前行的初二作文800字（精選48篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的前行的初二作文800字（精選48篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前行的初二作文800字 篇1
前方的路，崎嶇，坎坷······但腳步不會(huì )因此停止，越是崎嶇，越要征服；越是坎坷，越要勇往直前。前行······
——題記
夜月凄寒，鷓鴣啼叫，一絲寒意涌上心頭。這被黑紗籠罩的蒼穹何時(shí)才能打破月夜的枷鎖？抬頭仰望，群星閃爍，似靜似動(dòng)。風(fēng)吹過(guò)，呼呼作響，似在輕聲細語(yǔ)：“前行，前行，前行······”
生活是什么？或許有人認為，享受是最快樂(lè )的事情。享受生活，享受旅行，享受美食，這是再好不過(guò)的生活了。但有了前行，這些都足以讓人譏笑。
同禿鷹在天空中前行，收獲的是眼界：同鯨魚(yú)在大海里前行，收獲的是胸懷。前行給予我們動(dòng)力，前行給予我們能量。在前行中，我們的意志得到鍛煉，我們的汗水得到揮灑。如果一個(gè)人只懂享受，那他可以說(shuō)是白活了。享受是瞬間的，前行是一輩子的。享受的快樂(lè )是短暫的，前行的幸福是永久的。
為什么會(huì )有殘奧會(huì )？那是因為這世上還有身殘志堅的人。他們盡管身體上有缺陷，但卻懂得前行。于是，他們揮灑汗水，奮力拼搏，獎牌就是最好的見(jiàn)證。
為什么會(huì )有奧運會(huì )？那是因為這世上還有樂(lè )于前行的人。于是，他們不管風(fēng)吹雨打，烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，只是揮灑汗水，奮力拼搏，獎牌就是最好的見(jiàn)證。
秋菊，秋季盛開(kāi)的花朵。她不在春天爭妍斗艷，而是在秋天獨放光彩。不是她自私，不是她愛(ài)于表現而死要面子活受罪。那是她懂得逆境是磨練的最佳時(shí)機。她頂著(zhù)秋風(fēng)怒吐花絲，為孤寂的秋天添上色彩。
臘梅，冬季盛開(kāi)的花朵。她不在春天爭妍斗艷，而是在冬天含苞怒放。不是她偏愛(ài)冬天，不是她硬要裝出一副清高的外表。那是她懂得逆境是成功的鑰匙。她頂著(zhù)白雪暗散幽香，為皚皚的冬天添上色彩。
有的人抱怨生活，認為黑暗與不幸總是在自己身上發(fā)身。但想一想，黑夜已經(jīng)來(lái)臨，黎明還遠嗎？
再遠的路，前行而去，終究會(huì )到達；再近的路，一步不邁，永遠都不可能到達。
我把前行當成人生的真諦，你呢？
后記：走到哪兒算哪兒，至少，你前行了！
前行的初二作文800字 篇2
前行，前行。它的后面總要加個(gè)目標，就像荊軻前行去刺殺秦王，唐三藏前行去西方取經(jīng)，大學(xué)生前行去創(chuàng )業(yè)……
世上有太多的人在前行著(zhù)，我曾經(jīng)在機場(chǎng)看到一個(gè)約莫有八十多歲的老人，他正拱著(zhù)背準備登機。后來(lái)才知道這位老人原來(lái)是去澳大利亞的醫師，他正準備親眼去看看那”美如藍天的眼睛”的天池。當他被問(wèn)起這么大歲數了為什么還去那么遠的地方時(shí)，他說(shuō)他是前去完成他十八歲時(shí)的夢(mèng)想！還有一個(gè)故事是聽(tīng)朋友說(shuō)的，他曾在內蒙古遇到一個(gè)外國老人，他似乎只會(huì )說(shuō)“你好"，“謝謝”之類(lèi)的簡(jiǎn)單的中國話(huà)。但卻仍然背著(zhù)個(gè)大旅行包跟在以中青年為主的旅行團后面走了很遠。由此可見(jiàn)吧，一個(gè)人年齡的大小能影響得只是人的身體，卻阻擋不了一顆前行的心。
人的一生都在前行。從呱呱墜地到幼兒園，從小學(xué)到大學(xué)，從學(xué)校到社會(huì )……在這條成長(cháng)的道路上，我們有無(wú)數的迷茫，會(huì )留下些許的遺憾，但無(wú)論路途如何荊棘，我們每個(gè)人都在努力朝著(zhù)自己的目標前行著(zhù)。像馬云，他的事業(yè)一直到他40歲之后才有起色，曾經(jīng)的他有時(shí)一天只能吃一袋方便面，其中的艱辛是常人難以體會(huì )的，當他被主持人問(wèn)如果可以重來(lái)，他是否還愿意承受時(shí)，馬云則回答說(shuō)，“不用了，一切都剛剛好�！币驗樵谒磥�(lái)，所有的付出都是他前行道路上的財富。馬云是幸運的，因為有的人努力了未必就能成功，但不管結果如何，一切都剛剛好的心態(tài)對我們來(lái)說(shuō)很重要。只要我們還在前行，一切就剛剛好！
其實(shí)，大部分人都朝著(zhù)同一個(gè)方向前行，很少有實(shí)破自我的，因為改變了前行的方向，一切可能又不一樣了。很多你想要實(shí)現的東西包括物質(zhì)財富便有可能失去了！就像陶淵明，他本是仕途還算可以的人，但因王凝之的緣故主動(dòng)辭職，回鄉過(guò)起了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的清貧生活，但好在在精神方面他彌補了不少。其實(shí)他并不是不愿過(guò)富裕的生活，只不過(guò)迫于無(wú)奈罷了。歷史上的許多詩(shī)人都像他這樣，只因改變了前行的方向，所以便無(wú)法回頭了。
前進(jìn)，注定是一個(gè)單方向的運動(dòng)，所以在你想改變方向時(shí)，要小心了，因為你無(wú)法回頭，唯有前行。
前行的初二作文800字 篇3
有人說(shuō)壓力是努力的最大動(dòng)力，還有人說(shuō)壓力會(huì )帶來(lái)失敗，我覺(jué)得要學(xué)會(huì )利用好壓力，讓壓力轉化為動(dòng)力，反之則是失敗。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)樣一個(gè)故事：一個(gè)游客為了領(lǐng)略山間的野趣，一個(gè)人來(lái)到一片陌生的山林，左走走，右走走，迷失了方向。正當他一籌莫展時(shí)，迎面來(lái)了一個(gè)挑山貨的美麗姑娘，少女嫣然一笑，問(wèn)道：“先生是從景點(diǎn)那邊走散的吧?這里很危險，請跟我來(lái)，我帶你回去吧!”
他跟隨著(zhù)那名姑娘，走到一處別致美景，不由得沉醉于美景出了神，此時(shí)少女開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“先生，前面是我們這的鬼谷，一不小心便會(huì )摔進(jìn)萬(wàn)丈深淵，而我們挑東西地卻從沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，所以想要過(guò)去的人都要扛點(diǎn)東西�！薄盀槭裁�?”“因為只有意識到了危險，才可集中所有精力去走。然而有游客想要冒險，卻只顧欣賞美景，沒(méi)有絲毫危機感，一不小心踏空，便如同斷翅的鳥(niǎo)兒，落入深淵�！甭�(tīng)到這兒，游客不禁冒出一身冷汗，游客趕緊接過(guò)姑娘給他的兩根沉木條小心翼冀地向前走。兩根沉木條，在危險前成了“護身符”，這就是“負重前行”啊!
想起我曾看過(guò)的一幅漫畫(huà)：一群人背負著(zhù)沉重的十字架，緩慢而艱難地朝著(zhù)目的地走著(zhù)。在隊伍中，有一個(gè)人，他想：這樣走著(zhù)太累了，不如鋸掉一些吧，說(shuō)干就干，他把十字架鋸短了些，果然輕松很多。走了一段路后，他覺(jué)得還是太重，又鋸掉了些。就這樣鋸掉了幾次，十字架變得短小輕便，他毫不費力地走到了隊伍最前面，在被人都在負重奮力的時(shí)候，他甚至輕松的哼起了歌。誰(shuí)料，一道又寬又深的溝壑出現在眼前，沒(méi)有其他路可選。后面的人都慢慢趕上來(lái)了，他們都把自己背負的十字架搭在橋上，當成橋，從容不迫地走了過(guò)去跨越了溝壑，唯獨那個(gè)人走不過(guò)去，因為十宇架被砍掉了長(cháng)長(cháng)一大截，它根本夠不到對面。于是，當其他人都在朝著(zhù)目標繼續前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，后悔莫及。
生活和學(xué)習亦是如此，只有負重前行，一步一步腳踏實(shí)地走下去才能成功。負重前行，你會(huì )看到勝利的曙光!化壓力為動(dòng)力，化知識為力量，你才會(huì )到達成功的彼岸。
前行的初二作文800字 篇4
春寒料峭的清晨依舊是刺骨的冷，今天乘坐著(zhù)校車(chē)，望著(zhù)車(chē)窗外滿(mǎn)眼的油菜花，它們是那么美，而我卻高興不起來(lái)。小學(xué)六年的生活快要告一段落了，而我內心的困惑也越來(lái)越重……離別是一種怎樣的場(chǎng)景，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也不敢想象。是的，我們就要前往遠方。
人總是貪心的，想要留住那些留不住的，放棄的卻又是那些不該放棄的。人又是愚蠢的，直到失去了，才明白，然而珍惜已來(lái)不及。就像我，快要畢業(yè)了，臨了，才發(fā)現我和朋友們的感情也許就此會(huì )漸漸變淡。
歲月白駒，什么都只是過(guò)眼云煙。飄然回首，這條路很艱難，我們的功課越發(fā)的繁重，課間少了許多歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)的話(huà)題也從以前的“玩什么”“周末去哪里”變成了“你準備升入本地中學(xué)”“還是去考私立中學(xué)”……這些沉重的話(huà)題壓在我的心頭，我迷茫著(zhù)、徘徊著(zhù)，總也找不到出口，總給我一種生疏的感覺(jué)。課間餓哦坐在座位上，難得的清閑，看著(zhù)教室里同學(xué)們仍低頭苦思的身影，我不禁回想起兒時(shí)與同學(xué)們嬉笑打鬧的場(chǎng)景，我們時(shí)不時(shí)的交談著(zhù)各自想象的世界，那時(shí)的我們是多么快樂(lè )，多么天真，但人總是要長(cháng)大的，漸漸地我發(fā)現兒時(shí)的玩伴已不知何時(shí)遠離了我，他們當中有因舉家搬遷而無(wú)奈轉校的，也有在日常交談中逐漸發(fā)現“道不同不相為謀”的溝壑，然后默契遠離的……但如今，我們是真正的要分別了��！兩個(gè)月的時(shí)間多么短暫，我不敢想象遠方會(huì )有什么在等待著(zhù)我們！
在歲月的長(cháng)河中，我們會(huì )一起經(jīng)歷聚散，或許還會(huì )抱怨上天太會(huì )捉弄人？不，我想上天對每一個(gè)人都是公平的，這也許是我成長(cháng)道路中不可缺少的經(jīng)歷。我們的父母長(cháng)輩也都曾經(jīng)歷過(guò)這樣的別離，而他們也已然接受，并且各自安好了不是嗎？
想通了，我亦釋然了，在漫無(wú)邊際的路途中，我不再猶豫，不再感到如此狼狽，我會(huì )放下心中的所有離愁，珍惜現在的時(shí)光，和他們一起笑，一起瘋，一起鬧！我們要牢牢把握課堂的分秒，將課余的閑暇“大快朵頤”，在這離別的時(shí)刻，留下最快樂(lè )、最開(kāi)心的回憶！
縱然人有離別，但是有回憶，我便什么都不會(huì )害怕了。未知的遠方會(huì )融入我們各自的回憶，將來(lái)再相聚，亦是精彩！
前行的初二作文800字 篇5
“哎，我不行了，你們先走吧！”
爸媽看了我一眼，頗為無(wú)奈地搖了搖頭，繼續往前走。而我呢，則無(wú)力地癱坐在一棵樹(shù)下休息�？粗�(zhù)他們逐漸遠去的背影，我突然有種想要放棄的念頭�？墒沁@萬(wàn)萬(wàn)不可以，誰(shuí)讓我之前立下了“豪言壯志”呢。
清晨，我們一家來(lái)到五岳之首——泰山山腳下�？粗�(zhù)那巍峨的峰巒，山頂直沖云霄，此時(shí)正值日出，給山頂披上了一層金色的外衣，山中云霧繚繞，好似人間仙境一般。我一定要登至山頂，俯瞰群山，我在心里默默地告訴自己。
一路上，我們步伐輕盈，有說(shuō)有笑，山路兩旁的蒼勁的松樹(shù)，造型各異，像似在歡迎游客們的到來(lái)；穿梭于山林之間，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，好不愜意。我一時(shí)興起，向爸媽宣戰：“看看，我們誰(shuí)先登到山頂！”說(shuō)著(zhù)，我一溜煙就跑走了。
過(guò)了約摸40分鐘，我感覺(jué)有些喘不過(guò)氣了。此時(shí)，太陽(yáng)高掛，氣溫瞬間高了起來(lái)，我的額頭上爬滿(mǎn)了汗珠。山勢變得越來(lái)越陡，往上走整個(gè)人是俯著(zhù)向前，小腿有些腫脹，感覺(jué)酸痛，我的速度也越來(lái)越慢了�？墒翘�(yáng)似乎在有意針對我，越照越熱，我甚至都可以看到眼前已經(jīng)熱浪滾滾了，視野逐漸模糊起來(lái)了。
最終，我找了一株高大的松樹(shù)，坐在樹(shù)蔭下休息。我望了望山下，還未看到父母的身影，還好他們沒(méi)追上來(lái)！
正當我想閉上眼睛小憩一會(huì )兒時(shí)，傳來(lái)爸爸的聲音：“你小子，怎么還坐下了，不是要和我們比誰(shuí)先到山頂嗎�！痹�(huà)語(yǔ)中帶了些輕蔑的口吻，說(shuō)著(zhù)，看了我一眼就無(wú)奈地搖搖頭，繼續前行了。我捶了捶小腿，想起身迎頭趕上，可誰(shuí)知兩腿發(fā)軟，一點(diǎn)想前進(jìn)的念頭也沒(méi)有，早知道剛才就不該逞強了。
突然，后方的人群傳來(lái)了陣陣騷動(dòng)。我扭頭一看，只見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老爺爺正拄著(zhù)登山杖，一步一步地往前走。他上身穿著(zhù)襯衫，一頭的銀發(fā)在陽(yáng)光的照射下，人顯得格外精神。當他徐徐經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，看了我一眼，爽朗地笑了起來(lái)：“年輕人，這就走不動(dòng)了，前面的路還長(cháng)著(zhù)呢！”聽(tīng)后，我深受鼓舞，決定跟著(zhù)這位老爺爺前行。最終，我和老爺爺登上了山頂，看著(zhù)山下的美景，內心無(wú)比開(kāi)闊。
是��！登山就好比我們的人生。人只有不停地前進(jìn)登至山頂，才能一覽眾山小，看到更壯闊的景色。
前行的初二作文800字 篇6
如果說(shuō)生活是一首樂(lè )譜，那么挫折就是一個(gè)必不可少的音符。只有在挫折中前進(jìn)，才能逐漸成為一個(gè)強者，才能譜寫(xiě)出更美麗的生活樂(lè )章。
在語(yǔ)文月考卷發(fā)下來(lái)的那一刻，同學(xué)們的心情大相徑庭，真是幾家歡樂(lè )幾家愁。我的心情如同大部分同學(xué)一樣沉重得如灌滿(mǎn)了鉛。這次語(yǔ)文我考砸了。盡管大部分同學(xué)都在這分數左右，但我不能跟大部分同學(xué)相比，我有我的標準，這對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)沉重的打擊，是我剛進(jìn)入初中的一個(gè)當頭棒。
班上幾個(gè)自尊心強的同學(xué)情不自禁地哭了，但再沉重的打擊，也不能使我一蹶不振。我從來(lái)不會(huì )在考試這方面掉眼淚，因為我知道一次成績(jì)不能代表著(zhù)將來(lái)，它只反映著(zhù)自己的過(guò)去�？己昧�，意味著(zhù)過(guò)去努力了，知識掌握透了�？疾盍�，說(shuō)明努力不夠，知識掌握方面還有漏洞。媽媽說(shuō)過(guò)，我有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是“自知之明”。每次考試完我都能清楚知道自己錯了哪些題，成績(jì)是好是壞，甚至有時(shí)會(huì )準確地猜出自己的分數。當然這次也不例外，我早就有了心理準備，媽媽也早已給我講明白了道理，因此我才會(huì )在卷子發(fā)下來(lái)的那一刻處變不驚。
漫漫人生路，總會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折。一遇挫折就灰心，那是懦夫的表現。經(jīng)歷挫折之后，我們要冷靜分析遭遇挫折的原因，這樣才不會(huì )重蹈覆轍，才會(huì )有下次的進(jìn)步。一次小小的考試失敗，并不注定一生失敗。這次失敗了就是失敗了，要勇于面對。我不喜歡為自己成績(jì)找借口，說(shuō)是什么粗心大意，發(fā)揮失常。你粗心了，你失常了，難道其他同學(xué)就沒(méi)有嗎？我認為這次考試，除了卷面分，其他的每一分都扣得理所當然。這反映出的是我基礎不扎實(shí)，閱讀能力有待提高，寫(xiě)作水平還不夠。我能意識到自己不足，并發(fā)自?xún)刃娜ジ恼�，去努力，這就已經(jīng)邁出了一大步。這次失敗也就變得有意義了。
我是一只在茫茫大海中航行的小船，在前進(jìn)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷多少風(fēng)雨，遇到多少巨浪，觸到多少暗礁，都難以預料。每一次，只要沒(méi)有迷失方向，就揚起風(fēng)帆繼續起航。因為我知道，只要在挫折中不斷前進(jìn)，總有一天，我能抵達成功的港灣。
前行的初二作文800字 篇7
我們泛舟在茫茫的大海上，耳邊是海浪的呼鳴，偶爾一個(gè)浪頭打來(lái)幾乎將小舟側翻�；仡^遙望，與我們的親人漸行漸遠，而目的地的曙光總是微弱而渺小。
聽(tīng)起來(lái)很無(wú)助是吧？可是很抱歉，那就是我們的人生，現實(shí)又殘酷。值得慶幸的是，潘多拉打開(kāi)魔盒，釋放災難同時(shí)亦留下了可貴的希望，即夢(mèng)想。
打從很小的時(shí)候，我就懷揣了一個(gè)具有童年趣味的夢(mèng)——成為大人。彼時(shí)的我并不懂何為夢(mèng)想，只是幼稚地穿上母親的衣服，扮作大人的口吻，便自認為實(shí)現了夢(mèng)想。當然，那穿上高跟鞋賣(mài)出第一步的小腳丫摔倒在地預示著(zhù)夢(mèng)的暫停。
而后稍長(cháng)一些，聽(tīng)著(zhù)母親為我講述的科學(xué)家故事，小小的我萌生出成為科學(xué)家的念頭。毫無(wú)疑問(wèn)，那個(gè)如妄想的夢(mèng)想被我丟棄在人生的茫茫大海中，隨著(zhù)童年的潮水一并退去，再也尋覓不著(zhù)。
再然后，我明白許多，也懂得許多，看著(zhù)鄰家小孩頗具萌態(tài)的小手，我擁有第三個(gè)夢(mèng)想，也是第一個(gè)正式的夢(mèng)想——成為幼師。我為此做過(guò)很多努力，也一直堅信著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想能被實(shí)現�？墒�，很可惜，現實(shí)的洪流向我大片涌來(lái)，我卻毫無(wú)招架之力�！盁o(wú)前途”的標簽添在夢(mèng)想上，“大好青春浪費在小屁孩身上”這是生活對我說(shuō)的話(huà)。在咽下眾多口海水后，我終于拿起鋒利的刀片割下純真的夢(mèng)想，捂著(zhù)流血的胸膛獨自泛舟，身后艷紅的血色蕩漾入蔚藍的海水，看不見(jiàn)蹤影。
時(shí)間會(huì )帶走一切，我開(kāi)始邁向成熟的海域，開(kāi)始理智分析自己的人生，終于作出帶有些許滄桑氣息的夢(mèng)——學(xué)習計算機。
聽(tīng)起來(lái)并不像夢(mèng)。它那么枯燥乏味，根本沒(méi)有光輝，但時(shí)間會(huì )證明一切，經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)與時(shí)間的雨，它會(huì )熠熠生輝，奪目而璀璨。
回顧我走過(guò)的地方，海沒(méi)有留下片許痕跡，甚至沒(méi)有水痕�？晌业男囊还P一畫(huà)刻下，我成長(cháng)的記憶：從最初的我到現在的我，從感性到理性的我，從唯心主義的我到唯物主義的我。我在變化，我在成長(cháng)，是我懷著(zhù)一份熱血的夢(mèng)與一顆用力跳動(dòng)的心在人生的大海上前行。
所以你會(huì )看見(jiàn)：在無(wú)際的蔚藍大海上，水與天連成一片通透的藍，一個(gè)小女孩摸著(zhù)自己的左胸膛，感受那里異樣跳動(dòng)與流動(dòng)東西，堅定又固執地向目標前行，懷夢(mèng)前行。
前行的初二作文800字 篇8
生活本就庸常，有了微笑，便花團錦簇。
——題記
微笑著(zhù)前行，日子更明媚。
“起床了……”母親用輕柔的聲音喚著(zhù)我，我微微睜開(kāi)朦朧的雙眼，母親的微笑便映入眼簾，她的嘴角向上翹起，眼里充滿(mǎn)溫情，我也不由自主地笑了起來(lái)�！靶碌囊惶扉_(kāi)始了�！彼χ�(zhù)說(shuō)，接著(zhù)把秋褲遞給我，“降溫了，記得穿秋褲別凍著(zhù)了!”的確很冷，窗外霧朦朦的，陰沉沉的，但母親的這句話(huà)仿仿佛一束光，穿破云層，泛著(zhù)金光直射入我的胸膛，無(wú)比溫柔，無(wú)比明亮。
新的一天，由微笑領(lǐng)起，頓覺(jué)生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，使我渾身充滿(mǎn)能量。
微笑著(zhù)前行，風(fēng)雨成風(fēng)景。
接連著(zhù)幾次的考試失利，逐漸擊垮了我的信心，朋友仿佛看透了我的心思，下課一直陪伴著(zhù)我。瞅準時(shí)機，朋友小心翼翼地引出關(guān)于學(xué)習的話(huà)題安慰起我：“這是老天爺給你立下的劫，這是在幫助你早點(diǎn)改正缺點(diǎn)，以免留下來(lái)影響中考啊!你應放平心態(tài)，而且我相信以你的水平很快就能改正!”說(shuō)完，她又開(kāi)心她笑了笑，眼中滿(mǎn)是真誠。
她的話(huà)讓我輕松了很多，我也笑著(zhù)向她致謝。從那之后，我調整了自己的學(xué)習方式，在校抓緊時(shí)間完成功課，回家多擠時(shí)間復習。遇到難題時(shí)，我不會(huì )再愁眉苦臉心生抱怨，而是笑著(zhù)對自己說(shuō)：“這題真有意思，值得去思考!”一旦解答出來(lái)便會(huì )歡呼雀躍，學(xué)習的信心又開(kāi)始復蘇。
生活中的風(fēng)雨，微笑著(zhù)面對，你便會(huì )發(fā)現人生還有別樣的風(fēng)景。
微笑著(zhù)前行，生活更有趣。
在無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )用閱讀來(lái)填補生活的縫隙�？粗�(zhù)看著(zhù)，就忍不住同書(shū)中的人物一起笑起來(lái)�？础端疂G傳》中魯達拳打鎮關(guān)西那叫一個(gè)起勁，替金氏父女感到高興;看《三國演義》火燒赤壁，那叫一個(gè)過(guò)癮，忍不住為英雄人物的智慧英勇叫好;看《朝讀經(jīng)典》領(lǐng)略孔子的智慧，忍不住慨嘆古代先賢的聰慧……從書(shū)中我還讀懂了蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達胸襟;理解了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱远ㄐ拍�。
生活中的歡聲笑語(yǔ)，多半來(lái)自詩(shī)詞文字的魅力。
生活需要微笑，而微笑來(lái)自于很多方面，就像太陽(yáng)破碎的光灑落人間，伴我成長(cháng)，促我前行。
前行的初二作文800字 篇9
外面的世界，并不是雪樣的潔白，可凜冽的寒風(fēng)卻昭告了冬天的到來(lái)。雨點(diǎn)順著(zhù)井蓋慢慢滲入地底，“嗒嗒，嗒嗒”，在這肅殺的冬季也顯的格外的孤寂與寒冷，不禁猛地打了個(gè)寒顫。但是漸漸散去的烏云已經(jīng)迎來(lái)了太陽(yáng)。彌足珍貴的溫暖。
陽(yáng)光下，向著(zhù)前方，一步一步。
我從小就不與爸爸親近，或許因為我是女生，又或許是因為爸爸的個(gè)性。
記憶中，爸爸是個(gè)冷漠的人，不像媽媽會(huì )打理我的生活；他話(huà)也不多，總是在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)我那或煩惱或開(kāi)心的事情。所以，我總是黏在媽媽身邊，因為她身上有陽(yáng)光般的溫暖，而爸爸，卻是冬天般的冰冷。雖彼此之間不多交流，但也算和睦融洽。
唯有一次，我和爸爸吵架，原因是什么，我現在也記不清了，只知在當時(shí)是對我來(lái)說(shuō)很重要的東西，我氣呼呼地拿起爸爸的車(chē)鑰匙跑出門(mén)外，直奔車(chē)庫。爸爸因為生氣，也沒(méi)有追來(lái)。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，躲在這個(gè)小小的空間里號啕大哭，為了爸爸的不留情面，不留余地。但哭著(zhù)哭著(zhù)，卻突然沒(méi)了怨氣，感覺(jué)這車(chē)里有著(zhù)一縷氣息，說(shuō)不清，也道不明。緣于這氣息，我在車(chē)里竟然睡著(zhù)了。睡得很熟，很熟。
醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)天黑了。拿著(zhù)鑰匙，走出車(chē)門(mén)，正躊躇著(zhù)該不該回家，卻發(fā)現爸爸坐在小凳子上靠著(zhù)墻角睡著(zhù)了。我小心翼翼的走近他，猶豫著(zhù)是否要叫醒他，似是感覺(jué)到了什么，爸爸睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現我已經(jīng)起來(lái)了，說(shuō)著(zhù)：“啊，你醒了，那我們回家吧�！蔽覅s愣在那里，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不是因為爸爸的話(huà)，而是因為他的眼睛。這是這樣的一雙眼睛啊，充滿(mǎn)疲憊，帶著(zhù)就算平常工作一整天也不會(huì )出現的倦意！在爸爸剛睜開(kāi)眼觸到我的那一剎那，我似乎還在他眼角深處捕捉到一個(gè)疼愛(ài)的眼神，是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的眼神。溫暖網(wǎng)羅了我的身體，肆意地在身體里穿梭，盈滿(mǎn)每一個(gè)角落，此時(shí)我終于明白，車(chē)里的氣息源于父親，源于父親的陽(yáng)光！于是我的眼淚無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)，連我自己也沒(méi)感覺(jué)到。倒是爸爸緊張的撫著(zhù)我的肩，擔心的詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的情況，我抹了抹眼淚，搖了搖頭，拉起爸爸的手，說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧�！弊甙�，帶著(zhù)那份陽(yáng)光，一直，向前走。
在這世上被傷了以后還疼我如初的人，只有你。爸爸，這是你給我的溫暖，與陽(yáng)光。我會(huì )帶著(zhù)它，一路前行。
前行的初二作文800字 篇10
步入初中，已習慣端端正正地坐在書(shū)桌前，動(dòng)手寫(xiě)那仿似無(wú)窮無(wú)盡的習題，但我明了，人生短暫，若要讓人生無(wú)悔，我們得帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，何懼云遮斷歸途，何懼荊棘密布。
“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兊膲�(mèng)想之花，便開(kāi)在那云霧繚繞的遠方。從來(lái)都知道，通向遠方的路不會(huì )平坦。我們是一群固執而踏實(shí)的孩子，執著(zhù)地將赤著(zhù)的雙腳牢牢地踩在崎嶇的泥路上，一如滿(mǎn)身傲氣奔赴長(cháng)安的李太白，一如心懷不屈凌絕泰山頂的杜子美，一如無(wú)臂鋼琴王子劉偉，一如在地下通道唱歌的西單女孩任月麗……那些古往今來(lái)的有所建樹(shù)者，不都是帶著(zhù)夢(mèng)想艱難前行的嗎？
帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，全力以赴，因為那便是我們不移的信念。聽(tīng)，那低沉而堅定的歌聲透過(guò)層層霧靄飄到你我的耳邊：“如果有一天/我悄然離去/請把我埋在/在這春天里”那是兩個(gè)樸實(shí)無(wú)華皮膚黝黑的打工者抱著(zhù)他們的破木吉他，在街上，在橋下，在宿舍，在無(wú)人問(wèn)津的地方，緩緩歌唱�？赡阒绬�？因為他們帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，他們心中懷有春天，于是就算沒(méi)有信用卡，沒(méi)有二十四小時(shí)供應熱水的家，心中卻快樂(lè )無(wú)比。而同樣帶著(zhù)夢(mèng)想，已守望寒窗十載的我們，更是如此，踏在最陡的一段山路，雖心中有悸，如何能夠半途而廢？泥濘的山的那一邊，便是遠方，便是春天，便是我們已為之奮斗多年的夢(mèng)想，便是我們不移的信念。帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，不論成敗如何，鑄就我們精彩無(wú)悔的人生！
如經(jīng)歷坎坷的登山者終可以抵達陽(yáng)光萬(wàn)丈的山頂，如穿越風(fēng)浪的遠航船終能夠進(jìn)入平靜溫暖的港灣，被屢屢挫敗的管仲成為一代賢相；經(jīng)重重陰影的劉翔奪回跨欄金牌；劉偉憑借雙腳成為無(wú)愧的“無(wú)臂鋼琴王子”，“旭日陽(yáng)剛”抱著(zhù)吉他登上了眾人聆聽(tīng)的舞臺。他們的人生，因為那追尋著(zhù)夢(mèng)想，永不停歇的腳步，變得精彩而無(wú)悔。人，因為夢(mèng)想而精彩，因為夢(mèng)想而偉大。平凡如我們，帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，便也是精彩的不平凡。更何況只有追尋過(guò)，前進(jìn)過(guò)，才知道到達遠方的路是否繁復而冗長(cháng)，才知道自己能否到達夢(mèng)想的遠方。
帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我們是幸福的，精彩的，無(wú)悔的一群孩子。
帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，因為我們堅信，在承受那肆虐的狂風(fēng)暴雨之后，我們終能望見(jiàn)那一縷破曉的春光，破繭成蝶。
前行的初二作文800字 篇11
樹(shù)葉落了又長(cháng)，花兒凋了又開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了又歸，學(xué)子走了又來(lái)……時(shí)光如沙子般在指縫間悄悄流逝，任憑我再怎么抓緊手也不肯多留一會(huì )兒。不知不覺(jué)，抑或后知后覺(jué)，我已進(jìn)入高三。
我時(shí)常問(wèn)自己：我的夢(mèng)想是什么？是成為叱咤風(fēng)云的政治家？是成為萬(wàn)眾矚目的明星？是成為伸張正義的律師？是成為保衛人民的警察？不，都不是的。關(guān)于夢(mèng)想，我也曾迷惘，就如同一個(gè)突然失明的人尋不到家的方向。但在前些日子的動(dòng)員大會(huì )上，聽(tīng)著(zhù)老師同學(xué)熱情激昂的演講，我忽然知道了我想要的是什么。我不需要多少的光環(huán)，也不需要多強的存在感，我只想做一個(gè)幸福的普通人，體味獨屬我的生活。
前行的路上，有你，有我。
學(xué)校池塘里的睡蓮被假山擠走了，一個(gè)假期回來(lái)李子也都沒(méi)了，葡萄架上小小的葡萄一串也沒(méi)剩下……我愛(ài)我的學(xué)校，她是那么的清幽芬芳，她哺育我三年，為的就是助我實(shí)現我的夢(mèng)想……
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，變的只是我漸老的容顏，不變的，是一顆逐夢(mèng)的心。
小雨滴滴答答，與時(shí)光老人做著(zhù)誰(shuí)跑得快的游戲。我想，我若是參戰的話(huà)，必定輸得落花流水。時(shí)光倒退到我的第一張倒計時(shí)牌“400天”那日，當時(shí)我雖然像模像樣的寫(xiě)了個(gè)牌子，可我并沒(méi)有意識到“400天”是什么概念。400天的意思是，我只有400個(gè)今天是高中生，400個(gè)今天，決定著(zhù)我能否在明天實(shí)現我的夢(mèng)想，決定著(zhù)我有沒(méi)有資格對自己說(shuō)：我不悔曾經(jīng)！
如今，我還有280個(gè)今天，280個(gè)日日夜夜，280次認真面對每一天高中生活的機會(huì )，也許挑燈夜戰讓我疲憊，也許遇到挫折使我灰心，也許偶爾偷懶讓我懊惱不已，但，那是我的生活。也許辛苦，也許難過(guò)，但那是通往我夢(mèng)想的必由之路。
如果路上遍布荊棘，那我便斬荊披棘！
任何打不敗我的，都將成為我堅實(shí)的鎧甲！
前行的路上，有你，有我。
請享受無(wú)法回避的痛苦。高三，雖然痛苦，但也是回報最多的一年。既然高三這小子讓我們如此不爽，那就讓我們一起壓榨他，從他那里獲取更多的知識！
致前行中的你和我。
前行的初二作文800字 篇12
拖著(zhù)像灌了鉛的雙腳，踏入校門(mén)。大筆一揮，把名字寫(xiě)在橫幅上，那一刻覺(jué)得自我完成了一項光榮的任務(wù)，心中的喜悅釋放了全身的疲憊，而遠足之前還想怎樣逃過(guò)這么遠的路程，而此刻的歸來(lái)，到底是什么讓我完成這次遠足呢？
有一種力量叫友愛(ài)
鳥(niǎo)兒唱，花兒笑，我們踏上遠足道，誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有什么不一樣，天黑時(shí)……吼著(zhù)我們的班歌，還管它什么跟不跟上調，我們唱的是心境。伴著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ)到達了碧清莊園，還沒(méi)來(lái)得及欣賞美景，肚子就咕咕叫了起來(lái)，同學(xué)們三五一群把帶的吃的放在一齊分享，分享是歡樂(lè )的，又為食物增添了一道美味。我們班是一個(gè)團體，一個(gè)大家庭。吃飽了嗎？身體吃的消嗎？同學(xué)們一句句溫暖的問(wèn)候，又給我們家里添了一股暖流，曇花不在于開(kāi)多久，能綻放就好，朋友不在于擁有多少，能懂你就好，這一路上同學(xué)們的互相扶持，互相幫忙，男生大顯紳士風(fēng)度，幫女生拿包，依然簡(jiǎn)便邁步向前進(jìn)�？�，這就是我們的男子漢。
有一種力量叫信念
遠足來(lái)回七十里，這么可觀(guān)的數字，雖比不上紅軍長(cháng)征，但對我來(lái)說(shuō)也足夠遠。一開(kāi)始處于新鮮感，走著(zhù)唱著(zhù)，慢慢便覺(jué)得累，心里想，自我能不能堅持到最終。同學(xué)們也有喊累，但他們并沒(méi)有停下腳步，而是堅持。如果此刻放棄就注定失敗，如果選擇堅持，也有成功的機會(huì )，我重新調整狀態(tài)，奔著(zhù)一個(gè)念頭，你要成為一個(gè)勝利者，而不是一位懦夫。
有一種力量叫關(guān)懷
青春是跳躍的，是充滿(mǎn)活力的，但應是充滿(mǎn)關(guān)懷的，不知你注意到一個(gè)人沒(méi)有，她一向領(lǐng)著(zhù)班級向前進(jìn)，一向鼓勵那些精疲力盡的同學(xué)，她不敢放慢自我的腳步，怕同學(xué)們不會(huì )堅持，她從隊伍的最終端趕到最前端，她就是我們的班主任。七十里，她一向陪伴著(zhù)我們，我們覺(jué)得累，她也許比我們更累，她不喊累，因為她認為要給自我的學(xué)生做榜樣，想以自我的行動(dòng)來(lái)讓我們懂得沒(méi)有什么不能夠。所以，請同學(xué)們收起抱怨的話(huà)語(yǔ)，對教師說(shuō)一聲“教師，您辛苦了！”
友情的甜蜜，信念的支撐，關(guān)懷的溫暖，讓我覺(jué)得七十里不再那么遙遠，團體的力量是無(wú)窮的，如果讓我們自我單獨走七十里，也許我們早已放棄，但團體里有友情關(guān)懷、鼓勵，這也許就是讓我向前行的力量吧！
前行的初二作文800字 篇13
人生之路，從來(lái)都與挫折相伴而行。然而，挫折對于強者來(lái)說(shuō)是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石，會(huì )把弱者跌得鼻青臉腫。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能瀟灑如風(fēng)�！袄袭斠鄩�，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”然而直面人生的暴風(fēng)雨，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的狂風(fēng)驟雨后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有�！伴L(cháng)安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能綻放光彩�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！必惗喾译p耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng )造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才能譜出人類(lèi)的心靈之歌司馬遷已功成名就，但挫折還是沒(méi)有忘記它，在他為李陵辯護遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著(zhù)書(shū)，編寫(xiě)出被魯迅評為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;人生百年，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，命運總無(wú)情地在我們前行的道路上設下萬(wàn)道坎坷。然而當我們堅強跨過(guò)一道道難關(guān)，勇敢越過(guò)一座座險峰。我們驚喜發(fā)現，這一路上挫折特有的力量鞭策著(zhù)我們奮勇前行，攀上理想的巔峰。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能擁有成功。小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊涵著(zhù)巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。
在人生漫長(cháng)的歲月中，我們總會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，這時(shí)我們首先想到的就是尋找一份希望，或是得到一份有力的幫助，讓自己有充足的精神，足夠的理由和信心生活下去，從而克服困難，戰勝挫折，贏(yíng)得生活的美滿(mǎn)幸福。
前行的初二作文800字 篇14
究竟什么是信仰？白云蒼狗，飛螢流水，信仰可以是深邃蒼穹中頭懸三尺的神明，那日夜交替的香蠟，紛繁的禱告便是世人對他的星點(diǎn)虔誠；信仰可以是一段至理真言，字字珠璣雋永，那一畫(huà)畫(huà)刻在桌角，雕刻在心尖的痕跡便是給予他的最大肯定。世事變遷滄海桑田，信仰更是在歲月之中變遷，一位聞名遐邇的人物也已從“偶像”躋身入“信仰”，成為當代人們心中最最耀眼的明星。
如果說(shuō)，在你的心中有那么貴為信仰：每當你埋首案邊，焦頭爛額幾欲放棄時(shí)，他汗流浹背但扔挺的筆直的倔強便會(huì )瞬間化作你埋頭苦干的動(dòng)力；每當你在跌倒中被失敗沖擊洗禮，在風(fēng)雨沖刷中亂了步伐懼怕前行，他的聲音便會(huì )在你的耳畔響起，句句直至骨髓，震蕩心靈，之前那些駭人的恐懼就如同一個(gè)時(shí)不時(shí)淘氣頑皮的孩童，一溜煙兒消失不見(jiàn)：每當你在不斷的摸爬滾打，圓滑處世中漸漸熟悉了以假面示人，曾經(jīng)的“自己”迷失了方向時(shí)，也許正是心中那蟄伏已久的對他永不變更的狂熱，讓你在這人間亂世始終保留一份清醒，捍衛心中的底線(xiàn)……暴雨，一直下，狂風(fēng)，不斷刮，信仰給予你的力量是心中持久永恒的的小太陽(yáng)，散發(fā)光熱，照亮你的前行。
在我看來(lái)，這真的是很長(cháng)，很好的一一個(gè)人生。他允許我們在滾滾波濤中破釜沉舟，激流勇進(jìn)，搭載那信仰的一葉小舟勇闖人生之洪流；他允許我們在懸崖峭壁，羊腸小道中借信仰的基石沿蜿蜒趨近，勇攀人生之巔；他允許我們于茫茫宇宙中“一意孤行”，開(kāi)天辟地，舒展那信仰的羽翼握月摘星，勇創(chuàng )人生之奇跡！
那么，這顆星的選擇便成為了重中之重。試問(wèn)，聚光燈下那些被光環(huán)籠罩的人們真如眼前的這般光鮮完美，無(wú)可挑剔嗎？多年后經(jīng)歲月無(wú)情漂洗的他們光彩不復，數不清的如當年的他們一般的新星踏上舞臺，誰(shuí)又敢說(shuō)自己對他的狂熱依舊不減當年，狂熱不變？我想，真正值得窮盡一生去追逐的明星定然如一塊溫潤上乘的永遠的璞玉，無(wú)論是曾被漫地泥沙無(wú)情掩埋，還是曾被凌厲風(fēng)暴席卷凌虐，只需微微打磨，那耀眼的光輝定能如夜空中最璀璨的那顆星辰般，每每抬頭凝望定能綻放迫人心弦的驚心動(dòng)魄的美！
讓我們一起用心仰望他偉岸的高度，用情丈量你與他之間的距離，用毅力克服學(xué)習道路上的艱難險阻，用赤子之心勇敢伴他同行。
前行的初二作文800字 篇15
冬天的清晨，寒星彎月還沒(méi)有在漆黑的天幕中消逝。背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，我匆匆趕往學(xué)校。遠遠的，三棟燈火通明的教學(xué)樓，在黎明的暗黑中明亮透徹，如皎潔耀眼的啟明星，照亮了我腳下的路。
我們的生活，平淡而忙碌，如蝸牛一樣，重重的殼掛著(zhù)輕輕的仰望。案頭高達數尺的書(shū)籍重重疊疊，探究培優(yōu)的筆記密密麻麻，大大小小的考試綿綿不斷�；蛟S，我們在抑揚頓挫地誦讀，朗朗的讀書(shū)聲飛出教室，似青春之歌音符滿(mǎn)天；或許，我們還在補著(zhù)昨天的作業(yè)，奮筆疾書(shū)中夾雜著(zhù)絲絲抱怨；或許，在浩如煙海的書(shū)籍里，忘記了時(shí)間的流逝，還在為夢(mèng)想奮斗著(zhù)。我們來(lái)往于教室、操場(chǎng)、圖書(shū)館、實(shí)驗室、微機房……，期待有一天能破繭成蝶，進(jìn)化成長(cháng)，青春如此匆忙。
貪玩享樂(lè )之人，他們雖然翻開(kāi)了青春那華麗的扉頁(yè)，卻把青春流放在凄冷的西伯利亞，匆匆地虛度了青春。年少之人，一無(wú)所有，卻整天看電視，玩手機，沉溺在虛無(wú)的世界里樂(lè )此不疲！玩累了就睡，睡醒了再玩，如此循環(huán)，虛度光陰。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春�！钡筋^來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！�
我們也常常思考，未來(lái)究竟在何方？將會(huì )與誰(shuí)結伴同行？該如何面對各種突如其來(lái)的風(fēng)雨襲擊？誰(shuí)不希望度過(guò)一段自己都能感動(dòng)的青春時(shí)光呢。都說(shuō)有壓力才有動(dòng)力，負重才最安全�？漳就昂苋菀妆伙L(fēng)打翻，如果裝滿(mǎn)水，增加重量，風(fēng)是不易吹倒的。同樣的道理，船在負重的時(shí)候，是最安全的；空倉時(shí)，才是最危險的時(shí)候。負重則安，空載則危，船因為負重，才經(jīng)得起風(fēng)浪；青春因為負重，人生才更加精彩。
我們負重前行，行囊里裝著(zhù)升學(xué)就業(yè)的壓力，裝著(zhù)父母師長(cháng)的殷殷期盼，裝著(zhù)對前路艱難坎坷的恐懼和不安，裝著(zhù)在風(fēng)雨如晦中踽踽獨行的孤單和落寞……。因為負重，理想變得堅貞，行動(dòng)變得更加腳踏實(shí)地。在人生這段最美好的時(shí)光，我們負重前行，承受，繼續承受，青春的負重。我們咬牙抗住，壓在肩頭的種種責任和擔當，我們負重前行，一步一步走向夢(mèng)里向往地方。作者：伍家熹
前行的初二作文800字 篇16
迷惘的霧里，我們從來(lái)看不清自己，當前方有一縷微光把你朦朧的路照亮，你才會(huì )看清自己。
一只失去方向的麋鹿在森林中徘徊，種種危機使它的內心忐忑不安，被捕獵者追殺的可能，缺乏食物被餓死的可能，麋鹿的內心臨近崩潰，忽地他發(fā)現正前方泥濘的路上有他同伴遺留的足跡，于是它順著(zhù)足跡找到了麋鹿的大群落，找到了生的希望，它感激同伴的足跡使它在最絕望的時(shí)候找到了光明。
我們很多時(shí)候就像那只失群的麋鹿，在前進(jìn)的路上，在交友，做人處事上我們總是迷失在以自我為中心的世界里，而當我們找不到回去現實(shí)生活中的道路時(shí)，你的朋友，你的貴人會(huì )為你指引一條光明的道路，他點(diǎn)亮了你人生中的一小步，卻是你通往正確道路的一大步。
一個(gè)經(jīng)歷了血肉之戰的人，一個(gè)忍辱負重的人，一個(gè)飽經(jīng)黑暗，面對億年孤獨的人，指引他成為最后的勇者的是他的毅力。
在這個(gè)樂(lè )觀(guān)者眼前具有挑戰性的社會(huì )里，他充滿(mǎn)饑渴的期望與沖鋒，在登上王者的寶座前他相信有伯樂(lè )的相助，會(huì )更加順利。在悲觀(guān)者眼里，這個(gè)黑暗又陰冷的社會(huì )里布滿(mǎn)荊棘，猛獸之間的相互殘殺，憤恨鐵血的神態(tài)，使悲觀(guān)者膽怯，他需要一個(gè)似水溫柔的天使，把他的殤一一撫平，使他對這個(gè)世界重新具有愛(ài)，具有對生命的渴望，對自己活下去的信心。無(wú)論我們是勇者，還是未被挖掘的勇者，我們都需要一個(gè)心靈聰慧的天使，指引我們，以至于我們在成長(cháng)的道路上少走崎路，愿我們做一枝五月的丁香，讓我們身上的幽香，彌漫在這懵懂的青春里。
繁花從中，有多少無(wú)知的少女，雜雜亂亂的開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有方向，沒(méi)有束縛感的開(kāi)著(zhù)，伸展、伸展枝葉，賣(mài)弄、賣(mài)弄姿態(tài)，生怕別人看不到他。而園丁爺爺辛勤的修剪著(zhù)花園，看著(zhù)雜七亂八的小花，只好修理修理他了，園丁爺爺把花叢中多余的部分剪掉了，痛的小花心如刀絞，難受極了，小花喊道：“為什么我那么辛苦開(kāi)出的花，就被您這么無(wú)情的剪掉”。園丁爺爺道：“集體的利益比你個(gè)人的利益更為重要”。有時(shí)無(wú)論我們做的對與錯，那個(gè)能及時(shí)教導我們指引我們的人，就是我們的明燈。
指引，就如同雪梅，在茫茫無(wú)際的雪夜里，孤傲的開(kāi)著(zhù)，月光下，晶瑩冰凌的雪花落在梅上，發(fā)著(zhù)淡淡地幽光，淡淡地清香，擦亮了我們的眼睛，清醒了我們的頭腦。
前行的初二作文800字 篇17
烈日高懸，陽(yáng)光如火火辣辣地炙烤著(zhù)大地，把跑道燙成了熱鍋。汗流浹背的我掙扎著(zhù)向前跑，像一只熱鍋里垂死抵抗的螞蟻，失去了前行的力量。
這最后一圈怎么這般艱難！“呼——呼——”我拼命地呼吸，雙拳緊握，呲著(zhù)牙，跑得狼狽不堪�！斑荨荨蓖蝗�，身后的同學(xué)發(fā)力沖刺，快得像箭，帶過(guò)一陣疾風(fēng)。跑在我身前的同學(xué)更是揮展雙臂狂奔。
怎么辦？大家都沖了！不行，不行！我也要沖刺！我用盡九牛二虎之力，全力加速，頂著(zhù)能讓人蒸發(fā)的烈日沖向前去。
可才加速不到幾步，大腿像被一股力量撕裂般，火辣辣地疼。腳腕像是綁了幾十斤重的鐵球，步子邁不大�！凹佑�！加油！”“沖——好！到了！“終點(diǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn)的歡呼聲和旁邊的同學(xué)的鼓勵聲�！迸九九尽半S后，一陣熱烈至響徹操場(chǎng)的掌聲響起，掌聲震撼著(zhù)跑道，震撼著(zhù)我猶豫的心。
好想停下，不想跑了，好累！怎么辦烈日熱昏了我的大腦！我想放棄！可是，生活是位偉大的剪輯師，總能在痛苦中剪出希望來(lái)。剎那間，我想起了《根鳥(niǎo)》。
那個(gè)名為“根鳥(niǎo)”的鄉村男孩為了追尋自己夢(mèng)中的大峽谷，踏上西尋之路，排除萬(wàn)難，終于在堅持中找到夢(mèng)中峽谷。對��！僅是為了追尋夢(mèng)，根鳥(niǎo)都可以堅持不懈地前行，以頑強毅力和堅定追求克服無(wú)數難關(guān)，在挫折中成長(cháng)，走向了成功！而長(cháng)跑途中的我，有什么資格因為烈日、疲累放棄呢！我應該學(xué)習根鳥(niǎo)的堅持與堅定！
那一刻，我渾身充滿(mǎn)力量，不顧悶人的火球，不顧雙腿刺痛，直鼓起勁往前狂沖！仿佛根鳥(niǎo)正與我同行，拍著(zhù)我的肩，堅定地告訴我：“堅持！不要放棄！”
終于，我全力沖過(guò)了終點(diǎn)！一瞬間，陽(yáng)光竟沒(méi)那么可怕了，它落在我的前方，溫暖而有力量。
我輕松一笑，感覺(jué)到身旁的根鳥(niǎo)在鼓勵著(zhù)我——堅持向前！
曹文軒筆下的根鳥(niǎo)，自那天起，成為了讓我前行的力量。如今，每當遇到難以邁過(guò)的坎，快放棄時(shí)，根鳥(niǎo)的形象就會(huì )浮現在腦海。他的成長(cháng)經(jīng)歷，他不懈的堅持，他堅定的信念，都是推動(dòng)我前行的助力，讓我明白堅持才會(huì )有希望！
此刻，想起根鳥(niǎo)，前行的力量又涌上心頭。
前行的初二作文800字 篇18
古語(yǔ)常言：“人而無(wú)信，不知其可也�！庇朴莆迩甑闹腥A歷史，沉淀出了厚重的歷史文化，誠信自古以來(lái)就是我們立身，修德，處事的根本。
四年級的時(shí)候，學(xué)校給我們發(fā)了一本《誠信的力量》一書(shū)，我每天仔細品讀此書(shū)，每讀一章我都有著(zhù)不同的收獲。書(shū)中關(guān)于誠信的故事一次次觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我如獲珍寶，受益無(wú)窮。
秦朝末年，有個(gè)叫季布的人，言而有信，只要是答應別人的事一定能做到，從未失信。當時(shí)民間流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“得黃金百兩，不如得季布一諾”。一諾千金的成語(yǔ)便由此而來(lái)。
季布的誠信深得朋友敬佩。劉邦統一全國后，因季布以前得罪過(guò)劉邦，便懸賞千兩黃金捉拿季布，季布情急之下逃往朋友家。這時(shí)那些敬重季布的朋友不僅不被金錢(qián)所惑，反而全力保護了他。季布的誠實(shí)有信不僅獲得了朋友的友誼和尊重，還在關(guān)鍵時(shí)刻化險為夷，救了自己一命，由此可見(jiàn)誠信的偉大力量。
細細品讀書(shū)中的故事，再想想我們自己吧！其實(shí)我們小學(xué)生自己身上也發(fā)生著(zhù)許多關(guān)于誠實(shí)守信的故事，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。
20xx年9月1日，那天正是開(kāi)學(xué)第一天，在學(xué)校走廊里，我拾到一個(gè)紅包，打開(kāi)一看，里面居然有200元錢(qián)。當時(shí)我心里暗自高興，這200元錢(qián)可以買(mǎi)好多玩具，好多書(shū)呢！反正別人沒(méi)看見(jiàn)，不如我就花了這些錢(qián)。
我欣喜若狂地奔向商店，看到琳瑯滿(mǎn)目的玩具，激動(dòng)不已。當我的手摸到紅包時(shí)，心里又有些猶豫了，老師和父母經(jīng)常教育我們要拾金不昧，我這樣做還算得上是一個(gè)誠實(shí)的人嗎？
放學(xué)回家，我的心里忐忑不安，經(jīng)過(guò)再三思考，我決定上交老師。下午上學(xué)，我自信地走進(jìn)老師辦公室，向著(zhù)誠信之路走去……
我把錢(qián)交給了班主任覃老師，心中如釋重負。當我笑容滿(mǎn)面地走出了老師辦公室的時(shí)候，手里還捧著(zhù)一個(gè)精致的筆記本。翻開(kāi)筆記本第一頁(yè)，上面是覃老師寫(xiě)給我的幾行字‘誠信是一種高尚的品格，讓誠信之光照亮你前行的路’。
作為一個(gè)小學(xué)生，作為我們偉大祖國的未來(lái)，我們自己一定要學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的人。只有誠信待人，誠實(shí)守信，付出真誠才能收獲友誼和尊重。一切從自身做起，一切從身邊的小事做起，讓誠信的光輝照亮我們前行的路！
前行的初二作文800字 篇19
經(jīng)典是風(fēng)，給心靈以撫慰。經(jīng)典是雨，給萬(wàn)物以滋潤。經(jīng)典是光，給人生以明亮。經(jīng)典，是一臺望遠鏡，帶我一起了解五彩繽紛的世界。
提起經(jīng)典，我能想到的是百折不撓的魯濱遜，是機智勇敢的湯姆索亞，是神通廣大的孫悟空，是桃園結義的三英雄……在書(shū)籍的海洋中，我曾為魯濱遜是否能重獲自由而擔憂(yōu)；為湯姆索亞機智化解困難而驚喜；為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊；為簡(jiǎn)愛(ài)的純美真情祝�！实那楣澥刮曳挪幌率种械臅�(shū)，各色的人物使我癡迷于書(shū)本。讀經(jīng)典，帶給我快樂(lè )！
從《基督山伯爵》中我學(xué)到了百折不撓，恩怨分明；從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了人類(lèi)如何戰勝強大的自然；從《童年》中我學(xué)到了如何在生活的困境中樂(lè )觀(guān)向上；從《紅樓夢(mèng)》中我感受到了一個(gè)家族的興衰存亡之道……一本一本厚厚的名著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識。讀經(jīng)典，帶給我知識！
當生活遇到困難時(shí)，讀一本勵志的經(jīng)典，帶給你戰勝困難的決心；當你心情糟糕時(shí)，讀一本心靈雞湯，溫暖你的心田；當你想要放棄時(shí)，讀一篇堅強的故事，帶給你堅持的力量；當你遇到生活中的黑暗時(shí)，經(jīng)典往往能夠成為你心中的明燈。是經(jīng)典告訴我天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)的傲骨，讓我感受明月松間照，清泉石上流的閑適恬淡，體會(huì )辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難酬，憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感……
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。至圣先師孔夫子，以書(shū)為伴，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書(shū)，振興中華。作為新世紀青少年的我們卻都不愿意閱讀經(jīng)典。更多人喜歡網(wǎng)絡(luò )上的電子小說(shuō)，漫畫(huà)等等�？赡銈冎绬�？經(jīng)典之所以稱(chēng)之為經(jīng)典是因為他們經(jīng)久不衰，閱讀經(jīng)典能使我們站在巨人的肩膀上，看得更遠，攀得更高。無(wú)論是中國名著(zhù)還是外國名著(zhù)，都是經(jīng)久不衰的文明代表，我們需要從經(jīng)典中獲取快樂(lè )，汲取知識。讓經(jīng)典成為心中的明燈，讓經(jīng)典照亮我們前行的道路！
經(jīng)典，猶如黑夜里的一盞明燈，照亮夜行的路；經(jīng)典，恰如撥開(kāi)隱瞞的朝陽(yáng)，灑下萬(wàn)丈光芒，給心靈以慰藉。
前行的初二作文800字 篇20
冬日里的一陣寒風(fēng)吹來(lái)，也許會(huì )令我們顫抖不止，我們可以選擇躲避。但面對人生道路上的寒風(fēng)呢？我們只有兩個(gè)選擇，就象站在紙箱上的小雞一樣，要么更堅強要么夭折。越是激烈的寒風(fēng)，越是能造就一顆火熱的心。
貝多芬：扼住命運的咽喉貝多芬之所以能成為一代偉大的音樂(lè )家，除了與他早年刻苦學(xué)習和探索有關(guān)之外，更多要歸功于他過(guò)人的毅力。眾所周知，貝多芬患有耳疾，且到了后期他雙耳完全失聰。但他并沒(méi)有就輕言放棄，也許換作一般人，他們的音樂(lè )生命便就此收場(chǎng)，草草了事，夭折于半途。但貝多芬不想不愿意也不會(huì )讓它夭折。是的，耳疾是貝多芬生命道路上一陣激烈的寒風(fēng)，但寒風(fēng)過(guò)后，貝多芬只是輕拍去身上的霜塵繼續前行。因為耳疾并不是一把刺向阿喀硫斯之踵的長(cháng)箭，相反卻是貝多芬前進(jìn)的動(dòng)力，寒風(fēng)不是宣判夭折的號角，它造就了貝多芬一顆火熱的心，于是便有了《命運》，于是就有了九大交響曲，心火照亮了他前行的道路。
伯蒂娜：粉碎舊南非的鋼牙非國大元老艾伯蒂娜為粉碎舊南非做過(guò)卓越的貢獻。她從一名護士，再到自由斗士，經(jīng)歷了諸多坎坷。在舊體制度陰霾下的南非，婦女是不被給予自由的，但艾伯蒂娜不愿接受。她領(lǐng)導非國婦女進(jìn)行多次運動(dòng)，最終令白人政府除了婦女通行證。作為ANC的元老，她經(jīng)常遭到恐嚇與威脅，甚至在一次，若不是堵車(chē)令她的出行計劃受阻，她便要葬身于一顆被安放在她辦公室的炸彈手中。但她卻毫無(wú)懼色，在一次國民大會(huì )中，她便對時(shí)任白人政府總理的波塔說(shuō)：“你們休想讓我放棄，我一點(diǎn)也不怕你，我覺(jué)得你什么也不是！”雖然在此后她便遭受長(cháng)達八年的迫害，但她卻從未放棄過(guò)斗爭，在一陣陣政治寒風(fēng)中并沒(méi)有令她湮滅，反而造就了南非之母那顆熾熱的心，正因如此，她才成了粉碎舊制度的鋼牙，她的心火燃盡了黎明前的所有陰霾。無(wú)論貝多芬，還是艾伯蒂娜，他們都沒(méi)有畏懼于人生的寒風(fēng)，而是磨練了一顆火熱的心。
我記得蘇格拉底曾對幼年的亞歷山大大帝說(shuō)過(guò)：“你在用自己的心火照亮你前行的道路�！蔽覀円矐斎绱耍寒敽L(fēng)降，用它磨練出一顆火熱的心，當寒風(fēng)過(guò)后，用自已的心火照亮前行的路。
前行的初二作文800字 篇21
書(shū)籍，凜夜中長(cháng)亮的星火，溫潤了我的生命，讓我的世界星河長(cháng)明。
一題記
滑過(guò)記憶的清流，只記牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書(shū)籍已推開(kāi)我生活的大門(mén)。
初次相遇時(shí)，不知這方方正正的是什么東西，翻開(kāi)白色的書(shū)頁(yè)，便被一排排整齊的文字吸引了。它們像是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魔力的精靈，把我的目光牢牢地吸在書(shū)頁(yè)上，跟隨文字的船帆在故事中航行。
后來(lái)再見(jiàn)書(shū)，便是一個(gè)琥珀般溫暖的午后。陽(yáng)光被輕風(fēng)剪得細細的，碎碎的，隨意灑落在我的窗臺上，書(shū)桌上。我手執一書(shū)，于書(shū)案前前細細品讀。篇篇文章像是燥熱夏日中的冰鎮檸檬水，清新中透著(zhù)靈動(dòng)，細細地流淌于我的心上，潤澤了我的心田。輕輕翻過(guò)白色的書(shū)頁(yè)，不禁驚嘆于文字的清麗，不如巍峨高山，浩蕩江河，卻也有繁星璀璨，春水涓細之美。常常，漫步于書(shū)籍中，便是一個(gè)下午。
可隨著(zhù)漸漸上升的年級，越摞越高的書(shū)本，一張一張，一頁(yè)一頁(yè)，越來(lái)越多的試卷讓我心力交瘁，書(shū)籍漸漸被擠出了我的生活，冷落在書(shū)桌的一旁，被蒙上了一層厚厚的灰。仿佛是浪潮中的貝殼，被海浪擱淺在了時(shí)光的沙灘上，又漸漸被沙礫湮沒(méi)。
少了書(shū)籍的日子，靈魂仿佛被挖空了一塊兒，空蕩蕩的。每天機械地重復相同的動(dòng)作：上課，做卷，下課……游走于迷茫的人潮中，不知所措地向前行走著(zhù)。我的眼中不再洋溢著(zhù)光彩，取而代之的，是無(wú)盡黑夜般的失落與彷徨。
偶然的一次機會(huì )，又翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，再次沉醉于靈動(dòng)活潑的文字中，那文字仿佛聰穎的畫(huà)師，將我的曈中染上了生機勃勃的朝色，如朝陽(yáng)般的美麗，充滿(mǎn)著(zhù)生機的活力。靈魂仿佛被陽(yáng)光普照，驅除了厚厚的陰霾。
此后的日子，無(wú)論課業(yè)多么繁忙，我都會(huì )擠出時(shí)間停留在閱讀上。多了閱讀的滋潤，我便不再無(wú)助，彷徨，迷茫。它如一只飛鳥(niǎo)，飛翔在我生命的上空，為空白的藍天帶來(lái)一抹燦爛。此后，無(wú)論面臨多長(cháng)的黑夜，無(wú)論經(jīng)歷多么困難的焦燥，無(wú)論充盈著(zhù)多少挫折，迷茫，徘徊，苦惱，我都手執書(shū)卷，陶醉其中。
書(shū)籍，如長(cháng)夜中的明燈，點(diǎn)燃了整片黑夜，化開(kāi)了所有迷茫，讓我堅定向前方。
前行的初二作文800字 篇22
微風(fēng)拂起樹(shù)葉，白云親吻藍天，而你照亮我的世界。
人聲鼎沸的教室里，連空氣都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。唯獨我頹廢地趴在書(shū)桌上，與周?chē)臒狒[格格不入�？粗�(zhù)那張充滿(mǎn)罪惡的卷子，無(wú)助感涌上心頭。無(wú)奈，我只好逃離低壓，跑到門(mén)外透透氣。
樓下綠意盎然的樹(shù)木枯黃了，地上堆積著(zhù)木葉。忽而轉頭，竟望見(jiàn)她從那頭走來(lái)，驚慌對視下，我匆忙收回視線(xiàn)，拽著(zhù)衣角佯裝若無(wú)其事的看風(fēng)景，可手卻拽得越發(fā)用力，我害怕，手足無(wú)措。她低頭一笑，向我走來(lái)。與我一同站著(zhù)，溫柔地說(shuō)：“我們無(wú)法改變過(guò)去，何不書(shū)寫(xiě)未來(lái)？”轉身，拍了拍我的肩膀，帶著(zhù)一絲肯定和期許。我慢慢放下緊拽衣角的手，抬頭與她清澈的目光踫撞。我懂，她相信我。
因為有了期待，做任何事都有了動(dòng)力。漸漸地，我學(xué)會(huì )分析原因，調整狀態(tài)，相信自己。
那個(gè)午后，秋風(fēng)很溫柔，陽(yáng)光很暖。
元旦晚會(huì )上，我將和同學(xué)們一起上臺表演�？墒堑谝淮紊吓_的我內心極其忐忑，生怕因為自己的失誤影響班級名次。后臺的演員們都在緊鑼密鼓地準備著(zhù)，整齊而有序。我默默地退到角落，藏進(jìn)黑暗。不知何時(shí)，她悄然出現在我面前，我掩飾慌張勉強擠出笑容。她默默地，站在我身旁。很快，我的緊張感就下去了。她讓我將手放在心臟上，聽(tīng)自己的心跳，做自己該做的事。幕布落下，我跟著(zhù)隊伍向舞臺走去。我向后瞥，她堅定地望著(zhù)我，將手放在心臟上。剎那間，她仿佛像是一盞燈，驅走了我所有的黑暗，照著(zhù)我向前。燈光亮起，我挺起身子，向舞臺中央走去。
那個(gè)夜晚，月色很唯美，星星很亮。
因“新冠肺炎”的影響，我們不得不在家上網(wǎng)課。她白天忙著(zhù)給我們備考，檢查學(xué)習任務(wù)是否完成，夜晚還要批改作業(yè)。每一個(gè)同學(xué)有問(wèn)題，你都給予悉心的指導。時(shí)光飛逝，七月悄然而至，我們終于迎來(lái)中考。在不斷地拼搏后，收獲屬于自己的果實(shí)。而成長(cháng)，必須習慣離別，在揮手間，我們留戀地往前走，往前走。
記憶中的你，好像時(shí)刻都在發(fā)光。在我考試失意時(shí)給予信任，在我上臺緊張時(shí)給予安慰，在我復習備考時(shí)給予幫助
而你，就是我最親愛(ài)的老師。
愿，你與世界萬(wàn)般美好相擁。
又是九月，我將拾起行囊，奔赴下一場(chǎng)山海。你卻，仍于那，似燈般，照亮每一個(gè)“我”，向前，向前。
前行的初二作文800字 篇23
每當夜幕降臨，我喜歡抬頭仰望星空，那顆夜空中最亮的星，在閃爍著(zhù)它的光芒，雖是瞬間的流過(guò)，卻在我心中成為永恒，而這顆帶給我前行的星，正是我在閑暇時(shí)光下偶讀的一本書(shū)。
時(shí)光如一碗清水，在無(wú)盡的歲月中沉淀，慢慢沉淀一碗老火湯，即使時(shí)光飛逝，也不能帶走它給我帶來(lái)的感動(dòng)，因為它叫《向著(zhù)光亮那方》。
時(shí)光倒轉，尤記在初一，剛接觸到那本書(shū)，書(shū)香便四溢，讀罷，其中的內容銘記于心，如煙霧般繚繞，揮之不去。只覺(jué)內容生動(dòng)有趣，正映了書(shū)的題目。但那時(shí)我還小，無(wú)法鄰會(huì )到其中的精髓，只注重人物的事例，而沒(méi)有注重其中的細節，但最讓我觸動(dòng)心弦的是那些刻骨銘心的句子。
人生如一條大海，我只是其中的一滴微不足道的一滴水。面對巍峨的高山，放眼望去，一馬平川，那高峻，讓我深知自己的渺小，仍記有一段時(shí)間，人生陷入迷茫，望眼前黑暗茫茫，前路荊棘滿(mǎn)滿(mǎn)感到無(wú)盡的失落，我就懷著(zhù)一絲微弱的存在感，直到我遇到了那本書(shū)，它如一顆啟明星照亮了我的心房，照亮了我腳下的路。
"我愿做一個(gè)孤獨的掌燈人，抱怨黑暗，不如提燈前行。"這是對每一個(gè)人的告誡。在書(shū)中，你款款而來(lái)，帶著(zhù)幾分不安；又悄悄而去，帶著(zhù)幾份成熟。你便是書(shū)的作者，劉同，曾在北漂中成長(cháng)，從一無(wú)知的青年成長(cháng)到一個(gè)光線(xiàn)傳媒的總監和一位作者，你曾經(jīng)也和我一樣，暗無(wú)天日，擔心中堅守那份光茫，那是星星發(fā)出的光，一星閃爍，群星璀璨，同樣，這顆星照亮了屬于我的一片夜空。
正是有了這樣一位作者，憑自己的熱愛(ài)與執著(zhù)，將書(shū)上的內容描寫(xiě)地淋漓盡致。光與影都是有顏色的，只不過(guò)光是白種人，影是黑種人，合起來(lái)就成了光影。夜空的群星在閃爍著(zhù)光芒，有光也有影啊。正如人生有浮也有沉啊，浮在驕，沉不餒。人生必做的四則運算也說(shuō)到：勤奮要加，驕傲要減，機會(huì )要乘，懶惰要除。此時(shí)星光如火，可以燎原。
《向著(zhù)光亮那方》它指引著(zhù)我前行，愿我成為一顆星，能照亮自己，愿那本書(shū)成為一顆星能匯聚成一束光，照亮世界的每一個(gè)角落。
前行的初二作文800字 篇24
黑夜雖暗，但總會(huì )那么幾顆星，照亮你前行的路。
時(shí)間回到2009年，一個(gè)叫威斯特布魯克的人進(jìn)入了人們的視線(xiàn)，狂野的球風(fēng)，精湛的技術(shù)，使得他在進(jìn)入NBA之前就有很大的名氣。在進(jìn)入NBA之前，他的球技也得到了很大的提升。但是在這之前，雷霆隊的老大一直是杜蘭特，而威斯特布魯克一直是在杜蘭特后默默奉獻、成長(cháng)著(zhù)。在2012年球隊迎來(lái)了詹姆斯，哈登球隊一路殺進(jìn)了總決寒，無(wú)奈詹姆斯的熱火太過(guò)于強大，以4：1出局，看著(zhù)詹姆斯捧起了他的第一個(gè)奧布萊恩杯，威斯特布魯克心有不甘，發(fā)誓要變得更強。
我也是一路看著(zhù)威斯特布魯克成長(cháng)的，從他砍下生涯新高到拿下第一個(gè)三雙，我就知道他會(huì )變成最強。我呢？那時(shí)我也只是一個(gè)四年級的小學(xué)生，不懂什么叫責任，也不懂什么叫做奉獻。那時(shí)稚嫩的我也是初生牛犢不怕虎。直到我認識了他威斯特布魯克，我佩服他的奉獻精神。在杜蘭特，哈登火力全無(wú)時(shí)挺身而出。于是，我變了，變得更加團結，更加干練。是你，威斯特布魯克，為作一顆星，照亮了前行的路。
時(shí)間回到2016年，隨著(zhù)雷霆在3：1領(lǐng)先的情況下被勇士翻盤(pán)，杜蘭特也不甘寂寞，投奔了勇士。四年的時(shí)間，曾經(jīng)的雷霆三少只剩下威斯特布魯克一人。但強大的威斯特克怎么能就此放棄？2017年，他接管了雷霆隊，成為雷霆的新主，于是，我們看到了威少接近神一樣的表現：連續七場(chǎng)拿下三雙，單賽季42場(chǎng)三雙，場(chǎng)場(chǎng)三雙。在杜蘭特離開(kāi)后，威少用令全世界為之震驚的表再告訴人們：沒(méi)了杜蘭特我一樣能贏(yíng)！現在的威少，已經(jīng)走向了神的道路，永遠無(wú)法回頭了！
威少能用一次次的三雙證明自己，我呢，步入初中，一次次的考試失利，我卻無(wú)法證明自己。每次回家，看在新聞里天天播放威少拿下三雙的新聞，我都會(huì )暗暗地問(wèn)自己：威少能證明自己，為什么我不能？于是我變了，我變得更強，能證明自己。是你，威少，為作一顆星，照亮了前行的路。
那顆堅強而不羈的星啊，是我眼中的你呀。你，威少。你為我指明道路，帶我前行，我堅信，我一定能找到自己的光茫。
前行的初二作文800字 篇25
夏夜空，出現在遙遠的記憶，綻放的璀璨花火擁著(zhù)繁星，擦亮了夜空的流星驚艷了時(shí)空，溫柔了歲月，成為一顆指引前行的星。
與你初識，你如流星剛破開(kāi)天際時(shí)一般，雖不甚閃耀，卻足以照亮邙山戰場(chǎng)。你所率的王百精騎破開(kāi)十萬(wàn)大軍的重圍，劍尖鋒芒直指洛陽(yáng)城門(mén)，摘下浸滿(mǎn)鮮血的面具的那一刻，城防之上萬(wàn)箭齊發(fā)，邙山周室傾覆剎那芳華。"軍資器械彌滿(mǎn)川澤"的敗景，是你王百精騎破十萬(wàn)大軍的神話(huà)。
不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，既然五百人能破十萬(wàn)軍，趁自己還年輕，有怎能輕言放棄？人生如棋，落子無(wú)悔，我既為率，就不能后退，不繼續向前，怎知沒(méi)有可能，我立于如今殘蒼遺華之地，憶你當年劍指洛陽(yáng)城下之意。
璀璨的星光聚成跳動(dòng)的音符，蘭陵一曲入陣，戰鼓鳴亂世生，正式慶功宴之時(shí)，蘭陵武王的赫赫威名，如流星最耀眼之時(shí)，撕裂黑暗，渲入白晝。碧波上，畫(huà)航中，與圣上共享瀲滟水光，共聽(tīng)震振鼓鳴，"入陣過(guò)深，失利悔無(wú)可及。"面前人低斂眼眸，掩住晦暗神色，你卻孑然笑道："家事親切，不覺(jué)遂然。"一個(gè)傲然隨性的回答。
長(cháng)劍漫漫舞沙場(chǎng)，誰(shuí)道將軍盡性情，既不喜歡朝堂之上的全面，權謀傾扎，便選擇了沙場(chǎng)之上的白骨累積血染云。既于宮廷之中抑郁，便發(fā)泄成沙場(chǎng)之上戰神無(wú)敵，人生得意須盡歡，又何必留意旁人如何看，你既覺(jué)得是家事，又何故帝王猜疑，隨性盡情，便是最好的活法。月懸夜寂高掛，憶你守江如畫(huà)。
流星暗淡于點(diǎn)點(diǎn)繁星之中，幕之流音熔逝與琉璃玉瑩之中嗎，你
淡漠的目光從酒上移開(kāi)，投向室壁之上的黃金鬼面，心中默嘆，緬懷著(zhù)昔日的廝殺歲月，接過(guò)酒杯，一飲而盡，唇角墨血滴答，纏洛成搖曳黃泉之畔的彼岸花。
人生就應如一泓清泉，緩緩流過(guò)，不求什么，但求活出自己的精彩，人生百歲，撲夢(mèng)成空，浮生若夢(mèng)啊。自己的人生應由自己來(lái)定，只要不悔，便是精彩。
臨別前，做出最溫柔的給予，一如那些模糊身影的別離，時(shí)光是短暫的，也是永恒的，你一直在前指引道路，帶我前行。
前行的初二作文800字 篇26
歲月太長(cháng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)太遙遠�？傆幸恍┤�，錯過(guò)，難以回首。時(shí)光如夢(mèng)，你，梵高從歷史的長(cháng)河中走來(lái)，如一顆啟明星，指引著(zhù)我前行。
梵高，一個(gè)將畫(huà)視為生命，甚至超過(guò)生命的人，一個(gè)真正用靈魂的色彩來(lái)繪畫(huà)的人，可當他放下畫(huà)筆時(shí)，卻拿起槍結束了自己被人束縛的生命。他生命的熱情，像是飛蛾撲火的沖動(dòng)，像是美人魚(yú)起舞般的陶醉。他的色彩，跳躍著(zhù)瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉著(zhù)令人眩目，又似一首激昂的歌曲，想要跳出世俗的束縛。
梵高你對待一個(gè)事情的癡迷讓人所敬佩，而你對待生命的灑脫，又讓人有一些婉惜，但是你的自信與專(zhuān)注卻一直帶領(lǐng)我前行。
他的畫(huà)面，是永不熄滅的篝火，如同那激情似火的向日葵，按捺不住內心強烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，沖向太陽(yáng)。他的感情太過(guò)于熾烈，總是因現實(shí)的黑暗而絕望，他的靈魂過(guò)于純潔，總是因世人的污濁而嘆息，他對夢(mèng)想過(guò)于執著(zhù)，魔鬼稱(chēng)他為上帝，上帝叫他為孩子，人們稱(chēng)他為瘋子，他說(shuō)："我是以向日葵的姿態(tài)活著(zhù)，而不是以束縛的姿態(tài)活著(zhù)。"看梵高的畫(huà)，第一眼看到的是耀眼的光輝，第二眼看到的是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾，第三眼感受的則是雪花在太陽(yáng)狂吻下的無(wú)奈與消亡——
梵高，他的畫(huà)教會(huì )了我一件事不要專(zhuān)看表面要注意內在。梵高帶領(lǐng)我前行的星。
畫(huà)如人生，當你被那金燦燦的麥田吸引時(shí)，你可否注意到畫(huà)面角落的冰冷，是否注意到那令人不寒而栗的死葬隊伍？梵高的絕筆畫(huà)面，仿佛就是他自我生命的寫(xiě)照，是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上，一群烏鴉飛過(guò)，也許，他覺(jué)得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人，希望在陽(yáng)光下沐浴卻又無(wú)法忍受烏鴉的啃食，最后他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫，誰(shuí)也不知道在中彈的幾天后他是如何度過(guò)的，是掙扎在生與死的邊緣還是在等待死亡。
梵高你那近乎畸形的追求完美，如天空中的星教會(huì )了我在學(xué)習上就是要追求完美，不讓自己留遺憾。
人生如大海行船，在此過(guò)程中，可能觸礁，可能經(jīng)歷風(fēng)雨，也許花得時(shí)間很長(cháng)，別忘了那顆啟明星你，梵高，一個(gè)渴望自由的麥田守望者，一個(gè)天堂里的快樂(lè )狂人。為我指明了道路，我堅信，我一定能找到屬于我的光芒。
前行的初二作文800字 篇27
人的生命能遇見(jiàn)的人是有限的，每個(gè)人能給予力量也是有限的。但漫長(cháng)人生長(cháng)河，總會(huì )有人為你添上濃墨重彩的一筆，如天空上閃耀的辰星，指引你前行，而有一個(gè)人，也是我生命中金色的一顆星，遇見(jiàn)她是我何其有幸。
她是一個(gè)特殊、任性的人，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越來(lái)越無(wú)欲無(wú)求，但卻也有自己?jiǎn)渭兊膲?mèng)想，她直率、真實(shí)，沒(méi)有成人的虛偽造作，活得像一個(gè)孩子，身為一個(gè)老師，她一心一意教書(shū)，沒(méi)有什么野心，只是為自己而活，并且也盼著(zhù)我們活得更好。她從未放棄過(guò)任何一個(gè)人，也從未因成績(jì)而判斷一個(gè)學(xué)生的好壞。她把我們當作朋友一般看待，和她相處很是自然。
和她相識是一個(gè)意外，陰差陽(yáng)錯地來(lái)到了雷三，來(lái)到了這個(gè)班級。我的成績(jì)一直下滑，她仍是待我如初，與其說(shuō)她為我做了什么，還不如說(shuō)她為班上每一個(gè)人做了什么。我從未想過(guò)要因她的幫助才如此感激她。我感激她，是因為她的一切感化了我，她的行為、思想、三觀(guān)影響了我，成為我身心發(fā)展的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，有過(guò)迷茫之時(shí)，想想她給予我們的希望，想想她總是對我們充滿(mǎn)信任的模樣，我便覺(jué)得自己沒(méi)有資格不努力。
她總是無(wú)畏地付出信任，無(wú)畏地道出自己內心的想法，不拐彎抹角，直截了當。當她批評我時(shí)，她總是一針見(jiàn)血，不留余地，而我也覺(jué)得沒(méi)有什么難過(guò)的，因為她干脆利落地找出了我的錯誤，不拖泥帶水，不浪費口舌與耐心，盡管隨著(zhù)時(shí)間的推移，班上同學(xué)對她也有抱怨，但在我看來(lái)，這只不過(guò)是小事罷了，人總有缺點(diǎn)，何況她的出發(fā)點(diǎn)也不壞，為何要計較，她有的可是一顆父母心。
我并不奢求她真的有鼓勵我多少，真正的辰星是渾身發(fā)光的，烏云難掩。盡管離的很遠，不會(huì )親自牽著(zhù)你的手向前走，但卻會(huì )照亮你的路，它純凈閃耀，與光明渾然一體，不可摘下?lián)䴙榧河�，不可褻瀆它的光芒。
一個(gè)人能給予的溫暖有限，再多也不過(guò)擁抱之后37度的體溫，可我無(wú)需這些，因為那顆照亮我前行的星，已經(jīng)給了我光芒，使我成長(cháng)，帶我走過(guò)了一段茫茫青春路，堅定了我的心。
遇見(jiàn)她我已萬(wàn)分感激，待我成長(cháng)，待她離開(kāi)我，我也不會(huì )驚慌，因為她已帶我尋找到了心中的光，我有屬于自己的光明。
前行的初二作文800字 篇28
人生好似一片一望無(wú)際的天空，有些人，有些事，便是天空中的星，雖然黑夜隱去，星光黯淡，但它們一直都在，等待夜幕降臨，用點(diǎn)點(diǎn)星光默默帶我前行。
父母的守候，是星。
猶記兒時(shí)，每逢冬天總要生幾次病，咳嗽也是時(shí)不時(shí)發(fā)作。夜里咳醒時(shí)總能迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的問(wèn)候，以及媽媽翻身下床倒水時(shí)拖鞋觸地的聲音，再清醒一點(diǎn)時(shí)，唇邊便觸到溫熱的水，第二天一早，不免又聽(tīng)爸爸細數昨晚幫我蓋了幾次被踢下床的被子，語(yǔ)氣聽(tīng)著(zhù)似是抱怨，卻又是掩蓋不住的擔憂(yōu)。
曾好奇為什么父母如此容易驚醒，隔一堵墻竟也能聽(tīng)見(jiàn)我刻意放輕的咳嗽聲，直到現在才發(fā)覺(jué)他們的守候，是夜空中最亮的那顆星。
朋友的陪伴，是星。
前幾天收到朋友的一封信，內容是一些平日說(shuō)不出口的話(huà)，怕太矯情。但用筆寫(xiě)下，反而變了一種味道，這種對彼此的依賴(lài)和在意，雖已成習慣。但還是感動(dòng)的鼻尖一酸，我們的友誼雖只有一年多，但回顧這段時(shí)間，還是充滿(mǎn)曲折。很多我為她做的小事，她原來(lái)都記在心上，這種友情，又怎能不長(cháng)久？提筆回信，感慨萬(wàn)千卻不知如何下筆。
都說(shuō)朋友是筆財富，現在想來(lái)也不錯，我們終將離開(kāi)父母，能陪伴我們的，只有身邊這些可愛(ài)的人兒，他們用永不暗淡的星伴我一同成長(cháng)。
師長(cháng)的教誨，是星。
現在的老師，是我初中時(shí)光里最難忘的記憶。忘不了初見(jiàn)時(shí)的似曾相識，忘不了私下的一次次談話(huà)，更忘不了她真誠的眼神，溫暖的笑容以及一顆永不磨滅的童心。記得我犯錯時(shí)她的失望，也記得在走廊的那次教誨，我的歡笑，是她的給予，我的進(jìn)步，也有她的功勞。
我的老師，原諒我沒(méi)有認認真真地寫(xiě)過(guò)您，但我知道，您的教誨，會(huì )一直化為一顆星，閃耀在最前方的那片黑夜，引領(lǐng)我踏上通往未來(lái)的征程。
父母的`守候，好友的陪伴，師長(cháng)的教誨，都是我人生路上最堅實(shí)的墊腳石，幫助我觸及成功的頂峰。
指引我前行的星，雖沒(méi)有太陽(yáng)般燦爛的光輝，也沒(méi)有月亮般皎潔的光芒，卻能在前進(jìn)的黑夜中給予我一份希望與慰籍，守候、陪伴、教誨，猶如我人生中稍縱即逝的流星，雖是短暫，卻又是永恒。
致，那夜空中最亮的星。
前行的初二作文800字 篇29
在漆黑的成長(cháng)之路上，我迷茫的摸索著(zhù)道路，但總有那滿(mǎn)天星辰為我指引著(zhù)道路，而那顆最亮的星，便是我如今的班主任。
記得第一次在教室遇見(jiàn)她，只覺(jué)她很?chē)绤�，做事可能是一絲不茍的，聽(tīng)著(zhù)她洪荒巨獸般的吼叫，我心里只是想著(zhù)，地獄般的三年開(kāi)始了，果不其然，不久后我與她的第一次正式交談便開(kāi)始了，原因自然是因為我男孩子骨子里的調皮。這時(shí)我才開(kāi)始仔細地打量一番。她個(gè)子并不是特別高，有些微胖，戴著(zhù)一副眼鏡。記得她還開(kāi)玩笑的說(shuō)這叫豐腴，那次也差不多是最早的一次開(kāi)玩笑，我也才知道其實(shí)她也很隨和。
接觸久了后，心里顧忌也少了許多，課堂時(shí)也會(huì )開(kāi)些玩笑，班上氣氛好不融洽，第一學(xué)期的考試也考出了理想成績(jì)，她的鼓勵雖然不多，但那份期望，我卻是確切的感受到了。而在我們整體失利的時(shí)候，她也是會(huì )照顧大家的情緒，開(kāi)始總是放些狠話(huà)，到最后也總是語(yǔ)氣變軟。她生氣，不過(guò)是因為期望，落空了吧。
但是令我對她真正尊敬的，還是初二時(shí)。
初二，對我們來(lái)說(shuō)是最難熬的時(shí)間，總是拿不出足夠的成績(jì)，而班級內部也是暗流涌動(dòng)，時(shí)不時(shí)就會(huì )出一點(diǎn)事。我也不例外，雖然成績(jì)有所提高，但是學(xué)習狀態(tài)卻是一個(gè)極大的問(wèn)題，作業(yè)和課堂集中力很糟糕，我知道這樣持久不下去，想要保持現今的成績(jì)，只能改變自己。但是每當同學(xué)拉著(zhù)我去打球的時(shí)候，我又將學(xué)習扔到腦后去了。她像是發(fā)現了我的狀態(tài)似的，借著(zhù)談事的機會(huì )，和辦公室幾位老師聊了我，我也是再次認識了自己。
在那之后，我也是開(kāi)始下定決心努力，從前的事她也再沒(méi)提過(guò)，慢慢地我也放下了這些事。在那之后的兩次大考里，我取得了不錯的成績(jì)，勉強算個(gè)好同學(xué)了。我總算覺(jué)得我可以輕松點(diǎn)了，于是之后的幾天里我上進(jìn)心也消減了下去，對于學(xué)習的熱度也冷卻了下來(lái)，可是她卻又幾次找上我，讓我端正心理，好好努力別止步于此，我才又收回了心思，將精力放在學(xué)習上。
對于她，我內心有的便是尊敬與感激，不能說(shuō)對她的嚴厲心里沒(méi)有芥蒂，但是仔細一想馬上又釋然了，如果不是她那嚴厲的斥責又哪有我如今的成績(jì)呢？她是夜空中那顆最亮的星。雖然她只是顆流星般劃過(guò)我的這三年時(shí)光，但她留下的光芒卻足以照亮我的一生。
前行的初二作文800字 篇30
很喜歡在風(fēng)清月朗云淡煙疏的夜晚看星星，哪怕只有零落幾顆，卻都明亮堅定，溫柔無(wú)比。我喜歡仰望，仰望那星星，仰望夜空之下多少文人墨客的所謂詩(shī)情。
杏花與酒
那顆名叫詩(shī)情的星照亮了千年之前那片煙雨夢(mèng)境。讀杜牧的清明之詩(shī)，那片煙雨與迷蒙是揮之不去的。多少歲月之前，那個(gè)親衫拂袖的失意文人闖進(jìn)了一片煙雨，一個(gè)杏花村前，紛紛揚揚的雨絲牽動(dòng)了他的情思，被攝走了魂魄罷,遇上一個(gè)牧童，指杏花村，那被歲月織補溫潤的村莊，赭墻與黛瓦，讓他心動(dòng)不已，所有的失落與清寂都與之無(wú)關(guān)了，有的只有那墻角倚著(zhù)的那一樹(shù)杏花，輕顫顫地一片兒，粉濕濕的，透著(zhù)少年的清涼與古老村莊的寧靜遠意。這景一點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著(zhù)我的心。
那杏花煙雨多讓人怦然心動(dòng)，心兒就隨那風(fēng)兒飄蕩走了吧，轉瞬的畫(huà)面如流星，讓人難忘。
大雪與詩(shī)
那顆名叫詩(shī)情的星照亮了一片素白無(wú)聲。讀張岱于無(wú)聲大雪中出游的小記，那片記憶里的大雪，是屬于前世剪不斷的鄉愁的。讀罷只覺(jué)欣喜。就那樣套上一件大衣，不與人說(shuō)，獨自去那湖心小島了，天色，雪色，水乳交織，融融地在心里下了一場(chǎng)小雪，那雪花是世上最美麗的花了，如流星轉瞬即逝，似曇花一現，吻上了行路人的脖頸便逝去不再。溫柔又夾雜著(zhù)涼意，正如張岱此時(shí)的心境罷了，失落落的，又覺(jué)自由自在，寂寂無(wú)聲，煮酒暢談。
那大雪紛飛的詩(shī)情畫(huà)意，多讓人美得窒息，一個(gè)人，走到天涯。那星，那詩(shī)情，永不相棄。
春雨與柳
那顆名叫詩(shī)情的星再一次照亮了那片江南里。讀韓愈的柳詩(shī)，就仿佛眼前生出一株小柳，不是花事開(kāi)到靡靡之際的失去分寸，一點(diǎn)兒不像桃花那般騷動(dòng)冶艷，就只是淡淡地舒展著(zhù)綠意，清新又動(dòng)人，讓人心醉，綠色的花要有，必是它了。一株小柳，又不曾像是生長(cháng)了多日的婀娜之舉，那樣的柳那般嫵媚撩撥人心，也是不喜的，偏愛(ài)那早春時(shí)節的初發(fā)之態(tài)，清秀不逼仄，是豆芽初生那般可愛(ài)，又不失柳的美態(tài)。
那雨沾柳煙的溫潤，多讓人恍惚如臨仙境啊，就那么佇足吧。
那明亮堅定的星啊，是那心中的詩(shī)情吧，若對世間之美不這般敏感，怎會(huì )如此地心生歡喜呢？那詩(shī)情，如畫(huà)如煙，似離又即，一瞬，又將成永恒罷。那詩(shī)情，將伴一生行走茫茫大地。
前行的初二作文800字 篇31
老舍，原名舒慶春，字舍予。他說(shuō)，舍予即舍棄自我，即忘我。而老舍這一生也如他對自己要求這般忘我而愛(ài)人。
老舍是位作家，是位終身從事于教育事業(yè)的文人。有人說(shuō)老舍因快樂(lè )寫(xiě)作，卻寫(xiě)出了中國的灰色。近代的中國是在烈火中重生的中國，近代中國的文人或被火舌吞沒(méi)，或以烈焰淬煉自己，在火光中艱難前行。老舍正是那勇敢的前行者。
站在今天回望那個(gè)時(shí)代的老舍，他無(wú)疑是文藝界的巨星�！对卵纼骸�、《四世同堂》、《離婚》、《茶館》，我們讀著(zhù)老舍用他獨特的幽默描畫(huà)的人性之丑惡黑暗，看著(zhù)講述老舍生平事跡的紀錄片，為他在坎坷的一生中執著(zhù)地描摹平凡老百姓、勾勒鋪繪中華民族的形象而感動(dòng)，為他對真、對善、對美的信仰濕潤了眼眶。
新中國成立了，老舍特別高興，他對中國的愛(ài)、對中華民族的信任與期望以及民族危亡時(shí)刻他大量寫(xiě)下的動(dòng)員抗日的文字都得到了最好的回報�？伤麉s又開(kāi)始寫(xiě)起那些俗里俗氣的相聲話(huà)劇了。在別人眼中，這簡(jiǎn)直是暴殄天物————那樣有文學(xué)天賦的老舍，居然去寫(xiě)那些俗不可耐的東西？唉！可他卻是千萬(wàn)農工心中最尊敬的人，只識得幾個(gè)大字的他們終于有了看得懂的文學(xué)。
這不禁讓我想起今天講的社會(huì )角色與社會(huì )期待。對于作家，人們對他的期待其實(shí)有許多。而老舍選擇了為農工們創(chuàng )作，選擇了為他們啟蒙文字。他也曾是他們中的一分子，沒(méi)有人比他更加明白那99%的中國人最需要什么。而當這99%的農工的認得了更多的字，成為了有文化的人，新生中國便得到了未來(lái)最強大的建設力量。于是老舍舍棄了高檔次的文學(xué)，為農工了寫(xiě)起了俗物。
老舍自始至終都遵循著(zhù)心中的聲音前行，而正是他那悲憫、善良、堅韌的心靈之聲穿透了紙張，深深地印刻在了中國人的靈魂里。
他說(shuō)他只是一個(gè)普通的國民，能夠做的，只有寫(xiě)下一篇又一篇用血淚書(shū)成的文字，努力喚醒這個(gè)民族。他一生都將目光放在人性之上，將生命頭在正義之上，將最認真最嚴謹的自己投在了寫(xiě)作之上。
這位文藝界盡職的小卒已沉睡了幾十年，我們還會(huì )再見(jiàn)到另一個(gè)老舍嗎？不會(huì )了。世界絕不會(huì )再有第二個(gè)老舍，但一定會(huì )有像老舍那般愛(ài)人、愛(ài)文字，健康、崇高而又真實(shí)的人。
前行的初二作文800字 篇32
人們會(huì )把人生比作道路，從你走出家門(mén)，開(kāi)始獨立前行的那一刻起，你才真正踏上了人生的旅程。這時(shí)候，擺在你面前的，可能有許多路，它們通往不同的未來(lái)。這些路，時(shí)而坦途，時(shí)而崎嶇，時(shí)而曲折，時(shí)而險峻。不論你做出何種選擇，你只能一路前行，而且機會(huì )只有一次，沒(méi)有回頭路可走。
前行，要有做選擇的慎重，獨立思考的謹慎，義無(wú)返顧的精神。
正如弗羅斯特詩(shī)中所說(shuō)的：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著(zhù)一條路極目望去，直到它消失在叢林深處……”人生的道路千萬(wàn)條，如果你躊躇不前，可能會(huì )錯失良機。要把握住機會(huì )，要有敢于前行的勇氣。哦，慎重！
前行，要有做斗爭的堅定，堅持不懈的毅力，永不言棄的信心。
一只毛毛蟲(chóng)被蜘蛛網(wǎng)縛住，它拼命掙扎，眼看就要掙脫，不知是累了還是怎么了，它停止了蠕動(dòng)，似乎在向上天傾訴自己命運的不公。它絕望地等待著(zhù)死神的到來(lái)。毛毛蟲(chóng)停止了在生命之路上的前行，把自己交給了蜘蛛，若不放棄，似乎還有一線(xiàn)機會(huì )。在前行之路上，一定要堅持，別讓絕望沖昏了你的大腦。哦，堅持！
前行，要有做強者的勇氣，敢于挑戰的膽氣，克服困難的豪氣。
紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征，之所以創(chuàng )造了人類(lèi)史上的奇跡，是因為確立了前行的方向，靠著(zhù)必勝的信念，靠著(zhù)“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”的精神，靠著(zhù)“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的勇敢，一路上經(jīng)歷了“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的艱難，才有了“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的喜悅。哦，勇氣！
前行意味著(zhù)前進(jìn)，前進(jìn)意味著(zhù)進(jìn)步。進(jìn)步是我們所需要的狀態(tài)，它讓我們遠離落后的事物，不斷地尋求突破，獲得最新最好的事物。
作為一名學(xué)生，在學(xué)業(yè)上我們也需要不斷前行。我需要不斷地學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷地鞏固已有學(xué)識，然后不斷地探索求知，最終讓我成為一棟可塑之才。一路前行，有春的喜悅，有夏的汗水，有秋的淚水，有冬的奮起。一路前行，向成熟走去，朝著(zhù)目標，不停下腳步。前行吧，成功就在前方！
前行的初二作文800字 篇33
日子一天一天逝去，不緊不慢，大樹(shù)在榮榮枯枯中迎來(lái)送往著(zhù)四季。
尋常的歲月太匆匆，書(shū)香情懷終歸是我心中的青山和綠水。從小就盼望著(zhù)有一天能成為妙筆生花的大作家，因為我認為作家的筆尖上流露出的都是香釅佳釀。于是，家中翰墨全室，我一有閑心，就往沙發(fā)上一靠，捧著(zhù)書(shū)，細嚼慢咽。讀夠了，也會(huì )抄上幾句，就這樣慢慢積蓄……
然而，寫(xiě)作這條路并不是那么風(fēng)調雨順，為此需要付出很多。沒(méi)有辛勤的勞作就不會(huì )有成功的喜悅。即使有再大困難也要無(wú)所畏懼，因為我們還年輕，年輕是我們的資本。我們正處于生命的盛夏之際，青春的我們應該勤勞奮斗。
我帶著(zhù)書(shū)香一路前行，不停地向上攀登。直到六年級，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“體驗科學(xué)”的征文比賽，我獲得了一等獎。這是我幾年來(lái)積累的收獲，我也因此充盈著(zhù)力量�？捎钟姓l(shuí)知道，成功的身后有過(guò)多少汗和淚。
苦！寂靜的夜只剩下蛙鳴，聒噪的叫聲使我不能安然入睡。偌大的房間上懸掛著(zhù)一張吊燈，我毫無(wú)睡意，索性亮了燈，重新坐在書(shū)桌前。抽出稿紙，我拋開(kāi)紛擾，執筆落下，將情思傾灑于這厚厚的紙上。一想到明天的比賽，心中不禁升起一絲絲緊張。每每披星戴月地修改，只為了那永恒不變的理想�；璋档臒艄苷罩�(zhù)我困頓的臉龐，被倦意彌蓋的雙眼卻仍執著(zhù)于寫(xiě)作。窗外早已寂然。街上也早已沒(méi)了行人。只剩下馬路上的車(chē)緩緩地行駛。倦意全然消失，凝望著(zhù)面前的稿紙，我構思著(zhù)。沒(méi)有永恒的黑夜，陽(yáng)光下總會(huì )有希望。
甜！我在時(shí)光的年輪上一步一步往上爬，沖破黑夜，看到星光。最終，我還是等到了成功的那一天。炎熱的光照亮我的肩膀，滾燙的心澎湃我的胸膛，呼吸的節奏跟隨腳步從不慌張。走在逐夢(mèng)的路上，不再懼怕夜的荒涼，展開(kāi)夢(mèng)想之翼，向上飛翔。那一刻，成功之花怒放，我的心也瞬間明朗——唯累過(guò)，方得閑；唯苦過(guò)，方知甜。
抬頭仰望，一不小心看到秋季燦爛的陽(yáng)光，微笑便如夏花般綻放。我看見(jiàn)陽(yáng)光傾灑人間的快樂(lè )，它們正穿過(guò)葉子努力想要到達最遠的地方。我們還有很多路要走，還有很多青春的腳印要來(lái)與這個(gè)秋天匯合。秋本不該是盡頭，秋天依然積蓄著(zhù)激情與力量。
帶著(zhù)夢(mèng)想一路前行，陽(yáng)光這么好，何必自尋煩惱。
前行的初二作文800字 篇34
歲月總是在不經(jīng)意間改變了許多，我如同陽(yáng)光雨露中的小樹(shù)，努力地在歲月中成長(cháng)。
初中生活開(kāi)始了，一切都如欣欣然睜開(kāi)眼的春天一般。我也迎來(lái)了一種全新的學(xué)習形式——小組合作。
那日，老班邁著(zhù)威嚴的步伐踱進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要準備舉行一場(chǎng)負重跑比賽，以組為單位！每組準備三個(gè)大書(shū)包，負重跑1200米，每位組員都要相互協(xié)作�！斌w育是我的弱項，聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)傻了眼，心中似乎有萬(wàn)千個(gè)小蟲(chóng)在爬：“1200米，我怎么能跑得下來(lái)？”而此時(shí)，我們組的其他同學(xué)也同時(shí)陷入了沉默。
連續幾日，我腦海中不斷地浮現出跑道、跑道，一圈、一圈……到了比賽那一天，我仍然忐忑不安，賽制要求全班一起跑，每組最后一位到達終點(diǎn)的組員的成績(jì)?yōu)樽罱K成績(jì)。換句話(huà)說(shuō)，速度最慢的我如果不努力就會(huì )影響組里的成績(jì)。隨著(zhù)一聲號令，在萬(wàn)眾不看好的情況下，我?jiàn)^力“狂奔”。剛跑了一圈，我的體力漸漸就跟不上了，大口大口地喘著(zhù)粗氣。初秋的陽(yáng)光雖然沒(méi)有那么毒，但足以讓我汗流浹背。我幾度想要放棄，但理智又命令我繼續跑，因為其他組員為了使我輕松，自告奮勇背上負重的書(shū)包，我不能辜負了他們對我的期望。想到這兒，我更加賣(mài)力地向前跑去，可我的腿就是不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一樣，不能快速向前。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)。
前面的同學(xué)邊跑邊喊，總有同學(xué)推著(zhù)我向前�；沓鋈チ�，我能行，也必須行，雖然汗水一滴一滴往下落，但我相信我一定能夠沖到終點(diǎn)。一圈兩圈，又跑了兩圈，我仿佛要窒息了，腿仿佛再也邁不開(kāi)，這時(shí)組員們紛紛過(guò)來(lái)拉著(zhù)我向前跑，有的說(shuō)：“用鼻子呼吸，不要用嘴大口吸氣！”有的說(shuō)：“加油，棒棒糖在前面等著(zhù)你！”看著(zhù)遠處漸漸清晰的終點(diǎn)線(xiàn)，我突然不知道從哪里來(lái)的力氣，我擺開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿向前奔去！風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)，陽(yáng)光灑在跑道前方，同學(xué)們的吶喊聲越來(lái)越清晰，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一剎那，我感到熱血噴涌，也突然對自己有了自信。我最恐懼的1200米都可以被我征服在腳下，以后還有什么困難是可怕的呢？
有人說(shuō)：“自信能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)�！备兄x我的小組給予我力量，這是一次溫暖的負重前行！
前行的初二作文800字 篇35
出門(mén)散步，經(jīng)過(guò)二樓門(mén)前，看到一副對聯(lián)——字虬勁，有生氣，剛中帶柔，正像他，那顆帶我前行的星，那顆在我人生中最亮的星。
作為書(shū)法家的他絲毫沒(méi)有架子。曾記否？大筆揮毫寫(xiě)春秋！他總是讓我站在他的桌邊，讓我看著(zhù)他提筆，揮灑淋漓，墨汁飛濺。壓！一筆千鈞，略與結筆處一提，恰到好處。他笑了，是那么爽朗，不上學(xué)，我就站在他身邊看個(gè)幾十分鐘。他似乎一直都在練字，80多歲的老人時(shí)間多得很。早上，中午，晚上。我問(wèn)他：“您都這么老了，為什么還要練字��？”他不回答，只是揮動(dòng)大筆：學(xué)無(wú)止境！
這四字是始終貫徹到他的行動(dòng)中的。猶記得！琴聲亦能凝絲竹！某日傍晚，我獨坐家中，忽然傳來(lái)一陣鋼琴聲，斷斷續續，似連非連，縱使是我也聽(tīng)得出其拙劣。但彈琴者大概分外認真，琴聲像斷了的項鏈上的珠子，一串接一串。于是我沿著(zhù)這清脆的聲音尋去，越近越覺(jué)得這聲音悅耳。二樓望去，那位老人正坐在琴邊，用蒼白衰老的手指，撫弄著(zhù)琴鍵。我笑了：“您老都這么大年紀了，還學(xué)鋼琴？”聽(tīng)到笑聲，他轉過(guò)來(lái)，也笑了，笑得很沙啞，仿佛一臺老式的半導體收音機。似乎在說(shuō)，你可別笑，走著(zhù)瞧吧——于是乎，一段時(shí)間后，那琴聲流暢了，悠揚了，我上、下學(xué)聽(tīng)著(zhù)這琴聲，就會(huì )想，真是學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老��！
但縱使他多么堅強、好學(xué)，也會(huì )老去。更難忘！一身清氣行與止！他愛(ài)散步。一天，我打球回來(lái)，在家樓下遇見(jiàn)他，他拖著(zhù)身軀慢慢走。他看見(jiàn)我了，把五根僵硬、連著(zhù)層層松垮了皮的手指，緩緩地伸進(jìn)口袋，又緩緩抽出，握成了拳。轉向我，慢但堅定地把手伸進(jìn)我的手里。那冷冰冰而又溫暖的手中，掉下一把糖。我愣住了，忘記了說(shuō)謝謝�？粗�(zhù)他佝僂的背影，我反應過(guò)來(lái)了，我追上他，用我的手包裹住他的手。他又笑了，微笑，我在那笑里看到了一個(gè)老人的前行，在他的眼里看到了夕陽(yáng)。
他去世了，就是前幾年的事。他，徐爺爺，是三明有名的書(shū)法家。但對我來(lái)說(shuō)，重要的并非他是書(shū)法家，而是他是我生命中帶我前行的星。
他教我要堅持、好學(xué)、樂(lè )觀(guān)、友善，告訴我學(xué)無(wú)止境。
他似一顆星，掛在天邊。偉大無(wú)盡的蒼穹啊，愿這顆星能在你懷中永安，繼續指引我前行！
前行的初二作文800字 篇36
在時(shí)光長(cháng)河中，總是留下了許多人前行的身影，他們的姿態(tài)也截然不同，我知道，我是其中的一個(gè)，我們都有一個(gè)共同的目標，那就是追趕那無(wú)盡的光明，于是，我加快了前進(jìn)的步伐。
初冬的早晨總是那么寒冷，樹(shù)葉緊緊地瑟縮在一起，只有風(fēng)兒不知疲倦地舞起來(lái)了，一絲邪笑，一地狂瀾�？商�(yáng)永遠是這萬(wàn)物之神，它代表著(zhù)澀夜的離去，新生的到來(lái)，一眨眼，那肆虐的寒氣一一散去，全部消失殆盡。
我揉著(zhù)腦袋，昨天的那場(chǎng)數學(xué)考試著(zhù)實(shí)讓我心寒太多的思緒連番涌來(lái)，捋了捋耳邊的碎發(fā)，具體題目我的大腦以幫我一一消除記錄，唯一留下的事實(shí)，那就是我考砸了。記得小學(xué)，對理科永遠愚鈍的我，確乎如一棵被石頭遮蔽陽(yáng)光的小芽，期待陽(yáng)光的到來(lái)，卻不愿去追趕那無(wú)盡的光亮。唯一記得的，便只有小學(xué)的那驚悚回憶了。在我的記憶里，小學(xué)的那些考試，似乎都是在陰云驟風(fēng)中度過(guò)的，那一張張試卷就如一副副蒼白慘淡的面孔，窗外的黑暗，室內的煎熬，還有數學(xué)老師那尖利的眼神，窗簾輕搖著(zhù)，慘白的燈光印著(zhù)我們這多愁善感的面容，看著(zhù)那沉積，卻又一籌莫展的題目，便只能把心交給了那窗外驟起的黑云，胡思亂想起來(lái)了，是哪位粗心的詩(shī)人不小心潑灑的墨呢，沾染了這整潔的絨鵝毯。
盡管這些已成為過(guò)去，可我卻仍撫平我這顆懷舊的心。出了校門(mén)了，我今天遠離了所有的伙伴，獨自思考。又是一次考試，小學(xué)經(jīng)歷了那么多，我還是依舊逃不出對數學(xué)形成條件反射的慌亂心理，說(shuō)過(guò)那么多次要克服，卻終于敗給了自己。
這時(shí)，我才意識到現在已是雨后，一個(gè)新生命綻放的雨季，路上依舊殘留著(zhù)積水。路邊的那片頑強雜草，并不是什么名貴的草，可它們在植物界中，卻是生命力最強盛的。兩旁的車(chē)呼嘯而過(guò)，泥水險些濺在衣服上，我敏捷地躲過(guò)了可是，路邊的草呢，之前在它們懷里沉酣的露珠已被驚落，可雜草卻全然不懼，在風(fēng)的借助下擺脫了這身污穢，依舊挺拔。
他們只是野草，默默成長(cháng)，無(wú)人在意，可我呢。一個(gè)詞撞上了我的心頭，我在手心寫(xiě)下了深刻的兩個(gè)字：堅強。是啊，是鳳凰，便不怕火燎，是晶鉆，則無(wú)畏刀磨，前途還有千山萬(wàn)水、艱難險峻，怎能因此挫敗，永遠低頭！你的信念，應超過(guò)那被世俗遺忘的雜草，看遠方的一片光明……
前行的初二作文800字 篇37
人生，就是要不斷前行。最難走的路，便是人生之路，想要走好它，必須堅強。
初中軍訓時(shí)，我懷著(zhù)緊張與興奮的心情跟著(zhù)同學(xué)們來(lái)到大堂集中。過(guò)了一會(huì )兒，教官來(lái)了。教官見(jiàn)我們如此亂哄哄，便使出他的殺手锏:“左右腿交換”。我本以為教官都是溫柔的，可惜我猜錯了！他讓我們做50個(gè)，我認為這很簡(jiǎn)單，便從容的做了�？墒俏也盘耸畮讉�(gè)，便氣喘吁吁了。有一位同學(xué)小聲地抱怨道:“這教官未免也太兇殘了！一點(diǎn)也不同情我們！”“別鬧了，教官怎么可能同情我們呢？教官就是部隊里的軍人，他們要上戰場(chǎng)的，面對敵人還能同情？不可能�！蔽蚁肓讼�，也對。但是他好像想弄死我們不可！
好不容易做完了，教官帶我們來(lái)到籃球場(chǎng)，讓我們圍著(zhù)這個(gè)籃球場(chǎng)青蛙跳跳兩圈。這個(gè)籃球場(chǎng)挺大的��！剛腿廢又要手廢了對嗎？我們不敢不從命令，因為不從命令的話(huà)，教官會(huì )有讓你生不如死的懲罰。我艱難地跳了一圈，已經(jīng)竭盡全力了，望著(zhù)前面比我跳的快的同學(xué)，真是心生羨慕��！我又緩慢的跳完了最后一圈。跳完了之后，教官讓我們休息一下。休息中一個(gè)同學(xué)異常興奮，被教官盯住，那個(gè)同學(xué)也明白了，就不敢大聲喧嘩。
休息完后，教官讓我們站在太陽(yáng)底下20分鐘。這讓我心生恨意，心有不甘�！把χ绷税�！凡是你們當中有一個(gè)人動(dòng)那么一下，就加5分鐘！聽(tīng)清楚了沒(méi)有？”教官大聲喊道�！奥�(tīng)清楚了！”“現在開(kāi)始計時(shí)！”我趁教官沒(méi)看見(jiàn)我時(shí)偷偷抬頭，看到的是猛烈的太陽(yáng)光，一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺(jué)得很悶熱，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。周?chē)臉?shù)木似乎沒(méi)了生命一樣，樹(shù)葉無(wú)精打采地低沉著(zhù)。我感覺(jué)到我的汗在往下流，越來(lái)越熱，但又不能用手揩掉。突然，教官拿著(zhù)一瓶水在正前方背對著(zhù)我們，他手里的水瓶毫無(wú)規律的在我眼前晃動(dòng)，我又熱又渴，第一次感覺(jué)到一個(gè)人被困在沙漠中的感覺(jué)。我想假裝暈倒，但又不敢，我怕被教官發(fā)現我是假裝暈倒來(lái)逃避，可能懲罰會(huì )更恐怖。我一下子打消了這個(gè)念頭。終于，我以堅強的毅力完成了這幾天的軍訓。
人這一生啊，總有幾個(gè)坎兒給你走，但你又不能不走。
軍訓完后，我決定我要以堅強的姿態(tài)，去劃出一條人生的道路！
前行的初二作文800字 篇38
在我的記憶中，有一天，天空是灰色昏暗的，那天的我的情緒異常低落。陷入痛苦之中，無(wú)法深入學(xué)習。
那晚，我一個(gè)人走在回家的小道上�；颐擅傻奶炜諕熘�(zhù)如雪的殘陽(yáng)，幾只烏鴉從天際飛過(guò)，留下令人心煩的叫聲。想到自己日漸下滑的成績(jì)，我真想放棄學(xué)業(yè)，然而那晚的小道上比往前顯得更寂靜。
正當我一籌莫展的時(shí)候，一只小小的蜘蛛吸引住了我的目光。我目不轉睛地看著(zhù)它那熟悉的熟練的動(dòng)作仿佛熟練到閉著(zhù)眼就能做出來(lái)，從尾部抽出一根絲來(lái)并連在一根樹(shù)枝上，然后順著(zhù)絲滑了下來(lái)，在大約幾十厘米的地方停了下來(lái)。猛地向右飄去，只不過(guò)離樹(shù)枝太遠而無(wú)法觸及�？吹竭@個(gè)情景，我覺(jué)得蜘蛛太自不量力，想做自己不可能做到的事情。
當我認為這只是異想天開(kāi)的笑談，而準備離開(kāi)的時(shí)候。它又開(kāi)始了新一輪的沖刺。'你這只小蜘蛛真有趣，我今天還真要看看你是怎么過(guò)去的？"我沖蜘蛛說(shuō)道。他好像一副不甘示弱的樣子，繼續準備著(zhù)下一輪的沖刺。依舊是那個(gè)熟練的動(dòng)作。結果，還是失敗了。我感嘆道：'失敗就失敗了，那么認真干嗎？"
時(shí)間匆匆過(guò)去了，我感覺(jué)這個(gè)世界只有我和蜘蛛了。突然，經(jīng)過(guò)九九八十一回它成功了，我為它鼓起了掌。
它這個(gè)行為對我產(chǎn)生了太大的影響，讓我懂得了'自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。"不管前方有多大的困難也不要在意他人的評價(jià)，只管走完自己該走的路就成功了。就像這只小蜘蛛一樣。是一個(gè)人都能看出來(lái)它根本無(wú)法躍到到對面的樹(shù)枝，但出乎預料的是它竟然做到了。
從此以后，每當我在生活中，遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起這只小蜘蛛，它的一個(gè)小行為卻改變了我的整個(gè)人生，我也經(jīng)常以蜘蛛的姿態(tài)在向前行走著(zhù)。
一個(gè)偉大的思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：'不要在意他人的評價(jià)，他人的評價(jià)只會(huì )使你越來(lái)越優(yōu)秀。"不管前方多么困難，都要學(xué)會(huì )像蜘蛛一樣堅持這樣你會(huì )懂得堅持的重要性也不要在意任何人的嘲笑，也不要因失敗而氣餒，失敗是為成功做鋪墊的。失敗乃成功之母，許多科學(xué)家都是因多次的失敗，總結得失，最終獲得成功。
以后，我還會(huì )像這只小蜘蛛一樣堅持做好自己，讓人生更精彩完美！
前行的初二作文800字 篇39
水滴石穿，水之所以能穿石，是以堅持的姿態(tài)前行，大海之所以那么遼闊，是以寬容的姿態(tài)前行；讓無(wú)盡的流支注入海洋，小草之所以頑強不屈，是與堅韌的姿態(tài)前行，而我，是以姿寬容的姿態(tài)前行。
我是一個(gè)什么都愛(ài)和別人計較的人，“你怎么把我的花盆弄倒了？”你為什么把我的筆袋拿走？”這些都讓媽媽很無(wú)奈：“這么一點(diǎn)小事就斤斤計較，一點(diǎn)也不懂的寬容�！笨墒俏覅s不以為然，因為我認為這是理所應當的，不計較怎么會(huì )讓他們下次不亂動(dòng)我東西呢？
那天，朋友來(lái)我家玩，我很高興地將她帶到我的房間，我們在房間里玩得很開(kāi)心�！澳鞘悄阈沦I(mǎi)的水晶球嗎？”朋友問(wèn)，“嗯那是我上周買(mǎi)的，好看吧�！蔽艺f(shuō)，她點(diǎn)點(diǎn)頭，用手輕輕的拿起它看了許久，似乎很喜歡，她拿在手里靜靜地看著(zhù)水晶球，兩只粉色的小熊在水晶球里顯得格外耀眼，將水晶球翻轉過(guò)來(lái)，小小的雪花隨即落下。她看了好久，我說(shuō)：“出去玩吧，她無(wú)動(dòng)于衷，我走到她旁邊搖著(zhù)她，結果她手一滑，水晶球從她的手中滑落，“啪�！蔽业呐鹨幌戮蜕狭�，存了兩個(gè)多月的零花錢(qián)才買(mǎi)到，一下子就被摔碎了�！岸脊帜�，你把我的水晶球摔碎了，你賠�！薄笆悄阋恢痹诨挝�，我才不小心手滑，水晶球才摔下去的……”我不依不饒地說(shuō)了起來(lái)，明知自己也有錯還把錯全部怪在朋友身上，最后朋友哭著(zhù)跑了出去，還跟我說(shuō)不要再做朋友。
我聽(tīng)了很生氣，坐在床上生悶氣，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，一看到地面上被摔碎的水晶球和跑出去的朋友，就一下明白了，坐在我旁邊耐心的給我說(shuō)：“就你現在的脾氣，怎么會(huì )不讓人生氣，總是不夠大度，寬容，自己有錯，為什么要怪在別人的身上，你學(xué)會(huì )了寬容，那可是你的一次進(jìn)步，以寬容的姿態(tài)前行�！眿寢尩脑�(huà)讓我被受啟發(fā)，一個(gè)水晶球怎么能讓我和她幾年的友誼放棄了，我跑去向朋友道歉，她竟然原諒了我，對別人寬容，大度一點(diǎn)。也許會(huì )交到更多的朋友。
以寬容的姿態(tài)前行，會(huì )在人生的旅途中獲得更大的啟發(fā)，獲得更多的友誼，以寬容的姿態(tài)前行，是我人生路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的動(dòng)力，是我的老師，教會(huì )我寬容對待別人，凡事不要斤斤計較，以寬容的姿態(tài)前行。
前行的初二作文800字 篇40
每逢陽(yáng)春三月，細雨如絲，各種花草樹(shù)木都貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，百花競相開(kāi)放，爭奇斗艷。
我也好想像它們一樣看著(zhù)春天的美景，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子，有我頭頂上的這塊大石頭當著(zhù)我什么也看不到。我的周?chē)呛谄崞岬囊黄�，可是我可不是軟弱的種子，面對這些我是絕對不會(huì )退縮的。
于是，我開(kāi)始拼命地向石頭的邊緣鉆去，而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于，我成功了，我如愿以?xún)數牡玫搅宋蚁胍�，我�?jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光。
此時(shí)的我就如同一個(gè)新生嬰兒般，對這個(gè)世界上的一切都充滿(mǎn)了好奇，我看著(zhù)頭頂那被天窗隔開(kāi)的天空，不免發(fā)出感嘆：“天空好美��！”
在我旁邊的一些花草不屑地對我說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒是從哪兒冒出來(lái)的？果然是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的！”我面對它惡狠狠的言語(yǔ)也沒(méi)有太多的在意，因為我知道這個(gè)世界本就是不公平的，每個(gè)生命的一生都是充滿(mǎn)艱辛與波折的，所以我們更要勇敢地去面對。
就這樣，我在那里呆了一個(gè)多月，知道了這里是花房，在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花，通過(guò)照顧我們的園藝姐姐，我知道了原來(lái)我的名字叫做百合，而這里所有的花都有可能被出售，因為園藝姐姐要靠我們來(lái)賺錢(qián)生活。
于是，我暗暗下了一個(gè)決心我一定要讓園藝姐姐過(guò)得更好。以后的每一天，我看到園藝姐姐將天窗打開(kāi)讓我們接受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，我就努力地舒展自己的枝葉；當她給我們澆水時(shí)，我就拼命地吮吸著(zhù)每一滴水。
一天又一天過(guò)去了，我從原來(lái)的小不點(diǎn)長(cháng)成了一株茁壯的百合，而且，我的頭頂還長(cháng)出了一個(gè)花苞，我高興極了，心想：只要等我開(kāi)花后，園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣(mài)了，這樣我就能幫助她了。
還記得在我剛記事的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子啊，我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售，所以無(wú)論如何你都要記得奉獻，你要感謝園藝姐姐對我們的照顧�！�
對呀，心與心溝通，愛(ài)與愛(ài)傳遞，這是人生旅程中最為常見(jiàn)的。就像園藝姐姐對我無(wú)微不至的照顧一樣，我也懂得了媽媽說(shuō)的奉獻，我會(huì )用我自己的一生去奉獻她。
在將來(lái)，我一定會(huì )以奉獻的姿態(tài)前行！
前行的初二作文800字 篇41
每個(gè)人在青春的時(shí)候都會(huì )去奮力前行，在青春的路上，迷茫的腳步，一步又一步，走過(guò)歡喜，走過(guò)惆悵，茫然的走在路上，雖然想到前進(jìn)的路布滿(mǎn)荊棘，但還是勇敢的前行。
每個(gè)人也都會(huì )終究要有一次以勇敢的姿態(tài)前行，這時(shí)我們便不能退縮，要面對種種阻礙，勇敢的前行。
還記得那天，起風(fēng)了，微微涼風(fēng)緩緩的從臉上撫來(lái)，舒服極了。而那天的我卻因為受到了挫折，失去了勇敢的勇氣，我靜靜的在小路上走著(zhù)，不經(jīng)意間低下頭，一群小東西引起了我的注意，我慢悠悠的走了過(guò)去，悄悄地蹲下來(lái)，生怕驚動(dòng)他們，便沒(méi)有離他們太近，。剛開(kāi)始我看見(jiàn)了一個(gè)稍微有些大的螞蟻，看見(jiàn)它一會(huì )兒拐向這兒，一會(huì )兒拐向那兒。我便一直注視著(zhù)它，只見(jiàn)不一會(huì )兒，地上好像掉了一小塊東西，剛開(kāi)始沒(méi)看太清楚是什么，后來(lái)仔細一看才看見(jiàn)，原來(lái)是一粒很小的芝麻。大概是路上的行人行走時(shí)掉落下來(lái)的。這時(shí)，那只螞蟻便有些快步的走到了那粒小芝麻旁，一開(kāi)始先聞了聞，然后便很輕松的把那粒小芝麻搬了起來(lái)，接著(zhù)便快速的順著(zhù)剛才的路往回走。走了一段路了，中途又走過(guò)來(lái)一個(gè)螞蟻，看見(jiàn)這只螞蟻搬著(zhù)食物便停了下來(lái)。過(guò)了大概幾秒，這只螞蟻便把身上背的那粒芝麻放了下來(lái)。然后那個(gè)螞蟻便又搬起這粒小食物背走了。這時(shí)我便想；那只小螞蟻會(huì )不會(huì )是在對那只大螞蟻說(shuō)："看你這么累，讓我搬吧。"接著(zhù)，這只大螞蟻便把芝麻放了下來(lái)，讓那只小螞蟻搬。我便想出了一個(gè)辦法。想知道那些螞蟻在遇到危險時(shí)該怎么辦？這時(shí)恰好旁邊有一個(gè)小水溝，我便迅速的跑了過(guò)去，捧一把水，然后灑在剛剛螞蟻多的地方，我剛開(kāi)始一滴一滴的往下倒，想知道他們會(huì )有什么反應，結果我才滴了幾滴他們便好像知道該發(fā)生不好的事情了，都迅速的跑這跑那，我便把一捧都撒了上去。有些被淹住了。我看著(zhù)它們有的趴在地上不動(dòng)，而有的是勇敢的站起來(lái)，仍然繼續往前沖。
我看見(jiàn)了大多數都是極力掙脫，想要爬出有水的地方，我便想到了自己。這些螞蟻，即使再困難也一定要拼盡全力沖出那些困境，而我只受到了一點(diǎn)小挫折，便失去了勇敢前行的動(dòng)力。頓時(shí)覺(jué)得自己還沒(méi)有那些螞蟻一半勇敢。
我便鼓起勇氣，發(fā)誓一定要以勇敢的姿態(tài)前行，不氣餒，即使遇到再大的困難也要勇敢前行。
前行的初二作文800字 篇42
詩(shī)，是否還記的那些陪你走過(guò)的人？
——-題記
汨羅河畔，那閃爍著(zhù)屈原光芒的詩(shī)篇化作種子落在這片古老的國度，奔騰的黃河長(cháng)江將你澆灌，連綿的三山五岳遮風(fēng)避雨，黃皮膚的人們?yōu)槟銡g唱。唐朝盛世，你沖破沉厚的土地，接受陽(yáng)光的愛(ài)撫，宋時(shí)繁華，你抽枝生葉，枝繁葉茂，今日你盡情的綻放在這塊魅力的土地，詩(shī)，你是否還記得與你走過(guò)的那些人？
詩(shī)閑逸
那夜，月朗星稀，一個(gè)男子手持鋤頭與你在山間輕步緩行，那條彎曲的小路兩旁繁茂的草叢上晶瑩的露珠將草葉壓彎，他緩緩走過(guò)，麻衣被打濕，你輕聲喟嘆，他含笑道：“但使愿無(wú)違�！蹦爿p輕拉住他的衣袖，隨他回到茅屋，微弱的燈光下，他持筆寫(xiě)道“種豆南山下，草盛豆苗稀”你為此折服，同他采取秋日飄香的素菊，輕望那秀麗的南山在夕陽(yáng)下的羞澀，他叫陶淵明，與你走過(guò)教給你閑逸。
詩(shī)不羈
那時(shí)，政局穩定國家，廣受賢士。他才華橫溢，卻帶你游覽大河江山，一人，一酒，一詩(shī)。奔騰的瀑布前，水花濺起，打濕他的青衣，他感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹诠P直的蜀道上，猛勁的寒風(fēng)將他的頭發(fā)揚起，青袍在空中飄拂如同他的羽翼，你站在他的身后聽(tīng)他仰天說(shuō)出“蜀道難，難于上青天�！痹诋愢l的旅店，月光輕輕推開(kāi)你們的窗戶(hù)，散在地上，她低聲默念：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！彼孕抛龀觥疤焐也谋赜杏�，”的豪言，他叫李白與你走過(guò)，教你不羈。
詩(shī)淡愁
那天，你與她同坐在閨房中，九九重陽(yáng)，點(diǎn)起香爐，煙霧彌漫，西風(fēng)輕拂，那可人兒卻較弱地倒地，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！眹萍彝�，曾記那時(shí)，她與他泛舟湖上，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！爆F在，愁思滿(mǎn)心，不再留戀春情，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！蹦禽^弱的摸樣，淡眉輕皺，沉溺在愁思的世界里，你坐她身旁去，也明她心緒，與他為伴。他叫李清照與你走過(guò)，教你濃愁。
他們與你攜手走過(guò)，五千年的晨昏里你一直都在這片土地上，在炎黃子孫的心里綻放，我，我們還會(huì )牽著(zhù)你的手前行。
前行的初二作文800字 篇43
執著(zhù)不僅僅是一種信念，更是一種永不放棄的實(shí)際行動(dòng)。因為放棄就是止步，唯有以執著(zhù)的姿態(tài)前行，付出艱辛和努力，才會(huì )有成功的一刻。時(shí)至今日，我依然清楚地記得勇往直前的腳步和肆意揮灑的汗水。
快到中考了，平時(shí)落下的體育課上門(mén)討債了，400米，800米……跑道上的我氣喘吁吁，滿(mǎn)身虛汗。小媛一步一挨地走到我跟前，問(wèn)道：“感覺(jué)怎么樣��？”我搖搖頭，一個(gè)字都懶得說(shuō)，扭頭看著(zhù)其他人如爛泥般癱軟在地上，心中很無(wú)奈：人們常說(shuō)青春無(wú)敵，可我們怎么這樣狼狽不堪？正不解時(shí)，小媛湊到我耳邊說(shuō)：“咱倆每天放學(xué)后一起來(lái)練跑步吧。我們現在也太虛弱了，你說(shuō)呢？”“好！”我不假思索卻又無(wú)比鄭重地應下了她的話(huà)。無(wú)端懊惱有什么用？不如行動(dòng)起來(lái)，用汗水證明一切。
那天放學(xué)后，我倆準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，放下書(shū)包，踢踢腿，甩甩臂，做完準備活動(dòng)后，一起走向跑道�！跋嚷馨�，就跑三圈�！辨骆罗D向我�！奥�(tīng)你的！”我們擺好起跑的姿勢�！芭�！”她一聲令下，我們雙雙沖出了起跑線(xiàn)。半圈，一圈，一圈半……慢慢地，我的步子越來(lái)越沉，雙腳酸痛難忍，喉嚨火燒火燎�！版隆摇恍辛�！”我大口大口地喘著(zhù)氣，雙手僵硬而機械地擺動(dòng)著(zhù)。前面的小媛轉過(guò)身來(lái)，也是一臉的痛苦：“堅持��！絕對不能放棄，絕對不能！‘阮癡’馮滿(mǎn)天，你知道吧？他在迷上民族樂(lè )器‘阮’之后義無(wú)反顧，克服種種困難，經(jīng)歷次次失敗，最終在《出彩中國人》總決賽中憑借他30年執著(zhù)尋找‘非琴不是箏’的中阮古音，以及精湛的中阮演奏技藝，成為首季節目的‘出彩之星’，向人們展示了民樂(lè )的魅力�！蔽夷坏拖骂^，咬咬牙，拼命地舞動(dòng)起雙臂。近了，100米，50米……到了！我倆蹲在地上，動(dòng)彈不得，彼此對視著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)喜悅。
就這樣，我倆不停地奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)……終于有一天，當輕松地沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我知道我們成功了。額上晶瑩的汗珠，就是最好的證明，更是代表了這些天我們不懈的努力和永不言棄的堅持！夕陽(yáng)下，我倆笑得開(kāi)懷而舒暢。
為了夢(mèng)想向前沖，以執著(zhù)的姿態(tài)前行，無(wú)論前方的路多么難走、多么坎坷，我們都要執著(zhù)地走下去，相信自己！
前行的初二作文800字 篇44
“我一路看到了錢(qián)山和萬(wàn)水。我的腳到處都是。不管是下雨還是刮風(fēng)，對我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。即使我逆風(fēng)而行，世界是多么美好……”墨菲定理說(shuō)，當你不想見(jiàn)一個(gè)人的時(shí)候，你可以在那里遇見(jiàn)他，但是當你想見(jiàn)一個(gè)人的時(shí)候，你看不見(jiàn)他。世事無(wú)常。無(wú)論發(fā)生什么，都是一種體驗。我全要了。
一切往往都不盡如人意。有時(shí)候不是我小心眼，生氣了，而是我的委屈上來(lái)了，停不下來(lái)。尤其是你無(wú)法體會(huì )我失落的委屈。本周三下午的第二節課，我們進(jìn)行了體育活動(dòng)。本來(lái)第一節下課頭很痛，應該是有些發(fā)燒。同桌嗓子不舒服，疼得說(shuō)不出來(lái)話(huà)。下課后，我們去找數學(xué)老師請假出去看病。本來(lái)下節課也是體育課，就和同桌去辦公室準備老師。這時(shí)候走進(jìn)了韓的辦公室。我問(wèn)他們；你也請假了？他們說(shuō)“對，我說(shuō)”你們是好學(xué)生。先邀請他們吧。他們說(shuō)：“不行不行，好學(xué)生也不行�！比缓笏暳芸�，所以我們提前一步告訴老師。她笑著(zhù)跟老師說(shuō)肚子疼，然后老師欣然認可。然后我去跟老師說(shuō)她嗓子疼想出去看病，然后老師不同意，說(shuō)我在同桌吃飯，同桌嗓子疼說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師還是這個(gè)樣子。然后我同桌眼里全是淚水，過(guò)了一會(huì )兒，她刷下來(lái)，停不下來(lái)。我帶他下樓洗臉，然后去運動(dòng)，很難過(guò)，然后體育老師讓我們女生跑800米。剛開(kāi)始女生都說(shuō)團結，后來(lái)大家都沖著(zhù)跑，都一樣。關(guān)鍵時(shí)刻必須只為自己。我跑啊跑，肚子不爭氣的疼。疼得我滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)有力氣了。除了養活自己，我別無(wú)選擇。跑完全程800米的時(shí)候，我是最后一個(gè)，三分五十二秒，委屈了一下。我坐在草地上，什么也沒(méi)說(shuō)，只是呆呆地看著(zhù)天空，兩者都沒(méi)有。反正我就是覺(jué)得很累很累，累到只想躺在草地上什么都不做，可是我又想，人生不就是這樣嗎，充滿(mǎn)了悲傷，但最后還是要自己面對。如果有一天我摔倒了，不要扶我，等我站起來(lái)，再來(lái)抱我。
“到了這個(gè)年紀，我已經(jīng)無(wú)法應付，有些東西也無(wú)法保留。該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該走的留不住……”。難過(guò)，怎么說(shuō)明明失望，怎么感同身受，就這樣得過(guò)且過(guò)，難過(guò)的時(shí)候記住三個(gè)字，算了，沒(méi)關(guān)系，會(huì )過(guò)去的，不管發(fā)生什么，一定要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)向前，從快樂(lè )開(kāi)始。
前行的初二作文800字 篇45
在我們的感情世界里，孤獨總會(huì )在不經(jīng)意間伴隨著(zhù)幸福而來(lái)。只是那些成雙成對的戀人們還未察覺(jué)到，便用雙腿將這莫名的感覺(jué)踩在腳下，難得露出些蛛絲馬跡來(lái)。只有在夜深人靜之時(shí)，才會(huì )小心翼翼地挪開(kāi)腳去看看。后來(lái)，我開(kāi)始慢慢發(fā)現，人們越是把自己的孤獨踩在腳下，反而越害怕。
于是，伴著(zhù)幸福，我們的孤獨在慢慢成長(cháng)。在我看來(lái)，自己的生活一向是蒼白無(wú)力的。但是，自從發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始慢慢長(cháng)大后，就頓時(shí)好像觸到了什么不可描述的東西了一樣。轉瞬之間。全身上下都在感覺(jué)著(zhù)躁動(dòng)。各種感情變化，各種關(guān)系糾纏，在各式各樣的人群中不斷的交織，你來(lái)我往的說(shuō)法，虛虛幻幻的言論。在我措手不及之際，只好快速的把自己關(guān)進(jìn)內心的小小世界里，只身一個(gè)人若無(wú)其事的觀(guān)察著(zhù)外界的動(dòng)蕩變化。
我并非是害怕什么，盡管我在外面已受了些許傷害。但我不明白的是怎么大家都不害怕呢，非要一個(gè)人不甘放棄的沖進(jìn)那個(gè)對于我們來(lái)講還很陌生的世界。傷口還未愈合，便又去面對更鋒利的刀槍。所以，在我看來(lái)，在這樣的紛擾之中，我寧愿是一個(gè)孤獨的逃兵，躲在自己的心理壕溝之中。靜靜聽(tīng)著(zhù)外面的隆隆炮火，一邊孤獨，一邊快樂(lè )。
快樂(lè )之余，也會(huì )偶爾思考，我到底在恐懼什么？或許，正是這本該破舊的一切，卻無(wú)比美好吧。害怕失手，害怕失業(yè)，害怕失戀，害怕讓人嘲笑，害怕所有我能了解的一切。在我身上有許多傷口，有打球拉傷的，有兒時(shí)調皮摔傷的。從小便是這樣好動(dòng)，因此傷痕累累。每一次受了傷我總會(huì )抱怨很久，因為很痛。但我很快就又忘記了傷痛，于是乎便反反復復的受傷，很顯然，這個(gè)世上，我總是這樣。捫心自問(wèn)，是這樣的美好令我心痛？我難以明確回答。有許多問(wèn)題總是令人困擾的。
而有時(shí)，又豁然開(kāi)朗，原來(lái)，人們各有路途。我們在這世間偶然的交錯相遇，便已經(jīng)注定了我們的不孤獨，誰(shuí)知道你今日不經(jīng)意畫(huà)下的風(fēng)景，不會(huì )是下一個(gè)人心中無(wú)法抹去的一份唯美。無(wú)論如何，在這個(gè)世上，孤獨的我們委曲求全著(zhù)。我經(jīng)過(guò)我了解，我害怕我懂得。而那些話(huà)，你還未講，我已經(jīng)全知道了。而那些我不知道的，就只能靠我自己了。
前行的初二作文800字 篇46
蝸牛，這個(gè)詞對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。有人認為蝸牛笨拙。如果他們爬一會(huì )兒，就得休息一會(huì )兒。但我不這么認為。蝸牛通過(guò)自己的努力不斷超越自己，最終獲得成功。
我記得那是我六年級的時(shí)候。一天，學(xué)校宣布今天下午將有一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息，班上的學(xué)生非常興奮。老師要求每個(gè)學(xué)生積極參加這項活動(dòng)�？吹桨嗬锏娜硕紙竺�，我心里很猶豫：去不去？去了，表現不好，會(huì )讓老師和學(xué)生失望；不去，會(huì )顯得沒(méi)用，學(xué)習不好，不積極參加活動(dòng)�！巴�，我們一起參加男子900米長(cháng)跑吧？”同桌走過(guò)來(lái)對我說(shuō)。我還在猶豫，我把我的擔心告訴了同桌。同桌聽(tīng)了之后鼓勵我說(shuō)：“我們跑不好也沒(méi)關(guān)系。只要我們努力過(guò)，為之奮斗過(guò)，就不會(huì )后悔。也許我沒(méi)有你跑得快。而且，你也牽扯進(jìn)來(lái)了！”我知道這是我的同桌，我說(shuō)這話(huà)是為了鼓勵我，但聽(tīng)了這話(huà)，這些話(huà)讓我堅定了參加這次比賽的決心。昨天下午，我和同桌一起練習。怎樣才能堅持呼吸調整之類(lèi)的珍妮弗？總之，同桌陪我練了一下午，浪費了他的學(xué)習時(shí)間，這讓我很感激他。
比賽馬上就要開(kāi)始了。通過(guò)昨天的練習，我進(jìn)步了很多，消除了內心的煩惱。我把速度調到正常水平。我們同桌很了解，一直在一起跑步。一開(kāi)始大部分同學(xué)都是用最快的速度，遠遠領(lǐng)先于后面的大量同學(xué)，但是跑的時(shí)候卻因為力量不足而慢了下來(lái)，有的甚至直接放棄了。同桌，我們沒(méi)有受到任何影響。我們以原來(lái)的速度跑。汗水已經(jīng)濕透了我們的衣服，我們臉上的汗水一滴一滴地滴落。一陣風(fēng)吹走了我們臉上的汗水，卻絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。我們奔跑著(zhù)，仿佛在與時(shí)間賽跑。最后，“加油！加油！”請同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑�，鼓勵我們。仿佛一下子充滿(mǎn)了力量，我們以最快的速度沖向了終點(diǎn)�！暗谝�，原來(lái)是第一！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覀儏群�，似乎只有我沒(méi)想過(guò)拿第一。一開(kāi)始，我只是想通過(guò)自己的努力跑下來(lái)。沒(méi)想到會(huì )拿第一。我們又驚又喜。
像蝸牛一樣，我們兩個(gè)人的速度并不快，但是我們通過(guò)自己的努力和堅持，取得了最后的成功。這就是蝸牛的精神。在生活中，它總是激勵著(zhù)我，讓我成長(cháng)，讓我超越自我。讓我們以蝸牛的姿態(tài)前進(jìn)，不斷超越自己，讓我們的生命之花更加絢麗多彩！
前行的初二作文800字 篇47
前行不是音樂(lè )，但使人生變得動(dòng)聽(tīng)。
前行不是美酒，但使人生變得甘醇。
前行不是圖畫(huà)，但使人生變得多姿多彩。
我一直在想，什么，才是真正的前行，難道只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走路？不，不是這樣的，呵……
前行，是曹雪芹的“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味！”一場(chǎng)含笑的悲劇，花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？黛玉清高的個(gè)性，與世俗格格不入，她就是她，一叢清高孤傲的空谷幽蘭�！耙荒耆倭�，風(fēng)刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓�；ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕�！碧毂M頭！何處有香丘？婚慶的場(chǎng)面，越是喜慶，越是轟動(dòng)，病榻上的黛玉就越顯得凄涼無(wú)助，在孤獨無(wú)依的世界上，寶玉是她心中永遠的溫暖；在情愛(ài)無(wú)傍的世界上，寶玉是她心中永遠的傷痛。前行，原來(lái)就是“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕”！在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價(jià)，質(zhì)本潔的追求始終不棄。封建社會(huì )的崩塌，那就是前行的足��！
前行，是海明威的“沒(méi)有失敗，只有戰死”。桑迪亞哥，這位海明威筆下偉大的老漁夫，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！鄙５蟻喐绲纳鼉r(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！原來(lái)，面帶微笑，戰勝困難，挑戰極限，追求勝利，那就是前行的基本主旨！
帶著(zhù)微笑前行吧，波濤洶涌的大海也會(huì )頓時(shí)風(fēng)平浪靜；
帶著(zhù)微笑前行吧，一片荒涼的大地也會(huì )頓時(shí)綠草如茵；
帶著(zhù)微笑前行吧，烏云密布的天空也會(huì )頓時(shí)晴空萬(wàn)里……
我坐在槐樹(shù)下的秋千上，抬起頭，望了一眼夕陽(yáng)西下的美景，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然間，明白了，什么，才是真正的前行……
前行的初二作文800字 篇48
夢(mèng)想是海面上冉冉升起的紅日；夢(mèng)想是荊棘中高傲的紅梅；夢(mèng)想是學(xué)落枝頭的一抹抹翠綠；是手心中緩緩流逝的沙，隨著(zhù)歲月流走，不復以往。名人說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家，在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些則細心培育，維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的人身上�！眽�(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向。夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像迷失在大森林里的游客，驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
曾記得幾年級時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(cháng)大想要干什么，我們欣喜的將自己的紙條折好交給老師，直到四年級，老師將紙條發(fā)下，我的臉色頓時(shí)慘白下來(lái)，可能是幼時(shí)的我太天真，竟選擇說(shuō)想當醫生，現在想來(lái)，卻實(shí)在可笑，我的心在改變，我在不斷成長(cháng)。是的，人類(lèi)在進(jìn)步，幼時(shí)的夢(mèng)想與現在大不一樣�，F代人的思想，逐步貫穿了我的頭腦。我的夢(mèng)，在何方？我一遍又一遍不停地問(wèn)自己，卻始終在我的腦海里找不到答案的所在，從小學(xué)一年級到現在，我的夢(mèng)想在做不斷的改變，如果，我的夢(mèng)想能實(shí)現，我會(huì )欣然接受。
陽(yáng)光，會(huì )沖破烏云，而我的心，也終會(huì )走出迷茫。我靜下心來(lái)思考了很久，終于堅定了自己的想法。人生，本生就是一個(gè)過(guò)程，無(wú)論怎么追求，你的目標也會(huì )不斷的刷新。我不會(huì )選擇枯燥的海灘，我會(huì )選擇浩瀚的大海。既然選擇了大海，就永遠不要回頭。唱響心中的理想，就像一句話(huà)，希望永遠在前方，不要放棄。淡然的給自己定下一個(gè)目標。從此人生朝它努力，到達之后，再選擇更遠更險的目標再前行。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，是什么都阻擋不住的，夢(mèng)想讓我們的人生充滿(mǎn)了希望，夢(mèng)想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。夢(mèng)想有兩種，一種是無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，對我們來(lái)說(shuō)，那只是一個(gè)夢(mèng)而已；而另一種夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)我們的努力能夠實(shí)現這樣的夢(mèng)想就是理想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才可能實(shí)現。
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