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小學(xué)幸福的作文800字

時(shí)間:2021-06-09 18:38:35 800字 我要投稿

小學(xué)幸福的作文800字合集七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)幸福的作文800字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)幸福的作文800字合集七篇

小學(xué)幸福的作文800字 篇1

  有你陪伴的時(shí)光,我很幸福!———題記

  初識

  第一次認識你,那是一年前吧!那還是在三年級,開(kāi)通了校信通,一天老師說(shuō):回家你們學(xué)著(zhù)在校信通里開(kāi)通你們自己的博客,博客好陌生的名字呀!老師接著(zhù)說(shuō),開(kāi)通博客,你們可以在里面寫(xiě)文章,寫(xiě)日記,我聽(tīng)得莫名其妙,不過(guò)很興奮,認真仔細的記好老師寫(xiě)的操作步驟,回到家里,就開(kāi)始一步一步的走近你,那是我們第一次見(jiàn)面,心里緊張,興奮。

  接下來(lái),我開(kāi)始不知道在上面寫(xiě)些什么?卻什么也都敢寫(xiě),一句話(huà),一段沒(méi)有主題的文字,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),新鮮勁過(guò)了,我就不想寫(xiě)了,覺(jué)得沒(méi)意思。不像是在課堂上寫(xiě)作文,還有老師的評語(yǔ),可是………

  心動(dòng)

  我還是無(wú)聊時(shí)會(huì )進(jìn)去看看,偶爾有次我走進(jìn)了別人的家,哇!優(yōu)美的文章,美麗的信紙,動(dòng)聽(tīng)音樂(lè ),原來(lái)文章是可以這樣寫(xiě)的呀!一篇篇優(yōu)秀的文章,一個(gè)個(gè)感人的故事,字里行間,跳動(dòng)著(zhù)他們的熱情,顯現著(zhù)他們的執著(zhù),流動(dòng)著(zhù)他們的快樂(lè )!成百上千的點(diǎn)擊,評語(yǔ),我倆眼都看直了,不知不覺(jué)我心又有點(diǎn)動(dòng)了。

  煎熬

  寫(xiě)好一篇文章我戰戰兢兢點(diǎn)擊發(fā)表時(shí),心里那個(gè)緊張的不能呼吸,我渴望有人來(lái)看我,來(lái)給我點(diǎn)評,十次點(diǎn)擊了,一個(gè)評了,我一遍遍的上去,又一遍遍的下來(lái),一次次的刷新,好怕漏掉一個(gè)評,好緊張呀!

  感動(dòng)

  看著(zhù)博友的評:顆心的距離:貝貝:你是一個(gè)快樂(lè )的小天使,小鳥(niǎo)在為你歌唱,同學(xué)在為你加油,老師在為你祝福,爸媽為你驕傲!

  作文連線(xiàn)管理員小魚(yú)媽媽0508:呵呵,看得出,你是一位很細心留意觀(guān)察生活的。很令人深思的文章

  白龍馬:字的顏色調一下吧!有點(diǎn)看不清

  鶯鶯1:祝賀你呀!你的鍥而不舍,你進(jìn)步很大

  水晶仙子:背著(zhù)畫(huà)夾,不是畫(huà)家?

  七葉草:一天一篇你很勤奮呀!加油!

  我也認識了很多朋友,柳暗花明、曾經(jīng)有夢(mèng)、鵬飛萬(wàn)里、多余老師、析析、太陽(yáng)仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飛雪媽媽、小女兵、茉莉花的花香…………

  看一個(gè)個(gè)的評,一句句的留言,一字字的鼓勵,我欣喜若狂,更多的是感動(dòng),我親愛(ài)的老師,博友們,謝謝你們給我信心,謝謝你們,伴我一路走來(lái)。

  幸福

  和你的日子,我放棄過(guò),期待過(guò),失落過(guò),感動(dòng)過(guò),現在我明白了,只要堅持,努力了就會(huì )有收獲,和你一起走過(guò)的這段時(shí)光,我只想說(shuō),以前的種種,而今天我是快樂(lè )的,幸福的!我會(huì )和你一直走下去,將幸福延伸。

  公主藝琳的話(huà):我感謝和你的相識,我感謝那次的偶爾,我感謝校信通這樣的平臺,讓我認識了這么多優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的博友,給我的鼓勵,我會(huì )帶著(zhù)你們的關(guān)愛(ài)幸福的一路走下去,決不會(huì )放棄!

小學(xué)幸福的作文800字 篇2

  幸福是什么?幸福就是在饑餓時(shí)能有一塊面包吃,幸福就是在口渴時(shí)能有一杯水喝,幸福就是下雨時(shí)能有一把傘遮雨……

  “陳婷,拜拜、”

  “拜拜!焙汀昂蠊酚选眰兏鎰e后,我轉身走回家,走進(jìn)家門(mén),我卻發(fā)現爸爸媽媽都坐在客廳里,桌上有一些菜和一塊小蛋糕,我這才想起,最近自己玩瘋了,瘋的連自己生日都忘了。爸爸看著(zhù)我說(shuō):“婷啊,那個(gè)爸爸媽媽最近經(jīng)濟不好,所以今年你的生日只能這樣了,不過(guò)爸爸保證,明年一定為你舉行一個(gè)盛大的生日會(huì )!蔽覍⒛抗廪D移到桌上,蛋糕很小卻很精致,菜不多但也能看出做菜的人很用心。盡管如此,這一次的生日會(huì )真的可以說(shuō)是很樸素,我想以我往常的“大小姐”脾氣,一定會(huì )亂發(fā)脾氣,但不知為何,我悄悄抬起頭,心里一驚。爸爸媽媽不知何時(shí),鬢角有了幾縷銀絲,眼角有了幾道細紋。我感到有一股莫名的情緒涌上心頭,說(shuō)不清是什么滋味,只是感覺(jué)很難受很難受。我走上前輕輕抱住媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣就足夠了!蔽覍⒛樎裨趮寢?xiě)牙,我這才發(fā)現,原來(lái)媽媽是那樣瘦小。時(shí)間似乎定格,爸爸見(jiàn)氣氛似乎有些凝重,邊拍拍手說(shuō):“好了好了,吃蛋糕啦、”我悄悄將臉上的淚痕擦掉,嬉皮笑臉地說(shuō):“讓我來(lái)嘗嘗著(zhù)巧克力!闭f(shuō)完我將手伸向蛋糕上的巧克力,“啪”我縮回手看著(zhù)“罪魁禍首”。媽媽好笑的說(shuō):“小饞貓,把你的’爪子’洗洗!蔽铱戳丝醋约旱氖,黑乎乎的,我吐吐舌便去洗手了。我感覺(jué)有一粒種子掉入我的心頭,慢慢發(fā)芽,那是名為幸福的種子。

  “啪!”一滴眼淚掉落到我面前的試卷上,迅速散開(kāi),沾花了我寫(xiě)的字!斑!陳婷,聽(tīng)說(shuō)你這次才考……”汪青的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我便大吼一聲:“滾!”幾滴眼淚也隨之滑落我的臉龐,汪青嚇呆了,忙說(shuō):“陳婷,你別哭啊,我和你開(kāi)玩笑的,哎呦!”金靖捏住汪青的耳朵厲聲說(shuō)道:“汪耗子,你給我閃一邊去!闭f(shuō)完,金靖走到我桌前,用手擦了擦我的眼淚說(shuō):“陳婷,你別哭了,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次我們再考回來(lái)!薄熬褪,就是!迸赃叺呐Ω胶偷!瓣愭,你別哭了,我做鬼臉給你看好不好?”我抬起頭,只見(jiàn)汪青正想方設法地做不同的鬼臉:他用手捏住嘴兩旁的肉向上提,兩眼做斗雞眼;用手指將鼻子向上頂,活脫脫一個(gè)豬八戒。我忍不住,“噗嗤”一聲笑了,見(jiàn)到我笑了,汪青也憨憨地笑了。我第一次發(fā)現,原來(lái)平常那個(gè)看似酷酷的男孩,也只不過(guò)是一個(gè)憨厚的傻小子罷了?粗(zhù)周?chē)粡垙堦P(guān)心著(zhù)我的面孔,我突然覺(jué)得自己好傻,太注重成績(jì)竟忽略了身邊的好朋友。我將那寫(xiě)著(zhù)“59”的試卷塞入課桌,對大家揚起了一個(gè)笑臉,我記得,那時(shí)我笑得很天真,也很幸福。

  幸福其實(shí)并不是高不可攀,它就在我們身邊,只是我們未曾發(fā)覺(jué)而已,幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,你只要用心去感受,就會(huì )發(fā)現幸福原來(lái)無(wú)處不在。成長(cháng)的道路很長(cháng)很長(cháng),有酸甜苦辣各種滋味,讓我們順其自然,總有一天,你也會(huì )擁有幸福。

小學(xué)幸福的作文800字 篇3

  我們這一代學(xué)生,有穩定和諧的社會(huì ),有專(zhuān)門(mén)的老師教授知識,我們擁有這感受幸福的機會(huì ),在老師教學(xué)生學(xué)的過(guò)程中,我不斷的感受到幸福的味道。但是我們班的“幸福指數”比較低,幸福的味道似乎停留得比較短暫。

  我記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),黎老師教我們語(yǔ)文并當班主任。雖然黎老師剛畢業(yè),又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),好多家長(cháng)因為她學(xué)的英語(yǔ)卻教語(yǔ)文都有意見(jiàn),而且她脾氣不好,但她教書(shū)很認真,對我們極嚴厲,久而久之我們習慣了,在這一年里,我還獲得了“三好學(xué)生”,習慣成了自然,擁有這樣一位負責任的老師,我們感到很幸福。但好景不長(cháng)。三年級快開(kāi)學(xué)了,假期結束了,馬上又可以見(jiàn)到黎老師了,但沒(méi)想到,黎老師出國了,我無(wú)奈地內心祝賀她,但卻內心空空,連續幾天提不起精神,哎,這幸福好短!

  三年級時(shí),畢老師來(lái)了,也是教語(yǔ)文任班主任。因為割舍不下黎老師,好長(cháng)時(shí)間我都不在狀態(tài),學(xué)習受到了些影響。但是畢老師很有經(jīng)驗,又非常溫柔,但就是作業(yè)多。時(shí)間一長(cháng),我對畢老師產(chǎn)生了感情,相處得很愉快,幸福的味道又來(lái)了。在她的悉心教育下,成績(jì)還比較靠前……但,過(guò)了一個(gè)學(xué)期,“噩運”又降臨了,我們聽(tīng)到有些老師在議論畢老師可能不來(lái)了。又可能要換老師了!這消息猶如晴天霹靂,頓時(shí)在班里炸開(kāi)了鍋,有的祈求,有的面無(wú)表情的木然,有的憂(yōu)傷,有的流淚,有的干脆失聲痛哭……我們班是很重情義的。果不其然,三年級下期剛剛上到一半,“臨陣換將”,畢老師離開(kāi)了我們生小孩去了,我又無(wú)奈地內心祝賀她,但我們……

  取而代之的是戴老師,也教語(yǔ)文任班主任。我們沉侵在悲傷中好久,幸福的味道去了好久了。戴老師脾氣不好(但比黎老師好多了 ),也很?chē)绤,也?jīng)常罵我們,她也很生氣,誰(shuí)又愿找氣受呢,但我知道這是為我們好,恨鐵不成鋼呀。期末考試就現行了,語(yǔ)文平均分才80多分,我不斷調整心態(tài),成績(jì)還好。長(cháng)期的磨合,日漸生情,在戴老師的指揮棒下,幸福的感覺(jué)逐漸多了,久違的味道又來(lái)了。

  六年級快開(kāi)始了,聽(tīng)說(shuō)一直伴隨我們至今的數學(xué)老師江老師 “有事耽誤” 可能不能來(lái)了,可以拍胸脯自豪的說(shuō)“我們的數學(xué)很棒”,畢業(yè)班要沖刺了,又要換老師了,我內心凄凄……

  我們幸福的味道一直在改變,我回味和各位老師在一起的美好時(shí)光,每一刻每一細節的循循教導,快樂(lè )幸福的瞬間,時(shí)不時(shí)在腦海中“放映”。也許有哪一天在大街上遇見(jiàn)您,我愿發(fā)自?xún)刃牡赜H切地喊一聲“老師您好”。

  讓幸福的味道來(lái)得更長(cháng)久些吧!哎,我們學(xué)校怎么了。

小學(xué)幸福的作文800字 篇4

  如果問(wèn)我“幸!笔鞘裁,我想,那是我們人生中不可或缺的一項東西吧!幸福,是一顆甜蜜誘人的水果糖,使我們心中充滿(mǎn)了甜蜜的滋味,更帶給我們溫暖的力量,讓我們勇往直前。

  或許不是人人都認為他擁有幸福,但其實(shí)“幸!笔案┙允。其中有些人們,經(jīng)常怨天尤人、自我放棄,自認為幸福十分遙遠,而放棄了追尋的機會(huì ),那么他的幸福也永遠不可能來(lái)臨;反觀(guān)那些“生命勇士”,雖然身心上不同于一般人,卻比我們更努力,從不放棄抓住幸福的機會(huì ),即使是一點(diǎn)的幸福,也能使他的人生添上了一層光彩,更加充實(shí),可見(jiàn)幸福對人們的影響多大。然而,我的生命中,也有許許多多屬于自己的幸福,這無(wú)形的力量,總使我的心中充滿(mǎn)勇氣。

  家庭是我最溫暖的避風(fēng)港,我彷佛是身處搖籃中的嬰兒,受到家人們的細心呵護。我雖然生于一個(gè)單親家庭,但我卻感受到比別人更深的幸福,和我住在一起的家人們,用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)栽培我,讓我成了個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的孩子?臻e時(shí),我常與家人們分享生活上的趣事,討論自己的煩惱,增進(jìn)彼此的感情。有時(shí)全家約好一起吃頓飯,擁有屬于我們的時(shí)光;有時(shí)一同游山玩水,拋卻煩惱。雖然在一起的時(shí)光并不總是甜蜜歡樂(lè ),卻為我的生活留下了精采的回憶。有句歌詞提到:“為摯愛(ài)的人,在左邊心口保留位置,是最幸福的事!蹦芎图胰藗冇淇斓亩冗^(guò)每天,是我最溫暖的幸福滋味。

  “朋友”也是我重要的心靈支柱,和他們一起度過(guò)的時(shí)光,一同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,團體合作的樂(lè )趣,都為我的生命樂(lè )章譜下了美麗的音符。與師長(cháng)們相處,獲得浩瀚的知識,聽(tīng)著(zhù)趣味的課程。和周?chē)娜私涣,是最愉悅的幸福滋味?/p>

  有時(shí)參加各種競賽,努力練習,不斷地琢磨自己,在比賽上用盡自己的全力。若順利獲獎了,那也是我辛苦耕耘后,收獲豐碩的果實(shí)時(shí),最幸福的滋味。

  微風(fēng)拂來(lái),大地四季變換上不同的衣裳,世界的變化,也能使我備感幸福。山林瀑布及清泉的潺潺流水聲,林里濃郁的芬多精,古樸的樹(shù)木。來(lái)到蔚藍的海岸,潮汐襲來(lái),潔白的浪花拍打著(zhù)巖石,天空多采多姿的表情,自然的美,使我心曠神怡。有或者只是一朵小花的綻放,鳥(niǎo)兒們的啁啾,落葉舞動(dòng)的繽紛,都一樣地動(dòng)人,能生活在這千變萬(wàn)化的世界,感受大自然的奧秘,是最美妙的幸福滋味。

  有句話(huà)說(shuō):“每一個(gè)人都是自己的命運之建筑師!毙腋M驮谖覀兊纳磉,要靠自己“心”的感受去追尋,創(chuàng )造自己的命運。幸福的滋味,有時(shí)就像紅茶般甘甜,有時(shí)像綠茶般清爽,又向牛奶般濃郁,要怎么品嘗幸福的味道,也全操之在己。幸福往往照亮我們心中黑暗的角落,使我們堅強、不畏艱難,趕走了失敗的惡魔。所以,我們千萬(wàn)不要輕易放棄屬于自己小小的幸!,F在,讓我們用心靈之網(wǎng),捕捉住近在咫尺,卻能帶給我們莫大希望的“青鳥(niǎo)”吧!

小學(xué)幸福的作文800字 篇5

  幸福,人人都會(huì )向往,都在追求,都在為之奮斗,可是誰(shuí)又能說(shuō)自己是真正的幸福人士呢?從古至今,人們都愿意幸福,都想讓自己成為幸福的人,可是幸福的'真諦是什么,什么又是真正的幸福呢?下面就讓我來(lái)給你慢慢道來(lái)。

  在廣東普寧市有一個(gè)億萬(wàn)富翁,名叫楊俊茂。他是村里人們公認的成功者,幸福、美滿(mǎn)等詞語(yǔ)都是在他身上的常用詞,然而,在20xx年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎么回事呢?事情是這樣的:

  那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中,一同賞月、看在楊家門(mén)前的煙花。煙花都很昂貴,也很漂亮,因此引起了村里需對孩子的注意,許多孩子都前來(lái)觀(guān)看煙花,楊家人們也都沒(méi)有說(shuō)什么。放煙花時(shí),行動(dòng)不便的楊母坐在門(mén)前板凳上,看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁,和請來(lái)的朋友一邊看煙花,一邊喝茶聊天。此時(shí)的人們不管是誰(shuí),都在其樂(lè )融融地談話(huà)、嬉笑、玩耍?墒,誰(shuí)也不知道:死神已向他們慢慢逼近……

  突然,不知因為什么原因,也許是煙花放得不太正,它射偏了。這引起了人群騷亂,眼看年邁的母親處在危險之中,老六楊俊茂立即起身?yè)湎蜃诘首由系哪赣H,當他正準備抱起母親逃離現場(chǎng)時(shí),門(mén)前堆放的大量煙花被引燃發(fā)出震耳欲聾的聲響,楊俊茂和母親當場(chǎng)被炸死在門(mén)前。還有21個(gè)老鄉死亡,48人受傷。

  這不僅是一場(chǎng)慘劇,更是為不注意安全的人們敲響的警鐘!難道我們不應該重視它嗎?難道它不重要嗎?

  其實(shí),這樣的例子還有很多,那些人那些事以血的教訓給我們不斷地拉響警笛!我們?yōu)槭裁匆阉z忘?為什么要因為自己的僥幸心理而逃避對它的思考?為什么要假裝對此不知不曉?人們的這種行為,無(wú)疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話(huà),我看到過(guò)的一個(gè)漫畫(huà)也許就會(huì )在不久的將來(lái)實(shí)現:

  小孩子說(shuō):“爸爸,恐龍好大!”

  父親說(shuō):“小朋友,恐龍雖然大,大腦卻很小,幾百萬(wàn)年前,隕石把他們毀滅了!

  幾百萬(wàn)年后……

  小蟑螂說(shuō):“爸爸,人類(lèi)好大!”

  老蟑螂說(shuō):“小蟑螂,人類(lèi)雖然大,大腦卻很笨,幾百萬(wàn)年前,自己把自己毀滅了!

  這雖然只是一個(gè)漫畫(huà),一個(gè)玩笑,但是依然引起了我的深思:如果不注意安全,這遲早會(huì )成為事實(shí)吧!我的心里在苦笑著(zhù),但不得不承認它的可能性。在座的各位應該也感同身受吧。

  因此,安全,看似生活中個(gè)人的一件小事,卻往往是關(guān)系到社會(huì )的大事!無(wú)論對個(gè)人,對家庭,還是對國家!因為個(gè)人的安危關(guān)系到家庭的穩定,家庭的穩定關(guān)系到社會(huì )的和諧,社會(huì )的和諧又關(guān)系到國家的安定和發(fā)展。有句俗語(yǔ)說(shuō)的好:安全你我他,幸福千萬(wàn)家!

小學(xué)幸福的作文800字 篇6

  人生路漫漫。當有人踏著(zhù)一輩子庸碌沉穩的步履將至終點(diǎn)時(shí),回首細審那一條并不寬闊平順,卻也不崎嶇復雜的小路,會(huì )發(fā)現它上頭稀稀疏疏的布著(zhù)坑洞,以及坑洞旁曾經(jīng)奮力在跌入后爬起的痕跡。人的一世是困難及克服困難堆疊出來(lái)的,即使日復一日靠自己的雙腿到達下一個(gè)人生驛站會(huì )流下許多的汗水,但都可能迎接另一個(gè)未來(lái)的轉捩點(diǎn)。而在這些路途中,能支持我們繼續行走的溫暖光輝,是幸福。

  幾年前,我還住在有著(zhù)純樸民情的鄉村時(shí),就常聽(tīng)人家說(shuō):“大人儉一嘴,囝仔食到畏!钡钱敃r(shí)只知道祖父祖母是傳統家庭中生長(cháng),重男輕女的觀(guān)念幾乎是生活的重心,而且祖父祖母也比較疼愛(ài)其它的堂哥堂姐,便覺(jué)得自己不受重視,于是也不曾設想他們對我所抱持著(zhù)怎樣的感情與想法?墒,在我換上初中校服后,父母也決定要換一個(gè)環(huán)境給逐漸茁壯的孩子們去發(fā)展。這個(gè)決定一開(kāi)始受到爺爺奶奶的反對:“孩子們長(cháng)大了總要飛,可是不急于一時(shí)阿!”父母則相當決斷:“不行,他們已經(jīng)需要一個(gè)新的天空了!

  搬家后,我們仍常;厝ズ陀H戚朋友們打招呼、閑話(huà)家常,爺爺奶奶常趁著(zhù)叔叔伯伯不在,偷偷給我們很多東西。還記得那年冬天,我們回去時(shí),正好煮著(zhù)熱騰騰的紅豆湯圓,我和奶奶一邊吃著(zhù),一邊了解最近新聞,在電視廣告時(shí),奶奶突然說(shuō)話(huà)了:“最近是冬天了,還有開(kāi)冷氣嗎?”這樣一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)讓我愣了一下,轉頭看見(jiàn)她飽含關(guān)切、探問(wèn)的眼神,剎那,我領(lǐng)悟了她想說(shuō)的。好似紅豆湯圓的霧氣刺激了眼睛,世界變的蒙蒙的,有點(diǎn)不真實(shí),身體、心里都暖暖的,對我而言,這就是幸福的滋味了。

  從此以后,只要看到紅豆湯圓,我就會(huì )想起那時(shí)奶奶的眼神:即使不舍,仍舊會(huì )堅持看著(zhù)孩子們的背影漸行漸遠。我不在是那個(gè)自己想象中不受長(cháng)輩們關(guān)愛(ài)、孤單寂寞的一個(gè)人。幸福就是這樣的吧!沒(méi)有傷心、憤怒、失望來(lái)陪襯,無(wú)法相信這樣一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事可以帶給我們祥和與溫暖。紅豆湯圓那樣深的紅,好像我的心一樣,一筆一筆刻畫(huà)出我的孺慕之情,而它甜中帶著(zhù)綿綿的滋味,在大街小巷隨處可見(jiàn),可是它也又軟又滑,讓人覺(jué)得無(wú)法輕易抓住它。幸福難道不是如此?來(lái)時(shí)帶給人們歡笑,去時(shí)帶給人們不舍,又讓人期待下一次迎接它。

  在我遇到瓶頸或是挫折時(shí),只要吃上一碗熱騰騰的紅豆湯圓,所有壓力都可以在那個(gè)當下自我肩上卸下,因為我想到家人的支持,一直在我背后做我的靠山。期盼天下人皆可尋覓到一輩子的溫暖--屬于自己幸福的滋味。

小學(xué)幸福的作文800字 篇7

  幸福是什么?也許是努力后的成功,也許是父母的呵護,也許……但此時(shí)對我來(lái)說(shuō),幸福是一杯白糖水。

  金秋時(shí)節,快樂(lè )地迎來(lái)了第一堂作文課,我剛走到WillDo維度作文班,映入眼簾的便是桌上的5個(gè)杯子。不少同學(xué)都來(lái)了,富有興趣地盯著(zhù)杯子里的莫名液體。

  有的同學(xué)躍躍欲試地企圖偷喝這杯子里的水,而有的同學(xué)卻閃爍著(zhù)疑惑的目光,雙眼神飄忽不定,似乎是在逃避什么。我仔細地觀(guān)察并聞著(zhù)杯中的“黃水”發(fā)現第一杯是酸的,讓我有些發(fā)“冷”;第二杯的氣味像菜籽油;第三杯則聞上去,就忍不住打噴嚏,第四杯第五杯聞上去都沒(méi)什么氣味。我從這些水中算是懂得了,好些同學(xué)為何看上去有如臨大敵的表情。

  老師和我們約法三章,并用獎品來(lái)“誘惑”我們,大家都不約而同地兩眼放光,不住地點(diǎn)頭,就像餓狼碰見(jiàn)小羊羔那樣,稱(chēng)自己能堅持到底……

  首先品的是第一杯,老師讓我們都舉著(zhù)杯子起立,無(wú)形中增添了一股“豪氣”。只見(jiàn)楊思雨捏著(zhù)鼻子,猶猶豫豫的,她最后一飲而盡。在我喝下的那一剎,心中突然涌起了一絲絲酸澀。我想起了自己曾受過(guò)的委屈,有些難受,喉嚨有些發(fā)癢,真的不是一般的難受。哦,親愛(ài)的同學(xué)們也強忍著(zhù)酸。

  接著(zhù),我們拿起了二號杯子。杯子里散發(fā)著(zhù)怪味,我們都不是特別敢喝。好不容易鼓起勇氣,仿佛英勇就義,我猶如被卷進(jìn)液水中,張大嘴巴,吸了一口氣,然后——抿了一小口,9000多只味蕾向我報告,苦魔來(lái)臨。我剛放下杯子,想看楊思雨的表情,人呢?其他人呢?下課了嗎?為什么只有幾個(gè)同學(xué)?原來(lái)都苦得去漱口了;貋(lái)了,還有不少緊皺眉頭的同學(xué)。教室里成了難民區,哀嚎聲連連。

  在哀嚎聲中,我們又舉起了第三杯一飲而盡。老師和藹可親又幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們動(dòng)搖了嗎?還繼續品嘗不?”忍著(zhù)萬(wàn)分痛苦,大家都呈好漢,說(shuō):“繼續!”我試探地抿了一下唇。哦,一股苦味混雜著(zhù)后知后覺(jué)的辣,讓我想起自己做壞事時(shí)被全班同學(xué)盯著(zhù)看的那種火辣辣的感覺(jué),恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

  品味繼續進(jìn)行時(shí)……我們喝了一杯鹽水。啊,此時(shí),就像喝了悲傷的眼淚,又像在汪洋大海里游泳。

  最后,我們齊刷刷地站進(jìn)來(lái),不等老師下令,就紛紛干杯,一飲而盡,真甜吶,大家那個(gè)幸福無(wú)以言表……老師放著(zhù)Ppt里美麗誘人的彩糖,全班同學(xué)欣賞了,像獲了寶——幸福無(wú)比、感慨萬(wàn)千……呵,真舒服!仿佛一股暖流輕輕流進(jìn)我的心房。不對,又似乎有一些心酸。嗯,一種說(shuō)不清的滋味濃濃地糊在了心頭。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?這半杯糖水竟然讓我幸福滿(mǎn)滿(mǎn)!這次我深深地品出無(wú)論是身處風(fēng)雨還是陽(yáng)光中,都應該感恩,知足,還要勇往直前……

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