我的啟蒙老師初中生作文800字
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己最敬佩的小學(xué)老師。是啟蒙老師照亮了我們人生的路程，手把手教我們學(xué)會(huì )1，2，3……是啟蒙老師像哲理學(xué)家一樣教我們做人的道理；是啟蒙老師像陽(yáng)光般的溫暖了我們的心田，像慈母般的呵護著(zhù)我們。也許當我們學(xué)業(yè)有成時(shí)，往往只會(huì )記得大學(xué)老師，高中老師和初中老師，可在每個(gè)人的心靈深處，一定會(huì )有這樣一個(gè)身影：當我們遇到了困難時(shí)，是她以教師的身份出現為我們揭開(kāi)了困惑；當我們獲得了小小的成功，收獲“甘果”之時(shí)，是她——啟蒙老師，以一名祝賀者的身份出現，投來(lái)鼓勵和稱(chēng)贊的目光。
像付之東流的河水，時(shí)光流過(guò)了我的十三個(gè)春秋，流過(guò)了我小學(xué)的六年時(shí)光，帶走了我無(wú)數美好的回憶，也朦朧了我無(wú)數熟悉的面孔，但卻永遠帶不走我最敬愛(ài)的`潘老師。
潘老師是個(gè)對職業(yè)負責的老師，記得五年級的學(xué)歷中，有過(guò)這樣星期；潘老師竟向學(xué)校請了一星期的假，把我們的課程暫時(shí)交給了六二班的邢老師負責，邢老師的教學(xué)方法與潘老師的教學(xué)方法有很大的不同，在潘老師的課堂上，每位同學(xué)都可以露出迫不及待想要學(xué)習的目光，而在邢老師的課堂上，我們只差沒(méi)睡著(zhù)了。同學(xué)們在私底下議論紛紛，不解老師為何要請一個(gè)星期的假，他們各有說(shuō)法，有人說(shuō)因為老師嚴重生病了，也有人認為老師家里出事了……總之理由五花八門(mén)，但結果只有一個(gè)：責怪老師。盡管我很不贊同這樣的做法，但其實(shí)我也有很多疑問(wèn)：潘老師以前從不耽誤我們的課程，也從不剝奪我們的時(shí)間，但這次卻很反常。
然而，疑惑在一個(gè)星期后便有了答案，原來(lái)，潘老師不但自身嚴重感冒，而且她的小孩也在住院，在她請假的這段期間，仍沒(méi)好好休息，而是在家與醫院之間來(lái)回奔忙。她回來(lái)任課時(shí)，我們都嚇了一跳，本來(lái)就苗條的身材現在又瘦了一大圈，往常紅潤而有光澤的臉頰，現在變得蒼白無(wú)色，還留下了厚厚的黑眼圈。她會(huì )來(lái)的首要任務(wù)便是將邢老師教過(guò)的課程在重講一遍。
面對這樣一位堅強而嚴格的女教師，她也曾帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )，她也曾向大姐姐一般與我們玩耍，她也曾像一位辛勤的勞動(dòng)者一般與我們共享成功的喜悅。
名字刻在石頭上會(huì )模糊，刻在記憶中會(huì )淡忘，但潘老師的名字卻永遠刻在我的心中。
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