關(guān)于學(xué)霸的作文800字（精選41篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于學(xué)霸的作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)霸的作文800字 篇1

　　暑假里，我收拾書(shū)柜，從一本書(shū)里無(wú)意間掉出來(lái)一張泛黃的照片。我注目觀(guān)看，只見(jiàn)我小學(xué)時(shí)的同桌小明微微的笑著(zhù)。以前同學(xué)們在背后送給她過(guò)一個(gè)綽號——“學(xué)霸”。

　　記得二年級的時(shí)候，在一節數學(xué)課上。我正低著(zhù)頭興致勃勃的玩手機。這時(shí)，老師發(fā)現我如此認真的“學(xué)習”，點(diǎn)手把我叫起來(lái)，問(wèn)道：“你來(lái)回答一下我剛才提出的問(wèn)題，四的立方等于多少呢？”我掰著(zhù)手指頭算起來(lái)，惶恐的目光看著(zhù)老師，只覺(jué)得額頭上滲出了汗珠。這道題太難了，由于我剛才沒(méi)有認真聽(tīng)講，所以不會(huì )。該怎么辦��？無(wú)奈中，我把求助的眼神，投向是學(xué)霸的同桌，他的眼珠滴溜溜一轉，伸出了三個(gè)指頭，對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興極了，真如同跌落谷底，又找到了救命的繩索，大聲喊道：“等于三十！”然后，全班發(fā)出了一陣，哄堂大笑。老師的眼里放出了綠光，記得眼珠都快瞪圓了。他怒氣沖沖的指責到：“我什么時(shí)候教過(guò)你，四的立方等于三十？”下課了，我很憤怒的對同桌說(shuō)：“你怎么告了我個(gè)錯答案呢？”他沒(méi)有說(shuō)什么，狡詐的一笑，擺擺手，走了。

　　曾記得四年級的時(shí)候，老師布置的作業(yè)太多了，因為許多奧數題沒(méi)有完成，所以大清早一來(lái)，我連忙找到學(xué)霸，向他要作業(yè)抄答案。她把筆記本遞給我，一拍我的肩頭，嘴里面念倒著(zhù)：“咱們先說(shuō)好，抄錯了，可不能怨我��！”我連連點(diǎn)頭，拿來(lái)筆記本，也沒(méi)檢查，一頓亂抄。老師判下來(lái)了，他的作業(yè)幾乎滿(mǎn)分，而我，只能望著(zhù)布滿(mǎn)的紅叉和可恥的零蛋發(fā)呆。他卻若無(wú)其事的兩手一攤，“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，抄錯了不怪我�！�

　　還記得六年級時(shí)的一次摸底考試，試卷上有一道這樣的題目：“有一顆大樹(shù)，樹(shù)上拴著(zhù)一只羊，羊吃掉的草最好是一個(gè)圓形。問(wèn)圓形的`面積是多少呢？”唉！我又是毫無(wú)靈感，只得再次把求助的目光投向學(xué)霸的同桌。學(xué)霸并沒(méi)有正面告我，而是比比劃劃。我似懂非懂，所以錯誤的填上了答案。最后還是輸的一敗涂地。

　　時(shí)光融化了一切。我也理解了你的苦心。又一次拿起那張照片時(shí)，你那明亮的大眼睛，是否還在閃爍著(zhù)狡猾的光芒嗎？

　　學(xué)霸的作文800字 篇2

　　瞧那個(gè)人，身材那么苗條，很讓我羨慕。她是誰(shuí)？近了，更近了，啊，她是我的姐姐！她戴著(zhù)博士眼睛，里面還有一雙小小的眼睛，臉上有很多痘痘，就是著(zhù)名的青春痘！她有一雙讓我倍感溫暖的手。

　　現在，每提到我姐姐，我都會(huì )自豪地說(shuō)“我姐姐可考是上了山東省第一名的大學(xué)——山東大學(xué)！”

　　人家一聽(tīng)都會(huì )說(shuō)：“你姐姐很厲害啊，她一定學(xué)習很優(yōu)秀吧？”

　　我想，你們可不知道我姐姐玩QQ飛車(chē)，從小玩到現在呢。

　　姐姐玩QQ飛車(chē)的時(shí)候，我像小偷一樣進(jìn)入她的房間，然后“啪”的一下子敲起她的鍵盤(pán)，搞得姐姐得了倒數第一。姐姐很無(wú)奈，抬起她那惡狠狠的手，又柔和地放下了。從此我就覺(jué)得姐姐的手是溫暖的，因為這種情況下，她都不打我。

　　以后，她再玩QQ飛車(chē)的時(shí)候，只能把門(mén)鎖死，那是以防張韻茹的防盜門(mén)，但我還是有辦法進(jìn)入電腦區的。

　　小時(shí)候，我愛(ài)和姐姐一起睡覺(jué)。晚上睡一覺(jué)，第二天一睜眼，床上只有我一個(gè)人。

　　我去問(wèn)姐姐：“怎么起得這么早？”

　　姐姐卻說(shuō)：“你晚上睡覺(jué)的動(dòng)作太優(yōu)雅了，我實(shí)在受不了了，所以我跑我爸媽那睡了�！�

　　我知道我又犯了老毛病，練起了太極連環(huán)腿和八卦掌。從那以后，姐姐就再也不和我睡了。

　　別看我姐姐那么貪玩，可是她一旦學(xué)起來(lái)，誰(shuí)也打擾不了她�？�，姐姐又開(kāi)始學(xué)習了。一本望而生畏的厚書(shū)在我眼前一閃，周?chē)�立刻鴉雀無(wú)聲，蝴蝶靜了，蜜蜂靜了，甚至樹(shù)葉的'沙沙聲也靜了。姐姐開(kāi)始做題了，博士眼鏡幾次滑下鼻梁，姐姐又推上去。那專(zhuān)注的神態(tài)，那壓倒一切的強大磁場(chǎng)，讓習慣惡作劇的我，也乖乖拿出課本，認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　啪！“做完了！”話(huà)音未落，一張書(shū)寫(xiě)工工整整的試卷擺在我的眼前。

　　這速度，不會(huì )吧，我驚呆了！我剛做了兩道題呢。

　　我納悶了，哀求姐姐：“你一定得告訴我一個(gè)秘訣，你為什么寫(xiě)作業(yè)這么快？”

　　“秘訣？”姐姐腦袋一歪，眉頭一皺，“還真有，不過(guò)，你做不到，所以不告訴你�！�

　　“我一定能做到！”我信誓旦旦。

　　“老師講課時(shí)，盯著(zhù)老師的眼睛，別眨眼！緊緊跟上老師的思路�！�

　　這就是我的姐姐，她溫柔，貪玩，好學(xué)，又考上名牌大學(xué)，這樣的姐姐上哪去找？

　　學(xué)霸的作文800字 篇3

　　一副黑色鑲框的黑絲眼鏡，一身淡藍色的校服，一雙深邃頗顯銳利的雙眸，一個(gè)無(wú)與倫比的超級大腦，一張生人勿近的冷臉成為當今社會(huì )學(xué)生對學(xué)霸的判斷標準，如果你要是認為我們班的學(xué)霸也是如此的話(huà)，那么你就大錯特錯了。我只想說(shuō)高冷、勿擾、犀利等學(xué)霸的代名詞完全和1加1等于3一樣懸。

　　她，年級中的佼佼者，自身帶著(zhù)無(wú)數閃光圈，成績(jì)始終名列前茅，是一個(gè)比真金還真的36k純學(xué)霸。但是，你會(huì )相信一個(gè)學(xué)霸是一個(gè)馬大哈嗎？你會(huì )相信學(xué)霸是一個(gè)手里拿著(zhù)筆，然后全世界找筆的人嗎？沒(méi)錯！ 這事還真有。此事故懸，然非比尋常，卻往復耳。

　　如果你有幸進(jìn)入我們班級你將會(huì )看到這樣的景象——一個(gè)身高一米五五的女孩拿著(zhù)一支粉紅色的卡通鉛筆到處像猴子一樣上躥下跳，神情慌張，如果你更有幸的話(huà)，你將會(huì )被她不幸發(fā)現，然后她將會(huì )像發(fā)現新大陸一樣問(wèn)你”你有看到一只粉紅色的.船筆嗎？長(cháng)長(cháng)的——對了，是這么大——“說(shuō)著(zhù)，她舉起手中的筆向你描繪船筆的具體形狀，恍然間她又看到手中的筆，隨即一愣，開(kāi)心的說(shuō)：”天啊，我找到它了——“我想，哥倫布發(fā)現新大陸也不會(huì )這么歡喜。

　　類(lèi)似這樣的鬧劇層出不窮，更有一次她甚至忘了老師教給她的任務(wù)。

　　記得有一次校領(lǐng)導要檢查板報，眼看著(zhù)時(shí)間已到，然而負責主畫(huà)的她竟然忘記了有這樣一茬事，當她想起時(shí)，只有幾分鐘了，只見(jiàn)她像一只開(kāi)了掛的火箭光速沖向黑板，用不到幾分鐘的時(shí)間完成了板報，板報雖然不是很出色，但是完全不像是幾分鐘內所做，在眾人驚的連下巴也要掉下來(lái)的時(shí)候，只能默默的豎起了大拇指，紛紛點(diǎn)贊——冒昧問(wèn)一句，能申請迪斯尼世界紀錄嗎？

　　大家都認為，學(xué)吧如此學(xué)霸，唯一的缺點(diǎn)就是粗心大意，就像美玉上的一點(diǎn)小瑕疵，無(wú)論多小都會(huì )讓它從此不再完美，但是從某種意義上來(lái)說(shuō)，馬大哈的性格也正是她的優(yōu)點(diǎn)所在，無(wú)論發(fā)生任何事情，任何情況，她都呵呵一笑，讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)，憑此她比別人更灑脫，更陽(yáng)光，更快樂(lè )。

　　“學(xué)霸，你的夢(mèng)想是什么呢？”

　　“呵呵，世界這么大，我想去看看�！�

　　學(xué)霸的作文800字 篇4

　　徐老大不知道從什么時(shí)候變得好無(wú)賴(lài)，欺騙小孩。寫(xiě)這位同學(xué)本應該是徐老大的任務(wù)，卻變成我們的了。

　　何豐亦姨媽的優(yōu)點(diǎn)，多的不行，不行。缺點(diǎn)也是有的。

　　不要被她那文靜的外表所迷惑，你一逗她，她那打人的神功學(xué)也學(xué)不來(lái)。一次我和她一起寫(xiě)手賬，我本想用一張帶有人物的貼紙，結果她來(lái)了一句“我最喜歡的。無(wú)敵士兵的，你也不要想到用�！闭f(shuō)完給我來(lái)了她的九陰白骨爪，啊~~一聲慘叫，好痛。咋有那么大的威力。她一來(lái)找我要貼紙時(shí)，呵呵，比誰(shuí)都勤快，“侄女，你最好了�！薄澳憧�，我啥子都有就是沒(méi)有那個(gè)�！薄爸杜�，這個(gè)這個(gè)我都拿走了�！闭嫦胍话驼平o她打過(guò)去。這個(gè)人的臉是城墻做的嗎？這么厚，我也想要一個(gè)，好去她那里討點(diǎn)東西。但她也十分大方，你喜歡什么，她都盡量全給你。真好！

　　姨媽?zhuān)�她不�?ài)動(dòng)，每一次午休，吃完飯大多都是在樓上度過(guò)，寫(xiě)手賬，有時(shí)也到樓下坐著(zhù)聊，不打籃球，不踢足球，但她的羽毛球打的真不賴(lài)，像我這種渣渣，秒殺。但真的打起足球，籃球比誰(shuí)都猛。

　　這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是手賬。

　　姨媽對手賬的熱愛(ài)比誰(shuí)都多，不管什么課（除了語(yǔ)文），一有空就窩在位子上，就抱著(zhù)本子，筆，一堆用品，一頁(yè)一頁(yè)的寫(xiě)，每一頁(yè)的字滿(mǎn)滿(mǎn)當當，一天有那么多的事嗎？我們相同一件事，她能寫(xiě)一頁(yè)，我可能就只有幾排吧！她的手賬也非常好看，每一頁(yè)但是一張風(fēng)格，她日積月累，一頁(yè)一頁(yè)的`，都寫(xiě)完好幾本了哈哈哈。我那個(gè)不知道什么時(shí)候買(mǎi)的手賬本，到至今為止連一個(gè)十分之一都沒(méi)寫(xiě)完，她現在依然在堅持她的手賬記錄。

　　每個(gè)班總有那么幾位男女學(xué)霸，姨媽就是那龐大隊伍中的一員。每一次考試，不管是那一回，排頭幾位總有她的影子。這些東西也不是白來(lái)的，不管語(yǔ)文數學(xué)卷子上到處都是紅筆的字跡，在空隙時(shí)間也會(huì )刷題，努力就有收獲。

　　每一次，我們班吵吵鬧鬧的她一喊，雖然沒(méi)有什么效果但也會(huì )減少幾分，沒(méi)效果就來(lái)一套何氏獨門(mén)神功。

　　這就是我有著(zhù)大眼睛，皮膚白，又有一手好字，還美若天仙，如花似玉，仙女下凡無(wú)法形容的姨媽。

　　學(xué)霸的作文800字 篇5

　　這周，老師讓上次沒(méi)抽到的學(xué)霸何豐亦出了個(gè)好方法，就是讓我們全部人都寫(xiě)她，當然我對她一點(diǎn)都不熟，想寫(xiě)她啊，恐怕比上天都還要難。

　　在那節課上，老師提出了這個(gè)要求，我看見(jiàn)周?chē)�的人都叫苦連天，尤其是鄒東黎把嘴張的多大，說(shuō)道：“這叫我怎么寫(xiě)��？我對他一點(diǎn)也不熟呀。還有張楚博雯說(shuō)：“老師沒(méi)有寫(xiě)何豐亦，卻讓大家寫(xiě)，真煩啊�！贝藭r(shí)，我心想，對啊，那么多人都不了解何豐亦，老師卻讓我們寫(xiě)她，這篇作文該怎么寫(xiě)……過(guò)了幾天后，終于到了寫(xiě)她的時(shí)候了。

　　何豐亦這個(gè)同學(xué)很聰明，人高高的很廋，眼晴黑得如黑寶石，還加上如櫻桃般紅色的嘴唇，總體來(lái)說(shuō)，人長(cháng)得清爽，又很愛(ài)干凈，又樂(lè )于助人，是老師的好幫手。

　　何豐亦的朋友有潘茜子、繆可言、房柯佳、黃子棋這些同學(xué)，她的朋友很多，而且都是一些好同學(xué)，每天他們都一起互相幫助。

　　我覺(jué)得她不在行體育，她每天，在學(xué)校很少運動(dòng)，我只見(jiàn)過(guò)她打過(guò)羽毛球，打籃球，或是與同學(xué)打鬧什么的，不過(guò)，那是很少見(jiàn)的，她在運動(dòng)方面好像不是很擅長(cháng)。

　　不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)可多了，如：喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡看書(shū)，喜歡音樂(lè )，目前我只發(fā)現這么多，不過(guò)我肯定她的獎狀，很多，因為她參加過(guò)許多活動(dòng)，因此老師們都很喜歡她，除此之外，她上課愛(ài)發(fā)言，考試每科都很優(yōu)秀，像這種學(xué)霸是很少見(jiàn)的，也是很受歡迎的，班上的'同學(xué)都很羨慕她的才華。何豐亦每天都在閱讀，這是她的習慣，也是一個(gè)班里的許多人完不成的良好習慣。每次下課，何豐亦有時(shí)和她的好朋友在教室里面聊天，或是做手帳，又看看綠色植物放松眼睛，在做眼保健操，每次她都做的很認真，所以，她才沒(méi)有戴眼鏡，她每當午休的時(shí)候就看書(shū)，不看書(shū)就是畫(huà)手賬，也不知她在家里花費了多少心思讀書(shū)。她就是這樣成了班上的學(xué)霸。

　　何豐亦對自己的妹妹也很關(guān)心，上次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，她媽媽帶著(zhù)她妹妹來(lái)到了這個(gè)教室，在同學(xué)們休息當中，她一直觀(guān)察她的妹妹生怕自己妹妹會(huì )受傷，從這兒看出何豐亦是愛(ài)自己親人的。

　　何豐亦是一個(gè)好學(xué)生，在老師眼里，她很棒，老師不用操心，在同學(xué)眼里，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，天天向上的好學(xué)生，我們也要多多學(xué)習何豐亦的優(yōu)點(diǎn)。

　　學(xué)霸的作文800字 篇6

　　“哇！你考得真好啊，好羨慕你��！”你聽(tīng)，又有一個(gè)同學(xué)在贊賞我們班的“學(xué)霸”了。

　　他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡，一看就是個(gè)學(xué)霸，大大的腦袋里，一定裝滿(mǎn)著(zhù)許多知識吧！

　　記得有一次周末，我和爸爸去天鏡湖公園騎車(chē)，半路上正巧碰到了陸梓豪，他和他的爸爸準備去天鏡湖公園玩輪滑。一路上，我爸爸問(wèn)了陸梓豪一些問(wèn)題：“你作業(yè)做好了嗎？”“做好了！”陸梓豪開(kāi)心地回答道。

　　“是今天才做好的嗎？”爸爸繼續追問(wèn)。我認為他的速度沒(méi)這么快，心里便暗暗想道：他肯定是今天才做完的，如果他在星期五就做完了雙休日的作業(yè)，那他就一定是神。沒(méi)想到，陸梓豪竟然真的`是“神”！

　　“不是的，我星期五就做完了�！薄鞍�，我還剩兩個(gè)作業(yè)呢！”我悄悄地嘟噥著(zhù)。不料，被陸梓豪聽(tīng)見(jiàn)了，他拍拍我的肩，鼓勵我：“加油��！”

　　“那你今天晚上準備做什么呢？”爸爸還是不放過(guò)�！班�，再復習復習吧！”哦，天哪！今天是“六一”兒童節，他還要復習，不放松一下嗎？爸爸媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了電影票，馬上就要去看了呢！

　　陸梓豪不愧是學(xué)霸啊，比我都愛(ài)學(xué)習呢！

　　學(xué)霸不僅作業(yè)做得快，而且還非常好學(xué)。記得一個(gè)課間，學(xué)霸指著(zhù)英語(yǔ)書(shū)上的一個(gè)句子問(wèn)我：“吳費孜，這里為什么不用no，而用not呢？”我想都沒(méi)想，糊里糊涂地說(shuō)了一句：“因為是there isn’t啊，不縮寫(xiě)就是there is not！”他聽(tīng)了我的回答還是有些疑惑，搖搖頭：“這個(gè)我知道，可是……”我心想：他肯定就這樣算了吧，書(shū)上有原句，反正考試時(shí)按照書(shū)上的寫(xiě)準沒(méi)錯，何必去質(zhì)疑書(shū)上的呢？沒(méi)想到，英語(yǔ)課下課后，他把這件事記得牢牢的，利用排隊吃飯的間隙，一個(gè)人去把疑問(wèn)告訴了蘇老師，直到解決了疑問(wèn)才高高興興地吃飯去了。

　　如果換成是我，想想就過(guò)去了，也不會(huì )向老師提問(wèn)，可學(xué)霸不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，直到問(wèn)題弄明白才罷休，這樣考試時(shí)就不會(huì )出錯了。我想，老師們有這樣一個(gè)好學(xué)生肯定會(huì )開(kāi)心地給他答疑解惑！我的臉燒了起來(lái)，想到自己不敢向老師提問(wèn)的情景，真是自愧不如呢！

　　陸梓豪不愧是班級的學(xué)霸和榜樣��！我要學(xué)習他敢于質(zhì)疑的精神，養成愛(ài)思考，愛(ài)提問(wèn)的好習慣。

　　學(xué)霸的作文800字 篇7

　　鏡頭一——課堂上：同桌學(xué)霸，上課不怕，小差“飛機”，不足以?huà)��！皩W(xué)霸”身份的同桌，從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過(guò)，還是得給老師一點(diǎn)面子的啦，休息一下——睡覺(jué);活動(dòng)一下——跟周?chē)�同學(xué)講幾句話(huà)，有時(shí)雅興來(lái)了，裝模作樣地“掃”一下書(shū)，誰(shuí)叫這些常識他都了解那樣快，誰(shuí)叫他那樣的聰明?

　　鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，一直比平時(shí)人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的七年級三班，同學(xué)們都在拼命讀書(shū)，與課桌融為一體，苦心鉆研。而“學(xué)霸”，從來(lái)都遵循著(zhù)一個(gè)千古不敗的古訓——“勞逸結合”�；叵肫鹱陨碚n堂上是那樣的“辛苦”，是該好好慰勞一下自身了，于是，他的課余生活一直那樣快樂(lè )——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無(wú)忌憚的玩。即便期末到來(lái)，也從不改變我們的戰術(shù)，他堅信，唯有讓自身身體與心靈放松，我們的靈魂才能得到凈升，自身才能穩坐“學(xué)霸”之位。不然，你以為學(xué)霸是平時(shí)人能當的.啊，那是得思維有相當的高度，有獨樹(shù)一幟的學(xué)習技巧才能當的啊。

　　鏡頭三——考試中：考場(chǎng)，不過(guò)就是學(xué)霸的娛樂(lè )場(chǎng)合�？荚嚨木攀�分鐘，一般人都在冥思苦想，奮筆疾書(shū)中度過(guò)，完了之后，還要找幾個(gè)哥們兒一起對對答案，共享考試感受，有時(shí)在對答案時(shí)，發(fā)現了我們的錯誤，頓時(shí)捶胸頓足，哭得“死去活來(lái)”�？梢赃@么說(shuō)，考試，讓一般人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來(lái)說(shuō)，考試是什么?是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試題，對于他們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是以后兵擋，水來(lái)火掩罷了。但我的同桌，從來(lái)只走我們的范兒，考試九十分鐘，很少動(dòng)筆，達到不寫(xiě)即是寫(xiě)，寫(xiě)即是不寫(xiě)的考試最高境界�？荚囁銈�(gè)球?人間正道是睡覺(jué)。分數下來(lái)了，一張張三、四十分的試題猜不透他的心思，只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，大家等待著(zhù)他的咆哮……然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那樣嘹亮，笑得沒(méi)有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透?

　　我真想大聲宣布：“我的同桌是一個(gè)獨樹(shù)一幟的“學(xué)霸”！”

　　學(xué)霸的作文800字 篇8

　　我中學(xué)時(shí)代有個(gè)同桌，每次發(fā)試卷就愛(ài)跟

　　我比分數，有一次她考了140分，她說(shuō)：“哎呀好低��！”然后我141分的卷子發(fā)下來(lái)了，她說(shuō)：“哎呀好高呀�！蔽艺f(shuō)：“你考的也好啊�！彼�說(shuō)：“差死了差死了……”我當時(shí)覺(jué)得她就是個(gè)白癡。后來(lái)她跟我說(shuō)，她小時(shí)候每次考了滿(mǎn)分，都會(huì )把試卷藏起來(lái)不給家長(cháng)簽字，她覺(jué)得滿(mǎn)分讓她很有壓力，家長(cháng)的表?yè)P和獎勵更是很刺耳。

　　上大學(xué)以后認識了幾個(gè)學(xué)霸，天天泡在圖書(shū)館里不挪窩，刻苦程度比高考都不遜色，每次考試我們學(xué)渣求罩的時(shí)候她都說(shuō)：“哎，我復習得可爛了，一遍都沒(méi)看完，求不掛……”然后可以考到年級第一。

　　最初我討厭這些人是因為他們不實(shí)誠，好就是好，為什么要偽裝成弱者，把成功掩蓋得像一筆不義之財？不是有那么一句話(huà)：你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費力？

　　后來(lái)我覺(jué)得，上述兩類(lèi)人，有一種共性疾病，我稱(chēng)它為，享受無(wú)力。

　　前一類(lèi)人是對面前呈現的美好享受無(wú)力。就像每次曝出行業(yè)丑聞，他們叫囂著(zhù)媒體調查真相，而當媒體把真相公之于眾的時(shí)候，他們開(kāi)始質(zhì)疑真實(shí)性……總之，對于現實(shí)的一切，從來(lái)不能抱有享樂(lè )的態(tài)度，永遠在質(zhì)疑、發(fā)問(wèn)、詰難，打破沙鍋，沒(méi)朋友。

　　第二類(lèi)人的享受無(wú)力是不能接受贊美，相應地，也不會(huì )由衷地贊美別人。他們往往表面上嚴苛地要求自己，謹言慎行，對別人寬容大度；私底下放縱自己所有妒忌的想法，耿耿于懷每一個(gè)中傷過(guò)他的人�？瓷先ズ軠睾�，其實(shí)很惱怒；看上去與世無(wú)爭，其實(shí)每一次競爭，都精心準備想拔得頭籌，還死不承認。

　　享受無(wú)力的人大多對自己和家人都不會(huì )很好。他沒(méi)有勇氣接受別人的.贊美，就不知道怎樣自然地贊美別人；不接受表面的美好，就糾結于深藏的昏暗；不相信世界的善良，就不會(huì )慷慨；不肯定別人的成功，就不懂慈愛(ài)。

　　一直以來(lái)我們都只關(guān)注不能吃苦的人，說(shuō)他們是懶漢。吃草擠奶埋頭苦干的生活方式被過(guò)多地表?yè)P，造就了很多享受無(wú)力的人。

　　別為了看起來(lái)毫不費力，而抹去你非常努力的那一面。

　　別因為你沒(méi)有心情，而破壞了別人的心情。

　　能享受、讓別人享受、分享、共享，實(shí)在是美好的。

　　學(xué)霸的作文800字 篇9

　　如今，在購物網(wǎng)站上只要稍作尋找就可以看到許多售賣(mài)學(xué)霸筆記的頁(yè)面，暑假期間，在一些著(zhù)名初中及高中附近有時(shí)也會(huì )看到學(xué)生出售自己的學(xué)習資料。學(xué)霸筆記風(fēng)靡一時(shí)，網(wǎng)絡(luò )上的一些筆記甚至售出了成百上千套。對此，人們眾說(shuō)紛紜，有贊有彈。以我之見(jiàn)，事事非絕對，學(xué)霸筆記之熱銷(xiāo)，利弊兼而有之。

　　站在學(xué)生的角度，不認真學(xué)習者也許很難從學(xué)習資料中汲取養料，善于學(xué)習的人則可以從學(xué)霸筆記中獲益匪淺。努力學(xué)習但成績(jì)仍不夠理想的同學(xué)可以從筆記中找到自己與學(xué)霸的差距，進(jìn)而奮起直追。此外，我國教育資源分配不均，不同地區及學(xué)校之間的教育差距是不能忽視的，同樣的課本在不同學(xué)校的'教學(xué)效果可能相去甚遠。名�？梢猿浞掷�用自己的教育資源招攬名師，他們講課往往深入淺出，融會(huì )貫通，重點(diǎn)突出，相比之下，在一些普通學(xué)校，老師們的水平就良莠不齊，有一些水平不高或是不負責任的老師講課效果不盡如人意。而學(xué)霸大多都出身于教育水平極高的名校，有了學(xué)霸筆記，沒(méi)有條件聽(tīng)名師授課、在名校就讀的學(xué)生可以借助筆記重新學(xué)習課本知識，查缺補漏，學(xué)到一些自己之前沒(méi)有接觸到的知識點(diǎn)，并且學(xué)習解題思路，揣摩考試重點(diǎn)。

　　如今社會(huì )上，知識無(wú)用之風(fēng)大盛，甚至已經(jīng)影響到了學(xué)校當中。有些學(xué)生認為努力學(xué)習不如投機取巧，好成績(jì)不如有個(gè)好爸爸，而學(xué)霸筆記的熱銷(xiāo)一定程度上糾正了這種認識，傳遞了知識付費的思想，讓學(xué)生們切身體會(huì )到十年寒窗苦讀并非毫無(wú)回報。

　　學(xué)霸筆記暢銷(xiāo)也帶來(lái)了一些負面影響。無(wú)良商家利用學(xué)生和家長(cháng)急于購買(mǎi)筆記的心理，以及一部分人對學(xué)習資料辨別能力較低的缺陷，用粗制濫造的資料偽裝成所謂的學(xué)霸筆記來(lái)騙取錢(qián)財。但這不是真正的學(xué)霸筆記應該承擔的責任，出現這一問(wèn)題的原因主要還是一些商家利欲熏心，只為謀取經(jīng)濟利益，卻不考慮自己的行為會(huì )帶來(lái)怎樣的影響。有市場(chǎng)存在的地方就會(huì )有劣質(zhì)商品，學(xué)生和家長(cháng)對此只能擦亮眼睛，提高辨識能力，才能減少上當受騙的可能性。

　　無(wú)論你買(mǎi)或者不買(mǎi)，商品就在那里，學(xué)霸筆記的熱銷(xiāo)既不必完全否定，也不需要盲目跟風(fēng)。按照自己的需求選擇購買(mǎi)與否，才是正確的態(tài)度。

　　學(xué)霸的作文800字 篇10

　　一如往時(shí)我們的語(yǔ)言永遠沒(méi)有共同點(diǎn)，我依舊每天都在備考，這一刻你和我說(shuō)，去做你的學(xué)霸吧！當我看到這幾個(gè)字，我頓時(shí)整個(gè)人都垮了，淚水婆娑。你知道嗎？你曾是我追趕的動(dòng)力，我不想當學(xué)霸。

　　依稀還記得那時(shí)，雖然并不是手把手的講解，但你為我指導的每一個(gè)順都是那么清晰，猶如才發(fā)生的事一般。也許每一個(gè)女生心里都有一個(gè)小秘密，我心里的小秘密就是迷戀你在我身邊的每一個(gè)瞬間，聽(tīng)著(zhù)你耐心為我講解，多么希望時(shí)間就停留在這一刻。有時(shí)間呢，又特別煩你，不管我會(huì )不會(huì )的題，你都想為我講解，就怕我不會(huì )。但我真的已經(jīng)會(huì )了。當我特別想讓我為我講解的時(shí)候，又有那么多人圍著(zhù)你讓你為她們講解，你知道我又有多生氣嗎？需要你的時(shí)候你不在，不需要你的時(shí)候你又來(lái)煩我！心里真的好煩。一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，想想又覺(jué)得我不該生氣憑什么為你生氣？你又不是我的誰(shuí)？那時(shí)候你會(huì )莫名的生氣！確實(shí)我并不知道你為什么生氣？事后在一起的你告訴我，你在為我吃醋！我一直以為你不會(huì )為我吃醋，一直這樣，為什么你那時(shí)不說(shuō)？雖然并不是想邂逅午后陽(yáng)光邂逅那個(gè)少年一樣邂逅你，但是我想追逐你的腳步，而不再做你的跟屁蟲(chóng)！

　　高中那迷人的時(shí)光像流沙，難以緊握。一切并不是我們想象的一樣，我和你分隔兩地，成為千萬(wàn)異地戀中的一對。那年，那天，那刻我一直在等，等你來(lái)這個(gè)陌生的城市看我，等你給我一通電話(huà)，哪怕是等你一個(gè)信息？但是我等到的只有失望。你一直說(shuō)你在忙，在忙，但是你真的在忙嗎？我只能一次又一次的安慰自己，你在忙！你會(huì )來(lái)看我的！但是青春是經(jīng)不起等的，心靈的等候已經(jīng)干涸太久！連綿春雨無(wú)法澆灌。一次又一次的痛下決心，說(shuō)你已不在乎我了！你不在是高中時(shí)代我所迷戀的'你了！但是當你一次又一次哄我的時(shí)候，我的心又軟下來(lái)。如果你真的在乎我？怎么會(huì )抽不出時(shí)間來(lái)？連一通電話(huà)的時(shí)間都不給我的人是愛(ài)我嗎？

　　當我開(kāi)始放下的時(shí)候，你才來(lái)溫暖我？你不覺(jué)得晚了嗎？也許我也是在欺騙我自己，你的一個(gè)“學(xué)霸”還是讓我流淚到深夜！我不是要做學(xué)霸，我是想用學(xué)習來(lái)讓我不再想起我們的傷，我追上了你的腳步，我想再向前，做你一個(gè)人的“學(xué)霸”。

　　學(xué)霸的作文800字 篇11

　　她，短發(fā)齊肩，胖胖的身材和黝黑的皮膚，似乎成了她最大的“標志”。她最喜歡辯論賽，常常以自己的三寸不爛之舌說(shuō)得全班鴉雀無(wú)聲。最令人匪夷所思的是，她竟然喜歡考試！在我們這些學(xué)渣看來(lái)是世界末日般的象征在她的眼里卻是證明自己的最好機會(huì )。反之，到了體育課，她只能望著(zhù)我們遠去的背影，無(wú)奈地嘆息了。相信大家已經(jīng)猜到了，她就是我們班的學(xué)霸————陳曉晴。

　　對于陳曉晴的體重，她毫不避諱甚至有些引以為豪：“我的體重與我的分數兩者形成正比關(guān)系，你們那么瘦，分數的分量不也就‘瘦’了嘛！這么說(shuō)我還得感謝我這爆表的體重哩！”說(shuō)罷，取出滿(mǎn)分試卷?yè)]了揮，“哈，有圖有真相！”

　　呵呵，陳曉晴就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。不過(guò)，她每天那和尚念經(jīng)般的“催債”聲，實(shí)在令我叫苦不迭。

　　“老吳啊，作業(yè)快拿來(lái)！”放下書(shū)包，不出我所料，耳邊又想起陳曉晴的“討債”聲了�！昂�，你的數學(xué)作業(yè)！”作為數學(xué)組長(cháng)的我自然也不能示弱了。說(shuō)罷，我倆不約而同地伸出了手————“石頭剪刀布！”她石頭我剪刀，很不幸，也很正常，天天玩，天天都輸，我已經(jīng)不期待幸運之神眷顧我了�！肮�，老吳，你還是乖乖把作業(yè)交出來(lái)吧！”陳曉晴笑嘻嘻的，邊笑還不忘催促我。愿賭服輸，我只好心不甘情不愿地將作業(yè)雙手奉上。

　　在我的心中，陳曉晴一直扮演著(zhù)“大姐大”的.角色，但對她看法的真正改變，還是從那次考試之后開(kāi)始。

　　還記得那是一個(gè)炎熱的夏日，同學(xué)們顧不上天氣的炎熱，坐在蒸籠般的教室?jiàn)^筆疾書(shū)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然筆芯竟然不出水了！翻了翻文具盒，完好的筆更是寥寥無(wú)幾，��！太陽(yáng)透過(guò)窗子照了進(jìn)來(lái)，使我本就焦躁的心更加煩躁了。此時(shí)，一支筆從后面遞了過(guò)來(lái)，是她！我接過(guò)筆，愣愣地看著(zhù)她，心中有千萬(wàn)句感謝的話(huà)在嘴邊卻難以說(shuō)出口。陳曉晴面帶微笑，擺了擺手，示意我繼續作答，此刻，無(wú)聲勝有聲，陳曉晴的形象在我心中瞬間高大起來(lái)了。

　　事后，當我問(wèn)起她這件事時(shí)，她卻大大咧咧地笑道：“我難不成能看著(zhù)你呆呆坐在座位上發(fā)呆嗎？”

　　這，就是陳曉晴，一位大大咧咧的，“另類(lèi)”的學(xué)霸！

　　學(xué)霸的作文800字 篇12

　　我們班上有個(gè)學(xué)霸，學(xué)習成績(jì)非常好，基本上次次都排到班級前五名。

　　當然，學(xué)習好的背后也有他上各種各樣輔導班的功勞。一放學(xué)，他就趕著(zhù)去上課，都是晚上九點(diǎn)多才下課，跟趕場(chǎng)子一樣。但這并不是最讓人佩服的，最讓我們班同學(xué)驚嘆的是他的三大“神功”。

　　每次考試前，他叫得可歡了：“耶，終于考試了！”自從看到他考試的狀態(tài)后，我就懂得了什么叫“人工打印機”。別人還在做第一大題的時(shí)候，他卻已經(jīng)寫(xiě)到了卷子的第二面�？纪暝嚭�，他跟我說(shuō)他沒(méi)寫(xiě)完，可是我明明記得，離交卷時(shí)間還有二十多分鐘的時(shí)候，他就跟我說(shuō)他寫(xiě)完了的。

　　考完試后，他肯定一個(gè)人趴在桌子上裝郁悶。有人去問(wèn)他怎么了，他就說(shuō)什么“沒(méi)寫(xiě)完試卷，感覺(jué)有錯誤……”如果你相信了他說(shuō)的這些話(huà)，那可能是你們相處的時(shí)間還不夠長(cháng)。

　　等改好的考試卷發(fā)到手里，他又像是變了一個(gè)人一樣，眼里含著(zhù)淚水，兩分鐘后就“哇“地一聲哭了。以前每每有同學(xué)們看到他這樣，會(huì )趕快跑過(guò)去安慰一下。但現在大家對他的套路已經(jīng)熟視無(wú)睹，理都不理了。因為如果你去安慰他，看到分數后，你就會(huì )發(fā)現小丑是自己。除非考到100分他會(huì )笑一下，考到其他分數，他依然會(huì )哭得不像人樣，還一邊哭一說(shuō)：“我沒(méi)考好，回家后我媽會(huì )罵我的�！�

　　記得一次他考了96分，坐在位置上哭得跟個(gè)淚人一樣。我感覺(jué)從一年級到現在，他的成績(jì)就沒(méi)有下過(guò)90分。最近一次月考，他語(yǔ)數英三科都是90多，科學(xué)不到90。他就很委屈地說(shuō)數學(xué)沒(méi)考好，我問(wèn)：“你數學(xué)95，第一名100，你跟我說(shuō)沒(méi)考好？”他愣了一下，眼珠轉了轉，又很傷心地說(shuō)：“那我科學(xué)也沒(méi)有考好呀，才88�！蔽铱扌Σ坏茫骸暗谝幻�92，第二名90，第三名就是你呀！”

　　他的“活字印刷”式寫(xiě)作業(yè)方式也讓人嘆為觀(guān)止。老師布置作業(yè)時(shí)，他說(shuō)：“多布置點(diǎn)，多布置點(diǎn)！”可寫(xiě)作業(yè)前他卻埋怨：“作業(yè)好多呀！”說(shuō)完，他就開(kāi)啟了另一項功能——“活字印刷”。只見(jiàn)他的眼睛跟個(gè)掃描儀一樣，寫(xiě)著(zhù)第一道題，讀著(zhù)第二道題，那手也跟流水線(xiàn)的'工人一樣熟練，不一會(huì )兒作業(yè)就寫(xiě)完了。

　　唉，某同學(xué)就是憑借這神奇的“人工打印機”、無(wú)人能超越的“戲精”功和“活字印刷術(shù)”這三項神功，成了我們班上一道獨特的“風(fēng)景”。

　　學(xué)霸的作文800字 篇13

　　有意義的人生不單單是指學(xué)霸的人生，而學(xué)霸的人生也未必會(huì )是有意義的。

　　從前從前，看過(guò)很多學(xué)霸的生活事例。一部分人除懂些知識外，其他一概不會(huì )，但另一部分人既會(huì )學(xué)習，還會(huì )發(fā)展興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)，鋼琴，書(shū)法……我認為這樣的人，才算得上真學(xué)霸。 學(xué)霸并不是只會(huì )讀書(shū)，而是方方面面都會(huì )。就比如浙江大學(xué)的胡一捷，從每天早上6點(diǎn)到晚上12點(diǎn)半，一周的每個(gè)時(shí)段的學(xué)習內容都精確到幾點(diǎn)幾分。他不僅成績(jì)好，而且還很會(huì )玩，開(kāi)飛機，玩潛水，自創(chuàng )潮牌服裝……

　　幾乎是樣樣精通，真正的學(xué)霸就應該像他這樣，會(huì )學(xué)又會(huì )玩。 而現如今的學(xué)校，有些“學(xué)霸”卻仗著(zhù)自己成績(jì)好，恃強凌弱，這實(shí)在是可恥的行為。一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不僅僅局限于學(xué)習，而他的缺點(diǎn)也不僅僅只包括學(xué)習。有些人成績(jì)不好，但體育卻好，在賽場(chǎng)上拿的了冠軍，在競賽中占得了上風(fēng)。他們不比那些“學(xué)霸”會(huì )張揚，他們只是往自己喜歡的地方去發(fā)展。而那些自以為是“學(xué)霸”的人又有何臉面在那些“學(xué)渣”面前立足，他們不配。這樣的“學(xué)霸”根本就比不上那些“學(xué)渣”，他們雖受教育，卻素質(zhì)極低，而那些雖學(xué)習不好，但有禮貌敢容忍敢拼搏的人，他們完全勝過(guò)于那些所謂的“學(xué)霸”。真正的學(xué)霸不應該是只會(huì )學(xué)習的學(xué)霸，而應該是品行兼優(yōu)，懂禮懂矩的學(xué)霸。

　　一個(gè)人，他并不是一生都在學(xué)校，他終究是要去世界闖一闖。學(xué)校只是你的一個(gè)成長(cháng)的，學(xué)習的地方，等你長(cháng)大了，自然就要離開(kāi)它。那些“學(xué)霸”又有什么理由在這么一個(gè)成長(cháng)的環(huán)境，這么一個(gè)小小的地方，仗著(zhù)自己在區區一個(gè)學(xué)校成績(jì)單上名列前茅，就得意忘形，驕傲自滿(mǎn)。這樣培育出來(lái)的人，怎么會(huì )成為一個(gè)真正的人才？將來(lái)只會(huì )是成為危害國家，危害社會(huì )的可恥的人。小小隱患便會(huì )釀成大禍，就好比一粒種子，在成長(cháng)過(guò)程中，它不去頑強生長(cháng)，穩穩扎根，又怎會(huì )生根發(fā)芽，開(kāi)出漂亮的花來(lái)？所以，請在還未長(cháng)大的時(shí)候趕緊汲取養分，生根發(fā)芽。而不要在還未成熟的.時(shí)候，就驕傲自滿(mǎn)，自以為是，停滯在那里，等到別人都開(kāi)花結果了，你卻還未發(fā)出新芽。

　　朋友，外面的世界還大著(zhù)呢。不要因為一個(gè)小小的成績(jì)就被羈絆，它離你的成功還遠隔千里呢。真正的學(xué)霸絕不會(huì )因一時(shí)的成功，或者一個(gè)小小的成績(jì)就心滿(mǎn)意足。他們會(huì )追求自己喜歡的東西，去成為自己想成為的人，那樣，他們才算得上真正的學(xué)霸。 這個(gè)世界就要敢闖敢拼！讓正處青春的我們去做一個(gè)真正的學(xué)霸吧！

　　學(xué)霸的作文800字 篇14

　　要說(shuō)我們班的學(xué)霸，那可有得說(shuō)了。

　　呂銀云是我們班數一數二的學(xué)霸，她基本上是全科學(xué)霸，只是數學(xué)不是特別好。要說(shuō)呂銀云有啥特點(diǎn)，那肯定是話(huà)少，喜歡看書(shū)，做題。也許是第一名的孤獨吧，她很少和別人聊天但一旦你有問(wèn)題問(wèn)她，那她的話(huà)就不像平常的時(shí)候那么少了。她會(huì )詢(xún)問(wèn)你那一道題不會(huì )，如果你寫(xiě)了，她就會(huì )問(wèn)你哪一步搞不懂。她講的時(shí)候，不會(huì )和老師一樣講的聲情并茂，而是會(huì )通過(guò)自己的理解，來(lái)表達。我們的關(guān)系也不錯，畢竟在一個(gè)小組，并且在一個(gè)宿舍已近相處了兩年的時(shí)間了。我們有時(shí)候會(huì )帶酸奶和其他口味的火腿都會(huì )相互分著(zhù)吃。有時(shí)銀云也會(huì )給我們蘋(píng)果。有的同學(xué)會(huì )開(kāi)完笑說(shuō)，吃了學(xué)霸的蘋(píng)果，肯定會(huì )學(xué)習好了，銀云聽(tīng)了也會(huì )笑一笑。

　　另外一位女學(xué)霸就不像銀云那樣靦腆了，她下課會(huì )和她的小伙伴一起去玩，和她小組內的同學(xué)一起看書(shū)，做作業(yè)。但大多數，她都會(huì )和王晶晶一起，每次去黑板上答題時(shí)，都會(huì )有她們兩個(gè)的身影，更過(guò)分的你知道是是什么嗎？有時(shí)她們搶不到名額了，就會(huì )拿著(zhù)粉筆，在地面上寫(xiě)起題來(lái)，老師不僅不批評，反而還表?yè)P一番。這一舉動(dòng)，在我們班流行起來(lái)了。上數學(xué)課時(shí)，你有可能看不到大部分同學(xué)，那你蹲下去，就可以看見(jiàn)她們在那里飛快地計算數學(xué)題。但這么寫(xiě)，特別廢紙，因為寫(xiě)完了就要用衛生紙去擦，所以我們班又成為了小賣(mài)部的�？�。劉雅琪的'性格特別開(kāi)朗，下課她并不是一直坐在哪里看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。更多時(shí)間她會(huì )出去玩，教室門(mén)前的樹(shù)下和同學(xué)聊天。

　　還有一位數學(xué)學(xué)霸，他的數學(xué)一級棒，我有不會(huì )的題，經(jīng)常向他請教。他位子那兒的同學(xué)經(jīng)�！敖j(luò )繹不絕”，全部都是問(wèn)問(wèn)題的，而我總是第一個(gè)，因為我是VIP。他是我的同桌，再加上他的語(yǔ)文不好，我又是語(yǔ)文課代表，他經(jīng)常借我的筆記，所以我們簽了一個(gè)君子協(xié)議，那就是，他教我數學(xué)題，我借他語(yǔ)文筆記。學(xué)習再好的人也有不會(huì )的題。八年級上冊的時(shí)候，我有一個(gè)圖形題不會(huì )，去找了寬哥，他看了看題，驗算了幾遍，可能最后的結果不對，他就撓了撓頭，去找了銀云，銀云看了看，算了一下，結果也不對，最后他倆討論了差不多半節課才討論出來(lái)。后來(lái)快考試的時(shí)候老師又講了一遍重點(diǎn)題，就有這道題，我們才搞明白。

　　小小的我在學(xué)霸圈里受益匪淺，我們組兩個(gè)學(xué)習委員員，一個(gè)學(xué)霸，一個(gè)數學(xué)能手，一個(gè)英語(yǔ)能手，而我只能算是一個(gè)寫(xiě)手。

　　學(xué)霸的作文800字 篇15

　　各位，今天我要向你們介紹我的前同桌——嚴董。

　　嚴董，嚴董，假如你記不住這個(gè)名字呢，就理解成：他的爸爸和媽媽?zhuān)�一個(gè)姓嚴，一個(gè)姓董，行了，好記了吧？看到他本人，你會(huì )更加難忘。嚴董長(cháng)著(zhù)一雙銅鈴眼，炯炯有神，臉扁扁的，他的嘴巴很大，也的確很大嘴巴——一天到晚說(shuō)個(gè)不停。他的臉配上那副耳朵，活像“大耳朵圖圖”，如果他的耳朵能活動(dòng)的話(huà)，那簡(jiǎn)直就是“圖圖大俠”了。

　　嚴董真是一個(gè)淘氣學(xué)霸。

　　數學(xué)課堂上，老師心中最完美、最簡(jiǎn)潔的答案總是從他的`嘴里蹦出來(lái)，似乎所有的知識他都學(xué)過(guò)一遍了。三年下來(lái)，有的同學(xué)對他的聰明才智佩服得五體投地。

　　但你別以為他就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)霸，我和你私下里說(shuō)：才不是呢！一到下課，他總是在走廊上追逐打鬧，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的人還以為他是一個(gè)學(xué)渣呢。你瞧！下課時(shí)，我和武楷玩得好好的，我正要攻擊他，誰(shuí)知被嚴董看在眼里，他馬上向武楷發(fā)出密報：“武楷，吳彤正向你的秘密基地進(jìn)攻呢，小心著(zhù)她！”他一說(shuō)這話(huà)，我的進(jìn)攻計劃就失敗了，我氣急敗壞地翻了他一眼。誰(shuí)知，他一點(diǎn)兒也不在乎，繼續做武楷的“小跟班”。從此，我對他就有了敵意。

　　不是冤家不聚頭，趙老師偏偏把我和他調成了同桌，這下我可倒霉了。上英語(yǔ)課時(shí)，老師教了我們一首英文歌“Little monkey in the tree， Little dog run with me ！ Little cat on the mat ， Little panda cute and fat！”他會(huì )突然對著(zhù)我的耳朵，喊道：“Little 吳彤……”吵死人了，我的耳朵都快被他的大嗓門(mén)吵聾了，我恨不得用降龍十八掌送他到九霄云外去。我馬上把耳朵捂起來(lái)，可是，英語(yǔ)老師講的話(huà)也一句都聽(tīng)不到了！我心里還在想著(zhù)下課怎么對付他，可一到下課任我怎么找，怎么找，卻連他的人影也沒(méi)看見(jiàn)。接下來(lái)的課上，他又故伎重演，老是來(lái)煩我：“小梧桐”、“梧桐樹(shù)”張口閉口都是這些，惹得我心煩意亂，我幾乎想用“免寫(xiě)卡”來(lái)調個(gè)同桌，可調個(gè)同桌要五張“免寫(xiě)卡”呢，而我才只有兩張，只能再忍他一段時(shí)間了。幸好這時(shí)，趙老師向我伸出了援手，把我從水深火熱中救了出來(lái)——給我調了一位新同桌。謝謝趙老師，拜拜，淘氣包嚴董，咱們后會(huì )有期！

　　嚴董，我可告訴你：只能做學(xué)霸，不能再做淘氣包了，否則，等我練好降龍十八掌有你好看！

　　學(xué)霸的作文800字 篇16

　　在我們班有這樣一群人，學(xué)習很好，但是非常高傲，常常因為自以為是而鬧出些笑話(huà)。她們就是我們班出了名的“學(xué)霸”組合。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)她們在我們班發(fā)生過(guò)的囧事吧。

　　一號人物是李西。有一次，我們剛考完試，課間的時(shí)候，大家都在討論考試中的那道思考題。我考試的時(shí)候因為先把其它的題目做完了，所以剩下的時(shí)間就一直在想那道思考題，可是我想了好久卻沒(méi)有想出來(lái)，還剩幾分鐘時(shí)間的時(shí)候，我不想空著(zhù)，隨便做做就交上去了。我不知道自己做的對不對，就問(wèn)了李西。

　　因為她平時(shí)學(xué)習非常好，所以我覺(jué)得她應該能做對�？墒撬�說(shuō)出來(lái)的方法和我的完全不同。她說(shuō)完還加了一句：“這次考試不說(shuō)其它的題會(huì )不會(huì )對，這題思考題我肯定會(huì )做對的�！闭娌焕⑹菍W(xué)霸兼高傲組合的人��！可是當老師在念李西的試卷分數時(shí)，她只考了90分。她疑惑不解，自己明明認真檢查了，為什么會(huì )被扣掉10分呢？老師告訴她說(shuō)：“太可惜了，其它的題都做對了，就是那題思考題，分全部都被扣了�！倍�念到我的分數時(shí)，我卻是98分。李西聽(tīng)了，用滿(mǎn)臉嫉妒的表情看著(zhù)我，因為她的分數比我低，所以學(xué)霸也高傲不起來(lái)了。

　　二號人物是王萍。說(shuō)她是學(xué)霸，因為她每次她考試都沒(méi)有下過(guò)95分，所以她可是我們班的優(yōu)秀學(xué)生噢！但是高傲卻使她退步了。有一次，老師一邊發(fā)課堂作業(yè)，一邊說(shuō)：“誰(shuí)要是做的全對，就會(huì )有獎勵�！备甙恋乃龑θ�班同學(xué)說(shuō)：“這次我肯定能做得全對�！闭f(shuō)完還得意洋洋的.笑了起來(lái)�？墒钱斃蠋熢谀钊珜ν瑢W(xué)的名單時(shí)，卻沒(méi)有她的名字。那是因為在做題的時(shí)候，過(guò)于自信以為自己會(huì )做全對的，往往會(huì )做得不好。畢竟“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”嘛！

　　三號人物是張艷，她學(xué)習也同樣好，可是卻因為她的高傲，使她失去了許多朋友。有一次，剛參加完數學(xué)競賽，我們的心情都很不好，因為畢竟是數學(xué)競賽嘛，題目很難，所以大家都不怎么會(huì )做。張艷卻說(shuō)：“你們這些傻子，肯定考不到高分，而我就不同了，我學(xué)習可是很好的�！边@句話(huà)搞得好像我們班的人全是傻子，就她一個(gè)人聰明一樣。聽(tīng)了這句話(huà)大家都很生氣，誰(shuí)也不愿和她玩了。

　　我們班這個(gè)學(xué)霸兼高傲組合可是出了很多洋相哦！但我相信，只要她們改掉高傲的毛病，謙虛好學(xué)，就一定能成為我們班里真正的學(xué)霸組合。

　　學(xué)霸的作文800字 篇17

　　如今，人們愛(ài)將學(xué)習能手中的高手稱(chēng)之為“學(xué)霸”，并將“學(xué)霸”們的成功歸因于他們超常的天賦。然而，我卻不以為然。

　　古人云：“教學(xué)相長(cháng)�！鳖櫭�思義，教與學(xué)是相互促進(jìn)、共同提升的，沒(méi)有高水平的老師，怎會(huì )有高質(zhì)量的學(xué)生？不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，為什么同一學(xué)校、同一班級、同一老師教的，卻有的是“學(xué)渣”，有的是“學(xué)霸”？當然，在這同等的條件下，那就取決于學(xué)生的天資、基礎、學(xué)習方法與態(tài)度了。而就學(xué)生自身而言，這其中，學(xué)習態(tài)度又是最主要的因素。所以，任何“學(xué)霸”的學(xué)成，都離不開(kāi)學(xué)習的正確態(tài)度——刻苦與勤奮。

　　對于這一點(diǎn)，我校七年級的“女學(xué)霸”——張奕，就是最好的例子。

　　張奕，是我的老同學(xué)，在“寫(xiě)作班”里，還曾是我的同桌，所以，對于她是怎樣成為“學(xué)霸”的，我覺(jué)得自己最有發(fā)言權。據她自己的介紹與我平時(shí)對她的觀(guān)察，發(fā)現她的成績(jì)之所以經(jīng)常保持年級第一或第二，除老師說(shuō)的“她腦子夠用”外，其主要原因還是由于她學(xué)習的自覺(jué)主動(dòng)，與一貫地刻苦勤奮。而“自覺(jué)主動(dòng)”與“刻苦勤奮”，又是同一事物的兩段，其實(shí)質(zhì)是一樣的，說(shuō)穿了，還都是一個(gè)學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。

　　在與“女學(xué)霸”張奕相處的歲月里，我常常聽(tīng)到老師、家長(cháng)與同學(xué)向她詢(xún)問(wèn)：“張奕，你為什么每次考試總是考得那么好？快說(shuō)說(shuō)有什么訣竅吧？”每當這時(shí)，我發(fā)現她總是靦靦腆腆地笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，也沒(méi)有什么。我的腦瓜也并不像人們想象的那樣‘特別靈’，只不過(guò)是我平時(shí)學(xué)習比別人付出得更多，學(xué)得更刻苦、更勤奮一點(diǎn)罷了�！睆倪@樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，我們已不難找出張奕同學(xué)之所以成為大家公認的“學(xué)霸”的主要原因。

　　的.的確確，正像她說(shuō)的那樣。平日里，不管是在學(xué)校，還是在“寫(xiě)作班”里，她總是第一個(gè)走進(jìn)教室，最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，并且還常常利用這段時(shí)間向老師或同學(xué)請教、詢(xún)問(wèn)自己解決不了的疑難問(wèn)題，就是一句話(huà)：“執疑而學(xué)，事半功倍�！�

　　無(wú)須繁瑣舉例，單單從我們七年級公認的“女學(xué)霸”張奕身上，已不難看出任何一個(gè)“學(xué)霸”的學(xué)成，都絕對離不開(kāi)自己的一貫刻苦與勤奮，難怪古今中外的名人大家都說(shuō)“天才出于勤奮（前蘇聯(lián)·高爾基）”、“勤奮可以贏(yíng)得一切（古希臘·米南德）”、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨（韓愈）”……

　　是��！任何一個(gè)人，倘若想要取得學(xué)業(yè)與事業(yè)的成功，“勤奮”則是不二之法門(mén)。當然，“學(xué)霸”的學(xué)成，也不例外。

　　學(xué)霸的作文800字 篇18

　　她是我們班上最有權威的人；她是我們班上最有威信的人；她，同時(shí)也是我們班上成績(jì)數一數二的學(xué)霸，若問(wèn)我，她是誰(shuí)？且聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　一絲不茍的頭發(fā)，月牙兒似的眉毛，一對漆黑而深邃的眼眸，高挺的鼻梁，嘴角總帶著(zhù)一絲淡淡的笑意，這就是她。

　　她是我們班的班長(cháng)。雖然一開(kāi)始是班主任獨斷專(zhuān)行，將她推上班長(cháng)的寶座，不過(guò)現在卻是人心所向，我曾和她同桌過(guò)一段時(shí)間，我常常能看見(jiàn)她與人講話(huà)時(shí)的淺淺笑意。八顆牙，一顆不多，一顆不少，像是受過(guò)專(zhuān)業(yè)的微笑訓練，讓人總有一種親切感。她笑的時(shí)候，兩只眼睛就會(huì )呈月牙形，讓別人也忍不住跟著(zhù)她一起笑，這就是笑起來(lái)的她。

　　她做事總是一絲不茍。記得，那時(shí)老師讓我們討論講義時(shí)，她總是會(huì )先向我們詢(xún)問(wèn)一番，將大家的答案都融匯一起。她是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，總是等我們把話(huà)說(shuō)完，再表達她的意見(jiàn)。遇到難題時(shí)，她總是先把眉頭一皺，細心地與其他人討論。有些題目她即使做了會(huì )對，她也認真聽(tīng)老師或同學(xué)們講，記下自己遺漏的點(diǎn)。這就是尊重同學(xué)的.她

　　她做事不溫不火，不急不躁，十分有條理，仿佛是地震、火災都沒(méi)有她手中的這件事重要。午后的驕陽(yáng)，甚是懶惰地投下了樹(shù)葉的影子在她的課桌上。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)影便在她的桌上來(lái)回跳動(dòng)，像極了頑皮的孩子。但她似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有被打擾到，仍是一筆一劃書(shū)寫(xiě)著(zhù)題目。有時(shí)，她也會(huì )向窗外看去，看樹(shù)葉搖曳，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫。這就是她的休息方式了。坐在她旁邊，整個(gè)人都靜下來(lái)了，時(shí)間仿佛變得特別慷慨。在她旁邊我感受到了一種寧靜平和的心態(tài)。她上課時(shí)，目光就像探測儀，能準確地看到老師背后的屏幕上的知識點(diǎn)，并記錄，耳朵也是時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，一有關(guān)于所學(xué)的知識，就能看見(jiàn)筆桿揮動(dòng)下的小步舞曲，這就是認真聽(tīng)課的她。

　　你可能怎么也想不到，她也是一個(gè)追星族。她也把自己偶像的照片貼在桌壁上，像是鼓勵自己，也像是提醒自己，該學(xué)習了，這就是追星且正能量的她。

　　她這個(gè)學(xué)霸太強大，堪稱(chēng)全能�？墒窃诠怩r亮麗的背后，我們卻忘了她也是一個(gè)普通人，她也是只是在別人在玩時(shí)，認真做事，一步一個(gè)腳印地完成好每一件事。其實(shí)學(xué)霸和普通人差不多，只是學(xué)霸愿意比你花更多的精力去學(xué)習而已。這就是默默努力的她。

　　說(shuō)了那么多，你肯定已經(jīng)猜到了她是誰(shuí)了吧。她就是我們敬愛(ài)的班長(cháng)吳藝涵。雖然現在我已經(jīng)不在和她同桌了，但她身上的那種平和、安靜的樣子，讓我久久不能忘懷。

　　學(xué)霸的作文800字 篇19

　　“我從來(lái)不曾抗拒你的魅力，雖然你從來(lái)不曾對我著(zhù)迷，我總是微笑的看著(zhù)你，你憑自己幻想一切關(guān)于我和你�！蓖醴频倪@首“矜持，”總覺(jué)得是對學(xué)霸們表白的最佳情詩(shī)。從小到大，從古到今“學(xué)術(shù)上的惡霸”被我們賦予了如此高端而遙不可及的感情色彩。也正是如此，讓諸多學(xué)生們更加露骨地表達自己想“追”上學(xué)霸，成為像他們那一類(lèi)的人的想法。

　　盤(pán)點(diǎn)中外的學(xué)霸像日劇《一吻定情》中的入江直樹(shù)，韓劇《星你》中的都教授更有甚者為《生活火爆炸》中的謝耳朵。都是引無(wú)數女子折了芳心。那什么樣的人才配得上他們呢？看看我們的總理夫人程虹，被贊“李克強的軟實(shí)力”“不擺架子”“學(xué)者范兒”。對于曾是首都經(jīng)貿大學(xué)英語(yǔ)系教授的她來(lái)說(shuō)，也更有“國際范兒”。這樣的強強聯(lián)合，更讓人羨艷不已。想起那三句情詩(shī)“青梅枯萎，竹馬老去，從此我愛(ài)的人都像你”。

　　在時(shí)光的雕琢下，一道道刻痕不留情得在人類(lèi)身上留下印記。我們成長(cháng)了，也經(jīng)歷了不同的事情，“我更愛(ài)你倍受摧殘的容顏”。于是，紅顏彈指老，秋去霜幾絲。謝謝光陰容忍我們那些野心很大卻力不從心的時(shí)年。再讓我選一次，我一定不要結局，因為過(guò)程就是我們的結局，在高中的最后一年，也是最美，最累，最?lèi)?ài)的一年。我不能放手，我不想從此只剩下時(shí)間的灰燼遞增我們彼此間的距離，我內心向往的.大學(xué)，我不想放手。留人間多少愛(ài)，迎浮生千重變。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )上，看到各種學(xué)霸發(fā)得心靈雞湯，總想多了解一些，覺(jué)得自己離目標又近了一步，即使沒(méi)人注視，也要努力成長(cháng)，許多眼睛都藏在我們看不見(jiàn)的地方。這世上有三樣東西是別人搶不走的，吃進(jìn)肚子里的食物，藏在心中的夢(mèng)想和讀進(jìn)大腦的書(shū)。求而不得是人生一大痛事，就像咳嗽了一樣不能忍耐，但是偏偏就卡在嗓子里，和心跳一樣蠢蠢欲動(dòng)，可是宣泄不出來(lái)。老班經(jīng)常說(shuō)“坐穩凳子，埋下腦袋，瘋狂學(xué)習”和同學(xué)們做快樂(lè )事？那心中朝思暮想的學(xué)霸的影子，別問(wèn)是劫是緣。

　　往事歷歷都終虛化，一場(chǎng)青春盛宴與閑愁罷了，早晚，再深的痛也會(huì )散作階前雨，袖底風(fēng)；早晚，海水會(huì )填平沙灘上所有的凹陷，風(fēng)會(huì )吹熄，最后一絲顫抖的火焰；早晚，我們都會(huì )從不懂柴米油鹽的孩子，變成人情世故的老掌柜，所以，不要放棄堅持成為學(xué)霸的夢(mèng)想。除了盡力做到最好，再不留回轉的余地。

　　無(wú)處尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂，愿夢(mèng)想是大地之燈，祝福是最長(cháng)的河。

　　謹以此獻給我那些年我們一起追過(guò)的學(xué)霸。

　　學(xué)霸的作文800字 篇20

　　我們班有個(gè)人人皆知，學(xué)習認真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”，他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。

　　學(xué)習時(shí)，李嘉升能做到專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖。有一次，我們上數學(xué)課，老師正講得眉飛色舞，而我，卻在下面百無(wú)聊賴(lài)地玩著(zhù)筆�！鞍パ�，無(wú)聊死了！”我小聲喃喃著(zhù)。這時(shí)，我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他，他好似一個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，目光一直盯在黑板上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。我又用手拍了拍他的肩膀，還喊了一聲：“李嘉升！”可李嘉升好像被凍起來(lái)了，還是不理我。我再次使勁地推了推他，他不耐煩地低吼：“喊什么喊！上課認真聽(tīng)講！”那感覺(jué)像一頭發(fā)怒的獅子。我突然感到很羞愧，也開(kāi)始認真聽(tīng)老師講課，原本枯燥的課堂突然變得生動(dòng)有趣起來(lái)。后來(lái)，回家做作業(yè)時(shí)，也覺(jué)得異常簡(jiǎn)單。我想，這可是得益于李嘉升��！

　　李嘉升雖然在學(xué)習上一絲不茍，但足球場(chǎng)上，他可像猴子一樣機靈�！鞍�！”一聲怒吼，球進(jìn)了！我們隊在李嘉升的帶領(lǐng)下，在這場(chǎng)球比賽中率先打破僵局，踢進(jìn)了第一個(gè)球，我們隊員的'士氣頓時(shí)大增。原本笨拙的我，也變得機智起來(lái)，如同一只笨拙的鴨子變成了展翅高飛的天鵝一樣。第二球，李嘉升帶球繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)人，把對方搞得頭暈轉向，但也不可能一個(gè)人取勝，所以他一腳把球傳給了我，我抓住機會(huì )，趁有一道空隙，一腳將球射進(jìn)了門(mén)，又得一分。就這樣，我們隊的隊員跟隨李嘉升的步伐，配合默契，獲得了比賽的最終勝利！

　　李嘉升的別名又叫“魔方李”，他可是我們班上玩魔方的高手哦！班會(huì )課上，班主任文老師拿來(lái)一個(gè)魔方，她當著(zhù)同學(xué)們的面將魔方完全打亂，又隨機抽出幾位同學(xué)上到講臺多次打亂魔方，然后讓李嘉升上臺復原魔方。只見(jiàn)李嘉升將魔方拿在手上仔細端詳著(zhù)，翻來(lái)覆去看了好多遍，他一手托著(zhù)魔方，一手頂著(zhù)下巴思考了幾秒鐘，突然，他手指飛快地轉動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)魔方的顏色一會(huì )兒紅一會(huì )兒綠，一會(huì )兒黑一會(huì )兒白，一會(huì )兒黃一會(huì )兒藍，魔方在他的手上發(fā)出“唰唰唰”的聲音，最后只聽(tīng)“啪”的一聲，魔方被放在桌子上——復原成功！老師和同學(xué)們發(fā)出歡呼聲，真心佩服這位玩魔方的高手。

　　這就是我的好朋友李嘉升，學(xué)習上一絲不茍，運動(dòng)能力超強，魔方也玩得好的人，我敬佩他，他就是我學(xué)習的好榜樣！

　　學(xué)霸的作文800字 篇21

　　李宇星是我們班的學(xué)霸，門(mén)門(mén)學(xué)科都好，從不落下任何一門(mén)。

　　數學(xué)對于我們班同學(xué)是最難的一門(mén)學(xué)科，我們一看到數學(xué)題就頭痛，可是李宇星不同。李宇星幾乎每次考試都是滿(mǎn)分，就算不是滿(mǎn)分，也從不低于98分。有一次，有一道數學(xué)題目，全班同學(xué)都做不到，可是李宇星把題目讀了一遍，就把答案寫(xiě)出來(lái)了，并且是對的。我們驚呆了，就算是老師，也花了很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)，他一會(huì )兒就做出來(lái)了，不愧是學(xué)霸。

　　李宇星電腦也非常厲害，只要老師在電腦上做了一次，他就能做的和老師的幾乎一模一樣的。李宇星不僅僅會(huì )應用電腦，還會(huì )修電腦。一天上課上到一半，突然電腦死機，老師弄了半天都無(wú)法把它修好，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時(shí)，李宇星站起來(lái)走上前去幫助老師修電腦，可老師卻說(shuō)：“你別來(lái)了，我都修不好，你就別幫倒忙了吧！”李宇星肯定地說(shuō)：“老師讓我試試吧！”老師無(wú)奈地讓他試了試，沒(méi)想到他點(diǎn)了幾下，電腦竟好了。我們班同學(xué)都為他鼓掌，我心想學(xué)霸果然不一樣。

　　李宇星除了數學(xué)電腦好，體育也不落下。有一次，學(xué)校舉行了跑步比賽，在預賽時(shí)他都是第一名，所以很多同學(xué)都對他抱著(zhù)很大的希望。在決賽上，許多同學(xué)都為他加油，希望他能取得第一名�？墒潜荣愰_(kāi)始后，他卻與其他同學(xué)落后一截，慢慢地向前跑著(zhù)。

　　看到這一幕，同學(xué)們都議論紛紛。有的說(shuō)因為他前面幾輪幸運比贏(yíng)了，這輪他輸定了；有的說(shuō)以前對他還有希望，現在看來(lái)對于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何贏(yíng)的機會(huì )了；還有的`手里捏了一把汗，小聲地為他加油著(zhù)�？伤麉s不急，仍然慢悠悠地，以他的節奏跑著(zhù)。這下我們更急了。

　　只剩下一圈了，只見(jiàn)他眉頭皺著(zhù)，眼睛盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，加快了速度，慢慢地追上其他同學(xué)。其他同學(xué)因為前面用力過(guò)度，現在有些跑不動(dòng)了，他就趁機超過(guò)其他同學(xué)，最終贏(yíng)了比賽。原來(lái)他前期跑得慢是為了保存體力，不愧是學(xué)霸呀！

　　這就是李宇星，他是一個(gè)各方面都不落下的學(xué)霸。

　　學(xué)霸的作文800字 篇22

　　在生活中，只要我們留心觀(guān)察，用心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現一些非常有價(jià)值的東西，當然了，我也會(huì )留心觀(guān)察身邊人的言行。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現了一個(gè)秘密學(xué)霸的秘密。

　　記得是在我四年級的時(shí)候，那時(shí)我們班的一位本不起眼的同學(xué)，在這學(xué)期成績(jì)突飛猛進(jìn)，成了班上一位名副其實(shí)的學(xué)霸，這讓我們班的同學(xué)都非常驚訝，又羨慕敬佩她。她平常和我們一樣，一下課就跑出去瘋玩，看上去也不是很認真，可她每次考試，分數都是名列前茅，不管語(yǔ)文、數學(xué)，連英語(yǔ)都是，從未下過(guò)前三名。

　　我們幾個(gè)同學(xué)就去向她取經(jīng)，問(wèn)她為什么能考得這么好，有什么好的.方法，傳授傳授給我們�？伤�總是笑嘻嘻地回答我們：沒(méi)有什么好方法，其實(shí)我和你們一樣，我在家里也這樣玩耍，可能是因為我現在運氣開(kāi)始好轉了，所以才會(huì )稍微進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)！可能其她幾位同學(xué)都相信她說(shuō)了，而我不信也沒(méi)再問(wèn)下去。我只想去她家一探究竟，所以，便以去學(xué)霸家寫(xiě)作業(yè)的名義換取了一次去她家里的機會(huì )。

　　她的家里很普通，與我想象中的完全不同，她的父母也不像電視劇那些學(xué)霸父母那樣戴著(zhù)一副眼鏡在看書(shū)。

　　當我進(jìn)到她的房間的時(shí)候，也不覺(jué)得有什么特別，可我坐在她的書(shū)桌前的時(shí)候，我感覺(jué)我的腳好像踢到了什么，我拉出來(lái)一看，是一個(gè)較大的藍色箱子。我好奇地打開(kāi)看了看，我愣住了，里面裝著(zhù)各種各樣的練習冊，在箱子的最底部，我還發(fā)現了一個(gè)便簽條，上面工工整整地寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年工，如果你覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，那就努力地去尋找最優(yōu)秀的自己吧！因為該吃的苦，早晚要吃的！我看完后，內心被深深觸動(dòng)，心想：她這么努力，怪不得進(jìn)步這么快！我明白了，一份耕耘，一份收獲，成功背后的艱辛，只有成功者知道。

　　我發(fā)現了學(xué)霸的秘學(xué)，我要以學(xué)霸為榜樣，為自己的理想而努力奮斗。

　　學(xué)霸的作文800字 篇23

　　她，明明是個(gè)女生，卻愛(ài)留短發(fā)，斜劉海到眉毛那兒。兩條濃密的眉毛像柳葉一樣，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很挺，一張像櫻桃似的嘴，笑起來(lái)，微微泛紅的臉頰上便出現了兩個(gè)淺淺的酒窩。這個(gè)人就是我的學(xué)霸同桌——黃靜芝。

　　別看黃靜芝平時(shí)都是嬉皮笑臉的，看起來(lái)像個(gè)不專(zhuān)心學(xué)習，愛(ài)玩的人，實(shí)際上她是個(gè)學(xué)霸，成績(jì)好，字漂亮，作業(yè)的完成率，準確率都很高，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，體育也非常的好！

　　記得有一次，我和黃靜芝在一起寫(xiě)家庭作業(yè)，數學(xué)有一道題我想了很久，一頁(yè)草稿紙都被我用完了也沒(méi)有想起來(lái)，四周被擦得干干凈凈的白色瓷磚映出了我的窘相，突如其來(lái)的.雨更是打斷了我最后一點(diǎn)思路。最后我不得已去請教了黃靜芝，她思考了一會(huì )兒，在稿紙上列了幾道算式，隨后她便解開(kāi)了這道題目，為我講解了思路。

　　在學(xué)校的美術(shù)課上，老師給出的題目比較難，我畫(huà)一筆擦一筆，弄了大半天紙都快破了，在看看身旁黃靜芝，一開(kāi)始瞄了幾眼老師的參考圖后便一直盯著(zhù)自己的畫(huà)紙，專(zhuān)心畫(huà)自己的，一條線(xiàn)一口氣到底，手絲毫不抖，像用尺子畫(huà)的一樣，只見(jiàn)她這兒一筆，那兒一筆，一會(huì )兒，一副完美符合題目的畫(huà)就誕生了！

　　黃靜芝的成績(jì)雖好，但她一點(diǎn)也不驕傲，對人很好，從不亂發(fā)脾氣，亂打人，還非常細心，樂(lè )于助人。

　　還有一次，是在數學(xué)考試的時(shí)候，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然筆沒(méi)油了�！霸懔�！這會(huì )兒不能走出座位借，而且這個(gè)時(shí)候借跟作弊一樣，這下全完了”我想著(zhù)。突然，一只滿(mǎn)筆油的信筆丟了過(guò)來(lái)，“快寫(xiě)吧”我聽(tīng)見(jiàn)黃靜芝輕聲說(shuō)，于是我就飛快的寫(xiě)了起來(lái)�？纪暝�，我問(wèn)她是怎么知道我筆沒(méi)油了，她說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn)你在那兒念什么“完了完了，沒(méi)油了”，我就大發(fā)慈悲借你一支唄，‘謝啦�！�

　　這個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人的人就是我的好朋友兼我的學(xué)霸同桌——黃靜芝。

　　學(xué)霸的作文800字 篇24

　　我的同桌是個(gè)學(xué)霸，他的名字在學(xué)校無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他，就是蔣濟帆。

　　別看他個(gè)子不高，腦袋卻長(cháng)得特別大，就像一個(gè)微型圖書(shū)館，這就是傳說(shuō)中的聰明人的腦袋吧。他頭發(fā)根根直豎著(zhù)，眉毛有時(shí)向上翹，有時(shí)呈川字形，儼然是一副老師的模樣。他的眼睛圓圓大大的，似乎就是為了看題目而長(cháng)，那黑色的眼球，閃爍著(zhù)渴望智慧的光芒。

　　他知識淵博，口中說(shuō)出來(lái)的，不管是題目還是道理，都頭頭是道，讓人佩服得五體投地。每當考試時(shí)，很多同學(xué)緊張得直冒冷汗，而蔣濟帆卻開(kāi)心地叫著(zhù)：耶，寶寶最喜歡考試了。這就是學(xué)霸的`心態(tài)呀！每次考試，不管語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)、科學(xué)，他常常拿第一。在奧數上，更是無(wú)人能敵希望杯、華杯、中環(huán)杯各種數學(xué)競賽，一等獎的名單上總有他的名字。更令人驚呆的是，讀六年級的他考的竟然是初一的杯賽，真是讓我們望而生畏。

　　一個(gè)學(xué)霸的煉成，離不開(kāi)勤奮的學(xué)習。學(xué)校里的作業(yè)他能很快做完，然后就拿出自己的奧數本開(kāi)始做。有一天，我看到他一如既往地拿出了奧數本。大約做了兩三題之后，似乎遇到了難題，忽然停下筆來(lái)。他死死地盯著(zhù)題目看了好一會(huì )兒，突然靈機一動(dòng)，抓起旁邊的草稿紙就算了起來(lái)。終于做對了！他長(cháng)舒一口氣，開(kāi)始做下一題。

　　蔣濟帆還特別愛(ài)鉆研。有一次數學(xué)課上，老師和同學(xué)們在討論包裝茶葉的題目，在一個(gè)固定體積的紙箱里，最多可以裝幾盒茶葉?有的同學(xué)認為是五盒，有的同學(xué)認為是六盒。上課時(shí)大家都在討論，一到下課就停了，只在那邊玩，看書(shū)，或做作業(yè)。只有蔣濟帆拿出數學(xué)學(xué)具袋中的小正方體，模擬茶葉盒，開(kāi)始研究這道題。經(jīng)過(guò)無(wú)數次拼裝，他終于得出最后的結論是七盒！大家都覺(jué)得這個(gè)結果有些不可思議，紛紛跑到他桌前去看。他高高興興地為我們展示他的拼法和其中的奧秘，使所有人都明白了這道題。

　　這就是我的學(xué)霸同桌。他令我們班的男生們羨慕嫉妒恨;讓我們班的女生們敬仰佩服！好一個(gè)傳奇人物，好一個(gè)學(xué)霸蔣濟帆！

　　學(xué)霸的作文800字 篇25

　　她，一張特大的臉，特大的眼睛，特小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張特大的嘴，嘴里長(cháng)著(zhù)兩顆特大的門(mén)牙，戴著(zhù)一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長(cháng)著(zhù)一對出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學(xué)成材”老秦兒。

　　她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過(guò)是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒(méi)有什么區別。

　　那次上英語(yǔ)課，她把老趙的.同步解析拿來(lái)抄，混過(guò)了英語(yǔ)老師的“火眼金睛”后，她就開(kāi)始折紙，老師講什么她好像都沒(méi)聽(tīng)，悄悄地吃了一塊糖，一副滿(mǎn)不在乎的樣子�！巴瑢W(xué)們，下課了！”老師的話(huà)音剛落，老秦兒就沖出教室，說(shuō)：“老趙，廁所見(jiàn)！”說(shuō)完一溜煙兒似的走了。

　　老秦兒就天天這樣不聽(tīng)課，別人都數著(zhù)還有幾天考試，就她數著(zhù)還有幾天放假，直接把考試跳過(guò)去了，她一點(diǎn)也不著(zhù)急，仿佛考試和她沒(méi)有關(guān)系似的，終于，考試了。

　　一進(jìn)考場(chǎng)，我就緊張的喘不過(guò)氣來(lái)，剛坐下，監考老師就說(shuō)：“還有兩分鐘考試�！�，同學(xué)們都趕緊背題，反復的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著(zhù)水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現在發(fā)卷，寫(xiě)好班級姓名學(xué)號，認真答題，不互相對答案�！�，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開(kāi)始答題�！�

　　交完卷，老秦兒伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學(xué)們都在議論最后一道題的答案，有說(shuō)得40的，有說(shuō)的71.5的，有說(shuō)12的，老秦兒說(shuō)得102，別人都不信，都說(shuō)老秦兒的是錯的，不可能超過(guò)80，超過(guò)80的都錯了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉身就走了。結果那道題真的102，我們都白白送走了五分。

　　老秦兒不僅“不學(xué)成材”，而且畫(huà)畫(huà)也是我們班數一數二的。

　　那次學(xué)校的宏畫(huà)評比，老師要求每人畫(huà)一幅關(guān)于“中秋”的手抄報，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫(huà)，一個(gè)禮拜過(guò)去了，學(xué)校要公布每班的宏畫(huà)評比成績(jì)，“獲得一等獎的是：五年一班秦琪”。

　　學(xué)霸的作文800字 篇26

　　我的學(xué)霸同學(xué)叫朱佳佳，她能說(shuō)會(huì )道，嘴巴似乎永遠在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時(shí)常邊說(shuō)邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。

　　她的成績(jì)特別好。記得有一次，老師讓我們做數學(xué)試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來(lái)，有人下意識地轉動(dòng)手中的筆，發(fā)出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)試卷，手快速寫(xiě)著(zhù)。沒(méi)過(guò)幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節奏地拍打地面，雙拳捶著(zhù)大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )！

　　她不但成績(jì)好，還擅長(cháng)扔紙飛機。一次，老師讓我扔紙飛機比賽，開(kāi)始折紙飛機了，她拿出一張紙對角折齊，壓平，再對角折齊，一壓一折一翻，一個(gè)紙飛機就做好了。開(kāi)始比賽了，她拿出第一架，瞇著(zhù)眼睛瞄準目標，手捏紙飛機的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點(diǎn)緊張�？茖W(xué)老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機迅速飛了出去�！澳愕昧宋宸�！”老師朝她豎起了大拇哥�！鞍パ�，我還以為得不到滿(mǎn)分呢！”她的.手不停地抹著(zhù)胸口，長(cháng)舒了一口氣。

　　第二架飛機開(kāi)始比賽了，她充滿(mǎn)了必勝的信心�；蛟S因為上次得了第一，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機舉起來(lái)，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著(zhù)一絲笑意。命令一下，她的紙飛機輕松地飛了起來(lái)，在空中劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，快接近地標了，飛機在空中打了一個(gè)旋，慢慢向上飛進(jìn)了靶標。旁邊的人都歡呼起來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，她又得了高分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)她。她舉著(zhù)手中的飛機，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機好處多，第一飛得快，第二飛得準，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！

　　這就是我的學(xué)霸同學(xué)朱佳佳，一個(gè)多才多藝的小才女！

　　學(xué)霸的作文800字 篇27

　　他是我們班的學(xué)霸，每逢考試必拿第一。但他并不是一個(gè)只會(huì )讀死書(shū)的人。學(xué)校一舉行藝術(shù)節，他就會(huì )成為全校的焦點(diǎn)。只要文房四寶一上，他提筆就能寫(xiě)。寫(xiě)出來(lái)的字或穩如泰山，或矯若驚龍，我們都尊稱(chēng)他為“書(shū)法家”。

　　一提起他，我們就會(huì )想到那封亮閃閃的十級證書(shū)，想到舞臺上的光鮮亮麗，想到平時(shí)的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣，經(jīng)常跟我們講他以前的故事。

　　他從五歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)法，至今已有七年了，起初他只是覺(jué)得新奇好玩，但后來(lái)才發(fā)現書(shū)法的恐怖，他每天都要在家里練習一兩個(gè)小時(shí)。試想一下，一個(gè)還未上小學(xué)的孩子，這得有多強的毅力與決心。

　　當天氣溫暖，晴空萬(wàn)里的時(shí)候，別的小孩在屋外玩耍，他在練字；當天氣寒冷，大雨傾盆的時(shí)候，別的孩子在房里看電視，他也在練字。他經(jīng)常練字時(shí)聽(tīng)到窗外傳來(lái)的嬉戲聲，那真是最痛苦的時(shí)候，他常常打趣道：“那時(shí)寫(xiě)砸了還得重寫(xiě)，真不是人過(guò)的生活�！笨删褪沁@常人無(wú)法忍受的折磨，成就了眼前大名鼎鼎的“書(shū)法家”。

　　記得去年年關(guān)，社區舉辦寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，他果斷地報了名。第二天一大早他就到了，立馬提筆開(kāi)寫(xiě)。圍觀(guān)的人很多，寒風(fēng)呼嘯，吹得樹(shù)枝“嘩嘩”的`響，不少人都戴上了圍巾、手套，但他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的筆一會(huì )兒快速擺動(dòng)，寫(xiě)得宏偉大氣；一會(huì )兒又工筆細描，寫(xiě)得小巧精致。每寫(xiě)完一個(gè)字，人們就會(huì )發(fā)出一聲贊嘆。時(shí)間在他的筆下似乎變快了，一上午下來(lái)，他竟毫無(wú)知覺(jué)，卻已汗流浹背。

　　對他而言，練字的過(guò)程仍是枯燥的、困難重重的。有一次放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，他慌忙撐起傘往家跑。走著(zhù)走著(zhù)，他發(fā)現了一朵粉紅色的不知名的小花，在水的世界中那樣顯眼。它那樣小，小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性，總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。

　　他說(shuō)，這一幕帶給了他無(wú)限的勇氣與希望�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后�！彼�要一直寫(xiě)下去，用筆描繪出人生的陽(yáng)光與彩虹。

　　學(xué)霸的作文800字 篇28

　　“嘩！”一摞本子往書(shū)上一扔，拿起筆就開(kāi)始刷題，一刻都不能停住，那就是我們班的——楊無(wú)不！

　　一聽(tīng)這個(gè)名字就知道了吧！無(wú)所不能，一聽(tīng)就是學(xué)霸。他可特別會(huì )抓時(shí)間，每到下課我都看見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)，要不就是在復習上一節課的知識。一次我實(shí)在忍不住了就問(wèn)他：“咦？你每個(gè)下課這么拼命寫(xiě)作業(yè)是想怎么樣？”“你不知道，”楊無(wú)不嚴肅地看著(zhù)我，“每一個(gè)下課都有10分鐘，一天那不就有一個(gè)小時(shí)嗎，一個(gè)小時(shí)可以做很多事的�！蔽业拖骂^，一看，哇！我的`嘴巴里都可以裝下兩個(gè)雞蛋了，楊……楊無(wú)不都在寫(xiě)5、6年級的題了，而且密密麻麻寫(xiě)了很多我看不懂的，不管什么題他都會(huì )做，真是令我刮目相看。

　　叮鈴鈴，上課了，楊無(wú)不回到了座位上，什么課？是數學(xué)課。全班都吵轟轟的，你說(shuō)一句，我接一句的，只有他安靜地看書(shū)等待著(zhù)老師，沒(méi)一會(huì )兒，老師來(lái)了，大吼了一聲：“別吵了，安靜！”全班肅靜下來(lái)。老師先出了一道題目，在我們這些人眼里就是一堆亂碼，毫無(wú)頭緒，老師說(shuō)：“有誰(shuí)會(huì )這道題嗎？”我們不禁轉頭看向楊無(wú)不，他嘴中念念有詞，忽然，他舉起了手說(shuō)：“我會(huì )�！崩蠋熡悬c(diǎn)不信說(shuō)：“那你上來(lái)試試吧！”楊無(wú)不胸有成竹地站起來(lái)，一步一步把題目思路寫(xiě)在了黑板上�！昂昧��！睏顭o(wú)不拍拍沾滿(mǎn)粉筆灰地手說(shuō)。底下的同學(xué)們都目瞪口呆，經(jīng)過(guò)老師的批改完全正確，太厲害了。

　　還有呢！據說(shuō)，“學(xué)霸”楊無(wú)不每天早晨會(huì )背五首古詩(shī)，再背15個(gè)單詞，讀一篇，隔天再全部復習一遍后繼續背新的，不得不讓人佩服��！總的來(lái)說(shuō)，我真是感覺(jué)他一做作業(yè)就比吃飯還津津有味。

　　“下課！叮叮�！�…”同學(xué)們像一根根飛箭一樣沖出了教室，可楊無(wú)不呢？當然是還在座位上復習課文哦，真是厲害！

　　這就是我們班的學(xué)霸，一分一秒都積攢成寶貴的學(xué)習時(shí)間。

　　學(xué)霸的作文800字 篇29

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！

　　在過(guò)去的兩年中，我一直處于佛系學(xué)習中，那是不熬夜、不努力、不肯學(xué)的一種狀態(tài)。但值得慶幸的是，我現在開(kāi)始肯學(xué)了。這也讓我進(jìn)入了緊張的備考時(shí)刻。

　　那時(shí)初三剛剛考完試，我考的并不好，不好就不好，能怎么樣呢；那時(shí)我上網(wǎng)課，是在學(xué)而思上，在奶奶家上著(zhù)課，無(wú)人監管，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)；那時(shí)我以為我每天都是開(kāi)心的、快樂(lè )的。但現在想一想其實(shí)我已經(jīng)墮落到了極點(diǎn)，在正式上學(xué)校的網(wǎng)課后，我才猛然的發(fā)現我不能這樣，我的人生更不能這樣。

　　乾坤未定，你我皆是黑馬。我便開(kāi)始了真正的備考！

　　我調整好狀態(tài)，迎接每一節網(wǎng)課。每一天我都全力以赴，但連續幾天的`奮戰之后，似乎毫無(wú)成效，我開(kāi)始懷疑我自己，不相信自己，這讓我常常問(wèn)自己：我到底行不行？這樣學(xué)有用嗎？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天，我感覺(jué)我的學(xué)習生涯猶如傍晚一樣，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，也快迎來(lái)了黑暗。

　　這時(shí)，3月20日的一條消息回答了我心中的那個(gè)我行不行的問(wèn)題。語(yǔ)文老師評論了我的作業(yè)：老師期待看見(jiàn)你更大的進(jìn)步。這讓我堅定了信念，認識了自己。我變得更加努力，開(kāi)始熬夜學(xué)習到十點(diǎn)半。努力是會(huì )有回報的，我又收獲許多條語(yǔ)文老師的消息：比上次有了很大的進(jìn)步、這次作業(yè)完成的非常棒那時(shí)我好像是真的打了雞血一樣，我開(kāi)始從晚上十點(diǎn)半學(xué)習到晚上十一點(diǎn)半。我的想法只有兩種：你可以；你不能辜負語(yǔ)文老師。

　　之后我便開(kāi)始了更加勤奮的努力，慢慢的，地理老師、物理老師、化學(xué)老師都在認可我，這讓我收獲了更多的自信。我又開(kāi)始針對那些曾經(jīng)讓我頭疼的數學(xué)，努力是會(huì )上癮的。經(jīng)過(guò)十多天的努力，數學(xué)老師終于認可了我，也會(huì )鼓勵我！我現在覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)學(xué)霸了。我非常喜歡我現在每天像打了雞血一樣的狀態(tài)。我認為我將會(huì )是網(wǎng)課學(xué)習中產(chǎn)生的一匹黑馬！我會(huì )朝著(zhù)我的目標一步一步的前進(jìn)。

　　學(xué)霸的作文800字 篇30

　　同學(xué)們時(shí)常稱(chēng)我為學(xué)霸，我卻覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)號人人都可以得到。

　　其實(shí)學(xué)霸到處都是，就拿我們班的人來(lái)說(shuō)，我們的班長(cháng)，細心上進(jìn)；張穎杰，數學(xué)天才；孫俊宇，語(yǔ)文才女……那么大家為什么就不叫他們學(xué)霸呢？可能你會(huì )嫌班長(cháng)的英語(yǔ)差或者嫌張穎杰粗心大意又覺(jué)得孫俊宇數學(xué)不好等等，覺(jué)得他們還沒(méi)有到達學(xué)霸的境界，不足以這樣稱(chēng)呼。如果是這樣想的話(huà)，那么你就大錯特錯了。

　　學(xué)霸，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，但它的“煉成”卻千辛萬(wàn)苦。記得在小學(xué)時(shí)，我的數學(xué)不好，學(xué)起來(lái)就像囫圇吞棗。來(lái)到初中后，遇到的難題比天上的星星還多，每次上課都是云里霧里的，打了好幾次退堂鼓，后來(lái)數學(xué)老師說(shuō)，如果你相信什么，那么它就是什么，如果你認為很難，那么它就很難。這句話(huà)給了我很大的啟發(fā)，我重拾信心，相信自己能把數學(xué)搞好。于是，每次周末我就多做幾道數學(xué)題，可是難題還是難，每次做不下去時(shí)就想放棄，而數學(xué)老師那句話(huà)卻始終給我敲響了警鐘，我又重新認真做題……就這樣日復一日，我的數學(xué)成績(jì)得到了顯著(zhù)的提高，也因此成了學(xué)霸的代言人。

　　其實(shí)想想看，我只是把我應做的做了。學(xué)霸的路程注定要披荊斬棘，很多人在這條路上禁不住風(fēng)吹雨打，黯然放棄，也有不少人愿意付出一切，最終開(kāi)出成功的花朵。而我想說(shuō)的是——把你應該做的做了并做好，因為決定工作好壞的'人是你。當然，決定你是學(xué)霸還是學(xué)渣的也是你自己。

　　你只見(jiàn)過(guò)為英語(yǔ)發(fā)愁的班長(cháng)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)他努力背單詞的身影；你只見(jiàn)過(guò)考試失利的張穎杰，卻沒(méi)看到他為一道又一道難題絞盡腦汁的思考；你只見(jiàn)過(guò)對數學(xué)難題頭疼的孫俊宇，卻沒(méi)想到她對待數學(xué)作業(yè)的用心……他們都在修煉學(xué)霸的路上，為何你卻在起跑線(xiàn)邊徘徊？大家都在為了成功而奮不顧身的努力拼搏呀，不是只有你一人受盡委屈。你要知道，所有人都在乎你飛的高不高，沒(méi)有人關(guān)注你飛的累不累。各科作業(yè)中的難題都是你應該克服困難完成的，學(xué)霸也是這樣煉成的。

　　記住，你有多努力就有多幸運。

　　學(xué)霸的作文800字 篇31

　　很多人的學(xué)生時(shí)代往往會(huì )有一個(gè)難以超越的學(xué)霸，就像每一條數學(xué)公式和定理，都是板上釘釘的事。例如我們班上的“小馬”就是我們年級的學(xué)霸，人送外號“碧哥”。

　　有一次學(xué)案上有道題，全班人都在問(wèn)問(wèn)東家，問(wèn)問(wèn)西家的要答案，有的人甚至看都不想看一眼那道題，所以“全村”的希望都集中在了“小馬”身上，雖然歷經(jīng)了“九九八十一難”，但最終我們的“小馬”同志還是取得了“真經(jīng)”。

　　“問(wèn)世間學(xué)習為何物，只要學(xué)不死就往死里學(xué)”，現在的人能做到這種境界已經(jīng)很難了，但要想做到也不難。就像“小馬”說(shuō)的，自制力（自律）是人們擁有的最寶貴的財富之一，學(xué)霸的稱(chēng)號不是空穴來(lái)風(fēng)，不是一蹴就來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)自身的'努力，還要不斷抵制其他的誘惑，像著(zhù)名明星彭于晏，人們羨慕他的長(cháng)相和身材，可誰(shuí)又能想到他曾經(jīng)也是一個(gè)大胖子，就因為要拍攝一部電影而減重幾十斤，甚至在他拍《湄公河行動(dòng)》是學(xué)會(huì )一門(mén)從沒(méi)有接觸過(guò)的語(yǔ)言，這都是因為自制力，自制力很可怕，自制力強的人更可怕而小馬就是這樣的一個(gè)人。

　　世界上，人無(wú)完人，“小馬”也是一樣，她的數學(xué)很好，但語(yǔ)文就略遜了些，有時(shí)她也會(huì )不恥下問(wèn)，去問(wèn)她所不擅長(cháng)的科目的一些問(wèn)題，這也是她令我們佩服的一點(diǎn)。

　　一個(gè)擁抱，一聲撒嬌就是“小馬”與女生們的見(jiàn)面方式，剛開(kāi)始還好，但過(guò)了一會(huì )兒你就覺(jué)得招架不住了。聽(tīng)完這些你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這與平常的學(xué)霸的形象有些反差呢？有一次我們正在寫(xiě)英語(yǔ)題，全班人都很安靜，就是一個(gè)人掉個(gè)橡皮擦的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，突然冒出了一聲微弱的貓叫，我們大家都很奇怪，結果老師一問(wèn)是誰(shuí)，“小馬”周?chē)�的人都指�?zhù)她，不用過(guò)于驚訝，因為我們的“小馬”愛(ài)貓，所以已經(jīng)喜歡到模仿的地步了。

　　自古有謝道韞的“詠柳之才”，那么現在我們終于見(jiàn)識了“貓霸之才”；自古老馬多識途，可是青出于藍勝于藍，如今我們也有“小馬識途”啦！

　　學(xué)霸的作文800字 篇32

　　在這個(gè)明媚的暑假里，我認識了一個(gè)朋友。她可厲害啦，是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”！

　　一次上課，老師詳細的講解完所有例題，然后讓我們獨自完成接下來(lái)的練習。我?jiàn)^筆疾書(shū)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)：“今天的題目挺簡(jiǎn)單的.嘛！”然而，寫(xiě)到最后一題時(shí)，我傻眼了：“天吶！那么多的字，那么復雜的圖形，要我怎么寫(xiě)嘛！”我焦躁地盯著(zhù)題目看了半天，也沒(méi)理出頭緒。無(wú)奈之下，我將求助的目光投向了一旁的同桌�！案陕�?不要用那種眼神看著(zhù)我，好不好？”她全身哆嗦了一下。我可憐巴巴地看著(zhù)她：“就一題，就一題嘛，好不好好不好……”她敵不過(guò)我的“死纏爛打”，只好“舉手投降”：“行了行了，別在那兒膩歪了，快過(guò)來(lái)看著(zhù)！”我樂(lè )顛樂(lè )顛地靠了過(guò)去，仔細聽(tīng)她講解。

　　半晌過(guò)后，我依然“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”，云里霧里地問(wèn)：“所以說(shuō)，這道題到底該怎么解？”她兩眼一翻，擺出一副“我真是服了你”的樣子，無(wú)奈的說(shuō)：“我說(shuō)你怎么就那么笨的呢？”我連聲抗議：“什么呀！明明是你太聰明了，OK?”她嘆了一口氣，有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧，我再講一遍。呆瓜，仔細聽(tīng)啊�！闭f(shuō)著(zhù)，還毫不留情的對著(zhù)我的腦門(mén)兒就敲了一下。然后，她耐心地、仔細地又為我講解了第二遍，還幫我把所有疑問(wèn)都一一解答�？粗�(zhù)她不厭其煩的模樣，仿佛有潺潺的溪流流過(guò)我的心田，在這炎炎夏日送來(lái)了一抹清涼。功夫不負有心人，在我們的共同努力下，終于解決了困難。你看，世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　在數學(xué)期中考試中，她也乍露鋒芒。試卷上的最后幾道應用題，我百思不得其解。正當我在內心“狂吼”時(shí)，她卻輕而易舉的做了出來(lái)，而且全對！對此，真想仰天高呼：“學(xué)霸，學(xué)霸，把你的智慧分點(diǎn)兒給我吧！”

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也迫不及待的想認識這位令我佩服得“五體投地”的“超級學(xué)霸”呢？

　　學(xué)霸的作文800字 篇33

　　我們班有很多小學(xué)霸，其中有一位成了我不打不相識的好朋友，你們想知道她是誰(shuí)嗎？請接下看我的文章吧！

　　有一次我正在認認真真地寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是我們班的班長(cháng)在罵一個(gè)小女生。雖然旁邊圍了很多人，但是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為那個(gè)小女生說(shuō)話(huà)。我看不下去了，立馬沖到她面前說(shuō)：你吼什么吼！干嘛老欺負別人！班長(cháng)見(jiàn)有人出頭了就沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，自己離開(kāi)了。我心想：不就是學(xué)習好嘛，大家都是一樣的，你又不比我多長(cháng)一個(gè)鼻子眼睛的，有什么了不起的。

　　從這件事后我就非常討厭班長(cháng)，甚至希望再也見(jiàn)不到她。幾天后的下午，我去上體育課。老師說(shuō)要400米測試，可是我體力不好，根本跑不動(dòng)，但是也只能硬著(zhù)頭皮跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，突然有人推了我一下，我一下子磕到了地上，膝蓋上流出了血。我抬頭一看，推我的人是那個(gè)早上的那個(gè)小女生！

　　我不是站在她那邊替她說(shuō)話(huà)嗎？她為什么還要害我？我的腦子里出現了各種各樣的.問(wèn)題，我的表情已經(jīng)無(wú)法控制！心理除了疑問(wèn)就是委屈。

　　這時(shí)，有一雙手把我扶了起來(lái)。我一看仔細看，居然是班長(cháng)！班長(cháng)親切地問(wèn)我：沒(méi)事吧，要不要去醫務(wù)室看一下？我沒(méi)有回答她的問(wèn)題。她就義無(wú)反顧地把我扶到了醫務(wù)室，又跑去跟老師說(shuō)。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫院看。

　　之后回到學(xué)校，我一看到班長(cháng)，心里就非常的懊悔，覺(jué)得之前小女生的事情可能是我誤會(huì )了她。下課后，我就跑去跟她道歉。她微笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，都是小事。班長(cháng)又跟我解釋了：那天那個(gè)小女生其實(shí)是在欺負人，我看不過(guò)去才出頭對她吼。

　　從那以后，我再也沒(méi)有和那個(gè)女生說(shuō)過(guò)話(huà)了。同時(shí)我又知道了一個(gè)道理：無(wú)論發(fā)生什么事情，都應該了解事情的前因后果，而不是隨意的下判斷，誤會(huì )他人。這個(gè)就是我的學(xué)霸好班長(cháng)教我明白的！

　　學(xué)霸的作文800字 篇34

　　班級中總有那么幾個(gè)人，學(xué)習成績(jì)嗷嗷的好，考試從來(lái)不出前5名，而瘋起來(lái)，只能比其他學(xué)生更勝一籌，可怕的學(xué)霸！

　　學(xué)霸又叫尖子生，他們總能像錐子一樣脫穎而出，又像錐子一樣，戳痛另一些學(xué)生的小心臟�？膳碌氖�，他玩起來(lái)比誰(shuí)瘋！

　　可是，你看見(jiàn)了他們的學(xué)習狀態(tài)嗎？用“靜如處子，動(dòng)如脫兔”來(lái)形容他們一點(diǎn)都不為過(guò)。你看見(jiàn)他們學(xué)習的時(shí)候，眼睛瞪得圓圓的，盯著(zhù)老師講課和認真的記錄筆記，他們的筆記工整而且書(shū)寫(xiě)流暢，時(shí)不時(shí)得還要舉手回答老師的提問(wèn)，或者有疑難的時(shí)候，還要請教老師，此時(shí)的他們全部精力都投入在學(xué)習上，心無(wú)旁騖，一切都是學(xué)習中！

　　他們之所以被同學(xué)稱(chēng)為學(xué)霸，不是因為智力，而是方法，習慣！這樣說(shuō)更準確點(diǎn)，比如，認真的書(shū)寫(xiě)的習慣，認真的閱讀的'習慣，認真的思考習慣，他們會(huì )有自己獨特的方法，或者能找到獨特的技巧，或者就是能更好的合理的來(lái)利用時(shí)間，仿佛手中有馬良的神筆，把學(xué)習上遇到的所有習題都畫(huà)成一幅完美的畫(huà)卷！

　　可怕的學(xué)霸，玩起來(lái)比誰(shuí)都瘋狂。玩是孩子的天性，但有的學(xué)生一玩就玩到九霄云外，樂(lè )不思歸�？伤麄儏s有很強的自我管理能力，他們玩物不喪志，目標明確，步驟精準，今天該做什么，明天要做什么，心里跟明鏡兒似的。當他們把一切都準備得妥妥的了，玩，不過(guò)是中場(chǎng)休息。所以，他們才敢玩得那么放肆！

　　即使是在玩中，他們也是思考者，而不是盲從者，以前學(xué)過(guò)的課文《玩出來(lái)名堂》就是一個(gè)例子。他們總能將知識舉一反三活學(xué)活用。熱愛(ài)思考的學(xué)生，越學(xué)越快樂(lè )，越快樂(lè )越想學(xué)。

　　他們更會(huì )考試，在如今的時(shí)代，考試是檢驗學(xué)生學(xué)習的一種手段，他們由于有扎實(shí)的基礎知識，所以，總會(huì )合理的對待每一道題，遇到難題，也不會(huì )放棄，有的時(shí)候往往會(huì )答出多種解題思路�？荚嚨慕Y果可想而知了！

　　之所以稱(chēng)他們?yōu)閷W(xué)霸，是智力和情商綜合的統稱(chēng)，會(huì )思考，有見(jiàn)解。期望這樣的學(xué)霸越來(lái)越多！你是這樣的學(xué)霸嗎？

　　學(xué)霸的作文800字 篇35

　　她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)； 她――是老師的幫手，同學(xué)們的榜樣、伙伴； 她――是我的好朋友――鄭寒予。

　　她有一雙看似不太大的眼睛，晶瑩的眼球上，仿佛閃爍著(zhù)星星的光芒，在眼眶里轉動(dòng)，使她的眼睛熠熠生輝。她的嘴唇有一些干裂，從遠處看，她的嘴唇就像剛成熟的櫻桃似的，紅紅的、亮亮的；從近處看，她的嘴唇有一點(diǎn)兒往上翹，笑起來(lái)十分天真可愛(ài)。她那標致的五官長(cháng)在一張不大不小的瓜子臉上，顯得十分漂亮。她比較喜歡穿綠色的衣服，下身總穿一條緊身的牛仔褲，看著(zhù)十分有精神。她那在同齡女生中算高挑的個(gè)子，襯托出她的苗條。她烏黑的長(cháng)發(fā)，垂吊在頭上，一直到腰部，走起路來(lái)一擺一擺的，顯得十分可愛(ài)。 她不僅長(cháng)的漂亮，還是我們班上數一數二的學(xué)霸。

　　還記得大概是開(kāi)學(xué)后的第三個(gè)禮拜四，下午的班會(huì )課，老師第一個(gè)叫到她的名字，讓她把作業(yè)拿到投影儀展示。全班同學(xué)都熱烈鼓掌。只見(jiàn)她一面天真的'歡笑，拿著(zhù)自己的家作本，蹦蹦跳跳的走了上去�？粗�(zhù)她那整潔、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)大紅鉤，我真是羨慕極了。她給我們簡(jiǎn)單地講過(guò)自己做作業(yè)的過(guò)程后，又歡喜地走下去了。 下課后，我走到鄭寒予身旁，對她說(shuō):“鄭寒予，我可真羨慕你，不僅人長(cháng)得漂亮，成績(jì)也好�！彼�淡淡一笑，說(shuō):“你的成績(jì)也不差��！”我對她微微一笑。 一單元考試成績(jì)公布后，老師讓上了90分的上前領(lǐng)取獎?wù)�，而鄭寒予，就排在了我前面。我好奇的�?wèn)她:“鄭寒予，你考了多少分？”她咧嘴一笑，說(shuō):“96.5”“哇噻！”我一臉羨慕地說(shuō)，“好羨慕你啊，考這么高�！薄澳憧剂硕嗌�？”她好奇地問(wèn)我。我回答說(shuō):“93.5”“哈哈�！�

　　我知道，在不久的將來(lái)，我們就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。所以，我們現在要珍惜這段美好的時(shí)光，努力向我的學(xué)霸伙伴鄭寒予看齊，讓我們的友誼地久天長(cháng)。

　　學(xué)霸的作文800字 篇36

　　每個(gè)班級里，都一定會(huì )有一個(gè)學(xué)霸，一個(gè)令人敬仰，令人羨慕的大人物。

　　六年級下學(xué)期，是最緊張的一個(gè)學(xué)期，僅僅幾月時(shí)間，大家就要各奔前程。好的初中，每個(gè)人都在向往�！皹�(lè )成公立學(xué)�！边@個(gè)目標學(xué)校，我們班兩個(gè)同學(xué)參加了它的錄取考試。那天老師把成績(jì)告訴那兩人時(shí)，全班都以敬佩的目光期待地望向他們。

　　小陳考了B，小程考了A，如果成績(jì)是B，要繳4萬(wàn)元才能上，而考了A的，只用2萬(wàn)。當全班以為小程要高興得大叫時(shí)，卻見(jiàn)她緊皺眉頭，匆匆到學(xué)校電話(huà)機打電話(huà)。

　　她怎么了？她可是考了A的人啊，怎么還不高興呢？她的劃區學(xué)校不是太好，她會(huì )放棄這次機會(huì )嗎？難道是因為她對住宿學(xué)校有排擠嗎？她是害怕嗎？她是不夠獨立嗎？不會(huì )吧，她平時(shí)那么堅強的，莫非是別的原因？

　　一會(huì )兒，她打完電話(huà)回來(lái)，向老師低聲說(shuō)了幾句話(huà)，轉身向座位走去，剛才還神色鎮定的她已紅了眼睛，捂著(zhù)眼抹著(zhù)淚回到位置上坐下，馬上把書(shū)高高地立起來(lái)，把自己的臉埋在書(shū)里。

　　我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哭聲，但她這樣頹喪的`樣子讓我甚是奇怪，她爸媽不讓她上嗎？沒(méi)道理啊，這么好的學(xué)校還不讓她上？問(wèn)問(wèn)她吧。

　　“小程�！�

　　沒(méi)有回應。

　　“你怎么啦？”

　　“嗯？沒(méi)，沒(méi)事……”她回話(huà)了，聲音里帶著(zhù)哭腔，有些無(wú)奈的感覺(jué)。

　　“我爺爺奶奶不讓我去……說(shuō)太遠了，平時(shí)見(jiàn)不到……”她哽咽的聲音一下子停止，陷入了沉默的哭泣。

　　“可是……這……”我欲言又止，她的內心已經(jīng)夠崩潰了，我的無(wú)心之語(yǔ)也許會(huì )讓她更受打擊。

　　她面對嚴峻的考題從容不迫，竟就這樣被打��？面對離開(kāi)親人去到更遠的地方寄宿學(xué)習，她顯得有些膽怯。去呢，是違背長(cháng)輩的意愿，不去呢，又是放棄了自己的一個(gè)機會(huì )。在這樣的糾結下，她畏縮了，只能用哭泣來(lái)安慰自己。

　　學(xué)霸的這一次哭泣，讓我看到了她藏于內心深處的脆弱，但是在這樣的放棄中，我也發(fā)現了她的內心，發(fā)現了對她來(lái)說(shuō)最重要的事情，不是成績(jì)，也不是名校，是親情。

　　學(xué)霸的作文800字 篇37

　　體育課后是英語(yǔ)課，沸騰的教室好不容易靜下來(lái)，一顆顆躁動(dòng)的心慢慢褪去體育課的激動(dòng)與歡騰。每當這時(shí)，教室的后門(mén)都會(huì )晃進(jìn)一個(gè)姍姍來(lái)遲的熟悉身影，他滿(mǎn)頭大汗，蓬頭垢面，手抱籃球，鬼鬼祟祟……

　　這個(gè)身影就是我的同桌，總愛(ài)在體育課的下一節課遲到的“調皮鬼”。六年以來(lái)，同桌常常就“三八線(xiàn)”問(wèn)題，不經(jīng)意間即發(fā)大戰。在六年的時(shí)光里，我早已習慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛(ài)開(kāi)玩笑……

　　同桌的名字叫“中國”，因為同桌曾在自我介紹時(shí)，說(shuō)自己的英文名是“China”，所以同學(xué)都叫他中國。同桌長(cháng)得虎頭虎腦，大家可別被他的外貌騙了，他才不是什么懵懂無(wú)知的小朋友，而是聰明，甚至有點(diǎn)兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來(lái)非常有喜感，五官皺巴巴地擰作一團，嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的`響聲，他一笑，全班同學(xué)都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是，他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道，很是好聞。

　　同桌有點(diǎn)自我“膨脹”，嘴里總掛著(zhù)一句“給朕拿來(lái)……”記得有一次數學(xué)課，老師讓他說(shuō)說(shuō)想法，他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺(jué)得……”，聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆，老師賞他戒尺的撫摸作為獎勵。經(jīng)歷了這次遭遇，他的嘴邊依舊掛著(zhù)“朕”，讓人聽(tīng)了覺(jué)得又好氣又好笑。

　　同桌是個(gè)段子手，一天到晚，總是金句頻出，讓人笑掉大牙。他很愛(ài)探索別人內心的想法，比如什么“她心里一定萬(wàn)馬奔騰”，什么“他心里一定在打著(zhù)防御”……總能逗得大家笑個(gè)不停。

　　除了這些，我還非常佩服他的聰明才智，以及做事持之以恒的態(tài)度。每當在老師提出難題，同學(xué)們都還在冥思苦想時(shí)，他總是能第一個(gè)提出金點(diǎn)子。同學(xué)紛紛向他投來(lái)佩服的目光時(shí)，他掩飾不住內心的小驕傲，大門(mén)牙也忍不住跑出來(lái)在教室閃亮亮相。要是有問(wèn)題想不出來(lái)，他總會(huì )想到下課，猶如雕像般，坐在那兒紋絲不動(dòng)。

　　歲月不居，時(shí)節如流，六年時(shí)光轉瞬即逝，我一定還能記得這個(gè)調皮、聰明的同桌。

　　學(xué)霸的作文800字 篇38

　　人類(lèi)真是奇怪，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都是孤獨的，沒(méi)有人能夠真正理解另一個(gè)人，而人的本質(zhì)又不無(wú)相通，矛盾不知足。

　　就像高情商女學(xué)霸的小徐，人前表現的再淡染，也在心中隱秘一角懷著(zhù)讓他噗之以鼻卻甩不掉的少女們，夢(mèng)有多好，對現實(shí)也就有多失望。

　　五月份，老師讓我們重新挑位置。中間第一排，第二排，第三排都是我們班那些成績(jì)又好湊到一起玩的那些女生，我只能選了一個(gè)第二排的位置，勉勉強強可以好好學(xué)習。

　　我旁邊的女生是小徐。她長(cháng)得很好看，有一次元旦匯演的時(shí)候，她衣服是古裝，真的是一些學(xué)長(cháng)或者雪地驚訝，主要還是好看。臉上有一顆痣，應該是朱砂痣還是美人痣。

　　“小徐，你臉上是朱砂痣還是美人痣？”

　　小徐聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題才放下筆，靜靜的思考了幾分鐘，然后對我笑道，我更喜歡叫朱砂痣。

　　即使班上好看的女生有很多，但是我一直覺(jué)得小徐應該是我們班的tribal榜第一。因為個(gè)人感覺(jué)小徐的氣質(zhì)很棒，可能還是從小學(xué)跳舞。我很喜歡這樣優(yōu)秀耀眼的小徐，感覺(jué)很漂亮。

　　其實(shí)小徐的成績(jì)很好，人不光漂亮，然后成績(jì)又很好，對待我們這些理科不好的`人。數學(xué)老師常常喜歡留人，然后就會(huì )，然后把一些我們根本不會(huì )的題目讓我們做，然后只能找旁邊的好同學(xué)要，小徐也答應的好好解釋?zhuān)�很妥協(xié)。

　　我真的超級喜歡小徐！

　　如果你簡(jiǎn)單的以為小徐就是那種書(shū)呆子的話(huà)，那就大錯特錯了，她早上也會(huì )補作業(yè)。而且是不管老師怎么說(shuō)，就是英語(yǔ)老師讓我們不要翹二郎腿，但是她還是會(huì )翹起來(lái)，并且是挺好看的。說(shuō)實(shí)話(huà)。

　　相對于班長(cháng)和其他課代表而言，我更喜歡她，因為有時(shí)候她帶了一點(diǎn)吃的，往往會(huì )分給我一點(diǎn)，我也會(huì )把我自己讓同學(xué)買(mǎi)的雪花酥分給她，真的是超級善良的一個(gè)小姑娘。

　　但是她這次校排名是16名，所以她被分到了五班，還是挺遺憾的，她要把桌子搬到走廊上，要自己到五班的時(shí)候，我對她說(shuō)了一句保重，她還是笑。

　　希望小徐在我看不見(jiàn)的地方閃閃發(fā)光，并且如愿考到自己喜歡的高中，我希望是進(jìn)一中。

　　學(xué)霸的作文800字 篇39

　　在603這個(gè)快樂(lè )和諧的大家庭中，有三個(gè)超級學(xué)霸，個(gè)個(gè)身懷絕技，各有各的“學(xué)習秘籍”，我們在學(xué)習上是競爭對手，但在平日里，我們也是很要好的閨蜜呢！

　　要說(shuō)是超級大學(xué)霸，那非張云鑫莫屬了！她體型中等，常扎馬尾辮，笑起來(lái)眼角有幾絲“淘氣”的魚(yú)尾紋，看似一個(gè)普通的小女孩，卻是老師和同學(xué)公認的超級學(xué)霸！她是一個(gè)勤奮認真，要求嚴格的人，成績(jì)之所以頂呱呱，是因為她做任何事都是一絲不茍。在一節數學(xué)課上，老師給我們出了一道難題，大家都冥思苦想，張?chǎng)伟櫫税櫭碱^，突然靈光一閃，兩眼仿佛閃爍著(zhù)光芒，拿起筆飛快地在紙上刷刷刷地寫(xiě)起來(lái)，她的答案又快又正確，不落下每一個(gè)小細節，總是那么仔細。因此，幾乎每次考試都霸占第一這個(gè)位置呢！

　　還有一位是長(cháng)腿歐尼——王之煜，她身材高挑，不僅課內知識掌握的好，課外知識也很豐富。她像是一本萬(wàn)能字典，什么都會(huì )。每次下課我們都在休息，而她卻在翻看字典，看字典就像看課外書(shū)那樣入迷。在一節語(yǔ)文課上，老師講到“不謀而合”這個(gè)成語(yǔ)的意思，大家在不查字典的情況下都回答不出，“萬(wàn)能字典”思考了片刻，立馬高高地舉起手來(lái)，胸有成竹地回答：“不謀而合的意思是：沒(méi)有事先商量，而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)完全一致�！彼�的回答不僅正確，而且還十分精彩，同學(xué)們都對她刮目相看。

　　第三位既沒(méi)有張云鑫的一絲不茍，也沒(méi)有王之煜的博識，她是一個(gè)大大咧咧的女孩——就是我，我是一個(gè)號召力很強、人緣很廣的.女孩，大家都愿意聽(tīng)我的。除了這個(gè)特點(diǎn)，我還是一個(gè)很有探究精神的人呢！在一節語(yǔ)文課上，老師在黑板上留下了一道難題，讓我們回去思考。下課了，有的同學(xué)們像脫韁了的野馬向操場(chǎng)奔去，有的同學(xué)在歡快地聊天，而我卻靜靜地在座位上思考老師留下的問(wèn)題，我絞盡腦汁還是百思不得其解，我跑去請教同學(xué)，請教老師，在我的努力思考下，終于得到了正確答案，這才心滿(mǎn)意足！這就是我，執著(zhù)的我！

　　這就是我們班的三大學(xué)霸，我們都有自己的絕招，這也是讓我們提高成績(jì)的秘密武器哦！

　　學(xué)霸的作文800字 篇40

　　學(xué)霸，是老師的心頭好，是班級里的中流砥柱、佼佼者，在班里的地位總是那么高、那么耀眼。

　　我好想當學(xué)霸，老師是多么的疼愛(ài)你。比如，學(xué)霸和你在課堂上一起偷看課外書(shū)，結果被發(fā)現，站在黑板前監視同學(xué)們做作業(yè)的，肯定會(huì )是你。

　　而學(xué)霸呢?老師會(huì )笑嘻嘻地對他說(shuō)：“現在是上課期間，下課再去補充課外知識，好嗎?”

　　背課文時(shí)，老師總是叫一些“學(xué)渣”來(lái)背，學(xué)霸們根本不會(huì )去記課文，因為老師不會(huì )抽背他們。即使被抽到，結結巴巴背了半天，老師還會(huì )喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“沒(méi)想好吧?多想一會(huì )，坐下吧�！睋Q作我們，不吃一頓教棍炒肉就怪了。

　　我好想當學(xué)霸，沒(méi)有一道題不會(huì )做。每當老師剛布置完幾道作業(yè)題，學(xué)霸們的身邊立馬就圍攏了一群同學(xué)。

　　“借我抄抄嘛�！薄敖o我講講吧�！薄敖o你嘗嘗�！蓖瑢W(xué)們那楚楚動(dòng)人祈盼的眼神和那如糖似漆尾隨的身影，我們別提有多羨慕了。

　　我好想當學(xué)霸，成績(jì)總是那么牛，周末和假期就是他們的天堂，自己的時(shí)間自己做主。

　　而我們呢?總是逃脫不了那么多補習班的噩夢(mèng)，上午補習、下午補習，整天學(xué)得頭昏腦脹，還沒(méi)有可申訴的`地方。

　　剛補習完數學(xué)，又跑去學(xué)語(yǔ)文;學(xué)完語(yǔ)文，馬上飛奔去學(xué)英語(yǔ)、游泳……

　　“學(xué)渣”們的生活，沉浸在無(wú)數補習的噩夢(mèng)里。有多少人想達到學(xué)霸那看似觸手可及的位置，但都失敗了。三分天注定、七分靠打拼，就像一座無(wú)形的墻，擋住了他們通往學(xué)霸夢(mèng)想的道路。

　　好事輪到他，壞事全輪到我，誰(shuí)叫我不是學(xué)霸呢！

　　每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能夠成為江冰蟾那樣的學(xué)霸，然而事實(shí)上我就是現實(shí)版的方天樂(lè )，就是大家熟悉的學(xué)渣。整天想著(zhù)去哪玩兒，吃什么喝什么，根本不想學(xué)習，更別談什么學(xué)習的樂(lè )趣了。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都很難集中注意力，心思都在樓下瘋鬧的小伙伴們身上，所以作業(yè)也大都是敷衍了事。媽媽對于我這種學(xué)習狀態(tài)也很頭疼，給我報了大把的補習班。然而對我來(lái)說(shuō)，其實(shí)并沒(méi)有起到什么效果，還使我更討厭學(xué)習了。江冰蟾的事例讓我明白，只要找到適合自己的學(xué)習方法，就能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，將學(xué)習和快樂(lè )相聯(lián)系，在學(xué)中玩，在快樂(lè )中學(xué)習，那么我也能夠成為一名快樂(lè )學(xué)習的小學(xué)霸。

　　為了不再讓媽媽失望，為了讓自己獲得成就感，也為了以后真的能為社會(huì )做點(diǎn)實(shí)事，我決定從現在開(kāi)始努力學(xué)習，努力做一個(gè)讓媽媽驕傲的小學(xué)霸。

　　學(xué)霸的作文800字 篇41

　　晨陽(yáng)與薄霧氤氳成橘色光暈，考試結束的鈴聲準時(shí)響起，大家簇擁著(zhù)、一波一波的走出考場(chǎng)，紛紛去找自己心目中最可靠的學(xué)霸對答案。

　　學(xué)霸？呵呵，他們自動(dòng)分成了兩種——

　　一種，一如往常瀟灑俊逸的笑容，不慌不忙的否認別人的答案，然后在別人疑惑的眼神中把自己的正確思路娓娓道來(lái)。把我們這種迷惘的生物弄得暈頭轉向，心急如焚。而在我們掰著(zhù)手指加自己已經(jīng)扣了多少分時(shí)，這時(shí)他們會(huì )擺出蒙娜麗莎似的微笑像一個(gè)慈祥的老者一般安慰我們：“這又沒(méi)事，你們別喪氣啊，我也扣了一兩分呢……”

　　而另一種則蒙上了一層陰晦之色；大肆彈唱著(zhù)“又考差了”的`陳舊謊言，一邊又把神圣的答案轉播到教室東南西北。令我們更加不知如何是好，到最后成績(jì)揭曉之時(shí)，我們唯恐避之不及。如同蝴蝶效應一般，他們微微一張口，另一邊就倒下了一大片。他們風(fēng)塵仆仆回歸到“學(xué)霸”的光環(huán)里，些許沾染著(zhù)“不愧為某某”的贊揚塵土。

　　不過(guò)，班上更多的是像我這種，時(shí)而“不以物喜，不以己悲”，時(shí)而完全沒(méi)了信心，終日唉聲嘆氣，擺著(zhù)一副“反正我是錯”的苦瓜臉的人。每每這時(shí)，總有一些學(xué)霸朋友來(lái)安慰我——

　　順便把我當成垃圾桶和測謊儀，一邊向我大倒失分的苦水，一邊說(shuō)著(zhù)我們都不知道答案呢，鬼知道誰(shuí)才是對的……如此種種，反正會(huì )讓我的心里更添一絲憂(yōu)愁。

　　不過(guò)啊，學(xué)霸還是在我飄搖不定的時(shí)候給了我希望和信念。

　　因為就是這一道道風(fēng)風(fēng)火火的風(fēng)景線(xiàn)，如秋風(fēng)掃落葉班席卷了整個(gè)班級，無(wú)論什么時(shí)候都能將絕望與希望一并帶來(lái)。就像別班的人問(wèn)我們：“你們班那個(gè)很漂亮的女生是誰(shuí)��？”我們總會(huì )不約而同地說(shuō)：“她呀！美貌與智慧并存，她就是我們班那個(gè)不折不扣的學(xué)霸！”；“你們班那個(gè)看上去傻乎乎的男生是誰(shuí)��？”我們也會(huì )齊聲回答說(shuō)：“哦，人不可貌相，沒(méi)看出來(lái)吧，他也是我班頂級學(xué)霸呢�！焙俸佟�…

　　說(shuō)什么也是學(xué)霸嘛。我們呀，總是在他們五花八門(mén)的答案解析方法中暈頭轉向。

　　但奇怪的是，聽(tīng)了他們的說(shuō)詞以后，這道題就會(huì )深深的扎根在你的腦海中。

　　所以每當在對答案這種喧囂的時(shí)候，我總是從心底油然而生對學(xué)霸的各種崇拜，而他們，就像是紛飛的火焰，燃燒著(zhù)他們的無(wú)限斗志，帶領(lǐng)著(zhù)整個(gè)班級沖向優(yōu)等的大樓，于是我總想對他們說(shuō)一聲：“謝謝��！”

　　嘿，可望而不可及的學(xué)霸！我們追逐著(zhù)你們的腳步一起成長(cháng)！