián)、省事。有了“小黃車(chē)”，只要帶上手機，掃一下二維碼，便可以騎上它，想騎多遠就騎多遠，省了花上幾千元買(mǎi)“私家單車(chē)”的錢(qián)，也省了把買(mǎi)來(lái)的“私家單車(chē)”拖回家的麻煩。

　　可是“小黃車(chē)”也有它的壞處：投放太多，有些攔了路，就被棄于河中；解鎖太沒(méi)安全性，新聞上都報道過(guò)有人偷了十幾輛小黃車(chē)，被抓時(shí)正企圖對一輛“小黃車(chē)”下毒手。

　　盡管如此，“共享時(shí)代”的腳步并沒(méi)有停下。哦，它來(lái)了，共享時(shí)代來(lái)了。

　　越來(lái)越多的共享資源叩擊時(shí)代的大門(mén)，也叩擊著(zhù)我們的心，逐漸改變我們的生活理念。

　　父母教導我們的“要分享”，在共享資源上更加直觀(guān)地體現了出來(lái)。

　　我的是你的，你的是我的。我們分享，并學(xué)會(huì )、懂得分享。我們不是一盤(pán)散沙，自顧自地生活——不，那不叫“生活”，那叫“生存”，孤獨地生存。共享資源像水，可以將散沙濕潤、貼合，也可以使人們的'心牢牢貼合。

　　當然，共享資源也不失為一種奇特的環(huán)保措施。共同分享的東西比不能共同分享的私人物品少了——拿共享單車(chē)舉例，只要輪流來(lái)騎就能滿(mǎn)足大家的需求了，像是你騎一輛，我騎一輛，轉回取共享單車(chē)的地方，停好，又有一個(gè)人取走我騎過(guò)的共享單車(chē)……減輕了地球的負擔——資源的短缺。

　　時(shí)間譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)代，人類(lèi)創(chuàng )造了迎合時(shí)代的物品。

　　聽(tīng)，時(shí)間的筆正沙沙地動(dòng)著(zhù)，像春雨撫過(guò)樹(shù)葉；聽(tīng)，共享時(shí)代來(lái)了，它的腳步也是輕盈的，沙沙發(fā)餉的。

　　共享的時(shí)代作文 10

　　隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國的眾多共享資源也在不斷的推出和提升，而我最感興趣的共享單車(chē)，它不僅輕便快捷，為我們的出行提供幫助，也由此體現了我國的國民素質(zhì)。共享單車(chē)的推出為我們的出行提供了很大的幫助，例如；很多人早上上班，得擠公交車(chē)，雖然家離上班的地方不遠，但走路也要一段時(shí)間，坐公交車(chē)，不僅人多，而且車(chē)上的氛圍難免擾了一天的好心情，單車(chē)不僅可以解決上述問(wèn)題，還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣，鍛煉身體，精神倍增，神清氣爽，何樂(lè )而不為呢……

　　單車(chē)早已成為了我們生活的一部分，它隨處可見(jiàn)，馬路邊都有停放，但也由此引發(fā)了很多問(wèn)題；單車(chē)被騎行的人損壞，亂停亂放，故意破壞用完后不放回原來(lái)的地方……

　　試問(wèn)；我們應該這樣做嗎，這樣做的理由是什么。

　　發(fā)明它的人為大眾著(zhù)想，為社會(huì )服務(wù)，我們應該感謝他們的付出和努力，也應該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達的年代，知足常樂(lè )‘投之以李，報之以桃’作為使用者，我們應該約束自己的不良行為，保護單車(chē)，不僅是對發(fā)明它的人的尊重，更是對單車(chē)本身的尊重，面對我們身邊的人和物，我們只有懷著(zhù)一顆敬畏之心，你才能獲取真正的快樂(lè )。

　　共享也體現了我國的國民素質(zhì)，不管是光鮮亮麗的白領(lǐng)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師，還是辛勤付出的.農民伯伯以及正在探索成長(cháng)的我們，都應該遵守一個(gè)原則，善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重，首先得尊重別人’雖然單車(chē)不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我們得學(xué)會(huì )換位思考，我們若是單車(chē)，我們會(huì )接受別人的欺凌和踐踏嗎，我們的回答是‘no’，那么我們有何資格這樣對待他們呢

　　只有我們善待單車(chē)，他才會(huì )更好的為我們服務(wù)，幫助我們，我們應該把他們當做朋友i，因為有他們我們的騎行路永遠不孤單。倘若你曾經(jīng)無(wú)意間傷害過(guò)它，不要緊，請你從現在開(kāi)始好好珍惜它，用實(shí)際行動(dòng)去證明。

　　共享單車(chē)，感謝你的出現，為我們提供了那么多的幫助，讓我們共同努力，一同成長(cháng)，學(xué)會(huì )感恩。在這個(gè)共享時(shí)代，我們應該懂得珍惜所擁有的一切資源。

　　共享的時(shí)代作文 11

　　周五，我急不可耐地蹦出校門(mén)，與身旁的同學(xué)道個(gè)別，卻只見(jiàn)他從包里掏出手機，對著(zhù)明黃的自行車(chē)掃了一下。

　　那同學(xué)利落地上車(chē)，瀟灑地去了。秋風(fēng)把他的衣擺吹起一個(gè)帥氣的弧度。

　　如果這事兒發(fā)生在幾個(gè)月前，我也許會(huì )問(wèn)他：“這不是剛剛那個(gè)人的車(chē)嗎？咋被你騎去了？”

　　放在當下，我已不會(huì )產(chǎn)生些許疑惑，幾乎人人都熟知“共享單車(chē)”，熟知這些成排或落單出現在街上的單車(chē)。

　　雖說(shuō)共享單車(chē)的出現讓“共享”這個(gè)詞語(yǔ)走進(jìn)了我們的生活，但你可曾發(fā)現過(guò)那些隱藏在我們身邊的共享資源？

　　打開(kāi)圖書(shū)館的大門(mén)，摸摸那些陳舊褪色的封面，他們不知道被多少雙手翻開(kāi)過(guò)，也許書(shū)頁(yè)里還有某人惡作劇的涂畫(huà)修改——這些人是否被處罰，倒已無(wú)從知曉。

　　或者走進(jìn)教室，看看與你朝夕相伴的書(shū)桌，他們有些年歲已高，焊接處“嘎吱嘎吱”地搖晃；有些尚年輕力壯，還能供男生踩著(zhù)去拿風(fēng)扇上的紙飛機；有些還是徹頭徹尾的'“小年輕”，五彩斑斕，被學(xué)生們“關(guān)愛(ài)有加”。他們身上有著(zhù)前人的烙�。阂粋�(gè)用刀片刻下的“早”字；一行油性筆書(shū)寫(xiě)的永恒情詩(shī)；一張粘得牢固撕不干凈的座位號……

　　瞧，共享資源還真不少，但人們好好地去使用他們了嗎？

　　單元樓門(mén)口停過(guò)一輛“小黃車(chē)”，它的輪胎掛著(zhù)沉重的鎖，似乎是有人張揚地展示自己對“共享”單車(chē)的主權。學(xué)校附近常有淹在爛泥里的單車(chē)，把手不屈地伸出泥潭，它一定是想要履行自己的義務(wù)，但鮮亮的車(chē)身早已染上污點(diǎn)，靈活的“腿腳”早已扭曲。

　　共享資源，還真是一塊人類(lèi)素質(zhì)的試金石。

　　愛(ài)心傘借了不還，單車(chē)一周被送進(jìn)回收站……我看不懂大人的心，但我固執的認為：人總是自私的。

　　奇怪，共享體現的無(wú)私，怎么還藏了自私呢？這個(gè)時(shí)代，到底是怎么了？我不會(huì )不認可共享理念給生活的無(wú)限便捷，但也不會(huì )看不見(jiàn)它投射出的人心陰暗面。

　　昨天走上街頭，看見(jiàn)一家提供愛(ài)心傘的店面已把傘架收了回去，這倒也不奇怪，畢竟我看著(zhù)傘一把把少下去，誰(shuí)還會(huì )去做這種虧本事兒？

　　我們生活在共享時(shí)代，這是最美好的時(shí)代，也是最糟糕的時(shí)代。

　　共享的時(shí)代作文 12

　　隨著(zhù)時(shí)代的變化，社會(huì )的發(fā)展，許許多多的人們都開(kāi)始習以為常地使用共享資源。共享資源為我們的生活帶來(lái)了很多的便捷之處，同時(shí)，也減少了資源生產(chǎn)量，提倡了環(huán)保意識。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，社會(huì )上突然出現了一些共享資源，先前是共享單車(chē)，隨后又是共享汽車(chē)，共享書(shū)店……這些共享資源使我們多姿多彩的生活更加方便。每天去上班，上學(xué)，騎一騎共享單車(chē)，減少了城市廢氣排放量；書(shū)是我們人類(lèi)智慧的源泉，我們需要成百上千的書(shū)籍來(lái)滿(mǎn)足我們內心的渴望，這時(shí)，去共享書(shū)店，可大大減少自費量……

　　共享資源給了我們巨大的便益，它就像一雙手，在背后默默付出，幫助我們解決了生活中的一切繁瑣小事。這樣的共享時(shí)代，難道我們不應該去珍惜嗎？

　　有些人可不這樣認為。大家都能看到，現在的公路上，到處都是共享單車(chē)：小黃車(chē)，小鳴，走走。但這其中，十輛有八輛是損壞的，有的座位掉了，有的車(chē)被糟蹋得一塌糊涂，有的甚至竟然掉了一個(gè)輪胎！而做這些事的始作俑者是誰(shuí)呢？就是我們自己呀！

　　我們可能會(huì )為了自己的一己私欲或是一時(shí)玩笑去摧毀那些為我們帶來(lái)無(wú)限幫助的共享資源。那些人有想過(guò)制造共享資源的人的心理嗎？這些資源都是他們的心血，就像他們的`孩子一樣。如果換做是你，你看著(zhù)自己孩子被欺負，你心不心疼，你生不生氣？平時(shí)共享資源平均收費1—5元錢(qián)，都把價(jià)格降到如此低的地步了，為何還不珍惜？

　　那些制造共享資源的幕后人員們，曾花費了多少的精力來(lái)提供給我們更好的生活，我們應該感謝他們的勞動(dòng)，珍惜這個(gè)時(shí)代。人人為我，我為人人。平時(shí)使用共享資源的同時(shí)保護一下它們，使用完之后放放好，以便于下一個(gè)市民使用。是的，這些并不難做到。雖然我無(wú)法用華麗的詞藻去很好的呼吁人們珍惜我們的共享時(shí)代，但是，我希望我能用我的真情實(shí)感打動(dòng)在座每一位及市民們。

　　最后，我希望所有人都能珍惜現在的生活，展望明天的共享時(shí)代！

　　共享的時(shí)代作文 13

　　對于如今的時(shí)代而言，“共享”一詞在我們的生活中成為了一個(gè)高頻詞，如：共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球等，越來(lái)越多的共享資源都是這個(gè)共享時(shí)代的產(chǎn)物。

　　那么身處共享時(shí)代的人們又是如何，看待這些共享資源的呢？

　　例如現在越來(lái)越普遍的共享單車(chē)，大約每一公里都在公共場(chǎng)合設有停放處，只要下載App軟件掃碼即可推走騎行，對于它的費用每騎行你用一小時(shí)只需一元錢(qián)即可。如此物美價(jià)廉的它在人們眼中自然是十分便捷的.。

　　那么擁有這諸多的優(yōu)點(diǎn)的共享單車(chē)有沒(méi)有被人們所善待呢？

　　答案是沒(méi)有，許多人對于共享單車(chē)的作法實(shí)是有失公德：如網(wǎng)絡(luò )，新聞所報道的，把共享單車(chē)隨意地停放，一組組圖片所呈現的共享單車(chē)不是橫躺在草地，水塘中，就足斜倚在樹(shù)旁，墻邊。

　　再如我親眼所見(jiàn)之事，那天雨后初晴，我同平常一樣來(lái)到離家不遠的共享單車(chē)停放處，但出乎我所料的是共享單車(chē)們都缺胳膊少腿的。好容易看見(jiàn)一輛完整的停在一家店門(mén)口，前去掃碼卻發(fā)現這輛車(chē)的二維碼已被刮花，成了別人的私有物。

　　此時(shí)社會(huì )的文明程度，公民的素質(zhì)高低一覽無(wú)遺。

　　但對于此類(lèi)行為，是否有人制裁，約束呢？自然是有的。共享單車(chē)的服務(wù)公司對此采取了措施：如今的共享單車(chē)上都被定位，一經(jīng)發(fā)現便用都沒(méi)有將其放置于公共場(chǎng)所就會(huì )一直收費。

　　那么對于共享單車(chē)要如何合理使用呢？文明掃碼騎行，不故意損毀，把它停放置公共場(chǎng)所沒(méi)有的停放處，不刮花二維碼將其據為己有。

　　對于共享單車(chē)而言不過(guò)是這個(gè)時(shí)代的共享資源之一，卻良好地反應出人們對于共享資源的看法，做法。

　　共享資源與我們的生活正產(chǎn)生許多密切的聯(lián)系，潛移默化地改變著(zhù)我們的生活理念。對于處在共享時(shí)代的我們而言要好好珍惜這些共享資源，而非損毀占據公共財產(chǎn)。好好珍惜共享資源，與人方便，與己方便。

　　共享的時(shí)代作文 14

　　世界本身就是個(gè)變化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，變化的世界，變化的時(shí)代，變化的環(huán)境，變化的事物，變化的我們。

　　在上世紀，轎車(chē)和少見(jiàn)到，連買(mǎi)個(gè)自行車(chē)都很困難，就像現在的轎車(chē)一樣，時(shí)間很快，每分每秒的過(guò)著(zhù)，魯迅寫(xiě)文，蕭紅寫(xiě)童年，那單車(chē)呢？當然有，如今世界這般模樣，繁花似錦誰(shuí)，又會(huì )在乎它曾經(jīng)的面貌，比如說(shuō)上海，曾經(jīng)小小的漁村，最后竟變成了這樣，誰(shuí)能想到。

　　人們追求物質(zhì)財富，明爭暗斗，只為在這殘酷的世界生存下去，說(shuō)到底就兩個(gè)字，金錢(qián)。但精神上的磨損，誰(shuí)又在乎？

　　大家不愿把自己的東西分享出來(lái)，把他緊揣在懷里，視如珍寶。直到躺在床上痛苦呻吟的時(shí)候才覺(jué)后悔。為了改變這個(gè)世界，改變它的殘酷，撕去猙獰的面孔，露出它那可愛(ài)的面龐，人們準備做點(diǎn)什么。

　　共享單車(chē)，顧明思義，就是大家一起享用的單車(chē)，這不僅僅是共享這么簡(jiǎn)單。他讓人們共同享用，讓他們重新認識這個(gè)世界。原來(lái)世界并不是冷酷，無(wú)情的它也有它的`另一面。

　　共享單車(chē)給人們提供了很多的方便。學(xué)生們可以騎著(zhù)它去上學(xué)。一路歡聲笑語(yǔ)！談笑風(fēng)生，還可以騎車(chē)旅行，逛街，

　　我們可以做好多好多事情，也給我們提供了很多，原來(lái)世界并不是個(gè)食物鏈—弱肉強食，只要我們一起努力就可以改變世界，讓她變得更美好，世界就是這樣，你對他好，他也對你好。我們可以這么認為世界就是一面鏡子。你對他笑，它給予你美好，你對他哭，他愛(ài)莫能助，你對他兇，它給予你毀滅。

　　讓我們攜手共建美好家園共創(chuàng )共享時(shí)代，讓世界變得可愛(ài)，變得美好。

　　共享單車(chē)也是共享的一種，車(chē)身有GPS，可以根據他找回來(lái)，方便又節省。沒(méi)事出去溜達什么的都可以，車(chē)鎖可以不用鑰匙，只要輸入正確密碼，就可以使用如果忘記密碼可以從新登陸APP改換密碼，就這么簡(jiǎn)單。

　　共享有很多種多到你喘不過(guò)氣，但我們要讓這個(gè)世界變成共享世界。要讓人與人之間和諧的生存，不再歧視，不再爭奪不再明爭暗斗，不再自私自利，這個(gè)世界就會(huì )美好！

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