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以陪伴為題的作文800字

時(shí)間:2023-10-21 19:20:05 曉麗 800字 我要投稿
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以陪伴為題的作文800字(精選30篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的以陪伴為題的作文800字,希望能夠幫助到大家。

以陪伴為題的作文800字(精選30篇)

  以陪伴為題的作文800字 1

  陪伴是很溫馨的,它意味著(zhù)世界上有人愿意給你最好的東西——時(shí)間;陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復一日,年復一年,最后陪伴成了習慣。

  小時(shí)候,我的記憶很模糊。我依稀記得兩張臉。他的臉沒(méi)有皺紋,但他不年輕。他們笑得那么好笑,我至今還記得他們的好意。

  當我長(cháng)大后,我知道這兩個(gè)是我的祖父母。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很高興。在我的記憶中,那兩位和藹的老人陪著(zhù)我一起歡笑和玩耍。他們在我身后跟我捉迷藏。我很開(kāi)心,大聲地笑著(zhù),好像要讓全世界知道我在那一刻有多開(kāi)心。

  小學(xué)畢業(yè)后,我開(kāi)始和父母生活在一起,并與祖父母自然分離。我父母的家離我祖父母的家很遠。我一年只能看一兩次。

  每天學(xué)習和工作。有時(shí),我會(huì )開(kāi)始懷念小時(shí)候的時(shí)光,但我永遠不會(huì )回去。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,祖父母的陪伴在我的腦海里留下了深刻的印象,盡管我知道他們仍然和我在山的`另一邊。

  每年,我們都會(huì )去他們家過(guò)年,但是今年,因為流行病,我們沒(méi)有去那里。當我們沮喪的時(shí)候,我阿姨打了一個(gè)視頻電話(huà)。媽媽接了電話(huà)。

  屏幕上顯示的是祖父母的笑臉。他們很高興。

  “新年快樂(lè )!孫女,你看,你奶奶和我都可以用可視電話(huà)。我們以后可以經(jīng)常見(jiàn)到你!”爺爺拿著(zhù)手機,他和奶奶,皺紋多了,臉色濃密,白發(fā)也變了很多,但那種親切的笑容一點(diǎn)也沒(méi)有變。

  “新年快樂(lè )!爺爺奶奶,我太想你了!蔽乙埠芨吲d和他們聊聊今年的生活。

  那天我很高興。我們談了很長(cháng)時(shí)間。爺爺奶奶說(shuō),在農村,總比在城市好。買(mǎi)一個(gè)菜,坐一輛電動(dòng)車(chē),路途遙遠。但這里有很多土地。我要種一個(gè)大盤(pán)子,明年寄給你。還有哦,今年的壓歲錢(qián)不能給你,那就先把它放在墊子上,明年一起給吧!我微笑著(zhù)繼續和他們談?wù)撘恍┈嵥榈氖虑椤?/p>

  爺爺說(shuō)了很多,把這一切都告訴了他們。外婆一直在笑,似乎她無(wú)法入耳。他們說(shuō)完話(huà)后,一直看著(zhù)攝像機,除了微笑什么也沒(méi)說(shuō)。

  他們說(shuō)在山的盡頭,他們將永遠和我們在一起。

  爺爺奶奶都老了。他們過(guò)去常陪我。之后,輪到我陪他們了。

  雖然我不能保持我祖父母瘦弱的外表,但我希望我能給他們更多的陪伴。我很幸運有你的陪伴。

  以陪伴為題的作文800字 2

  人生路漫漫,流逝不停待。成長(cháng),需要歲月磨煉;心靈,需要呵護關(guān)懷。而在這數年成長(cháng)的過(guò)程中,唯有溫情還在,惟有堅定還在。我心靈始終的守護神,無(wú)非是我最敬愛(ài)的父母。

  前幾周,我參加了大連市青少年記者的選拔活動(dòng),取得了成功。而其中給予我無(wú)窮幫助的父母,用自己那細心的關(guān)懷造就了我的成功。

  賽前,對于活動(dòng)我十分陌生,一遍又一遍練習。爸爸媽媽見(jiàn)了,提議讓我在他們面前練習。他們兩人靜靜坐在椅子上,兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著(zhù)我。心情,頓時(shí)放松了許多。當我說(shuō)完之后,期待著(zhù)他們的回應,而他們卻把我叫過(guò)來(lái),面對面坐好。他們沉默了片刻,便開(kāi)口向我提出建議。他們一會(huì )兒連比帶畫(huà),一會(huì )兒親自示范,一會(huì )兒連聲稱(chēng)贊,一會(huì )兒……就這樣一遍又一遍試,一遍又一遍改,無(wú)數次的指導換來(lái)了夢(mèng)寐以求的成功。

  而我們家還有一個(gè)特別的活動(dòng),那就是親子交流。每周回到家,總有一個(gè)夜晚是屬于溫暖的。記得一次,我正在讀《水滸傳》,晚上吃完飯后,便迫不及待向爸爸訴說(shuō)書(shū)里的內容。當時(shí)真可謂是眉飛色舞,滔滔不絕。爸爸耐心地聽(tīng)完了我的話(huà),但神情中卻透露著(zhù)擔心。隨后他轉身指著(zhù)我手中的書(shū)道:“其實(shí)每本書(shū)都是有生命的,一定有他的靈魂所在。但是像你這樣只是空空了解內容博得一笑,卻是沒(méi)有意義的。書(shū)中最真正的精髓你還沒(méi)有領(lǐng)悟到。不是緊扣人心的情節,而是真正的精神體現!”

  他說(shuō)完頓了頓,雙眼卻更加有神,炯炯發(fā)亮。鬢上的點(diǎn)點(diǎn)秋霜與歲月的刻痕就在那一瞬拭去了,剩下的只是無(wú)法斗量的深度與對文化的真摯熱愛(ài)?粗(zhù)眼前的爸爸,他似乎在這書(shū)中掘下了屬于他自己的隧道,引著(zhù)我探索,融入書(shū)中,真正和書(shū)魂交換思想。在其中,我也正打通一條屬于自己的通道,讓一切的理解在里面徘徊、盤(pán)繞。

  看著(zhù)眼前的爸爸,回想到了記憶中的`片段,一幕幕在上演,卻演不出我對父母最濃的愛(ài)戀。

  愛(ài),它不是錦衣玉食的生活;愛(ài),它不是吃飽穿暖的片面;愛(ài),它更不是置身事外的不聞不問(wèn)。愛(ài),它是寒冷中的陪伴,給予你溫暖,更給予你通往光明的方向;愛(ài),它是溫暖中的陪伴,給予你鼓勵,更給予你通向深度的想法。

  愛(ài),是用陪伴呵護,是用陪伴保鮮,是用陪伴伴隨在左右。

  以陪伴為題的作文800字 3

  成長(cháng)路上,我們會(huì )遇到很多人和事物,很多人和事物也會(huì )淡出我們的生活圈,不仔細想的話(huà),好似他們都不曾存在過(guò)。然而,也會(huì )在某個(gè)瞬間,我們似乎穿越了一般,回到那時(shí)那地,重溫當時(shí)的一點(diǎn)一滴,那些事情又似乎根深蒂固般在不經(jīng)意間影響著(zhù)我們的生活,這何嘗不是一種陪伴。

  記得那年六月的某一天,透過(guò)教室的窗戶(hù)看向天空,刺眼的陽(yáng)光讓人忍不住閉上眼睛,現在想起來(lái)更像是一把明晃晃的匕首,扎在心尖,不痛,卻恰到好處地令人難以忘記,又難過(guò)得不能自已。

  那時(shí)流行一種大頭冰淇淋,精美的包裝讓冰淇淋更像是畫(huà)里出來(lái)的精靈,如果自己拿著(zhù)這個(gè)“小精靈”走在路上,感覺(jué)自己就像是城堡里出來(lái)的公主。如果再咬上一口,那絕對美得冒泡。自己甚至能看到泡泡在陽(yáng)光下折射出來(lái)的絢麗色彩。我時(shí)常這樣幻想著(zhù)。

  小時(shí)候,我的身體不是很好,爸爸媽媽幾乎不讓我吃甜的,可是,哪一個(gè)孩子是不喜歡吃糖的呢。為了不讓我吃糖,他們也不會(huì )給我零花錢(qián),自然也不會(huì )品嘗到冰淇淋的味道。

  那天,我的同桌萌萌在掏書(shū)包的時(shí)候,我看到她的書(shū)包里有5塊錢(qián),僅僅是不經(jīng)意間的一撇而已,罪惡的萌芽并未在那一刻升起。上課的'時(shí)候,老師滔滔不絕的講著(zhù)枯燥的數學(xué)課,這時(shí)候拿著(zhù)冰淇淋走在路上的畫(huà)面又在腦海里漸漸顯現,越想越覺(jué)得美不可言。怎樣才能吃到冰淇淋呢,萌萌書(shū)包里的那張五元紙幣又出現在了腦海里。

  下課之后,萌萌出去了,我左右看了看,把手悄悄地伸進(jìn)萌萌的手包里,摸索著(zhù)找到那張紙幣,把它攥在手心里,悄悄地又放在了自己的口袋了。整個(gè)過(guò)程僅僅花了十幾秒的時(shí)間。

  上課之后,我的注意力一直被自己口袋里的五塊錢(qián)牽引著(zhù),至于老師講了什么,現在什么都記不得了。心里一直在想會(huì )不會(huì )被其他的同學(xué)看見(jiàn),自己現在已經(jīng)是一個(gè)壞人,一個(gè)盜賊,心里一直惴惴不安,甜蜜的冰淇淋在我的腦海里消失不見(jiàn)了,現在更像是一位童話(huà)故事里的惡婆婆,用她犀利的眼神審判著(zhù)我,讓我在罪惡的深淵里承受著(zhù)痛苦。

  至今,我也沒(méi)有吃到大頭冰淇淋,那張五塊錢(qián)的紙幣還在只有我自己知道的角落里躺著(zhù),我時(shí)常會(huì )忘記它的存在,但每次花錢(qián)的時(shí)候它好像又陪伴在我的身邊,時(shí)刻審視著(zhù)自己。

  以陪伴為題的作文800字 4

  自從3歲起,你一直陪伴在我身邊,不曾離開(kāi)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),你總是穿著(zhù)五彩斑斕的彩衣,伴我度過(guò)絢爛繽紛的童稚時(shí)光;迅速成長(cháng)的兒童期,你陪我一起冒險,穿越,成長(cháng);如今,我已進(jìn)入了多雨的少年季節,你,已成為我生活的一部分。

  期末考試成績(jì)一發(fā)下來(lái),又考砸了,同學(xué)們同情的目光和善意的安慰讓我喘不過(guò)氣來(lái),下課鈴一響,我第一個(gè)沖出教室,跑回了家,帶著(zhù)憤懣和悔意,我和你一起躺在床上,不論我是怎樣的哭鬧、瘋狂,你總是在身邊寧靜地看著(zhù)我,那目光那么純凈、溫柔。我靜靜地趴在你懷里,用心感受你的慰藉,你從容地給我講了一個(gè)故事,那是19世紀的俄羅斯,有一個(gè)叫羅亭的才華橫溢的年青人,他聰明,口才出眾,看人看事目光敏銳,判斷準確,心地善良,他只缺少一樣東西———毅力,因為沒(méi)有毅力,他每到困難時(shí)就會(huì )放棄逃避,他因為各種困難放棄過(guò)美好的愛(ài)情,放棄過(guò)摯愛(ài)的事業(yè),放棄過(guò)謀生的機會(huì ),痛苦地度過(guò)了自己原本以為會(huì )輝煌的`一生,最后自己都對自己失去了信心。你靜靜地看著(zhù)我,我知道你要說(shuō)什么,我平靜下來(lái),開(kāi)始重新打開(kāi)讓我痛苦的試卷,我不要做羅亭。

  每天晚上做作業(yè)時(shí),天空很黑,很美,我都想起你,記得五年級時(shí),奧數是我的死敵,它像個(gè)古怪的老頭,可是在老師的強迫下,我每晚必須和他見(jiàn)面,我覺(jué)得他是一個(gè)尖酸刻板,長(cháng)著(zhù)一抹小八字胡的小老頭,每天裝腔作勢和我故弄玄虛。也是一個(gè)美麗的夜晚,在那可恨的“奧數小老頭“的注視下,我偷偷和你聊起了天,你那天穿了一條綠紗裙,有一種特別的美麗,強烈地吸引著(zhù)我,奧數“老頭”一低頭,我便讓你走出來(lái),給我講故事,待那老頭一轉眼,你又躲起來(lái),來(lái)來(lái)回回,我和你的心都疲倦慌亂,你那天斷斷續續給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,突然失去生母,必須要和自己古怪、暴躁的爺爺一起生活,后來(lái)她尋找到了爺爺的優(yōu)點(diǎn),一起快樂(lè )地生活。后來(lái)你又慌張地逃走了,留下的綠色身影讓我反思,慢慢地,我喜歡上了這個(gè)古靈精怪卻又知書(shū)達理的奧數“老頭“。

  9年了,你一直在我身邊陪伴我長(cháng)大,你告訴我,不管遇到什么困難,你都會(huì )守護在我身旁,給我信心,給我啟迪,給我勇氣。

  謝謝你的陪伴,我親愛(ài)的書(shū)。

  以陪伴為題的作文800字 5

  天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會(huì )感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會(huì )感到寒冷;成長(cháng)中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會(huì )變得憂(yōu)愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子里才滿(mǎn)是陽(yáng)光,滿(mǎn)是希望。

  和你初識的那個(gè)秋天,楓葉格外紅。你穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的素裙,拖著(zhù)棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)在你的臉頰上。你扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“同學(xué),請問(wèn)宿舍樓怎么走?”“公廁左轉!蹦愣Y貌地向我道謝,然后優(yōu)雅地轉身。那個(gè)場(chǎng)景被時(shí)光定格成美好。

  我們同班,你坐在墻角翻書(shū)的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀,我不會(huì )的你都會(huì ),而且總是耐心地教我。

  一次考試失利,我輸得一敗涂地。在過(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。也許上帝太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jì)都還可以,這使得我變得驕傲自滿(mǎn),一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而上帝卻不會(huì )每次都會(huì )照顧我,一次考試打破了我自以為是簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。

  我獨自站在樓上,兩眼凝視著(zhù)遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著(zhù)。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

  我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著(zhù)這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的`分數,不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jì),但我不得不相信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

  終于,你來(lái)了:“一次考試并不能代表什么,你應該堅信,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,哪兒來(lái)的萬(wàn)紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。

  乘著(zhù)白駒走到現在,轉眼便已初二。我們不再去操場(chǎng)上玩耍,不再去校園超市賣(mài)糖,不再說(shuō)悄悄話(huà)到深夜……漸漸地,我們習慣每天坐在教室,與比肩還高的書(shū)做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫(xiě)作業(yè)到深夜……

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符……有你在的地方,就如同下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

  以陪伴為題的作文800字 6

  “寶貝,奶奶這兩天高血壓又犯了,你明天能不能陪她去衛生院輸液?”爸爸問(wèn)我,目光中充滿(mǎn)了期待。

  “嗯!蔽移届o的回答,但心里卻早已是波濤洶涌、擔心不已。雖然奶奶的高血壓已是老毛病,但我還是怕奶奶有個(gè)三長(cháng)兩短。

  從小奶奶就待我很好。她總是喜歡用她那雙飽經(jīng)滄桑的手摸我的頭,好像我永遠是她三歲的小孫女似的。聽(tīng)說(shuō)我吃不慣學(xué)校的早餐,每天大清早在外面給我買(mǎi)面條;每次考試結束,都會(huì )給我做上一碗香噴噴的牛肉面,F在,看見(jiàn)我總是會(huì )咧開(kāi)嘴笑,把我的手放在她的手心,久久不放。逢年過(guò)節,她還總是給我拿水果零食啥的。每次回去,她都要囑托我;,家里有好吃的哩,F在,學(xué)業(yè)重了,回老家的次數少了,假期還得補課,她一個(gè)人開(kāi)始了日復一日的孤獨生活,少了我帶給她的樂(lè )趣。我知道,她太需要人陪伴啦。

  我知道,這是個(gè)好機會(huì ),能多陪陪奶奶。

  我扶著(zhù)奶奶坐到了病床上,不一會(huì )兒,護士便過(guò)來(lái)替奶奶扎針。我瞥了一眼,奶奶的手上滿(mǎn)是針眼。由于皺紋太多,年輕的小護士扎了幾次都沒(méi)扎進(jìn)去,奶奶蒼老的手被扎出了血,我的心里酸酸的。

  奶奶躺在病床上,她呼喚著(zhù)我的名字,示意我幫她翻個(gè)身。我拿起枕頭,抬著(zhù)奶奶的胳膊,又幫她把腿抬了一下。興許是奶奶的關(guān)節炎在作祟,我每動(dòng)一下她的腿,她都會(huì )呻吟一下。翻好后,我看見(jiàn)奶奶一直都在看著(zhù)我,眼睛一動(dòng)也不動(dòng),眼睛里還閃爍著(zhù)平時(shí)沒(méi)有的`光芒。

  奶奶這是一直在看我呢。原來(lái)奶奶艱難地翻身只是為了能一直看著(zhù)我。我順著(zhù)奶奶的目光看過(guò)去,奶奶發(fā)現我也在注視著(zhù)她,她便往窗外的梧桐樹(shù)看去。她似乎不想讓我擔心她。

  我坐著(zhù)無(wú)聊,便起身去超市買(mǎi)了點(diǎn)小魚(yú)干。我記得之前,奶奶還蠻喜歡吃小魚(yú)干的;氐讲》,我馬上給奶奶開(kāi)了一袋小魚(yú)干,她吃的聲特大,好像這魚(yú)干非常好吃似的!班,乖孫女都知道給我買(mǎi)吃的了,可真沒(méi)白疼你!蹦棠涕_(kāi)心的說(shuō),像個(gè)孩子一樣笑著(zhù)。曾經(jīng),我總是想要什么奶奶就給我買(mǎi)什么,現在,我也該為她做點(diǎn)什么了。

  輸完液,爸爸便來(lái)接我們。剛扶奶奶上車(chē),一片枯黃的葉子就從樹(shù)上的一片新葉上滑落下來(lái)。歲月帶走了它枯黃的軀體,而為新葉留下了養分。

  以陪伴為題的作文800字 7

  成長(cháng)路上,我們會(huì )遇到很多人和事物,很多人和事物也會(huì )淡出我們的生活圈,不仔細想的話(huà),好似他們都不曾存在過(guò)。然而,也會(huì )在某個(gè)瞬間,我們似乎穿越了一般,回到那時(shí)那地,重溫當時(shí)的一點(diǎn)一滴,那些事情又似乎根深蒂固般在不經(jīng)意間影響著(zhù)我們的生活,這何嘗不是一種陪伴。

  記得那年六月的某一天,透過(guò)教室的窗戶(hù)看向天空,刺眼的陽(yáng)光讓人忍不住閉上眼睛,現在想起來(lái)更像是一把明晃晃的匕首,扎在心尖,不痛,卻恰到好處地令人難以忘記,又難過(guò)得不能自已。

  那時(shí)流行一種大頭冰淇淋,精美的包裝讓冰淇淋更像是畫(huà)里出來(lái)的精靈,如果自己拿著(zhù)這個(gè)“小精靈”走在路上,感覺(jué)自己就像是城堡里出來(lái)的公主。如果再咬上一口,那絕對美得冒泡。自己甚至能看到泡泡在陽(yáng)光下折射出來(lái)的絢麗色彩。我時(shí)常這樣幻想著(zhù)。

  小時(shí)候,我的身體不是很好,爸爸媽媽幾乎不讓我吃甜的,可是,哪一個(gè)孩子是不喜歡吃糖的呢。為了不讓我吃糖,他們也不會(huì )給我零花錢(qián),自然也不會(huì )品嘗到冰淇淋的味道。

  那天,我的同桌萌萌在掏書(shū)包的時(shí)候,我看到她的書(shū)包里有5塊錢(qián),僅僅是不經(jīng)意間的一撇而已,罪惡的萌芽并未在那一刻升起。上課的時(shí)候,老師滔滔不絕的講著(zhù)枯燥的數學(xué)課,這時(shí)候拿著(zhù)冰淇淋走在路上的畫(huà)面又在腦海里漸漸顯現,越想越覺(jué)得美不可言。怎樣才能吃到冰淇淋呢,萌萌書(shū)包里的那張五元紙幣又出現在了腦海里。

  下課之后,萌萌出去了,我左右看了看,把手悄悄地伸進(jìn)萌萌的手包里,摸索著(zhù)找到那張紙幣,把它攥在手心里,悄悄地又放在了自己的口袋了。整個(gè)過(guò)程僅僅花了十幾秒的時(shí)間。

  上課之后,我的`注意力一直被自己口袋里的五塊錢(qián)牽引著(zhù),至于老師講了什么,現在什么都記不得了。心里一直在想會(huì )不會(huì )被其他的同學(xué)看見(jiàn),自己現在已經(jīng)是一個(gè)壞人,一個(gè)盜賊,心里一直惴惴不安,甜蜜的冰淇淋在我的腦海里消失不見(jiàn)了,現在更像是一位童話(huà)故事里的惡婆婆,用她犀利的眼神審判著(zhù)我,讓我在罪惡的深淵里承受著(zhù)痛苦。

  至今,我也沒(méi)有吃到大頭冰淇淋,那張五塊錢(qián)的紙幣還在只有我自己知道的角落里躺著(zhù),我時(shí)常會(huì )忘記它的存在,但每次花錢(qián)的時(shí)候它好像又陪伴在我的身邊,時(shí)刻審視著(zhù)自己。

  以陪伴為題的作文800字 8

  尋一處暖閣,燃一支艾香,折一笠風(fēng),一袖月,翻開(kāi)一卷古書(shū),踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞,細碎的清風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍,醉在書(shū)中,從此便是永遠的地老天荒。

  因為懂得,所以慈悲。

  一代才女張愛(ài)玲,是民國的一個(gè)傳奇,一個(gè)永遠也寫(xiě)不完的故事。都說(shuō)人生在世必定會(huì )有一個(gè)知己,執子之手相看地老天荒,張愛(ài)玲亦遭遇過(guò)胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好,現世安穩”,卻最終辜負了張愛(ài)玲。張愛(ài)玲雖說(shuō)真正愛(ài)過(guò),但以她的性子,那么清高孤傲,像胡蘭成那樣的人,不值得她愛(ài),也不值得她留戀。張愛(ài)玲就像白落梅說(shuō)的`,是民國世界的臨水照花人,她生于月圓之日死于月圓之時(shí),和那秋月結了一世的情緣。來(lái)時(shí)是帶著(zhù)一身的才情,死后將無(wú)數文字以及她的風(fēng)骨留在人世,只帶走屬于她的遲暮和一部寫(xiě)不完的《小團圓》。如此女子,當真無(wú)人能及。

  七尋百世,夢(mèng)歸何處?

  每個(gè)古物的背后,都有一個(gè)不為人知的故事,有著(zhù)它們自己的執念。去尋,去找,看到聽(tīng)到的總會(huì )使人潸然淚下。在時(shí)間的長(cháng)河中,遺落了多少執念,又掩蓋了多少往事?到頭來(lái)只是一場(chǎng)茫然。古物如此,人又怎樣?像千以亦,像銀嵐,都是為了自己的執念而活的。但當遇到尹甜萊,所有的一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子,讓他們明白,除了找尋自己的執念之外,人生還有很多事情去做。放下執念,也就釋然了,擁有的,只是一片水面的平靜。

  浮生一夢(mèng),鏡花水月。

  楊柳依依,春風(fēng)和煦,往生花隨風(fēng)飄搖,柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來(lái),白衣飛揚,望著(zhù)對岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過(guò)她,她也曾走過(guò)了他,兩個(gè)人都是對方心底最珍重的人,可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君,她且鳳族帝君,成了戰場(chǎng)上的敵人。最后她上了無(wú)方界,丟下一切,他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份,只為救她回來(lái)。青天無(wú)語(yǔ),綠水長(cháng)留,過(guò)往如夢(mèng)一場(chǎng),哪怕滄海桑田?只要閑看華世,坐笑長(cháng)生,縱浮生不予我往,愿許君,一世風(fēng)流。

  書(shū)香伴了我多個(gè)日月,使生活更多彩。時(shí)光無(wú)涯,只要有書(shū)在手亦不覺(jué)枯燥。書(shū),就是最好的陪伴。

  以陪伴為題的作文800字 9

  午后的陽(yáng)光暖的像碗湯,將窗臺煨的溫熱。陽(yáng)光踩著(zhù)鼓點(diǎn),像調皮的孩子,從葉間躍下,在我的書(shū)頁(yè)上投下一個(gè)可愛(ài)的親吻。在陽(yáng)光燦爛的日子里,因為有你們的陪伴,我的生活才變得無(wú)比溫暖。早晨“寶貝,起床了!卑橹(zhù)你溫柔的呼喚,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  簡(jiǎn)單的收拾一下后,坐到餐桌前,發(fā)現桌上已擺好了一杯香甜的牛奶和一個(gè)煎得金黃的雞蛋。喝一口牛奶,吃一口雞蛋,熟悉的味道再一次在口中蔓延開(kāi)來(lái),我細細的品味著(zhù),我知道,這是你對我的愛(ài)。吃完早飯,剛要出家門(mén),又聽(tīng)見(jiàn)您關(guān)切的囑咐:“課本都帶齊了嗎?路上注意安全!薄爸懒。媽媽再見(jiàn)!”汽車(chē)行駛在馬路上,早晨的陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)我的每一處肌膚,照著(zhù)城市的每一寸土地,就像您的愛(ài),那么輕柔,那么無(wú)微不至。媽媽?zhuān)愕膼?ài)像陽(yáng)光,照亮了我生活的每一天,因為有你的陪伴,我感到無(wú)比幸福。中午校園里的活力總是無(wú)限長(cháng)遠。雖然放學(xué)的鈴聲已過(guò)了許久,但是課堂上那熱烈的氣氛依舊延續著(zhù)!啊,這道題就做出來(lái)了。聽(tīng)明白了嗎?”我一臉疑惑地看向你。你似乎看出了我的不解:“那好,我再講一遍!

  我努力思考著(zhù),又回想著(zhù)你講解的`過(guò)程,終于恍然大悟;丶业穆飞,不經(jīng)意的抬頭,發(fā)現陽(yáng)光是那么明媚,那么熱情,就像你對我一樣,那么真誠,那么友好。朋友,陽(yáng)光燦爛的日子里,因為有你的陪伴,我感到勇氣倍增。傍晚“糟了,這么晚了,教室肯定關(guān)門(mén)了,我的書(shū)包還在里面,怎么辦?”我剛從舞蹈室出來(lái),顧不得疲憊就快速奔向教室。透過(guò)窗子,我依稀看到有個(gè)身影在燈光下寫(xiě)著(zhù)什么——是你在為我們批改作業(yè)。我輕輕地推開(kāi)門(mén),生怕打擾到您,可是您還是停下了手中的筆,抬起頭,對我說(shuō):“這是你的書(shū)包吧?天快黑了,趕快回家吧!

  說(shuō)完又把心思放在了作業(yè)上?粗(zhù)您專(zhuān)注的樣子,我真想說(shuō)聲:“老師,你辛苦了!”走出教室,我看到夕陽(yáng)把天空染得一片緋紅,像默默奉獻的老師用自己微薄的力量極力照亮并絢麗著(zhù)學(xué)生的人生。老師,陽(yáng)光燦爛的日子,因為有你的陪伴,我感到無(wú)比溫暖。

  以陪伴為題的作文800字 10

  陪伴。是生命中的一束光,是黑夜中的一點(diǎn)火,更是沙漠中的一滴甘泉。

  ——題記

  窗外已是黑夜,我還在屋子里寫(xiě)作業(yè)。旁邊還有安靜的母親在看書(shū),她在一頁(yè)一頁(yè)的仔細讀書(shū)。屋中十分寂靜。

  我還在絞盡腦汁地思索一道數學(xué)題,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊著(zhù)什么!爸(zhù)火了,著(zhù)火了!”我剛開(kāi)始有些不以為然,以為是小孩子的惡作劇。我心里又告訴自己:可能孩子們興致勃勃,一直在玩呢!我接著(zhù)又陷入了沉思中。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,這次又出現了一個(gè)聲音 不是小孩子的聲音,而是大人的!爸(zhù)火啦,著(zhù)火啦!”他的喊聲里似乎帶著(zhù)一些急促和驚恐聲音傳的很遠,連母親都被打斷了思路,抬頭疑惑的望向窗外。她突然一怔,猛的回過(guò)神來(lái)。失聲叫到“下面,下面有人了……”

  我和母親邊沖向屋外,想要趕快逃離這個(gè)危險的地方。剛一打開(kāi)門(mén),一股刺鼻的味道從門(mén)外就涌現進(jìn)來(lái),門(mén)外早已是濃煙滾滾,令人難以呼吸。雖然只是一小會(huì )兒,卻已經(jīng)有些缺氧了,甚至吸入了大量濃煙。有幾個(gè)堅實(shí)的腳步聲在樓道里響,又有幾個(gè)消防員沖了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我們,一聲不吭地拽住我們,把自己身上的備用氧氣瓶裝在了我們身上,便讓我們往下跑。我和母親低著(zhù)頭,快速地跑出了公寓樓。我們還驚魂未定,心臟上上下下地猛烈跳個(gè)不停,大口大口的吸著(zhù)空氣,身上的雞皮疙瘩起了一身,冷汗直往外冒。

  不過(guò),我發(fā)現了有一輛消防車(chē)停在小區門(mén)口,車(chē)上沒(méi)有人,但警笛還在響著(zhù)。幾條粗大的水管連著(zhù)車(chē),盡頭消失在了樓道中。我頓時(shí)心中對偉大的消防員有了一絲敬意,他們不顧危險,舍身舍命地往前沖,保護“往后退”的我們?粗(zhù)消防隊長(cháng)穿著(zhù)厚厚的消防服,手里拿著(zhù)通訊器與在樓里的消防隊員們通話(huà),看著(zhù)他們臨危不懼的.緊密陣型,尋找火源,消滅火源。最后他們再次從冒著(zhù)濃煙的樓道里,拖著(zhù)沉重的水管出來(lái),讓我們在場(chǎng)的人都肅然起敬。他們摘下頭盔,露出自己燦爛的笑容,哪怕是在黑夜中也是如此亮眼!最后,他們給我們大家警告了一聲,不要在安全通道里放紙箱。

  在生活中,不也是每個(gè)消防員陪伴著(zhù)我們成長(cháng)嗎?在我們遇到危險時(shí),他們挺身而出,陪伴著(zhù)我們,做我們堅實(shí)的后盾。在生命里,都會(huì )有那么幾個(gè)消防員出現在你的深淺,陪伴著(zhù)你,維護我們的生命安全……

  以陪伴為題的作文800字 11

  它陪伴著(zhù)我,已走過(guò)四個(gè)春秋。那一年,我剛十歲,閑著(zhù)無(wú)聊,便在家附近的公園里走走。那時(shí)的它,還是一個(gè)乳臭未干的小毛崽子,孤獨地在園中小路上彷徨。就這樣我們結下了不解之緣,它成為我家的一員,我的伴友。

  歡樂(lè )時(shí)的陪伴

  我沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),享受著(zhù)溫和的陽(yáng)光,愜意地漫步在草地上,身后還有一個(gè)跟班——我家的長(cháng)毛狗。忽然,前面閃出一個(gè)灰色的影子——一只野兔,我欣喜萬(wàn)分,一跺腳,“球球,快追!”它眼睛一亮,昂起頭,豎起耳朵,一個(gè)激靈,便向我所指方向,風(fēng)一般地跑去了,卻撲了個(gè)空。瞧它那失落的模樣,真是太可愛(ài)了,我朝它跑了過(guò)去。它見(jiàn)我跑來(lái),便放棄目標,和我玩了起來(lái)……草地上,一個(gè)十歲的小女孩,一個(gè)半歲的狗狗,你追我,我追你,這情景,怎能不讓人開(kāi)心,讓人羨慕呢?

  痛苦時(shí)的陪伴

  鞭炮連連,賀喜聲聲,紅包鼓鼓。新年伊始,小伙伴們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),吃喝玩樂(lè ),無(wú)所不能。而此時(shí)的我,卻躺在床上,正發(fā)著(zhù)高燒,頭暈目眩,頭上敷著(zhù)濕毛巾,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。雖然蓋著(zhù)最保暖的羽絨被,但還是感覺(jué)冷。媽媽在外面招待客人,也無(wú)暇顧及我了。

  外面鞭炮聲中傳來(lái)新年的歡歌笑語(yǔ),屋里卻是一片沉寂。我鉆在被子里無(wú)助地流淚,想象著(zhù)外面一幕幕歡樂(lè )的.情形。這時(shí),一陣清脆的鈴鐺聲傳來(lái),是它,我家的球球來(lái)了。它用濕漉漉的鼻子拱了拱我露在被子外面的手,似乎在說(shuō),“別哭,我來(lái)陪你玩!”我無(wú)力地摸了摸它的頭,它靠我更近了。

  孤獨時(shí)的陪伴

  半夜里,我忽然醒來(lái),發(fā)現自己一個(gè)人睡在了小床上,而爸媽的床上卻空無(wú)一人。咦!怎么回事!想起媽媽昨夜臨睡時(shí)那蒼白的面孔,我明白了?粗(zhù)窗外漆黑的一片,我顫抖著(zhù)打開(kāi)燈,在這靜悄悄的夜里,我又一次流下了眼淚。球球聞聲趕來(lái),依在床邊,用頭蹭著(zhù)我:“小主人,別哭了,你媽媽生病了,爸爸陪媽媽去醫院了,你要堅強!”是!看著(zhù)球球,我的心漸漸平靜了下來(lái),與球球頭靠著(zhù)頭,等著(zhù)爸媽回來(lái)。

  它,球球,我最好的陪伴,與我一起走過(guò)四個(gè)春夏秋冬,無(wú)論歡樂(lè )、孤獨,還是痛苦,我們一路相隨。

  以陪伴為題的作文800字 12

  有人說(shuō),陪伴就是出門(mén)在外的子女,在一些具有特殊意義的節日里回來(lái)看望老人,了卻老人的念想;也有的人說(shuō),陪伴就是讓家人得到幸福、美滿(mǎn)與充實(shí)。說(shuō)的對嗎?我不知道,如果非要我說(shuō),我也只能從我看到的,聽(tīng)到的來(lái)評價(jià)了。

  湖南一個(gè)小縣城里有一位老大爺,這位老大爺姓丁。丁大爺前不久剛過(guò)完八十大壽,本應該是快快樂(lè )樂(lè )的,但他卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)是丁爺爺過(guò)80大壽時(shí),他的兒子們要回來(lái)給他祝壽,丁爺爺聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)喜上眉梢,立馬訂了最好的酒店。

  酒店里,丁爺爺很開(kāi)心,說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白,可包間里的人都在低頭玩著(zhù)手機,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到。吃飯時(shí)老人先問(wèn)了問(wèn)最小的孫子,無(wú)視;又問(wèn)了問(wèn)最大的兒子,還是無(wú)視;老人自知受了冷落,一氣之下摔門(mén)而去,只留下一群百思不得其解的兒子、孫子們。

  這是陪伴嗎?

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人發(fā)表過(guò)這樣一句話(huà):“我明明是一個(gè)有家有父母的孩子,為什么我會(huì )感受到無(wú)盡的孤獨與寒冷?”到底是怎樣的原因,才能使一個(gè)本該對生活充滿(mǎn)憧憬的人說(shuō)出這樣令人心酸的話(huà)?原來(lái)這個(gè)人的父母常年在外工作,一年也不見(jiàn)得能回來(lái)一次,過(guò)生日也是獨自一人,這樣的情景他已經(jīng)經(jīng)歷了十四次。當他15歲生日時(shí),他卻意外收到父母的電話(huà),稱(chēng)他們會(huì )回來(lái)為他慶生。他一聽(tīng)到這個(gè)消息,那叫一個(gè)眉飛色舞,心花怒放。迅速地布置了一番,就等父母回來(lái)了。

  可三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,夜幕已經(jīng)悄然地降臨了,卻還是沒(méi)有父母的`影子,他的心中已經(jīng)有了一些不好的預感。果然,電話(huà)響起了,他忐忑地接起了電話(huà),還不等他說(shuō)話(huà),他的父母就先說(shuō):“喂,兒子,對不起啊,爸媽這邊突然有點(diǎn)急事,今天可能是回不去了,我給你打了些錢(qián),你想吃什么要什么就自己去買(mǎi)吧,愛(ài)你喲!”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)的忙音,巨大的心情落差使他一時(shí)間無(wú)法接受,所以才在網(wǎng)上說(shuō)出了那令人心酸的話(huà)語(yǔ)。

  這是陪伴嗎?

  這難道就是陪伴嗎?不,當然不是。陪伴,是更多的關(guān)愛(ài),而不是餐桌上的無(wú)視;陪伴,是更多的呵護,而不是一聲無(wú)足輕重的“對不起”;陪伴,是像魚(yú)兒不能沒(méi)有水;鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀;家人不能沒(méi)有你;而你也不能沒(méi)有家人。這,才是陪伴!

  以陪伴為題的作文800字 13

  無(wú)需多言,親人的陪伴即是最長(cháng)情的告白。

  ——題記

  月考后才幾天,昔日的豪情壯志就已被失利、慵懶吞噬了大半。只呆呆地擁著(zhù)一摞厚厚的資料,那素潔的紙,那厚重的墨,猶如一幅幅畫(huà),我卻不能給它們添上絲毫自己的顏色。我抬起頭,選擇放棄,眼前卻突然成了一片黑暗,只有點(diǎn)點(diǎn)光影時(shí)隱時(shí)現,我仿佛置身于被絕對零度包裹的真空,而自己就是一粒渺小的光子,不知所措。這大概就是我,牢籠中的我。

  漸漸地,世界恢復如初,一層窗紗,模糊了夜色,卻使那反射了月光的銀色格柵顯得格外冰冷刺眼。我想著(zhù),想走到屋外,走到那棵老樹(shù)下,踏著(zhù)被枝葉裁得細碎的月光,在風(fēng)中起舞;想著(zhù)撐一葉扁舟,抬頭看天,低頭看水,累了便和衣躺下,恍惚間,小船壓著(zhù)盛滿(mǎn)星光的河水,帶著(zhù)我的輕夢(mèng)緩緩前行?墒俏业乃季w突然被余光中那一張淋漓著(zhù)鮮紅十字叉的試卷拉回,摜在地上。我明白,我不行,我沒(méi)有資格!

  父親進(jìn)來(lái)了,帶著(zhù)一句輕描淡寫(xiě)的提醒:“早點(diǎn)睡吧!”一瞬間,我有了發(fā)泄的目標,朝他吼道:“對自己沒(méi)有一股狠勁,不下苦功夫,怎么出成績(jì)!”我借用他教訓過(guò)我的一句話(huà),還有這些天的情緒,一并壓抑成彈丸,伴著(zhù)上下兩片利刃向他轟去,父親戰敗了,無(wú)言地默默關(guān)上門(mén),走了。

  我想笑,可淚水卻要決堤,便把頭深埋進(jìn)臂彎里。母親這時(shí)進(jìn)來(lái)了,我不想抬頭,也不敢抬頭。我準備好迎接斥責,等來(lái)的卻只有一聲輕輕的、杯子放在桌面上的聲音——母親出去了。

  我抬起頭,下意識地拿起杯子,喝進(jìn)口中的是清香的菊花水,兜兜轉轉,潤人心脾。放下杯子,原先的地方卻多出一張字條:“睡吧,我們不怪你”,是母親的字跡。我連忙回頭,她臥室的燈依舊亮著(zhù),她一直在陪著(zhù)我,或是為了等我睡下后將窗戶(hù)關(guān)小些,又或是為我掖掖被子,害怕我著(zhù)涼。一直如此,我竟早已習慣……我再也忍不住,任淚水肆意地奪眶而出。

  我懂了,母親,懂了這張字條,還有含在其中最深沉的'母愛(ài)。謝謝您,母親,您的愛(ài)和默默陪伴給了我戰勝挫折、超越自我的勇氣,是我勇往直前的不竭動(dòng)力,又宛如那蒼茫大海中一盞耀眼的明燈,照亮我前進(jìn)的航程,引領(lǐng)我劈風(fēng)斬浪,駛向那精彩無(wú)限、風(fēng)和日麗的明天!

  以陪伴為題的作文800字 14

  一指流沙淪落海角天涯,一指流沙紀念天真年華。歲月奔走匆匆,故事來(lái)去不斷,唯有阿婆的陪伴,仍在等我歸來(lái)。

  “囡囡呀,不要調皮,坐下聽(tīng)聽(tīng)阿婆說(shuō),這個(gè)季節天氣轉涼,地上雨水多!蹦暧椎奈,帶著(zhù)孩童的稚氣與頑皮,奔跑在下過(guò)雨的小巷子里,不時(shí)踩踩石板路上清亮的水洼。從墻頭探出腦袋的香樟掩住一小片清澈的天空,碎銀般的陽(yáng)光被篩下,撒在我小小的臉上。阿婆跟在我身后,手中提著(zhù)一件外套,望著(zhù)我單薄的衣裳,眼中盡是憂(yōu)心!班镟,不要調皮,聽(tīng)阿婆的話(huà),把衣服穿上,這個(gè)時(shí)節天氣!蔽夜杂X(jué)地回過(guò)頭去,抱住阿婆:“好,有阿婆陪真好!卑⑵啪湍菢优惆橹(zhù)我,走過(guò)悠長(cháng)的小巷,走過(guò)微涼的雨季。

  “囡囡呀,不要驚慌,過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)阿婆說(shuō),睡一覺(jué)雷聲過(guò)后就能見(jiàn)云朵!蔽议L(cháng)大了些,不似小時(shí)那般鬧騰,卻還像小娃娃一樣怕打雷。一聽(tīng)到轟隆的雷聲,我便瑟縮在阿婆懷里,不敢出聲。阿婆在這樣可怖的雷聲中摟著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,輕拍我微顫的背,柔聲說(shuō):“囡囡別怕,囡囡別哭,快快睡吧,聽(tīng)阿婆給你唱首歌!蔽衣(tīng)著(zhù)阿婆的歌聲,枕著(zhù)阿婆柔軟的手臂,垂下了眼簾。因為阿婆的陪伴,一切都不再可怕。

  “囡囡呀,你會(huì )長(cháng)大,會(huì )走很遠,會(huì )覺(jué)得累了,可別忘了鄉音‘阿婆’怎么說(shuō)!痹俸髞(lái),我短暫地離開(kāi)阿婆去上學(xué)了,每周末才能回阿婆家,少了我的陪伴,她似乎很不安!班镟镅,阿婆很想你!卑⑵,囡囡也想你。晚風(fēng)吹起她鬢間白發(fā),夕陽(yáng)的余暉從她蓬松的發(fā)間鉆進(jìn)我的眼中。我直至現在還記得那句話(huà):“囡囡呀,你會(huì )長(cháng)大,等你老了,外婆走了,可別忘了告訴你的囡囡鄉音怎么說(shuō)!蔽仪逦赜浀冒⑵叛哉Z(yǔ)中的不舍,彼此的陪伴,即使細膩無(wú)聲,也是最溫暖的告白。

  我想,我真正讀懂“阿婆”這個(gè)詞,是在阿婆說(shuō)起她的'阿婆時(shí),我明白,那聲“阿婆”包含了河邊的柳林、百花盛開(kāi)的杏樹(shù)、油菜花、老屋、石板路以及阿婆跪在泥土上拔出蘿卜的那些時(shí)刻。

  臉上的皺紋都是她的,身上的關(guān)節都不是她的,可她眼里的光芒,聲音里的溫柔,給我的陪伴,永遠是阿婆自己的,獨一無(wú)二。

  時(shí)光是一股風(fēng),不為一株樹(shù)停。風(fēng)鈴呀輕響,鳥(niǎo)兒輕唱,遠處誰(shuí)在和;親了彩虹親了云朵,我已成歸客。有一種陪伴,叫阿婆。

  以陪伴為題的作文800字 15

  自從3歲起,你一直陪伴在我身邊,不曾離開(kāi)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),你總是穿著(zhù)五彩斑斕的彩衣,伴我度過(guò)絢爛繽紛的童稚時(shí)光;迅速成長(cháng)的兒童期,你陪我一起冒險,穿越,成長(cháng);如今,我已進(jìn)入了多雨的少年季節,你,已成為我生活的一部分。

  期末考試成績(jì)一發(fā)下來(lái),又考砸了,同學(xué)們同情的目光和善意的安慰讓我喘不過(guò)氣來(lái),下課鈴一響,我第一個(gè)沖出教室,跑回了家,帶著(zhù)憤懣和悔意,我和你一起躺在床上,不論我是怎樣的哭鬧、瘋狂,你總是在身邊寧靜地看著(zhù)我,那目光那么純凈、溫柔。我靜靜地趴在你懷里,用心感受你的慰藉,你從容地給我講了一個(gè)故事,那是19世紀的俄羅斯,有一個(gè)叫羅亭的才華橫溢的年青人,他聰明,口才出眾,看人看事目光敏銳,判斷準確,心地善良,他只缺少一樣東西————毅力,因為沒(méi)有毅力,他每到困難時(shí)就會(huì )放棄逃避,他因為各種困難放棄過(guò)美好的愛(ài)情,放棄過(guò)摯愛(ài)的事業(yè),放棄過(guò)謀生的機會(huì ),痛苦地度過(guò)了自己原本以為會(huì )輝煌的一生,最后自己都對自己失去了信心。你靜靜地看著(zhù)我,我知道你要說(shuō)什么,我平靜下來(lái),開(kāi)始重新打開(kāi)讓我痛苦的試卷,我不要做羅亭。

  每天晚上做作業(yè)時(shí),天空很黑,很美,我都想起你,記得五年級時(shí),奧數是我的死敵,它像個(gè)古怪的'老頭,可是在老師的強迫下,我每晚必須和他見(jiàn)面,我覺(jué)得他是一個(gè)尖酸刻板,長(cháng)著(zhù)一抹小八字胡的小老頭,每天裝腔作勢和我故弄玄虛。也是一個(gè)美麗的夜晚,在那可恨的“奧數小老頭“的注視下,我偷偷和你聊起了天,你那天穿了一條綠紗裙,有一種特別的美麗,強烈地吸引著(zhù)我,奧數“老頭”一低頭,我便讓你走出來(lái),給我講故事,待那老頭一轉眼,你又躲起來(lái),來(lái)來(lái)回回,我和你的心都疲倦慌亂,你那天斷斷續續給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,突然失去生母,必須要和自己古怪、暴躁的爺爺一起生活,后來(lái)她尋找到了爺爺的優(yōu)點(diǎn),一起快樂(lè )地生活。后來(lái)你又慌張地逃走了,留下的綠色身影讓我反思,慢慢地,我喜歡上了這個(gè)古靈精怪卻又知書(shū)達理的奧數“老頭“。

  9年了,你一直在我身邊陪伴我長(cháng)大,你告訴我,不管遇到什么困難,你都會(huì )守護在我身旁,給我信心,給我啟迪,給我勇氣。

  謝謝你的陪伴,我親愛(ài)的書(shū)。

  以陪伴為題的作文800字 16

  陽(yáng)光燦爛,廣闊的天空無(wú)邊無(wú)際,白云輕輕地飄著(zhù)。山脈和河流,空氣,溪流和動(dòng)物,所有這些構成了我的家鄉,它伴隨了我很長(cháng)時(shí)間。

  在那之前,我和我的朋友們是如此的舒適、放松和快樂(lè )。因為所有這些人”,帶走了我的舒適、輕松、快樂(lè )。

  我飛向所謂的城市,看到了廢氣的污染,看到了陪伴我很長(cháng)時(shí)間的藍天不再像以前那樣蔚藍和透明,仿佛我被看不見(jiàn)的東西蒙上了一層薄薄的黑紗,我想哭。

  離開(kāi)城市,我飛到了河邊和小溪邊。我看見(jiàn)各種各樣的垃圾漂浮在又臟又黑的河上。過(guò)去,魚(yú)和蝦在清澈的水中快樂(lè )地玩!,F在呢?魚(yú)和蝦早就不見(jiàn)了,小溪和河流在哭泣。人們帶走了我的長(cháng)期伴侶和我的清潔!

  告別了溪流和河流,我飛到了茫茫大海。上帝啊。我看到一群“人”大量的海洋伙伴捕食,我看到了群體“人”一張猙獰的臉。人”用撕裂的聲音喊道:我的搖錢(qián)樹(shù)哦,天!頭發(fā)。哈哈哈哈哈哈!蔽乙部吹搅诉@群“惡魔。我手里的伙伴們看著(zhù)天空,默默地哭泣。我似乎聽(tīng)到了他們的`聲音。人們奪走了我的生命,告別了我長(cháng)期的海洋母親!

  我悄悄地飛出了大海,心里痛苦著(zhù),同時(shí)走向那群“人”感到憤怒但又無(wú)助。

  累了,我回到了我的家鄉,找到了我建的鳥(niǎo)巢,美美地睡了一覺(jué)!澳橆a臉頰”有一聲巨響,然后我被一陣搖晃所感動(dòng)。我睜開(kāi)眼睛。哦!不要。另一個(gè)人們他們拿起鋸子,試圖殺死我的樹(shù)友!蔽艺归_(kāi)翅膀,看著(zhù)我的樹(shù)朋友,但我不得不迅速離開(kāi)。

  我嗚咽著(zhù)飛上天空。我感到憤怒,即使是我的家鄉,我的祖國,也無(wú)法逃脫。人”雙手沾滿(mǎn)鮮血。我無(wú)能為力,我,我該怎么辦?我沒(méi)有家。我沒(méi)有一個(gè)和我在一起很久的家鄉。我的命運仍然未知。

  “砰”空氣中響起了一聲槍響,然后我感到翅膀一陣劇痛,再也飛不起來(lái)了。我用盡最后的力氣往下看。哦!果然,是那伙人。人”,他們甚至于我鳥(niǎo)兒不會(huì )松手,哈!這不是因為我有他們喜歡的美味禽肉。一瞬間,我就像一枚燃料已經(jīng)燃盡的火箭外殼。我自動(dòng)從宇宙飛船上摔了下來(lái)。我的命運不再未知。

  我對一切說(shuō):永別了,我的家鄉,我的世界,它已經(jīng)和我在一起很久了。我來(lái)了!天堂!伙伴們,我來(lái)看你們了......”

  以陪伴為題的作文800字 17

  從醫院出來(lái),我又回到了那個(gè)熟悉的老家推開(kāi)木門(mén),迎面就看到了那扇令我懷念的古窗,大紅喜字還貼在上面,古窗也還在,但陪伴我的爺爺卻……

  兒時(shí),我是在爺爺的懷抱里長(cháng)大的。但除了爺爺,我最親的就是那扇窗戶(hù)了。思緒穿過(guò)那扇窗,停留在那個(gè)讀書(shū)的夜晚……

  一輪靜月籠罩著(zhù)潮潤的雨絲,窗外細雨綿綿,我與爺爺靠著(zhù)窗戶(hù),靜靜地看著(zhù)窗外,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),漸漸地,我睡著(zhù)了。迷迷糊糊間,聽(tīng)見(jiàn)爺爺深沉的'讀書(shū)聲:“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽乙幌伦芋@醒,爬到爺爺懷里興奮地說(shuō):“我知道這句的意思,不就是想念故鄉嘛!把情感寄托在了月亮上!睜敔敁P了揚嘴角,用不再光滑的手捏了捏我的臉,說(shuō):“是啊,囡囡,李白把思想之情寄托在明月上,有一天我不在了,你會(huì )把爺爺的想念寄托給誰(shuí)呀?”我不假思索地回答:“當然是這扇陪我們走過(guò)無(wú)數春秋的窗戶(hù)了,爺爺,你可是在這扇窗下教會(huì )我許多詩(shī)呢!”爺爺聽(tīng)了,用手撫摸著(zhù)這扇窗的紋路,像對待老朋友一樣,朝他笑了笑!叭碎e桂花落,夜靜春山空……”爺爺又繼續念其他詩(shī)了,我倚在窗邊,認真地聽(tīng)著(zhù)……

  古窗陪伴著(zhù)我在爺爺的懷抱里度過(guò)一年又一年,我也學(xué)會(huì )了一首又一首的詩(shī)……還記得那個(gè)考試的夜晚。

  我在桌前復習著(zhù)資料,天色漸漸暗了下來(lái),我越發(fā)煩躁了,而那扇窗似乎明白我的心思一樣,不再“吱吱”地響了,一陣陣溫和的風(fēng)穿過(guò)我的臉龐,我似乎寧靜了許多,直到把功課復習完,已經(jīng)午夜了,我撲到床上,卻總也睡不著(zhù),心里甚是緊張,一陣心煩意亂過(guò)后,我似乎又聽(tīng)到了那“吱吱”的聲音,在此時(shí)就像我的安眠曲一樣,我冷靜下來(lái)了伴著(zhù)那響聲,我漸漸進(jìn)入了睡眠……我想,那扇陪我學(xué)習了無(wú)數個(gè)日夜的窗也會(huì )為我祝福吧……

  窗上的大紅福字已經(jīng)泛黃,古窗也有些破舊了,陪伴我的爺爺走了,陪伴我的窗不還在嗎?

  思緒飄回,望著(zhù)那古窗,我似乎又想起了爺爺,想起了這扇古窗陪伴我的一個(gè)個(gè)春秋,我不再悲傷……

  關(guān)上記憶的匣子,陪伴我的窗與我最親愛(ài)的爺爺已永留于心……

  以陪伴為題的作文800字 18

  有人陪伴你,是一種幸福;你陪伴著(zhù)他人,也是一種幸福。

  一個(gè)周日的中午,我漫無(wú)目的地在大街上閑逛,12月的太陽(yáng)懶洋洋地拋下陽(yáng)光,一點(diǎn)暖意也沒(méi)有。周?chē)凶叽掖业穆啡四樕隙紥熘?zhù)微笑,他們都是與朋友、家人出來(lái)逛街的,我想從人群中找出一個(gè)熟悉的人,哪怕只能與他說(shuō)一句話(huà),也會(huì )將我此刻心中的苦悶趕走?墒,我找不到……

  不由自主地,我走到了一座天橋下,車(chē)輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。

  突然我從路人一張張笑臉中發(fā)現一個(gè)極不合群的身影:穿著(zhù)破舊不堪的衣服,一層層地、厚得像個(gè)粽子一樣,也不能抵御寒風(fēng)的入侵,他一個(gè)人縮在橋墩下,在他面前,擺的是十幾本厚厚的日歷和書(shū),書(shū)卻很新,與他的形象一點(diǎn)也不符合,我站在這位賣(mài)書(shū)老人的不遠處,看他如此寂寞,我終于鼓起勇氣,向他走去。

  “請問(wèn),這本書(shū)多少錢(qián)呢?”也許是因為緊張,我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書(shū)。

  不過(guò),老爺爺倒是不在意,頭也不抬地說(shuō)“一本5元,四本16元!

  看來(lái)他對我還是心存戒備,我努力使聲音更加溫暖,又問(wèn)他:“那,日歷呢?”

  老爺爺終于抬起了頭,看著(zhù)我說(shuō):“這個(gè)貴點(diǎn),6塊錢(qián)!

  我隨手拿起一本翻了翻,說(shuō):“老爺爺,您怎么在這里賣(mài)書(shū)呢?”

  他終于露出了一點(diǎn)表情,笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,就冬天這些書(shū)賣(mài)得好呀,我又怕冷,只能在這兒賣(mài)!

  我的心跳仿佛漏掉了一拍,但我還是忍住憐憫的心,繼續問(wèn)道:“那平時(shí)您都干些什么呢?”

  “也就是聽(tīng)聽(tīng)收音機,老了,腿腳不靈活,要經(jīng)常曬曬太陽(yáng)!

  我忽然覺(jué)得老人應該是十分寂寞的`,在這天橋下,一個(gè)人就這樣整天整天地坐著(zhù),或許我是今天第一個(gè)顧客吧,和他比起來(lái),我的寂寞又算得了什么呢?于是我決定留在這里,繼續與老人聊天。

  不一會(huì )兒,2點(diǎn)了,路上的行人漸漸地少了,我起身準備離開(kāi),臨走前,還不忘買(mǎi)下我剛來(lái)時(shí)翻看的那兩本書(shū)。老人執意不收我的錢(qián)。我知道這兩本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的用處了,但我還是把錢(qián)塞到老人手中。

  老人很開(kāi)心,不僅僅是因為賣(mài)出了書(shū);我也很開(kāi)心,不僅僅是因為買(mǎi)到了書(shū)。

  以陪伴為題的作文800字 19

  陪伴,從某種意義上對于我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵,它能讓我砥礪前行。

  她是我們的班主任,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的磨合,在我的感覺(jué)中,她是一位比較特殊的班主任。她上課的語(yǔ)速和板書(shū)總是不緊不慢,總是不斷地給我們灌“雞湯”,苦口婆心地告誡我們:“該奮斗的年華選擇了安逸,定會(huì )后悔的”。她在課堂上板書(shū)寫(xiě)一的字也是寫(xiě)得如此飄逸,從某一方面來(lái)說(shuō),真讓我打心底地欣賞她。

  一次摸底考試中,我以小小的成績(jì)勝出了同學(xué)們,從那以后她時(shí)不時(shí)暗地里細心觀(guān)察并打聽(tīng)我的情況,我也分外地注意自己的言行舉止,好多時(shí)候人的心思真難捉摸。第一次月考中,我的體育成績(jì)真讓人揪心,老師們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我的體育分只拿到十二分,天哪,一個(gè)小高個(gè)子的男孩居然在1000米跑步上輸給了同齡小女生,自那以后,班主任也意識到了事情的嚴重性,時(shí)不時(shí)來(lái)問(wèn)我:“最近在體育方面練習得怎樣?”每句耳熟能詳的問(wèn)候,我都是滿(mǎn)臉茫然。漸漸地,我也習慣了只能拿10來(lái)分的體育成績(jì)。在那段煎熬與質(zhì)疑的時(shí)間里,我不斷反思,不斷尋找方法,不斷地向同學(xué)取經(jīng)。我清楚,自己要是過(guò)不去這個(gè)坎,誰(shuí)也幫不了我。

  第二學(xué)期開(kāi)始后,我不忘初心,默默地堅持跑下去,沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人能體會(huì )強度體能訓練過(guò)后的苦與累,每次回到家中,不是胸部痛就是雙腿麻。無(wú)數次跌倒與站起,功夫不負有心人,我進(jìn)步了!你們都沒(méi)有聽(tīng)錯,34分,我真的進(jìn)步了!班主任得知我的體育成績(jì)有了大進(jìn)步后欣喜若狂,暗地里的背后也不難看出她透露著(zhù)一絲疲倦,畢竟她為我的體育成績(jì)擔憂(yōu)整整一學(xué)期。此刻,我的雙眼也不禁濕潤起來(lái)。

  其實(shí),在多堂的體育課上,她也曾陪著(zhù)我們在炎炎烈日下被烘烤,在風(fēng)雨中伴我們前行,在很多時(shí)候,我們都知道她對我們的.用心良苦,內心里都懂得要好好地感謝她,但真正表現出來(lái)的一舉一動(dòng)卻讓她生氣,甚至讓她拍著(zhù)桌子痛罵我們,回過(guò)頭來(lái)想想那些事真得讓人好好反省反省。

  我曾想問(wèn),假如沒(méi)有負責任的老師來(lái)陪伴你的學(xué)習和生活,結果會(huì )是怎樣?又有多少家長(cháng)能體諒老師的不易呢?感謝您,我最敬愛(ài)的老師,感謝您陪伴我度過(guò)難熬的這一學(xué)期,感謝您無(wú)私的奉獻,向您致敬!

  以陪伴為題的作文800字 20

  紫藤花,嬌小美麗,紫藤花的陪伴,使我的生活芳香四溢……

  ——題記

  “紫藤花飄香……”哼唱著(zhù)熟悉的校歌,思緒向遠處飛去,停留在那個(gè)以紫藤花而聞名的校園。那是我的母校,童年的生活便在那里度過(guò)。

  春意濃,蓬勃奮發(fā)

  寧靜的早晨,涼風(fēng)撲面,一陣的清爽和安詳。背起米奇書(shū)包,系上那鮮紅的紅領(lǐng)巾,哼唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠走進(jìn)校園。紫藤花廊上還是那棕色的藤蔓在相互糾纏著(zhù)。走進(jìn)花廊,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠色的小芽正在掙脫束縛,努力探出頭來(lái)。在心里默默地向他們問(wèn)聲好,就帶著(zhù)愜意的心情走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。

  熱烈生長(cháng)的紫藤花,陪伴我們在學(xué)業(yè)上蓬勃奮發(fā)。

  夏日炎,活力四射

  經(jīng)過(guò)春風(fēng)的滋養,紫藤花的新葉已經(jīng)完全長(cháng)出,那蓬勃清新的綠,成了校園里一抹醉人的風(fēng)景。陽(yáng)光下,這綠隨著(zhù)微風(fēng)閃爍著(zhù),在層層的葉子中間藏著(zhù)一朵朵紫色的小花,像新嫁的姑娘,羞澀地躲在層層的葉子中間。此時(shí),我們正在舉行運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們各自發(fā)護著(zhù)自己的強項,在比賽場(chǎng)上拼搏著(zhù)。一片片激烈的加油聲,一陣陣快樂(lè )的歡笑聲,此起彼伏。

  粲然綻放的紫藤花,陪伴我們在賽場(chǎng)上盡顯活力。

  秋氣爽,香飄十里

  秋風(fēng)習習,夾雜著(zhù)紫藤花的芳香,溢滿(mǎn)了校園。紫藤花瓣在空中互相追逐、嬉戲。有的跑出校園到了馬路上,芳香仿佛使整條馬路都感到清爽。秋天,這個(gè)收獲的季節,由于我們平時(shí)的勤奮、努力,我們的成績(jì)也像紫藤花一樣香飄十里,傳遍大街小巷。

  芳香四溢的`紫藤花,陪伴我們在金秋里收獲最美的果實(shí)。

  冬日寒,養精蓄銳

  白色的雪花在漫天飛舞著(zhù),紫藤花又變?yōu)樽厣牧。它默默地忍耐寒冬,積蓄著(zhù)力量,希望在來(lái)年綻放出最美的花朵。放假在家的我們預習著(zhù)新課,掌握著(zhù)知識,想著(zhù)在下一年秋天依然能取得優(yōu)異的成績(jì),邁進(jìn)理想的中學(xué)。

  靜默沉著(zhù)的紫藤花,陪伴我們在冬日里追求心中的夢(mèng)想。

  如今,我早已遠離了那滿(mǎn)園芬芳美麗的紫藤花,但她的清新,她的芬芳,她的美麗,她的堅忍都深深地扎根在我的腦海里,陪伴著(zhù)我走向更遠的路,追求更美的夢(mèng)……

  以陪伴為題的作文800字 21

  有人說(shuō)陪伴是漫長(cháng)的,也有人說(shuō)陪伴不一定要在身邊。那到底陪伴是怎樣的呢?我覺(jué)得陪伴應該就是在你無(wú)助的時(shí)候給予你幫助;在你失落的時(shí)候給予你堅實(shí)的肩膀吧。

  在我懂事之后,父母為了維持生活不得不外出打工,因此我就成為了留守兒童。在看見(jiàn)別人父母給他們的孩子,送飯菜的時(shí)候我的心里總會(huì )有一種酸酸的感覺(jué)。心想:他們真幸福!我也好想我的父母給我送飯菜呀!哪怕是帶來(lái)一句問(wèn)候。

  在學(xué)校的時(shí)候遇到什么開(kāi)心的事情,不開(kāi)心的事情就想著(zhù)怎樣跟父母述說(shuō),可是呢,一到打電話(huà)時(shí)候就什么也說(shuō)不出來(lái)。在家里的時(shí)候,就想著(zhù)來(lái)到父母工作地方以后怎樣和他們生活相處,可是每次我都會(huì )控制不住我自己去跟他們頂嘴吵架。

  一天下午,母親加班到黃昏時(shí)刻才回家吃晚飯。她回來(lái)的時(shí)候我剛好坐在床上玩手機,她可能是因為工作上的壓力很大吧。她看見(jiàn)以后就瞪了我一句:“整天就知道玩手機,玩手機, 都不用做你的作業(yè)了嗎?”我聽(tīng)到了以后,感覺(jué)好委屈,然后就又跟母親吵架了。這是我們吵的最厲害的一次,不知怎的我竟然把手機摔到床上,然后就走了出去。我沿著(zhù)道路一直往前走,在行走的途中,我想了很多:我這是在干嘛?這是離家要出走嗎?你都已經(jīng)長(cháng)這么大了就能諒解一下母親嗎?我時(shí)不時(shí)往回看,期待著(zhù)母親來(lái)找我。

  沖動(dòng)的我被怒火沖昏了頭腦,可是我的不斷反思讓我明白了。我掉頭往回走,回到家以后,發(fā)現母親已經(jīng)不在家里了。只有下班回家了的'父親,因為父親什么都不知道,所以看見(jiàn)我也沒(méi)有說(shuō)什么。我回到房間后,隱約聽(tīng)到母親打來(lái)的電話(huà)。雖然沒(méi)有聽(tīng)到母親那邊說(shuō)了什么,但是我聽(tīng)到了父親說(shuō):“回來(lái)了! 眼淚瞬間充滿(mǎn)了我的眼眶,像掉了線(xiàn)的珠子一樣嘩嘩地往下流。心想:原來(lái)母親還是關(guān)心你我的。母親回來(lái)后,我真的好想抱著(zhù)母親說(shuō)對不起,可是我卻做不到畢竟我們相處的時(shí)間不長(cháng)。

  從那以后我就再也沒(méi)有跟母親頂嘴吵架了,因為我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的我了。我學(xué)會(huì )了諒解父母,并且做家務(wù)的時(shí)候還比以前主動(dòng)了。

  在這之前我一直以為陪伴就是陪伴在身邊,可現在我并不是這樣認為的。父母一直陪伴在我的身邊,哪怕是在外工作,F在我明白了,每個(gè)父母都陪伴著(zhù)他們的孩子,只是方式不一樣。

  以陪伴為題的作文800字 22

  天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會(huì )感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會(huì )感到寒冷;成長(cháng)中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會(huì )變得憂(yōu)愁……正是因為有了你的.陪伴,我的日子里才滿(mǎn)是陽(yáng)光,滿(mǎn)是希望。

  和你初識的那個(gè)秋天,楓葉格外紅。你穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的素裙,拖著(zhù)棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)在你的臉頰上。你扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“同學(xué),請問(wèn)宿舍樓怎么走?”“公廁左轉!蹦愣Y貌地向我道謝,然后優(yōu)雅地轉身。那個(gè)場(chǎng)景被時(shí)光定格成美好。

  我們同班,你坐在墻角翻書(shū)的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀,我不會(huì )的你都會(huì ),而且總是耐心地教我。

  一次考試失利,我輸得一敗涂地。在過(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。也許上帝太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jì)都還可以,這使得我變得驕傲自滿(mǎn),一次次在自我滿(mǎn)足中陶醉。然而上帝卻不會(huì )每次都會(huì )照顧我,一次考試打破了我自以為是簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題的自信。

  我獨自站在樓上,兩眼凝視著(zhù)遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著(zhù)。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

  我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著(zhù)這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jì),但我不得不相信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

  終于,你來(lái)了:“一次考試并不能代表什么,你應該堅信,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,哪兒來(lái)的萬(wàn)紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。

  乘著(zhù)白駒走到現在,轉眼便已初二。我們不再去操場(chǎng)上玩耍,不再去校園超市賣(mài)糖,不再說(shuō)悄悄話(huà)到深夜……漸漸地,我們習慣每天坐在教室,與比肩還高的書(shū)做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫(xiě)作業(yè)到深夜……

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符……有你在的地方,就如同下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

  以陪伴為題的作文800字 23

  陪伴,即使短,也最暖。

  ——題記

  在這個(gè)不怎么繁榮的小城鎮,在這個(gè)夜闌人靜的時(shí)刻,唯有一處還燈火通明——學(xué)校。隨著(zhù)燈光被時(shí)間吹滅,寂靜的校園忽地喧鬧起來(lái)了。我?jiàn)A在人流中,拖著(zhù)疲倦的身軀,緩緩地駛向家這個(gè)溫暖的港灣。

  “爸、媽?zhuān)一貋?lái)了!蔽彝崎_(kāi)門(mén),把背著(zhù)的書(shū)包扔到一邊。端起碗,把碗里面的牛肉、雞蛋、青菜等等全部都掃蕩干凈。在爸爸收拾碗筷的'間隙,我稍作歇息,整頓一下我的殘兵敗將,抓起一旁的“武器”——筆,又開(kāi)始了對“敵人”——作業(yè)的新一輪進(jìn)攻。

  爸收拾完餐具便坐在了我旁邊。我頭也不抬說(shuō):“爸,我作業(yè)多著(zhù)呢,你先睡!卑譀](méi)動(dòng),我也沒(méi)再說(shuō)什么,只專(zhuān)心攻克筆下的題,時(shí)不時(shí)地用筆在演草本上再畫(huà)幾道。

  時(shí)間像一位蹣跚的老婦人,慢慢地,慢慢地挪到了10:00整的位置上。正當我對一道題百思不解時(shí),一杯溫熱的牛奶遞到了我手邊。我接過(guò)牛奶,抬頭看看時(shí)間,對爸說(shuō):“爸,你睡吧,我再寫(xiě)一會(huì )兒!边@次,爸終于有了回應,“不急,女兒都沒(méi)睡,爸怎么會(huì )睡呢?”其實(shí)我知道,這幾天因為農忙,再加上才開(kāi)學(xué),作為離爺爺奶奶最近的兒子和鄉下一所小學(xué)的一把手,連軸轉的生活早已使爸爸疲憊不堪,更何況他還要操心在晚間照顧我,他此時(shí)一定很困吧!但為了陪我……想到這兒,一暖流瞬間從我心底最柔軟的地方涌出,悄然無(wú)聲地,便浸潤了我的整個(gè)心田。

  話(huà)閘子一旦打開(kāi),就合不上了。我告訴爸爸這一天的見(jiàn)聞,向他抱怨自己九年級的生活有多累……他卻只是含笑不語(yǔ)。于是,一個(gè)說(shuō),一個(gè)聽(tīng)。方才如老婦人般的時(shí)間仿佛一下變成了精悍的青壯年,一下子便跨出了好遠,竟然10:30了!

  作業(yè)只剩下一點(diǎn)兒,我忽然有點(diǎn)奢望:時(shí)間啊,請您慢些吧!讓我和爸之間這樣溫暖的陪伴更久一點(diǎn)吧,但又請快點(diǎn)吧,讓爸早點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。但無(wú)論我心中如何想,時(shí)間還是向前走著(zhù),走到了這段短暫的陪伴的終點(diǎn),我心里不由得又生出一點(diǎn)遺憾……一抬眼,我竟又猛然撞入爸爸那片來(lái)不及收回的目光中。我一愣,心房里那片被滋潤的土地里,忽然開(kāi)出一朵向陽(yáng)的花:芬芳,溫暖,絢麗,燦爛!于是,我的臉上也綻出了一朵同樣的花,帶著(zhù)喜悅,可愛(ài),馨香,還有溫暖……

  以陪伴為題的作文800字 24

  “喂?好,我來(lái)了!卑职謷鞌嚯娫(huà),收拾好東西,去加班了。這種場(chǎng)面,時(shí)常在我們家發(fā)生。爸爸很忙,他有時(shí)為了工作顧不了家里,甚至會(huì )忽略了他的父母——我的爺爺奶奶。

  以前每當我們去爺爺奶奶家后,爸爸有時(shí)會(huì )拿出一堆文件在那里一邊看著(zhù)一邊心不在焉地回答爺爺的問(wèn)題,有時(shí)手機不離手,一直討論工作。還有幾次話(huà)沒(méi)扯上幾句,接到電話(huà)就去公司了,總會(huì )丟下一堆禮物在爺爺家里。

  上次爺爺過(guò)生日,爸爸早早地訂好了蛋糕,買(mǎi)好了很多禮品。當天我和媽媽在家里等爸爸下班,可是只等來(lái)了一個(gè)電話(huà):“喂?你們先去吧,我臨時(shí)有一個(gè)重要的應酬,不能給老人家過(guò)生日了!睊鞌嚯娫(huà),我暗想:今天爺爺肯定又要不高興了,不出我所料,我們到了爺爺家,爺爺滿(mǎn)臉歡笑地為我們開(kāi)門(mén)了。等我們進(jìn)門(mén)后,他還向后張望著(zhù),“咦?你爸呢?在停車(chē)嗎?”“他今天有事,不來(lái)了!睜敔斅(tīng)到我解釋后,那欣喜的眼神僵住了,流露出一種說(shuō)不出的失落感!鞍,他總是很忙啊!睜敔敓o(wú)奈道。雖然在生日會(huì )上我們過(guò)得很開(kāi)心,但爺爺的表情仿佛是硬擠出來(lái)的,失望充斥著(zhù)他的眼神。

  一天晚上,急促的.電話(huà)聲將我們一家三口從睡夢(mèng)中吵醒,是奶奶打來(lái)的,電話(huà)那頭傳來(lái)奶奶焦急的聲音:“你爸老毛病又犯了,快來(lái)!”旁邊隱隱約約傳來(lái)爺爺的喘氣聲,爸爸急壞了,一骨碌從床上爬起,胡亂地穿上衣飛似地開(kāi)著(zhù)車(chē)把爺爺送往了醫院。整夜守在搶救室外,直到醫生說(shuō)爺爺脫離危險,爸爸才松了口氣。病房里,爸爸忍不住了,拉著(zhù)爺爺的手,像個(gè)孩子似的哭了。

  爺爺出院的那天晚上,爸爸鄭重其事地找來(lái)我和媽媽?zhuān)骸斑@次我爸好不容易從死神手里掙脫,老人們年齡越來(lái)越大,不知哪天會(huì )離我而去,到時(shí)我會(huì )因沒(méi)有盡孝而后悔一輩子的,”爸爸揉了揉眼睛,“我以前一直為了工作沒(méi)時(shí)間照顧他們,現在我決定把他們接來(lái)一起住,多陪伴他們……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完就低著(zhù)頭,泣不成聲。

  從那天起,爸爸推到了大部分應酬,每天下班后都趕回家照顧爺爺奶奶,有時(shí)和他們聊天,有時(shí)一起看電視,還有時(shí)陪他們到樓下散步……爺爺的眼睛流露出了前所未有的滿(mǎn)足感,幸福感,因為他感受到了子女們真正的關(guān)心和陪伴。

  以陪伴為題的作文800字 25

  陪伴是最長(cháng)的表白,歲月是無(wú)聲的溫暖。

  ——題字

  我的童年圍繞著(zhù)那個(gè)小院子。

  院子里的雪松已經(jīng)活了很多年了。從我記事起,就像這樣,樹(shù)蔭遮住了陽(yáng)光,樹(shù)枝打結。在夏天的晚上,我的祖母經(jīng)常擁抱我,坐在強壯而突出的樹(shù)根上。月光從檐口傾瀉而下。我伏在奶奶的膝蓋上,聽(tīng)她給我講的各種生動(dòng)的'童話(huà)故事。有時(shí)候,我奶奶在說(shuō)話(huà)的時(shí)候靠著(zhù)樹(shù)干睡著(zhù)了。我總是調皮地撿起一片綠葉,輕輕覆蓋在額頭上,輕輕折疊。奶奶醒來(lái)時(shí)并不惱火,只是點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,笑得像漣漪一樣。之后,我們半瞇著(zhù)眼睛,仰望夜空中的星星,聽(tīng)著(zhù)知了歌唱,青蛙歌唱。在這樣安靜的氣氛中,有時(shí)我突然覺(jué)得半個(gè)一生都過(guò)去了,有時(shí)我覺(jué)得只有半分鐘過(guò)去了。漂浮的生命就像冰下的水,日夜向東流動(dòng)奶奶每天放學(xué)后都來(lái)接我。我們手牽著(zhù)手在路上舒服地走著(zhù)。在夕陽(yáng)的余輝下,兩個(gè)影子被畫(huà)得又長(cháng)又長(cháng)。進(jìn)入大門(mén)后,奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一層紅霜。時(shí)間的沙漏慢慢流逝,雪悄悄地落下。我們搬出了院子。奶奶落在一行人后面,似乎在向大臭蟲(chóng)告別。那年的冬天似乎特別冷。香椿掉了一地,只留下幾塊被雪覆蓋的地方掛在樹(shù)梢上,感覺(jué)有些沮喪。奶奶的行李也有點(diǎn)簡(jiǎn)單明了。寒風(fēng)呼嘯,把我們和院子隔開(kāi)了。當屈曲指數到來(lái)時(shí),還不清楚是否已經(jīng)有好幾年沒(méi)有看到過(guò)雪松了;氐叫≡鹤,每隔幾年,我的思緒就像決堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前,撫摸著(zhù)它枯萎的樹(shù)皮。淚水在她眼中閃爍,仿佛在看一個(gè)久別重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同樣的手勢對我說(shuō)的話(huà):“你!我們必須努力學(xué)習!”那時(shí),當我年輕的時(shí)候,我不知道悲傷是什么感覺(jué)。我只知道我在她懷里盡情撒嬌。

  奶奶的腰和背都彎了,銀色不再閃亮。我突然發(fā)現奶奶沒(méi)有什么可要求的,也沒(méi)有什么可期待的。就像這棵雪松一樣,十年來(lái),它日復一日地為人們提供蔭涼休息,F在什么都沒(méi)有了,只是燈又干又舊。只有一圈又一圈刻著(zhù)時(shí)間的痕跡。

  生命很長(cháng),幾十年,每一分每秒都清晰地存在;生命很短暫,幾十年的時(shí)間,每一刻都是模糊而短暫的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道,那些同伴是幫助我前進(jìn)的盔甲,可以一路抵擋風(fēng)雨。

  以陪伴為題的作文800字 26

  “晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍藍,坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍懷想,也是黃昏的沙灘上有著(zhù)腳印兩對半”每次唱起這首歌,我總會(huì )想起外婆笑盈盈的臉和她那粗糙有溫暖的手。小時(shí)候,吃完飯后外婆總愛(ài)帶著(zhù)我在陽(yáng)臺吹吹涼風(fēng)。我坐在外婆的腿上,聽(tīng)著(zhù)外婆講她小時(shí)候的故事!巴馄判r(shí)候生活可苦啦,家里條件不好,沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),F在條件好了,而且我們涵涵聰明,以后肯定有出息”有時(shí)候我困了,便直接靠在外婆肩上打起瞌睡來(lái),耳邊依然回響著(zhù)外婆那“絮絮叨叨”的故事。

  外婆烹飪的手藝非常棒,她做的炒年糕真可以叫絕。老家的年糕是由很黏的糯米做成,潔白無(wú)瑕,致密均勻,所以生年糕硬得似石塊。泡過(guò)水后,年糕的表面變得格外光滑,必須極為鋒利的刀配合上有力按壓才能把年糕切好。外婆總說(shuō)年糕片一定要不薄不厚,這樣既入味又不會(huì )糊成一團。外婆在廚房一陣忙活之后,她總會(huì )一邊裝盤(pán)一邊大聲喊著(zhù):“涵涵,年糕好了哦!”此時(shí)的我也總會(huì )像中了魔咒一般飛奔到廚房。氤氳的霧氣升騰著(zhù),牽起一縷縷鮮香,直鉆進(jìn)我的心田。那一刻,我相信,外婆的手是有魔力的。

  如今,我們一家早已搬到了北京生活,而外婆卻遠住在千里之外南方故鄉,所以每年都很少回家探望外婆?僧斘以趯W(xué)業(yè)或生活中遇到困難時(shí),我總會(huì )想起外婆,想起那張慈祥的笑臉和那盤(pán)美味的炒年糕給予我的溫暖與力量。想起這些,我的心中總是空落落的。

  幾天前,我收到了一個(gè)包裹。打開(kāi)一看,居然是外婆寄來(lái)了一盒做好的.炒年糕。盒子仔細地用保溫箱裝好,所以里面的年糕并沒(méi)有變質(zhì)。我用微波爐加熱了一下,炒年糕的香氣蔓延開(kāi)來(lái),讓人欲罷不能。夾起一片放入嘴中,童年記憶中那個(gè)有魔力的味道又回到了我心中,它直接觸及我心中最柔軟的地方,打開(kāi)記憶的閘門(mén),所有的美好頃刻間流淌了出來(lái),縈繞在我身邊,重新為我帶來(lái)希望與快樂(lè )!

  忽然間,淚水奪眶而出。

  靜思往事,如在目底。這一世的歡喜,我們互為見(jiàn)證。在彼此豐盈的目光中,你陪我長(cháng)大,我伴你變老。

  以陪伴為題的作文800字 27

  陪伴,是愛(ài)的另一種表現形式。你把你的愛(ài)傾注在我身上,給我無(wú)盡的希望。這愛(ài),是永恒的,是永久的。

  秧苗的成長(cháng),有陽(yáng)光相伴;雄鷹的成長(cháng)有云霄相伴;我的成長(cháng)總有你陪伴。

  在記憶的長(cháng)河中,總能看見(jiàn)你的身影,聽(tīng)到你的諄諄教誨,聞到你在廚房時(shí)忙碌時(shí)飄出的飯香,就感到無(wú)比的親切,忍不住大快朵頤。我尤其喜愛(ài)你做的蔥花餅,他油而不膩,清脆可口。一口咬下去芳香四溢,令人意猶未盡。在我看來(lái),那味道有家的感覺(jué),有幸福的味道。

  從我記事時(shí)就有你相伴,還記得我剛學(xué)習走路的時(shí)候嗎?那時(shí)離開(kāi)了你的懷抱,令我不知所措,惶恐不安。小手在空中揮舞,嘴里咿呀呀的嘟囔著(zhù),緊張的快要哭出來(lái)。你卻走向了離我不遠的地方,蹲下身子張開(kāi)手臂,滿(mǎn)臉慈愛(ài)的'叫我。在眼底,我看到了鼓勵。

  那是我邁出人生的第一步。當我跌跌撞撞的向你跑去,你的眼中閃過(guò)驚喜。卻不曾想我不留神撲倒在地上。你心疼的拍著(zhù)手喊我堅持站起來(lái)。卻沒(méi)有把我拉起。我有點(diǎn)委屈帶著(zhù)哭腔坐在地上,你卻一反常態(tài)沒(méi)有扶我,只是眼中閃著(zhù)鼓勵的光芒,我又爬起又摔下,終于撲倒在你的懷里,你高興的親了我一口。

  此時(shí)讓我懂得了從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的道理。

  在漫長(cháng)的歲月里,有你牽著(zhù)我的手,引導我,陪伴我走過(guò)懵懂無(wú)憂(yōu)的童年。愛(ài)處無(wú)聲勝有聲,在人生里有了你的陪伴,就仿佛擁有了一切。失意時(shí),有你鼓勵我。傷心時(shí),有你安慰我。無(wú)措時(shí),有你引領(lǐng)我。無(wú)奈時(shí),有你開(kāi)導我。謝謝您,我的母親。

  正如冰心所說(shuō)的:母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。它能融化冰川,凈化心靈,它以博大的襟懷哺育生命,呵護萬(wàn)物。

  母愛(ài)是一首田園詩(shī),和雅清淡,盎然的綠地,芳菲而宜人。它使百花繽紛,彩蝶飛舞。

  母愛(ài)是一幅山水畫(huà),明澈的清泉,潔凈而碧澈,洗去鉛華浮飾,留下清新自然。

  母愛(ài)是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  陪伴,是最長(cháng)情的告白。在無(wú)邊的黑暗中,有你陪伴我。在絕望的低谷中,有你陪伴我。在失意的落寞中,有你陪伴我。在黎明的曙光中,有你陪伴我。

  忘不了那一絲絲青絲變成白發(fā),忘不了那一杯杯熱水變得清涼,更忘不了母親愛(ài)的陪伴。

  以陪伴為題的作文800字 28

  區一?荚嚲瓦@樣結束了,大家有的喜也有的悲,但這都已經(jīng)過(guò)去了。

  下午只考了一門(mén)英語(yǔ),所以放學(xué)特別的早(我想這應該是初中三年里面最早的一次放學(xué)了吧),于是我們這群籃球迷便打起了籃球。大家打得都十分的爽,發(fā)泄了渾身的怒氣與不滿(mǎn)。個(gè)個(gè)都汗流浹背的一起坐在籃球場(chǎng)上,漸漸談到了未來(lái),當然也談到了再次的相聚會(huì )是什么情景。我們即將告別、分離,散落在城市的各個(gè)高中各自忙碌,湮沒(méi)在世俗的`桎梏里,偶爾才又聯(lián)系。我想,我們再次聚在一起相見(jiàn)可能是高中畢業(yè),或是大學(xué)畢業(yè),或是成家立業(yè)了吧!

  今年的除夕夜,大家都在班級群里聊得很開(kāi)心,我想,明年的群里還能這樣的熱鬧嗎,還能有那么多人在一起聊關(guān)于春晚的節目嗎!但愿還能吧。初中三年的生活過(guò)得真是快啊,眨眼間,你便從剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校到了該告別這個(gè)學(xué)校的時(shí)候了,當初報名時(shí)的情景還依稀浮現在眼前,晃若就是昨天一般。真是不舍得分別啊,青春總是讓人如此的多愁,如此的傷感。

  最近看了一部青春電影——《那些年我們一起追的女孩》,看完后,感觸很深。一部簡(jiǎn)單卻真實(shí)的青春電影總是讓人有如此多的感想,特別是這里面各具特色的死黨。他們一起蹺課,一起打球,一起毫無(wú)顧忌地說(shuō)起對某個(gè)女生的喜歡,這無(wú)疑為那些幼稚的記憶,添加了最豐富的情節。

  這使我想到了我和我的同學(xué)。想到了我們在操場(chǎng)上一起長(cháng)跑,一起打籃球打到精疲力竭、揮汗如雨時(shí)的情景;想到了在教室里一起“搞基”、一起爭論問(wèn)題時(shí)的情景;想到了在學(xué)校附近的一個(gè)涼亭下,一起邊玩“三國殺”邊交流時(shí)的情景;想到了我們一起在班級群中,“八卦”著(zhù)一個(gè)男同學(xué)對一位女同學(xué)的愛(ài)慕之情……一切都將如一縷青煙被我們一生珍藏。

  當《那些年》中這群死黨們一起度過(guò)的歲月,轟轟烈烈的超前奔去,再也無(wú)法把握的時(shí)候,才發(fā)現這般令人懷念的幼稚,原來(lái)是最真最純的的財富。我也即將告別我的初中同學(xué),告別我的初中生活,但這段時(shí)光已在我的人生之路上留下了一段最美好的痕跡。使我在今后每每回憶時(shí),都不由會(huì )心一笑。

  以陪伴為題的作文800字 29

  有你的陪伴,是我的運氣。

  我記得在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你,就那樣熟絡(luò )起來(lái),滲透在彼此生活中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。

  那些記憶的片段像是一本厚厚的紀念冊,它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。

  我們一起走過(guò)那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開(kāi)心的不開(kāi)心的,難忘的平淡的,好的`壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現這一路來(lái)身邊都是你笑著(zhù)的臉。在我高興的時(shí)候,陪著(zhù)我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺(jué)得其實(shí)一切都沒(méi)那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構想未來(lái)憧憬以后的也是你。突然發(fā)現你穿梭在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無(wú)可磨滅,

  其實(shí)一直沒(méi)有說(shuō)過(guò),在我心里你是像向日葵一樣的,永遠面朝著(zhù)陽(yáng)光,在你身上,總能看到好多好多的樂(lè )觀(guān)和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂(lè ),我喜歡你的沒(méi)心沒(méi)肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開(kāi)心的全都忘了,就覺(jué)得是那樣熟悉自然,可以隨便說(shuō)什么隨便干什么,像是親人那樣不分你我。

  這是多難得,能遇到真心相對氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見(jiàn)你的夏天開(kāi)始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì )珍惜你,而我知道你亦會(huì )陪伴我,一如既往直至久遠。

  你知道嗎?我聽(tīng)說(shuō)的最溫暖的話(huà)就是你說(shuō)你會(huì )陪我到世界盡頭,就算旁人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得可笑覺(jué)得矯情,但是我知道這是你的真心。

  都說(shuō)愛(ài)情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說(shuō)親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。

  我們要像我們說(shuō)好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

  在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你,是我的運氣。在之后的生活中,一直有你的陪伴,是我的希望。

  以陪伴為題的作文800字 30

  寒假已至,放假的第一天,爸爸就拉著(zhù)我要我去廣場(chǎng)跑步。他領(lǐng)著(zhù)我到了湖邊,笑瞇瞇地對我說(shuō);“等一下跑兩圈吧,我們一起跑!”兩圈!差不多有兩千米了吧!但是既然爸爸也和我一起跑,我也沒(méi)有再說(shuō)什么。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,他泡在我前面,但不一會(huì )兒就被我超過(guò)了,正在我猶豫要不要停下來(lái)等他時(shí),身后突然響起了沉重的腳步聲,我回頭一看——爸爸追上來(lái)了!他吃力地邁著(zhù)步子,和我并排跑著(zhù)。在夕陽(yáng)的余暉下,我分明看見(jiàn)了他鬢角流下的汗水。最終,他居然用了12分鐘的時(shí)間陪著(zhù)我跑完全程。

  在夕陽(yáng)下,我感受到了爸爸的陪伴。

  期末考試前,我和小聚約定好要一起進(jìn)級前十。結果他進(jìn)了,我沒(méi)有進(jìn)。出乎我意料的`是,他并沒(méi)有嘲笑我,而是鼓勵我,他說(shuō),他寒假和我一起學(xué)習。

  正當我疑惑要怎么一起學(xué)習時(shí),他發(fā)來(lái)了一個(gè)屏幕分享,我點(diǎn)了接聽(tīng),發(fā)現小聚把他正在上的網(wǎng)課分享過(guò)來(lái)了,我心中瞬間涌起了一股暖流,趕忙認真聽(tīng)。從那天開(kāi)始,他時(shí)不時(shí)都會(huì )分享各種課程給我,有時(shí)還會(huì )打語(yǔ)音電話(huà)教我做數學(xué)題。

  在電腦的屏幕上,我感受到了同學(xué)的陪伴。

  我本以為身邊的人可以陪伴我走過(guò)更漫長(cháng)的歲月,沒(méi)想到不久后傳來(lái)了一個(gè)噩耗——還沒(méi)來(lái)得及過(guò)九十歲生日的姥姥離世了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我頓時(shí)感到一陣悲痛。我恍惚記得,我上一次遇見(jiàn)姥姥,還是在四年前,那時(shí)姥姥還健在,我經(jīng)常跟著(zhù)她一起下田收菜,去雞窩撿雞蛋……到了過(guò)年的時(shí)候,姥姥叫我過(guò)去,用雙手顫抖地遞給我一個(gè)紅包。正巧爸爸在一旁看見(jiàn)了,急忙替我把紅包還給姥姥,還一邊說(shuō):“不能收您老人家的……”可姥姥堅持要塞給我,最終讓我收下了。那一年,姥姥的紅包是我收到的唯一一個(gè)100元的紅包。

  姥姥的陪伴曾帶給我許多歡樂(lè ),一想到姥姥的離開(kāi),我就不免感到十分悲傷;蛟S,真正的離別不是桃花潭水,不是長(cháng)亭古道,而是在同樣灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨,有人卻永遠留在了昨天。

  到那時(shí)我才明白,世界上沒(méi)有人會(huì )一直陪我們長(cháng)大,每一段人生旅程都會(huì )有不同的人闖入我們的世界,也會(huì )有不同的人離開(kāi)我們的世界。青蔥歲月終究抵擋不住似水流年,我們只能在有限的時(shí)間里,盡可能地珍惜每一個(gè)親友,珍惜每一份陪伴。

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