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我的拿手好戲作文范文700字（精選45篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文范文700字，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文700字 1
“三百六十行，行行出狀元”，每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，我的拿手好戲則是做荷包蛋。
有那么一段時(shí)間，“荷包蛋”這個(gè)名詞像長(cháng)了翅膀似的，飛遍了全班，總有一些女生圍在一起，嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”，而我卻因為沒(méi)有做過(guò)，總是被“排斥”在這個(gè)話(huà)題外�？粗�(zhù)她們說(shuō)得兩眼放光，我不覺(jué)心癢眼饞，暗下決心：我也得做一次才行。
有一天，正巧閑來(lái)無(wú)事。我突然想起了荷包蛋，立馬支鍋造灶，準備一展身手。
我知道做荷包蛋的方法，可是這畢竟是第一次做，不禁又緊張又興奮，這不，一個(gè)不小心，一個(gè)可憐的雞蛋粉身碎骨。
我頓時(shí)有些狼狽。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，長(cháng)江后浪推前浪嘛，下面一定很順心，我想。不出所料，分出蛋清蛋黃那里很順利，兩者都平安無(wú)事的在自己的“陣營(yíng)”里，嚴陣以待。
我拿了雙筷子，在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開(kāi)始，我還決得蠻有趣的，攪得飛快，蛋清被我攪成了一個(gè)小漩渦。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……不只攪了多久，我用筷子佛開(kāi)表面一層薄薄的蛋白，底下清黃的蛋清還歷歷在目�！昂冒�，我就不信治不了你！”我有些生氣了，好，攪得更猛了。直到我的手都快沒(méi)知覺(jué)了，才勉強把它攪成了奶油的形狀。
接下來(lái)，就到煎了。我先在鍋里倒上了一點(diǎn)油，猛地開(kāi)了大火一一油濺三千丈�！跋氩坏郊鍌�(gè)雞蛋也有危險�！蔽颐�(zhù)被熱油親過(guò)的臉，欲哭無(wú)淚的`想。接著(zhù)，我小心翼翼地關(guān)了火，清理了一下現場(chǎng)。
吸取了這一次的教訓，第二次，我開(kāi)了小火，慢慢的熱了油后，再輕輕地把蛋白倒進(jìn)去，撒上一小點(diǎn)鹽，煎熟蛋白后，往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃，翻一個(gè)面，再煎……
就像唐三藏取經(jīng)一樣，經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險”，我終于煎好了荷包蛋！
嘗了一口自制的色香味俱全的美食，我突然想起了一句話(huà)：“果然皇天不負有心人��！”
我的拿手好戲作文700字 2
我的拿手好戲有許多。如：游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚(yú)！
捉魚(yú)這項拿手好戲是怎樣練成的呢？那可不簡(jiǎn)單。我家后面有一條小河，每到夏天，小河里滿(mǎn)是各種小魚(yú)、螃蟹、龍蝦，河面上總是漂浮著(zhù)一些嫩綠色的浮萍。暑假里，我總是叫上同村的小伙伴，在老爸的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地在小河里捉魚(yú)、撈蝦、逮螃蟹。幾個(gè)暑假一過(guò)，我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點(diǎn)穴”手。
我這拿手好戲，還經(jīng)常在朋友面前大放光彩呢！去年夏天，我和同村的幾個(gè)小伙伴到小河邊捉魚(yú)，我爭強好勝決定和小伙伴比試一下，看誰(shuí)捉的魚(yú)多。魚(yú)籠、木盆、水桶、撈網(wǎng)……十八般武器齊上陣。我卷起褲腿，擼起袖子，扎起馬尾，提著(zhù)魚(yú)籠，手拿撈網(wǎng)，用敏銳的目光四處搜尋著(zhù)“獵物”，蓄勢待發(fā)。小河清澈見(jiàn)底，水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚(yú)和螃蟹。我一下子就瞅見(jiàn)一條青灰色的'螃蟹腿，隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面�！肮�，大家伙！你一定是我的了！”我小心翼翼地搬開(kāi)石塊，果然，石塊下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸進(jìn)水里，看準螃蟹的后背，一下子把它捏在手里。
哈哈，這只螃蟹正在空中張牙舞爪，不知所措呢！我滿(mǎn)意地把它放進(jìn)魚(yú)籠，又尋找下一個(gè)獵物。小河里有不少小鯽魚(yú)，我看中了那條最大的，于是悄悄把它逼到角落，趁其不備，我將雙手伸進(jìn)水里，一下子抓住它的尾巴。沒(méi)想到它一搖尾巴，溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀，還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了！我聚精會(huì )神，再次尋找，瞅見(jiàn)機會(huì )，雙手用力鉗住魚(yú)背，以迅雷不及掩耳之勢將它丟進(jìn)魚(yú)籠。哈哈，收獲了一條大家伙！忙活了一個(gè)小時(shí)，身上、頭上累得滿(mǎn)是汗水，但是我的魚(yú)籠卻裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。再瞧瞧小伙伴們，比起我的收獲，那可真是差遠了。我得意極了，小伙伴臉上盡是羨慕的眼光，還叫我教他們捉魚(yú)的絕技呢！
捉魚(yú)就是我的拿手好戲。在生活中，只要多觀(guān)察，多實(shí)踐，多貼近生活，你也會(huì )像我一樣，練出一手令人羨慕不已的拿手好戲！
我的拿手好戲作文700字 3
我從小就喜歡唱歌。我常常會(huì )一個(gè)人對著(zhù)鏡子唱歌，走路時(shí)也會(huì )輕輕地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美麗的小鳥(niǎo)在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過(guò)。不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，只要唱起歌來(lái)，我就從心里往外地樂(lè )。
后來(lái)，因為我喜歡唱歌，媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽(yáng)光合唱團，這下子我可如魚(yú)得水了。第一次走進(jìn)少年宮，我覺(jué)得一切都那么新鮮，心里就像灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。老師開(kāi)始上課了，一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞，然后讓我們跟著(zhù)老師一起唱。這樣練習，我一點(diǎn)兒也不緊張�？墒�，練過(guò)一會(huì )兒，老師要一個(gè)人地檢查。輪到我了，我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳。幸運的是，我唱了一遍，居然通過(guò)了。但是，我還是非常緊張。后來(lái)，老師表?yè)P了一些唱得好的同學(xué)，居然有我的名字，我的緊張感才漸漸消失了。以后，每次去少年宮排練，都需要大半天的時(shí)間。雖然有些辛苦，但是我很快樂(lè )。因為在那里，老師會(huì )用各種方法來(lái)教我們學(xué)唱歌，所以，我每次都是樂(lè )呵呵地去，樂(lè )呵呵地回。
上周，我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天，我們合唱團穿的服裝是最亮眼的，女生戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來(lái)》，是云南土家族的民歌，所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個(gè)動(dòng)作。比賽開(kāi)始了！我們清脆的歌聲在會(huì )場(chǎng)回蕩著(zhù)，我們稚嫩的'笑臉被燈光照耀著(zhù)，臺下的評委和觀(guān)眾情不自禁地隨著(zhù)音樂(lè )拍起手來(lái)。此刻，我突然感到非常自豪！比賽結束了，我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩，獲得了評委的好評。那天，北京下了第一場(chǎng)雪，天氣很冷，但我們只覺(jué)得心里暖烘烘的。后來(lái)，我們還到國家大劇院演出過(guò)呢！
現在，唱歌，成了我的拿手好戲！唱歌，給了我強大的自信心；唱歌，讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣；唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌！
我的拿手好戲作文700字 4
我家客廳和餐廳的分隔區，擺著(zhù)一張大書(shū)桌。桌上筆墨紙硯一應俱全。一陣陣墨香撲鼻而來(lái)，夾雜著(zhù)幾分宣紙的古味。我習書(shū)法已經(jīng)六年有余，它是我的拿手好戲。
我從五歲開(kāi)始習書(shū)法。首先練的是楷書(shū)，學(xué)習“永”字八法。初入門(mén)的時(shí)候，我寫(xiě)字很快，比較急躁，寫(xiě)得馬虎難看。在老師的諄諄教導下，我漸漸地心平氣和，運筆流暢，字寫(xiě)得端正大方。三年以后我開(kāi)始學(xué)習隸書(shū)。隸書(shū)比楷書(shū)更加靈秀，清新飄逸，我非常喜歡。我反復琢磨，細心臨帖，進(jìn)步很快。也許是跟隸書(shū)有緣吧，老師說(shuō)我的隸書(shū)比楷書(shū)寫(xiě)得更好。有一次，老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋�(gè)超市開(kāi)張表演書(shū)法，我站在喧鬧的.人群中，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀(guān)的人們嘖嘖稱(chēng)贊：“這個(gè)小朋友年紀不大，字寫(xiě)得真不錯呀！”我不禁有點(diǎn)得意，心中樂(lè )開(kāi)了懷。
此后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的緊張，我練字的時(shí)間越來(lái)越少。但是因為對書(shū)法的熱愛(ài)，我依然堅持了下來(lái)。學(xué)隸書(shū)之后是學(xué)行書(shū)。我感覺(jué)行書(shū)有點(diǎn)難，出現了一段瓶頸期。我字寫(xiě)不好時(shí)，就會(huì )生自己的氣，將寫(xiě)好的字扔成紙團。每當這時(shí)，父母就在一旁耐心地勸慰我：“書(shū)法就是不斷練習的過(guò)程，永無(wú)止境。臨幕字帖就是要跟原字越來(lái)越像，沒(méi)有一蹴而就的，只有堅持才能成功”。等我平靜下來(lái)，我又默默地拾起紙團，打開(kāi)看看我剛才哪里寫(xiě)得不好，長(cháng)嘆一聲，繼續練習。
“功夫不負有心人”�，F在我已經(jīng)順利通過(guò)書(shū)法七級的專(zhuān)業(yè)考試，正在向專(zhuān)業(yè)最高級十級進(jìn)軍。每年春節我幫家里寫(xiě)春聯(lián)，也參加了多次書(shū)法比賽而得獎，我的作品還被書(shū)法學(xué)校遴選參展。更重要的是，通過(guò)學(xué)習書(shū)法，我開(kāi)拓了視野，交到了朋友，體會(huì )到了中華傳統文化的古樸大氣。書(shū)法，讓我熱愛(ài)，讓我癡迷。方正的硯臺，濃黑的墨汁，柔軟的毛筆，將一直跟隨我，成為我生活的一部分。
我的拿手好戲作文700字 5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如寫(xiě)字，彈吉他，做標本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫(huà)畫(huà)。
從三年級起我就參加了美術(shù)培訓班，學(xué)習了一年后，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始，我還不會(huì )畫(huà)。老師走過(guò)來(lái)握著(zhù)我的右手一筆一筆的教我畫(huà)一下子就畫(huà)出了一只可愛(ài)的小狗。我再看看旁邊墻上的畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，我羨慕極了，就下定決心以后也要畫(huà)出像那樣的畫(huà)一樣。
冬天到了，天漸漸冷了，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候手都被凍僵了，但我一直堅持畫(huà)，老師看我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，她就每周堅持教我，我的畫(huà)畫(huà)水平也逐漸增高，老師對我說(shuō)：“你現在的水平已經(jīng)遠遠超過(guò)了其他小朋友了，你可以再升一個(gè)班了�！�
在我的記憶中最深刻的是畫(huà)“唐老鴨”了，老師將它畫(huà)在黑板上，我模仿著(zhù)老師的畫(huà)法先畫(huà)出它的輪廓，再分別上色。最難畫(huà)的要數鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿(mǎn)意，我反復修改，反復琢磨，功夫不負有心人，我的這幅畫(huà)終于完工了。
畫(huà)畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。
學(xué)習畫(huà)畫(huà)，我有了自己的.收獲，我會(huì )模仿畫(huà)很多東西，畫(huà)技也提高了不少。不知不覺(jué)中，我對繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可學(xué)習繪畫(huà)，我有了自己的收獲，我會(huì )模仿畫(huà)很多東西，畫(huà)技也提高了不少。不知不覺(jué)中，我對繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操�，F在，我與繪畫(huà)結下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。
我的拿手好戲作文700字 6
我的拿手好戲是做“水煎蛋”。我煎的雞蛋是得媽媽真傳的，只煎一面卻做到蛋白剛凝結卻嫩如凝脂，蛋黃被一層蛋白包裹著(zhù)只有半熟，透過(guò)那層蛋白，露出明亮的黃色，看上去吹彈欲破，但其實(shí)并不容易弄散。這可是一項技術(shù)活。
我最喜歡吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的誘惑，我在心中打起了小算盤(pán)：等媽媽做，要看媽媽的心情，還不如自力更生，以后想吃多少就吃多少！但不知媽媽肯不肯教呢？畢竟我曾經(jīng)被稱(chēng)“廚房殺手”。抱著(zhù)忐忑的心情我向媽媽?xiě)┣械厍髮W(xué)，不想媽媽爽快答應了，我興奮地捧起雞蛋到灶臺邊學(xué)習……
經(jīng)過(guò)一周的練習后，我煎雞蛋的技術(shù)已經(jīng)“爐火純青”了。但姐姐對我上次“炸廚房”仍心有余悸，小心翼翼地問(wèn)我：“你那煎蛋的技術(shù)……還好吧，不會(huì )又像上次那樣‘炸廚房’吧？”“‘士別三日當刮目相看’等我做出來(lái)，你就流口水吧！”我轉身拿起雞蛋走向廚房，手捧著(zhù)涼涼的雞蛋，竟然也滲出一層汗水，終于到我大展身手的時(shí)候了！
我打開(kāi)火挑到最小，熱了鍋放了油。油受熱冒出煙，爆出“啪啪”的聲響。我按媽媽教的方法把鍋左右搖晃，把油鋪滿(mǎn)黑黑的鍋底，鍋此時(shí)像鍍上一層金光。一會(huì )兒，油出現了一顆顆小泡，打雞蛋！我飛快地把雞蛋往灶臺前敲了一下，光滑的蛋殼上裂開(kāi)一道碎痕。去吧！我的鍋在等著(zhù)你！我迅速蛋殼掰開(kāi)，完美！雞蛋液一受熱發(fā)出愉快的“吱吱”聲，此刻，我熟練地往蛋上灑了水�！吧场币幌掳谉熒v，我趕快把鍋蓋蓋上，白煙瞬間填滿(mǎn)整個(gè)鍋。一會(huì )后“沙沙”的'聲音變小了，我打開(kāi)鍋蓋，雞蛋水嫩嫩的，四周還帶了一點(diǎn)金黃的焦，像一條白色裙子上鑲上了蕾絲邊，我把它鏟到一個(gè)白瓷小碟上，再淋上醬油。紅棕色，白色和鵝黃色互相映襯著(zhù)，挺好看。
我小心地把蛋端出去，蛋黃還沒(méi)破，我走一步，它就動(dòng)一下，好像在快樂(lè )地搖蕩。姐姐看看我的蛋，笑瞇瞇說(shuō)：“還真讓人刮目相看啊，你做的蛋有媽媽的那么好了呢�！�
當然，這拿手好戲可是讓我花了心思去練習的。
我的拿手好戲作文700字 7
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我最喜歡的拉丁舞便是我的拿手好戲。
我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快6年了，剛開(kāi)始其實(shí)我并不想學(xué)拉丁舞，是媽媽說(shuō)學(xué)習拉丁舞有許多好處：體型會(huì )變好，可以成為一個(gè)拿得出手的特長(cháng)……于是，我聽(tīng)從了媽媽的想法，開(kāi)始學(xué)拉丁舞。當時(shí)我并不覺(jué)得拉丁舞是一項很累的項目，只是覺(jué)得好玩而已，可后來(lái)學(xué)得久了，才發(fā)現自己完全錯了。
開(kāi)始的時(shí)候，最基礎的基本功便已將我折磨得不行，還要練體能動(dòng)作。每次開(kāi)開(kāi)心心的去上課，然后快要累趴下了似的回家，每次上課對我來(lái)說(shuō)都是折磨。后來(lái)，我漸漸習慣了這種感覺(jué)，也漸漸覺(jué)得這些東西已經(jīng)難不倒我了，我慢慢的已經(jīng)能聽(tīng)懂了老師告訴我們的要點(diǎn)，跟上了老師的節奏。就這樣，我成為了同學(xué)們的榜樣、班里最出色的同學(xué)。
一晃一年半就過(guò)去了，那時(shí)候我去參加了我人生中的第1次錦標賽——蘭朵杯，蘭朵杯是我們浙江規模比較大、比較正式的一個(gè)賽場(chǎng)，我現在所在的省隊便是由蘭朵杯主辦方舉辦的。那次，賽場(chǎng)上的人很多，觀(guān)眾臺上的`人更多，四面八方都是觀(guān)眾，都是評委。我還沒(méi)上場(chǎng)，手心上、額頭上就都已經(jīng)出汗了，心里的小鹿一直在不停的亂撞。到我上場(chǎng)時(shí)，我努力平復了自己的心態(tài)，擺好動(dòng)作，等待音樂(lè )的響起。
當我比完賽乘大巴車(chē)回到家里的第2個(gè)星期，我們舉行了頒獎典禮。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我在我人生的第1次比賽中，我以?xún)?yōu)越的成績(jì)拿到了冠軍，得到了獎杯。這讓我高興不已，也給了我很大的信心，直到現在那個(gè)獎杯我還一直收藏著(zhù)。
后來(lái)，我越來(lái)越喜歡拉丁舞，也參加了越來(lái)越多的比賽，拿到了許多獎牌、榮譽(yù)。我覺(jué)得拉丁舞可以讓我變得自信、變得堅強，如果我的生活中少了他，那么我會(huì )覺(jué)得我的生活變得枯燥、變得沒(méi)有色彩。
我的拿手好戲作文700字 8
我喜歡音樂(lè )，喜歡鋼琴，所以我的拿手好戲就是彈鋼琴。在學(xué)習鋼琴的道路上我飽嘗了很多艱辛，曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我已經(jīng)堅持了八年。
那是八年前的一天，姥姥帶我去她的朋友家玩。在朋友家，姥姥和朋友在一直說(shuō)話(huà)。我心想：真無(wú)聊��！聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，突然，我聽(tīng)到樓上有一股清脆的聲音。我問(wèn)姥姥的朋友：“樓上是什么聲音�！彼f(shuō)：“哦，那是樓上有教彈鋼琴的�！蔽遗d沖沖地對姥姥說(shuō)：“我們上去看一看吧？”姥姥說(shuō)：“好��！”
于是，我們上去，敲敲門(mén)。老師開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“你們要干什么呀！”姥姥說(shuō)：“我們想進(jìn)去聽(tīng)一聽(tīng)，可以嗎？”老師說(shuō)：“可以呀！”等我們進(jìn)去了以后。老師彈起了一首曲子，我當時(shí)也不知道這是什么曲子。于是，我問(wèn)老師：“這是什么由子呀！”老師開(kāi)心地說(shuō)：“這是《夢(mèng)中的婚禮》�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，學(xué)習鋼琴的念頭便在我的心中萌生。
就這樣，姥姥給我報了一個(gè)鋼琴班。從此，我便走上了鋼琴求藝路。起初，由于對鋼琴的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在鋼琴班學(xué)習得可認真了經(jīng)常得到老師的'表?yè)P�；氐郊依镂乙矆猿志毩曚撉�，每天都要練上一個(gè)小時(shí)�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，這種枯燥，單調的學(xué)習讓我感到厭煩。老師家我也不想去，在家也不想練了，真想放棄學(xué)習鋼琴。一天下午放學(xué)后，我碰到鋼琴老師說(shuō)：“學(xué)東西要堅持不懈�！蓖瑫r(shí)也引起了我的反思��！做什么事都貴在堅持，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。于是，我鼓足勇氣繼續堅持，一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的鋼彈得越來(lái)越好，每次參加鋼琴比賽都能獲獎。幾年來(lái)，我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎、金獎、特等獎共有三十多個(gè)，還有一個(gè)最讓我自豪的鉆石獎呢！
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力�，F在我對鋼琴這拿手好戲更情有獨鐘了。它讓我陶醉，讓我在清脆的音樂(lè )中享受鋼琴的樂(lè )趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè )！
我的拿手好戲作文700字 9
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，有人擅長(cháng)繪畫(huà)，有人擅長(cháng)跳舞，有人擅長(cháng)跑步……而我的拿手好戲是彈柳琴。
我特別喜歡彈柳琴，因為柳琴的聲音清新明亮，就像百靈鳥(niǎo)一樣。每當我累了、煩了、無(wú)聊了，我都會(huì )彈一會(huì )兒柳琴，美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我放松心情，更加開(kāi)心的學(xué)習。
記得上第一節課時(shí)，老師教我彈《小星星》，我竟然很快就彈了下來(lái)，當時(shí)我認為彈琴真是太輕松了。哎，我真是太幼稚了，老師是為了引發(fā)我的興趣，教了一個(gè)簡(jiǎn)單短小而且重復的曲子，其實(shí)就一句話(huà)。我彈下來(lái)了，認為容易學(xué)，就感興趣了，就繼續學(xué)習了。深入學(xué)習后才發(fā)現，學(xué)好柳琴真的需要勇氣和毅力。
首先要苦練基本功，熟悉把位和力度。不同的音調有不同的把位，如果記不住把位圖，彈一個(gè)音就要找半天位置，會(huì )彈得斷斷續續。剛開(kāi)始每天我都要練好長(cháng)時(shí)間，熟悉把位，熟悉彈法，由于我摁弦的力度掌握得不好，右手手指都破皮了，我就貼著(zhù)創(chuàng )可貼彈�？衫蠋熣f(shuō)不能貼著(zhù)彈，要讓手指感受強弱，調整力度，才會(huì )彈好。其次還要有樂(lè )感，要彈的流暢、有節奏，旋律優(yōu)美。最后當然是記性要好。因為柳琴考級時(shí)是不能看譜的，考級的曲譜都有二三頁(yè)紙，不記性好，怎么能行呢？
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我逐漸手法純熟，老師讓我參加了一次演出。那一次的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次上臺彈琴，我缺乏自信，心里就像揣了個(gè)小兔子怦怦亂跳。走上臺后，我感覺(jué)大腦一片空白，手也是抖的，幸虧我平時(shí)練的次數多，還算順暢的彈了下來(lái)，不過(guò)因為緊張還是彈錯了2個(gè)音。我很難過(guò)，媽媽鼓勵我說(shuō)還可以，就是彈的`有點(diǎn)兒快，下次加油。從那之后，我更加勤奮的練習。漸漸的，我掌握了彈奏的技巧，一個(gè)新的曲目，老師教幾遍我就能熟記于心，練幾次就能得心應手的彈下來(lái)。
現在，彈柳琴已經(jīng)成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好，拿起琴我就心情愉悅。柳琴給我的生活加了一點(diǎn)兒甜！
我的拿手好戲作文700字 10
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是吹大號。大號是一種很罕見(jiàn)的樂(lè )器，吹的人特別少；大號很大，需要氣足的人才能吹，并且身體需要壯實(shí)，所以就身材而言，我就是吹大號的料。下面我就來(lái)講講我的拿手好戲——吹大號。
借著(zhù)我一點(diǎn)的鋼琴水平，成功入選了學(xué)校金帆管樂(lè )團，并選為大號手。我發(fā)現大號是很有特色的樂(lè )器，一開(kāi)始覺(jué)得吹大號很簡(jiǎn)單，沒(méi)有認真練習。在和我同一屆的兩個(gè)同學(xué)都直接升到了大班，而我只是升到了中班之后，不甘心和懊悔則一直糾纏著(zhù)我，我就每天加練一些時(shí)間。經(jīng)過(guò)一年的努力，功夫不負有心人，我連續通過(guò)了大號九級、十級，并獲得海淀區一等獎，大號成了我的拿手好戲。
有了這個(gè)拿手好戲，我的機會(huì )一下子就多了起來(lái)。在組織蜂鳥(niǎo)音樂(lè )節的比賽中，音樂(lè )老師邀請我去參加他組織的參賽隊。蜂鳥(niǎo)音樂(lè )節比賽是一個(gè)國際性的大賽，我們參加的是北京地區的選拔賽，競爭十分的激烈。比賽當天，現場(chǎng)比賽的人員很多，氣氛緊張而且熱烈，大家都穿戴整齊，躍躍欲試，而我一直處于特別緊張的狀態(tài)。終于輪到我們了，走上臺的時(shí)候，我看著(zhù)下面一排嚴肅的評委，心臟都快跳出來(lái)了，像敲鼓一樣“咚咚”的跳，手心里直冒汗。我在樂(lè )隊里面負責三聲部，三聲部是樂(lè )隊里的地基，也有很多高難度的旋律，比如半音階、十四度跳等。但是，當我們坐穩，首席宣布開(kāi)始，我把號放在嘴邊的一剎那，突然特別的平靜，心臟跳的也平穩了，我微微的閉上雙眼，開(kāi)始隨著(zhù)旋律表演。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的積淀，我相信自己訓練的.很扎實(shí)，所以十分自信的吹完全部的曲子，完成了我所負責的全部曲調，十分完美！最終在團隊共同努力下，我們獲得了二等獎的好成績(jì)。
我的這個(gè)拿手好戲不僅愉悅自己，還能幫助團隊，而且我也知道，還有更多的本領(lǐng)需要我去學(xué)。我一定會(huì )好好珍惜，繼續把我的大號“生涯”延續下去，讓我的這個(gè)好戲更拿手。
我的拿手好戲作文700字 11
舞臺上，一個(gè)十一歲的女孩在激越的樂(lè )曲中舞動(dòng)，這個(gè)活力四射的女孩就是我，正在演繹著(zhù)我的拿手好戲——街舞。
我第一次接觸街舞，它就像一塊磁鐵一樣吸引著(zhù)我�？粗�(zhù)舞蹈阿美老師充滿(mǎn)激情的舞姿，我也跟隨著(zhù)手舞足蹈。老師每節課都會(huì )帶我們即興編舞，起初，我有些害羞，總是躲在角落里看其他伙伴表演。也總是最后上場(chǎng)，我的動(dòng)作也越發(fā)僵硬，之前想好的一系列動(dòng)作都拋到九霄云外去了！那節課，我感覺(jué)自己都快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。之后，我總是找各種理由不去上課。
直到感恩節那天，阿美老師送給我一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：“老師相信你，既然你選擇街舞，就要努力堅持下去！加油！“老師的話(huà)，讓我重新?lián)碛辛诵判�！我不再逃課，課間也努力地練習每一個(gè)滑步，每一個(gè)動(dòng)作，我都爭取做到最好。天道酬勤，在不懈的努力下，我掌握了街舞的技巧，每當音樂(lè )響起，我就會(huì )在跟隨樂(lè )曲飛揚�，F在的我再也不會(huì )害怕即興編舞。
第一次登臺表演的情形，至今讓我記憶猶新。登上舞臺前，我哼著(zhù)舞蹈的節奏，為自己打氣，鼓勵自己專(zhuān)注于每一個(gè)動(dòng)作。我舞動(dòng)著(zhù)手臂一降一伏，每一個(gè)稔熟的.動(dòng)作背后，是無(wú)數次失敗和勤奮的汗水。舞臺上，我跟隨著(zhù)節拍，有板有眼地抬起手臂，做一個(gè)流暢的大波浪，腳下律動(dòng)著(zhù)緊湊的步伐。
音樂(lè )進(jìn)入激情的Rap段，我的舞姿更加綻放，神采飛揚。我微笑著(zhù)，全身心地演繹著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。演出收獲了成功，也讓我收獲了自信！
街舞不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，而且讓我學(xué)會(huì )堅持。雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是不畏困難、奮勇向前就會(huì )學(xué)有所成。街舞伴隨我童年的美好時(shí)光，我愛(ài)街舞！
我的拿手好戲作文700字 12
拉丁舞給人帶來(lái)了非同一般的感受。
“請小選手們上場(chǎng)！”隨著(zhù)主持人一聲令下，一個(gè)個(gè)穿著(zhù)賽服的“花兒″從場(chǎng)邊自信又驕傲的走了上來(lái)。恰恰音樂(lè )放起，“花兒們”扭動(dòng)著(zhù)腰與身體。一陣陣光也打在了她們的身旁。她們的腿猶如一根鋼筆，堅硬筆直。音樂(lè )漸漸地停了，他們也面帶著(zhù)微笑，優(yōu)雅地敬了個(gè)禮。
穿黑色賽服的她走了上來(lái)，倫巴舞曲也緩慢地放起。我看她忽而雙眉顰蹙，表現出了無(wú)限的哀愁；忽而笑頰粲然，表現出無(wú)邊的喜樂(lè )；忽而側身垂睫，表現出低回宛轉的嬌羞；忽而張目嗔視，表現出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而輕柔的點(diǎn)額撫臂，畫(huà)眼描眉，表演著(zhù)細膩妥帖的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響！
在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀(guān)眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數；用他那靈活熟練的'四肢五官，來(lái)講說(shuō)故事。
她就如蓮花的花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！
最精彩的是“桑巴”！頸在輕搖，肩在微顫；一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng)，從右手指尖傳達到左手的指尖。我不禁想到了白居易的詩(shī)“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動(dòng)�！�
最后一支舞，“牛仔”。她舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無(wú)骨，步步生蓮花般地舞姿。如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露。使我如飲佳釀，醉得無(wú)法自抑。
她用盡最后的力氣，敬了個(gè)禮。也用最微薄的力，努力的笑了出來(lái)。臺下的觀(guān)眾們瘋狂吶喊，一陣陣洪亮的掌聲也傳進(jìn)了她的耳中。
“咚！”錄像帶結束了，媽媽抱緊了我�！皩氊�，你可真棒！”一滴滴晶瑩的熱淚落在了我的臉頰上……
我的拿手好戲作文700字 13
“啪！嘿，沒(méi)接住吧？”
“弟弟，最近球技有所見(jiàn)長(cháng)��！”一聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，不說(shuō)你也知道，沒(méi)錯，我的拿手好戲是打羽毛球。
說(shuō)起我的拿手好戲，那還是我在暑假經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)會(huì )的。記得剛入門(mén)時(shí)，哥哥發(fā)個(gè)球我都接不住，在練習了幾天后，我基本可以接到球了，但總是因為角度不對，打不過(guò)去，于是我開(kāi)始調整角度，又經(jīng)過(guò)了幾十天的苦練后，我總算是“出師”了。
這天，我們約定好和我的`師傅——哥哥來(lái)一場(chǎng)比賽。說(shuō)干就干，我們把東西帶到茶山公園。拿上球拍后，我們拉開(kāi)距離，第一回合是我發(fā)球，發(fā)球的時(shí)候，我的眼睛一直死死地盯著(zhù)球，把拍子調好角度后，使勁一打，羽毛球就被我拍了過(guò)去，不過(guò)哥哥也打了過(guò)來(lái)。此時(shí)，羽毛球就像個(gè)頑皮的小孩子，一下子跳到我的球拍上，一下子跳到哥哥的球拍上，球落在拍子上的聲響，像一支支輕快的音樂(lè )“啪啪啪”，我開(kāi)始變得越來(lái)越自信，在這樣的對峙下，哥哥一個(gè)拍子沒(méi)拿好，球從他頭頂呼嘯而過(guò)，第一回合我勝利了。我心里開(kāi)心極了，沒(méi)想到打敗哥哥這么簡(jiǎn)單。
哥哥看我贏(yíng)了他一球，十分生氣，就想發(fā)個(gè)高球難倒我。切，就這破球也想難倒我？我往后退了幾步，往上一跳，硬是把球打了回去。哥哥驚得下巴都要掉下來(lái)了，嘴巴張得老大，都可以塞下十個(gè)雞蛋了，但他也很快清醒過(guò)來(lái)，把拍子拿好使勁一揮，球也被打了過(guò)去，我滿(mǎn)臉通紅，像極了中國古代的包公，唯獨那一雙眼睛還閃著(zhù)興奮的光芒。漸漸的，我有些體力不足，沒(méi)想到這時(shí)哥哥發(fā)來(lái)了球，最終我們打了個(gè)平手。
看來(lái)世界上什么東西都要經(jīng)過(guò)努力，只有堅持不懈，才能取得成功。
我的拿手好戲作文700字 14
“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同，各有千秋，而我的拿手好戲就是畫(huà)國畫(huà)。
學(xué)國畫(huà)從握筆到模仿，從模仿到臨摹。山水、花鳥(niǎo)、人物，我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，我用認真聽(tīng)，反復練這短短的六個(gè)字，收獲了現在的小成就，無(wú)不皆大歡喜。
要說(shuō)學(xué)習時(shí)的趣事，那可真是數不勝數。其間令我印象最深刻的，始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。
國畫(huà)課休息時(shí)間，我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善，我始終沒(méi)有離開(kāi)座位，專(zhuān)心致志的安靜作畫(huà)。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我：“哎呀，你看你這塊石頭畫(huà)的多么規范呀！”一會(huì )兒又大叫：“天吶，你的這座山前后層次好清晰呀！”就這樣，她不厭其煩地講，我在一旁微笑而又無(wú)奈地傾聽(tīng)，眼看馬上就要上課了，我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句：“我猜你長(cháng)大后定是個(gè)‘話(huà)家’�！薄爱�(huà)家？”她一時(shí)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�！皩�，不過(guò)我是指說(shuō)話(huà)的話(huà)�！蔽覊男χ�(zhù)告訴她答案，她一邊哈哈大笑，一邊開(kāi)玩笑的數落我連朋友也欺負。兩個(gè)人的.笑聲，游蕩在教室的每一個(gè)角落�！�
學(xué)習國畫(huà)讓我這個(gè)本來(lái)大大咧咧的女孩子增添了一份安靜，使我的學(xué)習生活“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，變得“惟妙惟肖”，“栩栩如生”。
直至現在，桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆，它成長(cháng)了我心中的青山綠水，綻放了我心中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我的拿手好戲作文700字 15
十八般武藝，樣樣都是好戲。每個(gè)人的好戲都不同，有彈鋼琴，有折紙，有玩魔方，而我的拿手好戲是包餃子。每個(gè)新年，我們家都會(huì )包餃子，當然，這也是我一展身手的好時(shí)機。
我剛學(xué)包餃子的時(shí)候，那可是非常的有“水準”——我包的第一個(gè)餃子就是露餡的，第二個(gè)雖然沒(méi)露，可包的一點(diǎn)也不像餃子，倒像是一個(gè)很丑的小包子。那面皮似乎是故意要和我作對，不讓我包好。外婆看在眼里，笑在臉上。一邊給我演示正確的包法，一邊給我念叨怎么和餃餡才好吃。在外婆的諄諄教導之下，我的包餃子水平日益精進(jìn)。
去年春節的時(shí)候，我還展示了我的拿手好戲呢。
想要包出好吃的餃子，首先要選對餃子皮兒和鮮肉，一到菜市場(chǎng)，我先去找餃皮兒，皮兒太厚太干都不行，那樣包出來(lái)的餃子要么餡料不足，要么容易干裂；肉一定要買(mǎi)最新鮮的，三分之二是瘦的，三分之一是肥的，這樣才香。
回到家，把肉洗凈剁成末，剁餃餡也是個(gè)技術(shù)活呢。只見(jiàn)我單手提刀，上下?lián)]舞，如威風(fēng)凜凜的將軍，不一會(huì )一塊五花肉就被我斬于刀下，加入蔥、老酒、鹽、雞蛋。此時(shí)，所有調料混到一起，順著(zhù)一個(gè)方向攪拌，肉餡的香味就自然而然散發(fā)出來(lái)了。
接下來(lái)我要展現真正的技術(shù)啦！一手拿兩張餃皮，把肉末取一小塊放在每一張餃皮的.中心，兩只手指蘸了水，往餃皮的邊緣一抹，手一捏，一個(gè)大大的餃子包好啦。我是不是很厲害？這種包法包出來(lái)的餃子叫“大盤(pán)”，我也不知道為什么叫這個(gè)名字，反正外婆是這么教我的。
我不光會(huì )包這種餃子，我還會(huì )包“金元寶”、“小月牙”。
“咕嚕，咕�！憋溩又蠛昧�，外婆把我包的餃子端上桌，我們全家一起吃餃子。吃著(zhù)，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，那感覺(jué)真好。
你瞧！包餃子就是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文700字 16
我有許多，就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，撿起一個(gè)最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，每當我仰望瓦藍瓦藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽(yáng)，眺望連綿起伏的山川，觀(guān)察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí)，心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái)，一切都是那么美麗，有藍藍的天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……
于是，在我五歲的時(shí)候，媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹(shù)，一個(gè)小孩，一輛，一架飛機……我畫(huà)的越來(lái)越難，也畫(huà)的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)�？湮耶�(huà)的形象、生動(dòng)，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因為我要畫(huà)得更好！
如今的我已經(jīng)五年級了，那沉重的功課，加上我還要學(xué)和新概念，因此不能學(xué)畫(huà)了。但這并不意味著(zhù)我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛(ài)著(zhù)畫(huà)畫(huà)。只要一有空，我就會(huì )拿出畫(huà)筆，畫(huà)上一番。畫(huà)天、畫(huà)地、畫(huà)花、畫(huà)草，畫(huà)人世間的一切，一切的一切。
我還有幾個(gè)小畫(huà)冊，一個(gè)上畫(huà)卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護甜心啦……另一個(gè)上畫(huà)，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個(gè)上畫(huà)我的家人，穿著(zhù)短裙的媽媽?zhuān)?zhù)肚皮的爸爸，瘦瘦高高的.爺爺，和藹可親的奶奶，還有……
是畫(huà)畫(huà)把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫(huà)畫(huà)是我人生中最大的精彩！所以，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)的如癡如醉，愛(ài)的不能自拔！
我的拿手好戲作文700字 17
我一只手放在球桌上，把球桿兒搭在手上，另一只手握住球桿，眼睛盯著(zhù)前面，嘴里還念念有詞：“這球必中！”我此時(shí)仿佛天神下凡，手握兵器，把臺球當做敵人，狠狠刺去�！芭�！”只見(jiàn)臺球以每秒100km的速度朝洞口飛奔而去，仿佛一顆流星�！斑�！”天吶，我進(jìn)球了，這是真的嗎？這不會(huì )是夢(mèng)吧？此時(shí)我好像剛進(jìn)化成人類(lèi)的猴子，高興得左蹦右跳，歡呼雀躍。對手也表現出一臉不解的樣子，但其他人卻好像看瘋子似的。我調整好姿勢，準備再拿下一球，我深呼吸，此時(shí)的我一手握住球桿的一端，一只放在球桿上，就像孫悟空大鬧天宮，把球桿當做金箍棒，把各個(gè)神仙逐個(gè)擊破�！芭�！咚！”終于我又連進(jìn)了兩個(gè)。太好了，我已經(jīng)連進(jìn)了。我今天一定要完成五連進(jìn)。我調整好呼吸，要把我的連進(jìn)給完成，但我卻高估了自己，在準備發(fā)射的時(shí)候，還在想我一會(huì )兒要擺什么動(dòng)作，果然我失敗了。
回想起以前，我還是一個(gè)連球桌都碰不到的`小屁孩兒，看著(zhù)大人們擺著(zhù)帥氣的姿勢把球一個(gè)接一個(gè)打進(jìn)洞里，有的只是羨慕、嘗試和不懈的努力。三年多了，應該是學(xué)生界的 “一桿收”了。 回到現在，因讀書(shū)的需要，我雖然已經(jīng)不怎么打臺球了。這不，但是還向朋友們吹噓自己臺球打的好。這不，朋友們都想要看我打球，我也只好把他們帶到爺爺的臺球廳，才有了開(kāi)頭的那一幕。
我拿出一個(gè)球桿兒，調整好姿勢，深吸一口氣。把球瞄準到洞口，用出六成力氣把球打出，球好像一條巨龍，怒吼著(zhù)，飛行著(zhù)�！斑�！”球終于進(jìn)了，旁邊的小孩兒也拍手說(shuō)：“大哥哥好棒呀！”
“小朋友，你喜歡臺球嗎？”
“是的�！�
“堅持是你學(xué)打臺球的法寶！”我笑了，也不知小朋友是否聽(tīng)得懂。
我的拿手好戲作文700字 18
大家都有特長(cháng)，比如做一道好菜，做一件精美的掛件，使植物們健康生長(cháng)……可我沒(méi)有，不行，我要學(xué)！
我學(xué)的是手指滑板，十分小巧玲瓏，比大滑板更安全，更方便帶出去玩，且和大滑板一樣，可以做很多動(dòng)作。經(jīng)過(guò)七七四十九天，我終于練好了“豚跳”這一動(dòng)作，準備明天再去學(xué)校秀一手，嘿嘿！
第二天，我神秘兮兮地將同學(xué)們叫到一起。正當他們一頭霧水時(shí)，我從包里拿出了手指滑板。他們中間一個(gè)見(jiàn)多識廣的人一下子就認出來(lái)了，大叫著(zhù)”上手指滑板！你快來(lái)表演一個(gè)！”人群也跟著(zhù)起哄“來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)！”這正合我的心意，便做了一個(gè)起來(lái)。我先拿一支筆當成障礙物，不費吹灰之力，連眼睛都不看一下就讓滑板跳過(guò)去了。接著(zhù)，我把筆換成了我的筆袋來(lái)當障礙物，這次我終于用正眼來(lái)看了。只見(jiàn)我將小拇指和無(wú)名指微微彎曲，接著(zhù)把中指放在板尾翹處，把食指放在板面螺絲后面，最后再旋轉手腕，使板尾彈地，在飛起的一瞬間再用食指帶板，翻過(guò)障礙物。只聽(tīng)“嘩”地一聲，我的.板子完美落地�！巴邸蓖瑢W(xué)們驚訝地一動(dòng)不動(dòng)，有的下巴都掉了。最后我把我的水杯拿了出來(lái)，本攀登我從來(lái)都沒(méi)有越過(guò)的山，同學(xué)們的興趣也被我激起來(lái)了，都目不轉睛地盯著(zhù)我手中的滑板。感覺(jué)有點(diǎn)緊張，我便深呼了一口氣，使心平靜下來(lái)，腦袋放空，不想其它事，眼睛也專(zhuān)注地盯著(zhù)滑板，生怕出了一點(diǎn)兒錯誤。我板子一落地，全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲，原來(lái)，原來(lái)我成功了！“耶！”我開(kāi)心地大喊。這時(shí)有人想讓我教他，我生動(dòng)細致地教了，他也學(xué)會(huì )了，可就是不如我做的干凈利落，有時(shí)還會(huì )出現板飛出去的現象。
手指滑板，我愛(ài)你，愛(ài)你帶我們自豪和樂(lè )趣！
我的拿手好戲作文700字 19
我喜歡比賽上的掌聲，我喜歡公開(kāi)課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級中同學(xué)的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。她讓我的童年更有趣。
在二年級的時(shí)候，我看見(jiàn)了一幅幅漫畫(huà)人物，特別漂亮，我迫不及待的想嘗試畫(huà)一畫(huà)。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫(huà)了起來(lái)，我一會(huì )兒用手指拉大屏看細節，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎么畫(huà)，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫(huà)出了一幅美麗的人物畫(huà)，媽媽發(fā)現我有天賦，也就給我報了個(gè)美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班，遇到線(xiàn)條要用一個(gè)顏色，從淡到深。每天我都畫(huà)著(zhù)一幅幅黑白畫(huà)，越來(lái)越枯燥�！拔乙欢ㄐ�，我一定要畫(huà)出更好的畫(huà)作�！蔽以谛闹心墓膭钗覉猿�、堅持、再堅持。這讓我可以畫(huà)出水杯、電視、牙刷等。
今天，我迎來(lái)了一月一次的公開(kāi)課，老師讓我畫(huà)一個(gè)小兔子，家長(cháng)們都望向我。我的心中不時(shí)緊張起來(lái)，心口好像壓了一塊大石頭，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，可是看見(jiàn)紙得我，慢慢的放松下來(lái)，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫(huà)出小兔子的身軀和耳朵，頭，再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)出五官：三瓣小嘴，一個(gè)水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)三角形的鼻子，很是可愛(ài)，這讓我更加胸有成竹了。畫(huà)出四肢后，一個(gè)臥著(zhù)的小兔子活生生地展現出來(lái)，家長(cháng)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，望著(zhù)我的畫(huà)，眼珠好似都要瞪到外面了，個(gè)個(gè)鼓掌叫好�？晌铱傆X(jué)得少點(diǎn)什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的.毛，可是要怎么畫(huà)呢？我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫(huà)虎，一個(gè)活生生的兔子便出現在面前，家長(cháng)們都紛紛的贊揚我。
畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲，我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我要學(xué)會(huì )畫(huà)一些中國畫(huà)，讓中國的畫(huà)傳承下去吧！
我的拿手好戲作文700字 20
我有一個(gè)拿手好戲，但先不說(shuō)，我來(lái)提一個(gè)謎語(yǔ)，看大家猜不猜得到：雙手搖繩，原地跳；繩從腳底，兩次過(guò)。相信聰明的讀者已經(jīng)發(fā)現了，謎底就是：雙飛。
沒(méi)錯，我的拿手好戲正是雙飛。
那我是如何學(xué)會(huì )雙飛的呢？不要著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。6年前，我還是幼兒園大班的小朋友，一直在堅持練著(zhù)羽毛球，老師講：“羽毛球不僅要腿部力量來(lái)跑動(dòng)，更要手腕力量來(lái)打球�！苯又�(zhù)老師告訴我們，練腿部力量可以跳樓梯，練手腕則可以跳繩，不過(guò)單飛是遠遠不夠的，所以，我們要練習雙飛。從此我與雙飛結下了不解之緣。
雙飛并不好跳，一開(kāi)始我試圖用跳躍的高度來(lái)爭取搖繩的時(shí)間，可是由于跳躍力量過(guò)大，所以第2下總是跳不起來(lái)，但是在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐中，我逐漸掌握了技巧，跳的時(shí)候不用高，但手要搖快，每跳一下甩兩次，一定要打破手腳連動(dòng)的慣性，適應手腳節奏的分離。我的羽毛球練了5年，而我的雙飛也練了5年。馮爾茲說(shuō)：“每個(gè)成功者的訣竅，是在于堅定不移的志向和堅持不懈的練習�！蔽医K于把雙飛練得頗有起色了。在羽校的'時(shí)候我們經(jīng)常進(jìn)行雙飛比賽，我也經(jīng)常得第一。所以雙飛成了大家公認的我的拿手好戲。
今年我和學(xué)校的同學(xué)們一起參加了建鄴區冬鍛節。沒(méi)想到，我的拿手好戲＂雙飛＂，真的派上了用處，在雙飛比賽中，我沉住氣，穩定的發(fā)揮，在30秒的時(shí)間里跳了69下，為團隊貢獻了自己的一份力量。最后在大家的共同努力下，我們成功地獲得了全區第一的好名次。
“付出總有回報，做任何事都應該堅持和努力，任何努力都是有回報的�！蔽业哪檬趾脩颉p飛，讓我深刻理解了這句話(huà)。
我的拿手好戲作文700字 21
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。有的人擅長(cháng)游泳，喜歡水里的魚(yú)，有的人擅長(cháng)跑步，速度就像草原上的獵豹，有的人擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，把祖國的山川河流畫(huà)得惟妙惟肖……我認識很多人才，但對舞蹈還是情有獨鐘。
小時(shí)候有一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想，就是想學(xué)一次各種舞蹈。到現在，我只學(xué)了兩種舞。想想當時(shí)做的夢(mèng)就覺(jué)得好笑。
我從小就喜歡跳舞，長(cháng)大后決心要學(xué)跳舞。我三四歲的時(shí)候跟我媽說(shuō)我要學(xué)跳舞。
我學(xué)的第一件事是中國舞蹈。起初，我練習站立和拍手。后來(lái)我劈腿，彎腰，踢腿，真的很折磨我。后來(lái)開(kāi)始習慣了。三年過(guò)去了，我們的舞蹈老師回到了家鄉，那里沒(méi)有新老師，他被迫停下來(lái)。停下中國舞后，我找到了更適合的舞蹈——拉丁舞，開(kāi)始了我新的.舞蹈生涯。
一開(kāi)始我覺(jué)得拉丁舞挺輕松的，因為拉丁舞不需要像中國舞那樣練，就是劈、彎、踢……但是后來(lái)發(fā)現，拉丁舞其實(shí)沒(méi)有中國舞那么輕松。它還有一些基本功要練，比如古巴步，定點(diǎn)轉，時(shí)間步.讓我眼花繚亂，分不清哪個(gè)動(dòng)作是哪個(gè)。經(jīng)過(guò)反復練習，終于學(xué)會(huì )了每一個(gè)動(dòng)作。
我記得我上初二的時(shí)候，電視臺來(lái)錄節目。聽(tīng)到這個(gè)消息，我馬上讓我媽給我報名。八個(gè)人組成一個(gè)班，每個(gè)人來(lái)自不同的層次，我是其中最年輕的，站在中間。當時(shí)自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己是最棒的舞者。排練的時(shí)候，我們跳錯了，一遍又一遍的改正。過(guò)程很艱難，但我們樂(lè )在其中。錄制當天，大家情緒高漲，狀態(tài)極佳，受到評委和老師的表?yè)P。
轉眼間，我學(xué)了五年拉丁舞，成了班長(cháng)。我喜歡拉丁舞。我喜歡跳舞。它帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。這是我的專(zhuān)長(cháng)。
我的拿手好戲作文700字 22
“看!這千紙鶴翅膀還可以動(dòng)呢!”“看，普通的方燈和帶翅膀的方燈，我都會(huì )折!”“看，我……”這是什么?這可是我的拿手好戲——折紙。
我能用紙折很多東西：“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會(huì )折。別想得太復雜了，折紙很簡(jiǎn)單的，只要多練習，誰(shuí)都能學(xué)會(huì )。
折紙是快樂(lè )的，分享出來(lái)的更加快樂(lè )。那次我們出去春游，我正巧帶了折紙。百無(wú)聊賴(lài)的我用紙折了很多東西，但我最滿(mǎn)意的還是那朵花。我先把紙對折幾次，讓紙上有一個(gè)“米”字，再沿對角線(xiàn)對折，折出三角形，中間會(huì )有一個(gè)正方形，兩個(gè)三角形。把兩個(gè)三角形放入正方形中，再把兩邊向上折成菱形，四邊全部都向外折，用筆把花瓣卷成旋渦狀，最后插上一根紙棒，兩邊再加上兩片葉子，百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插，一樣都是一朵百合花。大家看著(zhù)我手指靈活地上下翻動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒就折出來(lái)一朵花，都覺(jué)得十分新奇，個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著(zhù)我。同學(xué)們hai紛紛向我要這朵花，看見(jiàn)這么多人喜歡我這的花，我心里喜滋滋的`。
全班沒(méi)有一個(gè)能比我折得更好了，同學(xué)們看到我折的小玩意都愛(ài)不釋手，所以紛紛要我折。最后，我只好把所有會(huì )折的給全班每人三個(gè)，一口氣做了150十多個(gè)小方燈，近20個(gè)千紙鶴，150個(gè)賀卡，10多朵花，目前還沒(méi)折完，打算畢業(yè)前送。
其實(shí)，折紙和做任何事情都一樣，熟能生巧。折紙好也好在吸引人，能讓人靜下心來(lái)專(zhuān)心做事。因為折紙很考驗人心，心是浮躁的，怎么折都不可能折得好，但若靜心去折，當你看到成果時(shí)，好與不好都會(huì )會(huì )心一笑。
不僅折紙如此，不管做什么事都是如此，都要靜心做事，堅持不懈。
我的拿手好戲作文700字 23
舞臺上，各位魔術(shù)大師們大展身手，我可羨慕了，雖然我只會(huì )玩點(diǎn)兒撲克小魔術(shù)，但也算是我的拿手好戲。
撲克小魔術(shù)，是表姐教我的，只要一幅撲克牌就可以練習，當然是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練才能成功的。
那個(gè)星期五，我們去參加郊游活動(dòng)，坐在車(chē)里屬實(shí)有點(diǎn)無(wú)聊，我就拿出事先準備好的撲克牌，放在車(chē)墊子上，讓同學(xué)們來(lái)見(jiàn)識下我高超的技術(shù)。這個(gè)小魔術(shù)只需要三張花色、數字不一樣的撲克牌就可以了。我展開(kāi)撲克牌，并讓同學(xué)檢查我有沒(méi)做手腳，“嗯，確實(shí)是三張，可以開(kāi)始魔術(shù)了�！蔽蚁蚱渌苏故境龌ㄉ蛿底�，讓同學(xué)們記�。杭t桃5，黑桃k，方塊8。我將撲克牌慢慢收起，然后讓他們其中一個(gè)挑出一張撲克牌放在車(chē)墊上。只見(jiàn)我一翻開(kāi)，“哇！怎么是梅花J，不是沒(méi)有梅花的嗎？”同學(xué)們一臉驚訝，“好神奇��！”
我臉上顯出自得的神情，“安靜安靜，我要開(kāi)始下一個(gè)魔術(shù)了！”同學(xué)們都靜下來(lái)，我拿出一沓撲克牌，先讓他們檢查下有沒(méi)有問(wèn)題。當然是沒(méi)有問(wèn)題的啦！他們催促我趕快開(kāi)始。我讓一人從中抽出一張撲克，記住花色和點(diǎn)數�！扒f(wàn)不要讓我看到哦！”我一邊說(shuō)一邊接過(guò)他手中的牌放入一沓撲克牌里去，然后想讓他理下牌。突然，車(chē)子一個(gè)剎車(chē)把我正準備交給他的.一沓牌輕輕甩了出去。撲克牌全蓋著(zhù)面，同學(xué)幫我收攏起來(lái)，卻發(fā)現有一張牌翻著(zhù)面。抽牌的同學(xué)一看，正是他剛抽出并記住花色點(diǎn)數的那張。他朝我看看，我的臉一下有些紅了，有點(diǎn)兒尷尬。旁邊的同學(xué)一下子全明白了，原來(lái)“魔術(shù)師”也有露餡的時(shí)候啊。
雖說(shuō)我的拿手好戲演砸了，但娛樂(lè )了別人也娛樂(lè )了自己，不也挺有意思的嗎？
我的拿手好戲作文700字 24
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)……當然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！
從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當吃到外婆做的雞蛋餅時(shí)，我都會(huì )心滿(mǎn)意足�，F在，我也長(cháng)大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！
做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準備工作做完后，就要開(kāi)始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進(jìn)鍋里，過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí)，就表示，這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍！此時(shí)，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！
我做的雞蛋餅，當然是人人都愛(ài)的。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的`爸爸也不感到疲倦了，連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來(lái)了，他可憐巴巴地對我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄，求求你了！”說(shuō)完，他又向我眨了眨眼睛。
望著(zhù)他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進(jìn)了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著(zhù)手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來(lái)，然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對大姨說(shuō)：“媽?zhuān)∧憧唇憬愣嗪�！不僅會(huì )做飯，做得還比你好吃！你就快學(xué)學(xué)吧！”
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來(lái)找我吧！
我的拿手好戲作文700字 25
人人都有拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是籃球，不信的話(huà)，就跟我上場(chǎng)比試比試！
三年級的時(shí)候，因為身高高于同齡人，我被老師送進(jìn)了�；@球隊。剛開(kāi)始，我還是一個(gè)什么都不會(huì )的新人，后來(lái)，我每天堅持練習，從運球到投籃，每天練習不下100次，有時(shí)投籃會(huì )被彈回來(lái)的球打到臉上，真疼��！但我并不放棄，最后，總算是越來(lái)越輕車(chē)熟路，直到現在小有成就。
今天，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)籃球賽，我很榮幸的擔任了我們班的代表，參加了比賽。
比賽開(kāi)始了，球在我手中，我不斷前后左右地拍著(zhù)，然后瞅準時(shí)機晃人，先往左一拐，然后再向右拐，成功甩開(kāi)了防守隊員，然后一個(gè)虎跳，轉身投籃！然而我還是高興得太早了，對方前鋒沖了過(guò)來(lái)，給我一個(gè)“蓋火鍋”，直接斷走了我的球，我趕緊追過(guò)去，然而對方防守滴水不漏，但我也毫不相讓?zhuān)麩o(wú)論怎樣掙脫，也甩不掉我，慢慢的`他有點(diǎn)沒(méi)耐心了，急躁起來(lái)，一閃，球和他開(kāi)始有了距離，我抓緊時(shí)機，一個(gè)箭步，一躍而起，旋即手像鉤子一樣將球鉤了過(guò)來(lái)，然后三步并作兩步，向籃筐襲來(lái)，只聽(tīng)“刷”的一聲，球進(jìn)了！我為我們班拿下了三分！旁邊的同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來(lái)，“三分王，三分王”，手中的小紅旗不斷揮舞著(zhù)，就像是勝利女神的雙手，向我揮舞。隨后，我乘勝追擊，把對手打得毫無(wú)招架之勢，最后竟然一分未得！
籃球是我的拿手好戲，它不僅讓我獲得了榮譽(yù)，也鍛煉了我的身體，同時(shí)在練就這項拿手好戲的同時(shí)，我也懂得了，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河，我會(huì )一直堅持下去，讓我的拿手好戲更精彩！
我的拿手好戲作文700字 26
說(shuō)到我的拿手好戲，那就是書(shū)法了，為什么是書(shū)法呢？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
想練好一手好字，一定要品嘗其中的“苦”字。面對每一幅作品，作品里的每一個(gè)字，我都按照書(shū)法老師的要求練了好多遍，才呈現出了這些令人稱(chēng)贊的作品。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我已練習寫(xiě)字有了六年的時(shí)間，這不，今天又有同學(xué)來(lái)跟我發(fā)起挑戰了！
下課了，我看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上的柳公權的一幅作品，情不自禁地把放入筆袋里的水筆，又拿出來(lái)，對著(zhù)那字歪著(zhù)頭，在旁邊的空白處寫(xiě)，眼睛的余光看到不遠處的.一位胖同學(xué)正在向我走來(lái)，大聲說(shuō)道：“唉，你別練了，練了也成不了書(shū)法家”
我一聽(tīng)，不樂(lè )意了，眉頭一皺，放下筆對他說(shuō)：“要不，我們來(lái)比一比”胖同學(xué)不甘示弱，嚷嚷道：“來(lái)就來(lái)�！蔽乙脖憩F出一副不服輸的樣子。
這就招來(lái)了許多圍觀(guān)的同學(xué)，他們在旁邊小聲議論：“他倆誰(shuí)更厲害呢？”有的人說(shuō)是胖同學(xué)，也有人說(shuō)是我。我們商量好了比試一番，就寫(xiě)剛剛學(xué)過(guò)的《七律·長(cháng)征》。
隨著(zhù)一聲口哨響起，比賽開(kāi)始了，我的手竟然不聽(tīng)話(huà)地開(kāi)始抖起來(lái)，我內心不住地告訴自己：“加油，你一定寫(xiě)得比平常好看！”筆頭觸碰到紙的一瞬間，“吱”，寫(xiě)歪了，我絲毫不慌張，認真寫(xiě)著(zhù)，大約過(guò)去十分鐘，胖同學(xué)起身，一拍桌子，說(shuō)道：“我寫(xiě)好啦！”他絲毫沒(méi)有影響我的情緒，我依舊穩如泰山一筆一劃地寫(xiě)。
我也寫(xiě)好了，深呼一口氣。這時(shí)一大群同學(xué)都涌到我桌前，看到我寫(xiě)的字贊不絕口，不約而同地說(shuō)道：“真的好看，我就說(shuō)魏朱延更勝一籌�！�
我坐在座位上，心里像開(kāi)了花一樣，別提有多開(kāi)心，怎么樣，我算是個(gè)“書(shū)法小星”吧！
我的拿手好戲作文700字 27
如果真的要說(shuō)起我的拿手好戲，那穩穩當當地就是挑甜橘子了，甚至“寫(xiě)出”了一本名字叫《挑橘秘籍之四招挑》的書(shū)。
我挑甜橘子的《挑橘秘籍之四招挑》中有四招，分別是看、捏、掐、聞四招，依靠這本《挑橘秘籍之四招挑》中四招挑的橘子基本上都是甜的，很少有酸的、苦的橘子。
看，顧名思義，就是看看你拿著(zhù)的橘子有沒(méi)有蟲(chóng)眼，是青還是紅，是淡紅，還是大紅，或是橙黃。
捏，循名責實(shí)，就是拿起橘子捏一捏。如果很軟的話(huà)，那么恭喜你，你拿的橘子是甜的。
掐，望文生義，要拿緊橘子，再用手指甲往橘子上一戳，若是橘子皮很薄，那么恭喜你、恭喜你、恭喜你(重要的事說(shuō)三遍)，你拿的橘子絕對、絕對、絕對(重要的詞語(yǔ)說(shuō)三遍)是甜的。
至于聞，不用我說(shuō)都知道，當然就是拿著(zhù)橘子聞一聞，如果是一種香甜的氣味并伴有著(zhù)淡淡的灰塵的氣味的話(huà)，那么你拿的橘子就是甜的
有一天上午，我打算吃幾個(gè)橘子，于是就按照看、掐、捏、聞四招挑了幾個(gè)又紅又大又軟的橘子，開(kāi)始剝著(zhù)吃。
第一個(gè)很甜，我很高興，覺(jué)得這么幾個(gè)橘子肯定都是甜的，于是就給姐姐兩個(gè)“甜橘子”，我剝開(kāi)第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……也都是甜的.。當我剝開(kāi)第五個(gè)橘子正要放進(jìn)嘴巴里時(shí)。姐姐說(shuō)：“弟啊!下次別給我你挑的橘子了，一個(gè)苦的，一個(gè)酸的呀!”我聽(tīng)了后不以為然，以為姐姐騙我的。但是在我將第五個(gè)橘子放進(jìn)嘴里嚼的時(shí)候。呸呸呸!什么味道呀!苦的!
唉，拿手好戲咋就演砸了呢?對了，我教你們最后一招，我發(fā)誓，這招百分之百不會(huì )演砸，這招就是——吃!吃就完事了。你們有誰(shuí)用這招演砸了嗎?
我的拿手好戲作文700字 28
作為一個(gè)地道的吃貨，只會(huì )吃不會(huì )做，自然是一件讓人發(fā)笑的事情。因此我發(fā)憤圖強，等到周末時(shí)就會(huì )纏著(zhù)媽媽教我做飯，經(jīng)過(guò)幾個(gè)周的苦練，終于我練就了一道拿手好菜——醬油炒飯。
醬油炒飯看著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，它需要不停地翻炒不然味道就不對了。這不，我正穿著(zhù)圍裙自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)廚房。今天我要在爸爸媽媽面前大展身手。我擼起袖子，打開(kāi)冰箱，選出幾個(gè)上好的`土雞蛋，將它們一個(gè)個(gè)打碎放入碗里，接著(zhù)攪拌，攪蛋液可是個(gè)耐力活，動(dòng)作幅度大而穩，蛋液一旦飛出，就會(huì )前功盡棄。接著(zhù)從冰箱里拿出小蔥，放在案板上切成蔥花，備用。然后拿出——米飯，一切準備就緒，就可以開(kāi)始炒飯了。熱鍋，是炒飯的第一步，也是至關(guān)重要的一步，需等鍋里沒(méi)有一點(diǎn)水，開(kāi)始冒白煙時(shí)才可以放入油，不然油一賤出是很危險的。放入油后，等油一熱乎，就可以把先前準備好的蛋液倒進(jìn)鍋里了，要知道煎蛋可是很吸油的，所以等不了一會(huì )兒，就能把飯也下鍋，這樣飯也更有香味。接下來(lái)就是決定性的一步，我拿起醬油在鍋鏟上倒了一點(diǎn)，又連忙倒進(jìn)鍋里，繼續翻炒，我站在灶臺旁，汗水浸濕了我的衣裳，等到我認為已經(jīng)沒(méi)有太多油的時(shí)候，我才放入了蔥花，讓炒飯更香，我的嘴角輕輕向上一揚，關(guān)了火，將香噴噴的炒飯端了出去，爸爸媽媽也早已入座，大家一人盛了一碗飯，我吃了一口，抬頭看了一下爸爸媽媽?zhuān)班�，香是香，就是略有一點(diǎn)淡了，沒(méi)事，再接再厲�！眿寢屜蛭夜膭畹��！芭紶柍缘玫稽c(diǎn)，換換口味，也行�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)，我吐了吐舌頭，摸摸后腦勺，笑了。
醬油炒飯雖然做得不太成功，但激勵了我繼續學(xué)習烹飪，成為真正的烹飪小達人。
我的拿手好戲作文700字 29
我最拿手的當屬玩“魔方”了。自從我看電視節目《最強大腦》中的杭澤恢復一個(gè)三階魔方竟只用了13秒，我便想讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)“魔方”，最終我也如愿以?xún)斄恕?/p>
一拿到“魔方”，我就如一只無(wú)頭蒼蠅一樣摸不著(zhù)方向，看來(lái)想復原“魔方”也不是一件容易的事，我便靈機一動(dòng)，上網(wǎng)學(xué)習“初學(xué)魔方平臺”，點(diǎn)了一個(gè)最好的教程，我也拿起“魔方”跟著(zhù)視頻東拼拼、西湊湊�？墒强雌饋�(lái)容易做起來(lái)難，別人都到了第四步，我卻還在第三步糾纏不清，我只好學(xué)一步暫停一步，沉浸在一個(gè)空間中，這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復原公式。最終功夫不負有心人，在我的堅持不懈中，成功將“魔方”還原了，我情不自禁地興奮起來(lái)，這可是我第一次自己跟著(zhù)教程把“魔方”復原。
在之后，每當有空暇時(shí)間，我便與公式游蕩在“魔方”之中，探索那使人捉摸不透的奧秘�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，終于我能獨立的復原“魔方”，從五分鐘到四分鐘，從四分鐘到三分半……。
今天，正趕上我奶奶的'生日，終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開(kāi)始，時(shí)間不停流逝，我的手如機器人般動(dòng)了起來(lái)，我拿著(zhù)“魔方”左轉一下，右轉一下，雜亂無(wú)序的“魔方”被我轉得井井有條，似聽(tīng)話(huà)的孩子一般，配合我的表演�！澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧�，“咔”呀！新記錄一分四十三秒，家人們都投來(lái)贊許的目光，看著(zhù)自己努力的成果，心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的拿手好戲，也是我快樂(lè )的源泉，給我帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文700字 30
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，當然，我也有我的拿手好戲，就是武術(shù)。我已經(jīng)學(xué)了四年了，因此拿過(guò)很多榮譽(yù)。
我從四五歲時(shí)總會(huì )學(xué)電視上的人筆畫(huà)，還總是與別的小孩打架，而且我還總是把別人打哭。等我上了小學(xué)，知道了有武術(shù)的興趣班，爸爸就把我送到那兒去學(xué)。我開(kāi)始學(xué)一年多，就晉級成為了“精英班”的學(xué)生，又學(xué)了半年多，我就晉級成了整個(gè)武館，最厲害的“選手班”的學(xué)生，在四升五的暑假，我還和幾位同學(xué)去香港打比賽，為武館取得了不少榮譽(yù)。
就在這個(gè)學(xué)期里，整個(gè)六年級在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式時(shí)，都要表演一個(gè)節目。老師，在這個(gè)節目里，還把我的武術(shù)穿插了進(jìn)去。我一聽(tīng)到這個(gè)消息緊張又激動(dòng)，緊張是因為全校老師學(xué)生都要來(lái)看我的表演，激動(dòng)是因為老師給了我一個(gè)舞臺。
該我們班表演了，我拿著(zhù)表演用的刀，站得格外直。心里別說(shuō)多緊張了，心臟簡(jiǎn)直都快到喉嚨里了。同學(xué)們，朗讀著(zhù)詩(shī)歌，我回憶著(zhù)昨天武術(shù)教練強調的動(dòng)作。
音樂(lè )一換，我走到跑道，一站好就開(kāi)始表演。到發(fā)聲的地方，我喊的比平時(shí)更用力;到加速的地方，我的速度練到最快;到倒立的地方，我全身都在繃緊用力。在最后定勢的里，我用出了最大的力氣。眼神我也做到了最兇，精氣神全部都發(fā)揮出來(lái)。旁邊做飯的阿姨都在用手機拍照。同學(xué)一看見(jiàn)我的刀就大聲的告訴旁邊的.同學(xué)：“快看，刀!”。我倒立時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)們佩服的贊嘆。剛練完時(shí)，立馬想起了一陣熱烈的掌聲。
這次，我得到了極大的榮譽(yù)，這可是我前一個(gè)月刻苦的訓練得來(lái)的，這是汗水的拼搏，這是我最好的拿手好戲。
我的拿手好戲作文700字 31
我的愛(ài)好有很多，比如：讀書(shū)、跳舞、游泳……但是稱(chēng)得上拿手好戲的就只有畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)分很多種，素描、油畫(huà)、動(dòng)漫、水粉等。從我小時(shí)候，我就對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三四歲的時(shí)候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣，畫(huà)一些小人，動(dòng)物房子之類(lèi)的東西，到了小學(xué)一年級，我開(kāi)始對細節很在意，比如:蝴蝶的`翅膀是什么紋路，城墻的磚塊等等。
到了四年級，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于這些簡(jiǎn)單的東西了，我偶然發(fā)現了還有漫畫(huà)可以畫(huà)，于是我躍躍欲試，畫(huà)了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。
“爸，媽!你們看看我畫(huà)的畫(huà)!我可是花了好久才畫(huà)出來(lái)的，看，好不好看?”“好看，好看!”媽媽和爸爸都這樣對我說(shuō)。聽(tīng)到夸獎，我心里可高興了，像吃了蜜一樣甜。既然都說(shuō)我畫(huà)得好，那我就繼續畫(huà)下去，說(shuō)不定越畫(huà)越好呢!我心想。于是我一有時(shí)間就畫(huà)一張，可是作為新手的我畫(huà)一張畫(huà)出來(lái)一般都要花一兩個(gè)小時(shí)，不過(guò)時(shí)間不夠時(shí)，我就畫(huà)各個(gè)身體部位。漸漸地，我畫(huà)的越來(lái)越好了。但有一天，我一翻以前畫(huà)的畫(huà)，我嚇了一大跳，咋畫(huà)的那么難看!人物比例也不對。我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑，平時(shí)我覺(jué)得畫(huà)的還行，畫(huà)完就夾進(jìn)畫(huà)冊里，但看我畫(huà)成這樣，我覺(jué)得我自己可能不行。但是當我在往后翻的時(shí)候，我畫(huà)的卻越來(lái)越好了。我又往好的方面一想，其實(shí)每個(gè)人都是從零開(kāi)始，才慢慢走向成功。所以，我又開(kāi)始繼續畫(huà)了，現在，我已經(jīng)畫(huà)得很好了，也獲得了“繪畫(huà)小達人”的稱(chēng)號。
最后，我想告訴大家一個(gè)道理：要始終保持自信心，也不要半途而廢。只有這樣，才能練成各種各樣的拿手好戲!
我的拿手好戲作文700字 32
“十八般武藝，樣樣是好戲！”而我的拿手好戲非常獨特——“拉雙音”！
因為我的母親是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的，所以我在3歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習鋼琴，7歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習大提琴。雖然我在10歲時(shí)不再專(zhuān)業(yè)學(xué)習鋼琴，但是鋼琴基礎為我學(xué)習大提琴鋪平了道路。
在“拇指把位”拉好八度雙音并不是一件輕松的事情，需要演奏者運弓平穩，音準很好，多次練習，左手摁弦時(shí)要用力。
而我學(xué)成之后便向大家展示。記得那是去年春節，姥姥、姥爺、爺爺、大姨、大姨夫、表妹和我的父母，快10個(gè)人坐在沙發(fā)和椅子上，圍成了一圈兒看我表演自己的拿手好戲。
我拉起了A大調的八度雙音。悠揚的琴聲在屋子里格外優(yōu)美。我絲毫不怯場(chǎng)，落落大方地拿起了琴弓，手指在琴弦上劃動(dòng)，仿佛一個(gè)人在琴弦上跳芭蕾舞的小精靈一樣在自信地“跳舞”。我神態(tài)自若，臉上的神情專(zhuān)注又自信。我的小腦袋有節奏地晃動(dòng)著(zhù)，身體也隨著(zhù)音符的韻律有節奏地搖擺著(zhù)。
姥姥的雙眼微閉，掛著(zhù)一臉陶醉的微笑。姥爺專(zhuān)注的打著(zhù)拍子。爺爺和大姨夫則都認真地盯著(zhù)我的`琴弓和我的左手的摁弦動(dòng)作。大姨則拿著(zhù)手機錄視頻。表妹手舞足蹈，興奮地拍著(zhù)小手，隨著(zhù)節奏晃動(dòng)。我的父母的臉上都顯現出了滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲神情，仿佛在說(shuō)：“不愧是我的女兒呀！不錯！”
一曲終了，我自然地放下了琴弓，震耳欲聾的雷鳴般的掌聲旋即響了起來(lái)。大姨嘖嘖地稱(chēng)贊了起來(lái)，說(shuō)：“技術(shù)難度蠻高的呀！”姥姥和姥爺也頻頻點(diǎn)頭。表妹也央求道：“姐姐，教教我吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！等你再長(cháng)大些�！�
大提琴磨練了我的心性，使我的性格也沉穩了一些。我要繼續努力，練出更多的“拿手好戲”
我的拿手好戲作文700字 33
矯健的身姿，邁著(zhù)雙腿，揮舞著(zhù)雙臂，從遠方看，好似一支箭；近距離看，忍不住喝彩。這就是我，正在練著(zhù)我的拿手好戲——跑步。
小時(shí)候，我經(jīng)常和朋友們一起跑步，跳繩，提高肺活量。我們每天堅持跑一個(gè)小時(shí)，自然而然就連成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨。
我和朋友小時(shí)候常常比賽跑步，同時(shí)也和別人比。都說(shuō)，功夫都是煉成的，在與他們比賽時(shí)，稍有不慎，就可能是最后一名，所以，我平常比他們要多下功夫。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，不積徒步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。每天比他們多練習一點(diǎn)，每次比賽時(shí)間比他們少一點(diǎn)。有時(shí)跑得太猛了，絆著(zhù)石頭了，飛出去好幾米，但我馬上起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續跑起來(lái)。
當然，我在學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異的成績(jì)，比如：三年級800米第三，五年級800米第二，五年級400米第一，接力賽也是第一，真是功夫不負有心人。
還有一次，我與朋友比賽跑步，旁邊的人都在看，看誰(shuí)能贏(yíng)，我也全身繃緊，不敢有一絲怠慢，生怕一不留神就輸了。在朋友們的預備聲中，我已做好準備，一聲開(kāi)始，我與朋友們像離弦的.箭一樣都分奔出去，由于是長(cháng)跑，他們有點(diǎn)岔氣了，漸漸地滿(mǎn)了下來(lái)，最后我贏(yíng)得了勝利。
我見(jiàn)朋友不服，便再次發(fā)出挑戰——短跑比賽。由于我剛才贏(yíng)了，驕傲心理遂漸生長(cháng)，導致我開(kāi)始時(shí)還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)神時(shí)，朋友一下子沖出去好多，我追都追不上，最后，這次短跑以失敗告終了，正應了那句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我的拿手好戲就是跑步，同時(shí)也讓我明白了虛心使人進(jìn)步是很重要的。
我的拿手好戲作文700字 34
我的拿手好戲還是要數捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手，平常一直跟小伙伴去田里捉，回家燉來(lái)吃，可開(kāi)心了。
星期六，我回到老家叫上大黑，去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友，一直生活在農村，由于很黑，大家都叫他大黑。
我們一起去農田，這次，他帶了個(gè)“捕蛙神器”，其實(shí)就是加長(cháng)版的捕魚(yú)桿。來(lái)到田里，我們相視一笑，開(kāi)始找小土堆，捕青蛙。我睜開(kāi)我的千里眼，搜尋小土堆，因為小土堆是青蛙的'窩。果然，功夫不負有心人，我找到了一個(gè)土堆。抬起我的“無(wú)影腳”，一陣猛踹，只見(jiàn)一只拇指大的青蛙被我踹飛了出去，我像餓虎撲食一般，朝它撲去�？墒巧兑矝](méi)捉到，還吃了一嘴泥，又干又澀，特別難受。大黑在一旁看著(zhù)我，大笑起來(lái)，我給了他一個(gè)白眼。
我找了半天，連根頭毛都沒(méi)找到，桶里還是空空如也。大黑已經(jīng)有三只了，讓我羨慕不已。突然，大黑朝我喊道：“魚(yú)，幫我捉住那個(gè)大塊頭�！蔽肄D身一看，又喜又驚，一只黑綠相間的大牛蛙正朝我跑過(guò)來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢，用最快的速度朝它抓去，可是抓空了，它一跳兩米遠，根本抓不住它。我的身后冒出一張網(wǎng)，原來(lái)是大黑，可是牛蛙敏捷地跳開(kāi)了。我又拿起桶，向牛蛙扔去，起初，它并沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，后來(lái)發(fā)現自己已經(jīng)被黑暗籠罩時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，被我成功地收入囊中。我用手一掂，哇！足足有二兩重，我和大黑都樂(lè )開(kāi)了花。
太陽(yáng)快落山了，四面蛙鳴，我們繼續捉著(zhù)，我的桶里已經(jīng)有一斤重了，大黑也是一樣，我們拿起戰利品，滿(mǎn)載而歸。
回家了，我們和大黑一家，吃著(zhù)蛙肉火鍋，吹著(zhù)涼涼夏風(fēng)，幸福極了。
這就是我的拿手好戲——捉青蛙。
我的拿手好戲作文700字 35
每個(gè)人都有自己的獨門(mén)絕技，我也不例外。彈鋼琴就屬我的拿手好戲，指間彈奏著(zhù)的是我的成長(cháng)足跡，伴隨我左右。
從小，我便對音樂(lè )感興趣，一聽(tīng)到音樂(lè )就能手舞足蹈。四歲那年，在父母的鼓勵下，我正式學(xué)琴，直到現在八年的時(shí)間都不曾放棄。
有一次家里來(lái)了許多客人，爸爸就讓我彈一首曲子助興。那么多的人，那么多雙眼睛盯著(zhù)，說(shuō)不緊張是不可能的!我忐忑不安地坐在鋼琴前，選了一首我最拿手的曲子。我全然不顧客人的談?wù)撀�，忘我的演奏�?zhù)。指尖流露出更多的是對音樂(lè )的渴望，我把這一個(gè)小小的展示當作自己的大大舞臺�？赡苁墙o客人展示的原因，我覺(jué)得必須要留下一個(gè)好的印象，所以感覺(jué)比平常練琴可要熟練多了呢!我忘了沙發(fā)上的客人，忘了周?chē)囊磺�，全心投入在�?lè )曲的感情中，我感到了前所未有的興奮，我的`心情簡(jiǎn)直激動(dòng)到難以言表，那澎湃的自豪感一次又一次的撞擊著(zhù)我的心靈。
一曲完畢，客人們紛紛鼓掌。有一位阿姨說(shuō)到：“哇塞!真好聽(tīng)，您女兒鋼琴談得真專(zhuān)業(yè)啊!我都不知道有多久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么優(yōu)美的旋律了啊!”另一位叔叔接著(zhù)問(wèn)道：“您女兒鋼琴專(zhuān)業(yè)幾級啊?”爸爸洋溢著(zhù)笑容驕傲地說(shuō)：“九級了啊，哈哈……我女兒那練琴可是真的辛苦啊!”看到爸爸第一次笑的那么開(kāi)心，我也替爸爸高興�？粗�(zhù)客人們的神情，分明還陶醉在剛才的“情境”之中。此時(shí)只有我知道，背后付出了多少汗水，多少淚水才能有這樣的演奏效果�！耙环莞�，一份收獲”啊!
我熱愛(ài)這項拿手好戲�！芭_上一分鐘，臺下十年功”我深深的體會(huì )到了這句話(huà)。彈鋼琴陶治著(zhù)我的情操，在潛移默化中，豐富了我的人生。在以后的日子里，我會(huì )更加勤奮彈鋼琴，把更多的時(shí)間與精力投入到音樂(lè )學(xué)習中，讓我的拿手好戲大放異彩!
我的拿手好戲作文700字 36
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是剪紙，有的人的拿手好戲是挑西瓜，而我拿手好戲是跳繩。
在我一年級時(shí)，看別人拿著(zhù)跳繩在不停的跳動(dòng)，跳繩的這個(gè)念頭就在我心中萌生。于是，我拿來(lái)了跳繩，我將繩往前一甩，腳也隨著(zhù)跳繩的甩動(dòng)跳了起來(lái)�？墒窃偻_下一看，右腳在繩子前面，左腳還在繩子后面呢。我又試了一次，這次更慘，我腳一滑失去了重心，摔了個(gè)大跟頭。我毫不氣餒地站了起來(lái)，很快我完成了我跳繩的第一跳。過(guò)了一個(gè)月以后，我差不多可以一次跳0多個(gè)了，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谶@一個(gè)月里，我也掌握了不少要領(lǐng)：繩子長(cháng)短要調整到位，手要甩得快，腳不要跳得太高??
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)上六年級了，隨著(zhù)身體的成長(cháng)，我能將跳繩的個(gè)數保持在0個(gè)左右。在一次跳繩比賽中，隨著(zhù)一聲哨響后，我身如閃電，唰的'一下開(kāi)始，輕輕一跳，雙臂快速搖晃，繩子繞過(guò)頭頂。過(guò)了十幾秒后，我依舊輕跳，生怕腳被絆到。我越跳越快，在只剩下二十幾秒時(shí)，我的雙手和雙腳酸了，但我不能松懈，“唰唰唰”的聲音一直在我耳邊響起，我牙齒一咬，眉毛一皺，終于比賽結束了，我跳了5個(gè)，獲得了“跳繩小達人”的稱(chēng)號，這時(shí)自豪之情在心中也油然而生。
這就是我的拿手好戲——跳繩，跳繩能鍛煉我的身體，釋放我的心情，跳繩能激發(fā)我的斗志，從成功中獲得快樂(lè )，我會(huì )繼續堅持下去。同時(shí)我深深地明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不能急于求成，要付出努力，才能成功!
我的拿手好戲作文700字 37
我有一個(gè)拿手好戲，不是唱歌，也不是跳舞，而是釣魚(yú)，釣魚(yú)是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，能磨練我們的意志。
有一次，我跟爸爸說(shuō)：“我們一起去釣魚(yú)吧�！卑职植灰詾槿坏鼗卮穑骸澳阌植粫�(huì )釣魚(yú)，你怎么去釣呀！”我說(shuō)：“我會(huì )釣魚(yú)，我還是一個(gè)釣魚(yú)小能手呢，同學(xué)們都比不過(guò)我，你想來(lái)試試嗎？”爸爸的勝負欲被我這么一說(shuō)給激起了，他擺出了一副得意的樣子說(shuō)：“好呀，那我們來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)大賽吧�！蔽乙材贸隽藲鈩�，大聲地喊道：“我一定會(huì )贏(yíng)的`�！彪S后，向小河奔去。
釣魚(yú)大賽開(kāi)始了，我心里有些慌張，手忙腳亂地把魚(yú)鉺鉤上去，把魚(yú)鉤放下去，在我做這些事情時(shí)，爸爸已經(jīng)把幾條小魚(yú)釣了上來(lái)，這使我更加緊張，手一直在抖，什么也做不好。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，比賽時(shí)間到了，爸爸拿起我的桶，嘲笑道：“你不是自稱(chēng)釣魚(yú)小能手嗎？怎么就釣了一條魚(yú)��！”我說(shuō)：“那是因為我太緊張了，再來(lái)一次，我一定可以�！薄澳窍劝阳~(yú)送回家吧！”爸爸說(shuō)。
我提著(zhù)桶，心里想：“加油呀，上一次還釣了十幾條魚(yú)呢，不要怕，我一定可以的�；氐胶舆呂覀冇珠_(kāi)始了第二次比賽。這一次，我不緊不慢地把魚(yú)鉺搓成球，放在魚(yú)鉤上，魚(yú)鉺放在水中不久后，就釣上來(lái)一條魚(yú)。但我并沒(méi)有因為很快釣到魚(yú)而掉已輕心，還是像剛才那樣專(zhuān)注、耐心地釣魚(yú)，魚(yú)又接二連三的上鉤了。比賽結束了，我跟爸爸比了一下各自的成果，我有十七條魚(yú)，爸爸有十三條魚(yú)，我贏(yíng)了！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，大喊到：“爸爸，你輸了�！�
生活就如同釣魚(yú)一樣，付出不一定有收獲，但是不付出肯定沒(méi)收獲。想多釣一些，光有勤奮和智慧還不夠，很多時(shí)候還需要一些耐心，所以只要你肯堅持和努力，再來(lái)一次你肯定也能贏(yíng)！
我的拿手好戲作文700字 38
我的拿手好戲是攝影。我從小喜歡攝影。在我五歲生日的時(shí)候，外公就送了一個(gè)數碼相機，給我作為生日禮物。
從那時(shí)起，外公就手把手教我攝影。從相機的基本結構，使用方法，到如何使用光圈快門(mén)，如何選取角度，取景等方面給我指導。使我的攝影技術(shù)提高很快。久而久之我就成了班上的小小攝影師。三年級的時(shí)候，我們學(xué)校中低年級部，還為我舉辦了“個(gè)人攝影展覽”。
數碼相機成了我的心愛(ài)之物。不管到哪里旅游，我都會(huì )帶上它，攝下祖國的大好河山，風(fēng)景名勝。我在甘肅張掖拍攝的《七彩丹霞》、在云南拍攝的.《元陽(yáng)梯田》，發(fā)到網(wǎng)上朋友圈，都得到了一致好評。每到春暖花開(kāi)，蜂飛蝶舞的時(shí)候，我都會(huì )帶上相機，到公園拍攝各種奇花異草。僅僅拍一朵花，顯得有點(diǎn)單調。我早就想拍一張蜜蜂在花中采蜜的照片。
有一次，蜜蜂在花叢中，飛來(lái)飛去。我就追來(lái)追去的拍，每當我拿起相機，對好焦距，正準備按下快門(mén)，該死的蜜蜂又飛跑了。我累得氣喘吁吁，一張清晰的照片都沒(méi)有拍到。后來(lái)，我想了一個(gè)辦法，我不追了。事先選好一朵好看的花，對著(zhù)花蕊調好焦距，“守株待兔”。果然，不一會(huì )，有兩只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)。它們辛勤的采著(zhù)蜜。我抓住時(shí)機，穩健而連續地按下快門(mén)。哇！終于拍到兩張清晰的，蜜蜂采蜜的照片。
拍有蜜蜂的照片，是許多攝影愛(ài)好者的喜好。難就難在它個(gè)頭小，必須使用長(cháng)焦距鏡頭。它動(dòng)作快，很少長(cháng)時(shí)間待在一朵花上不動(dòng)。所以拍攝的時(shí)候，必須眼明手快。怎么樣？我這個(gè)“守株待兔”的絕招還管用吧！
我的拿手好戲作文700字 39
“啪”的一聲，一個(gè)紙團兒又被我丟進(jìn)垃圾籃里，我把筆扔在一旁，嘴里嘟囔著(zhù)：“什么嘛，一上午了，一點(diǎn)靈感都沒(méi)有！” 我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，可我現在卻想畫(huà)也畫(huà)不出來(lái)，腦子里還是空空如也。
用力地揉了揉太陽(yáng)穴，算了，看看書(shū)吧。我隨手抓起一個(gè)本子翻看起來(lái)，咦？那不是我以前用過(guò)的本子嗎？翻開(kāi)第一頁(yè)，一幅小時(shí)候的“大作”露出來(lái)，一些原來(lái)被遺忘的事也漸漸涌上心頭。
一年級的時(shí)候，我依仗我自己練習了三年的畫(huà)畫(huà)，成功地讓許多小朋友的本子上畫(huà)上自己的“大作”，當然，他們也是心甘情愿讓我畫(huà)的。
小時(shí)候我最喜歡畫(huà)的`是雪糕，不知道我天生比較喜歡吃雪糕，還是只學(xué)會(huì )了畫(huà)這個(gè)，總之我的那個(gè)本子上滿(mǎn)滿(mǎn)的全是雪糕，兩個(gè)雪糕球，一個(gè)蛋筒，淋些草莓醬，再畫(huà)上一個(gè)草莓，那時(shí)的我最高的境界便是如此。
有時(shí)這個(gè)技能還會(huì )給我帶來(lái)很多的快樂(lè )，在學(xué)校的各種比賽中獲得獎狀，雖然都不是一等獎，但是還是得到了很多獎品。
我有時(shí)也會(huì )因為這個(gè)技能干出些糗事：上課畫(huà)畫(huà)被老師看到，讓我回答一個(gè)問(wèn)題，我支支吾吾了半天沒(méi)答出來(lái)，老師不由分說(shuō)就扯走了書(shū)下壓著(zhù)的畫(huà)，為此我不開(kāi)心了好幾天。
“啊，對了！”我腦子里掠過(guò)一個(gè)畫(huà)面，我重新握筆，不一會(huì )兒，一個(gè)大致的形狀就被畫(huà)好了。再加些細節……對，名字就叫《最初的夢(mèng)想》，我興奮地想。
畫(huà)上一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前，筆在紙上畫(huà)出稚嫩的線(xiàn)條，紙上的女孩說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)技能啊，我的拿手好戲可比你們好多了，我會(huì )畫(huà)畫(huà)！”
我的拿手好戲作文700字 40
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外。上周，我在媽媽那里偷學(xué)了一門(mén)廚藝——烤雞翅！我一絲不茍地按照媽媽的方法試做了一次，竟奇跡般地成功了！媽媽高興地說(shuō)：“你做的味道快要趕上我了！”爸爸也稱(chēng)贊道：“比外面的好吃多了！”我聽(tīng)了喜滋滋的，不由得驕傲起來(lái)。
到了周末，我請了一大幫同學(xué)，讓他們也來(lái)嘗嘗我的手藝。同學(xué)們都在客廳玩著(zhù)，而我卻在廚房忙碌著(zhù)。我先把烤箱預熱10分鐘，再把昨晚用佐料腌制好了的雞翅從冰箱里取出來(lái)，一個(gè)個(gè)碼放在烤盤(pán)的.錫紙上，每個(gè)雞翅還刷上一層蜂蜜，撒上一點(diǎn)兒白芝麻，完了再送進(jìn)烤箱，定時(shí)15分鐘。到點(diǎn)了，我把雞翅取出來(lái)，再把每個(gè)雞翅都翻面刷上一層蜂蜜和白芝麻，又送進(jìn)烤箱烤15分鐘。此時(shí)，香味已彌漫了整個(gè)廚房及客廳！時(shí)間到了，誘人的雞翅終于新鮮出爐了。同學(xué)們邊吃邊說(shuō)：“太好吃了！”我很開(kāi)心，也忍不住夾了一塊品嘗，味道的確不錯！
這盤(pán)雞翅很快就吃完了，我又開(kāi)始做下一批。這次，我想把雞翅做得再好吃一點(diǎn)，卻不小心犯了一個(gè)錯誤——醬油放多了，我還放多了一點(diǎn)胡椒粉和辣椒粉。我原以為這次會(huì )做得更好吃，沒(méi)想到，結果與我意料的恰恰相反——同學(xué)們剛嘗了一口，就被嗆辣得咳嗽不停！我不禁嘗了一口，呀，真是又嗆又辣！我尷尬極了，拿手戲泡湯了！
經(jīng)歷過(guò)這次教訓，使我明白了這樣一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的拿手好戲，但即便是拿手好戲，若不小心也有出差錯的時(shí)候，切不可驕傲自滿(mǎn)、自以為是。我還要虛心學(xué)習，不斷提升自己的生活能力！
我的拿手好戲作文700字 41
每個(gè)人多多少少都會(huì )有一些引以為傲的本事。我也有一些，畫(huà)畫(huà)算是一個(gè)，可惜不太穩定。琵琶嘛，有人壓著(zhù)我，我也不好意思說(shuō)這是我的拿手好戲。好不容易三年級時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力練了個(gè)根據男女聲辨答案，可惜現在不需要了。層層篩選下來(lái)，我的拿手好戲只能是看家本領(lǐng)——睡覺(jué)。
覺(jué)大家都會(huì )睡所以得睡出一點(diǎn)新意來(lái)。我睡覺(jué)最大的特點(diǎn)就是時(shí)間長(cháng)。如果沒(méi)人叫我，我大概可以睡到10點(diǎn)鐘。叫醒我也得費一番功夫，我苦心鬧的鬧鐘殷勤工作，把我叫醒后又被我摸索著(zhù)關(guān)掉了，繼續睡。在沒(méi)有鬧鐘的日子里，媽媽把我叫醒之后全憑自然醒，叫的早一點(diǎn)就是醒了又睡，睡了又醒，以此循環(huán)。只要不到7點(diǎn)左右，還有5分鐘我也會(huì )睡，總的來(lái)說(shuō)，不到最后一刻不醒來(lái)，而且最終叫醒我的往往不是鬧鐘和媽媽?zhuān)沁t到扣分的規矩。
除了睡覺(jué)時(shí)間長(cháng)，還有就是哪里都能睡。公交車(chē)上能睡瞇會(huì )兒眼睛，上畫(huà)畫(huà)課閑得無(wú)聊排排線(xiàn)打哈欠，甚至寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)就去床上趴一下。最驚心動(dòng)魄的睡覺(jué)，大概就是上課睡覺(jué)。有一次上音樂(lè )課（大概是上學(xué)期），敲鑼打鼓，又是號角又是弦樂(lè )，載歌載舞的，我卻在聲若驚雷的`鼓聲中翻了困。下午總是慵懶的，特別是在沒(méi)有主課又是上完體育課，和具有催眠效果英語(yǔ)課在一起，簡(jiǎn)直是絕配。只不過(guò)時(shí)間時(shí)短時(shí)長(cháng)，短則一分，長(cháng)則三分。睡覺(jué)的起因都是相似的，清醒卻各有各的原因。我最心有余悸的大概就是在考試中犯困。一次做試卷，做完閱讀之后繃緊的神經(jīng)得到了無(wú)限的放松。然后……然后要檢查的題目越來(lái)越糊，反正離做聽(tīng)力的時(shí)間還早，于是我就抱著(zhù)積精養蓄想法在桌子上擱了一下……迷迷糊糊做了一二兩題，然后被三四兩題嚇得身體脫虛、心臟休克，清醒過(guò)來(lái)……
真是羞愧難當，誰(shuí)叫我的拿手好戲是睡覺(jué)。
我的拿手好戲作文700字 42
要說(shuō)起我的特長(cháng)，有跳舞、羽毛球、鋼琴、繪畫(huà)……但如果要提起我的拿手好戲，那肯定要選鋼琴了。
以前，我極不喜歡練習鋼琴的，因為枯燥、乏味�？呻S著(zhù)級別的增加，我彈的曲子越來(lái)越多，轉眼間，都已經(jīng)八級了。能彈出許多優(yōu)美的曲子，漸漸地；也喜歡上了鋼琴這門(mén)樂(lè )器。
從乏味到喜愛(ài)，這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，其實(shí)是那一次，讓我改變……我大口的喘氣，雙手合十，滿(mǎn)臉通紅，從臉紅到耳根子，我不停的抖腿，試圖來(lái)緩解我緊張的心情。
這是我們準備參加全國第八屆考級大賽之前的過(guò)臺，雖然面對的并不是那么多人，而是老師和我的同學(xué)，但心里別提多緊張了！下一個(gè)就是我了，怎么辦��？我腦子空白了，不斷地回想著(zhù)旋律。
終于到我上場(chǎng)了，我沉重的一步一步走上臺，極不容易的笑了一下，鞠了躬，往三角鋼琴上走。我坐在了凳子上，調了調距離，雙手放在腿上，讓內心平靜下來(lái)，這時(shí)候是晚上7：00，我聽(tīng)見(jiàn)外面吵雜的喇叭聲，看見(jiàn)夜色降臨了。這次，我要演奏的`是柴可夫斯基的《六月——船歌》。
我慢慢抬起手，放在琴上，第一個(gè)貝斯音彈了下去，開(kāi)始了我的演奏，我現在內心依然一片空白，根本不知道要想些什么，只是完全沉浸在音樂(lè )中，忘乎所以。本來(lái)，上臺前完全忘了怎么了，但是一上手就神奇地響了起來(lái)。
一首曲子演奏完了，大家都鴉雀無(wú)聲，安靜了大概10秒……我以為我完了，彈的不好，心想怎么辦時(shí)。突然，“啪、啪，啪”熱烈的掌聲響起，我心中的大石頭終于放下了。彈完后，同學(xué)們，還有家長(cháng)都拍手叫絕，夸我彈的太好了。這次，是讓我扭轉態(tài)度的一次，也是讓我走向自信的一次。
每個(gè)人都有自己的十八般武藝，而我的拿手好戲是讓我自信的“鋼琴”。
我的拿手好戲作文700字 43
人人都有自己的拿手好戲，有的人拿手好戲是游泳，一進(jìn)到水里，就像小魚(yú)進(jìn)到了水里一樣；還有的人的拿手好戲是跑步，一奔跑起來(lái)，就像獵豹一樣快！而我的拿手好戲則是挑柚子。
記得有一次媽媽說(shuō)要去超市買(mǎi)一些水果，到了超市，我和媽媽先去買(mǎi)的`柚子，到了柚子專(zhuān)賣(mài)區，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)唤裉爝@個(gè)柚子我來(lái)挑吧！”媽媽說(shuō)：“好啊，不過(guò)，你必須挑一個(gè)讓所有人都滿(mǎn)意的柚子，否則我一定會(huì )罰你不能吃買(mǎi)回去的任何東西�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
我在心里想：現在可是我展示我拿手好戲的好機會(huì )呀！嗯，我一定要挑一個(gè)又大又甜的柚子給所有人吃，讓他們都對我刮目相看！
我回憶著(zhù)奶奶挑甜柚子的方法和媽媽挑柚子的方法。奶奶說(shuō)挑柚子一定要挑柚子皮顏色深的，媽媽說(shuō)挑柚子一定要挑重的，結合到一起，那就是挑又重顏色又深的柚子。
我按照著(zhù)奶奶和媽媽的辦法摸索了半天，終于找到一個(gè)完全符合這兩個(gè)要求的柚子，我自信地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)褪撬�！”媽媽半信半疑地看�?zhù)我：“你確定嗎？”我肯定地說(shuō)：“我確定以及肯定，就是它了！”
我們很快買(mǎi)完了所有東西，結完帳，向家走去。到了家，我緊張極了――因為我也不知道我給大家挑的柚子甜不甜……媽媽扒開(kāi)柚子，我趕忙拿來(lái)一塊兒放進(jìn)嘴里，一吃，啊哈！真甜！我成功了！此時(shí)此刻，我感到心情十分激動(dòng)！
看著(zhù)大家吃著(zhù)我親手挑的柚子，心里美滋滋的，就像抹了蜜一樣甜，這就是我的拿手好戲！你的拿手好戲是什么呢？快來(lái)和我講一講吧！
我的拿手好戲作文700字 44
身子向后微微傾斜，右手向上輕輕一擲，像是扔出了一只信鴿，攜著(zhù)夢(mèng)想的詩(shī)歌，消失在蔚藍的天幕中。一雙巧手讓夢(mèng)想不局限于一方小小的書(shū)本，而是讓航模承載著(zhù)它“扶搖直上九萬(wàn)里”。
轉眼航模伴我走過(guò)一年多的歲月，再次想起當初與它相遇的時(shí)候，不禁感慨萬(wàn)千。學(xué)期剛開(kāi)始，我報名了編程社團，沒(méi)想到航模老師來(lái)編程社團里逛了一圈，就叫我去參加航模社團，后來(lái)一去航模社團，我就迷上了做航模，玩航模，真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”！
做航�？墒莻�(gè)慢工細活，稍有懈怠，航模就成了殘次品。拿到材料，我從中找出熟悉的.那抹黃——機身，接著(zhù)拿出了幾條長(cháng)短不一的雙面膠，這些雙面膠可有著(zhù)不同的身份，必須貼在相應的位置。我下意識地將雙面膠貼好，“嘶啦”一聲，我將雙面膠上的白色離型紙撕掉，仿佛雙面膠正在說(shuō)：“我準備好了！”再將兩個(gè)機翼粘好，最后幾步簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，兩三下就能搞定，不一會(huì )兒，一堆材料就變成了一架精致的飛機。此時(shí)再看看和我同時(shí)做的其他人，還在手忙腳亂地貼雙面膠。有個(gè)人拉拉我的袖子，不好意思地盯著(zhù)我，我接過(guò)他的飛機，開(kāi)始找出飛機的問(wèn)題，這可難不倒我！不出幾秒，我就找出了飛機的問(wèn)題。見(jiàn)大家還要很長(cháng)時(shí)間才能做好我先下樓玩航模去了。
我站在操場(chǎng)中心，望一眼國旗，確定好風(fēng)向，左腿向后退一步，抬起右手，握著(zhù)飛機的機身，目光鎖定飛機，將手輕輕向上一擲，飛機便迎風(fēng)飛去，就像是一只信鴿，不怕任何艱難險阻，攜著(zhù)夢(mèng)想飛向天空。操場(chǎng)上的不少人都目送著(zhù)飛機遠去，不禁張大了嘴。
航模讓我攜回了兩張獎狀，成了我壓箱底的獎狀。航模生于巧手，行于天地，而航模正是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文700字 45
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人是唱歌，有的人是游泳，有的人是畫(huà)畫(huà)，而我的拿手好戲卻與眾不同，那就是——彈鋼琴。
從四歲開(kāi)始我就被媽媽活生生地拽進(jìn)了鋼琴房。一開(kāi)始，我是很抗拒的，但是媽媽要求我必須從唱歌、跳舞和鋼琴里三選一，我再三思索后終于有了結果，從此便開(kāi)啟了我的鋼琴之路。上第一節課的時(shí)候，老師問(wèn)我音符“C”在哪，我連猜帶蒙地指了一個(gè)，竟然對了！從那之后我突然有了信心，開(kāi)開(kāi)心心得學(xué)起了鋼琴，經(jīng)過(guò)這幾年的努力，我的琴ji也增長(cháng)了不少。偶爾我會(huì )向媽媽炫耀我的拿手好戲，打開(kāi)鋼琴把手輕輕地放上去，胸有成竹地彈一首曲子。媽媽每次都會(huì )十分享受地沉浸在優(yōu)美活潑的樂(lè )曲下，等我彈完一曲，再贊不絕口地向我豎起大拇指。
得到媽媽的稱(chēng)贊，我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，向同學(xué)們展示才藝。排在我前面的表演是笛子獨奏，從他的演奏中，我聽(tīng)到了美妙的`旋律，十分動(dòng)人。但是我卻惴惴不安，因為接下來(lái)就該我大顯身手了。上場(chǎng)之后，我調整了心情，輕輕地把譜子放到琴架上不緊不慢地演奏著(zhù)，琴聲行云流水，我仿佛看見(jiàn)了微波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下粼粼閃光，像絲綢上的細紋光滑平靜。幾個(gè)跳音如同幾只小燕子從湖上飛過(guò)，用剪刀似的尾尖輕輕點(diǎn)入水中，掠過(guò)湖面，我情不自禁地沉浸在著(zhù)美好的旋律中，仿佛自己就是那只輕靈的小燕子。過(guò)了一會(huì )兒我的演奏結束，只見(jiàn)臺下的觀(guān)眾都綻開(kāi)了笑臉，掌聲一片，最后，我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
漫漫鋼琴路，證書(shū)與獎狀便是時(shí)間的守護者，見(jiàn)證著(zhù)它們?yōu)槲沂刈∶篮玫幕貞洝?/p>
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