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出發(fā)為題的作文800字（通用42篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的出發(fā)為題的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
出發(fā)為題的作文 篇1
一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉龐，捎來(lái)一抹清香，又飄然遠逝。我羨慕它的一路向前，不回頭也從不后悔；羨慕它的努力、歡悅，每一次出發(fā)，都有新的收獲。
對于學(xué)習，我從不曾有過(guò)十足的信心，雖然成績(jì)還不錯，但似乎也還沒(méi)有十足的努力。因此成績(jì)也走在了坎坷的路上，有時(shí)如聳立的一方大石，有時(shí)似深陷的一洼泥潭。隨著(zhù)中考的臨近，我被一次次的模擬考牽引著(zhù)，更被一批批的對手們激勵著(zhù)。我覺(jué)得自己應當重新出發(fā)，向著(zhù)心中的目標付出百分百的努力。
孤軍奮戰的日子從那天開(kāi)始，在決定出發(fā)之后，清冷的書(shū)房好像立刻變得有了活力。桌角的一杯涼白開(kāi)，作業(yè)、復習資料高高堆起，頭低下，幾乎快被它們擋住，真的很不習慣這樣被包圍著(zhù)，像失去了自由的籠中鳥(niǎo)一般，但又想想，現在的我本就不允許自由，既然決定，就不可松懈，不可放棄。
房間里只有筆尖“沙沙”聲和翻書(shū)的聲音，屋中不太明亮的日光燈，輔助著(zhù)臺燈給我帶來(lái)一方光明。窗簾拉起。阻隔了外面的談笑風(fēng)生。我在這片靜得出奇的小天地，展開(kāi)了我的旅途，向著(zhù)心中的希冀前進(jìn)著(zhù)。
終于把作業(yè)做完，我揉著(zhù)惺忪的眼睛，敲著(zhù)酸脹的兩肩下樓洗漱，媽媽心疼的問(wèn)：“作業(yè)怎么這么多啊，累了吧，喝杯牛奶吧！”我驚訝于她的等待，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，怎么還不去睡呢？心中蕩起陣陣漣漪，雖累，但仍微笑著(zhù)接過(guò)她手中的牛奶喝下去，幸福頓時(shí)溢滿(mǎn)了全身。我告訴媽媽?zhuān)@樣的日子以后會(huì )持續很久，讓她不要等我，但她每天仍不忘叮囑：“早點(diǎn)睡，明天吃什么？我給你做�！�
有這個(gè)溫暖的'陪伴，我的旅途不再那么孤單，那么勞累，心中分明又增添了一份動(dòng)力。我更明確地認識到，努力過(guò)后是勝利，是幸福，而且不只是我一個(gè)人的幸福。所以，這一次的出發(fā)，絕不能中途改航，不到終點(diǎn)不罷休！
風(fēng)兒從耳旁溜過(guò)，撩起幾絲發(fā)線(xiàn)，又歡快地奔向遠方。我慶幸，我終于可以追隨它的腳步，出發(fā)開(kāi)始向我的目的地進(jìn)發(fā)。我堅信，我的未來(lái)不會(huì )辜負我此刻的努力！我會(huì )自豪地向媽媽報告我的喜訊。
向勝利出發(fā)，我已在路上……
出發(fā)為題的作文 篇2
我端坐在座位上，專(zhuān)心致志得看著(zhù)《西游記》。突然同桌老林戳了我一下，把我從精彩故事情節中抽出來(lái)，還故作神秘地對我說(shuō)：“老陳，你知道明天要體檢嗎？”我睜著(zhù)一對迷茫的眼神，愣愣地回答“��？什么體檢？”“就是身高，視力，體重這些的檢查唄�！甭�(tīng)到這話(huà)，我猛然發(fā)覺(jué)，對啊，明天就是學(xué)校體檢的日子啊。本來(lái)體檢也沒(méi)什么，最主要的是我們班上的同學(xué)基本上個(gè)個(gè)身高修長(cháng)，均瘦適當，唯有我的身材，實(shí)在不敢恭維。我不由低下頭望著(zhù)自己那臃腫的身材，一股煩惱直上腦袋。
“沒(méi)事吧，老陳別灰心，有機會(huì )你還是可以瘦下來(lái)的�！崩狭炙坪踔牢业臒⿶�，開(kāi)口安慰我起來(lái)。雖然我知道老林的好心，可我實(shí)在是高興不起來(lái)，難不成我堂堂好漢就要垮在這體檢上面了嗎，我就要像路邊的小草一樣暗澤無(wú)光，默默無(wú)名嗎。正當我思考怎么應對明天的體檢的時(shí)候，一道聲音打斷我的思緒，“老陳恭喜��！”我一愣，回頭一看，原來(lái)是班長(cháng)李明開(kāi)口。天��！我如今正在為身材而煩惱，你還在恭喜我，我難不成就這么惹你了啊。老林看到我的苦瓜臉越來(lái)越濃，忍不住輕輕推了推李明的肩膀，小聲對他說(shuō)：“老陳現在正在為這事煩惱呢，你還恭喜他？”“什么？這事有什么煩惱？”李明頓時(shí)摸不住頭腦了？怎么反還是他的錯？“你不是在說(shuō)為老陳明天要體檢的.事恭喜嗎？”“當然不是��？我是來(lái)恭喜老陳獲得數學(xué)競賽一等獎啊�！崩蠲饔悬c(diǎn)哭笑不得了，搞了半天敢情是誤會(huì )了。這次輪到我愣住了，經(jīng)過(guò)李明的解釋?zhuān)瓉?lái)我上個(gè)月的數學(xué)競賽獲得了一等獎，唉，這也算明天的一點(diǎn)小小安慰吧。
走在回家的路上，我看到路邊的小草，它們沒(méi)有花兒鮮艷的外表，卻有著(zhù)其它花兒沒(méi)有的東西，花兒必須經(jīng)過(guò)別人的細心栽培下才能煥發(fā)出生命的活力，而小草適應環(huán)境能力極強，可以更好生存下去。對啊，我雖然身材不行，可是我的數學(xué)，語(yǔ)文這些科目好啊，我不是一無(wú)是處，我還有優(yōu)點(diǎn)啊。想到這里，臉上的不悅一掃而空，自信的笑容再次披在臉上。記得有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人是一無(wú)是處的，只是他的優(yōu)點(diǎn)自己還沒(méi)發(fā)覺(jué)而已。
是啊，面對不完美的自己，不用苦惱，人無(wú)完人，只要坦然面對，我也能煥發(fā)光彩。以后的我一定會(huì )帶著(zhù)自信重新出發(fā)。
出發(fā)為題的作文 篇3
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶，也許你可以帶上理想與追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會(huì )帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，并非一定要將其他東西都舍棄。相反，感動(dòng)就像一個(gè)行囊，把許許多多的珍貴的事物都裝了進(jìn)去，并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，一路上灑滿(mǎn)了幸福的淚水。
我以為在我出發(fā)的那刻，我早已變成沉默冷漠的`人，內心也已消逝了哪怕一絲的溫存，但在路上不經(jīng)意間就抖落了一地的感動(dòng)�；貞浢懊猎煸L(fǎng)，我開(kāi)始想起父親抱著(zhù)我到處走動(dòng)時(shí)的微笑，母親讓我坐在單車(chē)上，推著(zhù)我去買(mǎi)菜時(shí)的情景……
有時(shí)一個(gè)小孩走路時(shí)歪歪斜斜的姿勢都讓我感到莫名的感動(dòng)，一位老人和藹的問(wèn)候讓我感到無(wú)比的溫暖，此時(shí)，我知道今生我再怎么逃避，我從內心里還是對感動(dòng)有著(zhù)強烈的渴望和感應，我要帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，并且只能帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，感動(dòng)將我們與起點(diǎn)聯(lián)系在一起。
旅途的勞累，顛簸的行程，會(huì )過(guò)早地讓我們的心疲倦懈怠，會(huì )讓我們的理想和方向都陷入霧的迷惘當中。高三的我們每個(gè)人都懷有一份純真的夢(mèng)想，但有多少人堅持了，多少人又放棄了。只有感動(dòng)，一次次喚醒我們曾在起點(diǎn)時(shí)的激情，一次次讓我們的初衷和夢(mèng)想像鏡子一樣明亮。因為感動(dòng)，我們重新認識到世界的美好，重拾回我們前進(jìn)的動(dòng)力和信心。所以，感動(dòng)將我們時(shí)時(shí)和起點(diǎn)聯(lián)系在一起，而不至于讓我們迷失了自己。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們必須帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，當你不再感動(dòng)時(shí)，你不是在成長(cháng)，而是在變老。這意味著(zhù)我們將會(huì )保守，疑惑，失去了生命本應煥發(fā)出的光彩和激情。失去感動(dòng)的生命不再具有生命的意義，這樣的生命是否還會(huì )愿意選擇出發(fā)？當人們抱怨生活中缺乏感動(dòng)，或是早早地放棄了夢(mèng)想，不再出發(fā)，那是他們忘記了帶上感動(dòng)，卻帶上了不必要的煩惱。我們可以在生活中隨處可見(jiàn)到這樣的例子。
我想，如果可以選擇，我會(huì )帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
出發(fā)為題的作文 篇4
成長(cháng)的路上，總有這樣那樣的惡習羈絆，比如無(wú)謂的虛榮。一個(gè)缺點(diǎn)或是錯誤的終結也是一個(gè)終點(diǎn)，從這個(gè)終點(diǎn)出發(fā)，必將重塑一個(gè)全新的自己。
那一年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)被這座現代小鎮上的重點(diǎn)中學(xué)錄取。許是被勝利沖昏了頭腦，又或是從自己指甲蓋中滲出的虛榮，我竟要求退休在家的父親開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。話(huà)剛剛出口，我便知道了自己錯得有多離譜。
而我的父親竟答應了女兒這個(gè)無(wú)理的'要求。
直到今天，我仍然清晰的記得，那一天狂風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，窗外的雨水在排水管里翻涌著(zhù)，梧桐樹(shù)葉被打在窗戶(hù)上，我為自己的幼稚負疚著(zhù)，雨打在手上，我竟感到自己的世界如此潮濕……
父親關(guān)緊了所有的門(mén)，卻仍擋不住他打電話(huà)的聲音，透過(guò)墻壁被我聽(tīng)到，我走向陽(yáng)臺，看到鄰屋的父親緩緩地戴上眼鏡，輕輕的翻動(dòng)著(zhù)通訊薄，生怕有一絲清脆的紙皺的聲音驚動(dòng)我。父親拿起了電話(huà)，眼中慈愛(ài)，但我又分明看到了那一絲不易覺(jué)察的卑微。父親的電話(huà)打給了以前的司機，我不知道電話(huà)那頭在向父親說(shuō)著(zhù)什么，但我的父親一直苦笑著(zhù)，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我知道父親被拒絕了。
父親放下的電話(huà)又被再次拿起。
時(shí)至今日，我已經(jīng)忘記了，有多少拒絕父親的電話(huà)。父親在職時(shí)是怎樣一位有尊嚴的人，但是卻為了女兒一個(gè)毫無(wú)道理的要求，蹲下身子，用指甲把埋在土里最深層的卑微，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摳出來(lái)。其實(shí)父親不僅在撕掉自己內心的薄膜，他也在牽動(dòng)我的心啊。那一天，我的心一抽一抽的疼。
父親直到最后也沒(méi)有聽(tīng)到一聲允諾，他嘆著(zhù)氣坐在床上，又慢慢的摘下了眼鏡……
我站在陽(yáng)臺上，思維不受控制的去想那一聲聲的拒絕。雨天，很黑。馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)車(chē)燈打在墻上，又一閃而過(guò)，把父親的影子大大地映在墻上……
開(kāi)學(xué)的那天，我終于坐著(zhù)一輛豪華高級轎車(chē)進(jìn)入這座重點(diǎn)中學(xué)，看到父親舒心的自足，我的淚無(wú)聲地流進(jìn)心底。
只是，有一點(diǎn)我不能說(shuō)破，也不愿說(shuō)破，是父親背著(zhù)我花錢(qián)租來(lái)的……
這件事，至今銘刻在我心里。它給予了我強烈的震撼，也讓我懂得：站在摒棄虛榮的“終點(diǎn)”，重新整裝出發(fā)，才能重塑自己。
出發(fā)為題的作文 篇5
“我要你清楚的看到夢(mèng)是多么的重要從未忘記那個(gè)最最初真的我即刻出發(fā)”耳機里，一首，即刻出發(fā)，往復回旋。
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒(méi)有人帶著(zhù)生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下心中的追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。但無(wú)論由于哪一種，只要路在腳下，便可即刻出發(fā)。
記得看過(guò)一幅圖，記憶深刻。
圖中是一條偏僻的“人”字形公路，一個(gè)方向是有一大隊人馬正在行進(jìn)；另一個(gè)方向卻是只有一個(gè)堅毅的身影與所有人背道而馳。實(shí)際上，誰(shuí)也不知道腳下那條路是通往哪里的，是幸福的巔峰？還是終結的毀滅？誰(shuí)都很茫然。但是已經(jīng)選擇了腳下這條路，聽(tīng)從自己心的意愿，大搖大擺地走起也毫不畏懼。
對于那個(gè)與他人背道而馳的人，有人會(huì )嗤之以鼻，那條路上極有可能荊棘叢生，只有那些愚蠢的人才會(huì )自以為是地去冒險。當然，每個(gè)人的選擇都會(huì )不同，每走的一條路也不一樣，更沒(méi)有對錯之分。選擇決定結果，但是過(guò)程對人的影響更甚其。
之所以其中那條路會(huì )有那么多人選擇，想必一定是被人們所信賴(lài)的結果。就是因為大部分的人走在這條路上的次數凝成似乎是亙古不變的定律，成為一種幾乎是默認的.選擇，所有人才會(huì )對別的選擇不屑一顧。
現實(shí)生活中也是如此，所有人都會(huì )認為與眾不同的選擇必定是錯誤的甚至會(huì )為別人感到惋惜。但我覺(jué)得更可悲的不是那些永遠只會(huì )跟著(zhù)他人腳步走，沒(méi)有一點(diǎn)選擇的權利，就是如行尸走肉般地生存著(zhù)的人嗎？隨波逐流改變自己，甚至迷失自己，才是多彩人生最大的悲劇。我認為，能有自己的選擇也是一種幸福，一種人生的安慰。哪怕在那條路上遇到再多的磨難痛苦，擁有信念支撐，又算什么呢？忠于自己的選擇，去努力拼搏，走著(zhù)腳下的路，就算是險境迭生，身邊也可以開(kāi)出鮮花燦爛。感受著(zhù)身旁清香沁人，一路艱難困苦也會(huì )被這美好的意境消盡。
何必去杞人憂(yōu)天地遙望那觸不可及的結果呢？既然決心已下，那就專(zhuān)注腳下。就好比是走獨木橋，既然選擇前進(jìn)，又何必去擔心那深不可測，深水中的萬(wàn)劫不復呢？更不需要去思忖著(zhù)別人，瞻前顧后。其實(shí)只需要一句話(huà)：路在腳下，即刻出發(fā)。
出發(fā)為題的作文 篇6
冬陽(yáng)如殘紅，慘慘戚戚地染紅了半邊天。那慘烈的絢紅晚霞，一道又一道，正如我心中的傷口，一滴又一滴，在不停地滲著(zhù)。
走在沿紅的堤岸上，涼風(fēng)颼颼的，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，我的內心一直在糾結：難道，從一開(kāi)始我就選錯了路，難道，這條路上，任我如何拼搏，都將不會(huì )有任何回報？
失意，迷茫，落寞。
走著(zhù)，走著(zhù)，我轉了個(gè)彎，拐進(jìn)了一條小巷，那是古老的一條驛道，青石路上苔跡斑斑，圍墻的里面是大戶(hù)人家，當年的繁華似乎仍依稀看得見(jiàn)，那棵高大挺拔的梧桐在陽(yáng)光下更顯滄桑。我走在“沙沙”作響的落葉上，用手輕輕撫摸著(zhù)那干裂的樹(shù)干，我微微揚起頭，順著(zhù)樹(shù)丫呆呆的望著(zhù)那遠在滴血的晚霞，忽然……一抹新綠？
我定睛再看了一遍——的確是它。一抹流動(dòng)著(zhù)帶有生命氣息的新綠。為什么它選擇在萬(wàn)物凋零的冬天綻放自己的`生命？為什么它明知道會(huì )因為雨露滋養不足而枯死卻義無(wú)反顧選擇綻放？難道綻放是它寧愿犧牲一切所換來(lái)的卻不后悔的美麗？
我呆呆地站在那里，似乎在膜拜著(zhù)一個(gè)圣者。是啊，當大地已經(jīng)無(wú)法逆轉地到了冬天，它，一片新葉，選擇了在冬天出發(fā)，在生命凋零的時(shí)候綻放，從一開(kāi)始，當它選擇了這場(chǎng)生命旅途的出發(fā)，就無(wú)怨無(wú)悔，掙破苞葉，努力汲取冬天僅有的那一點(diǎn)養料，沐雨浴雨，拔節再拔節，終于，在如滴雨般的晚霞下綻放自己。我打開(kāi)了書(shū)包，拿起筆，一筆一畫(huà)，畫(huà)下了那片葉子，也畫(huà)下了我的人生——那片葉子教會(huì )了我，人生，不論是血雨腥風(fēng)，冰凍三尺，還是荊棘叢生，如果你想擁有屬于自己的綻放，想擁抱自己的生命，那么，請出發(fā)吧，出發(fā)后絕不回頭，無(wú)論是風(fēng)雨亦或霜雪，也要銘記你出發(fā)時(shí)對自己的莊嚴誓詞：我要綻放，哪怕是在深冬甚至嚴寒。
一片小小的葉子能有的勇氣，青春的你怎能退縮？每個(gè)生命，如果你沒(méi)有出發(fā)，只會(huì )是一粒干癟的種子，而你的生命，也只會(huì )是個(gè)原點(diǎn)，原地不動(dòng)�！俺霭l(fā)”不是一個(gè)浮華的征言，而是一個(gè)生命莊重的承諾，是用不言誨的追求。青春，正該有個(gè)轟轟烈烈的的出發(fā)，讓自己的生命擁有一道如葉般美麗的弧線(xiàn)。
心中的傷口漸被一抹新綠蓋上，我拿起筆，在葉子旁寫(xiě)下我對自己的宣言，出發(fā)吧，青春的你。
出發(fā)為題的作文 篇7
生命的路途綻放著(zhù)鮮艷的花朵，芳香四溢，也布滿(mǎn)了可怕的荊棘，平添兇險。如果你已嗅到荊棘之后浮動(dòng)的暗香，那么請不要猶豫，出發(fā)吧！
我喜歡出發(fā)。就如同汪國真先生所說(shuō)的那樣：沒(méi)有見(jiàn)到黃沙滿(mǎn)天的荒漠，非常遺憾；見(jiàn)到荒漠而沒(méi)有見(jiàn)到浩瀚的大海依舊遺憾；見(jiàn)到浩瀚的大海沒(méi)有見(jiàn)到巍峨的高山依舊遺憾。世界上有太多的美麗等待發(fā)現。是的，我喜歡出發(fā)，名山大川的壯美，江南水鄉的婉秀，都是那么令人神往。說(shuō)起江南，我真是心儀久矣。江南是具有中國古典色彩的詞，在中國五千年文明的積淀中，一直被人們吟詠。碧瓦綠墻，小橋流水，砧聲悠悠，一幅絕美的畫(huà)面在我的腦海中呈現。這是我書(shū)本上領(lǐng)略到的江南，但我更希望如鄭愁予一般瀟灑地“打江南走過(guò)”，去感受江南的氣息，一睹那如蓮花開(kāi)落的容顏。
我喜歡出發(fā)。我不想蝸居在小小的天地里。十七八歲的年齡，夢(mèng)想繽紛，我有著(zhù)踏遍大江南北的豪情。人生的旅途才剛剛起步，以后的'路還很漫長(cháng)，我想背起大大的行囊，獨自去過(guò)另一種生活；我想用自己的雙手，去體驗多彩的人生。也許有人不禁啞然失笑，覺(jué)得這只是我一時(shí)的沖動(dòng)，但誰(shuí)又能說(shuō)這不是年輕人蓬勃的朝氣？我不想把青春掩埋在書(shū)堆里。魯迅說(shuō)過(guò)，世上本沒(méi)有路，走的人多了才有了路。是的，我要去尋找屬于我自己的路。
我喜歡出發(fā)。不僅是對遠方風(fēng)景的向往。喜歡出發(fā)，是一種積極的心態(tài)。保持一顆不老的心，用一種火熱的激情去面對世界。未來(lái)的路不會(huì )是坦途，一定有些什么在等待著(zhù)我們。保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不是畏懼艱難險阻�！盁o(wú)限風(fēng)光在險峰”，只有站得高才能看得遠，看別人未看過(guò)的風(fēng)景。如同我國古代的許多詩(shī)人，在仕途不如意之時(shí)，他們便寄情山水，幾點(diǎn)疏星，幾葉芭蕉便被他們化為精彩的文字鐫刻在史冊上熠熠生輝。不要止步，人生的路有很多條，我們要選擇屬于我們的那一條。
然而，在現在這個(gè)混凝土鑄就的時(shí)代里，還有人去追求個(gè)性走自己的路嗎？追求財富的路似乎越來(lái)越寬，但自己的路卻不復存在。埋頭苦讀，挑燈夜戰的學(xué)生就是好學(xué)生，當他們穿過(guò)這些奮進(jìn)的時(shí)光驀然回首，是否能在過(guò)去尋找到一絲屬于自己的東西？也許有人會(huì )說(shuō)生活很充實(shí)，然而充實(shí)之后呢？
我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
出發(fā)為題的作文 篇8
我成長(cháng)的路上處處充滿(mǎn)親情：父母的苦口婆心，老師的耐心教導，同學(xué)的和睦相處。今天，我懷著(zhù)愉悅的心情，帶著(zhù)這些真情出發(fā)！
夜晚，靜謐著(zhù)。我在臺燈下疾速書(shū)寫(xiě)，筆在紙上劃出沙沙的聲音，宛如蠶在啃食著(zhù)桑葉，同時(shí)也啃食著(zhù)我的精力。逐漸地睡意襲來(lái)，眼前出現了一層輕霧，大腦也開(kāi)始混成一團，望著(zhù)眼前的練習題，心里不免焦躁起來(lái)。這時(shí)媽媽將一杯碧綠的綠茶端到書(shū)桌上，清香怡人�！袄哿司驮琰c(diǎn)休息吧�！眿寢屳p輕地說(shuō)。我抿一口茶，真爽，精神為之一振，揉著(zhù)發(fā)澀的眼睛回敬一個(gè)微笑，心情頓時(shí)舒暢了許多，靜夜中彌滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的甜蜜親情。
這一刻，我擁有了親情，感受到了母愛(ài)的溫馨。
期中考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文73分，拿著(zhù)幾乎打滿(mǎn)紅叉號的語(yǔ)文試卷，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，整個(gè)人像觸電一樣呆了，大腦一片空白，不能思想，不能呼吸。
臨考前曾向父母夸下�？谡Z(yǔ)文一定考95分以上，我該如何面對為我操碎心的母親？正當我傷心絕望之時(shí)，教我語(yǔ)文的李老師，仿佛看穿了我的心事似的，用他那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)考好吧，別灰心，你要知道：沒(méi)有流過(guò)血的`手指，彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但卻是對你的磨礪，你看你的短文分析和作文都不錯，主要是沒(méi)有認真審題，太大意了，這叫眼高手低，這次如果能認真總結，吸取教訓，相信你一定能取得優(yōu)異成績(jì)�！贝藭r(shí)我的心仿佛注入了一股暖流，我不在停息、不在迷惑，將帶著(zhù)老師的愛(ài)大步前進(jìn)。
這一刻，我擁有了親情，感受到了老師的鼓勵。
“別害怕，跳呀！”“閉上眼，跳呀，你一定能行！”此時(shí)的我在山青訓練基地，面對著(zhù)十幾層高的懸崖，雙腿直打顫，真想打退堂鼓，但我聽(tīng)到同學(xué)們那一句句鼓勵的聲音，于是我閉上眼，縱身一躍，呵，像騰云駕霧一般，再猛地一蹬崖壁，真有一種蕩秋千的感覺(jué)，剛才的害怕、恐懼頓時(shí)煙消云散，不一會(huì )兒便來(lái)到了崖底，迎來(lái)的是同學(xué)們溫暖的擁抱，再看看秦老師手中的手機留下的精彩的一幕，不禁感到十分的自豪，但這都來(lái)源于與我朝夕相處的同學(xué)們。
這一刻，我擁有了真情，感受了到同學(xué)們的支持。
出發(fā)前不怕陰晴雨雪，一路上有真情將我擁抱。帶著(zhù)真情出發(fā)，我的路途將充滿(mǎn)馥郁芬芳。
出發(fā)為題的作文 篇9
很黑，很黑，夢(mèng)想支撐著(zhù)我們，走出了黑暗；很亮，很亮，夢(mèng)想引領(lǐng)我們進(jìn)入了星空；夢(mèng)想��！你現歸于何處……
很黑很黑，我們還有著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想，那是童稚的我們至今如出嗎？夢(mèng)想總離我們太遙遠，只是在我們的心中，卻向著(zhù)夢(mèng)想何時(shí)能奇跡般的出現。時(shí)間一步一步地將我們推向成熟的涯角。論我們拼命掙扎，還是不能逃夠時(shí)間流逝的束縛，我們逐漸長(cháng)大了，但是長(cháng)大的我們變得成熟、懂事……我們明白了現實(shí)與夢(mèng)想的差別，也知道夢(mèng)想與現實(shí)是兩條永遠不會(huì )相交的平行線(xiàn)，我們回想起兒時(shí)的夢(mèng)想，只是覺(jué)得是些無(wú)稽的想法，誰(shuí)也不會(huì )說(shuō)，我們將延續我們的夢(mèng)，長(cháng)大的夢(mèng)，可它飄進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的深空，去了哪兒？
很黑很黑，有一群笑聲傳來(lái)混雜著(zhù)：告訴我們，那是成熟的幼芽，標志著(zhù)我們不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，而這一刻不知是欣喜還是悲痛……我們總以為長(cháng)大就可以隨心所欲，與朋友就不會(huì )離別，卻不知離別便是成長(cháng)結果之一。這時(shí)，欣喜還是悲痛呢？
很黑很黑，只是夢(mèng)想變成了一盞燈，它把夢(mèng)想點(diǎn)燃了——夢(mèng)想之燈，它照亮了回家的路，夢(mèng)想就是我們的后盾，再大的風(fēng)雨，我們都迎著(zhù)風(fēng)雨前行。夢(mèng)想就是我們的后盾，再大的`荊棘，我們都能鏟平且繼續前行；夢(mèng)想就是我們的后盾，再大的離別之苦，我們都能微笑面對……
夢(mèng)想是忠誠的伴侶，在追求的過(guò)程中，夢(mèng)想矢志不移地陪伴著(zhù)有志人的左右，讓我們不再退后，不畏冷嘲熱諷，不怕朋友的埋怨與不解，不久路途的遙遠，夢(mèng)想能將旅途中的孤獨與寂寞化為信念，將挫折與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因為夢(mèng)想，我們欣賞到了天空的美麗，大海的浩瀚，魚(yú)兒的自由，森林的繁茂，使我們不斷升華走向成熟的頂尖，因此，我們的人生才會(huì )變得可貴與充實(shí)，盡管人生路上遇到大風(fēng)大浪，但只要有夢(mèng)想，所有的事都將迎刃而解，有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是精彩的，有夢(mèng)想的人是智慧的……
我們正值黃金時(shí)刻，泰戈爾用紙船載著(zhù)這夢(mèng)想出發(fā)。因此，我們“何樂(lè )而不為”，就讓我們載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，帶著(zhù)堅定的信念奮斗吧！
出發(fā)為題的作文 篇10
小鷹帶著(zhù)勇氣出發(fā)，成為了翱翔天空的雄鷹；小樹(shù)帶著(zhù)勇氣出發(fā)，長(cháng)成了遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)；小溪帶著(zhù)勇氣出發(fā)，匯聚成波瀾壯闊的大海。
曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事，講述的是小螞蟻尋找勇氣的故事。
在大海的邊緣，有一個(gè)龐大的螞蟻家族，一直愛(ài)思考的小螞蟻不甘心做動(dòng)物家族中最膽小的一個(gè)，便想出去尋找勇氣。在森林的`深處，有一位花白胡子的老精靈，他被人們稱(chēng)為“勇氣精靈”，只要找到他，心中便會(huì )有想要的勇氣。小螞蟻在大家的支持下，開(kāi)始了尋找勇氣的征途。
大海和森林之間有著(zhù)無(wú)數的困難，小螞蟻走得很艱難。遇到海潮時(shí)，小螞蟻會(huì )被沖向巖石，身體狠狠地撞擊在巖石上，沖向了遠方，也偏離了原來(lái)的路線(xiàn)�？墒�，小螞蟻從未放棄，它心中有一個(gè)堅定的目標，就是尋找到自己的勇氣。它夜以繼日地向森林中走去，路上有無(wú)數的人類(lèi)，一雙雙大腳讓小螞蟻防不勝防，可能一不小心，它就死在了人類(lèi)的腳下。它的身體一天比一天強壯，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，越過(guò)了一座又一座高山，終于來(lái)到森林的邊緣。
森林的動(dòng)物都聚在一起，小螞蟻害怕會(huì )被其他動(dòng)物吃掉，不敢走到大路上，只好躲在了樹(shù)葉下�？墒�，它是那么想要勇氣，在自我的鼓勵中，它不再膽小，逃過(guò)了天敵的追捕，躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，它終于到達了森林的深處，找到了那個(gè)花白胡子的“勇氣精靈”。小螞蟻把自己想得到勇氣的事情告訴了精靈，精靈微笑地說(shuō)：“你已經(jīng)擁有了勇氣，一路走來(lái)，你的勇氣促使著(zhù)你找到了我�；仡^看看，你不是已經(jīng)擁有了勇氣嗎！”小螞蟻發(fā)現，在尋找勇氣的旅途中，自己是帶著(zhù)勇氣出發(fā)地。
我們和小螞蟻一樣，去尋找勇氣的路途中，卻不曾發(fā)現勇氣一直伴你同行，直至成功。小時(shí)候的我，也曾膽小過(guò)，但心中的勇氣為從未泯滅，帶著(zhù)勇氣出發(fā)，我克服了苦難，成功地登上了山頂。
勇氣，給了我們力量，支撐著(zhù)我們大步向前走去，邁過(guò)坎坷的路程，腳踏實(shí)地一步步地走向巔峰。帶著(zhù)勇氣出發(fā)，不要低頭，不要停留，勇氣永遠在你身邊，幫助鼓勵你成為心中的巨人。
帶著(zhù)勇氣出發(fā)，才能遇見(jiàn)更好的自己。
出發(fā)為題的作文 篇11
華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂(lè )觀(guān)與希望的向上心理造成的�！彼�，不管我們有多大的失敗、挫折，都要再次拾起微笑，重新出發(fā)。
我們小區里經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一個(gè)身影：他總是戴著(zhù)一頂有些破舊的棕色帽子，帽子下便是一雙眼睛，那眼睛旁有不少深深淺淺的魚(yú)尾紋，略帶灰色的眼睛里面充滿(mǎn)了慈祥的目光。他看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲，但不管?chē)蓝崾�，還是天天騎著(zhù)他那輛銹跡斑斑的老式三輪車(chē)，拿著(zhù)秤和麻袋挨家挨戶(hù)的去收不要的廢紙，廢品。
記得在一個(gè)暑假，正是中午時(shí)分，太陽(yáng)似乎要把大地烤焦了似的。我去前面的小賣(mài)部買(mǎi)練習本。頂著(zhù)頭上那火辣辣的太陽(yáng)，不禁發(fā)起了牢騷：“這么熱的天可怎么過(guò)啊�！闭斶@時(shí)，我看見(jiàn)了他，他依然戴著(zhù)那頂帽子，吃力的蹬著(zhù)那輛裝滿(mǎn)了比他還高的廢品三輪車(chē)。汗水已經(jīng)打濕了他的衣衫，弄濕了他的銀發(fā)，無(wú)數的汗水從他的額頭上流下，一直流到脖子里�？伤樕系谋砬橐幌伦幼屛毅蹲×�，那沾滿(mǎn)汗水的臉上露出了竟是一絲絲的微笑，在陽(yáng)光下顯得那么燦爛，那么和藹。
看到這一幕，我被震驚了。老爺爺本來(lái)就生活貧窮，又那么年邁，在這么熱的天氣下，他竟然還可以一邊微笑一邊蹬車(chē)。這不正是他對生活的憧憬，對生活的希望嗎？我們又怎么能為了一點(diǎn)小小的挫折而自暴自棄，不再從新開(kāi)始了呢？通過(guò)這件事情我明白了，人不管遇到再大的困難，都要堅強，用微笑去安慰自己，帶著(zhù)它重新出發(fā)。
想到這里我又想起了海倫·凱勒的故事：她也曾因為自己是殘疾人而對生活充滿(mǎn)自卑，對生活也有過(guò)絕望。當她快要放棄時(shí)，那腦海中的一抹微笑幫助她，讓她懂得去頑強的面對生活，從而發(fā)憤圖強。她帶著(zhù)她那充滿(mǎn)活力的微笑重新出發(fā)，用她超長(cháng)的.毅力去震撼了人們，成為了舉世聞名的作家和教育家。
還有許多山區的孩子，他們連買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有。有一本破書(shū)就如獲珍寶�？伤麄儾慌�，面對貧窮的魔爪，他們用堅強的微笑來(lái)戰勝這一切，他們一直帶著(zhù)微笑出發(fā)，很多都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考取了自己理想的大學(xué)。
這時(shí)，我不禁想到了我很喜歡的一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹......”我希望大家遇到失敗不要輕易放棄，只要還帶有微笑。那么，烏云過(guò)后依然是燦爛的晴天！
出發(fā)為題的作文 篇12
凡是到達了的地方都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再綠，那風(fēng)再溫柔，太深的流連變成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
只有當我們失去或放棄自己所依賴(lài)的東西，才會(huì )踏上更遠的行程，激發(fā)自己更大的潛能。
請不要被自己眼前的生活所羈絆，放棄出發(fā)的心動(dòng)。
我喜歡出發(fā)，出發(fā)去迎接我的未來(lái)，不喜歡一成不變的生活，喜歡著(zhù)激情，喜歡著(zhù)接觸不同的景與人。
我喜歡青磚白瓦的古鎮，斑駁的墻面總是在訴說(shuō)著(zhù)千百年來(lái)的故事，靜靜流淌著(zhù)的小河，只有那吱吱呀呀的小船輕輕搖過(guò)時(shí)才會(huì )蕩起層層漣漪，一圈一圈在陽(yáng)光的照耀下蕩開(kāi)來(lái)，消失在水波的深處。我喜歡與那在樹(shù)下品茶的老者靜靜交談，談著(zhù)老人年輕是生活的場(chǎng)景，帶著(zhù)時(shí)光的味道渲染著(zhù)我，吸引著(zhù)我……依然還想繼續留下想做一回那撐著(zhù)油紙傘的丁香女子，細數雨滴帶來(lái)的期待，品著(zhù)那恬靜的生活。
但是，我知道自己必須繼續出發(fā)，即使心想留下，因為一直這樣的生活會(huì )讓我覺(jué)得單調，我是喜歡出發(fā)的人。那長(cháng)久的停留會(huì )使我失去內心對它的向往，只有把美留在心中，繼續不斷尋找，在無(wú)人時(shí)一人細細品味所拾到的美，才是一種幸福。不要因為羈絆失去自己的未來(lái)。
雖然你的停留可以讓你體驗一回丁香一樣的女子，可是那也就無(wú)法體會(huì )到四面環(huán)山的'綠色，還有那空山新雨后的感覺(jué)，呼吸一下森林氧，做一回山中的精靈；可是那就也無(wú)法體會(huì )到那遼闊的大海，陣陣濤聲，細沙撫腳的場(chǎng)景，感受到宇宙的無(wú)窮，人的渺小了；你也無(wú)法體會(huì )那茫茫的金黃沙漠，還有那在沙漠中存在著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)湖泊，蕩漾的湖水掩映著(zhù)沙漠的美景，那也是一種極致，以及沙漠中的種種神奇的景象高大的沙丘，震撼的鳴沙，以及那人在雨中走而不濕衣的景象。
我喜歡出發(fā)，不停地行走著(zhù)，追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，不想因為此刻而羈絆我的未來(lái)。
一步不停吸引我的只是遠方的你，想要追逐你的腳步。
喜歡出發(fā)，不要止步于現在過(guò)度的沉迷，沒(méi)有依賴(lài)才會(huì )走得更遠。
我喜歡出發(fā)，可是再美的風(fēng)景卻也只有一人欣賞，沒(méi)有人可以分享，希望你也能喜歡出發(fā)。
出發(fā)為題的作文 篇13
歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
——題記
感動(dòng)無(wú)處不在，舍己救人感動(dòng)了我，拾金不昧感動(dòng)了我，數十年堅守崗位感動(dòng)了我，照顧毫不相識的陌生人感動(dòng)了我……這是大的感動(dòng);生病時(shí)的一聲問(wèn)候感動(dòng)了我，跌倒時(shí)的一雙援手感動(dòng)了我，失落時(shí)的一次關(guān)懷感動(dòng)了我……這是小的感動(dòng)。大的.感動(dòng)讓我們銘記，而小的感動(dòng)更讓我們刻骨銘心，而最常見(jiàn)的就是那小小的、溫馨的感動(dòng)。
來(lái)華校這個(gè)溫馨的家快兩年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被老師們感動(dòng)著(zhù)，當我們酣然入夢(mèng)的時(shí)候，老師們還在加班加點(diǎn)地批改作業(yè)、備課，我們這些學(xué)生，總是抱怨太苦，可是，老師不是比我們更苦嗎?我們只要寫(xiě)一份作業(yè)，而老師們卻要批100多份作業(yè)，要說(shuō)苦、要說(shuō)累的該是老師，可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛，毫無(wú)怨言。真是慚愧啊!
還記得蔣老師，在八年級上學(xué)期初就要開(kāi)刀了，可蔣老師一直扛著(zhù)，她是為了我們才這樣做的啊!她想到的是我們這些與她非親非故、還經(jīng)常惹她生氣的學(xué)生。直到期末考試，她實(shí)在扛不住了，才在考試的期間開(kāi)了刀。我們本以為蔣老師在這學(xué)期會(huì )在家修養，誰(shuí)知道，剛開(kāi)學(xué)就看到了拖著(zhù)虛弱的身體的蔣老師!看著(zhù)她虛弱的背影，我們十分感動(dòng)!
像蔣老師這樣帶病上課的老師實(shí)在是不計其數，還記得我們的曾老師，在我們的復習階段，因為太過(guò)勞累再加上氣溫突降，染上了風(fēng)寒，但是，曾老師卻不曾放松過(guò)，當我們心疼地望著(zhù)她的時(shí)候，她反而風(fēng)趣地安慰我們：“沒(méi)事，我不過(guò)是衣服穿少了點(diǎn)而已，你們不要擔心我，考不好，我可不負責哦!”我們都被曾老師感動(dòng)了!
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，我們被感動(dòng)著(zhù)，在感動(dòng)中，我們成長(cháng)著(zhù)。感動(dòng)，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類(lèi)對自然永恒的情結。浩瀚的時(shí)空里，我們實(shí)在是無(wú)足輕重的微生物。而能在這樣一個(gè)憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數的前人面對同樣的自然，接受同樣的感動(dòng)，實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個(gè)能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切，都無(wú)憾。
讓我們，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)!
出發(fā)為題的作文 篇14
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，又到了我去城里上學(xué)的日子了，媽媽出差了，所以就由爸爸來(lái)送我。公路上，我與父親撐著(zhù)傘并肩前行，一路無(wú)語(yǔ)。我不情愿地拿出不及格的試卷給父親看，他緩緩接過(guò)試卷，任憑目光在試卷刺眼的分數上慢慢劃過(guò)，一言不發(fā)，只是不停地發(fā)出嘆息聲，嘆息聲中充斥著(zhù)否定，令我惱羞成怒。于是，我有意加快腳步，將他甩在了身后。
雨拍打在我臉上，夾雜著(zhù)我臉上滑落的幾滴淚水。在我的記憶中，父親好像不愛(ài)我，很少關(guān)心我的成績(jì)，總是缺少母親給我的溫暖的鼓勵和幸福的叮嚀，他給我的只有搖頭和嘆息、沉默和否認。我回頭打量了父親了一般，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，右手撐傘，左手提著(zhù)我的書(shū)包，還有他那佝僂瘦弱的身影，竟勾不起我的一絲憐憫。突然，我的思緒一下被他的衣袋吸引了過(guò)去，咦？他衣袋里怎么鼓鼓的？里面究竟是什么？
想著(zhù)想著(zhù)，不一會(huì )就到了車(chē)站，車(chē)子已緩緩啟動(dòng)。我以野馬脫韁似的飛奔到父親面前，奪過(guò)他手中的書(shū)包。咦？他鼓鼓的衣袋怎么變癟了？我來(lái)不及想，就匆匆地上了車(chē)，向著(zhù)遠在縣城的學(xué)校駛去······
我抱著(zhù)書(shū)包，漫無(wú)目的地看著(zhù)窗外的景色，雨打在車(chē)窗上，好似一個(gè)個(gè)探寒問(wèn)暖的精靈�！爸ā蓖蝗坏囊粋�(gè)急剎車(chē)，把我的思緒打斷了，身子也順勢趴在了書(shū)包上�！昂猛�！”我的胸口好像被什么磕
住了。打開(kāi)書(shū)包一看，里面正酣睡著(zhù)用精致罐子裝起來(lái)的核桃，它們被小心地脫去了盔甲般的堅硬外殼，挨挨擠擠，露出雪白的果肉，好像人的大腦，閃爍著(zhù)智慧的光芒，涌出無(wú)盡的力量······
究竟是誰(shuí)放在我書(shū)包里的？是媽媽?zhuān)坎粚ρ�，她出差了。難道是爸爸嗎？我回憶起剛才發(fā)生的事，原來(lái)那鼓鼓的又莫名變癟的衣袋·····我不禁哽咽。
我將一顆核桃放進(jìn)嘴里，脆脆的`，甜中有澀，仿佛要給我注入無(wú)窮的智慧與力量。細細品味，我吃到了那份盡在不言中的父愛(ài)，更感受到了不善表達的父親對我的期待，期待我的進(jìn)步與成長(cháng)，期待我能在人生路上走向成功。一罐核桃，竟藏著(zhù)我未曾察覺(jué)過(guò)的父愛(ài)，藏著(zhù)父親對我滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。
窗外，雨伴隨著(zhù)風(fēng)越下越大。但我絲毫不畏懼，因為，我將帶著(zhù)父親的期待，不畏風(fēng)雨，勇敢出發(fā)。
出發(fā)為題的作文 篇15
帶著(zhù)感動(dòng)，同史鐵生一道走過(guò)地壇，去領(lǐng)悟人生微妙的感悟。
帶著(zhù)感動(dòng)，同李白一道夢(mèng)回大唐，去品讀唐朝的一世繁華。
帶著(zhù)感動(dòng)，同金晶一道勇敢地守護著(zhù)奧運圣火，去昭示著(zhù)中華民族最偉大的氣魄。
讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去追尋人生的真諦以及內心最動(dòng)情的圖畫(huà)。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)災難，我更愿意表達它為一場(chǎng)感動(dòng)的融化。他用自己的一雙堅強的“翅膀”去守護著(zhù)身下的學(xué)生，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有無(wú)奈，有的只是一臉的堅定和不放棄，救援人員想要救出存活生命的唯一辦法就是截去這位已逝老師的雙肩，以至讓他身下的兩個(gè)生命重見(jiàn)光明，無(wú)人不為之感動(dòng)，無(wú)人不為之流淚，一個(gè)摘下自己的翅膀送給孩子飛翔的`不朽教師我們愿意帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，為你您指引天堂的方向，飛翔吧！堅強的天使——王米亞！是你讓我們看
到心里最令人感動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
美麗的天使桑蘭，在因運動(dòng)中不慎受傷使得她在如此般年輕的生命就要面臨摧殘的命運，可是，她沒(méi)有氣餒，她要為社會(huì )做貢獻，她成了某勵志節目的主持人，再多痛苦，再多挫折都被她化做深深的笑容映照在每個(gè)人的心中，的確通過(guò)她的堅強與不放棄的意志，我們再一次被觸動(dòng)心底最動(dòng)情的光點(diǎn)，讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，將這種不朽的意志升華，從而更真切地看清人生真諦。堅強的他，不屑于宮中的腐朽生活，高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的詩(shī)篇，將身心放浪于人世間。的確一個(gè)真正的勇士，正是由于他官場(chǎng)的失意才換得文場(chǎng)的不盡得意，為百姓，為天下蒼生。讓我們?yōu)橹袆?dòng)的是，站立在大唐中央的不是帝王，而是你——李白！你讓大唐的時(shí)代銘記在人們心中，即使穿越了千年的時(shí)光，你的壯志依舊照射著(zhù)我們，使得我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)去追尋著(zhù)你為世人留下的不朽情懷，
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我經(jīng)歷勃勃生機的“春天”，體會(huì )到時(shí)代的進(jìn)步，人世的不朽。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我度過(guò)繁茂的“夏天”，體會(huì )到了無(wú)盡的動(dòng)力與贊嘆。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我走過(guò)蕭蕭“秋天”，體會(huì )到人世間的面對蒼茫的不屈。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到純凈的“冬天”，體會(huì )到人生的真諦，看到最受感動(dòng)的愛(ài)的圖畫(huà)。
出發(fā)為題的作文 篇16
光陰如白駒過(guò)隙在生命的每一個(gè)空隙不著(zhù)痕跡的流，而感動(dòng)正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)在大自然的奧秘與美麗中行走，我們將收獲發(fā)人深省的哲思，感受世間至純至善的愛(ài)。
感動(dòng)是春風(fēng)離去，大地珍藏起幽幽余香，為的是在夏季孕育出粒粒果實(shí)。讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去暢飲沁人心脾的甘泉領(lǐng)略令人心折的白雪，體味世間最偉大的母愛(ài)。
“母親用身體護住嬰兒，嬰兒被救出時(shí)仍在熟睡”這是一個(gè)在網(wǎng)上廣為流傳的帖子，很多網(wǎng)民為之感動(dòng)。2008年5月12日汶川大地震后，一條短信感動(dòng)了所有的中國人。
搶救人員發(fā)現這位母親的時(shí)候，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了。但人們發(fā)現她的身下躺著(zhù)她的孩子，包在小被子里，毫發(fā)未傷，安靜的睡著(zhù)。救援醫生解開(kāi)被子給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現有一部手機塞在里面，上面有一條已寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！笔謾C在現場(chǎng)傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
一場(chǎng)驚天的地震深深刺痛我們的心，一位偉大的母親帶給我們溫暖的悸動(dòng)。感動(dòng)是堅忍的母愛(ài)，堅忍的把所有的苦自己咀嚼，所有的'同自己承受；感動(dòng)是細致的母愛(ài)，細致的為孩子留下最后的愛(ài)；感動(dòng)是堅強的母愛(ài)，堅強的為孩子撐起一片天；感動(dòng)是溫暖的母愛(ài)，溫暖的讓我們的心裝滿(mǎn)感動(dòng)。當一切都已滄海桑田，至少我們還擁有一顆感動(dòng)的心。
夏日走了，彩霞珍藏起道道光芒，為的是在雨后綻放成絢麗的彩虹。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì )多一份勇氣和自信，我們一定能擁有生命的春天。即使是一棵小草，也會(huì )擁有一片青翠；即使是一顆露珠，也會(huì )用有一份純潔！
當宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下，體味著(zhù)紫色的波浪帶來(lái)的感動(dòng)時(shí)，她便領(lǐng)悟了生活幸與不幸的辯證法，當史鐵生在地壇的花花草草中停留，感動(dòng)于昆蟲(chóng)們的辛苦時(shí)，他便看穿了生于死的輪回......他們都曾用心靈去體味生活中的感動(dòng)，它們都帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，并達到了巔峰。
浩瀚的時(shí)空里，我們憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數人接受同樣的感動(dòng)。無(wú)論我們是否會(huì )成功，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切都無(wú)憾。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，撐一葉勤奮之舟，擎一盞希望之燈，我們就能唱響青春的歌謠�。�！
出發(fā)為題的作文 篇17
人生的歷程很漫長(cháng)，我們體會(huì )到了人生百味。但在開(kāi)始，我們是否帶著(zhù)一絲微笑出發(fā)，給自己一絲希望，更給別人一絲快慰？——題記
微笑是最好的名片。水滴帶著(zhù)微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì )有清澈小溪的歌唱；小溪帶著(zhù)微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì )有滾滾江水的壯闊；江水帶著(zhù)微笑出發(fā)，慣看秋月春風(fēng)，永不停息，才會(huì )有煙波浩渺的大�！瓘男〉酱�，我們遇到了不計其數的挫折，敗給了無(wú)數的強敵，這一切或許也以用淚光去掩蓋，但何不用微笑去化解，再利用微笑去出發(fā)進(jìn)入勝利的彼岸呢？可是我，心中的憂(yōu)慮卻依然絲絲糾纏，怎么辦？不，不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現出一個(gè)微笑，帶著(zhù)微笑出發(fā)。
初二，關(guān)鍵的一年，一大堆的試卷更是觸手可及。大家天天就像是在戰斗中度過(guò)的，黑眼圈的日益加重，也是無(wú)人理睬�？荚嚨那耙惶�，老師在講臺上緊張得講著(zhù)課，一堂四十分鐘的課被安排的緊緊湊湊，八分鐘的下課時(shí)間更是寥寥無(wú)幾……第二天來(lái)臨了，前面的幾科所有人都表現得十分輕松�？�，我，在最后一門(mén)英語(yǔ)考試之時(shí)，才體會(huì )到大家為何“作戰”的真正意義，看看整張卷子，這個(gè)單詞沒(méi)背，那個(gè)單詞不懂�；丶衣飞�，一語(yǔ)不發(fā)，媽媽望了我一眼，似乎看出了我的反常，卻也沒(méi)說(shuō)什么，只讓我好好補眠�？荚嚦鰜�(lái)的成績(jì)，果然如我所料，數字“7”來(lái)打頭的`紅筆印映入眼簾，讓我的淚水在眼眶中久久盤(pán)旋，緊咬著(zhù)嘴唇，強硬著(zhù)不讓它流出。下課，故意讓寒風(fēng)吹向自己，來(lái)掩飾變紅的眼睛。媽媽知道成績(jì)后，或許也是早有預料，只說(shuō)了一句“我知道你也不好受�！鳖D時(shí)，久久盤(pán)旋的淚水強忍不再，終于奪眶而出……
拿到成績(jì)單，媽媽沒(méi)有在我面前稱(chēng)贊突飛猛進(jìn)的好友，只是簽了名，在走出房門(mén)時(shí)，說(shuō)了一句“加油吧，把你所失的補回來(lái)�！彼螣o(wú)語(yǔ)卻匯成了清澈的小溪；小溪無(wú)語(yǔ)卻聚成了滾滾長(cháng)江；長(cháng)江無(wú)語(yǔ)卻涌成了波瀾大�！缃�，我微微地笑了。
在模糊的淚光中，我無(wú)語(yǔ)……第二天，揚起嘴角，忘卻苦澀，我是微笑著(zhù)出發(fā)的。
出發(fā)為題的作文 篇18
一切美好的結局總有開(kāi)始，總要先出發(fā)才能到達終點(diǎn)。出發(fā)，不一定有好的結局，但是不出發(fā)一定不會(huì )有好的結局。
曾經(jīng)我以為出發(fā)了，就可以一路順發(fā)的到達終點(diǎn)，有一個(gè)完美的結局。但是我出發(fā)了才知道，一路會(huì )有很多困難，會(huì )有很多挫折。
初一的時(shí)候，那時(shí)的我很叛逆，從一開(kāi)始，我就沒(méi)有好好學(xué)習，但考試還是可以考進(jìn)前二十名，所以我一直沒(méi)有努力學(xué)習。到了初一的下半學(xué)期我也在原點(diǎn)一直沒(méi)有出發(fā)。我似乎是習慣了這樣的生活。每天看看電視，玩玩手機，到了學(xué)校，抄抄別人的作業(yè)。然后考試的時(shí)候先睡一會(huì )，然后起來(lái)做題。那個(gè)時(shí)候，我傻傻的以為，那就是幸福的生活。
后來(lái)老師告訴我，“現在可以靠父母，以后呢。以后你不養你的爸爸媽媽嗎？你忍心你的爸爸媽媽受苦嗎？你希望以后的日子只羨慕別人嗎？”是啊現在不好好學(xué)習以后呢。
終于有一次，我的考試成績(jì)給我提了醒，我沒(méi)有考好，我以為是失誤，可是下一次我仍然沒(méi)有考好，面對老師的質(zhì)問(wèn)，父母的責罵，我開(kāi)始考慮學(xué)習的重要性。那天我才知道，原來(lái)我還沒(méi)有出發(fā)。我知道了，我一直沒(méi)有看清現在的形式。都說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路，但是是最好的出路�，F在吃苦以后會(huì )幸福，現在放松，以后就會(huì )吃苦。
后來(lái)媽媽對我說(shuō)“趁早出發(fā)是好的，雖然你現在出發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)晚了，但是還是來(lái)得及的`�！笔前�！只要肯努力，出發(fā)不分早晚，有些很早出發(fā)的人仍會(huì )半途而廢，有些出發(fā)晚的人，依然可以贏(yíng)得很漂亮。從那天以后媽媽常常陪我一起學(xué)習，我幾點(diǎn)睡，媽媽就幾點(diǎn)睡。我不吃飯，媽媽會(huì )催著(zhù)我吃飯，我難過(guò)了，媽媽會(huì )哄我開(kāi)心，媽媽會(huì )告訴我什么是對，什么是錯。
從那以后，我就開(kāi)始好好學(xué)習，既然出發(fā)晚了一步就要在路上加倍的努力超越他人。就像比賽騎自行車(chē)的人，出發(fā)晚了可以在路上加把勁，追上前面的人，第一個(gè)出發(fā)的人不一定先到達終點(diǎn)，但不出發(fā)的人一定不會(huì )到達終點(diǎn)。
雖然我不知道，我會(huì )不會(huì )有完美的結局，但是至少我努力了，我出發(fā)了，任何事情不做是不會(huì )有結果的，結果不是唯一的。就像現在常說(shuō)的一句話(huà)“乾坤未定，你我皆是黑馬�！�
出發(fā)為題的作文 篇19
窗外的景色在暮色中超發(fā)荒涼，我們駛入郊區時(shí)，附近已鮮見(jiàn)車(chē)影人跡。
為了活躍氣氛，父母有一搭，沒(méi)一搭的閑聊起來(lái)。
“我小時(shí)候，早上得摸黑上山去撿柴。每次我爬上山頂時(shí)，父親已背了一筐柴下來(lái)。我緊跑一段追上他，兩個(gè)人就擔著(zhù)曉間的晨露，水氣把褲腳都打濕了�！�
“我家里比你爸那會(huì )兒富裕些。我爸爸，也就是你公公，什么都會(huì )，手靈巧的很。他閑不下，有個(gè)機會(huì )就會(huì )跑出去干活。我們家三個(gè)孩子，口袋里是聽(tīng)得見(jiàn)零錢(qián)兒響的'�！�
“我撿了柴就去上學(xué)。那時(shí)候，兄弟姐妹們都出去打工了，我一人還苦讀著(zhù)。我自然也想放棄學(xué)業(yè)，但父親拖出一口犁，叫我選，要么讀書(shū)，要么耕地。打那時(shí)起，我也安心讀書(shū)了。誰(shuí)想耕一輩子地��！我考上大學(xué)，父親送我下山，他從沒(méi)出過(guò)這片山，想著(zhù)我如今將跨出去了，竟不知說(shuō)什么好。他激動(dòng)地拍著(zhù)我的肩，‘出發(fā)吧！’最終，他總算憋出句話(huà)來(lái)！”
“我猶記得，爸爸總是難得在家。我媽老是夸他，說(shuō)他見(jiàn)過(guò)世面，去過(guò)許多城市。我們幾個(gè)孩子也盼他回來(lái)，卻是為了他兜里的糖。我那孩童時(shí)的記憶里，爸爸是淡的，只有一個(gè)飄渺的影兒。年剛過(guò)，他又背了包，‘要掙錢(qián)��！’他愧疚似地終是推開(kāi)母親挽留的手，在冬日寒風(fēng)里向手心哈了口氣，‘我出發(fā)啦！’他側著(zhù)身子退了幾步，又看了我們一眼，終是轉過(guò)身，走了！”
我們到那兒時(shí)，一對中年夫婦熱情地迎出來(lái)，父母與他們聊天，我便坐在一邊。
“女兒前幾日，又隨老師去考試啦！她說(shuō)想去國外上學(xué)。很快，這屋子就只有我們兩個(gè)了！以后，你們可要多來(lái)玩，人多熱鬧��！”
他們聊起女兒，眼里的自豪幾乎溢出來(lái)。
“她現在可獨立了，我們也不必操心，她已經(jīng)考了幾次，分數都還不錯，大概很快就要定下來(lái)了吧！”
“那天她出門(mén)，本想著(zhù)是第二日去，臨時(shí)有變，我倆還在外頭上班，回來(lái)便看見(jiàn)桌上留了字條，‘我出發(fā)了！’字跡潦草的很。唉，難得她還記得跟我們說(shuō)一聲�！�
我們沉默了許久，叔叔忽對我笑了笑：“你呢？以后有什么打算？”
很快，很快，就是我出發(fā)的時(shí)候了！
出發(fā)為題的作文 篇20
生活中常見(jiàn)的二字——出發(fā)。出發(fā)了嗎？這一句話(huà)又多重意思，很有趣，對吧。站在時(shí)間的單行道上，我快出發(fā)了。出發(fā)，既是起點(diǎn)，又可謂終點(diǎn)。為什么是終點(diǎn)，其實(shí)，人只有不斷地奔跑，才能停留在原處，否則，就會(huì )出局。
出發(fā)，從人生下來(lái)開(kāi)始，就已經(jīng)在奔跑線(xiàn)上了。隨時(shí)都在出發(fā)，地點(diǎn)不同，方向也就不同，終點(diǎn)也最是不同。正如QQ里，朋友問(wèn)我出發(fā)了嗎？我回，沒(méi)，快了。你呢？到了終點(diǎn)，發(fā)現原來(lái)只是起點(diǎn)，離另一個(gè)終點(diǎn)還早的很。出發(fā)，一句口號。
到底，出發(fā)還是出發(fā)，有時(shí)候討厭終點(diǎn)，所以停留，不出發(fā)，以為這樣能夠讓一切禁止，妄想，可笑。對于自己來(lái)說(shuō)一切都是虛談，沒(méi)有感嘆，有點(diǎn)討厭。不喜歡放學(xué)，這個(gè)暑假是終點(diǎn)。是我走到母校的最后一次，以后教室里做的不是我，沒(méi)有和我在有關(guān)的了。
出發(fā)，到了。嗯，趕場(chǎng)（集市）真好玩，各種各樣有趣的，吃的，玩的，好多有人的.東西。自然，玩就得玩夠了才回家。所以，一鼓作氣就把錢(qián)給花在了吃喝玩樂(lè )上。喜歡和朋友一起玩時(shí)的情景，沖沖沖，不喜歡坐車(chē)，所以就拉著(zhù)他們走路。很幼稚，回家才是終點(diǎn)啊，終點(diǎn)，又聚又散。
兩個(gè)字——開(kāi)心。出發(fā)，向著(zhù)友誼出發(fā)，只是為了更加開(kāi)心，幸福。出發(fā)，友誼路上困難多，只要彼此相信，沒(méi)有啥子能夠讓友誼終止，不合就散。大概就是。如果有一天你想起了我的好了，別哭，你要相信分分合合，合合分分，我們只是分開(kāi)的比較久罷了，別回頭，我不在……
暑假作業(yè)，做完就是終點(diǎn)。出發(fā)就是第一頁(yè)，作業(yè)也不多，一點(diǎn)點(diǎn)而已，而每個(gè)人的能力不同，自我管理也大多不太一樣。舉個(gè)例子：我和我弟，我做暑假作業(yè)，兩三天就全部做完了，而且還是邊聽(tīng)歌邊做作業(yè)。大多被發(fā)現我媽會(huì )不讓我聽(tīng)歌。我弟，沒(méi)人追（叫）他做，一個(gè)暑假都不一定做得完。
其實(shí)好多事，自己到了終點(diǎn)才發(fā)現，原來(lái)自己才站到起點(diǎn)。所以，也就總結出了一句話(huà)，只有不斷奔跑，不斷進(jìn)步，才能不出局。有些富家子弟，剛開(kāi)始一直很幸福，那是因為他的父母那一代一直沒(méi)出局。以為自己是富家子弟，就什么也不學(xué)，逐漸父母逝世后，就出局了。也可以說(shuō)他們早已出局。
出發(fā)為題的作文 篇21
水滴帶著(zhù)微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì )有清澈小溪的歌唱；小溪帶著(zhù)微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì )有滾滾長(cháng)江的壯闊；慣看秋月春風(fēng)，滾滾長(cháng)江微笑東逝水，永不停息，才會(huì )有煙波浩淼的大�！�
帶著(zhù)微笑出發(fā)水滴帶著(zhù)微笑出發(fā)，敞開(kāi)心扉，滴滴相融，才會(huì )有清澈小溪的歌唱；小溪帶著(zhù)微笑出發(fā)，穿山崖，鑿石壁，毫無(wú)懼色，才會(huì )有滾滾長(cháng)江的壯闊；慣看秋月春風(fēng)，滾滾長(cháng)江微笑東逝水，永不停息，才會(huì )有煙波浩淼的大�！�
人生的道路上往往會(huì )有隱匿于陰暗中的荊棘，稍不小心便會(huì )被那毒刺所刺傷。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊棘鳥(niǎo)的故事，它從出生的那一刻起就有一個(gè)目標——找一根最鋒利的荊棘，然后便挺身向前將荊棘深深地刺入身體——這樣，它便可以唱出最美妙的歌。這總讓我感到不可思議，難道它不找到那根荊棘刺傷自己就不能唱歌？春去秋來(lái)，在我一天天的長(cháng)大中似乎明白了什么。荊棘鳥(niǎo)心中始終有一個(gè)目標，它明知道自己會(huì )死去還要不辭辛苦地尋找，尋找那根荊棘或許這就是精神上的美妙的歌。這種歌聲清澈純凈，如大海的波濤平滑而柔美，又如南風(fēng)吹破樹(shù)冠，聲音經(jīng)久而不息。那歌聲仿若詩(shī)一般純如雪，淡如風(fēng)，清如月，柔如水……鳥(niǎo)兒如此，人必然也會(huì )如此。
荊棘鳥(niǎo)帶著(zhù)微笑出發(fā)，不論風(fēng)吹魚(yú)打，就算是在生命的最后一刻還演繹著(zhù)自己的美。當你出發(fā)前由于對前程充滿(mǎn)無(wú)限的幻想，也必然會(huì )微笑著(zhù)邁開(kāi)第一步。也許某一步你踏錯了，無(wú)情的`荊棘便會(huì )刺傷你。此時(shí)的你痛楚不堪。敢問(wèn)：“你還能站起來(lái)重新帶著(zhù)微笑出發(fā)嗎？”你說(shuō)你能我會(huì )很欣慰，但緊鎖的眉頭又增添了幾絲愁緒。敢問(wèn)：“你能在忍受成百上千次的傷痛后再一次地帶著(zhù)微笑出發(fā)嗎？”你若能永不停息地知難而進(jìn)，那你就離成功不遠了。你若就此停滯不前，就如風(fēng)吹走一片落葉，一朵白云，一粒細沙……再沒(méi)有人知道你的存在。
你只管微笑著(zhù)前進(jìn)，當你走到荊棘路的盡頭再回眸過(guò)去，必定會(huì )看到覆蓋了整條道路的紫色的荊棘花。嗅一嗅，淡淡的花香籠罩在嘴邊，膠著(zhù)在那里，你便會(huì )再一次籠罩于溫馨之中。
水滴無(wú)語(yǔ)卻匯成了清澈的小溪；小溪無(wú)語(yǔ)卻聚成滾滾長(cháng)江；長(cháng)江無(wú)語(yǔ)卻涌入波瀾大�！斈闵钌詈粑仙南銡鈺r(shí)，我無(wú)語(yǔ)。朋友，揚起嘴角，忘卻苦澀，帶著(zhù)微笑出發(fā)！
出發(fā)為題的作文 篇22
幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來(lái)吧!向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大!盛開(kāi)的繁花，甜蜜的解答。向快樂(lè )出發(fā)，別害怕!不同言語(yǔ)表達同樣的想法，一起來(lái)吧!我也有一個(gè)幸福、快樂(lè )的小家。
溫柔、帥氣的爸爸，嚴肅、美麗的媽媽和可愛(ài)的我是這個(gè)溫馨小家庭的所有成員。
“媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回家呢?”“嗯……在等幾天吧!”“媽媽?zhuān)职质遣皇遣幌矚g我了?”“沒(méi)有，為什么會(huì )這么說(shuō)呢?”“……”還記得小時(shí)候，這是我和媽媽說(shuō)的最多的一段話(huà)。爸爸在我小的時(shí)候不�；丶�，年幼的我很喜歡爸爸，可爸爸每一年才回來(lái)一次，每次都只呆兩到三天，所以我們的關(guān)系一直不太好。但我不知道爸爸那么在乎我，都不惜受傷：有一年，我們一家三口去天津玩。我們在河邊散步，突然一只‘兇聲惡煞’的大狗向我沖過(guò)來(lái)。當時(shí)我嚇傻了站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。就在大狗就要撞到我的時(shí)候爸爸把我一推，自己卻被狗撞倒了。那一刻我知道爸爸其實(shí)是愛(ài)我的。從那以后，爸爸知道了我希望他回家，便經(jīng)�；丶伊�。爸爸給了我幸福!
媽媽是我的第一所學(xué)校。記得在我還不會(huì )刷牙的時(shí)候：在一個(gè)夏天的早晨，媽媽和我一人端著(zhù)一個(gè)水杯蹲在水盆前。媽媽溫柔的對我說(shuō)：“乖，喝一口水�！蔽液苈�(tīng)話(huà)的喝了一口，然后快速的吞了下去。媽媽趕忙對我說(shuō)：“不能喝，要吐出來(lái)，知道嗎?”我照媽媽說(shuō)的做完了，媽媽又對我說(shuō)：“拿起牙刷，然后這樣�！蔽铱粗�(zhù)媽媽的動(dòng)作，開(kāi)始跟著(zhù)一起做。過(guò)了三分鐘，媽媽又拿起水杯，對我說(shuō)：“然后再喝水�！蔽液攘艘豢�，沒(méi)有吐出，卻又吞了下去。媽媽趕忙對我說(shuō)：“傻孩子，快喝水，然后吐出來(lái)!”我知道媽媽是在緊張我，趕緊照做了。媽媽終于松了一口氣，我傻呼呼的張開(kāi)嘴呼了呼氣，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銌?”媽媽看著(zhù)我，輕輕拍了拍我的頭：“當然�！蔽覄傁胩饋�(lái)，媽媽又開(kāi)口了：“不香�！薄瓔寢尳o了我幸福!
我很喜歡拍照，記得在四年級的時(shí)候爸爸帶著(zhù)我和媽媽去拍照：爸爸穿著(zhù)帥氣的.西裝，媽媽穿著(zhù)美麗的禮服，我穿著(zhù)蓬蓬的公主裙。一家三口站在相機前，一個(gè)個(gè)甜蜜的動(dòng)作出現在相機里，一個(gè)個(gè)幸福的表情洋溢在我們臉上。幸福在一張張合影上!
我的幸福就是三口在一起的每一瞬間!就是爸爸、媽媽對我的每一點(diǎn)愛(ài)!
出發(fā)為題的作文 篇23
炎熱的夏日，繁忙的城市，車(chē)水馬龍的街道上有著(zhù)行尸走肉的他。
亂糟糟的頭發(fā)，寬大的T恤衫和空洞的眼神證明了他的失落與絕望。刺眼的陽(yáng)光讓他睜不開(kāi)眼，就在昨天他還是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，憧憬著(zhù)明天，展望著(zhù)未來(lái)�？涩F實(shí)卻讓他在今天受到了痛苦一切，背叛、欺騙，把他傷的體無(wú)完膚，“為什么，為什么這樣對我？”他憤怒的吼著(zhù)，可他忘記了地點(diǎn)，街道上的人看神經(jīng)病人一般看著(zhù)他，他渾然不知，繼續自己的事情，口中呢喃著(zhù)“為什么，為什么……”
天空突然陰了下來(lái)，烏云壓的很低，隨時(shí)都有可能會(huì )下雨，路上行走的人們都快速離去，很快就只剩下他了，空蕩蕩的大街只留下他一個(gè)，很顯眼。他繼續往前走，沒(méi)有目的地，走向他也不知道的終點(diǎn)。
忽然，下雨了，夏日的雨，是大的，利的。一滴，一滴打在他的臉上很痛，很痛。
過(guò)了好久，他抬起頭，喃喃道：你也在為我感到不公么？
終于，他忍不住了，臉上劃下溫熱的液體他大聲喊道“為什么，我到底做錯了什么，為什么……”他哭的泣不成聲，臉上的雨水淚水混在一起，緩緩流下……
六月天說(shuō)變就變。
雨停了，不知不覺(jué)，他來(lái)到了海邊，那片童年的港灣。
坐在海邊的長(cháng)椅上，高大的樹(shù)木為他撐起樹(shù)蔭，翠綠的樹(shù)葉因為剛剛受過(guò)雨水的洗禮顯得更加青翠欲滴。
傍晚的夕陽(yáng)緩緩落下，通紅、通紅的，映的晚霞絢麗無(wú)比。
他仔細的看著(zhù)這個(gè)世界，一寸一寸的仔細的`認真的看著(zhù)這個(gè)令他惡心的世界，他忽然笑了，心想：這應該是最后一次了吧。
“媽媽太陽(yáng)為什么要落下去��？”遠處一個(gè)小男孩仰起臉天真的問(wèn)媽媽�！啊菫榱嗣魈旄驳纳鸢��！蹦泻⒌膵寢屨J真的想了想兒子的問(wèn)題說(shuō)。
他聽(tīng)到了母子的對話(huà)，他好像受到了什么啟發(fā)，那雙空洞絕望的眼睛亮了起來(lái)，他重復著(zhù)，呢喃著(zhù)“是為了……明天……更璀璨的……升起……”
是夜，月亮冉冉升起，月光下的大海靜靜地閃動(dòng)著(zhù)粼粼的水光，平靜、安寧而又美好。
看著(zhù)這美麗的風(fēng)景，他笑了，太陽(yáng)的落山是為了明天更璀璨的升起，那他今日的挫折邊是為了明天更輝煌的成績(jì)。
那句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)，對，失敗是成功之母，他堅定了信念，帶著(zhù)挫折出發(fā)，讓未來(lái)勝于今朝。
他給自己加加油，帶著(zhù)挫折走向前方……
出發(fā)為題的作文 篇24
夢(mèng)想是黑暗中那明亮的燈塔，是指明方向的羅盤(pán)，是人們心中對未來(lái)的期盼，是人類(lèi)生存的精神支柱。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當你陶醉在成功的港灣時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
毛毛蟲(chóng)有他化蝶的夢(mèng)想，因此它終有破繭成蝶的一天；蝸牛即使背負了沉重的包袱，也依然會(huì )堅定心中的夢(mèng)想并不停地朝著(zhù)概定的.目標前進(jìn)；飛蛾就算是奉獻了自己的生命，也會(huì )幸福的撲向火堆，飛向自己夢(mèng)想中的歸宿。每個(gè)人都有自己獨特的夢(mèng)想，因為不會(huì )再有第二個(gè)相同的你，夢(mèng)想不但可以幫助你走向成功的未來(lái)，還可以幫助你不斷完善自我修養。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì )發(fā)現人生的行程因夢(mèng)想而變得匆匆忙忙了。這條路也已不再那么崎嶇泥濘，也沒(méi)那么多荊棘了。走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )發(fā)現它已漸漸變成了一條唐莊大道。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì )發(fā)現沿途的風(fēng)景因夢(mèng)想而變的更美麗了。路邊不會(huì )再爬滿(mǎn)了嚇人的藤曼，而是多了許多香味撲鼻的花兒和嫩綠養眼的小草，時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒在歌唱。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你還會(huì )發(fā)現你的心情因夢(mèng)想而變得開(kāi)朗了，你不必那么害怕、驚慌和迷茫，而是會(huì )有一種豁朗愉悅之感。如果你很暴躁魯莽，那么漸漸地你的性情也會(huì )變得平靜和婉，如果你是拘束內向的，那么你的性情也會(huì )變得開(kāi)朗活潑你的膽量也越來(lái)越大了呢！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，生活中會(huì )多一摸絢爛亮麗的色彩，學(xué)習中會(huì )多一曲溫馨柔美的輕音樂(lè )，工作中會(huì )多一杯香甜濃郁的下午茶，那么請帶著(zhù)夢(mèng)想整裝待發(fā)，邁著(zhù)自信而又堅定的步伐，向著(zhù)自己心中的歸宿進(jìn)擊！
中國的文化博大精深，源遠流長(cháng)的中國漢字，振奮人心的中國武術(shù)，藝韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)，舉世文明的四大發(fā)明，追根溯源，鑒古至今，更好的認識過(guò)去我們才能更好的認識未來(lái)我們可以為博大精深的中國文化喝彩，那么為什么不帶上自己的夢(mèng)想，等你成功了讓別人為你自己喝彩？
那么現在就讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，把握當下抓住每一分每一秒，朝著(zhù)自己那蓋定的目標出發(fā)，相信自己，加油你一定行！
出發(fā)為題的作文 篇25
清晨，陽(yáng)光的酒調得很淡，卻很醇，淺淺的斟在每一個(gè)杯形的小野花里。清風(fēng)在樹(shù)葉間穿梭。古運河岸的貨輪載著(zhù)一船陽(yáng)光在“嗚嗚”聲中出發(fā)了。
我和爸爸正沿著(zhù)河岸晨跑，爸爸昂著(zhù)頭，雄赳赳氣昂昂地向前方奔去。我邁著(zhù)小碎步，低著(zhù)頭盯著(zhù)腳下，心里憋著(zhù)慌。
“嗚---”一聲輪船的汽笛聲打斷了我的思緒，我抬頭，半晌，終于憋出了一句：“爸，我們成績(jì)出來(lái)了�！薄拔抑��！卑职植](méi)有放慢腳步，“你考得還可以啊�！�
“可我還是沒(méi)發(fā)揮出最好的水平�！蔽覒脩玫剜止局�(zhù)，心里一陣酸楚。爸爸停了下來(lái)，邊抹汗邊說(shuō)：“丫頭，看看路邊的小野花了吧!”“花？我現在哪有心思看花��？馬上又要考試了，萬(wàn)一這次再沒(méi)考好怎么辦？”我象征性地瞥了眼那些小野花，說(shuō)真的，顏色還不錯，還挺精神的。
“你還記得自己曾經(jīng)說(shuō)‘人生只如一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行’嗎？”爸爸調皮地朝我眨了眨眼，“現在，在人生這場(chǎng)旅行中，我和你媽媽只能給你一張單程票，而你已經(jīng)在路上了，就再也不要回頭。既然如此，為什么還要吝嗇你的眼睛，不好好享受路兩旁的風(fēng)景呢?”
我反復咀嚼著(zhù)爸爸的話(huà)，可心中對成績(jì)還是有個(gè)死結�！拔业暮⒆�，我和你媽媽只是希望你能快樂(lè )，把那些不開(kāi)心的`都拋給過(guò)去，好好享受你的旅行吧。你的下一站只有你能主宰，出發(fā)吧�！卑职忠馕渡铋L(cháng)地望了我一眼。
遠方的貨輪“嗚嗚”歡唱，為它即將迎來(lái)的旅行高歌。爸爸拉著(zhù)我的手，笑著(zhù)問(wèn)：“休息好了嗎,我們要出發(fā)了！”
陽(yáng)光猝不及防地探進(jìn)我心中，驅走了那些陰霾。我也昂著(zhù)頭，舉起手，學(xué)著(zhù)船長(cháng)大喊：“揚帆，出發(fā)！”
爸爸說(shuō)得對，我只有一張單程票，再也沒(méi)機會(huì )回到原點(diǎn)重新開(kāi)始了。與其在原地停滯不前，感嘆過(guò)去，還不如繼續我下一站的旅行。不去想終點(diǎn)的絢麗，我只要過(guò)程的美好。雖然，我的下一站未知，如盲，但只要出發(fā)就一定會(huì )收獲不一樣的風(fēng)景。
陽(yáng)光催促著(zhù)黑夜的離去，野花像媽媽臉上可愛(ài)的雀斑在我眼前跳躍。輪船鳴笛“嗚嗚”作響。我要出發(fā)啦，帶著(zhù)爸媽深邃的目光，去征服屬于我的天空。
現在，出發(fā)。揚帆，遠航！
出發(fā)為題的作文 篇26
感謝幫助過(guò)你的人，心間便傳遞著(zhù)溫馨和快樂(lè );感謝這個(gè)世界，世界便充滿(mǎn)了仁愛(ài)和陽(yáng)光。
讓我們帶著(zhù)感謝出發(fā)，去感謝我們的父母。從我呱呱落地那一刻起，父母就給了我生命，讓我快樂(lè )地成長(cháng);給我一雙明亮的眼睛，去觀(guān)賞世界的繽紛多彩;給我一對能耳聽(tīng)八方的耳朵，去傾聽(tīng)世界上最?lèi)偠穆曇簟诔砷L(cháng)的道路上，父母又給我舒適的生活環(huán)境，給我學(xué)習的機會(huì )，還有那真誠的父愛(ài)和母愛(ài)。父母的愛(ài)是無(wú)微不至的，俗語(yǔ)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！闭沁@兩種愛(ài)讓我茁壯成長(cháng)。所以，我要感謝父母，感謝父母給我的愛(ài)，對我的'養育之恩。
帶著(zhù)感謝出發(fā)，去感謝那可敬可親的老師們。老師是人類(lèi)文明的傳播者。在學(xué)校，是老師帶我暢游知識的海洋，是老師傳授我知識、科學(xué)文化和技能，教給我做人的道理。從古至今，有多少名人賢士寫(xiě)下了一句句贊師、揚師的名句——“老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�、“老師像園丁，精心培育著(zhù)每一顆幼苗�！崩蠋�，是你的教導，讓我健康快樂(lè )地度過(guò)了每一個(gè)學(xué)年。老師，您的教導，我銘記在心;您的關(guān)心，我感激在心;您的關(guān)懷，我感謝在心。謝謝您，老師!
帶著(zhù)感謝出發(fā)，去感謝那伴隨我成長(cháng)的朋友們。在成長(cháng)的路上，總會(huì )有個(gè)人相伴在我的身旁，那就是我的朋友。當我患難時(shí)，是朋友的傾囊相助;當我跌倒時(shí)，是朋友的真誠攙扶;當我走上錯誤的道路時(shí)，是朋友的逆耳忠言;當我痛苦時(shí)，是朋友那抹去淚水的春風(fēng)般的安慰�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！笔前�，朋友是遠在天涯，彼此相惜的一種情愫，朋友是烈日下的遮陽(yáng)傘，是沙漠里的一泓清泉，是患難時(shí)的鼎力相助。朋友，我感謝你，感謝你的幫助，感謝你給予了我友情!羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。作為萬(wàn)物之靈的人，更應懂得滴水之恩，當涌泉相報;銜環(huán)結草，以報恩德，投之以桃，報之以李。帶著(zhù)感謝出發(fā)，學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，懂得感謝陽(yáng)光，感謝自然，感謝一切給予我們微笑和愛(ài)的人，我們的生活就會(huì )擁有更多的歡笑與感動(dòng)，我們的人生就會(huì )有更多美好的回憶。
讓我們帶著(zhù)感謝出發(fā)吧!
出發(fā)為題的作文 篇27
天空陰沉沉的，雨還在下，是太陽(yáng)躲在世界的盡頭，還是天空沒(méi)有露臉，一片慘淡，淡淡的藍色與灰白色交織在一起，恰如我凌亂的情緒。我的腦海中突然浮現出那一抹燦爛的鮮黃。
——題記
教室外面是一片片“叮咚”的雨聲，我盯著(zhù)窗外，無(wú)數個(gè)雨點(diǎn)劃過(guò)玻璃，一片寧靜美好，可我的心境卻與眼前的這般差遠。
“怎么還是可以分解?”我在心中小聲嘀咕。計算向來(lái)是我的死穴，可我這次碰到的可是“難人無(wú)數”的因式分解，心中的“士氣”自然掉了大半截，一開(kāi)始我還安慰自己：慢慢來(lái)，別慌，越慌越錯�？刹痪弥�，我就見(jiàn)識到因式分解的厲害了，此后我就開(kāi)始了節節敗退，一直退到班上十幾名，引得我前面的那位歡欣鼓舞，時(shí)不時(shí)就帶回一個(gè)“好”消息：老師對你太失望了，老師說(shuō)你的因式分解還不如你同桌，老師這次對你徹底失望了——她一邊說(shuō)著(zhù)，便情不自禁地把得意夾雜著(zhù)輕蔑的眼神投到我身上，我懶得與她對峙，只得無(wú)奈地低下了頭。
放學(xué)回家，我無(wú)精打采地騎著(zhù)自行車(chē)在泥濘的路上駛過(guò)。車(chē)在一塊田邊停下，田里成群的油菜花開(kāi)得正盛，看著(zhù)看著(zhù)，就好像一塊糖在心頭上融化了，空氣中帶著(zhù)春天的芬芳氣息，一朵朵小巧玲瓏的.花彼此擠著(zhù)挨著(zhù)，連成了一片海，一片花海，一片芳馨的花�！笥赀^(guò)后，有些花朵零落，但更多的卻依然挺著(zhù)身子，傲視大雨，像在等待著(zhù)什么……我看著(zhù)這些懷著(zhù)小小固執的花朵，若有所思……
又是新的一天，天兒放晴了，雨后的空氣特別清新，清風(fēng)帶著(zhù)朝陽(yáng)的溫暖向我輕輕撫摸我的臉龐，我的嘴里念叨著(zhù)一邊奮力騎車(chē)奔向學(xué)校。再經(jīng)過(guò)那塊田，經(jīng)過(guò)一夜的恬靜，油菜花們似乎精神了很多，嬌羞的花兒帶著(zhù)清晨的露水，鉚足了勁兒展示著(zhù)自己的美麗，一片片黃燦燦的花聚集在一起，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外妖艷，就像是溫暖和煦的陽(yáng)光，在田野中隨風(fēng)流淌。我想起了昨天的它們，原來(lái)它們在等待陽(yáng)光，它們也是陽(yáng)光，是陰雨天中的陽(yáng)光，是等待陽(yáng)光的陽(yáng)光。我想：我應該像它們一樣，用陽(yáng)光來(lái)等待陽(yáng)光，在陽(yáng)光下，花兒似乎對我微笑，我懷揣這片陽(yáng)光中的陽(yáng)光，繼續努力前進(jìn)。
天空是淺淺的蔚藍色，陽(yáng)光是淡淡的暖，我的心一片蔚藍與溫暖……
出發(fā)為題的作文 篇28
情是水，一滴可以滋潤干涸心靈的水；情是火，是冬日里可以溫暖冰冷身體的火；情是光，一束可以給絕望的人以希望的光；情是愛(ài)，是人生旅途的必需品。帶著(zhù)感情出發(fā)，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了汶川。
這里的青山綠水已不存在，只留下令人心痛的殘垣。我顫抖著(zhù)雙手撫摸著(zhù)這墻，著(zhù)還有血跡的墻。這里曾有生命的存在嗎？他是否在死亡的邊緣掙扎，他是否懷著(zhù)絕望的心情在撕心裂肺的吶喊“救命”？他被救了嗎？他獲得重生了嗎？他的朋友他的家人呢？我不敢再想下去，不敢想他當時(shí)是怎樣的恐懼，怎樣的絕望。不敢想這下面是否有一具白骨，不敢想他的家人是否還在哭泣……
汶川，你還在哭嗎？你的軀體還疼嗎？請讓我們一起加油，請站起來(lái)，讓我們扶著(zhù)你一起向前走。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了烏江。
這里的殘陽(yáng)似血般染紅了江水，夕陽(yáng)西下，斷腸的人已不在。一切都如水般寂靜。我聽(tīng)到了，那是楚人在哀唱“漢兵已略地，四面楚歌起，大王意氣盡，賤妾何如生”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，對，是她是虞姬，是項羽的妾。她走了，帶者對王的眷戀，帶者王對她的眷戀離開(kāi)了人世。她的'王呢？他在這，他在嘆息。在呢喃“虞兮虞兮奈若何”他眼含淚水拔出劍，劍落，人倒……夕陽(yáng)如火，是在為你哭泣嗎？還是你的血染紅了它？
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了易安的身旁。
易安那是你嗎？你手握殘菊滿(mǎn)懷惆悵。西風(fēng)吹來(lái)卷起你的衣角，人比黃花瘦。黃昏已至，雨還在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下，幾片梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)，滿(mǎn)懷的傷情怎一個(gè)愁字了的？易安那還是你嗎？那個(gè)曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢？那個(gè)胸懷壯志生當做人杰死亦為鬼雄的你呢？易安。如果可以，請讓我帶走你的黃花，你的悲傷。
我愿是一滴水，我帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，召集我的同伴們，匯入大海，匯入烏江，匯入那沒(méi)有愛(ài)的心靈中。我愿是一束光，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，照亮汶川前進(jìn)的路。溫暖易安的心。我愿是一團火，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，重新燃燒起項羽東山再起的熱情。
請帶上人生旅途的必需品，帶著(zhù)感情出發(fā)，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
出發(fā)為題的作文 篇29
明天，我要重新奮起我沉睡的翅膀，我不能一事無(wú)成。是它，那只放飛的小螢火蟲(chóng)，令我鼓起了“奮飛”的勇氣。要不，我肯定要永遠在網(wǎng)絡(luò )中迷失自我，繼續墮落下去，黯淡下去。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的日子，我特別空虛、失落。
看到父母、老師痛心的責罵和失望的目光，我感到我在消沉，不經(jīng)意間，我又跌進(jìn)深淵。它如黑夜般包圍著(zhù)我，讓我不想掙脫，讓我無(wú)可奈何，讓我長(cháng)夜難眠。我欲罷不能，我注定要黯淡下去了，直到昨夜，它出現在我眼前的那一刻，我似乎還這么認為。那只小螢火蟲(chóng)，就是那只倔強的小生命，就在此刻悄悄來(lái)了。它在窗臺的蘭花上，一閃一閃的。我想，小家伙肯定沒(méi)嘗過(guò)我這般苦楚，于是，我躡手躡腳地走過(guò)去，捉住它，把它裝進(jìn)了透明的.玻璃瓶子里。原先在蘭花上靜靜的它此刻在瓶里卻不安寧了。它飛起來(lái)，可四處碰壁。我說(shuō)，你飛吧，等會(huì )兒你就累了，也就會(huì )沒(méi)有信心與勇氣了。
它似乎懂了，靜靜地伏在瓶底。小家伙，挺懂我心思的。瓶里是它，瓶外是我，我之外還有一個(gè)冷艷邪惡的漆黑的夜。小家伙撥動(dòng)了我不平靜的心，也點(diǎn)綴了寂寞的夜。它靜靜的，我也靜靜的，一切都如窗口的風(fēng)哧溜逃走。我怕它窒息，便擰開(kāi)瓶蓋通一下氣。剎那間，它飛走了，躥出瓶口；我驚呆了。
于是我連忙關(guān)窗，折騰了好一陣子，才把它又捉回瓶里。夜，深了。瓶里飛舞的小蟲(chóng)，用它的光劃出無(wú)數道幾何曲線(xiàn)。飛起，彈回，再飛起，再彈回；歇會(huì )兒，再來(lái)，再歇，再飛……它如此無(wú)休止地掙扎著(zhù)，仿佛在向我昭示：生活本就曲折，是在撲朔迷離中的探索，是一道高次方程，需要頑強不屈的精神和毅力去推算、求解。經(jīng)不起考驗的生命，算不了真正的生命，你關(guān)得了我，卻關(guān)不了我的信念。
我不由得驚呆了。真正永恒的快樂(lè )，在于為未來(lái)不息地奮斗，我不能再辜負青春了，我得重新拿起書(shū)本，我要學(xué)那個(gè)小家伙，不屈奮飛。窗外，仍是黑漆漆的，在黎明之間我告別了曾經(jīng)的墮落。明天的生活也將隨黎明而到來(lái)。我即刻褪去舊我的“甲胄”，換上嶄新的戰衣，我要像小小螢火蟲(chóng)一樣，展翅飛向明天。
出發(fā)為題的作文 篇30
微笑是迷路的人所看到的那塊路標，微笑是走在沙漠里的人所發(fā)現的那片綠洲，微笑是在雨天淋雨的人所獲得的一把傘。媽媽的那抹微笑，對于我來(lái)說(shuō)就是一劑靈丹妙藥，我帶著(zhù)這抹微笑在人生的道路上出發(fā)、前進(jìn)。
記得那是次數學(xué)測驗，這張試卷的題目很簡(jiǎn)單，而我也自以為是的完成了這張試卷，滿(mǎn)懷信心的期待著(zhù)一個(gè)一百分的到來(lái)。試卷發(fā)了下來(lái)——“92”分，我翻了一下試卷，8分全是由粗心扣掉的，這下怎么辦，還不被老媽罵死！我拿著(zhù)試卷回了家，手顫抖著(zhù)將試卷遞給媽媽媽媽接過(guò)試卷看了一遍，并沒(méi)有發(fā)火，而是把我拉到沙發(fā)上坐下，嘴角上彎著(zhù)，那嘴角的弧度猶如一只花蝴蝶，飛進(jìn)我的心扉，她看著(zhù)我，溫柔地說(shuō)：“這次考試難度大么？”“不……不大�！蔽也桓姨ь^�！败扳�，你應該知道這次考砸是因為粗心吧�！薄班拧薄昂�，馨怡，你看著(zhù)媽媽?zhuān)阌凶銐虻哪芰嫉礁叻�，自己千萬(wàn)不要失去信心。你現在唯一的缺點(diǎn)就是太馬虎了。只要你克服這一點(diǎn)，媽媽相信你一定不會(huì )被這些題所征服的。加油！加油！加油！”媽媽注視著(zhù)我，嘴角的弧度包含著(zhù)對我的信心和期望�？粗�(zhù)媽媽那嘴角的弧度，我的心里涌起一股暖流，我從那微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵�？荚业年庼苍谖倚闹幸粨]而去。
第二天，我們又舉行了下一場(chǎng)測驗，這次的題目同樣不難，可我卻不敢掉以輕心，依舊以百分百的精力對付他。做到應用題部分，一道題目像攔路虎一樣擋住了我的去路。怎么辦！我做不出了怎么辦！我放下筆，雙手抱頭，像泄了氣的皮球一樣，癱坐在椅子上。正當我為這道題焦慮不安時(shí)，媽媽微笑著(zhù)鼓勵我的`神情又出現在我的眼前�！凹佑�！別放棄！”母親的笑似一劑興奮藥劑，點(diǎn)燃了我心中那一團燃燒的火焰，讓我又重拾那一份信心。我沉下氣，仔細看了看題，終于找到了答案。下午成績(jì)公布，我果真考了一個(gè)好成績(jì)。媽媽的笑對我來(lái)說(shuō)，儼然成了一顆定心丸。明年，我將帶著(zhù)媽媽的微笑，面對人生中第一次意義重大的考試——小升初。我相信這將成為我的起點(diǎn)，往后的日子里，我會(huì )帶著(zhù)媽媽的微笑出發(fā)，而且勢必走得更高更遠。
出發(fā)為題的作文 篇31
我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā)。
校園里鈴聲劃破了靜默，像是打開(kāi)了聲音開(kāi)關(guān)，不同的聲音交織成一張大網(wǎng)，趴在桌上的我無(wú)處可逃。十分鐘，600秒后，一切又都會(huì )恢復成最初安靜的模樣，而我也會(huì )從抽屜里拿出書(shū)坐好等老師來(lái)。再回想剛才的喧鬧，那十分鐘像是從某個(gè)時(shí)空硬塞來(lái)的時(shí)間，給疲憊的人以休息，給煩躁的人以宣泄。
我寒假時(shí)常說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期，我就必須要以高三的姿態(tài)進(jìn)入高二的生活了�！笨涩F在也就這樣。同桌說(shuō)：“你一下課就睡覺(jué)都快變成豬了�！笔堑�，對于事實(shí)我再想狡辯一下也只能啞口無(wú)言。想著(zhù)寒假一度失眠到兩三點(diǎn)，現在連一點(diǎn)都熬不過(guò)，多想問(wèn)問(wèn)黑夜，誰(shuí)偷走了我的睡眠？
“你以后好像沒(méi)什么打算�！�
“是沒(méi)什么打算�！�
“你的理想或夢(mèng)想是什么？”
“不知道�！�
“你自己到底想要什么？”
“不知道�！�
不同的朋友問(wèn)了我三個(gè)相似的問(wèn)題，而我的回答讓她們好像都很失望。我從身后的`那片黑暗中走來(lái)，要向著(zhù)前方的另一片黑暗走去。照亮我的燈光開(kāi)始變得忽明忽暗。我曾豪情壯志地向別人述說(shuō)自己的理想，也曾寫(xiě)下未來(lái)計劃。但現在有水將它們打濕，像墨水在紙上暈開(kāi)那樣，看不清最初寫(xiě)的是什么。
我還在文化生這條路上走著(zhù)，卻忘了為什么而出發(fā)。我知道自己喜歡文字，哪怕被別人說(shuō)矯情，還是放不下。喜歡看筆尖的影子被燈光拉得斜長(cháng)，在紙上跳舞。它們是安靜的，深情的，卻無(wú)法讓我相信以后能一直這樣走下去。
高考生，藝術(shù)生和保送生，三種不同的人生道路，雖然各有不同卻都充滿(mǎn)荊棘。我知道我不是不明白，只是不想去看清楚。因為不管選擇怎樣的道路，都得披荊斬棘，背著(zhù)黑夜，迎著(zhù)朝露而行。我只是害怕。但當社會(huì )把現實(shí)清晰地放在你面前時(shí)，就由不得你逃避了，必須要做一個(gè)抉擇。
我知道了，哪怕再害怕，我也必須拼命追趕走上那條路。
路上的燈開(kāi)始愈加明亮，我似乎看清了前方的道路，路邊依稀有著(zhù)兀自綻放的鮮花，在風(fēng)中搖曳。
“從哪里出發(fā)的旅程最遠？”
“我不知道。因為，當你模糊了旅程的終點(diǎn)時(shí)，從哪里出發(fā)都是最遠的�！�
出發(fā)為題的作文 篇32
我在這里等待，等著(zhù)你回來(lái)，思念沾滿(mǎn)了塵埃。
如果說(shuō)我是一個(gè)信徒，那么我一定是虔誠地信仰頭頂這片天空的。有人說(shuō)：當你覺(jué)得一無(wú)所有時(shí)，別怕，至少你還有天空和大地。還有人說(shuō)：死去的人會(huì )化作星星在天上守護我們。于我而言，天空是我躁動(dòng)不安時(shí)的溫柔安靜；是我迷茫時(shí)的明亮閃爍；是我失望到絕望后的希望。
城市里的星星像是沒(méi)有充滿(mǎn)電的熒光燈，模糊的，看不清。但當夜空中的薄霧，夜空下的濃煙隨風(fēng)消散后，星星們就以各種姿態(tài)躋身進(jìn)黑夜。好幾次發(fā)現夜空是星幕了便毫不猶豫停下車(chē)來(lái)，仰著(zhù)頭凝望。我總是會(huì )想起小弱說(shuō)的：“伽羅會(huì )在天上看著(zhù)我們的�！蔽以谛睦锬a充：是天上最亮的那一顆星星。
這個(gè)時(shí)代什么都在不斷的發(fā)展，動(dòng)畫(huà)片也是。別人在追各種韓劇時(shí)，我在看動(dòng)畫(huà)片。有一個(gè)聲音在說(shuō)：“這么大了，還看動(dòng)畫(huà)片啊，太幼稚了吧�！边�有一個(gè)聲音說(shuō)：“就算要看那也要看一些外來(lái)的動(dòng)畫(huà)片啊，你看國產(chǎn)？有意思么？”但，就像看書(shū)一樣，人各有所愛(ài)也各有所想。每本書(shū)都有其價(jià)值，動(dòng)畫(huà)片亦是如此。作為《開(kāi)心寶貝》的導演黃導為了打破國內動(dòng)畫(huà)片主角不死的固定模式，在1月18日，寒假的第一天，伽羅犧牲了。晚上時(shí)，我躲在房間的角落里，聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的哭聲，和斷斷續續的說(shuō)話(huà)聲。電話(huà)是冰涼的'，小弱告訴我的消息比電話(huà)比這冬季的寒風(fēng)更刺骨。我知道，小弱心里難過(guò)又感到驕傲，畢竟伽羅是為了保護他所愛(ài)的人而犧牲的。
當然，在另一個(gè)世界另一個(gè)星球上會(huì )有一個(gè)人比我們所有人都要傷心，因為他見(jiàn)了伽羅最后一面卻連道別都未曾說(shuō)出口，他是小心。世界上沒(méi)有所謂的偶然，那都不過(guò)是戴上了面具的必然。小心和伽羅的相遇到患難與共到生離死別，都是必然的。他們都是那樣善良的人，所謂正義在他們的身上是完美的詮釋。
別人說(shuō)念念不忘，必有回響。伽羅，你可有聽(tīng)到小心和我們對于你的思念？
“哪里出發(fā)的旅程最遠？”
“從這里到二次元，從地球到星星球的旅程最遠�！�
小心，原諒我們的無(wú)法陪伴，但相信伽羅，他會(huì )一直在。
出發(fā)為題的作文 篇33
7月7日的早上，媽媽五點(diǎn)把我叫了起來(lái)。我慢吞吞地睜開(kāi)眼，拖泥帶水地搓搓眼，又大吼一聲伸了個(gè)懶腰，才慢慢起來(lái)。一穿上拖鞋，我就像換了一個(gè)人一樣，跟剛才那個(gè)懶小孩截然不同。馬上穿上衣服，以神速刷牙洗臉，穿上鞋，整理好包，拿上早飯，很快就下樓上了車(chē)。
讀文章肯定是要看題目滴！如果是不看題目滴人，就會(huì )覺(jué)得我閑的沒(méi)事啦！沒(méi)錯，我就是要去參加夏令營(yíng)！
我們很快趕到了博大廣場(chǎng)，發(fā)現我并不是最早的。有很多人在我前面就感到了這里。我一看，哇，不光是李卓函、王欣樺、盧梓冉三個(gè)同學(xué)，一起去的同學(xué)，還有孫宇奇呢！等了一些時(shí)候，一輛大巴車(chē)“轟轟烈烈”地開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們高興地上了車(chē)，剛坐下，就讓我們下來(lái)。原來(lái)是要換車(chē)。
下來(lái)等了很長(cháng)時(shí)間，也不見(jiàn)那輛屬于我們的車(chē)子。爸爸媽媽甚至說(shuō)：“我估計今天夠嗆能去�！蔽覅s不這樣認為。因為人言必信，行必果，說(shuō)是十三號出發(fā)，就一定不會(huì )十四號出發(fā)。果然不出我所料，很快，又一輛大巴車(chē)“轟轟隆隆”地開(kāi)過(guò)來(lái)了。我們依然是高興地上了車(chē)，剛剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“出發(fā)了！”我和盧梓冉坐在一起，邊聊洛克，便跟爸爸媽媽揮手告別。
很快就到達了威海，在吃飯的過(guò)程中我遇見(jiàn)了一位高大的大叔，我跟他交談了幾句，他看起來(lái)慈眉善目的，所以我一點(diǎn)也不害怕他。到了我們的住所哈爾濱理工大學(xué)威海分校（簡(jiǎn)稱(chēng)哈工大），分好宿舍，下來(lái)照相的時(shí)候才知道剛剛那個(gè)大叔原來(lái)是我們的教官楊教官。我們首先照了相，然后進(jìn)行了幾個(gè)破冰游戲：互相認識、湊錢(qián)。
晚上，我們選出了大隊長(cháng)和兩個(gè)小隊，人稱(chēng)“蛋黃派”的黃泰達秒殺另外兩個(gè)競爭對手，成為大隊長(cháng)，我是第二小隊的隊長(cháng)，張聞天是第一小隊的`隊長(cháng)。
晚上我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，總是咯咯地笑。而我的笑聲又特別恐怖，特別是在晚上聽(tīng)：“咯咯，咯咯，咯咯�！庇帽R梓冉的話(huà)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“惡魔”，所以我一直睡不著(zhù)。突然，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我心想：什么？鬼？貞子？幽靈（喂！想象力太豐富了，明明是生活老師查房好不好？搞出這么多恐怖的想法很無(wú)聊的有木有）？原來(lái)是生活老師查房。我趕快收起了我的笑聲，安心睡覺(jué)。
如果想知道第二天發(fā)生了神馬有趣的事情，那就請繼續關(guān)注夏令營(yíng)記（3）吧！
出發(fā)為題的作文 篇34
我坐在座位上，專(zhuān)注地看著(zhù)《西游記》。突然同桌林捅了我一下，把我拉出精彩的劇情，神秘兮兮地對我說(shuō)：“老陳，你知道明天要體檢嗎？”我睜著(zhù)一雙迷茫的眼睛，等了一會(huì )兒回答“怎么樣？什么體檢？”"它是對身高、視力和體重的檢查。"聽(tīng)了這話(huà)，我恍然大悟，對，明天就是學(xué)校體檢的日子了。體檢沒(méi)什么。最重要的是我們班的同學(xué)基本都是高挑苗條的，而且都很瘦很合適。只有我的身材不能恭維。我忍不住低下頭，看著(zhù)自己臃腫的身材，滿(mǎn)腦子都是心事。
“沒(méi)什么，不要氣餒，有機會(huì )還是可以減肥的�！崩狭趾孟裰牢业臒⿶�，開(kāi)始安慰我。雖然知道老林的好，但是真的不開(kāi)心�？赡苓@次體檢我就要崩潰了，我就要像路邊的小草一樣陰暗晦澀了。就在我想著(zhù)明天體檢怎么處理的時(shí)候，一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“恭喜你，老陳！”回頭一看，原來(lái)是班長(cháng)李明。耶穌基督！我現在很擔心我的身體，你還在祝賀我。我忍不住惹你生氣�？吹轿业目喙夏樤絹�(lái)越厚，老林忍不住輕輕推了一下李明的肩膀，小聲對他說(shuō)：“老陳現在正為此發(fā)愁呢。恭喜？”“什么？這有什么問(wèn)題？”李明突然失去理智了？怎么扭轉還是他的錯？"你不是說(shuō)祝賀老陳田明體檢嗎？"“當然不會(huì )？我是來(lái)祝賀老陳數學(xué)競賽一等獎的�！崩蠲饔悬c(diǎn)哭笑不得，時(shí)間久了就是個(gè)誤會(huì )。輪到我震驚了。經(jīng)過(guò)李明的解釋?zhuān)瓉?lái)我上個(gè)月在數學(xué)競賽中獲得了一等獎。唉，這明天就有點(diǎn)安慰了。
在回家的路上，我看到路邊的草地。他們沒(méi)有花那樣鮮艷的外觀(guān)，卻有著(zhù)其他花所沒(méi)有的東西�；ū仨毥�(jīng)過(guò)別人精心培育，才能煥發(fā)生命的活力。草能適應環(huán)境，更好的`生存。是的，雖然我身體不好，但我的數學(xué)和語(yǔ)文科目都很好。我不是沒(méi)用。我還是有優(yōu)勢的。想到這里，臉上的不悅一掃而光，臉上又露出了自信的笑容。我記得有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人是無(wú)用的，只是他的優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有被發(fā)現。
是的，面對不完美的自己，沒(méi)有必要擔心，沒(méi)有人是完美的，只要我坦然面對，也能煥發(fā)光彩。我會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)信心地重新開(kāi)始。
出發(fā)為題的作文 篇35
總有那么一秒，夢(mèng)想萌芽；夢(mèng)想總有靠近一步的時(shí)刻；有時(shí)候，夢(mèng)想可能會(huì )實(shí)現。
——銘文
相信內心的力量，追隨一線(xiàn)追求長(cháng)久的渴望。輕聲吟唱，熾熱的目光迎著(zhù)痛苦，在漫長(cháng)的流動(dòng)時(shí)間里用盡全力追逐夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是堅持的果實(shí)。只有從夢(mèng)想開(kāi)始，才能超越自己。
人生如航海，夢(mèng)想決定人生。如果沒(méi)有執著(zhù)的信念，丹普如何創(chuàng )造出讓所有人驚喜的成就？一場(chǎng)比賽的最后2秒，殘疾的湯姆登普(tom demp)從50米外踢了一個(gè)球，讓觀(guān)眾尖叫了一天。最終他的球隊以19: 17險勝對方。是什么讓他在殘疾的情況下取得了成功？源于夢(mèng)想，他堅持奮斗，一步一步向夢(mèng)想靠近，最后夢(mèng)想成真，贏(yíng)得了別人的敬佩。
雖然夢(mèng)想遙不可及，但只要堅持，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想是興國的希望，從夢(mèng)想出發(fā)才能振興中國。
循著(zhù)古人的足跡，我聽(tīng)到了杜工部所說(shuō)的“太平萬(wàn)建，天下人樂(lè )，太平人似山”，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，也是杜甫心中最大的夢(mèng)想�；剡^(guò)頭來(lái)，聽(tīng)到魯迅先生仰望星空感嘆：“我不關(guān)注冷星，我用我的血推薦軒轅�！边@是魯迅的夢(mèng)想。盡管他猶豫不決，但他并不失望。他的猶豫喚醒了人們奮起拼搏。古往今來(lái)，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，永遠不要為了夢(mèng)想而停下來(lái)，成功就在眼前。
夢(mèng)想雖然遠未實(shí)現，但只要下定決心去實(shí)現，最終還是會(huì )得到自己想要的。
夢(mèng)想是生活所必需的，只有從夢(mèng)想開(kāi)始，你才能征服生活。
沒(méi)有夢(mèng)想，生活將是黑暗的。怎樣才能有資格參加人生的戰場(chǎng)？如果你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，你就不會(huì )浪費你的生命和青春。劉禪的夢(mèng)想是什么？是球拍？還是養尊處優(yōu)？人心在失，國家在削弱。于是，蜀國遭到了滅頂之災。沒(méi)有復興國家的夢(mèng)想，怎么談得上復興國家的偉大事業(yè)？埋葬的國家當然是意料之中的。
雖然夢(mèng)想還很遙遠，但只要你為之行動(dòng)，你的夢(mèng)想終將圓滿(mǎn)。
朋友，記住你的夢(mèng)想！緊緊抓住你的'夢(mèng)想，你的人生舞臺就由你主宰。為未來(lái)的彩虹描繪奇異的美，為坎坷的人生灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光。
從你的夢(mèng)想開(kāi)始，主宰你的生活，敢于思考和行動(dòng)，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！就算害怕離開(kāi)身體，又怎么了？至少我們曾經(jīng)做夢(mèng)。
出發(fā)為題的作文 篇36
聽(tīng)，那田徑賽場(chǎng)上的槍聲；看，那方程式賽車(chē)跑道旁一揮而下的令旗；他們都代表著(zhù)一個(gè)令人振奮的含義——出發(fā)！人生就是這樣，就是不斷地到達站點(diǎn)再出發(fā)。無(wú)論你有多大的抱負，多么遙遠的夢(mèng)想，你總是在付出行動(dòng)，走在出發(fā)的路上，唯如此，你才獲得走向未來(lái)的動(dòng)力。
行路難，行路難，多歧路，今安在！這是詩(shī)仙在困境中的吶喊，發(fā)人深省，耐人尋味。陰森森的牢房透出一片肅殺，在這曾經(jīng)關(guān)押過(guò)無(wú)數死囚的地方，站著(zhù)一位穿著(zhù)官服的人，他就是司馬遷。此時(shí)，他的身心已經(jīng)被寒冷征服。直言進(jìn)諫使他跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵，耳邊還回響著(zhù)漢武帝憤怒的話(huà)語(yǔ)：“宮刑、死亡，選其一，自己決定吧！”他心中是無(wú)言的痛苦，他不愿屈辱的活著(zhù)，但是，夜空之下，牢房之外的點(diǎn)點(diǎn)星光讓他想到了父親，看到了父親。父親希望他秉承遺志，把歷史的真相記錄下來(lái)，父親臨終前滿(mǎn)含遺憾的雙眼就像夜空中星星在他的心空閃爍。他的心底，那個(gè)聲音越來(lái)越強烈，盡畢生之力完成一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的跨古今的傳紀。終于，他決定了，一夜的'黑暗換來(lái)了他百世的光明。對于未來(lái)，他重拾信心，那個(gè)陰森的牢房在他心中也燦爛生花。他，帶著(zhù)微笑出發(fā)了，也便有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
出發(fā)的道路從來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有阻礙，有誘惑，有岔路，有崎嶇……華夏古代的先哲們戰勝了它們，他們是智慧的，而在十七世紀的西方，也有這樣一個(gè)強者。他，數次生意失敗，生活潦倒；他，數度競選，當選、失利兼而有之；51歲，他成為美國總統；他，是林肯。無(wú)法想象，這個(gè)領(lǐng)導過(guò)南北戰爭，解放了黑人奴隸，有著(zhù)無(wú)數豐功偉績(jì)的巨人，出發(fā)之路竟如此不堪。但我們同樣看到，他從未被阻擋；既往的崎嶇與坎坷，成了鋪就他傳奇一生的墊腳石。他勇于從挫折中重新崛起的精神，使他的人生放射出奪目的光彩。從失敗中出發(fā)，正是通向成功的起點(diǎn)。
做一個(gè)旅行者吧，將信念與希望裝入背囊，帶著(zhù)微笑出發(fā)。即使你現在脫離了人生的低谷，即使你的人生漸入佳境，但不要松懈，因為你仍未站在人生的巔峰，你還需前進(jìn)，你還要出發(fā)，讓你的人生每時(shí)每刻都在啟程中。
走，出發(fā)！
出發(fā)為題的作文 篇37
黃昏來(lái)到，坐在蠟燭旁慢慢翻書(shū)，不經(jīng)意間，一片碩大的樹(shù)葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)好朋友送給我的，背面寫(xiě)著(zhù)“朋友，勿忘我！”還畫(huà)上了一個(gè)大大的笑臉。不記的當時(shí)是否有哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，世上有一種心情叫感動(dòng)。把樹(shù)葉重新放回書(shū)中，夾好，開(kāi)始望著(zhù)燭焰演思索著(zhù)什么。
燭焰被我的呼吸吹的跳動(dòng)，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)道理。是啊，蠟燭沒(méi)有燈泡那么明亮，也沒(méi)有霓虹燈那么絢麗多彩，甚至沒(méi)有手電筒那么方便。但它仍然默默地燃燒自己，沒(méi)有一句怨言。我的眼淚滴落下來(lái)，原來(lái)，這就是感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘記了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥的沒(méi)有了空間？
回過(guò)神來(lái)，眼前漆黑一團，燭光被我的喘息吹滅。我起身走向窗邊，抬頭望著(zhù)夜幕中那時(shí)隱時(shí)現的小星星，它沒(méi)有太陽(yáng)的光輝，也沒(méi)有月亮的皎潔，甚至對人類(lèi)沒(méi)有多大用處，但它仍然釋放自己。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚又一次不爭氣的滑落臉頰。原來(lái)，這也是感動(dòng)。
其實(shí)，總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的`日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
��！我們被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙上我們的眼睛，而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？所以，帶上感動(dòng)出發(fā)，去體會(huì )沁人心脾甘泉般的感動(dòng)。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈明亮。去體會(huì )熏人欲醉海風(fēng)般的感動(dòng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈寬敞。去體會(huì )令人心折白雪般的感動(dòng)。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜平和。
所以，讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓生活更加多姿多彩！
出發(fā)為題的作文 篇38
我是少年，我從不安于停留。
我深知，韶華不為少年留。所以，趁我的喉嚨還能引吭高歌，趁我的目光依舊清澈如泉，陳我的胸膛還裝得下整個(gè)世界，我選取出發(fā)，走向遠方。
出發(fā)后，我會(huì )始終用雙腳行走，不愿借助外力。是的，我的行囊不多，但他滿(mǎn)載著(zhù)我的期望和夢(mèng)想；我的雙手一無(wú)所有，打他們是一雙能創(chuàng )造一切的'手。一個(gè)人行走在崎嶇的山路上，必有遭遇些無(wú)比寂寥的時(shí)刻，月華初上，唯有孤影相隨身后。但是年輕的心阿，不應總是被喧鬧熱鬧包圍，艱辛和清冷，亦是旅程中的必修課。用雙腳行走，才更能親吻著(zhù)充滿(mǎn)靈氣的大地，回望我用雙腳丈量過(guò)的土地，在每一個(gè)細小角落里，必鐫刻下了我的甘苦記憶。
出發(fā)后，我要看遍人間奇景。我要看那大漠孤煙，長(cháng)河落日，看森林莽原，我要看那廣袤平原上老象如何安然赴死，看浩渺海面上沙鷗如何瀟灑橫渡。我將進(jìn)入古都，體驗它六朝的繁華和今日城墻的斑駁剝落。彼時(shí)，我將于高山對立，長(cháng)久靜默；我將與風(fēng)兒交談，微笑致意。在行走中能觸摸到自然本初的質(zhì)地，只覺(jué)天地與我共生；而萬(wàn)物與我合一。傲立于天地，自有一股浩然之氣留存于肺腑。
我的漫漫行程被分出一次次的出發(fā)，而每一次的短暫停歇都是再為下一次出發(fā)積蓄力量。我明白每一次從已有走向未知。從安逸投身艱險需要何等的勇氣和決絕，只是，到達之地永久是舊地。前方還有更為壯美廣闊的世界等待著(zhù)我。若是甘于停滯，眼中所見(jiàn)但是兩個(gè)山頭之間的距離；而不斷前進(jìn)的人，不知不覺(jué)已將萬(wàn)水千山拋在身后。以前領(lǐng)略的風(fēng)景會(huì )永久留存心間，伴我一路前行；心中還有個(gè)聲音在清晰地召喚我不憚前驅?zhuān)窍笳髦?zhù)圓滿(mǎn)的終點(diǎn)嗎？
我也一次次地詰問(wèn)自己，到底何處才是我的歸地？是尋一片青草地，和身緩緩尋夢(mèng)去？還是守一片金麥田，心滿(mǎn)意足地望著(zhù)作物在微風(fēng)下漸漸生長(cháng)？
但是一路走來(lái)，我漸漸發(fā)現終點(diǎn)再也不是那么重要。我選取了出發(fā)，便是一種恒久的生活方式。再一次次艱險的跋涉中，在每一次物我合一的體驗中，在一次次休整和出發(fā)的轉換中，我早已完成了心靈的修煉與到達了呀。
出發(fā)為題的作文 篇39
出發(fā)吧，年輕人。你們像晨曦一般朝氣蓬勃，你們如石中樹(shù)一般意志堅定，你們有著(zhù)像大鵬一般的遠大理想。
出發(fā)，就像一個(gè)奇妙的分水嶺，它將有志者和空想者分隔兩地，勤奮和勇敢的人總是迎難而上，而懶惰和懦弱的人總是畏縮不前，于是他們有了兩種截然不同的人生，輝煌的和失意的。東漢有一少年叫陳蕃，獨處一室，而房屋臟亂不堪。親友中有人因之而批評他，他卻回之以“大丈夫處世應掃天下，何以?huà)咭晃�？”卻被人反說(shuō)“一屋不掃何以天下？”
出發(fā)，是千里之行的第一步。法國作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)。：“人生就如一張單程車(chē)票，一旦出發(fā)了就沒(méi)有回頭路�！币晃焕险咴f(shuō)過(guò)旅游最難的一步就是出發(fā)。許多人都想著(zhù)出發(fā)，但又不敢出發(fā)。原因是他們害怕失敗。但是坐著(zhù)空想，不如站起來(lái)行動(dòng)，因為再高明的智者也無(wú)法預料將來(lái)會(huì )遇到什么情況，只有在摸爬滾打中，不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，才能邁進(jìn)成功的如果失敗了，曾經(jīng)努力的時(shí)光算白費。那么不行動(dòng)，沒(méi)有努力的`時(shí)間算什么呢？決定“從明天起，做一個(gè)幸福的人”的海子，毅然將身體迎向呼嘯而來(lái)的列車(chē)，難道他曾忘記夢(mèng)中的“面朝大海，春暖花開(kāi)”嗎？讓向日葵開(kāi)滿(mǎn)世人心間的梵高，卻在向日葵金黃的陰影中扣響了扳機；將是撒哈拉沙漠描繪得栩栩如生的三毛，卻用絲襪結束了自己的生命。難道曾經(jīng)的那句“生命真是美好，我要迎接每一個(gè)朝陽(yáng)升起的明天都已經(jīng)付諸東流嗎？
出發(fā)，是滾石上山、爬坡過(guò)坎的艱辛。出發(fā)，是志不改、道不變的堅定。每個(gè)人都有夢(mèng)想。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想是好的，可是你為他努力了嗎？你為他付出了嗎？你明天準備了嗎？千里之行，始于足下。跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭奧運會(huì )作準備時(shí)，大大小小的傷出現在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著(zhù)她，堅強的斗志激勵著(zhù)她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見(jiàn)：拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒(méi)有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。
幸福是奮斗出來(lái)的，幸福從來(lái)不會(huì )從天而降，所有的幸福都需要靠雙手去創(chuàng )造；幸福從來(lái)不會(huì )突如其來(lái)。未經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹？
出發(fā)吧！年輕人！
出發(fā)為題的作文 篇40
經(jīng)歷滄桑的人，才懂得生活的不易；走過(guò)坎坷的人，才懂得陽(yáng)光的可貴；傾聽(tīng)故事的人，才懂得感動(dòng)的美好。
——題記
我的母親，是個(gè)苦命的人。家里姊妹多，那時(shí)候，沒(méi)吃沒(méi)喝，她的童年像是陽(yáng)關(guān)照不進(jìn)的角落，空虛、冰冷。姥姥也不疼她，只因為她是個(gè)女孩，厭棄是姥姥給她的所有情感，直到死去的前一刻。姥姥患了一種罕見(jiàn)的水腫病，全身浮腫，整個(gè)人在病魔的摧殘下變了形，沒(méi)了原來(lái)的模樣。一開(kāi)始，外公和舅舅們還伺候。后來(lái)，病情惡化，全身發(fā)出臭味，就再沒(méi)誰(shuí)去理她。大家還勸母親不要靠近姥姥�？墒撬�是偷偷的給姥姥端茶送水，那個(gè)時(shí)候，母親十一歲，她不想早早的失去母親——即使是只有一句句不堪入耳的咒罵。姥姥到了病危期，水腫愈發(fā)可怕，全身都流出惡臭的污水，母親卻一如既往的伺候著(zhù)。兄弟父親的勸說(shuō)無(wú)效，母親干脆搬到了姥姥的房里，用兩條高板凳搭起簡(jiǎn)陋的床，日日夜夜守在姥姥的床邊......姥姥臨死前的晚上，哽咽著(zhù)說(shuō)：“要是還能活著(zhù)，我會(huì )疼你一些的�！蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么，后半夜聽(tīng)見(jiàn)姥姥痛苦的呻吟，她心里更難受，顧不得什么爬上床抱住姥姥的雙腳，說(shuō)：“睡吧�！鄙胍髀暆u漸小了，后來(lái)夜靜了。一夜未眠的母親知道，姥姥走了。沒(méi)有母親的疼惜，沒(méi)有家庭的溫暖，母親一直苦著(zhù)。
我的母親，是個(gè)堅強的人。她和父親吵架了，一氣之下的父親收拾行李去了遠方，留下5歲的我和心灰的母親，還有地里十幾畝待收的莊稼。她依然平靜的操持著(zhù)艱辛的家，照料幼小的我。地里的玉米，她一個(gè)人一背簍一背簍地背回家；田里的稻谷，請人打完，一個(gè)人一擔一擔的蕩回家。沒(méi)有怨言，沒(méi)有眼淚。那時(shí)的`我，聽(tīng)不懂她夜里因疲勞發(fā)出的嘆息，也看不到她每顆汗水的艱辛。
我的母親，是個(gè)已失了青春的女人。她42歲才生下我，15個(gè)春秋，不更不迭的關(guān)愛(ài)若纏綿春雨潤濕我的身心。如今，她已是白發(fā)滿(mǎn)雙鬢、皺紋橫生，卻愛(ài)我依舊。
母親是感動(dòng)種在我心中的種子，蔓延生枝占據我每根敏感的神經(jīng)。如果，有一天你覓得我身上一絲的美好，請記得那是母親教給我的；如果，有一天你的故事讓我潸然淚下，請記得那是我將感動(dòng)裝在行走的包裹里。
出發(fā)為題的作文 篇41
你快看，快樂(lè )就像自由飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，沒(méi)有煩惱的青蛙，我作為一個(gè)青少年難道不能擁有快樂(lè )嗎？只能每天學(xué)習嗎？不，我可以帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)。
你快看——學(xué)習中也有快樂(lè )。
每次上課我總是神情呆目，感覺(jué)不到快樂(lè )，但只要帶著(zhù)快樂(lè )去學(xué)習，你定會(huì )神情飛揚。每次數學(xué)課，我總是帶著(zhù)喜悅的笑臉融入這節課，老師在講課時(shí)，我同樣是面帶笑容，全神貫注的聽(tīng)張老師講完一節課，你如果不回顧就會(huì )后悔。一節課收獲了許多知識比起那些不能坐在教室里學(xué)習的人，你學(xué)習多，收獲的知識多。當老師出題時(shí)，我迅速拿起筆，奮筆疾書(shū)，做完了，放下筆，老師檢查完對我說(shuō)：“好不錯，我心里十分高興�！笨窗�，學(xué)習中也有快樂(lè )。
你快看——快樂(lè )伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
生活中往往會(huì )有快樂(lè )，快樂(lè )伴隨我們成長(cháng)。在家的時(shí)候我飯是媽媽幫我端的，飯當然也是媽媽做的，衣服也是媽媽洗的。在家里我邋里邋遢，出門(mén)時(shí)我卻精神抖擻，優(yōu)雅而紳士�，F在上了初中，我需學(xué)習的科目多了，懂的道理當然也多了，知道體諒父母了，我便開(kāi)始試著(zhù)幫他們做一些力所能及的事，如在他們上班回晚時(shí)，我就幫他們煮一些米湯，回來(lái)后幫他們洗腳。我的衣服也是我自己洗了，但這其中我經(jīng)歷過(guò)失敗，哪有一次就成功的？要是有，那就是天才。俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母，”我在做飯時(shí)可能會(huì )放米多了或水加多了，導致我們喝不完。但我經(jīng)歷了過(guò)去，感覺(jué)自己幫父母做一些事，心里就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，并且自己成長(cháng)了不少。所以說(shuō)看吧，快樂(lè )伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
你快看——你快樂(lè )的心態(tài)，走向勝利。
在生長(cháng)期間會(huì )經(jīng)理挫折，站起來(lái)的.就是勇者就勝利了。我們經(jīng)歷過(guò)許多比賽，有拔河比賽，籃球比賽，跳高比賽等。在我腦海記憶中最深刻的是那次籃球比賽，我們在體育課上與另一班來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽，一方五個(gè)人剛開(kāi)始還沒(méi)有什么，過(guò)了十分鐘。對方連續進(jìn)球使我方?jīng)]有還手之力，我的隊友也有點(diǎn)想放棄，我對他們說(shuō)：“唉，只是一場(chǎng)比賽沒(méi)有什么大不了的，我們以快樂(lè )的心態(tài)打就行了�！蔽业年犛崖�(tīng)了視力報表，直接建起鋒芒，廝殺疆場(chǎng)，慢慢的超越了對方�？窗�，我們要以快樂(lè )的心態(tài)走向勝利。
不管做什么事情，只要你能夠擁有快樂(lè )的心態(tài)就可以走向勝利，走向成功。
出發(fā)為題的作文 篇42
感恩之心，人皆有之。感恩如同陽(yáng)光。照光他人，感恩如同水滴，滋潤他人，感恩如同清風(fēng)，帶走他人的煩惱。
要對父母心懷感恩。
父母生我們、養我們十來(lái)年�？晌遗c父母常常吵架，前幾天就因為買(mǎi)衣服而吵了起來(lái)，周日那天去商場(chǎng)看換季的衣服瞧見(jiàn)一件藍色牛仔衣，但問(wèn)價(jià)錢(qián)一百六十多元錢(qián)。頓時(shí)母親臉頓了下來(lái)，我便下意識想到父母不會(huì )給我買(mǎi)，但我當時(shí)十分喜歡那件衣服就什么也不愿聽(tīng)。母親在邊上勸了又勸說(shuō)：“這件衣服太貴了，我們再看看別的。你看這件一多漂亮��！”我并沒(méi)有回答而且轉身就開(kāi)走了�；厝ブ笪遗c母親沒(méi)有過(guò)多交流，便去做自己的事情了�？珊髞�(lái)一次買(mǎi)文具看看媽媽網(wǎng)上購物的瀏覽記錄時(shí)見(jiàn)她還著(zhù)好幾天搜那件衣服，但是價(jià)格都不便宜，我為了讓母親不再費心便說(shuō)：“那衣服我不喜歡，顏色老氣，別買(mǎi)了�！笨蛇^(guò)了幾日母親給我一個(gè)包裹，里面是件不同的牛仔衣。
要感恩那些為人民服務(wù)的人。
為人民服務(wù)這件事是十分高尚的，但現如今卻來(lái)些人用工作貴賤把人分為三六九等。老師們用一腔熱血育桃李，三盡講臺寫(xiě)春秋。而有些學(xué)生卻在背后給老師起外月號，模就給老師的作為。在我班就有好幾個(gè)學(xué)生這樣，他們能用難聽(tīng)的詞對老師起外號，模仿老師。他們被抓到過(guò)，可我們語(yǔ)文老師僅僅教訓他們幾句，便放他們回班，可有些人依舊不改。語(yǔ)文老師雖然生氣，但也為了他們作文寫(xiě)的更好多次找他們溝通不嫌麻煩。教我歷史亦是如此，為了讓我們更好吸收，他也更好教，他總會(huì )在空閑時(shí)了解歷史，用各種方式來(lái)了解，但我們的成績(jì)并不如意。
要對自然心懷感恩。
我們人也是動(dòng)物，只不過(guò)更加高級罷了，可人類(lèi)為了自己吃喝，吃野味。這次的`疫情便是最好的解釋?zhuān)瑑H僅因為幾位網(wǎng)紅為了嘗野水味吃了蝙蝠，以至于染上病毒，使其傳播，而疫情到現已持續了快要2年。之前看見(jiàn)關(guān)于蝙蝠的視頻，蝙蝠身上幾百種病毒。在之前非典也是因蝙蝠引起的，而在當時(shí)非典時(shí)死亡人數數以萬(wàn)計，但人們卻在乎有了非典的前車(chē)之鑒卻依舊吃蝙蝠等各種野味�，F在疫情數量再次增加，也可有些人為了一己之利，不戴口罩出門(mén)。大家不僅要保護動(dòng)、植物，也是保護自己。
人應心有感恩，而且對任何事物都么存感恩，只有這樣會(huì )讓我們生活變的更好美好。
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