【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇1
下午，外面突然起刮著(zhù)烈風(fēng)。村子里到處雞鳴狗叫，屋子里變得陰暗起來(lái)。要下雨了。樹(shù)葉強烈地搖動(dòng)，遠處傳來(lái)“隆隆”聲，好像從地底下發(fā)出來(lái)的。
我往窗外一看，天空烏云密布，風(fēng)聲大作。大街上已幾乎沒(méi)有行人，只看見(jiàn)幾輛車(chē)子飛快駛過(guò)。不過(guò)一會(huì )兒，外面就大雨滂沱，傾瀉而下。我家的窗戶(hù)被風(fēng)吹得“嘎嘎”響，媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開(kāi)電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫(huà)畫(huà)。
又一陣狂風(fēng)，搖得迷了人的雙眼，不知誰(shuí)家的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)，“啪嚓”傳來(lái)玻璃碎裂的聲音。地上出現了雨點(diǎn)的濕透印，漸漸變大了。雷聲大了起來(lái)，好像在鼓動(dòng)雨：大家往下跳！雨大了起來(lái)。雷聲變得清脆了，姥姥說(shuō)：這是立雷，最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫(xiě)的那樣，雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線(xiàn)條越來(lái)越粗，打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面，天空變得如同白晝。雨斷斷續續的，一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，“嘩嘩”聲漸近漸遠，不知道什么時(shí)候才會(huì )停，鳥(niǎo)有巢的都回了巢，沒(méi)有巢的躲在大樹(shù)下，不時(shí)地抖落頭上的雨水，然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來(lái)越快，快速的出現，又快速的消失，像一個(gè)和你躲藏的小男孩兒，他穿著(zhù)漂白的衣裳，那種白是一種很難在調色板上調成的顏色，他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體，組成了這閃電的顏色。
雷陣雨過(guò)后，天空好象更藍了，空氣更清新了，可能是雷陣雨把它們清洗了吧！一會(huì )兒，閃電向天邊劃去，風(fēng)跑向了遠方，雨悄悄地走了。
村子地上很濕，那里的花、草、樹(shù)、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲，樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透亮的雨珠，披上了“新衣服”，門(mén)前有著(zhù)一個(gè)個(gè)小水洼，狗在舔著(zhù)小水洼中的水，雞又從雞窩里走了出來(lái)，在院子里悠閑地覓食，小鳥(niǎo)“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來(lái)了，河邊的垂柳更加美麗。
好一場(chǎng)雷陣雨��！天突然陰了下來(lái)，剛才還是陽(yáng)光燦爛，頃刻間便布滿(mǎn)了濃濃的烏云，屋里一片漆黑，在窗前看書(shū)，很費眼力，于是我放下筆和書(shū)，向窗外望去。
一陣大風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)枝被狠命地搖曳著(zhù)，發(fā)出咯咯吧吧的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì )脫離樹(shù)干，被甩向遠方。不知誰(shuí)家的窗戶(hù)未掛窗鉤，失去控制的窗戶(hù)不停地搖動(dòng)，磕磕碰碰，我還沒(méi)有來(lái)得及推測后果，便聽(tīng)到“呯”的一聲，玻璃碎了。
烏云籠罩著(zhù)天空，眼前一片昏暗，只在閃電時(shí)才有一線(xiàn)亮光，掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電以后，是隆隆的雷聲，那雷聲好像從頭上滾過(guò)，然后重重地一響，炸了開(kāi)來(lái)，好嚇人。一道電光閃過(guò)，我趕緊捂住了耳朵……
雨點(diǎn)頓時(shí)落了下來(lái)。很大的雨點(diǎn)，順著(zhù)風(fēng)勢，斜斜地落在我家窗臺上，一轉眼就形成了一個(gè)又一個(gè)水印。
驟然間，雨點(diǎn)變得非常密集，視野中的樓房和樹(shù)木，隱入茫茫的雨色中。
約半小時(shí)后，雨停了，云散了，樹(shù)和樓似乎沒(méi)什么兩樣，只是與雨前不同，眼前一片清新。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇2
有一次，我去姑姑家玩，姑姑剛好不在家。姐姐見(jiàn)我來(lái)了，便要我和她一起嘗試炒菜，我也正想學(xué)大人的樣子試試，于是我倆一拍即合。
我們先從冰箱里拿出了土豆、南瓜、辣椒和一些肉，又從碗柜里拿出了糯米和糖，準備做土豆絲、南瓜餅和一個(gè)辣椒炒肉。姐姐負責洗菜，我把洗干凈了的土豆刨了皮，先切成片，再將片碼好切成 了細細的絲，然后把它們放入大碗中用水泡著(zhù)。接著(zhù)把冼干凈了的辣椒和南瓜后剁成了碎末，將肉切成了肉丁，分開(kāi)放在砧板上。
我取了一個(gè)大碗，放入糯米粉和南瓜末，加了水，就開(kāi)始攪拌，攪拌了一會(huì )覺(jué)得差不多了，就拿起一團準備做南瓜餅，結果水放多了，糯米糊稀稀的一捏就往下流掉了，粘了我一手，怎么辦？對了 ，加糯米粉，我又開(kāi)始攪拌，這次可真費力呀，好不容易攪了幾下，又開(kāi)始捏，這次不流了，不過(guò)干干散散的，怎么捏也捏不攏，哎，看來(lái)糯米粉又放多了，這次我吸取了教訓，只加一點(diǎn)點(diǎn)水，這次攪 拌了以后終于捏成了一團，于是我們把它壓扁做成了一個(gè)個(gè)的南瓜餅。
接下來(lái)開(kāi)始煎南瓜餅。我打著(zhù)火，倒了點(diǎn)油到鍋里，燒熱后，我把南瓜餅放了一個(gè)進(jìn)去，看著(zhù)一面煎得黃澄澄的差不多了，又翻過(guò)來(lái)煎另一面。按這種方法又連續煎了三塊，煎好了醮上糖，一人兩 塊。我嘗了一口，哇噻，又香又甜，爽呆了。我倆一下子就把餅干完了。
開(kāi)始做辣椒炒肉了。倒油時(shí)，手不小心抖重了點(diǎn)，油倒多了，管它呢，先炒了再說(shuō)。我炒了幾下，見(jiàn)火有點(diǎn)大，放點(diǎn)鹽，就出鍋了。一嘗，天呀，肉嚼不動(dòng)，辣椒還是生的，油膩膩的，還咸死了， 好難吃呀，我們只好把它放在桌子上，又去做土豆絲。這次我吸取了教訓，倒油十分謹慎。我把土豆絲炒了很久很久，盛上來(lái)一看，糟了，怎么有些黑的呢？哦，原來(lái)有些炒糊了。怎么辦？我們可是好 玩偷偷做的，丟到垃圾桶中會(huì )被發(fā)現，扔到馬桶里有可能沖不下去。我左思右想，坐在桌子上沉默了半個(gè)小時(shí)，正在無(wú)奈之際，姐姐開(kāi)口說(shuō)：“走，我想到了好辦法。廚房垃圾桶里的垃圾多，把垃圾撬 起來(lái)一點(diǎn)，把菜倒在下面，再用垃圾壓住，再把蓋子蓋好，不就天衣無(wú)縫了？我負責清理衛生和洗碗，你去處理，快點(diǎn)！”于是我們手忙腳亂地干起來(lái)。剛搞完，還沒(méi)坐下來(lái)，姑姑就回來(lái)了，我們嚇得 冷汗直冒，不敢出聲。做飯時(shí)，姑姑還是發(fā)現冰箱里少了東西，狠狠罵了我們一頓。
看來(lái)，無(wú)論做什么，要做好都不是那么容易的，要認真才行。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇3
春節是我們中華民族歡樂(lè )而又喜慶的日子，就像一首美妙的樂(lè )曲刻在我的心中。
就說(shuō)放鞭炮吧，除夕夜，鞭炮在空中不時(shí)的響起，五彩斑斕的煙花再寧波城的空中層層疊疊，光彩奪目，不時(shí)地劃過(guò)一道道絢麗的光華，我忍不住抱起了自己的煙花沖下樓去，把其中的一個(gè)煙花放在地上，掏出打火機，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，在半空中呈現出五顏六色的花朵，他越升越高，不時(shí)發(fā)出“啪，啪，啪”的巨大的聲響，就像盛開(kāi)似得牡丹，引人注目，十分艷麗�！敖痫L(fēng)送喜來(lái)，迎春花已開(kāi)，二月大地春雷，鑼鼓響起來(lái)�！蔽矣泻咂鹆恕稓g樂(lè )中國年》，邊哼著(zhù)歌，邊拿著(zhù)摔炮，不停的玩耍。我又拿著(zhù)像長(cháng)長(cháng)棍子的煙花，只見(jiàn)一點(diǎn)燃導火線(xiàn)，一下子就發(fā)出了煙花，勝似好玩。最后，到了十二點(diǎn)，我拿著(zhù)“開(kāi)紅門(mén)”的導火線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰啪”的巨大的響聲。一陣陣煙花帶著(zhù)我們的祝福進(jìn)入二零一二，翻開(kāi)新的一頁(yè)，走向新的樂(lè )章！
3.大年三十晚上，家家張燈節彩，每家每戶(hù)都燈火輝煌。這一天晚上，出門(mén)在外的親戚朋友們都會(huì )歡聚一堂，一起吃團圓飯。大家有說(shuō)有笑。按照我們這兒的習俗，今天晚上每個(gè)人都不能睡覺(jué)，個(gè)個(gè)都要守歲，家家燈火通宵。
我們家鄉還有一個(gè)習俗，那就是在正月初一的前晚上，也就是除夕那天，必須要把家里所有的垃圾全部清除干凈，等到初一的時(shí)候，不能把垃圾掃出去，因為這一天再我們家鄉被稱(chēng)為“財氣節”。在這天，如果把垃圾掃出去，就等于把你的財氣都掃走了。所以，我們在這天都要輕松許多，不用做家務(wù)。
“爆竹兩三聲人間換歲，梅花四五點(diǎn)天下逢春�！边@個(gè)年過(guò)得真是熱鬧非凡！
4.新年到！街上張燈結彩、彩旗飄揚、熱鬧非凡。你們說(shuō)這是什么節日呢？當然是新年。
新年到！新年到！大樹(shù)戴上紅燈籠。紅燈籠像一個(gè)個(gè)大橘子，沉甸甸地垂在枝頭。晚上，“大橘子”給馬路穿上一件美麗又鮮艷的紅衣裳。
新年到！新年到！大街上真熱鬧。超市里人山人海，大人、小孩都急急忙忙地買(mǎi)年貨，挑選著(zhù)自己需要的東西，過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大冬天。工廠(chǎng)里的工人也不甘示弱，用自己辛辛苦苦攢來(lái)的血汗錢(qián)，為家人買(mǎi)年貨。
新年到！新年到！煙花爆竹響當當。人們都迫不及待地買(mǎi)煙花爆竹，讓天空綻開(kāi)一朵朵五顏六色的花。咦？這是那里的蝴蝶��？給天空姐姐戴上美麗的蝴蝶結，“噼啪”什么東西這么響，嚇得我們家的小狗之之瑟瑟發(fā)抖，還以為是誰(shuí)把東西摔了呢！
新年到！新年到！孩子們笑嘻嘻。孩子們可以拿到一大堆的壓歲錢(qián)，穿上一件件漂亮的新衣服，給我們的家園增添了色彩。
新年真是個(gè)喜氣洋洋的`日子。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇4
我生長(cháng)在一個(gè)美麗的山清水秀的“竹子之鄉”——湖南益陽(yáng)桃花江，那是一個(gè)有著(zhù)漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個(gè)特別的稱(chēng)號叫“竹鄉”。
每年春天一到，山地里到處可見(jiàn)冒出來(lái)一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來(lái)看看這春暖花開(kāi)的世界。竹筍長(cháng)得特別快，聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)，竹筍可以在短期內長(cháng)成一根又高又粗的竹子，但是，剛長(cháng)成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時(shí)，總是有聽(tīng)到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長(cháng)啊長(cháng)啊，好象是在和誰(shuí)比高呢！只幾天時(shí)間，山地里的竹子就會(huì )變了一個(gè)樣！一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，好象一位位守衛著(zhù)邊疆的特級戰士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進(jìn)入了竹子的海洋，所以這里還有另一個(gè)美稱(chēng)叫“竹�！�。誰(shuí)能說(shuō)這里的竹子不多呢！竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫(huà)，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見(jiàn)它的蹤影；它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書(shū)寫(xiě)字；竹子的好處實(shí)在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個(gè)很有意義的故事。有一次，我聽(tīng)我姑姑說(shuō)：“用竹子可以做成梳子，時(shí)常梳梳頭發(fā)，就會(huì )變得很聰明能干�！蔽艺J為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。大家想知道錢(qián)是用什么做的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來(lái)的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續使用，這也是因為錢(qián)是從竹子中提煉的��！你們說(shuō)竹子是不是比黃金還要珍貴呢！
竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫(xiě)照。當春風(fēng)拂去層層筍衣，她便象個(gè)活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長(cháng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，炯娜多姿。暑盡寒來(lái)，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看�！敝�，擁有永不消失的春天。
我喜歡竹子，更喜歡家鄉的竹子，不僅因為它給人類(lèi)帶來(lái)那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇5
雨淅淅地下，風(fēng)呼呼地吹。早晨我獨自默默的走在那空無(wú)一人的大街上。這般寒冷的天氣，就連那迎面吹來(lái)的風(fēng)也使人面頰感到微痛，它卻似乎吹進(jìn)了我的心房，看透了我的心事。
在前幾周時(shí)，我因數學(xué)成績(jì)優(yōu)異而有幸被老師選入在參加數學(xué)競賽的名單中，而我的好朋友也身在其中。我倆相互鼓勁，奮發(fā)復習，希望都能在競賽中取得好成績(jì)。
一周后，我和她手牽手走進(jìn)考場(chǎng)，找準自己的座位，掏出紙、筆開(kāi)始答卷。這次試卷的難度完全超乎我的預料，使我心煩意亂。不知不覺(jué)考試時(shí)間已經(jīng)到了，我不情愿的將試卷交到考官處，走出考場(chǎng)。忽然一陣清風(fēng)從我身邊吹過(guò)這才覺(jué)得清醒了很多。當我碰到她問(wèn)她考的如何時(shí)，她也是一臉愁容的說(shuō)：“我錯了好幾道題呢，這次肯定拿不到獎了，唉……”她的回答也使我寬心了許多，我想既然她也沒(méi)考好，那么我沒(méi)拿到獎也就不會(huì )在同學(xué)面前有多難堪了，心中掠過(guò)一絲竊喜。
很快，成績(jì)出來(lái)了，她居然得了優(yōu)秀獎。而我什么也沒(méi)得到。這一消息如同晴天霹靂般的傳入我的耳朵，當時(shí)我的眼淚就吧嗒吧嗒的落了下來(lái)。我的心很痛，我日夜在想我為什么拿不到獎，難道是我的實(shí)力不如她嗎?不，不是的!我的心真的好受傷……
從這以后，每當我跟她走在一起時(shí)就會(huì )心生嫉妒，話(huà)也聊不到一塊，每次只是隨便應付或者沉默不語(yǔ)。當她和別人談?wù)撈鸶傎惖氖�，互相追捧的時(shí)候，我又非常的自卑，總覺(jué)的自己和她們融不到一塊，然后遠離她們，走到看不見(jiàn)她們的一處去。漸漸地，她好像也不喜歡和我在一起玩了，我與她之間疏遠了許多，見(jiàn)面時(shí)形同陌路，放學(xué)回家時(shí)也是各走各的了。
在回家的路上，當我看到她與其她同學(xué)在一起嬉戲、說(shuō)笑時(shí)，我與她在一起的美好時(shí)光便從腦中閃過(guò)。日復一日，我心中有了一絲想與她和好如初的念頭。最后，我終于下定決心，對她說(shuō)：“我們繼續做最好的朋友吧，還和以前一樣，好嗎?”誰(shuí)想她卻搖了搖頭說(shuō)：“既然你我都已不把對方當做好朋友了，那么我們的友情就此結束，從此只當個(gè)所謂的同學(xué)吧!”說(shuō)罷，便轉身而去。聽(tīng)完這句話(huà)，我呆呆的站在那里，心中無(wú)比的難過(guò)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它吹走了地上的落葉，同時(shí)似乎也吹走了我們的友情，而且吹得一干二凈，不留下絲毫痕跡。我只能在風(fēng)中看著(zhù)她離去的背影，并把我們在一起的美好時(shí)光也統統的送給了那陣過(guò)往的風(fēng)……
這一次，我哭了，哭的那么傷心，那么絕望……經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了友情如一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當你得到它的時(shí)候你應當懂得去珍惜它，而不是在失去的瞬間才伸出手去抓它。友情是會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢淡化的。我們要珍惜眼前的友情。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇6
我充實(shí)、快樂(lè )的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧，同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師布置的每一天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè)，我堅持去做了，透過(guò)假期的訓練，一些以前不會(huì )的詞組又掌握住了許多。數學(xué)老師布置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后必須要主動(dòng)檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀(guān)察黃豆七天生長(cháng)的記錄，發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽，再長(cháng)根，最后從豆體間長(cháng)葉子的；生長(cháng)速度差不多是以每一天2厘米的速度生長(cháng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì )變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長(cháng)，所以它們不會(huì )發(fā)芽。英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀(guān)多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我必須會(huì )把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《why？——新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的？——《神奇校車(chē)———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫(huà)和游泳呢！國畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習，才會(huì )把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就能夠游幾十米了，當教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì )偷偷地仰游呢！
四、生活習慣方面
我總是能夠堅持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自我主動(dòng)起床晨讀。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇7
笑，代表著(zhù)歡樂(lè )，有的燦爛如花，有的溫暖如春，有的彼此心領(lǐng)神會(huì )，不需解釋……。在我的記憶中，印象最深刻的笑臉屬于那個(gè)萍水相逢的小妹妹。那一次，她開(kāi)心地笑了……
一天放學(xué)后，我因為值日回家很晚。太陽(yáng)已經(jīng)西沉，天邊仍余留著(zhù)晚霞的光輝，紅的那么沉郁，構成一幅美麗的晚秋圖。咦，那是誰(shuí)？一個(gè)小小的身影闖入了我的眼簾。她正在仔細地在廢物堆里尋找著(zhù)什么。她在干什么？我快走幾步，趕上了她。
她正在用手撥弄廢物堆里的雜物，神情是那么專(zhuān)注，全然沒(méi)有注意我的到來(lái)。我看到她身邊擺放著(zhù)一本極其破舊的《紅與黑》，封皮快要掉了，隱隱約約露出里面發(fā)黃的書(shū)頁(yè)。她找這些舊書(shū)干什么？我不禁好奇地問(wèn)：“你在干什么？”她嚇了一跳，轉過(guò)身來(lái)。她一雙水靈靈的大眼睛，臉紅撲撲的，看樣子才八、九歲�！拔覀兗揖妥≡谀莻�(gè)小木棚里，剛剛我看到有人扔了兩本舊書(shū)，就急忙跑過(guò)來(lái)?yè)��！彼砹艘幌卤伙L(fēng)撩亂的頭發(fā)，有些拘謹地回答，好像怕我嘲笑她的行為。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛，一點(diǎn)也沒(méi)有撒謊的痕跡。我心中一動(dòng)：這樣的女孩，笑起來(lái)一定很美。我繼續問(wèn)道：“你為什么要撿人家不要的書(shū)呢？”她見(jiàn)我并無(wú)譏笑的口氣，便繼續說(shuō)了起來(lái)：“我喜歡讀書(shū)，可我的父母是民工，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，只好撿別人丟下的”她如獲至寶，眼睛亮晶晶的。我驚訝地想：她只是一個(gè)民工的孩子，卻這么愛(ài)讀書(shū)，家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不起書(shū)，她就撿別人丟棄不要的書(shū)。她這種熱愛(ài)學(xué)習的精神多么可貴呀！不管有多少困難，都阻擋不了她對書(shū)的喜愛(ài)……。想到這兒，我忽然有了一股沖動(dòng)：我今天剛買(mǎi)了一本作文選，何不送給她呢？這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了小妹妹的笑臉……
我取出那本嶄新的作文選，遞到她面前：“這本書(shū)送給你了！希望你學(xué)習越來(lái)越好！”小妹妹難以置信地問(wèn)：“真的嗎？”“那當然！”她聽(tīng)了我的話(huà)后笑了，嘴角微微上揚，大眼睛里閃爍著(zhù)興奮的光芒。那笑容，就象夏天的玉蘭一般芬芳。她向我道了謝，臉上還洋溢著(zhù)幸福的微笑，可以看出，她是那樣的開(kāi)心……
過(guò)了幾天，我去那個(gè)破舊的木棚給她送書(shū)，可木棚里面空空的，連床也被搬走了。一位路過(guò)的伯伯告訴我說(shuō)：“民工干完活就去另一個(gè)工地，也許到另一個(gè)城市了�！蔽彝�(zhù)空空如也的小棚子，眼睛濕潤了。我仿佛又回到了那個(gè)如畫(huà)的秋夜，重新見(jiàn)到了那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小妹妹，以及她那張充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑臉……也許多年后，她已經(jīng)記不起我這位她生命中匆匆的過(guò)客，但她的笑臉會(huì )永遠印在我心靈的最深處！因為，那是我最希望看到的笑。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇8
為了積極響應老媽說(shuō)的走出去的號召，為了應小晴的邀請。本人于偉大的建軍節之際，無(wú)比豪邁的出門(mén)了。近一個(gè)月大門(mén)不出二門(mén)不邁了，路橋城一點(diǎn)值得眼前一亮的變化都沒(méi)有，她只是機械性地運轉著(zhù)，將無(wú)數人的生命鑲嵌進(jìn)城市密密麻麻的皺紋里。城市，選擇在七月的夏日陽(yáng)光中就此沉淪。好多的人，好多的人，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情卻像游魚(yú)一般提防的走過(guò)。冷漠，冷漠，還是冷漠，即使陽(yáng)光熱烈得讓人幾近昏厥。
在超市里，小晴在洗漱用品區里風(fēng)卷殘云般掃蕩，毫不顧及商品說(shuō)明這一些，一邊還對推銷(xiāo)員的介紹興趣濃厚。我將她的戰利品一一各歸原位，重新淘選，反復的查看說(shuō)明，比較價(jià)格。小晴評價(jià)說(shuō)：你的身上具有中年婦女的精明與智慧。
吃完午飯，毫無(wú)目的地溜達，信步來(lái)到了老街。老街很老了，在明清時(shí)期鼎盛一時(shí)。我對老街的感情極深�？梢哉f(shuō)，在六七八歲這段充盈著(zhù)孩提最美回憶的日子里，總有老街的剪影：那個(gè)廟中呲牙咧嘴、怒目圓睜的金剛曾經(jīng)唬得我連夜做惡夢(mèng)；那個(gè)戲臺前的我無(wú)暇顧及臺上的花好月圓，只對臺前小攤上的美猴王面具念念不忘，戲散場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)熟睡在父親的背上，聽(tīng)路人踩著(zhù)青石板上的腳步聲，很有節奏，卻仍在囈語(yǔ)：爸爸，餛飩！
相比而言，我對現在的老街不免有些失望。那些花大把錢(qián)翻修的建筑，那傾力打造的集觀(guān)光、購物于一體的現代購物街，讓我覺(jué)得陌生與隔閡。石板路依舊，走在上面，我卻再難找回當年那份飽滿(mǎn)的感動(dòng)。于是，在街邊商販半試探半問(wèn)詢(xún)的目光里，我迷路了！我像候鳥(niǎo)一般失去了自己的方向，不是因為糟糕的方向感，只是再也找不回南方。但是有些人、有些事，總不忍苛責。
坐在一家小門(mén)面的理發(fā)店里，裝模作樣地翻著(zhù)郭敬明的文章，目光卻緊隨著(zhù)那位儒雅的中年理發(fā)師的剪子在小晴的頭上一通擺弄。一剪子下去，一把頭發(fā)毫無(wú)生氣地臥在掌心里。那“咔嚓”一聲，震得我心疼。女孩的長(cháng)發(fā)記錄著(zhù)多少成長(cháng)的煩惱和不為人知的青春秘密，以及羨慕、嫉妒、癡想等一系列復雜的情感，就這樣絕決的作了了斷。我想到了蛇類(lèi)的蛻皮，還有美人魚(yú)成為人的代價(jià)——在刀尖上舞蹈等過(guò)程，痛楚與歡欣糾結、纏繞。
完整的一天，我在看似完整的城市中游走，沉溺在不完整的記憶里。一切的完整與不完整，或許在時(shí)間的遞進(jìn)中，在宿命的終結處化為虛無(wú)，失去其原有的意義。有些東西，身不由己。但我，已經(jīng)累了！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇9
我是怎么把武術(shù)練好的。
別人總會(huì )問(wèn)我你是如何把武術(shù)練好的。其實(shí)我從小就非常羨慕那些習武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動(dòng)作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會(huì )情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著(zhù)當我站在領(lǐng)獎臺的時(shí)候觀(guān)眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著(zhù)我的腦子里都樂(lè )開(kāi)了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。
我能把武術(shù)練好是因為我認真對待每一個(gè)細節動(dòng)作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩重。摔得時(shí)候不能舉得隨便對付就行了。我一定會(huì )好好地完成它。不管他是多么有難度。應為只要一練武術(shù)。就必須當在是在比賽場(chǎng)地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過(guò)來(lái)的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語(yǔ)。笨鳥(niǎo)先飛。其實(shí)我以前的武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個(gè)平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時(shí)雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會(huì )有龍一樣的堅持不懈的力量。我只摔了個(gè)小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應該像龍一樣的堅持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功，比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么，一定都要堅強下去。
我能把武術(shù)練好，不及時(shí)自己付出了很大的努力。而另一半也是來(lái)自同學(xué)們的。當我做的不好的時(shí)候是同學(xué)們在耳邊不斷地鼓勵我。是教練認真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對我下一個(gè)挑戰。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒(méi)有什么技巧。而只有堅強和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。
我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分，和下午30分來(lái)練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習。我們分6個(gè)組，每個(gè)組7個(gè)人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過(guò)程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對武術(shù)的熱愛(ài)是最強烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因，也是全班同學(xué)熱愛(ài)武術(shù)的原因。
這就是我能把武術(shù)練好的原因。當然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵，少不了老師的指導，也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會(huì )加倍努力練好武術(shù)。會(huì )做出一個(gè)更好的成績(jì)。也會(huì )把武術(shù)的樂(lè )趣傳遞給每一位同學(xué)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇10
習慣了溫暖的氣候，我總是喜歡在冬天有陽(yáng)光的日子里去曬曬太陽(yáng)。因為有陽(yáng)光的時(shí)候我總是心情很好，也不知道為什么我的心情好，只是看見(jiàn)了萬(wàn)物在陽(yáng)光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽(yáng)光播灑溫暖和晴空的原因吧！透過(guò)薄薄的玻璃片望著(zhù)天空，我看見(jiàn)了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺(jué)很美，好象自己可以做夢(mèng)到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽(yáng)光格外崇拜，特別是雨過(guò)天晴后。因為那時(shí)的我心情是由陰轉為豁然開(kāi)朗。
午飯過(guò)后，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，一縷縷陽(yáng)光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當時(shí)的我總是喜歡踩在光斑上，目的是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來(lái)。然而自己卻不知道此時(shí)的光斑已經(jīng)照到我的身上了，也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。這也不為別的，只是母親看見(jiàn)我當時(shí)真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動(dòng)了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點(diǎn)悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽(yáng)光大的很。雖然院子什么景色的沒(méi)有了，但掉了葉子的光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝還在。而且樹(shù)枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹(shù)上的喜鵲窩。自己想著(zhù)喜鵲窩是怎么搭的？有喜鵲時(shí)樹(shù)上是什么情形？就這樣不知不覺(jué)的，身上原本寒冷的溫度上升了。感覺(jué)到好暖和��！于是，我干脆脫了棉衣，興致勃勃的看起了書(shū)。那時(shí)的感覺(jué)很愜意，是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子，想想在寒冷里呵氣暖手的情形，真的那冬日的陽(yáng)光比什么都珍貴。
我很欣賞冬日的陽(yáng)光，雖然連續的陰雨讓陽(yáng)光久久不可以播灑，但陽(yáng)光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結素的時(shí)候。而那天正是陽(yáng)光全力顯現自己的時(shí)間。他拼命的散發(fā)著(zhù)熱量和光輝，想要彌補這之前人們一直沒(méi)有享受到的溫暖，一種來(lái)自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽(yáng)光的魅力和價(jià)值。它驅動(dòng)著(zhù)人們從懶懶的家中走出來(lái)，去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個(gè)世界從死寂轉向了生機勃勃的狀態(tài)。
冬日的陽(yáng)光情牽著(zhù)我的心情，冬日的陽(yáng)光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來(lái)自連綿不絕的陰雨，它讓我做什么事情都沒(méi)的耐心，感覺(jué)都很煩躁。感覺(jué)這個(gè)世界是灰暗的沒(méi)什么生機的，也許這是我的偏見(jiàn)，但這個(gè)是我生來(lái)就有的我沒(méi)有辦法去改變它。但當陽(yáng)光驅散了陰雨把陽(yáng)光普照下來(lái)時(shí)就是我的心情豁然開(kāi)朗的時(shí)候。而這個(gè)習慣朋友都已經(jīng)習慣了，他們給我一個(gè)稱(chēng)號“向日葵”。意思就是我喜歡跟著(zhù)冬日的陽(yáng)光轉。我不介意，因為我喜歡冬日的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光給我溫暖，給我能量，給我心情，我是它的“風(fēng)向標”，而它是我的“上帝”。