假如我來(lái)當校長(cháng)800字作文
當今社會(huì )教育提倡“師生民主，平等共處”的一種新型師生關(guān)系，但由于師生之間思維方式，興趣愛(ài)好，認知水平等諸多不同，很容易造成師生之間出現的間隙與矛盾。今天，我作為一名學(xué)生，來(lái)談一談假如我來(lái)當校長(cháng)。
假如我來(lái)當校長(cháng)，我會(huì )始終秉持“學(xué)會(huì )超越，追求卓越”這一教學(xué)理念。學(xué)生的學(xué)習固然有壓力，然而壓力往往卻又是學(xué)習的動(dòng)力，這雙方其實(shí)是可以互相轉化的。在我的學(xué)習生活中，我往往都會(huì )確定一個(gè)競爭對手，并在每次考試中與其暗暗較量一番，在這個(gè)過(guò)程中也許會(huì )很艱辛，苦澀，但與此同時(shí)我們也在不斷進(jìn)步，不斷提高，向著(zhù)更高一層邁進(jìn)。其實(shí)，每每當我們付出辛勞后，有所收獲時(shí)，也會(huì )有一種莫名的興奮與甜蜜�！皩W(xué)會(huì )超越，追求卓越”這八個(gè)字對我的意義深遠，也讓我收獲頗豐，所以，假如我來(lái)當校長(cháng)，我會(huì )讓它們貫徹學(xué)生們的學(xué)習生涯。
假如讓我來(lái)當校長(cháng)，我會(huì )堅持“陽(yáng)光體育，勞逸結合”這種學(xué)習方式。學(xué)生并不只能一昧的學(xué)習書(shū)本，若那樣長(cháng)期發(fā)展下去，學(xué)生們說(shuō)不定會(huì )變成一個(gè)冷漠麻木的.“書(shū)呆子”。而且沒(méi)有一個(gè)靠鍛煉得來(lái)的健壯身體，學(xué)習再多知識也沒(méi)用。我就有一個(gè)這樣的朋友，他的成績(jì)很優(yōu)異，但是他一點(diǎn)兒也不熱愛(ài)體育鍛煉，面色總是很蒼白，身體也很糟糕，曾因為肺炎而住了兩次院。他對所有人都十分冷漠，而這種冷漠不知傷了他媽媽多少次心。盡管學(xué)習成績(jì)再怎么優(yōu)異，同學(xué)和老師也不怎么與他交流，可能是因為太“冷”了吧。這個(gè)真實(shí)的例子告訴我不僅學(xué)習很重要，一個(gè)健康的身體與心態(tài)同樣重要，所以假如我來(lái)當校長(cháng)，我一定讓“陽(yáng)光體育，勞逸結合”深入到我的每一個(gè)學(xué)生的心里，讓他們積極向上的健康成長(cháng)。
假如我來(lái)當校長(cháng)，我會(huì )讓“課上認真聽(tīng)講，課后少補學(xué)科”這一學(xué)習觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)中去。課外補課這一現象在實(shí)際生活中很常見(jiàn)。為了讓我不落后與他人，父母也曾為我報名了一個(gè)學(xué)習輔導機構。在上輔導課的過(guò)程中，我發(fā)現大多學(xué)生都盯著(zhù)手表盼下課，或者偷偷干些別的事，而且課外輔導老師講的內容也與學(xué)校老師所講的內容大同小異。這個(gè)發(fā)現使我認為，上課外輔導班不僅浪費錢(qián)財，而且對某些學(xué)生也毫無(wú)效率可言，只要上課認真聽(tīng)講，可以說(shuō)是完全沒(méi)有上課外輔導班的必要。所以假如我來(lái)當校長(cháng)，我覺(jué)得將“課上認真聽(tīng)講，課后少補學(xué)科” 這一學(xué)習觀(guān)點(diǎn)落實(shí)到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)中很重要，如果每個(gè)學(xué)生都這么做了，那么從某種意義上來(lái)講，這不僅減輕了學(xué)生的負擔，也很好的提高了學(xué)生的學(xué)習效率。
假如我來(lái)當校長(cháng)，我會(huì )將以上三點(diǎn)作為我領(lǐng)導學(xué)生學(xué)習的主導思想，讓每個(gè)學(xué)生自由自在，歡快自主的在知識王國中暢游，不再為了學(xué)習而學(xué)習，而是因為學(xué)習才快樂(lè )！
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