做好學(xué)生有點(diǎn)累800字作文
我在班上成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)�？紓�(gè)前一二名，年級里也能擠進(jìn)前五名。提高班的名單上有我，光榮榜上有我，老師也常常表?yè)P我，也能算是一個(gè)好學(xué)生了。似乎人們都挺羨慕好學(xué)生：集老師和家長(cháng)的寵愛(ài)于一身，老師表?yè)P，家長(cháng)夸贊，風(fēng)光無(wú)限。人們認為好學(xué)生們必定是輕松的，快樂(lè )的，春風(fēng)得意的�？墒�，勉強作為一個(gè)好學(xué)生的我，卻覺(jué)得：做好學(xué)生有點(diǎn)累。
好學(xué)生，背負著(zhù)老師的期望、家長(cháng)的希冀，我們肩上的壓力何其之大!考試考好了，固然高興，但是在家長(cháng)笑容滿(mǎn)面地表?yè)P之時(shí)，在老師面含笑容地夸贊之時(shí)，在同學(xué)面露欽佩地贊美之時(shí)，我想到的是：下一次考試如果我考得不好，他們還會(huì )這樣嗎?他們會(huì )不會(huì )大發(fā)雷霆?會(huì )不會(huì )面露失望?會(huì )不會(huì )大加嘲諷?如果我們，作為一個(gè)普通的學(xué)生，如果考了十幾名，我們會(huì )暗自慶幸：考得不錯!可是，作為一個(gè)好學(xué)生，前十名是底線(xiàn)!那也就意味著(zhù)：我們考得很不好。
好學(xué)生，一個(gè)“好”字容納了多少笑容和淚水!為了這個(gè)字，我們夜以繼日地努力；為了這個(gè)字，我們要背負多少艱辛；為了這個(gè)字，我們奮發(fā)努力，付出了多少?同學(xué)們只看到我們表面的風(fēng)光，卻不知背后的汗水和淚水�？吹酵g人都在快樂(lè )地和藍天做伴、與大地交心，我們只能暗暗羨慕，然后再把頭埋入如山的書(shū)堆中。
好學(xué)生，就意味著(zhù)我們要成為模范，成為典型，成為榜樣。我們的一舉一動(dòng)都必須按照好學(xué)生的標準，不能有一點(diǎn)出格的`行為，不能有一句不合乎規范的話(huà)語(yǔ)，整天都要像一個(gè)木偶，一個(gè)機器人——沒(méi)有感情冷冰冰的機器人。我們也想偶爾“瘋”一回，找回真實(shí)的自我；我們也想率性一下，灑脫自在；我們也想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，上課偶爾冒出“驚人之語(yǔ)”，逗得全班哈哈大笑一回�？墒�，我們不可以，因為我們是好學(xué)生。好學(xué)生，就要上課積極舉手，發(fā)言精彩流利。平時(shí)認真聽(tīng)講，考前仔細復習，考試認真對待，作業(yè)字跡工整，成績(jì)盡如人意，答案精湛正確。這，似乎就是人們心目中好學(xué)生的標準了。
可是，人無(wú)完人，更何況我們這些小孩子呢?我們或許可以控制自己一時(shí)，但是絕對控制不了自己一世，我們肯定會(huì )在某些方面有所疏忽，做不到盡善盡美�；蛟S，因為作業(yè)實(shí)在太多，我們的字有一點(diǎn)潦草；或許，因為題目實(shí)在太難，我們的答案有一點(diǎn)偏差。那么老師、家長(cháng)就會(huì )認為我們退步了，驕傲了，不腳踏實(shí)地了�？墒�，我們真的、真的無(wú)法滿(mǎn)足老師和家長(cháng)對我們的“高要求”。我們也是人啊!
做好學(xué)生有點(diǎn)累。雖說(shuō)，辛苦爬到山頂會(huì )看到更多的風(fēng)景，但是，我們更希望享受爬山時(shí)的樂(lè )趣。
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