在路上初中優(yōu)秀作文800字（精選11篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的在路上初中優(yōu)秀作文800字（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
在路上初中優(yōu)秀作文800字1
昨日，我們準備著(zhù)；今日我們上路了。昨日，我們還是一個(gè)懵懂的孩童，今天我們是勇敢的少年。上路了，對，我們上路了，雖然剛剛才從困難的腳下爬起，但是我們堅信：我們上路了！雖然，剛剛才從爸爸媽媽溫暖的懷中爬起，但是我們知道：那條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的路，還是得有我們自己來(lái)走。
昨天，媽媽告訴我：“我的孩子，我的寶貝，你能行嗎？要知道，親愛(ài)的，再也沒(méi)有誰(shuí)可以像爸爸媽媽那樣保護你了。孩子，你真的決定了？這條路磕磕絆絆，這條路陡陡峭峭。你累了怎么辦？你餓了怎么辦？渴了呢？”但是，我以決定，不管路上再多荊棘，不管路上有多么艱險，我都要向前走。媽媽?zhuān)憧�！那不就是我人生的大路嗎？走過(guò)了它，就能看見(jiàn)鮮花和彩虹。
昨天，爸爸給我說(shuō)：“小鬼，該是時(shí)候了，該是時(shí)候上路了。上路吧，不要怕，上路吧，列車(chē)已經(jīng)是來(lái)了；不要畏懼，不要蜷縮，家一直支持著(zhù)你。走吧，未來(lái)的一顆明星�！笔堑�，爸爸，我上路了，我長(cháng)大了，我不是一只小小鳥(niǎo)，我要當展翅的雄鷹。不管風(fēng)雨再大，我也不會(huì )退縮的。只要是在行進(jìn)，我就不會(huì )臉紅。
賽跑快要開(kāi)始了，烏龜說(shuō)，他要上路了。不管能不能超過(guò)兔子，但他永遠，不會(huì )放棄，永遠不會(huì )低頭。于是，烏龜一步一步向前走著(zhù)，一直一直，一直奔向成功。嗯，我寧可是那挪動(dòng)不動(dòng)的但意志向上的烏龜，也不想像兔子一樣對前進(jìn)的路，有一絲的怠慢。
海鷗快要起飛了，海鷗說(shuō)，他要到對面去覓食。他一次一次撲向大海，一次一次撲向巨浪。濺起的水珠濕潤了他的羽毛，冰冷了他的身體，可是他的心，確實(shí)滾燙的。因為他有一個(gè)堅定的信念：到海的那頭去，這樣才會(huì )有希望。于是，他又沖擊著(zhù)，直到，到達彼岸。嗯，我要做一只海鷗，像越過(guò)海浪般，越過(guò)我成長(cháng)路上的困難。
我喜歡看烏龜爬，喜歡看海鷗飛。因為我也和他們一樣，有著(zhù)自己的路，我要像烏龜一樣，一絲也不怠慢，像海鷗一樣，客服重重困難。
水手要遠航，他要到達海的對岸，他揚起航帆，大海是他的路，面對路上的挫折，他的態(tài)度是：這點(diǎn)風(fēng)雨算什么，一點(diǎn)累，不要怕，至少他還擁有夢(mèng)。
來(lái)吧，風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧！我上路了，我走在路上，我不怕！我知道只有向前的烏龜才會(huì )勝利，只有向前，海鷗才能覓食，只有向前，水手才會(huì )到達彼岸。而我，在成長(cháng)路上，是有向前才能看見(jiàn)太陽(yáng)，只有向前，才能登上成功的山峰。
在路上初中優(yōu)秀作文800字2
“這一路上走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡……”聽(tīng)著(zhù)耳機里傳來(lái)熟悉的旋律，我仿佛看到一條條無(wú)形的布滿(mǎn)荊棘的路就在眼前……
我獨自一人來(lái)到這座山下，站在山腳看著(zhù)這座大山，山里雜草叢生，荊棘遍地，碎石子灑落的哪里都是。這座山很少有人爬，沒(méi)有什么小路，但我卻想爬上這座山，去看一看頂峰的光景。
我走進(jìn)山里，小心翼翼地躲避著(zhù)那些帶刺的荊棘，慢慢地扶著(zhù)樹(shù)木往前走。漸漸地，我發(fā)現其實(shí)這座山很美，自然賦予了樹(shù)木生機勃勃的靈氣，他們用綠色傳遞給人們大自然的生機，傳遞著(zhù)他們對生命的渴望。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出陣陣沙沙的響聲，仿佛清澈的小溪流過(guò)心田，沁人心脾。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢撒下斑斑光影，落在我的身上，格外溫暖。
我驚嘆著(zhù)大自然的神奇，享受著(zhù)這溫馨的一幕，但卻忽略了自然的危機。一不留神，我被一個(gè)凸起的樹(shù)根絆倒，手滑過(guò)帶刺的荊棘，正好按在了碎石上，一陣疼痛向我襲來(lái)。 看著(zhù)鮮血漸漸從手中流出，我紅了眼眶，抬眼看了看這美麗而危險的大山，不知是否還要堅持向上爬。突然，我想起，我是要爬上山頂的，站在山頂感受萬(wàn)物在自己腳下的感覺(jué)。我不顧手上的疼痛，堅持向前走去。這一路上，我走走停停， 汗水浸透了我的衣服，我不知被石頭絆倒了幾次，也不知被荊棘劃傷了幾次，但我依然堅持向前走著(zhù)�？粗�(zhù)前方雜草遍地，我堅定著(zhù)希望，就算沒(méi)有路，我自己也要走出一條路。
功夫不負有心人，我終于爬到了山頂。山頂視野開(kāi)闊，山下的風(fēng)光盡收眼底， 看著(zhù)下面的樹(shù)被風(fēng)吹的搖晃，看著(zhù)遠處的房屋飄出陣陣炊煙，看著(zhù)太陽(yáng)慢慢落下，投射出耀眼的紅光，使天空如火燒般通紅，遠處幾棵高高的雜草被夕陽(yáng)將影子拖的老長(cháng)，我的心里分外寧靜，感受這份歲月靜好的安詳。這就是自然，我真真切切的感受到的自然，這也是我的路，我用鮮血和汗水走出的路。
山頂的風(fēng)光很美，但通往山頂的路卻并不容易，既然我選擇了向上爬，那就一定要堅持下去。不論路上是否布滿(mǎn)荊棘，不論路上是否充滿(mǎn)希望，我都會(huì )挺起胸膛大步向前走！
在路上初中優(yōu)秀作文800字3
我是大海的子民。
小時(shí)候，母親就告訴我，孩子，你是大海的子民，你要到遠方去，要到離天空近的地方去。我總是不解，天涯海角已是遙遠的地方，我為什么要到遠方去？而離天空近的地方又在哪里？
7月21日，學(xué)校開(kāi)始初三補課，校長(cháng)每天穿插于各個(gè)班視察我們的情況，上一屆的師兄師姐們考得相當好，竟有四個(gè)全市第一。學(xué)校自然是希望我們延續這樣的輝煌或者更加輝煌，這不僅是學(xué)校的愿望，也是我們的愿望�？墒�，誰(shuí)又知道這愿望是否能達成。
我出生在一個(gè)從前是漁村的小城，幾十年過(guò)去，漁村發(fā)展成為濱海城市�？墒�，小城依然很小。小城的教育比不上省會(huì )，經(jīng)濟條件也比不上省城。母親對我說(shuō)“孩子。你是大海的子民，生來(lái)就應該有廣闊的天空，而不是碌碌無(wú)為被這小城制約，我希望你到遠方去，到那離天空近的地方去�！蔽覍⒛赣H的話(huà)記在心里，總有一天，我會(huì )離開(kāi)，去尋找那屬于我的遠方。我是個(gè)內向的孩子，我喜歡永恒的短暫，喜歡電影中如詩(shī)句般美妙的對白，喜歡在空曠的房子里翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，我只能一個(gè)人上路，去尋找我的遠方。
動(dòng)員大會(huì )上，校長(cháng)說(shuō)就算年級前10名報省重點(diǎn)都有風(fēng)險，我最好的成績(jì)也不過(guò)年級前三十，但老師說(shuō)我還是有機會(huì )，只要我肯拼。而我沒(méi)有退路，為了離我的天空更近一步，我只能背水一戰。背筆記，寫(xiě)試卷，默古文．．．．．．我只是想以這些微薄的行動(dòng)回應心中那句母親溫暖的聲音“孩子，你是大海的子民，你有比這小城更廣闊的天空�！蹦赣H，路途如此遙遠，一個(gè)人會(huì )不會(huì )寂寞？
孩子，我能想象你能走的很遠，走得很遠很幸福。
還有一年，就得告別這被喧囂淹沒(méi)的夏季中拼搏的同學(xué)，告別這些揮灑淚水與笑顏的年月。我會(huì )在遠方。母親，所謂遠方，就是我心之所屬的地方。我一直在路上，看這四季更替，看這星辰隕落，看這人事反復，而我總是念起您的模樣，即便您就在身邊，可就是忍不住在某一個(gè)日光傾城的日子里將你對我說(shuō)話(huà)的記憶拿出來(lái)一遍遍地看，看日光照在我身上，記起你說(shuō)我是大海的子民。
我是大海的子民，注定要有遠大的理想，為尋找屬于自己的遠方努力前行，在生命的路上穩步前進(jìn)。
母親，我會(huì )走的很遠很幸福。
在路上初中優(yōu)秀作文800字4
單位到我家的距離大約2。5KM，以前我是騎摩托車(chē)到單位，從前年入冬后我堅持步行上班已有二年了，每天步行約5KM左右，通常是早上7：20出發(fā)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，行程30分鐘左右，下班后亦是如此，通過(guò)走路的方式，使得我有機會(huì )讓生活節奏稍稍放慢些，有了更多的時(shí)間來(lái)思考、觀(guān)察、貼近我工作和生活的地方。
以前，生活節奏越來(lái)越快，平日很難有多少時(shí)間做運動(dòng)，等到久違的周末，則又想補個(gè)懶覺(jué)。如此日復一日，身體變得漸漸胖了起來(lái)，行動(dòng)越來(lái)越緩慢笨拙，身體的健康狀況直線(xiàn)下降，連精神狀態(tài)也會(huì )變得越來(lái)越差。網(wǎng)上看資料顯示“步行對身體很有益處，能增強心臟功能，增強心搏輸出量，能調整代謝等”。所以，我就堅持長(cháng)期步行上下班。
通過(guò)每天早晚的步行上班，可以緩解工作緊張情緒，對自己身體健康十分有益。而且，今年五一，約朋友去爬山，我的身體素質(zhì)明顯要好于同齡的朋友，不用我多說(shuō)什么，實(shí)事勝于雄辯，他們紛紛表示回去后趕緊加入步行上下班族。
走路，讓心靈在音樂(lè )中得到放松，讓每天的生活更有激情。這是多么美好的一件事！可以想象得到，清晨的`陽(yáng)光灑在臉上，風(fēng)中傳來(lái)春天的氣息，一邊走就會(huì )發(fā)現，早起鍛煉的老人不緊不慢的溜彎，街邊商戶(hù)們的起早收拾打掃，慢慢的街道上車(chē)輛、行人漸漸多了起來(lái)，大部分都在趕路，行色匆匆，是��！又是嶄新的一天。
面帶微笑輕合著(zhù)耳中音樂(lè )或緩或急的節奏，一路走快慢是自已定，到達單位，由于運動(dòng)激活了身體的各處細胞，會(huì )給一天的工作帶來(lái)動(dòng)力；下午，結束了一天的忙碌，隨著(zhù)耳中音樂(lè )的和緩輕盈徒步慢行，慢慢將一天的生活沉淀下來(lái)。晚上步行回到家后，用熱水燙燙腳，這樣既可以加快整個(gè)下肢的血液循環(huán)又可以使周身得到放松。
現代社會(huì )，人們對效率和速度的要求在無(wú)形之中給自身帶來(lái)了諸多焦慮，生活在鋼筋水泥都市里的現代人，更多時(shí)候是學(xué)會(huì )了奮力向前，而忘記了如何減速、適當釋放減壓、如何環(huán)顧周?chē)�，去欣賞生活的原本。走著(zhù)去上班，用雙腳細細地觸摸我們所處的城市，享受健康、享受音樂(lè )和生命，享受走在路上的每一天。
在路上初中優(yōu)秀作文800字5
在我心目中，《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著(zhù)作，正因他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會(huì )了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我的榜樣，他的聰明，善良，堅強，有主見(jiàn)，是最令人敬佩的
在人生的路途中，我們常常會(huì )遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jì)旱拇髽?shù)增添了不少養分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車(chē)向那美麗的鄉村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著(zhù)車(chē)窗外的美麗景色，心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于，汽車(chē)停了下來(lái)，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車(chē)去�？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去，我們只有走過(guò)去了�？墒沁@里還有很長(cháng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì )兒就累得蹲在地上，不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現在這雜草叢生的石板縫間長(cháng)著(zhù)一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著(zhù)一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái)，爸爸，快來(lái)看那!
爸爸過(guò)來(lái)看了看，告訴我說(shuō)：“花之所以能生長(cháng)起來(lái)，是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著(zhù)風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著(zhù)前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著(zhù)我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì )遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì )在通向成功的路上發(fā)現那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì )感謝過(guò)程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會(huì )了你許許多多的人生哲理。
在路上初中優(yōu)秀作文800字6
每個(gè)人一生下來(lái)就面臨著(zhù)一條人生之路，路上充滿(mǎn)了未知的艱險。有的人遭遇挫折之后便頹廢喪志，只有意志堅定，不怕磨難的人，才能把這一次次的挫折作為前進(jìn)的動(dòng)力，最終通向成功。
12歲那年，父母為了我將來(lái)能有更有更好的發(fā)展，做出了一個(gè)重大決定——送我去上海讀書(shū)。我在老家的成績(jì)一直名列前茅，大家都認為我在上海也一定是拔尖的。于是，帶著(zhù)對故鄉的不舍和對前路的一片希冀，我離開(kāi)父母，與不識字的外婆一同來(lái)到了上海這座陌生的大城市。
六月，驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我剛結束老家的學(xué)業(yè)便匆匆趕到了上海的考場(chǎng)進(jìn)行摸底考。語(yǔ)文數學(xué)進(jìn)行得還算順利，可一拿到英語(yǔ)卷子，我的腦子便“嗡”的一聲，一片空白——一個(gè)單詞也看不懂！我這才感受到家鄉那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小縣城與上海的差距。在家鄉英語(yǔ)次次滿(mǎn)分的我，這次卻空了大半張卷子。走出考場(chǎng)，望著(zhù)那川流不息的車(chē)輛和耀眼的城市燈光，我只感到前路一片迷茫，淚水順著(zhù)我的臉頰落在地上，一滴，兩滴……
我忘了那天是怎樣孤單地走回家的，可在進(jìn)門(mén)的那一剎那，我聽(tīng)到了無(wú)比熟悉的聲音——父母來(lái)上�？次伊�！“考完啦？感覺(jué)怎么樣？”“快來(lái)吃點(diǎn)東西�！薄�(zhù)他們忙碌的身影，我感到漫漫黑夜里仿佛有一道光撒下來(lái)，暖暖的，失落的心情頓時(shí)一掃而光。原來(lái)我不是孤軍奮戰，我的身后還有他們一直關(guān)心著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。我暗暗發(fā)誓一定要振作起來(lái)，不能讓他們失望！
轉眼到了暑假，大家都在盡情地玩樂(lè )、放松心情，我卻報了英語(yǔ)補習班，每天從早到晚地背單詞，學(xué)語(yǔ)法，那是我還要準備鋼琴十級的考級，每天起早貪黑，忙得連看場(chǎng)電影的時(shí)間也沒(méi)有。是的，我把一門(mén)心思全用在學(xué)習和練琴上了。忙得像只陀螺，可我卻感到充實(shí)。
9月1日，開(kāi)學(xué)了，第一次測驗我便拿了第一，此后每次都是第一。同學(xué)們都羨慕我的好成績(jì)，可只有我知道這其中所包含的汗水。
一朵落花荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們張開(kāi)手臂擁抱人生路上的每一次挫折吧！
在路上初中優(yōu)秀作文800字7
在人生的路上，我不是孤行者。寂寞時(shí)有你的陪伴，難過(guò)時(shí)有你的開(kāi)導，失望時(shí)有你的鼓勵，成功時(shí)有你的祝福。我的生活是如此絢爛，正是因為一路上有你……在人生的道路上，莫過(guò)于兩種人總是不斷給我愛(ài)，給我幫助，給我鼓勵一種是親人，另一種是朋友。
在人生路上所感受過(guò)的親人的愛(ài)。雖然我的這條人生路走的并不順利，但是我感受到的親情給予的愛(ài)是濃烈的。我曾有過(guò)一個(gè)完整家，雖然那個(gè)家是個(gè)重組的家、雖然那個(gè)家不是個(gè)富裕的家，但是在那個(gè)家里我品味到了幸福和愛(ài)的味道。在曾經(jīng)那個(gè)完整的家中，每天家里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)和幸福的味道。當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)有爸爸的幫助和鼓勵、當我在生活中遇到困難時(shí)有媽媽的耐心講解、當我在犯錯誤時(shí)有姐姐的呵護和批評。但是人生的路不可能一直都是順利的，有時(shí)也會(huì )有懸崖峭壁、也會(huì )有泥濘的路。而我就走過(guò)這樣一條蜿蜒曲折的路。20在路上800字作文年8月30日的慘劇發(fā)生了，我最親愛(ài)的父親因病去世了，我的家從此就不完整了、我的家從此就少了一份歡笑了，我的學(xué)習也從此少了一個(gè)人的鼓勵和幫助了，我也就從此少了一份愛(ài)了。但我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、坦然的面對，因為我曾感受過(guò)父親給予的愛(ài)、感受過(guò)父親給予的幸福，我會(huì )把父親給予的這份幸福、這份愛(ài)埋藏在內心的最深處，讓自己細細的品味，慢慢的感受!
在人生路上所感受過(guò)的友誼之情。吳喬說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“友誼是寧神藥，是興X劑;友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲�！碑斘以诩依镉龅搅瞬豁樞牡氖碌臅r(shí)候，朋友會(huì )聽(tīng)我的述說(shuō)并安慰我，當我在學(xué)校又困難時(shí)有朋友的幫助，當我在下雨天沒(méi)帶雨傘時(shí)，有朋友的撐傘幫助等等。朋友在平時(shí)的學(xué)習生活中給予我的東西有很多，講不完也寫(xiě)不完。只有靠我們自己去品味!人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，只有這樣才能感受到更多的友誼之情。
感謝你們陪我走的這段路，在以后的路途中不是遇到懸崖峭壁還是蜿蜒曲折我都會(huì )坦然、樂(lè )觀(guān)的走過(guò)去。人生路還很長(cháng)，我會(huì )微笑著(zhù)前行的。
在路上初中優(yōu)秀作文800字8
浮世清歡，云水無(wú)涯。這珍貴的世間，你來(lái)，在這里，你去，還是在這里。
遠近說(shuō)：“我們都是落寞后才想要粉墨登場(chǎng)的戲子，我們也終究都是轉身離開(kāi)的故人�！比松@一出戲，有人是顧影自憐的青衣，有人是打馬天涯的劍客；有人聽(tīng)雨樓臺，有人萍蹤浪跡。然而，所有的一切，不過(guò)是夢(mèng)中人追夢(mèng)而已。原以為踏盡山水后便找到了心靈的原鄉，覓到了歸宿。卻原來(lái)，我們一直都在路上，安靜行走著(zhù)，不問(wèn)歸期。
從朝堂遁入空山，從繁華走入靜謐，行到水窮處，坐看云起時(shí)。王維尋尋覓覓，終能于生命的菩提樹(shù)下靜靜打坐，參禪悟道。為了避開(kāi)塵世，遠離政治紛擾，竹林七賢聚于竹林之下，飲宴游樂(lè )，煮茗說(shuō)玄。嵇康的一曲廣陵散，讓世人記住了那段臥隱溪云，長(cháng)嘯山水的歲月。即使最后成了一道歷史薄風(fēng)，他們也終究覓得了自己所向往的隱逸。
浮光掠影，如今只剩寒鴉夜啼�？v觀(guān)古今，多少文人墨客無(wú)不在追尋心中的桃源�；蚣那橛谏剿�，或書(shū)刻于紙箋。這長(cháng)長(cháng)的征程，路漫漫無(wú)盡意，聚散離合之間，再伴晨夕暮旦，許我一世長(cháng)安，韶華不換。
是誰(shuí)說(shuō)最美的風(fēng)景，不在遠方，只在當年。生命中，總有一處明凈的風(fēng)景，需要你匆匆趕赴。青春年少的我們，在成長(cháng)中褪去了十六七歲應有的風(fēng)華，反而多了幾許離愁感傷。你看，時(shí)間仍在，流逝的不是青春，而是在光陰中流轉的我們。
三毛說(shuō)：“人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月，而更無(wú)法面對的是有一日，青春就這樣消逝過(guò)去�！蔽也恢廊藶槭裁纯偸菬o(wú)法抑制悲傷，為什么總愛(ài)一個(gè)人遠行，閱盡沿途風(fēng)景�；蛟S，也只有在那樣的生活中，才能讓心靈沉淀。
縱算一生閑庭信步，一路上，無(wú)悔風(fēng)霜。這生命，長(cháng)不過(guò)一世，短不過(guò)一瞬。所以，不去計較得失，就像佛說(shuō)的那樣，最重要的，其實(shí)只在百年后那一朵花開(kāi)時(shí)間。
云橫雁字，江湖深遠。只有走過(guò)平湖秋月，閱盡人間滄桑，才能真正放下包袱，換得一世平寧。浮世清歡，亦只有在路上，你經(jīng)歷了才能體會(huì )。即使人生底事無(wú)盡意，以回憶為底色，描繪出遠方，不為遇見(jiàn)，只為一顆琉璃心。如此，足矣。
在路上初中優(yōu)秀作文800字9
俗話(huà)說(shuō)的好：風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉間的小路上，一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現著(zhù)大自然的美麗多彩，十分養眼。
唐代大詩(shī)人劉長(cháng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠……
人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì )人生，獲得感悟，從而不斷地成長(cháng)。
在升入初中的第一月考中，我成績(jì)不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過(guò)起來(lái)
這就像是畫(huà)卷里的深色，透著(zhù)些許憂(yōu)傷與深沉，捉摸不透。
假期時(shí)，和志愿者們一起去敬老院獻愛(ài)心，幫忙打掃衛生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當他們臉上的周?chē)驗樾θ荻兊檬嬲箷r(shí)，我也感受到了快樂(lè )和滿(mǎn)足。
就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩，透著(zhù)心情的愉悅，感到陽(yáng)光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的
每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀(guān)賞。也許你坐在自行車(chē)上，享受著(zhù)慢時(shí)光。也請你抬抬眼，看看遠處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo)，待著(zhù)你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車(chē)上，請你關(guān)掉車(chē)里的音樂(lè )，看一看車(chē)窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
我們看著(zhù)周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚的姿態(tài)，和氣、友善地對待周?chē)娜撕褪�，讓自己變得更加�?yōu)秀。
好好地規劃人生，好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習與生活。
在路上初中優(yōu)秀作文800字10
在路上，不知道要經(jīng)歷多少坎坷，不知道會(huì )遇到多少磨難。好在還有沿途美麗的風(fēng)景，一直鼓勵著(zhù)我們走下去。在路上，總有一些人和事，讓我們豁然開(kāi)朗，銘記心頭。
在我的印象里，媽媽總是很?chē)绤柕�，她很少才�?huì )露出笑容。我一直認為她不夠愛(ài)我，總是在我很忙碌的時(shí)候給我布置一堆作業(yè)。一個(gè)周末，又是因為媽媽讓我完成的作業(yè)太多而鬧了矛盾。我不想見(jiàn)到她，離開(kāi)家卻意外地看到了那樣的一幕……
小型的噴泉廣場(chǎng)上，忽高忽低的水花濺濕地面，她穿著(zhù)一件紫色的衣服，手里牽著(zhù)一個(gè)約莫七、八歲的男孩。
男孩的媽媽找了一片空地扶著(zhù)他玩滑板�？墒沁�沒(méi)滑出多遠，滑板就向一側傾倒，男孩不得不跳了下來(lái)。
又這樣重復了幾次，男孩沖她說(shuō)：“媽媽?zhuān)刹豢梢苑龊靡稽c(diǎn)��？”話(huà)語(yǔ)里透著(zhù)責備，但不難聽(tīng)出他對母親的依賴(lài)。男孩的興致越來(lái)越高，他的媽媽卻略顯疲憊，扶著(zhù)男孩滑出去了十幾米遠以后，她便默默地在一邊看著(zhù)他自己玩。
男孩脫離了媽媽的保護，踩上滑板也變得小心翼翼，不過(guò)當他滑出將近五六米遠時(shí)，就更得意、更大膽些了。他那頑皮的天性一下子彰顯出來(lái)——他把重心全都移到右邊，略帶惡搞意味地在滑板上扭動(dòng)著(zhù)身體。
倏地，滑板向一端傾倒，而另一端越翹越高，一切發(fā)生得是那么突然，等他反應過(guò)來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。但他在摔倒前一刻還是出于本能地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān) 币簿褪窃谶@個(gè)時(shí)候，一個(gè)紫色的身影撲了過(guò)去……
兩個(gè)女孩手牽手從我面前嬉笑著(zhù)跑過(guò)，再次看到他們已是另一番景象——滑板翻扣在地上，輪子還在旋轉著(zhù)，母子兩人都摔倒在地，她的手肘似乎被擦傷，男孩卻好像沒(méi)有受傷。
看到這樣的一幕，我想到了我的媽媽。想到了那個(gè)在我生病時(shí)背著(zhù)我上醫院看病的媽媽?zhuān)谖矣龅斤L(fēng)雨時(shí)為我送傘的媽媽?zhuān)谖冶^(guān)失落時(shí)安撫我心靈的媽媽?zhuān)谖冶荣惈@獎時(shí)摟著(zhù)我歡呼雀躍的媽媽……想到這里，我轉身向家的方向走去。
我真的很感謝那對母子，他們讓我在路上看到了一幅多么感人的風(fēng)景……也讓我讀懂了什么是母愛(ài)……
在路上初中優(yōu)秀作文800字11
走在路上，一條陌生的路，應該是怎樣的呢？究竟是應該退縮，還是應該無(wú)畏，一往無(wú)前呢？
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，那個(gè)十四歲的我，依舊茫然地走在在小路上，沿途的一切是那么陌生�？粗�(zhù)四周變幻的一切，心中迷茫，徘徊于街角，不知道該如何抉擇，未知的遠方讓我有向前探索的美好希冀，但是現實(shí)的不確定，以及自己猶豫的性格，讓我忌憚?dòng)谶h方可能的困難，掙扎之間，我陷入黑暗。
看著(zhù)前方，迷霧重重，不知會(huì )發(fā)生什么。我想停留在原地，或是倒退，走熟悉的大路，但時(shí)間無(wú)情，它逼迫著(zhù)我向前方的迷霧走去，不斷地走上那陌生的小路。
在小路上，我盡可能的慢些走，一步步的挪移著(zhù)，低頭去思考：走在這條路上，我面臨的一切是那般的陌生，而熟悉的卻又無(wú)處可尋，那么，我還要走下去嗎？這么想著(zhù)，彩色的世界，在我的眼中，逐漸失去了色彩，向那迷霧一樣，變成了灰色。
我迷茫的走著(zhù)，看向四周，往日充滿(mǎn)著(zhù)生氣的街道，如今變得一片寂靜。遠處傳來(lái)了一聲聲笑聲，我覺(jué)得好熟悉，我?jiàn)^力沖去，渴望找到源頭。一座天藍色的建筑出現在了我的面前，在灰色的世界中，有這樣一棟有著(zhù)顏色的建筑，讓我感到有些別扭。
走進(jìn)大門(mén)，往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海里。我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了同學(xué)們的笑容，老師的笑容。
我感覺(jué)，我這個(gè)懵懂的少年似乎明白了什么，也笑了，世界似乎感受到了我的笑，竟然恢復了些許的色彩。
地面抖了一下，四周的景物又變了，我出現在了一個(gè)廣場(chǎng)上。我看著(zhù)四周灰色的一切，又陷入了迷茫。
抬頭看向天空，一只彩色的風(fēng)箏，在空中搖搖晃晃的飛著(zhù)。我使勁的朝那風(fēng)箏跑去，將風(fēng)箏線(xiàn)握在了我的手中，風(fēng)箏被我拉了下來(lái)�？粗�(zhù)手中的風(fēng)箏，看著(zhù)上面的一個(gè)個(gè)氣球，一顆顆星星，我又笑了。
周?chē)肿兞�，我回到了那條空無(wú)一物的灰色小道上，我依舊邁著(zhù)步，但我懂了，前方的迷霧也很有靈性的散開(kāi)了，初陽(yáng)升了起來(lái)，陽(yáng)光灑了下來(lái)，照亮了這條小路。我揚起頭，開(kāi)始向前沖，準備迎接未來(lái)……
窗外的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃在地上留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁，靜謐之間我恍然大悟：
一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。
心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續前行。
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